Programa de Máster en Diseño Urbano en Europa

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Diseño Urbano

Un Máster se puede cursar cuando los estudiantes han completado un programa de Grado. Para obtener un Máster, se suele requerir realizar entre 12 a 18 cursos universitarios que suelen implicar exámenes exhaustivos y/o una tesis.

Una Maestría en Diseño Urbano es un título que va a desarrollar la capacidad del alumno para el diseño de paisajes, edificios y espacios en el entorno urbano. Los graduados tendrán una formación multidisciplinar que incluye la teoría del diseño urbano.

Europa es el sexto continente más grande e incluye 47 países y dependencias variadas, islas y territorios. Está bordeada por el Mar Mediterráneo al sur, Asia del este, y el Océano Atlántico al oeste.

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Master En La Visión Urbana Y Diseño Arquitectónico

Domus Academy
Campus Tiempo completo 12 meses September 2017 Italia Milán

En el Máster en Visión Urbana y Diseño Arquitectónico programa, usted aprenderá las estrategias para la transformación de una ciudad, de los desarrollos privados al espacio público. Va a prever futuros escenarios urbanos y arquitectónicos, de acuerdo con dinámicas complejas y requisitos en evolución. [+]

Másters en Diseño Urbano en Europa 2017. Imagine. Adaptar. Cambiar. Las ciudades son laboratorios de experimentación donde los humanos formulan y refinan las respuestas a nuestras necesidades básicas: en busca de refugio, las relaciones, el movimiento, el comercio. en el Máster en Visión Urbana y programa de Diseño Arquitectónico, Usted aprenderá las estrategias para la transformación de una ciudad, de los desarrollos privados al espacio público. Va a prever futuros escenarios urbanos y arquitectónicos, de acuerdo con dinámicas complejas y requisitos en evolución. Audiencia El programa está diseñado para los candidatos con un título de primer nivel en la planificación y / o arquitectura urbana, así como aquellos que tienen un título de primer nivel en economía, humanidades, ciencias sociales, comunicación, u otras disciplinas afines. Resultado Durante este programa de grado, los estudiantes: Aprenda cómo aplicar las metodologías de investigación y diseño adecuados a proyectos de diseño urbano y arquitectónico Los proyectos de diseño de principio a fin, con una secuencia sistemática de pasos relativos a la forma, la estructura, la tecnología y la estética. Concebir, proponer y realizar una investigación y presentación de diseño a nivel profesional, la selección de la mejor estrategia de comunicación y los idiomas para un público multicultural. Programa En el Máster en Visión Urbana y Diseño Arquitectónico programa, usted aprenderá a imaginar transformaciones de los espacios urbanos. Tendrás la oportunidad de proponer soluciones innovadoras a los problemas en el ámbito de la arquitectura contemporánea, el diseño del paisaje y urbanismo. Y llegarás a comprender la evolución del papel de los arquitectos y diseñadores urbanos en diferentes contextos. El programa está basado en taller, con el apoyo de seminarios, conferencias, tutoriales y trabajo de campo. Profesionales de la industria, el director del curso, y los líderes de los proyectos apoyan a los estudiantes a través de coaching individual y orientación del proyecto. El Máster en Visión Urbana y Diseño Arquitectónico programa tiene una estructura única entre los programas de Domus Academy: Se inicia con dos cursos, seguidos de cuatro talleres. Se continúa con las prácticas y concluye con el proyecto de un maestro final. Cursos En los cursos, vas a estudiar métodos críticos de investigación, la teoría del diseño, el pensamiento estratégico, y las prácticas de toda históricos y contemporáneos de diseño en el contexto más amplio de los estudios de diseño urbano y arquitectónico. A continuación, explorar una amplia gama de métodos, herramientas y temas que definen los proyectos urbanos y arquitectónicos contemporáneos, el examen de las relaciones entre las prácticas de diseño y las culturas y contextos que sirven. Talleres Guiados por profesionales de la industria y líderes del proyecto docente, tendrá que trabajar en cooperación con empresas líderes en proyectos desde el concepto hasta el diseño, desde lo micro a lo macro. También analizar sus proyectos desde una perspectiva económica, marketing, social, y el punto de vista antropológico. Algunas posibles desafíos del taller son los siguientes: Desarrollar una visión estratégica para la solución de un problema urbano específico, pasando de una intervención específica a las aplicaciones dentro de un marco más amplio. Investigar las relaciones entre la arquitectura y la planificación urbana y campos relacionados de estudio, tales como el diseño de productos, diseño de interacción, diseño y comunicación. Experimente con idiomas interdisciplinarios, técnicas y modalidades. Piezas de diseño de espacios abiertos que forman parte de un contexto natural o extra-urbano o que se colocan en las lagunas urbanas. Evaluar críticamente los elementos del paisaje que necesitan ser mantenidos, rediseñado, o regenerada; formular una propuesta de proyecto que tenga en cuenta la complejidad espacial, implicaciones sociales y culturales, y las cuestiones ambientales y energéticas. Desarrollar una propuesta de intervención arquitectónica, tomando en consideración los elementos que componen el espacio urbano en torno a la arquitectura, incluyendo factores físicos, culturales, económicos y sociales. Proyecto Fin de Carrera Trabajando bajo la dirección de profesionales de la industria si así lo desean, los estudiantes deben investigar y escribir un informe final sobre un tema de su elección, opcionalmente ilustran con modelos 3D. Los estudiantes exploran el papel de su propio trabajo en el contexto más amplio del campo, se aplican las teorías y métodos que han aprendido durante el curso de los estudios, y demuestran su nivel de habilidad técnica. Los estudiantes presentan su proyecto final de representantes de la empresa. Internado No hay mejor manera para que usted adquiera experiencia en su campo que en realidad trabajan en ella. La pasantía es una oportunidad para que usted trabaje en el sitio para una empresa o estudio de diseño en su campo de interés, mientras que la aplicación de todas las estrategias que ha aprendido en el aula y en los talleres. Alternativamente, se puede completar un proyecto intensivo en colaboración con una empresa en el campus de la Domus Academy. De cualquier manera, obtendrá una perspectiva interna sobre cómo funciona realmente su industria, y usted puede hacer conexiones importantes que avanzar en su carrera. Usted completa su pasantía antes de que su proyecto final. 100% de nuestros estudiantes participan en las prácticas, incluyendo a los estudiantes no comunitarios, que pueden extender sus visas para un máximo de un año para completar esta parte de sus estudios. Compañías Varias compañías de prestigio y estudios de diseño colaboran con el Máster en Visión Urbana y programa de Diseño Arquitectónico, participando activamente en cursos, talleres, pasantías, y competiciones internacionales organizadas por el departamento. Los estudiantes tienen la oportunidad de trabajar directamente con empresas como éstas en sus proyectos de talleres y pasantías. Esta colaboración directa facilita la tutoría y da a los estudiantes acceso a una amplia red de contactos profesionales. Las empresas incluyen: Arup, Bayer MaterialScience, Castel Monastero, spa SNC (Tecnologia per l'ambiente), Hines Italia Srl, ING Real Estate Development Italia Srl, Legnolandia, Le Fonds Belval, Agencia de Desarrollo Metropoli Milano, MUVITA (Museo Vivo delle Tecnologie per l'Ambiente), Peverelli (Giardini e paesaggi d'autore), Prelios, Pirelli RE. Socios académicos e institucionales: California State University Florencia, instituto internacional I2A de la arquitectura, la ciudad de Milán. Acreditación Al graduarse de la Domus Academy, ganará un título que está reconocido en todo Europa y el mundo-un Máster académico (60 créditos ECTS) acreditados por el Ministerio italiano de Educación, Universidades e Investigación (MIUR) *. Usted también gana una segunda calificación valiosa: Diploma del Domus Academy Maestro. Nuestra acreditación ha ayudado Domus Academy construir relaciones con empresas de reconocido prestigio, así que tienes la oportunidad de adquirir experiencia práctica de trabajo durante su curso de estudio. Un título acreditado, además de la experiencia práctica que adquiera a través de una pasantía, muestra los empleadores que ha recibido una educación de alta calidad, así como traer el conocimiento y las habilidades de la industria correspondiente a la mesa cuando se une a su equipo. Nuestra acreditación también significa que los créditos académicos pertinentes que usted gana en la Domus Academy serán transferidos a otras instituciones si decide trabajar para otra maestría o un título de nivel doctoral. Oportunidades de Empleo Los graduados de la Maestría en Visión Urbana y el programa de Diseño Arquitectónico pueden llegar a convertirse en arquitectos, urbanistas, diseñadores urbanos, o los directores de proyectos. Ellos pueden trabajar como consultores o miembros del personal de la arquitectura, ingeniería o estudios de diseño; agencias de desarrollo del territorio; departamentos de planificación pública / urbana; Organizaciones sin fines de lucro; centros de investigación; o de bienes raíces o de construcción empresas. [-]

