Máster en Artes en Suecia

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Artes

Una maestría es un grado académico otorgado a individuos que denotan con éxito un mayor nivel de experiencia. Hay dos tipos principales de Maestros - se imparten y la investigación.

Las Humanidades hacen referencia a programas enfocados a temas intelectuales que no siempre son tan directos como las ciencias o matemáticas. Quienes desean desempeñar un papel creativo en la comunidad se interesarán por las Humanidades.

Suecia (Sverige) es el más grande de los países nórdicos, con una población de aproximadamente 9,5 millones de dólares. Limita con Noruega y Finlandia, y está conectado a Dinamarca por el puente de Öresund (Öresundsbron). Suecia tiene una fuerte tradición de ser un país abierto, pero discreto.

Mejores Títulos de Máster en Artes en Suecia 2017

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Maestría En Tecnología De Internet Y La Arquitectura (ita)

EIT Digital Master School
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Suecia Estocolmo

El maestro ITA es un nuevo programa europeo de maestría de dos años en la Escuela Maestro Digital IET "Innovación TIC". El objetivo del IET (Instituto Europeo de Innovación y Tecnología) es criar una nueva generación de tecnología de habilidad [+]

Mejores Másters en Artes en Suecia 2017. La Maestro ITA es un nuevo programa de maestría de dos años Europeo dentro de la Escuela Maestro Digital IET "Innovación TIC". El objetivo del IET (Instituto Europeo de Innovación y Tecnología) es criar una nueva generación de empresarios de tecnología especializada mediante la mejora de alto perfil de tecnología de la educación con una orientación empresarial fuerte. Para el campo de las TIC, el IET ha creado a través de los laboratorios de TIC KIC (una de las Comunidades de Conocimiento e Innovación), varios programas de maestría TIC para combinar la ingeniería TIC en un nivel avanzado con un menor negocio centrado en Innovación y Emprendimiento (I + E). El objetivo es hacer que los estudiantes que participan en este tipo de educación del grupo de élite de los próximos profesionales de las TIC. Las características únicas de este tipo de educación de nivel avanzado son: Un I & E minor estandarizada La movilidad entre las universidades (un año en una universidad y el segundo año en otra universidad) La especialización en una de las mejores universidades europeas Relaciones industriales personales para los estudiantes, incluyendo a los mentores y prácticas industriales en IET digitales socios no universitarios como parte del plan de estudio. Temática tierra área y utilización de los recursos de las actividades de investigación y de negocios IET digitales Hay siete programas de TIC (mayores), uno de ellos es la tecnología de Internet y Arquitectura (ITA) ofrecido por un consorcio de UPMC (París), TINA (Berlín), KTH (Estocolmo), UNITN (Trento), UNS (Niza), ITA / TB (Brest) y UPM (Madrid). El primer año se compone de un semestre de cursos básicos en ITA y un semestre en la educación empresarial. Por segundo año, los estudiantes pueden elegir una especialización y completar un proyecto de tesis en uno de los socios industriales. Tecnología de Internet y Arquitectura La principal técnica en Tecnología de Internet y Arquitectura es un programa enfocado de estudio con las tecnologías de redes avanzadas y arquitecturas para el diseño y gestión de sistemas informáticos distribuidos modernos y redes. Este programa está en línea con el desafiante campo de la informática y de la comunicación en red de tecnologías que ha recibido últimamente una considerable atención y hoy es considerado como un tema importante para la mayoría de los estudios curriculares en TI. Programa El objetivo de la tecnología de Internet y el programa de Arquitectura es el desarrollo de un conjunto coherente de conocimientos y profesionales entendimientos y conocimientos teóricos en las redes de ordenadores. Se hace énfasis en la comprensión de los temas de investigación en curso, así como la experiencia práctica detallada de diseño de redes, desarrollo, implementación y gestión. El primer año será similar en los cuatro puntos de entrada UPMC, bañera, KTH y UNITN con cuatro cursos básicos sobre los fundamentos de la creación de redes, diseño de redes y la modelización, la computación inalámbrica y móvil y las redes de próxima generación avanzada. Además, algunos cursos electivos pueden ser elegidos para prepararse para una especialización. Este programa también incluye un menor de I & E que proporcionará a los estudiantes con ambos conceptos teóricos y herramientas prácticas que se desarrollarán el pensamiento crítico en la evaluación de las oportunidades empresariales y la elaboración de estrategias adecuadas para convertir las ideas en proyectos empresariales rentables. El menor de I & E consiste en dos cursos: el curso básico I & E ofrece una introducción a los negocios y la gestión. El Laboratorio de Desarrollo de Negocios se extenderá sistemas mediáticos proyectos de ingeniería por un estudio de mercado, un proceso de generación de modelo de negocio, y un ejercicio de desarrollo de empresa. Los estudiantes que participan en la pista ITA se ofrecerán una pasantía en una industria pareja o centro de investigación del IET digital para trabajar en un proyecto de tesis. Directamente vinculado a la tesis de maestría, habrá una tesina I & E que se especifican los requisitos, la estrategia y el plan de negocio para el proyecto de tesis seleccionado. Especialidades Especialidades serán proporcionados en el segundo año. La principal ITA ofrecerá siete especialidades, cada una en un lugar diferente: Centrada en el usuario de redes a UPMC Tecnologías de Internet en TINA Diseño de sistemas de comunicación, en KTH Redes de acceso inalámbricas y móviles en UNITN Análisis en red y Experimentación en SNU Internet de las cosas en TI / TB Tecnologías para Internet móvil y la computación ubicua en la UPM Para cumplir con los requisitos para la movilidad geográfica, el punto de salida elegido debe diferir del punto de entrada elegida. Requisitos específicos de admisión Un B.Sc. Se requiere licenciatura en ingeniería eléctrica, electrónica, ciencias de la computación, ingeniería informática o tecnología de la información. También se requiere experiencia suficiente en las comunicaciones básicas de datos, telecomunicaciones e interconexión, así como las matemáticas, incluyendo cálculo, álgebra lineal y estadística matemática. [-]

Master En La Interacción Persona-ordenador Y Diseño (hcid)

EIT Digital Master School
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Suecia Estocolmo

El programa de Human Computer Interaction and Design se centra en el estudio, diseño, desarrollo y evaluación de interfaces de usuario nuevas y sistemas interactivos, teniendo en cuenta los aspectos humanos, a nivel cognitivo y sensorio-motor, aspectos tecnológicos, así como los aspectos del negocio. [+]

