Programas de Máster en Biología Tiempo Parcial

Ver 59 Títulos de Maestría en Biología Tiempo Parcial

Biología

Para lograr con éxito un título de Masters, usted tendrá que obtener un número de créditos al aprobar los módulos individuales. Masters más enseñadas tendrán una serie de módulos básicos que usted debe tomar y pasar el fin de obtener el título. La evaluación de los Masters de investigación es casi siempre en su totalidad por un único módulo de tesis o proyecto.

Master en Biología es un apasionante campo de estudio. Una maestría 's en Biología ofrece un montón de posibilidades de nuevas investigaciones se hacen sobre una base diaria.

Programa de Máster en Biología Tiempo Parcial

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Maestría En Biología

University of San Francisco - College of Arts & Sciences
Campus 2 - 3 años August 2017 Estados Unidos de América San Francisco

La Universidad de San Francisco ofrece una Maestría en Ciencias en Biología en la que práctica en laboratorio de investigación con la docencia a tiempo completo / facultad de investigación es su enfoque. [+]

Master en Biología La Universidad de San Francisco ofrece una Maestría en Ciencias en Biología en la que práctica en laboratorio de investigación con la docencia a tiempo completo / facultad de investigación es su enfoque. Los programas de Biología y Química en USF están diseñados para estudiantes de postgrado que buscan un programa de postgrado en dirección de la investigación y la formación personalizada de los profesores a tiempo completo - al mismo tiempo que estudia en una de las ciudades más bellas del mundo 's. Todos los estudiantes admitidos en el programa de posgrado reciben una generosa asistencia financiera del Departamento de Biología, que incluye una beca de matrícula completa para sus estudios de posgrado. Mayoría de los estudiantes de posgrado también se les otorga un ayudantía docente con un estipendio de $ 7,200 por año y algunos estudiantes graduados cualificados reciben ayudantías de investigación también. La experiencia de investigación Biología y la formación en el programa de USF 's de posgrado prepara a nuestros estudiantes de posgrado y de un futuro en una de las siguientes áreas: ... [-]


Master De Ciencias De La Vida Molecular

HAN University of Applied Sciences
Campus Tiempo Parcial 24 - 30 meses September 2017 Países Bajos Nijmegen

Los cursos de máster en HAN Universidad de Ciencias Aplicadas son reconocidos internacionalmente por su perfecta integración con la práctica profesional. Maestros de Han curso en Ciencias de la Vida Molecular es única, ya que se centra en la investigación aplicada y el producto [+]

Para los estudiantes de la UE Traslación de la investigación en productos Los cursos de máster en HAN Universidad de Ciencias Aplicadas son reconocidos internacionalmente por su perfecta integración con la práctica profesional. Maestros de Han curso en Ciencias de la Vida Molecular es única, ya que se centra en la investigación y desarrollo de productos aplicados, y porque integra las habilidades científicas y de gestión de proyectos. De esta manera el curso cumple con las necesidades del campo de trabajo real. Durante sus estudios a obtener un amplio conocimiento en el campo y aprender cómo aplicar la investigación fundamental para el desarrollo del producto biotecnológico, como vacunas, medicamentos, pruebas diagnósticas biocombustibles y enzimas. Salidas profesionales La industria de la biotecnología, las empresas farmacéuticas, hospitales e instituciones de investigación están constantemente en la necesidad de profesionales competentes, con objetivos claros e interdisciplinarios. Los graduados de este curso de maestría son capaces de planificar y ejecutar proyectos de corto a medio-longitud de forma independiente. Va a ser empleados en puestos como jefe de proyecto junior y director de laboratorio. Otra opción para usted como un graduado de maestría es continuar su carrera académica con un proyecto de doctorado, preferentemente en la investigación aplicada. Curso de dos años enseña en Inglés El curso de Maestría en Ciencias de la Vida Molecular se imparte íntegramente en Inglés. Usted puede combinar su trabajo con el estudio mediante la adopción de este a tiempo parcial curso de dos años. Maestría en Ciencias de la Vida Molecular Al completar con éxito el curso, obtendrás el título de "Master of Science '. Requisitos de admisión Usted será admitido al curso, si cumple con los siguientes criterios: - Usted tiene una Licenciatura en Ciencias Aplicadas, Licenciatura en Ciencias o una maestría en ciencias moleculares de la vida, la bioquímica, biotecnología, biología molecular o un campo relacionado. - Usted tiene por lo menos un año de experiencia práctica en un entorno de laboratorio de biología celular o bioquímica molecular. - Su conocimiento y habilidades serán verificados por un examen escrito sobre biología molecular y celular y una entrevista telefónica. Alternativamente: - Usted es un solicitante internacional con un diploma diferente (por ejemplo, la calificación de un técnico de Alemania). En este caso, tendrá que ser evaluado como equivalente a una Licenciatura en Ciencias Aplicadas en la evaluación de admisión HAN sus calificaciones. - En estos casos, se recomienda un mínimo de experiencia de trabajo de tres años antes de aplicar. Alto nivel de Inglés Para ser elegible para la inscripción que deben ser competentes en Inglés, con las siguientes puntuaciones mínimas: TOEFL puntuación de 550 / IELTS 6.0 / Cambridge Certificate in Advanced Inglés (CAE) o Proficiency en Inglés (CPE). Los solicitantes que se inscriban a través de una evaluación de admisión pueden demostrar sus habilidades lingüísticas durante la evaluación. [-]