Maestría En Ciencias De La "arquitectura - Diseño De Interiores Y Para La Autonomía" En Inglés Con La Universidad Normal Del Este De China En Shanghai / China

The Second University of Naples (SUN)
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Italia Caserta China Shanghai + 2 más

Dentro del programa de dos años de estudio en "Architettura_Progettazione del Interior y de la autonomía" en el idioma Inglés, Maestría en Ciencias de la clase LM-4 Arquitectura e Ingeniería arquitectónico, el Departamento de Arquitectura y Diseño Industrial "Luigi Vanvitelli" (NUTS ) si ha firmado dos acuerdos internacionales para el establecimiento de dos Títulos dobles, una en 2015 y otra en 2016. [+]

Dentro del programa de dos años de estudio en "Architettura_Progettazione del Interior y de la autonomía" en el idioma Inglés, Maestría en Ciencias de la clase LM-4 Arquitectura e Ingeniería arquitectónico, el Departamento de Arquitectura y Diseño Industrial "Luigi Vanvitelli" (NUTS ) si ha firmado dos acuerdos internacionales para el establecimiento de dos Títulos dobles, una en 2015 y otra en 2016. La primera, en la Arquitectura, la Facultad de Ingeniería y Estambul, ha sido regularmente activo en AY 2015/16 Arquitectura de la Universidad de Okan con el primer intercambio de estudiantes se llevó a cabo en los dos semestres del 1er año; la segunda, en Arquitectura y Bellas Artes, se activará a partir del curso 2017/18 con la Escuela de Diseño de la Universidad Normal del Este de China (ECNU) en Shanghai. El segundo, con ECNU Shanghai, ofrece a los estudiantes la oportunidad de lograr una maestría doble en Arquitectura y Bellas Artes. Establecida en Shanghai en 1951, la Universidad Normal de China Oriental (ECNU) es una de las universidades más prestigiosas de China y la primera fundada en el país después del establecimiento de la República Popular de China. Con dos campus ubicados en Minhang y Putuo Distrito, y con una superficie total de más de 207 hectáreas, ECNU mucho tiempo se ha reputado como un jardín universidad. El ECNU concede una gran importancia al desarrollo de la internacionalización y goza de una excelente reputación en todo el mundo. La universidad ha establecido proyectos de intercambio y cooperación con más de 150 universidades de renombre internacional. Hay alrededor de 5.000 estudiantes extranjeros que estudian en ECNU. La Escuela de Diseño fue fundada en septiembre de 2004. Tiene cuatro departamentos: comunicación visual, diseño de productos, la técnica del medio ambiente, arte público y I. 4 departamentos están divididos en 11 grupos de especialización, incluyendo la comunicación visual, diseño de producto, diseño del paisaje, diseño de interiores, diseño de la pantalla, el diseño de animación, comunicación de vídeo, arte digital, diseño y gestión de marca, arte público y diseño de moda. La Escuela de Diseño se encuentra en el distrito central de negocios de Shanghai, dentro de un campus moderno, y está equipada con equipos e instalaciones, como centro de diseño exclusivo, que cubre 3.000 metros cuadrados, incluyendo un laboratorio de diseño profesional y la moda centro, que cubre 2.700 metros cuadrados. valor fundamental de la Escuela de Diseño de ECNU es diseño de la humanidad, mediante el apoyo a la integración de la naturaleza, la ciencia, el arte y la humanidad. Además, la Escuela de Diseño ha iniciado una cooperación a largo plazo con más de 20 escuelas de arte y diseño en Europa y Estados Unidos. Decenas de talleres internacionales y programas en el exterior de verano se ponen en marcha cada año. La tasa anual de empleo de sus graduados es superior al 97%. El Curso - una duración de dos años, para los estudiantes del sol (como es de tres años, para aquellos de ECNU) - ofrece un programa de entrenamiento diseñado junto al chino de su universidad con un período de movilidad de la primera mitad del segundo año (con el desarrollo ulterior cursos en línea de ECNU la segunda mitad); Se trata de la liberación, al final del período de estudio, de un doble título en Arquitectura y Bellas Artes. Se tiene la intención de preparar la Tesis con dos altavoces, uno de el sol y el otro de ECNU. OBJETIVOS EDUCATIVOS La Maestría en Estudios Internacionales en colaboración con la Escuela de Diseño de Shanghai East China Normal University permite a los miembros para alcanzar, al final del curso, un título de Mastre doble en Arquitectura y Bellas Artes. DESTINATARIOS Y DONACIONES El Curso de Maestro Internacional de Estudio en "Architettura_Progettazione del Interior y de la autonomía" (APIA en EN) activa en colaboración con la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Okan en Estambul y con la Escuela de Diseño de la Universidad Normal del Este de China en Shanghai , se puede acceder a los graduados de tres años en Ciencias de Arquitectura (grado Clase L17) y todos aquellos que han completado una licenciatura en otras clases (como L04 - Clase de grados en Diseño Industrial), después de conectar todos los créditos , para reforzar la formación de los futuros arquitectos. A tal efecto, el Departamento de Arquitectura y Diseño Industrial activan, desde el comienzo del próximo año académico, "clases de recuperación" para facilitar el acceso a la CdS APIA. El curso de estudios es la programación local, por lo que los graduados de otras clases de diferente grado de L17, no soportará la prueba de admisión requerida para cursos de estudio en Arquitectura en la planificación nacional. Para acceder al Consejo de Seguridad, los candidatos deben demostrar sus habilidades en el idioma Inglés (al menos el nivel de B19 exhibir la certificación apropiada o el apoyo a una prueba en la sede del Departamento. Las personas que decidan inscribirse en el curso de estudios de Maestro Internacional en "Architettura_Progettazione del Interior y de la autonomía" (APIA en EN) puede solicitar hacer uso de becas anuales asignados por SOL. Algunas de estas becas están reservadas para estudiantes extranjeros. [-]

Del Master Integrado En La Arquitectura

University of Minho - School of Arquitecture
Campus Tiempo completo 5 años September 2017 Portugal Guimarães

El principal objetivo del MIARQ es la formación de profesionales cualificados en el ejercicio de actividades profesionales en Arquitectura, Urbanismo, Diseño urbano, rehabilitación y mantenimiento de edificios. [+]

Másters en Diseño Urbano en Europa 2017. Estudios: Licenciatura (Bolonia grado 1er ciclo), Máster ECTS: 300 Duración: 10 semestres del plan de estudios Régimen: Largo Lugar: Campus Azurém, Guimarães Principal área científica: Arquitectura INTEGRADO DE MÁSTER | 5 AÑOS La Máster Integrado en la Arquitectura permite el ejercicio de la actividad profesional en Arquitectura. Para ello, se busca promover el "conocimiento integrado" y la formación de una metodología de diseño, tanto esencial para la práctica de la arquitectura en sus diversos aspectos: Arquitectura, Urbanismo, Diseño urbano, rehabilitación y mantenimiento de edificios. La creatividad de los estudiantes se anima, sensibilizar al entorno socio-cultural específico en el que operan y su capacidad para comunicar los fundamentos del trabajo en progreso. Los estudiantes deben demostrar el pensamiento crítico, la capacidad de trabajar en equipo, valores éticos de la ciudadanía y la conciencia ambiental. Carreras Los arquitectos graduados por la Universidad de Minho pueden ejercer su actividad profesional en arquitectura, rehabilitación y mantenimiento de edificios, diseño urbano, planificación urbana y gestión, de educación superior y de investigación, que trabajan como profesionales independientes o como empleados de instituciones públicas y empresas privadas. También están calificados para enseñar en diversos niveles de la educación. [-]

Maestría En Tecnología De Internet Y La Arquitectura (ita)

EIT Digital Master School
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Suecia Estocolmo Italia Trento Alemania Berlin Hungría Budapest Países Bajos Eindhoven España Madrid Finlandia Espoo Reino Unido Londres Francia París + 16 más

El maestro ITA es un nuevo programa europeo de maestría de dos años en la Escuela Maestro Digital IET "Innovación TIC". El objetivo del IET (Instituto Europeo de Innovación y Tecnología) es criar una nueva generación de tecnología de habilidad [+]