¿Por qué estudiar la interacción IET Digital Human Computer y el programa de diseño? El programa IET Digital DRCH ofrece: Contenido técnico en primera línea en el campo Estudios en dos de europa de universidades técnicas más importantes que conducen a una doble titulación. Una buena integración con cursos comerciales adaptadas en Innovación y Emprendimiento Un trabajo de tesis bien fundamentado en problemas industriales El acceso a la competencia de ocho IET Digitales líneas de acción de innovación, al menos, a través de una escuela de verano entre los dos años. El acceso a los centros de ubicación y los ecosistemas de innovación de los nueve nodos IET digitales. ¿Cuál es el programa de todo esto? El programa en Human Computer Interaction y Diseño se centra en el estudio, diseño, desarrollo y evaluación de interfaces de usuario nuevas y sistemas interactivos, teniendo en cuenta los aspectos humanos, a nivel cognitivo y sensorio-motor, aspectos tecnológicos, así como los aspectos del negocio. El programa DRCH es un programa interdisciplinario que ofrece cursos sobre diseño y evaluación de sistemas interactivos con un fuerte énfasis en las técnicas de diseño centrado en el usuario: la comprensión de las capacidades humanas y las consecuencias de la utilización de tecnología de la información como herramienta para la solución de las tareas relacionadas con el trabajo, y el desarrollo y evaluación de los sistemas poniendo el usuario en el centro del proceso de diseño. Además, el programa creará una empresa pensando en términos de perfiles de usuario, segmentos de usuarios, estilo de la casa, la marca, y el desarrollo del mercado y la introducción de productos. ¿Cuáles son las oportunidades de carrera para los graduados del programa? Los graduados de la Maestría DRCH calificarán trabajo en las organizaciones internacionales y locales en ambos roles técnicos y comerciales. Títulos típicos son: diseñador de interacción o usuario diseñador de experiencia, ingeniero de sistemas interactivos, factores humanos expertos, ingeniero de usabilidad, desarrollador de negocios, gerente de producto, o consultor. A través de sus egresados ​​actitud multidisciplinarios son valiosas en entornos abiertos de innovación en diferentes aspectos (de mercado, usuarios, aspectos sociales, tecnologías de medios de comunicación) se unen. Van a encontrar fácilmente puestos de trabajo en las empresas que ofrecen productos y servicios de valor añadido, como las empresas de telecomunicaciones, empresas de juegos, e-learning, desarrolladores web, y entretenimiento. Un camino alternativo sería comenzar su propia empresa para proporcionar el desarrollo de productos o tecnología, contenido de medios, desarrollo de negocios o servicios de consultoría. ¿Cómo se estructura el programa? El programa es un programa de doble titulación con estudios en una universidad en un país del primer año (entrada) y los estudios en una universidad de otro país el segundo año (salida). El programa tiene un contenido técnico integrado de contenidos (técnico principal) y de negocios (Innovación y Emprendimiento - I & E minor). El menor de I & E se comparte entre todos los programas (enlace). Una parte integral del segundo año es una tesis de maestría (30 ECTS). La estructura y el contenido de la principal técnica es la siguiente. ¿Dónde puedo estudiar Si elijo DRCH? Entrada - 1er año KTH UPS Aalto Twente Salir - segundo año, la especialización Interacción móvil y ubicua (KTH - Estocolmo) Modelado de usuario (Aalto - Helsinki) Situado interacción (UPS - París) Interacción multimodal (TU Berlin) Los sistemas inteligentes (Univ. De Twente) La computación afectiva (UCL - Londres) Interacción cognitiva (UniTN - Trento) Requisitos específicos de admisión Un B.Sc. Se requiere licenciatura en ciencias de la computación, ingeniería eléctrica, ingeniería informática o sistemas de información. En casos especiales, estudiantes de diseño industrial, la tecnología de los medios de comunicación, la lingüística computacional, y las ciencias cognitivas con suficientes habilidades en matemáticas, diseño de software y programación pueden ser considerados. [-]

El Programa De Maestría En Planificación Pública Para El Desarrollo Sostenible

Örebro University
Campus Tiempo completo 1 año August 2017 Suecia Orebro

El enfoque del programa es el desarrollo sostenible como un desafío vital para nuestras sociedades que necesita ser abordado con seriedad por los gobiernos y las administraciones públicas. El programa es una colaboración entre la Geografía Humana, Ciencias Políticas y Sociología y es un maestro de un año, 60 créditos. [+]

Mejores Másters en Artes en Suecia 2017. ¿Te gustaría desarrollar habilidades y herramientas que le permiten contribuir a una sociedad más sostenible? Si ese es el caso, este programa está hecho a medida para usted! El enfoque del programa es el desarrollo sostenible como un desafío vital para nuestras sociedades que necesita ser abordado con seriedad por los gobiernos y las administraciones públicas. El programa es una colaboración entre Geografía Humana, Ciencias Políticas y Sociología y es un maestro de un año, 60 créditos. El primer semestre lo lleve cursos multidisciplinarios que se centran en el desarrollo sostenible como un desafío político y profesional y contribuyen a conocimientos teóricos y empíricos sobre la complejidad de los diferentes problemas ambientales y su conexión con las dimensiones sociales y económicas. Desarrolla una comprensión de cómo los problemas del medio ambiente se enmarcan y cómo estos marcos de impacto sobre las estrategias y las soluciones son elegidos, así como ayudar a explicar por qué algunos problemas no se tratan en absoluto. También obtienes el conocimiento de lo que el papel de un funcionario público profesional y planificador puede y debe significar cuando se trabaja por una sociedad más sostenible. El desarrollo sostenible se describe y analiza desde una perspectiva comparativa para dar una visión de por qué y cómo las condiciones, los patrones y estrategias de problemas varían en todo el mundo. En los cursos, que problematizar perspectivas teóricas sobre el desarrollo sostenible y también aplicamos las teorías en relación a los casos concretos de la planificación sostenible. Método de instrucciones y las aplicaciones prácticas variadas e incluyen y el aprendizaje basado en problemas. Durante el segundo semestre, a elegir entre tres cursos que se centran en el desarrollo sostenible, con especialización en cualquiera de Geografía Humana, Ciencias Políticas o Sociología. Estos tres cursos comienzan con un módulo de curso conjunto en el método y el análisis, que desarrolla sus conocimientos y habilidades en los métodos y análisis de especial importancia para el desarrollo sostenible. Usted practica sus habilidades y destrezas en la operacionalización, trabajando con diferentes indicadores de sostenibilidad y al trabajar de forma creativa para desarrollar nuevos indicadores alternativos. Usted también tendrá la oportunidad de desarrollar sus conocimientos y habilidades en el campo de estudios tradicionales. Además, usted va a adquirir conocimientos y habilidades en los estudios de futuro, al igual que las técnicas de escenarios y el pronóstico. El segundo semestre termina con estudios temáticos y un proyecto independiente. requisitos específicos de entrada Un título de primer ciclo que comprende al menos 180 créditos de los cuales al menos 90 créditos son para estudios especializados en uno de los principales campos de estudio de la geografía humana, la sociología, la ciencia política, la historia, los estudios de género, medios de comunicación y los estudios de comunicación, u otra ciencia social sujeto. El solicitante también debe tener calificaciones correspondientes al curso "Inglés 6" o "Inglés B" de los suecos Escuela Secundaria Superior. Cualificaciones (título obtenido) Grado de Maestro de Arte / Ciencia [60 créditos] Carrera El programa cuenta con un perfil profesional clara, lo que aumentará las posibilidades de empleo como funcionario público, planificador y administrador de los gobiernos, administraciones y otras organizaciones para las que el desarrollo sostenible es un objetivo vital, nacional e internacional. El programa establece además la tierra para hacer Ph. d. educación posible en uno de los tres temas principales del programa. Información adicional El plazo de solicitud está abierto entre el 16 de octubre 2015 - 15 de enero 2016. [-]

