Máster en Políticas Públicas Educación a distancia en España

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Políticas Públicas

Un Máster es el primer nivel de cursos de estudios de posgrado y puede obtenerse una vez finalizado un programa de Grado. Completar un Máster suele requerir dos años de estudio a tiempo completo, lo que comporta de 36 a 54 créditos semestrales.  

Una maestría en Política Pública da a los futuros líderes de las habilidades necesarias para avanzar en el servicio público. La maestría en política pública o grado MPP ayuda a perfeccionar las habilidades de los estudiantes con el fin de tomar las medidas adecuadas cuando se trata de decisiones de política pública.

El aprendizaje a distancia es un método de entrega de la educación a los estudiantes que no están físicamente presentes en el campus. Varios estudios han demostrado que los programas de educación a distancia puede ser tan eficiente y eficaz como programas de clases convencionales a veces incluso mejor!

España (español: España) es un país diverso, compartiendo la Península Ibérica con Portugal en el extremo occidental del Mar Mediterráneo. España se considera un país exótico en Europa debido a sus habitantes amigables y estilo de vida relajado. La duración normal de los cursos de la Universidad en España es de 4 años, a excepción de Medicina y las dobles titulaciones, que son 6. Madrid y Barcelona son las ciudades alrededor del mundo bien conocidos por su gastronomía, vibrante vida nocturna, y la mundialmente famosa folklore y las fiestas.

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Máster Universitario en Alta Dirección Pública

Instituto Universitario de Investigación Ortega Y Gasset
Campus o En línea Tiempo completo 600 horas October 2017 España Madrid

Este programa da acceso al título de Máster Universitario Oficial en Alta Dirección Pública por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, organizado en colaboración con el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset. Los créditos cursados en el Máster serán reconocidos de manera automática para el acceso a los estudios de Doctorado en cualquier universidad del Espacio Europeo de Enseñanza Superior. [+]