La Maestro ITA es un nuevo programa de maestría de dos años Europeo dentro de la Escuela Maestro Digital IET "Innovación TIC". El objetivo del IET (Instituto Europeo de Innovación y Tecnología) es criar una nueva generación de empresarios de tecnología especializada mediante la mejora de alto perfil de tecnología de la educación con una orientación empresarial fuerte. Para el campo de las TIC, el IET ha creado a través de los laboratorios de TIC KIC (una de las Comunidades de Conocimiento e Innovación), varios programas de maestría TIC para combinar la ingeniería TIC en un nivel avanzado con un menor negocio centrado en Innovación y Emprendimiento (I + E). El objetivo es hacer que los estudiantes que participan en este tipo de educación del grupo de élite de los próximos profesionales de las TIC. Las características únicas de este tipo de educación de nivel avanzado son: Un I & E minor estandarizada La movilidad entre las universidades (un año en una universidad y el segundo año en otra universidad) La especialización en una de las mejores universidades europeas Relaciones industriales personales para los estudiantes, incluyendo a los mentores y prácticas industriales en IET digitales socios no universitarios como parte del plan de estudio. Temática tierra área y utilización de los recursos de las actividades de investigación y de negocios IET digitales Hay siete programas de TIC (mayores), uno de ellos es la tecnología de Internet y Arquitectura (ITA) ofrecido por un consorcio de UPMC (París), TINA (Berlín), KTH (Estocolmo), UNITN (Trento), UNS (Niza), ITA / TB (Brest) y UPM (Madrid). El primer año se compone de un semestre de cursos básicos en ITA y un semestre en la educación empresarial. Por segundo año, los estudiantes pueden elegir una especialización y completar un proyecto de tesis en uno de los socios industriales. Tecnología de Internet y Arquitectura La principal técnica en Tecnología de Internet y Arquitectura es un programa enfocado de estudio con las tecnologías de redes avanzadas y arquitecturas para el diseño y gestión de sistemas informáticos distribuidos modernos y redes. Este programa está en línea con el desafiante campo de la informática y de la comunicación en red de tecnologías que ha recibido últimamente una considerable atención y hoy es considerado como un tema importante para la mayoría de los estudios curriculares en TI. Programa El objetivo de la tecnología de Internet y el programa de Arquitectura es el desarrollo de un conjunto coherente de conocimientos y profesionales entendimientos y conocimientos teóricos en las redes de ordenadores. Se hace énfasis en la comprensión de los temas de investigación en curso, así como la experiencia práctica detallada de diseño de redes, desarrollo, implementación y gestión. El primer año será similar en los cuatro puntos de entrada UPMC, bañera, KTH y UNITN con cuatro cursos básicos sobre los fundamentos de la creación de redes, diseño de redes y la modelización, la computación inalámbrica y móvil y las redes de próxima generación avanzada. Además, algunos cursos electivos pueden ser elegidos para prepararse para una especialización. Este programa también incluye un menor de I & E que proporcionará a los estudiantes con ambos conceptos teóricos y herramientas prácticas que se desarrollarán el pensamiento crítico en la evaluación de las oportunidades empresariales y la elaboración de estrategias adecuadas para convertir las ideas en proyectos empresariales rentables. El menor de I & E consiste en dos cursos: el curso básico I & E ofrece una introducción a los negocios y la gestión. El Laboratorio de Desarrollo de Negocios se extenderá sistemas mediáticos proyectos de ingeniería por un estudio de mercado, un proceso de generación de modelo de negocio, y un ejercicio de desarrollo de empresa. Los estudiantes que participan en la pista ITA se ofrecerán una pasantía en una industria pareja o centro de investigación del IET digital para trabajar en un proyecto de tesis. Directamente vinculado a la tesis de maestría, habrá una tesina I & E que se especifican los requisitos, la estrategia y el plan de negocio para el proyecto de tesis seleccionado. Especialidades Especialidades serán proporcionados en el segundo año. La principal ITA ofrecerá siete especialidades, cada una en un lugar diferente: Centrada en el usuario de redes a UPMC Tecnologías de Internet en TINA Diseño de sistemas de comunicación, en KTH Redes de acceso inalámbricas y móviles en UNITN Análisis en red y Experimentación en SNU Internet de las cosas en TI / TB Tecnologías para Internet móvil y la computación ubicua en la UPM Para cumplir con los requisitos para la movilidad geográfica, el punto de salida elegido debe diferir del punto de entrada elegida. Requisitos específicos de admisión Un B.Sc. Se requiere licenciatura en ingeniería eléctrica, electrónica, ciencias de la computación, ingeniería informática o tecnología de la información. También se requiere experiencia suficiente en las comunicaciones básicas de datos, telecomunicaciones e interconexión, así como las matemáticas, incluyendo cálculo, álgebra lineal y estadística matemática. [-]

Master De La Arquitectura

UCD College of Engineering and Architecture
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Irlanda Dublín

Este programa de dos años cumple los requisitos de la segunda parte de la educación profesional en la arquitectura (RIBA y RIAI acreditados). Se prepara a los estudiantes para hacer frente a los problemas de diseño complejos en contextos difíciles. [+]

Másters en Diseño Urbano en Europa 2017. Maestro de la Arquitectura Se imparte graduado (nivel 9 NFQ, acredita 120) Este programa de dos años cumple los requisitos de la segunda parte de la educación profesional en la arquitectura (RIBA y RIAI acreditados). Se prepara a los estudiantes para hacer frente a los problemas de diseño complejos en contextos difíciles. A través de proyectos de estudio, la escritura académica y experimentos prácticos que se desarrolla capacidades profesionales mientras que pone el mismo énfasis en la investigación y la investigación crítica. Este programa está acreditado por el instituto profesional en Irlanda (RIAI) y el Reino Unido (RIBA) y está llevando a cabo la acreditación de los Estados Unidos (NAAB). Fuerte énfasis en la investigación y en la práctica crítica, reflexiva. la enseñanza en grupos pequeños intensiva de los principales profesionales y académicos. Dos UCD Los académicos son los 2015 beneficiarios de la medalla de oro real (más prestigioso premio de arquitectura del mundo) ¿Quién debe solicitar? Tiempo completo de la opción adecuada para: solicitantes nacionales (EEE): sí Internacionales (EEE) no reside actualmente fuera de la Región del EEE. sí ¿Quién es el Maestro de la Arquitectura para? Los solicitantes por lo general tienen un título de nivel Licenciatura o Arquitectura otro grado equivalente aprobado con un mínimo de 6 semestres de enseñanza de la arquitectura Con entradas avanzadas Para el segundo año Los solicitantes que posean una UCD Licenciatura en Arquitectura o un título equivalente aprobado otorgado por otra institución pueden solicitar la entrada en el segundo año del Programa de Licenciatura de marzo y los candidatos pueden solicitar exenciones de los módulos. Todos los solicitantes que poder entrar en el segundo año deben completar un mínimo de 30 créditos. Oportunidades de Empleo La calificación de marzo es RIAI (y la Unión Europea) y RIBA acreditado y equipará a los graduados para trabajar en la arquitectura de cualquier lugar en todo el mundo, ya sea en los grandes centros mundiales o en determinados contextos regionales. La Escuela de Arquitectura también está llevando a cabo la acreditación con el Consejo Nacional de Acreditación de Arquitectura (NAAB) en los EE.UU.. Los graduados están involucrados en la práctica arquitectónica y en otras formas de práctica profesional creativo, así como en los ámbitos de la política y la consultoría. Muchos de los graduados también van a más estudios de postgrado, en UCD y en otros lugares. estudiantes anteriores en programas conectadas del curso han pasado a convertirse en expertos internacionales o nacionales en sus campos seleccionados. Tarifas, financiación y becas MArch Arquitectura (T273) Tiempo completo Año de la UE 1 - € 7.490 Año de la UE 2 ** - € 7.490 nonEU Año 1 - € 23.800 ***Las tarifas están sujetas a cambios información de valor de la inscripción está disponible en la página web Tasas UCD. Tenga en cuenta que la UCD ofrece una serie de becas de postgrado de tiempo completo, los estudiantes internacionales autofinanciación, la celebración de una oferta de un lugar en un programa de postgrado UCD. Para más información, véase Becas Internacionales. Acreditación Profesional Marzo es el único programa en Irlanda que está acreditado por los institutos profesionales en Irlanda (RIAI) y el Reino Unido (RIBA) y prosigue el estado de equivalencia sustancial con la Junta Nacional de Acreditación de Arquitectura en el EE.UU.. Requisitos de ingreso Presentación de la cartera es esencial Una licenciatura con un mínimo de honores de segunda clase superior (nivel NFQ 8) o la equivalencia internacional en un programa pertinente. Los solicitantes cuya lengua materna no es el Inglés también deben demostrar dominio del Inglés lengua de IELTS 6.5 (sin banda de menos de 6.0 en cada elemento), o equivalente Los solicitantes que no tienen el BSC (Ciencia arquitectónico) deben consultar el Programa Camino MArch Testimonial Perfil del Egresado David McNulty, Director de Arquitectura, Louis Vuitton, París I se graduó de la UCD Arquitectura en 1985. El profesor Henri Ciriani fue profesor visitante en la UCD durante mi gestión y jugó un papel decisivo en animarme a trasladarse a París después de la finalización de mis estudios. Además Paul Moore, una quinta grabación de estudio año en UCD, ayudado a conseguir mi primer trabajo con la oficina de París de Marcel Breuer. Muchos puestos de trabajo más adelante incluyendo el tiempo en Chaix y Morel arquitectos y un período con escenógrafo François Confino, se me acercó por Louis Vuitton para configurar y gestionar su Departamento de Arquitectura y cartera de bienes raíces. He sido Director de Arquitectura de Louis Vuitton durante 16 años. UCD fue el trampolín y abrió las primeras puertas en mi carrera. * Cursos permanecerán abiertas hasta que todos los puestos queden cubiertos, por lo tanto, se aconseja la aplicación anticipada [-]