Máster En Innovación Y Diseño

Mälardalen University
Campus Tiempo completo September 2017 Suecia Eskilstuna

Estamos convencidos de que es necesaria una amplia competencia en la innovación y el diseño desde una perspectiva integral para hacer frente a los retos del futuro. En el programa del Máster Internacional en Innovación y Diseño, a adquirir conocimientos teóricos especializados y habilidades prácticas para interactuar en un mercado global. Después de sus estudios usted será competitiva en el mercado de trabajo y preparado para los estudios de doctorado. [+]

Estamos convencidos de que es necesaria una amplia competencia en la innovación y el diseño desde una perspectiva integral para hacer frente a los retos del futuro. En el programa del Máster Internacional en Innovación y Diseño, a adquirir conocimientos teóricos especializados y habilidades prácticas para interactuar en un mercado global. Después de sus estudios usted será competitiva en el mercado de trabajo y preparado para los estudios de doctorado. El programa El Máster Internacional en Innovación y Diseño ha sido desarrollado en colaboración con las partes interesadas fuera de la academia y está dirigido a crear un vínculo claro con el mercado de trabajo. Usted va a adquirir las competencias teóricas y prácticas, y aprender sobre gestión de la innovación, los procesos de diseño y de la comunicación en las organizaciones complejas. El programa de estudio incluye métodos de investigación cualitativa y habilidades en la forma de colaborar con socios externos a la Universidad en proyectos interdisciplinarios. El programa en sí es multidisciplinar, combinando disciplinas como la ingeniería, las ciencias sociales y las humanidades, así como las perspectivas extraídas de las artes. Los cursos ayudan a desarrollar su capacidad para la colaboración multidisciplinar, tanto a nivel nacional como internacional. También se desarrollará sus conocimientos en un área definida por ti mismo en el ámbito de la innovación y el diseño. Empleo y perspectivas futuras Después de su grado, tendrá una mayor comprensión de los conceptos y teorías en la innovación y el diseño de centrales. También va a adquirir las habilidades necesarias en los procesos de innovación para el servicio y el desarrollo de productos que operan en proyectos internacionales que abarcan las humanidades, las ciencias sociales, ingeniería y el sector de la salud y el bienestar. El contenido del programa de amplio alcance le dará una sólida ventaja en la obtención de una carrera de investigación académica; sino que también le prepare para el trabajo de gestión cualificado en los sectores público y privado. Elegibilidad Una licenciatura terminada de una institución de educación superior de tres años o más, lo que equivale a 180 créditos, dentro de los campos de la gestión de la innovación, el diseño de la información, desarrollo de productos y producción, la economía industrial y la gestión, diseño industrial, diseño de ingeniería, diseño de interacción, ingeniería mecánica, o el espíritu empresarial. Se requiere que los graduados con título de licenciatura en otros campos de tener por lo menos un año de experiencia de trabajo en los campos relacionados de diseño o innovación. Un resultado de la prueba TOEFL, con una puntuación mínima de 575 con una puntuación de TWE de al menos 4,5 (PBT), o 90 con una puntuación de TWE de al menos 20 (iBT) o un resultado de la prueba IELTS con una puntuación global de banda de al menos 6,5 y no se requiere un puntaje por debajo de 5.5 o su equivalente. Resultados Innovación y Diseño es el funcionamiento del programa de máster internacional como un puente entre los estudios de grado, por una parte y, por otra parte, los estudios de investigación en innovación y diseño en el área de estudio de tercer ciclo de la Universidad Mälardalen Innovación y la realización del producto. El objetivo del programa es que los estudiantes desarrollen más profundo conocimiento de la innovación y el diseño y así prepararse para el trabajo de liderazgo cualificado en los sectores público y privado, así como a ser elegible para el tercer ciclo (postgrado) estudios. El programa se basa en el primer ciclo somete diseño de la información, la innovación tecnológica, así como el desarrollo de productos y procesos. Conocimiento y comprensión Al finalizar el programa de grado el estudiante deberá: demostrar conocimiento y comprensión de la innovación y el diseño, incluyendo el conocimiento amplio dentro de la zona, así como el conocimiento sustancialmente más profundo dentro de ciertas partes del campo, y también una visión más profunda de los trabajos de investigación y desarrollo en curso, y demostrar conocimiento metodológico profundo de la innovación y el diseño. Aptitudes y logros Al finalizar el programa de grado el estudiante deberá: demostrar la capacidad, de manera crítica y sistemática, de integrar conocimientos y de analizar, evaluar y hacer frente a complejos fenómenos, problemas y situaciones, incluso con información limitada, demostrar la capacidad, de manera crítica, con independencia y creatividad, para identificar y formular problemas, planificar y llevar a cabo, con métodos adecuados, tareas avanzadas dentro de los plazos indicados, contribuyendo así al desarrollo del conocimiento y también para evaluar este trabajo, demostrar la capacidad, en el nacional, así como los contextos internacionales, para dar cuenta claramente y discutir, oralmente y por escrito, las conclusiones alcanzadas y el conocimiento y argumentos que constituyen la base de estos en el diálogo con los diferentes grupos, y también demostrar habilidades tales como están obligados a participar en los trabajos de investigación y desarrollo o para trabajar de forma independiente en alguna otra actividad avanzado. Capacidad para evaluar y valorar Al finalizar el programa de grado el estudiante deberá: demostrar la capacidad, en Innovación y Diseño, para hacer evaluaciones en relación con los aspectos científicos, sociales y éticos pertinentes, y también demostrar conocimiento de los aspectos éticos de la investigación y el desarrollo, demostrar conocimiento de las posibilidades y limitaciones de la ciencia, su papel en la sociedad y la responsabilidad de los seres humanos de cómo se utiliza, y también demostrar la capacidad de identificar a su / su necesidad de un mayor conocimiento y asumir la responsabilidad de su / su propio desarrollo del conocimiento. Lenguaje de instrucción La lengua de enseñanza es el Inglés y la literatura de golf está en Inglés. Contenido Programa de Maestría en Innovación y Diseño es una educación interdisciplinar basado en el primer ciclo de tres sujetos diseño de la información, la innovación tecnológica, así como el desarrollo de productos y procesos. En los cursos incluidos en el programa, los estudiantes trabajarán con la innovación y el diseño desde diferentes perspectivas con respecto a la tecnología, las ciencias sociales, las humanidades y las artes, que se juntan para promover las oportunidades para los procesos innovadores. En el programa, la atención se centrará en los procesos de innovación y diseño en proyectos interdisciplinarios y en colaboración con empresas privadas o del sector público. En el primer año, los estudiantes adquieren más conocimiento en profundidad en el principal campo de estudio, la innovación y el diseño, mediante la definición y la identificación de desafíos. Los estudiantes deben ser capaces de posicionarse en el área temática y dominar los procesos y modelos aplicados en el principal campo de estudio, por ejemplo en cuanto a la planificación, gestión y realización de proyectos, incluyendo la gestión de riesgos, así como las técnicas para la innovación y procesos de diseño. Además, los estudiantes aprenderán a aplicar los métodos de investigación, la mayoría de los cualitativos, que son de relevancia en el campo principal del estudio. Los estudiantes deben ser capaces de motivar y problematizar la elección de teorías y métodos para la recolección y análisis de datos. En el segundo año, habrá la oportunidad de cursar estudios de uno extranjero. Los estudiantes que lo deseen - o que deseen estudiar en otros lugares en Suecia - planificarán para este durante el primer año del programa. Aquellos que deseen continuar sus estudios en la Universidad de Mälardalen se ofrecerán cursos electivos correspondientes a un total de 30 créditos. Estos harán posible que los estudiantes adquieran, dentro de su grado, un perfil de conocimiento más pronunciada dentro de la innovación y el diseño. Por último, se espera que los estudiantes para llevar a cabo un proyecto de grado independiente, que incluye la identificación crítico y creativo y la formulación de preguntas de investigación y la realización de tareas calificadas con métodos adecuados y dentro de plazos determinados. Las opciones dentro del programa En el segundo año del programa, los estudiantes eligen libremente los cursos correspondientes a 30 créditos, ya sea en la Universidad Mälardalen o en otra universidad en Suecia o en el extranjero. Título universitario El programa de estudios está diseñado de manera que los estudios conducirán hacia el cumplimiento de los requisitos para el siguiente título: Maestría en Ciencias en Innovación y Diseño Si el programa contiene componentes electivos u opcionales, o si un estudiante decide no completar un determinado curso, las decisiones tomadas pueden afectar a la posibilidad de cumplir con los requisitos de grado. Para obtener más información acerca de grados y los requisitos de grado, consulte las regulaciones locales de grado que se publican (sólo en sueco) en el sitio web de la universidad. [-]

