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Programa Educativo: La Fabricación Tesis Abierta

Institute for Advanced Architecture of Catalonia (IAAC)
Campus
País: España
Ciudad: Barcelona
Tiempo Completo: Sí
Duración: 16 semanas
Este programa es para estudiantes y profesionales que estén interesados ​​en el desarrollo de un programa específico de investigación en el campo del diseño y la...

INTRODUCCIÓN En el diseño, la arquitectura y muchas otras disciplinas, control numérico por computadora (CNC), equipos de fabricación ha dado a los diseñadores de medios sin precedentes para la ejecución de proyectos cuestionando directamente desde el ordenador. Por superar las limitaciones impuestas por los sistemas de fabricación basados ​​en la normalización, el impacto de estas tecnologías ha cuestionado fundamentalmente el paradigma de la producción, lo que abre un amplio campo de prácticas de investigación y experimentación y oportunidades inimaginables de diseño. En este nuevo contexto, IAAC ha sido una institución académica líder en la incorporación de estas tecnologías como parte de su agenda de investigación y el medio ambiente de trabajo con un Fab-Lab que está equipada con varias máquinas CNC de gran escala (cortadoras láser, fresadoras CNC, las impresoras 3D, etc) y espacios para la creación de prototipos en el establecimiento de un almacén industrial. Desde su creación, el potencial de IAAC para los experimentos de fabricación ha sido ampliamente explorado, sin embargo, quedó plenamente demostrado con el desarrollo del mundo-reconoció 01:01 prototipo de Casa Solar (Solar Decathlon, 2010), que fue producido íntegramente en sus propias instalaciones . Con la intención de continuar con este programa, en 2010 IAAC en marcha un programa de 16 semanas de una intensa investigación para los participantes individuales llamados TESIS DE FABRICACIÓN OPEN (FDO). ...

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Certificado Conjunto En El Diseño De E-learning Y El Desarrollo. UOC-UNM

UOC-Universitat Oberta De Catalunya
En línea
País: España
Ciudad: Barcelona
Tiempo Parcial: Sí
Duración: 1000 horas
El certificado conjunta UOC-UNM en el diseño de e-learning y el desarrollo es un programa de concesión de un certificado conjunto tanto de la Universitat Oberta ...

Este programa se imparte en Inglés y Español.

 

Certificado conjunta en el diseño de E-Learning y Desarrollo. UOC UNM (Universidad de Nuevo México, EE.UU.)

 

El certificado conjunta UOC-UNM en el diseño de e-learning y el desarrollo es un programa de concesión de un certificado conjunto tanto de la Universitat Oberta de Catalunya y la Universidad de Nuevo México, EE.UU.. Los participantes se beneficiarán de la experiencia adquirida en las dos universidades, en un programa de movilidad virtual, aprovechando de la experiencia consolidada de ambas universidades en los procesos educativos con el uso de las TIC.

 

El objetivo de este programa es para el personal docente (profesores, directores, gerentes, diseñadores, etc) para desarrollar las competencias profesionales en el uso de las TIC para el aprendizaje y la enseñanza. El programa profundiza en los fundamentos del e-learning y el diseño, desarrollo e implementación de programas de aprendizaje basados ​​en nuevas tecnologías para producir programas educativos de alta calidad. ...

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Certificado Europeo En E-learning Y El Diseño De Cursos De Enseñanza

UOC-Universitat Oberta De Catalunya
En línea
País: España
Ciudad: Barcelona
Tiempo Parcial: Sí
Duración: 500 horas
Este certificado europeo - E-learning diseño del curso y el programa de enseñanza ayuda a los estudiantes desarrollar sus habilidades y competencias en el diseño...

Certificado Europeo en E-learning Diseño de Cursos y Enseñanza

 

Este programa ayuda a los estudiantes a desarrollar sus habilidades y competencias en el diseño, ejecución y coordinación de los procesos educativos en los que el uso de las TIC y la enseñanza virtual y los entornos de aprendizaje, en particular, es clave para mejorar los niveles de calidad en la educación.

 

Este certificado ha sido diseñado con el objetivo de ofrecer una calidad y una propuesta personalizada de aprendizaje en una de las áreas emergentes de la información, sociedad del conocimiento y el aprendizaje, es decir, la comprensión de las posibilidades educativas y de formación que ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) con respecto a los diferentes escenarios educativos, incluida la educación formal o formación profesional en una amplia gama de áreas. ...

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