Master En Architecture

University of Mons
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Bélgica Mons

L'architecture se situe aux croisements de différentes disciplines comme les arts et les techniques de construction, les sciences humaines et les sciences exactes. [+]

L'architecture se situe aux croisements de différentes disciplines comme les arts et les techniques de construction, les sciences humaines et les sciences exactes. L'architecture a pour tâche de réinventer les formes du bâti pour mieux répondre aux nouveaux besoins sociétaux, aux enjeux les plus actuels, comme par exemple celui du développement durable . Dans cette perspective, la Faculté d'Architecture et d'Urbanisme entend former des concepteurs d'espaces, acteurs sensibles et responsables, capables d'intervenir avec créativité dans des situations concrètes complexes. La FAU propose, dès le Bachelier un ensemble de cours articulés autour du projet d'architecture. Ceux-ci permettent aux étudiants d'acquérir les premières connaissances techniques, scientifiques et artistiques. En Master, la finalité ART de BATIR est structurée autour de quatre filières thématiques, Habitats, Patrimoine, Paysage, Urbanité. Chaque filière développe une approche et une méthodologie du projet spécifique en lien avec sa thématique. En atelier, l'étudiant est ainsi amené, grâce à une pédagogie axée sur l'échange avec les enseignants et des praticiens, à développer ses acquis, à synthétiser ses connaissances sur des projets de plus en plus complexes, tant au niveau de l'échelle (aménagements de quartier ou d'équipements publics) que des enjeux, spécifiques à chacune des filières. Ces projets sont chaque fois élaborés dans des conditions de commande réelle de manière à développer le sens de la responsabilité et une éthique de travail. La finalité "ART de BATIR" offre également aux étudiants en architecture la possibilité d'élargir leurs compétences en matière de technologies numériques (modélisation 3D), de performance énergétique des bâtiments et d'art contemporain. Cette formation est étroitement liée au centre de recherches U.R.B.A.In.E. Les étudiants trouveront ainsi dans les multiples séminaires, conférences et workshops l'occasion d'approfondir leur formation. [-]

IAAD + écoles De Condé

École de Condé
Campus Tiempo completo September 2017 Francia Bordeaux Niza Nancy Italia París Lyon + 4 más

IAAD y la Écoles de Condé anuncian la firma de un importante asociación estratégica, que dará lugar a la integración de estas dos unidades dentro de una realidad más amplia. Entre los proyectos conjuntos, nuevos cursos, nuevos modelos de enseñanza y nuevas ubicaciones serán considerados con el fin de aumentar las oportunidades para los estudiantes. [+]

Másters en Diseño Urbano en Europa 2017. Máster en INTERIOR ARQUITECTURA - Nuevas formas de la vida contemporánea IAAD y la Écoles de Condé anuncian la firma de un importante asociación estratégica, que dará lugar a la integración de estas dos unidades dentro de una realidad más amplia. Entre los proyectos conjuntos, nuevos cursos, nuevos modelos de enseñanza y nuevas ubicaciones serán considerados con el fin de aumentar las oportunidades para los estudiantes. A través de esta alianza, única en su tipo, las dos instituciones darán una nueva dimensión a sus proyectos educativos que dará un valor verdaderamente europea: a principios de ay 2013-2014, los cursos de Francia-Italia e Italia-Francia serán accesibles a los estudiantes de ambas escuelas. Este acuerdo permite a los estudiantes inmediatamente IAAD para acceder al Maestro Estratégico de Écoles de Condé - como Comunicación, Arquitectura y Dirección de Arte de lujo del Comercio, Diseño de Interiores y zonas comunes y las generales de investigación e innovación - de estudiantes franceses para acceder a especializaciones IAAD - como Diseño de Transporte y Diseño Industrial. Dentro de la Écoles de Condé, los nuevos cursos incorporarán el conocimiento de la lengua y la cultura del diseño italiano, mejorando los cursos ofrecidos bajo las diversas Licenciatura y Maestría en Diseño y Artes Gráficas (diseño de espacios, el producto de la moda y el diseño gráfico) y poco a poco forma una zona adecuada del diseño italiano. El Maestro examina el espacio diseñado tanto en sus aspectos estéticos y funcionales y en los que, menos evidente, los métodos de uso y valores simbólicos. Emerge un camino dual, a partir del instinto de los hombres para hacer espacio, colocando su propio hábitat, investiga el valor performativo de construida, depositario de los valores fundamentales de la comunidad. Sugerencias y estímulos teóricos se convierten en el material sobre el que es posible el desarrollo de la actividad del proyecto se centra toda la atención en la fabricación de hormigón lo alcance electiva de un diseñador. Objetivos y metodología de la enseñanza Diseño está viviendo un momento de fuerte impulso y difusión. La rápida evolución de los métodos de producción y estilos de vida requiere cada vez más la capacidad de adaptación e innovación. Anticipar y estimular el cambio se ha convertido en uno de los principales motores del crecimiento y factor de competitividad de las economías contemporáneas. Los límites de las disciplinas tradicionales se ven abrumados por la necesidad de una mayor interacción, capacidad para trabajar en grupo y la transferencia de tecnología. Se requieren Diseñadores conocer nuevas herramientas de representación y el intercambio de información, así como para mejorar las habilidades de escuchar las necesidades. Sin embargo, se abren nuevas oportunidades para los diseñadores que se les pide que recurrir a la riqueza de los conocimientos tradicionales sin condiciones ni obligaciones estilo formal. El producto de la creatividad, también se aplica a un tema tan viejo como la vida, puede convertirse en un software que nos ayuda a orientarnos o una interfaz para administrar una aplicación domótica pero en todo caso debe ser el momento de tomar ventaja de nuevos conocimientos para mejorar el bienestar y satisfacer la necesidad de comodidad. Parece claro, incluso a partir de esta breve introducción, que el maestro no sólo tiene por objeto transferir un conocimiento preestablecido y experiencia consolidada como el uso de técnicas, materiales típicos de otros campos como la literatura, la química, neurociencias, el cine, la informática . Por último queremos dar espacio a los temas propios de la práctica profesional y la gestión del proyecto y al equipo de empleados que el cliente, considerado parte de la calidad del trabajo del diseñador. Además de la conciencia de los aspectos económicos del proyecto, los estudiantes IAAD debe adquirir la capacidad de hacer marketing de sí mismos - esencial para presentar y entender su trabajo y sus habilidades. Durante el curso, se da gran importancia a las presentaciones y concurso de diseño: Se anima a los estudiantes a hacer presentaciones de su trabajo y apoyados para participar en concursos nacionales e internacionales: los proyectos no sólo deben cumplir con los diseñadores, sino que debe ser capaz de ser apreciado y entendido por jurados de expertos y el público. FACULTAD Los profesionales que trabajan en los respectivos sectores sujetos académicos, que conocen los principales actores del sector y las habilidades necesarias para ser competitivos en el mercado de trabajo, constituyen profesorado IAAD. Los profesores serán fundamentales para ayudar a los estudiantes a mejorar y comprender que necesitan ser perfeccionados para entrar en el mercado de trabajo con una ventaja de los aspectos de la profesionalidad de uno. Aportes de excelencia IAAD cree en el valor de contaminación cultural y vivencial, abriendo las puertas de la universidad a los profesionales de renombre nacional e internacional, los expertos que contribuyen a la didáctica, talleres principales, seminarios y conferencias. Los estudiantes tendrán la oportunidad única de interactuar con los "gurús" del sector, que se unirán a IAAD facultad como profesores visitantes. Coordinador del máster Federico De Giuli Nacido en 1966, Federico De Giuli es arquitecto y se ocupa de diseño arquitectónico y la gestión de proyectos de recuperación. Es socio y director de la compañía DORAPAL Spa que se ocupa en el negocio de la promoción inmobiliaria y la restauración. Durante años ha estado publicando el Cluster revista sobre los temas de la ciudad del diseño y la innovación. Él es el coordinador del Comité Científico de IAAD y asesor del Índice danés. [-]