Maestría En Diseño Integrado De Productos

KTH Royal Institute of Technology
Campus Tiempo completo 2 años August 2017 Suecia Estocolmo

En el mercado global altamente competitivo y rápidamente cambiante de hoy en día, los ingenieros necesitan conocimientos avanzados y habilidades altamente desarrolladas en cómo crear productos competitivos y sostenibles en equipos multidisciplinarios. Integrada de Productos de Diseño es un dos-Año [+]

Mejores Másters en Artes en Suecia 2017. En el mercado global altamente competitivo y rápidamente cambiante de hoy en día, los ingenieros necesitan conocimientos avanzados y habilidades altamente desarrolladas en cómo crear productos competitivos y sostenibles en equipos multidisciplinarios. Integrada de Productos de Diseño es un programa de dos graduado -año centrándose en los procesos y métodos para el desarrollo de productos y la innovación con el fin de crear productos y servicios utilizables, competitivas y sostenibles. Esquema del programa El programa ofrece la competencia en varias disciplinas como la innovación de productos, el diseño ecológico, la interacción humana-producto, diseño de servicios, la dinámica de grupo, visualización y comunicación de propuestas de diseño y creación de prototipos. La educación consiste en una mezcla de cursos obligatorios, cursos optativos y realizar un seguimiento de cursos específicos - con amplias oportunidades para que los estudiantes crean su propia combinación de cursos para que coincida con los intereses individuales y objetivos de carrera. Los cursos específicos de pista se basan principalmente en la asignación de proyectos llevados a cabo en grupos; éstas se realizan generalmente en cooperación con una empresa u organización que proporcione al estudiante con una valiosa experiencia en el mundo real. Integrada de Productos de Diseño consta de tres pistas de especialización: Desarrollo de Productos Integrada (UIP) se centra en la organización, el liderazgo y el rendimiento de los procesos de desarrollo de productos en equipos grandes; Ingeniería de Diseño Industrial (IDE) se concentra en el diseño funcional y los aspectos comunicativos del producto en relación con el usuario y el mercado; Producto Gestión de la Innovación (PIM), combina el desarrollo de productos con el desarrollo de negocios, marketing y estrategia. Proyecto fin de carrera El proyecto de tesis es supervisado por un investigador experimentado y se puede realizar en un entorno industrial o en un ambiente académico. Se anima a cada alumno a buscar activamente un proyecto de tesis adecuado y KTH proporcionará información, asistencia y puntos adecuados de contacto. Salidas profesionales El programa integrado de Producto Diseño ofrece a los estudiantes de máster una educación integral y experiencia refinada aplicable en muchos diferentes sectores industriales y empresariales. La pista de Desarrollo de Productos Integrada inculca competencia para trabajar con proyectos de desarrollo de productos multidisciplinarios complejos, ya sea como un experto técnico, gestor de proyectos, I + D gerente o consultor. La pista de Diseño Industrial Engineering proporciona los conocimientos necesarios para trabajar con el desarrollo de productos e ingeniería de diseño, diseño impulsada por los usuarios, ya sea como un experto técnico, un jefe de proyecto, o un comisionado de diseño y otros cargos relacionados. La pista de Gestión de la Innovación de Producto ofrece oportunidades para una variedad de puestos de trabajo en áreas como la gestión de proyectos, desarrollo de negocios y planificación de productos, o en la consultoría de ingeniería y gestión, y en empresas de nueva creación de alta tecnología. [-]

Master En El Sector Inmobiliario Y Gestión De La Construcción

KTH Royal Institute of Technology
Campus Tiempo completo 2 años August 2017 Suecia Estocolmo