Mejores Másters en Políticas Públicas Educación a distancia en España. Este programa da acceso al título de Máster Universitario Oficial en Alta Dirección Pública por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, organizado en colaboración con el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset. Los créditos cursados en el Máster serán reconocidos de manera automática para el acceso a los estudios de Doctorado en cualquier universidad del Espacio Europeo de Enseñanza Superior. Este Máster universitario tiene como base y antecedente el Máster en Alta Dirección Pública del que se han celebrado XXIV ediciones. Objetivos Todo país que quiera progresar necesita liderazgo político, pero también es cierto que necesita eficacia e imparcialidad en la Administración, lo cual exige un funcionariado competente y honesto. Y, más aún, es indispensable que esas dos esferas se combinen para que los ideales políticos se conviertan en realidades que aporten bienestar a la ciudadanía, sin pérdida de libertad. Pues bien, ello sólo es posible si se introduce un instrumento intermedio que permita a ambos tipos de actores –políticos y empleados funcionarios públicos- trabajar en la misma dirección. Ese instrumento es la función directiva profesionalizada. En ella deben estar presentes los directivos públicos profesionales, quienes constituyen el lubricante que permite la comunicación entre el universo político y el administrativo, quienes transmiten las decisiones políticas en lenguaje comprensible para los empleados y quienes exponen a los políticos las opiniones de la burocracia, de forma que ellos puedan entenderlas y compartirlas si fuere preciso. Sin ellos, el choque de valores y prioridades puede ser inevitable. Merced a ellos la labor de ambos niveles de roles –político y administrativo- puede alcanzar sinergias y resultados positivos para la comunidad. Máster Universitario en Alta Dirección Pública está pensado para proporcionar una formación para la acción (policy applied) a los directivos públicos. Los contenidos del plan académico pretenden potenciar los valores, conocimientos y habilidades de los participantes para actuar con eficacia en: La gestión del sector público, particularmente en los ámbitos de las políticas públicas, de los recursos humanos, la presupuestación y la gestión económico-financiera. La adopción de decisiones y la resolución de problemas en los procesos de formulación, implantación y evaluación de políticas y programas públicos. La planificación estratégica, el diseño organizativo y el marketing público. Programa El Máster consta de 60 créditos ECTS que se cursarán a lo largo de un curso lectivo de septiembre a junio. La formación académica del Máster consta de: Asignatura 1. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA PARA LAS ORGANIZACIONES PÚBLICAS (6 créditos – Obligatoria – 1er. Cuatrimestre) Dirección estratégica y generación de valor público. Análisis y gestión de interdependencias del entorno: las transformaciones ambientales y su impacto en las organizaciones públicas. La necesidad de aplicar nuevos enfoques a la acción pública: el planteamiento estratégico como técnica de dirección en el sector público. Técnicas de gestión estratégica Análisis y diseño de planes estratégicos. Utilidad, diseño e implantación del cuadro de mando integral. Asignatura 2. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA CALIDAD I (3 créditos – Obligatoria – 1er. Cuatrimestre) La organización de las instituciones. Análisis y diseño de estructuras organizativas. Organización por funciones y procesos. La calidad de las instituciones públicas. Los métodos para la gestión de la calidad. Asignatura 3. MARKETING PÚBLICO (6 créditos – Obligatoria – 1er. Cuatrimestre) Introducción al marketing público. La generación de información de inteligencia. La segmentación del mercado. La gestión de los programas. Las estrategias de distribución de servicios. La determinación de los precios. La comunicación gubernamental efectiva. Asignatura 4. PROBLEMAS JURÍDICO-SOCIALES DE LA ACCIÓN ADMINISTRATIVA (6 créditos – Obligatoria – 1er. Cuatrimestre) La organización y disfuncionalidades de la Administración General del estado y las pautas para su reforma en el marco de su ámbito de competencias y de relaciones con la Unión Europea. El sistema autonómico, financiación del mismo y la incidencia en el marco de su actual régimen competencial con incidencia en las formas de prestación de los grandes servicios públicos en red. Análisis de la organización local y las expectativas de su evolución tras haber asumido un haz de competencias que cada vez resulta más difícil de sostener pero siendo la única Administración que gestionan estas materias. La problemática actual de la duplicidad de competencias. Evolución de las formas de actuación administrativa con incidencia específica en la conformación e implementación de políticas Asignatura 5. ANÁLISIS Y GESTIÓN INTERGUBERNAMENTAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS (6 créditos – Obligatoria – 1er. Cuatrimestre) Análisis de políticas como instrumento para la dirección. Los problemas públicos: instrumentos y técnicas para la identificación de temas públicos. La gestión de la agenda pública como habilidad directiva. El análisis de prospectiva y la anticipación: la gestión directiva de las políticas públicas. El diseño y formulación de políticas públicas: técnicas para la adopción de decisiones efectivas. La capacidad para la resolución de problemas públicos. El diseño y gestión de la implantación de políticas públicas: la implantación como fase determinante para la resolución de problemas públicos. La evaluación de políticas públicas: técnicas e instrumentos. La gestión del conocimiento para la generación de valor público. La gestión de políticas y programas públicos en contextos intergubernamentales complejos. Asignatura 6. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA CALIDAD II (3 créditos – Obligatoria – 2º Cuatrimestre) Los sistemas de gestión para la calidad. La certificación. La norma ISO 9001:2000 El proceso de implantación de un sistema de gestión de la calidad. La calidad total. El modelo de excelencia Asignatura 7. RECURSOS ECONÓMICOS: PRESUPUESTACIÓN Y GESTIÓN PRESUPUESTARIA (6 créditos – Obligatoria – 2º Cuatrimestre) El papel del sector público en una economía de mercado. La elección colectiva y el comportamiento del sector público. Técnicas de elaboración presupuestaria. El análisis coste-beneficio como instrumento para la decisión colectiva. Las principales políticas de gasto e ingreso en el Estado de Bienestar. La presupuestación en España. La ejecución del gasto público. El control del gasto público. El control financiero. Las reformas de la gestión financiera del gasto y revisión del papel del sector público en las modernas economías de mercado. Asignatura 8. GESTIÓN ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS Y ÉTICA PÚBLICA (6 créditos – Obligatoria – 2º Cuatrimestre) Las transformaciones de la sociedad y las nuevas tendencias en gestión estratégica de recursos humanos. El sistema de recursos humanos y sus subcomponentes en la teoría y en la práctica de las Administraciones. La planificación de recursos humanos: técnicas de definición de necesidades cuantitativas y cualitativas. La gestión por competencias y su aplicación al sector público. El análisis funcional. La motivación del empleado público y las técnicas de motivación del directivo. La evaluación del desempeño: instrumentos, retos y potencialidades. La gestión y dirección de equipos de alto rendimiento. El liderazgo transformacional y el liderazgo adaptativo. La cultura organizativa como factor de liderazgo. La ética pública y la deontología del servidor público: los conflictos de valores. La infraestructura ética, los marcos de integridad: cómo promover integridad y prevenir la corrupción en el sector público. Asignatura 9. HABILIDADES Y COMPETENCIAS DIRECTIVAS (3 créditos – Obligatoria – 2º Cuatrimestre) Habilidades de comunicación oral eficaz en público y ante medios de comunicación. Habilidades para la redacción de textos y elaboración de presentaciones eficaces. Técnicas para la resolución de conflictos interpersonales. Técnicas para el desarrollo de la inteligencia emocional. Técnicas para la delegación y el “empowerment”. Técnicas para la organización y gestión. La gestión del estrés del directivo. El mobbing laboral. Asignatura 10. INNOVACIÓN Y GOBIERNO ABIERTO (6 créditos – Obligatoria – 2º Cuatrimestre) Modernización de la Administración Pública: nuevas tendencias en gestión de red. Los avances en las nuevas tecnologías aplicadas a la administración: gobierno electrónico. La Democracia participativa y su aplicación a la Administración Pública: participación ciudadana y gobierno abierto. La transparencia en la administración. Derecho de acceso a la información pública. Reutilización de datos y participación on line: el buen gobierno como gobierno abierto. Trabajo fin de Máster (9 créditos – Obligatorio – 2º Cuatrimestre) Seminario Permanente de Administración y Economía Pública, de carácter monográfico, en el que participan personalidades de la política, la Administración y la comunidad científica (actividad complementaria – 16 horas) [-]