Máster Integrado En La Arquitectura

Universidade Lusófona do Porto
Campus Tiempo completo 5 años October 2017 Portugal Puerto

El Plan Maestro Integrado por supuesto de los estudios en Arquitectura de la Universidad de Puerto de habla portuguesa sigue las recomendaciones de la Carta de la Educación en el Dominio de Arquitectura, establecer el programa de la UIA (Carta para la formación de los arquitectos) y la UNESCO. [+]

La Por supuesto Plan Maestro de estudios en Arquitectura de la Universidad de habla portuguesa de Oporto sigue las recomendaciones de la Carta de la Educación en la arquitectura de dominios, programa conjunto de la UIA (Carta para la formación de los arquitectos) y la UNESCO. El Master en Arquitectura es guiado por una alta interacción entre la práctica y la enseñanza, a través de: - la investigación fundada en la práctica de los proyectos; - Los métodos de construcción, así como las disciplinas relacionadas; - Para el proyecto como una síntesis de los conocimientos adquiridos y como un elemento central de la formación del arquitecto. objetivos La arquitectura es un campo interdisciplinario que comprende varios componentes: humanidades, ciencias sociales y físicas, la tecnología y las artes creativas. Esta formación debe ser considerada como la manifestación de una actitud de conceptualizar, coordinar y ejecutar una obra enraizada en la tradición humanista. El objetivo esencial del curso es formar a arquitectos generalistas capaces de resolver posibles contradicciones entre las diferentes exigencias, las necesidades de la sociedad y el medio ambiente y la transformación del territorio en todos sus aspectos y marcos geográficos. Conocimientos, habilidades y destrezas que deben adquirirse El curso de Arquitectura tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes una serie de habilidades adquiridas en el campo de la acción en relación con el entorno construido y la planificación espacial. Por lo tanto, es objetivo de la Universidad de habla portuguesa de Oporto preparar profesionales capaces de elaborar estudios, planes y diseños arquitectónicos; para coordinar la gestión y dirección de las obras; para planificar y evaluar las actividades comunicadas al campo de la arquitectura y urbanismo; y llevar a cabo la investigación científica en los campos de la teoría, la historia y la práctica de la arquitectura. Los estudios futuros El Master en Arquitectura consta de dos ciclos. Los estudiantes que completen el curso de Arquitectura de la Universidad de habla portuguesa de Oporto, completando el 2º ciclo, pueden inscribirse en los cursos de doctorado. Todavía pueden los estudiantes de otras universidades unirse al 2º ciclo (Advanced Architecture Estudios) este curso en la Universidad de habla portuguesa de Oporto, después de completar el 1er ciclo (Diplomado en Arquitectura en Estudios Generales) de la Universidad de las cuales están viniendo. Salidas profesionales actividades profesionales abiertos son todos los relativos a los dominios, el conocimiento y universos en la práctica de la arquitectura, el urbanismo, la planificación y la gestión urbana, la investigación científica y la enseñanza. Por lo tanto, las oportunidades de trabajo previstas son: la práctica profesional como arquitecto en régimen liberal; La práctica profesional como arquitecto en instituciones privadas y empresas de construcción; la administración pública central y local (municipios, instituciones públicas y oficinas técnicas locales); La investigación científica y la enseñanza. [-]

Arquitectura Marcha

University of Portsmouth
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 2 - 4 años August 2017 Reino Unido Portsmouth + 1 más

El Máster de Arquitectura ofrece un programa vibrante, desafiante y expansiva del estudio que lleva a la exención RIBA Parte II. [+]

Másters en Diseño Urbano en Europa 2017. MArch Arquitectura (2015 entrada) El Máster de Arquitectura ofrece un programa vibrante, desafiante y expansiva dirigida a usted equipar con las habilidades profesionales y creativas para una exitosa carrera como arquitecto y lleva a Royal Institute of British Architects (RIBA) Parte 2 exención. A través de los estudios de diseño va a estar expuesto a una serie de intereses arquitectónicos relacionados, incluyendo el urbanismo, el paisaje, la práctica, la sostenibilidad y la cultura, que proporciona un entorno de aprendizaje interdisciplinario que es apropiado en forma profesional complejo mundo de la arquitectura de hoy. En este curso usted podrá: comprometerse con los proyectos actuales de colaboración con instituciones académicas de otros países - en el pasado estos han incluido Turquía, España, Dinamarca y Australia trabajar en proyectos con clientes "en vivo" a través de nuestra RIBA registrada práctica de la Oficina de Proyectos optar por estudiar en una selección de las universidades europeas a través del programa de intercambio Erasmus ¿Qué oportunidades podría llevar esta situación a? Este curso está acreditado profesionalmente por la Junta de Registro de Arquitectos (ARB) y el Instituto Real de Arquitectos Británicos (RIBA). Su estructura está diseñada para asegurar la integración de los aspectos contextuales, técnicos y profesionales con la síntesis de diseño, que le ayuda a relacionarse con los criterios ARB / RIBA prescritos, y conduce a RIBA Part 2 exención. Requisitos de entrada A 2: 1 grado o por encima con el Instituto Real de Arquitectos Británicos parte 1 exención. Los estudiantes con calificaciones apropiadas y habilidades de diseño pueden ser aceptados directamente. Se requiere que todos los solicitantes idóneos para presentar una lista en línea. Todos los estudiantes están sujetos a entrevistar. Requisitos de idioma Inglés Dominio del idioma Inglés en un mínimo de la banda de IELTS 6.5 o equivalente con ningún componente de menos de 6,0. [-]

Maestría En Arquitectura De Interiores

IAAD + Écoles de Condé
Campus Tiempo completo October 2017 Italia Turín

El Maestro examina el espacio diseñado tanto en sus aspectos estéticos y funcionales y en las menos obvias, los métodos de uso y simbólico [+]

Máster en INTERIOR ARQUITECTURA - Nuevas formas de la vida contemporánea El Maestro examina el espacio diseñado tanto en sus aspectos estéticos y funcionales y en los que, menos evidente, los métodos de uso y valores simbólicos. Emerge un camino dual, a partir del instinto de los hombres para hacer espacio, colocando su propio hábitat, investiga el valor performativo de construida, depositario de los valores fundamentales de la comunidad. Sugerencias y estímulos teóricos se convierten en el material sobre el que es posible el desarrollo de la actividad del proyecto se centra toda la atención en la fabricación de hormigón lo alcance electiva de un diseñador. Objetivos y metodología de la enseñanza Diseño está viviendo un momento de fuerte impulso y difusión. La rápida evolución de los métodos de producción y estilos de vida requiere cada vez más la capacidad de adaptación e innovación. Anticipar y estimular el cambio se ha convertido en uno de los principales motores del crecimiento y factor de competitividad de las economías contemporáneas. Los límites de las disciplinas tradicionales se ven abrumados por la necesidad de una mayor interacción, capacidad para trabajar en grupo y la transferencia de tecnología. Se requieren Diseñadores conocer nuevas herramientas de representación y el intercambio de información, así como para mejorar las habilidades de escuchar las necesidades. Sin embargo, se abren nuevas oportunidades para los diseñadores que se les pide que recurrir a la riqueza de los conocimientos tradicionales sin condiciones ni obligaciones estilo formal. El producto de la creatividad, también se aplica a un tema tan viejo como la vida, puede convertirse en un software que nos ayuda a orientarnos o una interfaz para administrar una aplicación domótica pero en todo caso debe ser el momento de tomar ventaja de nuevos conocimientos para mejorar el bienestar y satisfacer la necesidad de comodidad. Parece claro, incluso a partir de esta breve introducción, que el maestro no sólo tiene por objeto transferir un conocimiento preestablecido y experiencia consolidada como el uso de técnicas, materiales típicos de otros campos como la literatura, la química, neurociencias, el cine, la informática . Por último queremos dar espacio a los temas propios de la práctica profesional y la gestión del proyecto y al equipo de empleados que el cliente, considerado parte de la calidad del trabajo del diseñador. Además de la conciencia de los aspectos económicos del proyecto, los estudiantes IAAD debe adquirir la capacidad de hacer marketing de sí mismos - esencial para presentar y entender su trabajo y sus habilidades. Durante el curso, se da gran importancia a las presentaciones y concurso de diseño: Se anima a los estudiantes a hacer presentaciones de su trabajo y apoyados para participar en concursos nacionales e internacionales: los proyectos no sólo deben cumplir con los diseñadores, sino que debe ser capaz de ser apreciado y entendido por jurados de expertos y el público. FACULTAD Los profesionales que trabajan en los respectivos sectores sujetos académicos, que conocen los principales actores del sector y las habilidades necesarias para ser competitivos en el mercado de trabajo, constituyen profesorado IAAD. Los profesores serán fundamentales para ayudar a los estudiantes a mejorar y comprender que necesitan ser perfeccionados para entrar en el mercado de trabajo con una ventaja de los aspectos de la profesionalidad de uno. Aportes de excelencia IAAD cree en el valor de contaminación cultural y vivencial, abriendo las puertas de la universidad a los profesionales de renombre nacional e internacional, los expertos que contribuyen a la didáctica, talleres principales, seminarios y conferencias. Los estudiantes tendrán la oportunidad única de interactuar con los "gurús" del sector, que se unirán a IAAD facultad como profesores visitantes. [-]