El Máster prepara a los graduados para las diferentes ocupaciones relacionadas con los sectores de bienes raíces, gobierno y gestión de la construcción. Las manos en enfoque de la enseñanza y el aprendizaje implica que los proyectos de clase consisten en actividades [+]

El Máster prepara a los graduados para las diferentes ocupaciones relacionadas con los sectores de bienes raíces, gobierno y gestión de la construcción. El enfoque práctico a la enseñanza y el aprendizaje implica que los proyectos de clase consisten en actividades que proporcionen a los estudiantes con las habilidades relacionadas con el trabajo. Estrechas relaciones del Departamento con la industria, los organismos profesionales locales y una fuerte red de antiguos alumnos permiten la universidad para estar continuamente al tanto de los acontecimientos actuales e integrarlos en nuestras ofertas de cursos. Esquema del programa El plan de estudios del programa abarca cuatro períodos de estudio a tiempo completo. Dentro del programa es posible especializarse en: Construcción Gestión de Proyectos, Desarrollo de Bienes Raíces y la Ley de Tierras y Construcción y Bienes Raíces Economía. Algunos de los cursos de Bienes Raíces Ley de Tierras y Desarrollo se imparten en sueco. El primer semestre se compone principalmente de los cursos básicos para todos los estudiantes, después de lo cual es posible especializarse según la formación académica y el interés. En el último semestre, los estudiantes prepararán un proyecto de tesis de grado. Proyecto fin de carrera Los estudiantes llevarán a cabo un estudio detallado de un área temática dentro del ámbito del programa. Esto ofrece la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos en los cursos, de una manera científica, a un problema elegido dentro del perfil de la investigación de la pista. El proyecto fin de carrera se puede llevar a cabo en una empresa en Suecia o en el extranjero, o los estudiantes pueden trabajar de forma independiente en un área de su elección, siempre y cuando esté dentro del perfil de la investigación de la pista. Una vez completado, el proyecto fin de carrera se presentará en un seminario. Salidas profesionales Dada la naturaleza transfronteriza de los temas tratados en el programa, los graduados están capacitados para las carreras en los sectores de bienes raíces, gobierno y gestión de la construcción, tanto a nivel nacional como internacional. Opciones de carrera para los graduados cubren diferentes áreas dentro de los campos de la valoración, fiscalidad inmobiliaria, gestión inmobiliaria, propiedad / gestión y desarrollo de las instalaciones; construcción y gestión de proyectos, planificación, construcción y derecho ambiental, derecho inmobiliario, y la administración de tierras. Los graduados pueden esperar trabajar en organizaciones tales como: - las empresas de asesoramiento, bancos, fondos de pensiones, compañías de seguros - empresas de propiedad y de gestión de activos, las empresas de desarrollo, evaluación de bienes raíces / valuación de empresas y grupos de capital de bienes raíces - organizaciones de desarrollo de infraestructura - registro catastral y agencias catastrales y otros organismos reguladores relacionados - estudios de arquitectura, empresas de consultores técnicos, empresas de gestión de la construcción, empresas inmobiliarias, constructoras, organizaciones de clientes y gestión de instalaciones y organizaciones públicas. El programa también prepara a los estudiantes para los estudios de doctorado. [-]

El Programa De Maestría En Innovación Alimentaria Y El Diseño Del Producto

Lund University
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Suecia Lund

El Erasmus Mundus de (EMM-FIPDes) Máster en Innovación de Alimentos y Diseño de Producto es un programa académico de dos años en el campo de la ciencia de los alimentos y el desarrollo de productos, operada por AgroParisTech (Francia), junto con el DIT (Irlanda), UNINA (Italia), y la Universidad de Lund. [+]

Resumen del programa

El (FIPDes) está en la innovación y la Alimentación Producto Diseño Maestro conjunta europea es un programa académico de dos años en el campo de la ciencia de los alimentos y el desarrollo de productos, operado por la Universidad Paris Saclay y AgroParisTech (Francia), junto con el DIT (Irlanda), Unina (Italia ), y la Universidad de Lund. objetivos del FIPDes maestro para proporcionar una dimensión europea en el área de conocimiento intensivo de la investigación y el desarrollo de alimentos y es muy relevante para los estudiantes de la UE y de terceros países que desean trabajar en el sector agroalimentario y la bebida. El programa fue aprobado por la Comisión de la UE en 2010 y comenzó en el año 2011.... [-]


Maestría En Diseño De Iluminación Arquitectónica

KTH Royal Institute of Technology
Campus Tiempo completo 1 año August 2017 Suecia Estocolmo

Hay una comprensión cada vez mayor de la importancia de un buen diseño de iluminación en zonas urbanas, edificios e interiores. La luz es fundamental para la arquitectura y esencial para el bienestar humano, y [+]

Hay una comprensión cada vez mayor de la importancia de un buen diseño de iluminación en zonas urbanas, edificios e interiores. La luz es fundamental para la arquitectura y esencial para el bienestar humano, y su calidad afecta a la conducta humana, la comodidad, la salud, la eficiencia, la seguridad y la seguridad. El Máster de un año en Diseño de Iluminación Arquitectónica se basa en un nuevo enfoque a la luz y la luz de planificación - una combinación de la experiencia y el conocimiento visual, física y biológica de base aplicada al diseño, la tecnología y la salud. Esquema del programa El programa proporciona la comprensión en profundidad del campo de Diseño de Iluminación Arquitectónica a través del conocimiento basado en la ciencia y la experiencia práctica en el área de la luz artificial y la luz del día. El objetivo del curso es enseñar la capacidad de aplicar conocimientos avanzados en esta área, tanto en situaciones prácticas y académicas. Cuatro cursos se imparten durante el programa de un año. Luz y Humanos El objetivo de este módulo es aprender acerca de la relación entre la luz y los seres humanos, que está mediada por el espacio físico. Conocimientos relacionados a calidades de luz, aspectos culturales y humanos, fuentes de luz y los materiales se combina con la experiencia del proceso de diseño. El resultado debe ser la capacidad de desarrollar una solución completa para un objeto de diseño de iluminación. Al aire libre - Luz y Espacio La conexión entre la luz y al aire libre los ambientes - especialmente en contextos urbanos, en sus caracteres físicos y culturales - se dirige a través de la expansión de los conocimientos y el vocabulario de la iluminación. La tarea de diseño en este tema concluye con una instalación al aire libre a gran escala. La capacidad de trabajar con fuentes de luz y el proceso de diseño se expande y se promueve la evaluación crítica de la solución de diseño. Luz y Espacio - cubierta La importancia de hacer frente a la luz del día, así como la iluminación artificial en espacios interiores se aborda a través de actividades relacionadas con las fuentes y la tecnología, la teoría del espacio, ergonomía visual y el rendimiento. Técnicas de proceso de diseño, planificación y presentación serán tratados en las actividades y tareas. Luz y Ciencia Conocimientos teóricos sobre la luz y su relación con el espacio y el ser humano se desarrolla más a través de las discusiones entre los estudiantes e investigadores en el campo. Las conferencias se combinan con sesiones experimentales y visitas de estudio. La capacidad de analizar las condiciones de iluminación a través de la comprensión de los conceptos visuales y físicas de la luz se desarrollará en un estudio de caso y se presenta como un trabajo académico. Proyecto fin de carrera El programa concluye con un proyecto de tesis, el foco de la que puede elegirse entre una amplia variedad de temas en el campo de diseño de iluminación arquitectónica. Trabajos teóricos sobre la luz y la salud, la luz y el tiempo, la iluminación urbana, la percepción y la información, así como proyectos prácticos con un marco teórico en la iluminación de las zonas rurales y el diseño de iluminación interactiva son algunos ejemplos entre los trabajos desarrollados. Salidas profesionales La iluminación es un campo en expansión del conocimiento. En los últimos años ha habido una creciente demanda de experiencia en diseño de iluminación, como los diseñadores de iluminación a entender el papel de la luz y la iluminación en la arquitectura, los espacios interiores y el entorno urbano. Estas pueden añadir valor importante para un proyecto de mejora del rendimiento visual, la eficiencia energética, la sostenibilidad, la seguridad, el bienestar y la salud. Hay abundantes oportunidades de trabajo para arquitectos, diseñadores e ingenieros con la competencia de diseño de iluminación. Los graduados trabajan principalmente en el diseño de iluminación o estudios de arquitectura o como consultores independientes. Los empleadores también pueden ser empresas constructoras, fabricantes de iluminación y operadores públicos o privados. [-]