Maestría En Arquitectura

Mediterranea University of Reggio Calabria
Campus Tiempo completo 5 años October 2017 Italia Reggio Calabria

El Departamento de Arquitectura "Darte" ofrece un programa de cinco años (LM - 4) para obtener el título de Master of Architecture. Este curso es una entrada limitada con cerca de 150 estudiantes cada año (para la entrada en el programa de cinco años los estudiantes tienen que completar con éxito un examen). El Departamento también ofrece una investigación independiente para obtener el título de Maestro de 1º y 2º nivel ... [+]

Másters en Diseño Urbano en Europa 2017. El Departamento de Arquitectura "Darte", se estableció en 2012. Ofrece graduado a nivel de la educación profesional y oportunidades de investigación avanzada en la arquitectura y el diseño de campos afines como el diseño de interiores, diseño del paisaje, la planificación urbana, restauración, mejora y gestión del patrimonio arquitectónico. Se centra en el desarrollo de ideas en la arquitectura, investiga el contexto social, cultural y física, así como la toma en una exploración de formas alternativas de utilización del material. Los objetivos de "Darte", reflejan la opinión de que la arquitectura es una disciplina intelectual, un arte y una profesión. El programa, por lo tanto, se basa en las siguientes intenciones: para estimular la sensibilidad y creativas poderes artísticos, para fortalecer el crecimiento intelectual y la capacidad de desarrollar soluciones creativas y responsables a los problemas únicos y cambiantes, y para ayudar al estudiante a adquirir las capacidades individuales necesarios para la la práctica competente de la arquitectura y el aprendizaje permanente (en referencia a la Directiva de la Unión Europea 2005/36 que regula el ejercicio de la profesión de arquitecto en Europa). La tarea de la arquitectura es la creación de ambientes humanos. Es a la vez una expresión de los valores humanos y un contexto para la actividad humana. A través del proceso de diseño, la arquitectura se ocupa de las cuestiones ambientales, conductuales y culturales interrelacionados que subyacen a la organización de la forma construida. El estudiante de la arquitectura está llamada a la sensibilidad directa, la imaginación y el intelecto para el significado físico de estas cuestiones fundamentales en el diseño de un entorno coherente para las personas. \; y un programa que lleva a un Ph.D. Licenciado en Arquitectura y Territorio. En el Departamento se emplean 52 profesores de tiempo completo, de los cuales 12 profesores, 14 profesores asociados, 26 profesores agregados (investigadores indefinidamente). El departamento ofrece servicios y espacios para el estudio. Se compone de 12 aulas de estudio, 8 aulas taller, 2 salas de estudio (un total de 1.690 estaciones de estudio); 3 laboratorios (multimedia, lenguaje, materiales); 1 biblioteca (47.400 volúmenes, 130 suscripciones a publicaciones periódicas) con un total de 120 estaciones. Objetivos de entrenamiento Quinquenal curso de grado de un ciclo de estudios en Arquitectura (Maestría) tiene como objetivo convertir a un profesional con las competencias que caracterizan el arquitecto generalista, de acuerdo con la Directiva de la UE 2005/36, que regula y equipara la profesión de Arquitecto en Europa. El propósito principal del curso de estudios es la transmisión e integración de los conocimientos en el campo de la arquitectura, la ciudad y el territorio. La didáctica está dirigida a un título que se ve en el diseño como proceso de síntesis y momento esencial del conocimiento y de la construcción. Hay dos partes en la propuesta de formación. La primera, teórica, tiene por objeto la adquisición por parte del alumno de los conocimientos, métodos e instrumentos relativos a la experiencia arquitectónica y su historia, también reciente; la segunda, más operativo, es directo hacia el know-how, la adquisición de competencias para entrar en la profesión de arquitecto. Hacia el final del curso de estudio el estudiante debe haber adquirido los conocimientos y la capacidad analítica relacionada con la multiplicidad de campos que caracterizan al profesional de arquitecto: Para conocer a fondo la historia de la arquitectura, del sector de la construcción, de la urbanística, de la restauración arquitectónica y otras actividades de medio ambiente y de transformación territorio conectados a la práctica de la arquitectura e ingeniería civil, introducido por la Directiva 85/384 / CEE y las recomendaciones correspondientes. Para conocer a fondo las herramientas y los métodos de representación, tener un conocimiento teórico-científico y metodológico de la operación en ciencias básicas matemáticas y otros, y para poder utilizar este conocimiento para interpretar y describir problemas complejos, así como la que requiere un enfoque interdisciplinario . Para profundamente para tener un conocimiento teórico-científico y metodológico de la operación en la arquitectura, en el sector de la construcción, la planificación urbana y la restauración arquitectónica y ser capaz de utilizar este conocimiento para identificar, formular y resolver, de una manera innovadora también, problemas complejos, así como la que requieren un enfoque interdisciplinario. Tener conocimientos en la gestión de la empresa y la empresa y en la ética profesional. Para ser capaz de hablar y escribir con fluidez en al menos una lengua de la Unión Europea, que no sea italiano, con fines profesionales. Oportunidades de empleo El graduado debe ser capaz de: Para producir proyectos en diferentes tamaños, por el instrumento peculiar de la arquitectura, incluidos los de planificación a gran escala y por lo tanto debe gestionar los procesos de diseño y reconocer el tamaño de sus inferencias, hasta la escala territorial. Para utilizar las competencias adquiridas para verificar la viabilidad del proyecto, las fases acumulado de las construcciones, las acciones de transformación del entorno construido y natural también en un contexto de investigación. Para dirigir la construcción del proyecto y coordinar, si es necesario, otros expertos que participan en el campo de la arquitectura, ingeniería de la construcción, el urbanismo, la arquitectura y la restauración del medio ambiente. De suficiencia de la integración de diversas competencias, la gestión de la complejidad de los problemas y pensar sobre las responsabilidades éticas de los profesionales de arquitecto y de los cambios inducidos en el contexto físico y social. Al final del curso de estudio, el graduado debe tener un gobierno propio personal y una capacidad crítica en la toma de decisiones en las acciones de transformación, gestión, lectura y representación de los contextos físicos, y debe haber desarrollado la capacidad de asumir la responsabilidad y tomar parte en el proceso de toma de decisiones en el contexto interdisciplinario con la habilidad en la coordinación de las acciones también. Los graduados pueden o bien llevar a cabo, además de autónomos profesionales, funciones de alta responsabilidad en la administración pública y / o en los organismos públicos y privados que operan en el campo de la construcción y transformación de la ciudad y el territorio. Primer año Cálculo Conceptos básicos de la Representación Composición arquitectónica Historia de la arquitectura antigua y medieval Materiales para la Arquitectura Derecho Urbanístico Inglés Conocimientos informáticos (CAD) Segundo año Curso Integrado de Mecánica de Materiales y Estructuras Mecánica de Materiales y Estructuras-1 Scienza e Scienza 2 Diseño Arquitectónico 2 Historia de la Arquitectura Moderna Diseño de Sistemas de Construcción Física Técnica 2º curso electivo Laboratorio de Planificación Urbana 1 La planificación urbana Ciudad y Medio Ambiente Representación Tercer año Estrategias y Políticas para la cohesión territorial Diseño de exteriores Curso Integrado de Dibujo Arquitectónico y Encuesta Dibujo arquitectónico Estudio de arquitectura Curso Integrado de Análisis y Diseño de Estructuras de la Edificación Análisis y Diseño de Estructuras de la Edificación Morfología de Construcciones Proyecto y dirección de obra Laboratorio de Diseño Arquitectónico 1 Laboratorio de Diseño Arquitectónico diseño de interiores 1 Cuarto año Curso Integrado de "Restauración" Las teorías de la Restauración Restauración arquitectónica 4º curso electivo Laboratorio de Planificación Ejecutivo Planificación Ejecutivo Morfología de los Componentes Taller de Proyecto Arquitectónico / Diseño 2 Proyecto de arquitectura / diseño 2 Diseño interior 2 Laboratorio de Planificación Urbana 2 La planificación urbana Diseño urbano Quinto año Estimar Proyecto final Formación de Aprendizaje y Orientación 5º curso electivo Taller de Arquitectura Diseño Diseño arquitectonico Elegido por el alumno Arte de los jardines Energía y sostenibilidad del proyecto Estética Diseño y Organización de la seguridad de construcción del sitio Presentación Multimedia Arquitectura Tecnologías innovadoras para el Proyecto [-]