Programa De Maestría En Planificación Urbana Sostenible

Blekinge Institute of Technology
Campus Tiempo completo 1 año August 2017 Suecia Karlskrona

El programa se centra en dos temas centrales de la planificación y el diseño del entorno construido en Suecia urbana: desde la planificación urbana de la posguerra hasta la década de 1980, y la planificación urbana sostenible desde principios de 1990 hasta la actualidad. Hay un gran interés en las experiencias suecas de ... [+]

Mejores Másters en Artes en Suecia 2017. Programa de Maestría en Planificación Urbana Sostenible \ Ge de experiencias suecas de la planificación urbana. Estas experiencias son destacados por los distintos cursos en el programa, donde son contextualizados y problematizado con el objetivo de desarrollar entre los estudiantes una perspectiva reflexiva y crítica sobre la planificación y el desarrollo urbano sostenible en Suecia. Los estudiantes también se supone que deben poner sus nuevos conocimientos en práctica de diversos proyectos y tareas. Mediante la integración de la teoría en el diseño del entorno urbano en diferentes niveles, el programa tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes una comprensión avanzada y comprensión del contexto y la complejidad de la planificación urbana de Suecia. Los resultados del aprendizaje ser capaz de demostrar un amplio conocimiento y comprensión del campo interdisciplinario al que pertenece la ordenación del territorio, donde las ciencias sociales, las ciencias naturales y la tecnología se encuentran y se fusionaron en la ordenación del territorio. ser capaz de demostrar conocimientos avanzados de materias, disciplinas y áreas de conocimiento aplicables para resolver las tareas calificadas y para examinar críticamente los planes de diseño y documentos escritos. ser capaz de demostrar un conocimiento avanzado de los temas de investigación y desarrollo en la ordenación del territorio. ser capaz de demostrar conocimientos metodológicos avanzados en la planificación y el diseño del entorno espacial, y de las tareas incluidas en el campo de trabajo de la ordenación del territorio. de una manera reflexiva y analítica, capaz de demostrar la capacidad de integrar el conocimiento de la práctica de la prueba, las materias y los campos de la ciencia y que sean pertinentes para el procesamiento de los problemas complejos de planificación. Trabajar con la planificación y el diseño del entorno espacial requiere la capacidad para abordar y evaluar situaciones y cuestiones en las que la información puede ser limitado. ser capaz de demostrar habilidad para identificar de forma independiente y creativa y formular problemas relacionados con el campo de la planificación y el diseño, como las cuestiones sociales, económicas, ecológicas, democráticas y estéticas, y con los métodos adecuados en estas áreas del plan y llevar a cabo las tareas calificadas a nivel que promueve el desarrollo del área profesional de la ordenación del territorio. ser capaz de demostrar habilidad para comunicarse y argumentar conocimientos y conclusiones en el ámbito de la ordenación del territorio con grupos y actores afectados o implicados en la ordenación del territorio. ser capaz de demostrar capacidad de hacer evaluaciones con respecto a la sostenibilidad social, económica y ecológica en el ámbito de la ordenación del territorio sobre la base de la práctica probada y conocimientos científicos disponibles. ser capaz de demostrar capacidad de tomar en consideración los aspectos éticos cuando se trabaja con personas, instituciones, organizaciones y asociaciones que se ven afectados de la ciencia y el desarrollo de la ordenación del territorio. Cursos de otoño semestre 2014 Cursos obligatorios: Introducción al sistema de planificación de Suecia, 7,5 créditos ECTS, segundo ciclo. El desarrollo suburbano y transformación, 7.5 créditos ECTS, segundo ciclo. Forma sostenible urbano, 7.5 créditos ECTS, segundo ciclo. Paisajes urbanos Cursos semestre de primavera 2015 Cursos obligatorios: Teoría y metodología de la investigación, 7,5 créditos ECTS, segundo ciclo. La planificación urbana sostenible y el diseño, 7.5 créditos ECTS, segundo ciclo. Trabajo Fin de Máster (60 créditos) en la ordenación del espacio, con énfasis en la planificación urbana sostenible Requisitos generales de ingreso Para cumplir con los requisitos de ingreso para el nivel de maestría (segundo ciclo o postgrado) estudios, usted debe: han sido galardonados con una licenciatura (equivalente a una Kandidatexamen sueco) de una universidad reconocida internacionalmente. ser capaz de demostrar su destreza en Inglés por medio de una prueba reconocida internacionalmente, e. g. TOEFL, IELTS o equivalente. Visite el sitio web de la universidad en la que desea estudiar para obtener más información acerca de los requisitos de idioma. [-]

Maestría En Arquitectura

Lund University
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Suecia Lund

Escuela de Arquitectura de la Universidad de Lund produce arquitectos creativos con la capacidad de identificar y abordar los problemas en el campo de la arquitectura y la infraestructura. El programa es a la vez artística y académica y proporciona una formación integral en el tratamiento de problemas de diseño espacial y las cuestiones teóricas. [+]