Máster en Proyectos de Arquitectura y Urbanismo

Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)
En línea Tiempo Parcial 21 - 2 meses España

El área de Proyectos en la actualidad ha tomado un fuerte protagonismo en el desarrollo profesional de ejecutivos de las más variadas profesiones, pues todas participan [+]

El área de Proyectos en la actualidad ha tomado un fuerte protagonismo en el desarrollo profesional de ejecutivos de las más variadas profesiones, pues todas participan, con diferente protagonismo, en el desarrollo e implementación de un proyecto. El área de Arquitectura y Urbanismo en conjunto, es sin lugar a dudas la que históricamente mayor desarrollo y aplicación ha tenido desde su propia concepción, por esto la necesidad de desarrollar un programa que atienda las exigencias profesionales actuales, especializado en proyectos Urbano-Arquitectónicos. Debido a esto, el Máster en Desarrollo de Proyectos de Arquitectura y Urbanismo, se estructura bajo un esquema formativo innovador para el área, pues no solo recorre en paralelo las tres áreas clásicas del mundo de los proyectos, como ser: Diseño, Gestión y Dirección, sino que lo hace además en sentido transversal con los cinco ejes temáticos relevantes del área: - Análisis y teoría de la Arquitectura y el Urbanismo. - Desarrollo metodológico de proyectos. - Implementación y gestión de proyectos. - Tecnologías aplicadas a proyectos de Arquitectura y Urbanismo. - El Medio ambiente en proyectos de Arquitectura y Urbanismo. - Permitiendo de esta manera una formación altamente especializada en el área desde todos los enfoques necesarios para un correcto desempeño profesional privado en el ámbito privado y/o en áreas de gobierno. Finalmente es importante destacar que la superposición de los 5 ejes temáticos mencionados, con las tres áreas clásicas de Proyecto, y la combinación de teoría y práctica de aplicación inmediata conforman un programa formativo focalizado en reforzar capacidades, habilidades y conocimiento para - Diseñar un proyecto; - Gestionar su proyección desde la iniciación a la reflexión post-mortem; y, - Dirigir todos los recursos humanos individuales y colectivos, y técnicos hacia los fines del proyecto y los intereses de los afectados. Duración, estructura de créditos y titulación La duración estimada del programa Máster en Proyectos de Arquitectura y Urbanismo es de 900 horas (90 créditos). Respecto a la distribución del tiempo se establece que: - Al ser un Programa a distancia y no estar sujeto a clases presenciales, no se establece una fecha concreta de inicio, por lo que el alumno puede formalizar la matrícula en cualquier momento, siempre que haya plazas disponibles. - Por motivos académicos y de aprendizaje se dispone de una duración mínima del Programa de veintiún meses. - El tiempo máximo del que se dispone para realizar el Programa es de veinticuatro meses. En este período de tiempo, el alumno tiene que haber superado con éxito todas las actividades evaluadas, y aprobado el Proyecto Final de Máster o Tesis de Grado. - La estructura de créditos del programa de Máster en Proyectos de Arquitectura y Urbanismo se recoge en la siguiente tabla.... [-]


Master De Los Estudios Urbanos Europea (UE)

Bauhaus-Universität Weimar
Campus Tiempo completo 4 semestres October 2017 Alemania Weimar

Estudios Urbanos europeos responder a los procesos de transformación dinámicos que afectan a los espacios urbanos a principios del siglo 21. Paisajes urbanos... [+]

Maestro de Estudios Urbanos de Europa (UE)

 

Estudios Urbanos europeos responder a los procesos de transformación dinámicos que afectan a los espacios urbanos a principios del siglo 21. Los paisajes urbanos de carácter disperso, los mercados globales, espacios virtuales, los actores poderosos en el negocio de la construcción y estilos de vida posmodernos generan nuevos desafíos para la competencia espacial de los planificadores y diseñadores orientados espacialmente. Durante el primer y tercer semestre, en profundidad se transmite conocimiento aplicado científica y básica en el contexto temático de "Estudios Europeos Urbanas". El proyecto de estudio en la primera o tercera trata de semestre con un tema urbano y / o orientados espacialmente particular. Este problema se aborda el uso de métodos científicos y / o orientados al diseño en un interdisciplinaria, aún de manera aplicada cerca de la realidad. Por la presente, la aplicación de los contenidos y competencias básicas metódico de todos o de la mayor cantidad posible de los campos de Estudios Urbanos de Europa será relevante. Cursos y exámenes se llevan a cabo en Inglés. Durante el segundo semestre, que está orientada hacia la práctica profesional, los socios internacionales en Alemania, Europa y oferta de colaboración en el extranjero sobre "Proyectos Internacionales". Estas prácticas (de tres a seis meses) se llevan a cabo con los socios del proyecto elegido como instituciones científicas, autoridades comunales, promotores inmobiliarios / inversionistas, gerentes de construcción, arquitectos y oficinas de planificación. La presentación y discusión de los resultados extraídos del trabajo de investigación y la experiencia práctica se produce en el tercer semestre, siguiendo las prácticas durante el Modelo anual del Foro de Proyectos. En el cuarto semestre, los estudiantes deben elaborar su Tesis de Maestría. Esta fase de la escritura y la investigación se acompaña de un coloquio en intervalos regulares. El curso de estudio principal se completa con una Tesis de Maestría o científica orientada a los proyectos y un examen maestra oral. Los estudiantes exitosos se otorgarán el título de "Master of Science" (M.Sc.).... [-]


Maestría En Estudios Urbanos

Estonian Academy of Arts
Campus Tiempo completo 2 años August 2017 Estonia Tallin

El programa se encuentra en el cruce interdisciplinar de los estudios urbanos críticos, el urbanismo y la planificación urbana, la teoría de la arquitectura, la sociología y la etnografía urbana. [+]