Resumen del programa

El mundo de hoy es cada vez más global interrelacionados y conectados, ofreciendo así nuevos retos para la arquitectura. Estos desafíos se refieren a todo, desde la densificación de las ciudades y la sostenibilidad, a las amenazas relacionadas con fenómenos extremos y el medio ambiente. Universidad de Lund, ubicado en la región dinámica Copenhague-Malmö, es bien conocido por su competencia y conocimiento, y ofrece excelentes recursos para el estudio de estos temas en un contexto más amplio. El programa combina las mejores prácticas en la investigación avanzada, educando así a los estudiantes a convertirse en profesionales altamente cualificados que sean competitivos a nivel internacional. Enseñanza contiene tanto teórica como práctica en los proyectos destinados a encontrar soluciones de futuro centrada a problemas del mundo real. El programa cuenta con la colaboración internacional, así como los profesionales localmente activos. El proceso de trabajo / aprendizaje consiste en una mezcla de talleres, criticos, tutoriales con los invitados (tanto internacionales como locales) y los proyectos más largos que se exhibirán a una audiencia pública. Los objetivos del programa de la Maestría en Arquitectura son: ofrecer una amplia educación en la arquitectura con la posible especialización dentro de los tres campos principales (Proyecto de Arquitectura Avanzada, Experimento espacial y refugio humano / Espacio Urbano) para proporcionar a los estudiantes con las habilidades para manifestar una reconocida internacionalmente la capacidad de actuar en un futuro incierto reto, pero relacionados con la globalización y situaciones extremas. Estructura del programa... [-]


Maestría En Diseño Y Tecnologías De Interacción

University of Gothenburg, Department of applied IT
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Suecia Gotemburgo

El diseño de interacción es la práctica de diseño de productos, entornos, sistemas y servicios digitales interactivos. [+]

maestría en diseño y tecnologías de interacción

El diseño de interacción es la práctica de diseño de productos, entornos, sistemas y servicios digitales interactivos Se centra en el comportamiento -. Cómo los usuarios actúan y cómo los productos responden al comportamiento del usuario.

 

Como tal, es una disciplina necesaria en cualquier proyecto de diseño con el objetivo de crear algo complejo y aumentada por ordenador que se va a utilizar por los seres humanos: programas informáticos, juegos, productos interactivos tales como teléfonos inteligentes o reproductores MP3, casas "inteligentes", coches, ropa y así sucesivamente.

 

Dado el mayor énfasis en el diseño de interacción en general, y en las redes sociales, entretenimiento y nuevos productos físicos en particular, el programa tiene como objetivo proporcionar a los diseñadores de interacción con el conocimiento y las habilidades necesarias para satisfacer las demandas siempre cambiantes de este segmento del mercado de trabajo emergente.... [-]


Master En Diseño Industrial

Jönköping University
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Suecia Jönköping

El programa de este Máster ofrece la oportunidad de ampliar su conocimiento y la creatividad en el ámbito del diseño industrial. Usted aprenderá más acerca de todo el proceso de diseño desde un punto de vista humano, con un enfoque en la usabilidad, ergonomía, estética, materiales y producción, así como las técnicas de redacción y visualización. [+]

El programa de este Máster ofrece la oportunidad de ampliar su conocimiento y la creatividad en el ámbito del diseño industrial. Usted aprenderá más acerca de todo el proceso de diseño desde un punto de vista humano, con un enfoque en la usabilidad, ergonomía, estética, materiales y producción, así como las técnicas de redacción y visualización. La creación de buenas ideas y hacer que se vean grandes Los cursos tienen un enfoque interdisciplinario y se guía por la relación entre los humanos y los productos. El programa ofrece a los estudiantes la oportunidad de usar una variedad de herramientas para visualizar rápidamente las ideas y conceptos con el fin de desarrollar su creatividad en el estudio de diseño y modelo a través de talleres. Los estudiantes también aprenden a formular e ideas y soluciones actuales e identificar nuevos productos y oportunidades. Una parte considerable del programa de este Máster está dirigido en forma de proyectos, ejecución de proyectos agudos en colaboración con una empresa. dos pistas El Máster se compone de dos pistas, cada una de ellas en funcionamiento durante dos semestres / un año. El primer año se estudia la pista "El Hombre y el Producto" y aprenderás más sobre las comunicaciones de diseño, las empresas y la ergonomía. Pista del segundo año se llama "La Sociedad y el Medio Ambiente", y que se centrará en proyectos afilados dentro del área de diseño industrial. Próxima generación de ingenieros La Escuela de Ingeniería de la Universidad de Jönköping, es miembro de la prestigiosa colaboración entre las escuelas de ingeniería líder en todo el mundo - la Iniciativa CDIO ™. La Iniciativa CDIO es un marco educativo innovador de concebir y desarrollar una nueva visión de la educación en ingeniería y para la producción de la próxima generación de ingenieros. Salidas profesionales Al finalizar el grado, usted estará bien preparado para trabajar en proyectos de diseño industrial, o como consultor. Si usted está interesado en una carrera en contextos de investigación, el programa también proporciona una base sólida para el futuro trabajo de investigación. Cursos en el programa NB Lista preliminar de cursos Año 1 Diseño de la Comunicación 1 9 Créditos Diseño filosofía y la práctica (1) Human Factors 6 Créditos Industrial Producto Proceso de Realización - Métodos - Liderazgo 9 Créditos Materiales y diseño 6 Créditos Diseño de la Comunicación 2 9 Créditos Ergonomía (Human Factors 2) 15 créditos Curso electivo: Economía y negocios 6 Créditos Curso electivo: Mathematical Statistics 6 Créditos El curso de Estadística Matemática es obligatoria para los estudiantes que ingresan al programa con menos de 21 créditos ECTS en las matemáticas con el fin de obtener un título de maestría. Año 2 Diseño 9Credits proyecto industrial Diseño de la Comunicación 3 6 Créditos Colocación Industrial 9 Créditos Diseño y Emociones (3) Human Factors 6 Créditos Proyecto de tesis final, Maestro (Continuación) 30 créditos Datos Créditos: 120,0 créditos Nivel: Maestría Tasa de estudio: A tiempo completo Basado Campus-: Lugar de estudio Idioma: Inglés Fecha de inicio: Otoño 2016 Requisitos: El solicitante debe tener un mínimo de una licenciatura (es decir. el equivalente a 180 créditos ECTS en una universidad acreditada) con un mínimo de 90 créditos en ingeniería mecánica, ingeniería civil, la arquitectura (con cursos relevantes en la construcción y diseño), o equivalente. La licenciatura debe comprender un mínimo de 15 créditos ECTS en las matemáticas. Además, una asignación al hogar debe ser presentado que muestra las habilidades artísticas y la aptitud para la profesión. Se requiere prueba de profiency Inglés. [-]