Master en Estudios Urbanos El programa de Maestría de dos años en estudios urbanos combina la investigación académica rigurosa con uso intensivo trabajo de campo. El programa se encuentra en el cruce interdisciplinar de los estudios urbanos críticos, el urbanismo y la planificación urbana, la teoría de la arquitectura, la sociología y la etnografía urbana. Nuestros estudiantes tienen formación académica previa en la arquitectura y / o humanidades. La integración de interrogación crítica y la práctica experimental, el programa tiene un enfoque triple en los usos sociales, programas espaciales y formas urbanas. La forma de asignaciones incluye estudios a largo plazo de investigación, talleres intensivos, conferencias, seminarios y viajes de estudio. La marca distintiva de la Maestría en Estudios Urbanos es su dependencia de la acción teóricamente informada en el campo. Tomamos 'esfuerzo serio: el programa involucra a los estudiantes' actores reales "y crear oportunidades para la presentación pública, el debate y la publicación de los mejores trabajos. El Máster está totalmente en Inglés y tiene una fuerte orientación internacional. Colaboramos con una red de instituciones asociadas en Europa y estamos conectados con los socios regionales en Finlandia, los países bálticos y Rusia. Plan de estudios incluye varios talleres y cursos de conferencias por especialistas y profesionales internacionales. Los estudiantes también participan en la organización de la conferencia internacional anual Urbana y Paisaje Días en Tallin. La educación prepara a los estudiantes a comprometerse con las cuestiones urbanas en la intersección entre la práctica del diseño, la práctica política y el conocimiento teórico. El programa prepara a los graduados para continuar sus estudios a nivel de doctorado. ACERCA DEL PROGRAMA Como los acontecimientos y transformaciones de las últimas décadas han demostrado la fuerza, la cuestión urbana impregna todos los principales acontecimientos sociales, económicos y políticos de hoy en día. El programa de Maestría interdisciplinaria en Estudios Urbanos involucra críticamente con la manifestación de gran alcance de la urbanidad contemporánea, integrando los conocimientos de los estudios urbanos, el urbanismo y la planificación urbana, la teoría de la arquitectura, la sociología, la etnografía urbana y la geografía. Situación urbana contemporánea se estudia como un fenómeno multifacético, que no puede ser entendido desde una sola perspectiva disciplinaria. En la preparación de los estudiantes para comprender e intervenir en el espacio urbano, se hizo hincapié en el carácter dual de la ciudad como una forma construida y como un proceso social. El programa lleva a los estudiantes a tener una visión de la dinámica de las instituciones, los actores, y los conflictos que las ciudades forma de la actualidad. La misión del Inglés de habla programa de Maestría en Estudios Urbanos es entender y analizar los problemas urbanos contemporáneos y actuar sobre estos problemas en términos de diseño, la política, el activismo y la investigación. La educación prepara a los estudiantes a comprometerse con las cuestiones urbanas en la intersección entre la práctica del diseño, la práctica política y el conocimiento teórico (diseño urbano, urbano y ordenación del territorio, el Estado y la elaboración de políticas municipales, experiencia pública, defensa de la comunidad, el activismo social, académica y la práctica basada en investigación). El programa prepara a los graduados para continuar sus estudios a nivel de doctorado. El Máster está totalmente en Inglés y tiene una fuerte orientación internacional. Ofrece clases de profesores invitados regulares y conferencias cursos por especialistas y profesionales internacionales. El elemento de la interactividad es importante y los estudiantes suelen trabajar en grupos pequeños. Trabajo de campo urbano intensivo se complementa con las consultas periódicas con los profesores. Historia del programa Combinando influencias de enfoque typomorphological Aldo Rossi y urbanismo conceptual del OMA Rem Koolhaas, el programa fue establecido por el profesor Jan Verwijnen en principios del 2000. Desde el principio, el plan de estudios de Estudios Urbanos vinculado arquitectura a la filosofía, la historia urbana, la teoría económica crítica, los estudios culturales y el conocimiento de nuevas herramientas de planificación. La idea de conducir fue a la arquitectura y el urbanismo re-tierra, por lo que los proyectos - definidas como "intervenciones urbanas" - crecerían de los fenómenos urbanos contemporáneos, no de prácticas profesionales osificados o modelos históricos. El programa se caracteriza por un intenso interés en la vida cotidiana, su contexto espacial y nuevas conceptualizaciones del espacio como un proceso. Los primeros estudios Días urbanos se organizaron en 2004. El objetivo era reunir a expertos internacionales de alto nivel y para hablar de la planificación y el desarrollo urbano de Tallin en el espíritu de Stadtforum de Berlín. Más tarde, el evento fue renombrado Días paisaje urbano y, y se organiza anualmente en abril o mayo. En 2005, Panu Lehtovuori tomó la responsabilidad en 2005 para ejecutar el programa y desarrollar el plan de estudios. Desde el otoño de 2012, el programa ha sido dirigido por el Dr. Maros Krivý. ESTUDIOS El programa de Maestría en Estudios Urbanos provee a los estudiantes: base teórica para la comprensión de la historia urbana y el desarrollo urbano contemporáneo, las investigaciones prácticas y habilidades metodológicas para el análisis de situaciones urbanas de una manera rica, amplia e interdisciplinaria, habilidades de diseño dedicadas al estudiante en el trabajo en la planificación urbana y territorial, perspectiva internacional y comparada. Vista pedagógico, el plan de estudios consta de: lectures cursos, en los que los debates clave en los estudios urbanos contemporáneos una teoría de la arquitectura se presenta, seminarios de lectura, donde los estudiantes se dedican a la discusión crítica de estos debates, estudios de un semestre de duración de investigación, el elemento central del programa, en el cual los estudiantes a analizar, participar y proponer soluciones a situaciones urbanas 'reales', que utilizan gran variedad de planificación (planificación de escenarios, intervenciones) y académicos (entrevistas, observación, investigación de archivo) métodos, seminarios en poder de profesores invitados, que proporcionan un conocimiento experto en múltiples campos centrales de la cuestión urbana (geografía, historia, historia del arte, planificación detallada, herramientas de software), cambiando anualmente talleres y cursos sobre temas de actualidad, que son compartidas entre el primer y segundo año los estudiantes de MA, ayudando a los dos grupos se integren. La estructura básica del programa de la Maestría es el siguiente: Primero año, semestre de otoño: la teoría urbana y arquitectónica, estudio typomorphology Primero año, semestre de primavera: estudio de planeación por escenarios Segundo año, semestre de otoño: estudio de investigación urbana, estudio de planificación urbana (realizado en colaboración con los alumnos del programa de Arquitectura) Segundo año, semestre de primavera: Tesis de maestría. ADMISIONES Dependiendo de su disciplina de fondo, los futuros estudiantes tienen una cartera pendiente de diseño o trabajo escrito (no se requiere trabajo realizado o publicado, pero es una ventaja) en un campo relacionado con la disciplina de Estudios Urbanos (arquitectura, la planificación, las ciencias sociales , historia del arte, etc.). Fuerte interés de los estudiantes en los fenómenos urbanos, que se manifiesta en su trabajo anterior en el nivel de conocimientos de diseño y / o experiencia en investigación es decisiva. Fundamentalmente, los futuros estudiantes son capaces de manifestar que están dispuestos y capaces de integrar estas dos formas de conocimiento urbano en los estudios de su Maestro. Los futuros estudiantes son capaces de formular preguntas originales, problemas y enfoques que les gustaría seguir durante los estudios de maestría. Se requiere conocimiento fluido del idioma Inglés. El proceso de selección de los futuros estudiantes tiene dos rondas. En la primera vuelta, los candidatos son evaluados sobre la base de la cartera presentada de forma escrita y / o trabajo de diseño y el CV. En la segunda ronda, las entrevistas en profundidad se llevan a cabo con los posibles candidatos. El requisito para la admisión a estudios de maestría es un título de licenciatura, la educación superior obtenido sobre la base de programas de educación superior profesional u otra cualificación relevante que da acceso a los estudios de máster. Certificados de estudios expedidos en el extranjero son reconocidos por Estonian Academy of Arts en la base de las evaluaciones y las opiniones de la ENIC / NARIC Centro Estonio. Los solicitantes internacionales El plazo de admisión de los solicitantes internacionales es el 1 de marzo a 1 ª de mayo de, el año 2016. La aplicación puede ser llenado en línea. SOLICITANTES ESTONIOS El plazo de admisión de los solicitantes de Estonia es el 20 de junio hasta 3 ª de julio de, el año 2016. La aplicación puede ser llenado en línea. [-]

Maestría En Arquitectura

Lund University
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Suecia Lund

Escuela de Arquitectura de la Universidad de Lund produce arquitectos creativos con la capacidad de identificar y abordar los problemas en el campo de la arquitectura y la infraestructura. El programa es a la vez artística y académica y proporciona una formación integral en el tratamiento de problemas de diseño espacial y las cuestiones teóricas. [+]

Resumen del programa

El mundo de hoy es cada vez más global interrelacionados y conectados, ofreciendo así nuevos retos para la arquitectura. Estos desafíos se refieren a todo, desde la densificación de las ciudades y la sostenibilidad, a las amenazas relacionadas con fenómenos extremos y el medio ambiente. Universidad de Lund, ubicado en la región dinámica Copenhague-Malmö, es bien conocido por su competencia y conocimiento, y ofrece excelentes recursos para el estudio de estos temas en un contexto más amplio. El programa combina las mejores prácticas en la investigación avanzada, educando así a los estudiantes a convertirse en profesionales altamente cualificados que sean competitivos a nivel internacional. Enseñanza contiene tanto teórica como práctica en los proyectos destinados a encontrar soluciones de futuro centrada a problemas del mundo real. El programa cuenta con la colaboración internacional, así como los profesionales localmente activos. El proceso de trabajo / aprendizaje consiste en una mezcla de talleres, criticos, tutoriales con los invitados (tanto internacionales como locales) y los proyectos más largos que se exhibirán a una audiencia pública. Los objetivos del programa de la Maestría en Arquitectura son: ofrecer una amplia educación en la arquitectura con la posible especialización dentro de los tres campos principales (Proyecto de Arquitectura Avanzada, Experimento espacial y refugio humano / Espacio Urbano) para proporcionar a los estudiantes con las habilidades para manifestar una reconocida internacionalmente la capacidad de actuar en un futuro incierto reto, pero relacionados con la globalización y situaciones extremas. Estructura del programa... [-]