Maestría En Arquitectura

KTH Royal Institute of Technology
Campus Tiempo completo September 2017 Suecia Estocolmo

El programa de Maestría en Arquitectura consiste en dos años de estudio a tiempo completo. El objetivo general es asegurar la progresión individual y comprensión integral del campo y las áreas de conocimiento relacionadas. El programa de este Máster se corresponde con el nivel avanzado del programa de grado en Arquitectura. [+]

Máster en Arquitectura El programa de Maestría en Arquitectura consiste en dos años de estudio a tiempo completo. El objetivo general es asegurar la progresión individual y comprensión integral del campo y las áreas de conocimiento relacionadas. El programa de este Máster se corresponde con el nivel avanzado del programa de grado en Arquitectura. Esquema del programa El programa consiste en la enseñanza basada en el estudio; cursos de orientación; cursos de seminario y un proyecto diplomado independiente final. A través de las diferentes etapas del programa, una persona completa seis proyectos de estudio - cada uno proporciona una oportunidad para aplicar y desarrollar habilidades en diversas áreas del proceso de aprendizaje. KTH lleva su enseñanza de la arquitectura y la investigación mediante la combinación de los aspectos artísticos, de diseño dirigidas, tecnológicos y prácticos de la materia. Nuestra misión es educar a los consultores y líderes cualificados con capacidad para desarrollar el entorno construido en lo que respecta al diseño, la tecnología, la economía, la calidad, la estética y la sostenibilidad a largo plazo. También nos constituimos un gran ambiente de estudio internacional, reconocida por su entrenamiento individual de los estudiantes en el nivel avanzado de los estudios. Proyecto fin de carrera El proyecto diplomado en Arquitectura es un trabajo final que el estudiante elige de forma independiente. El alumno formula un programa y se desarrolla un proyecto de abordar las cuestiones arquitectónicas que se pueden discutir en términos arquitectónicos. A través del proyecto, el estudiante se le da la oportunidad de demostrar que han obtenido las habilidades académicas y profesionales del arquitecto. Este es un trabajo independiente que debe llevarse a cabo dentro de un marco de tiempo específico de un solo mandato. Prospectos de carrera La mayoría de los arquitectos que se gradúan de la KTH encontrar un papel profesional en empresas de arquitectura privados, pero muchos también trabajan en el sector público. Una novedad importante en cuanto a las perspectivas futuras de carrera es nuestra misión adicional para formar a los estudiantes a asumir un mayor nivel de responsabilidad legal y financiera de los distintos roles profesionales que se relacionan con la arquitectura y la planificación.... [-]


Maestría En Planificación Urbana Sostenible Y El Diseño

KTH Royal Institute of Technology
Campus Tiempo completo September 2017 Suecia Estocolmo

Los retos de la llamada desarrollo urbano sostenible para los profesionales que pueden salvar las fronteras disciplinarias. Bueno individuos calificados con una comprensión holística de las diversas áreas de este campo serán capaces de adaptarse con éxito las prácticas de diseño a la [+]

Master en Planificación Urbana Sostenible y Diseño Los retos de la llamada desarrollo urbano sostenible para los profesionales que pueden salvar las fronteras disciplinarias. Bueno individuos calificados con una comprensión holística de las diversas áreas de este campo serán capaces de adaptarse con éxito las prácticas de diseño a las condiciones ambientales y las necesidades de la sociedad del futuro. Este es un campo cada vez mayor y de gran relevancia, exigiendo continuamente nuevas ideas e innovaciones de los graduados calificados. Esquema del programa El programa reúne a estudiantes de arquitectura, planificación, ingeniería civil, ciencias naturales y sociales, que quieren desarrollar los conocimientos para analizar, sintetizar y coordinar las tareas de planificación y diseño complejos. Los estudiantes estarán equipados con herramientas profesionales que les permitan servir como enlaces críticos -bringing diferentes perspectivas juntos en el proceso de planificación y diseño de los entornos urbanos sostenibles en todo el mundo. El curso abarca una parte importante de los estudios y proyectos que tienen como objetivo entrenar habilidades prácticas del estudiante y obtener una mejor comprensión de la planificación y la práctica del diseño. El programa ofrece tres pistas principales de estudio:... [-]


Maestría En Ingeniería Civil Y Arquitectura

KTH Royal Institute of Technology
Campus Tiempo completo September 2017 Suecia Estocolmo

El Máster ofrece a los estudiantes la oportunidad de especializarse en las áreas de Ingeniería Civil o Ingeniería Arquitectónica, con ambas disciplinas haciendo hincapié en la necesaria integración de los aspectos tecnológicos y sociales, tales como [+]

Maestría en Ingeniería Civil y de Arquitectura El Máster ofrece a los estudiantes la oportunidad de especializarse en las áreas de Ingeniería Civil o Ingeniería Arquitectónica, con ambas disciplinas haciendo hincapié en la necesaria integración de la tecnología y la sociedad, aspectos tales como las cuestiones ambientales, el desarrollo sostenible y la responsabilidad social. Esquema del programa El programa comienza con cursos fundamentales, obligatorias antes de pasar a electiva y más nivel avanzado pista courses.The Ingeniería Civil se dedica a las técnicas para el diseño, construcción y mantenimiento de carreteras, calles, vía de ferrocarril, puentes y túneles; la pista de Ingeniería Arquitectónica tiene que ver con el diseño de ingeniería y análisis de edificios con énfasis en el rendimiento a nivel de sistema y de una perspectiva del ciclo de vida. Proyecto fin de carrera La tesis del Maestro debe relacionarse con un tema interesante en el campo de estudio, centrado en la investigación y el análisis de un problema. La asignación puede hacer frente a los problemas de la industria o de las cuestiones que son relevantes para la investigación actual. El estudiante debe demostrar su conocimiento de los aspectos sociales y éticos, incluidas las cuestiones económicas y sociales y el desarrollo ecológicamente sostenible. Prospectos de carrera El sector de la construcción tiene un impacto a largo plazo sobre el medio ambiente construido y el civil y el programa de ingeniería arquitectónica responde a una necesidad reconocida por ingenieros con los conocimientos y la capacidad de diseñar y construir infraestructura, vivienda residencial y los lugares de trabajo con una tecnología óptima en términos de economía y el impacto ambiental. El programa de este Máster proporcionará a sus egresados ​​con una competencia requerida a nivel internacional, y un excelente valor futuro tanto en la investigación y la industria. Los estudiantes estarán preparados para una carrera profesional como consultor en el sector de la construcción, así como en las autoridades públicas, como las administraciones de carretera y ferrocarril. Además, los estudiantes serán capaces de seguir una carrera de investigación académica.... [-]