Master De Ciencias Biológicas (MBS)

The Australian National University | Science
Campus 2 años January 2017 Australia Canberra

El Maestro ANU de Ciencias Biológicas es un programa de cursos flexibles que se pueden adaptar para satisfacer sus metas educativas específicas. [+]

Un único título de grado dos años ofrecida por el Colegio ANU de Medicina, Biología y Medio Ambiente

La comprensión de la ciencia biológica es parte integral de la solución de algunos de los mayores retos de la humanidad; de la amenaza del cambio climático, las plagas y las enfermedades a las crecientes presiones sobre el suministro mundial de alimentos.

Si sus intereses son amplios o único, ANU ofrece una gama de programas de posgrado de ampliar sus habilidades en ciencias de la vida y ayudar a encontrar soluciones creativas e innovadoras a estos retos.

¿Está interesado en la gama de organismos que componen nuestro planeta verde? ¿Quieres descubrir los secretos de la naturaleza? ... [-]


Msc En La Ciencia

Radboud University
Campus 2 años September 2017 Países Bajos Nijmegen

El programa se encuentra en la interfaz de la biología, química y física para descubrir los secretos detrás de hombre, moléculas y materiales. [+]

Como estudiante de maestría en el programa de Ciencia, que se encontrará en la interfaz de la biología, química y física a medida que trabaja para descubrir los secretos detrás de hombre, molécula y materiales.

Programa

El programa le ofrece una gran libertad de seguir sus propios intereses. Al inicio del programa que va a seleccionar una zona de estudio de las siguientes opciones: Química para la vida La genómica funcional neurociencia Partículas y Astrofísica Química Física de moléculas y materiales La física de moléculas y materiales

Dentro de la zona se puede elegir entre varias especialidades que van desde la ciencia de los materiales a las redes neuronales y de la neurobiología de la química orgánica y la nanociencia.... [-]


Maestría En Fitomejoramiento

Institut Polytechnique LaSalle Beauvais
Campus 2 años September 2017 Francia Beauvais

El objetivo de este programa es formar a los criadores de plantas capaces de captar y gestionar la interdisciplinariedad científica y técnica entre las biotecnologías, agronomía, biología vegetal, genética, asuntos regulatorios y mercados. [+]

Másters en Biología Tiempo Parcial. Maestría en Fitomejoramiento En su informe titulado "Agricultura mundial: hacia los años 2015/2030", la FAO destaca la necesidad de un aumento del 60% aproximado de la producción agrícola en 2050, con el fin de satisfacer las necesidades nutricionales de la población humana del mundo. Este crecimiento, en parte, se basa en un aumento de los rendimientos, en particular a través de la mejora genética de las plantas. Ha habido grandes avances en este campo en los últimos veinte años, como resultado de las nuevas tecnologías de biología molecular y celular que llegan mucho más allá de los confines de los transgénicos vegetales. En este contexto positivo, las empresas de cultivo de plantas y la fabricación de alimentos y varias empresas de fabricación no alimentarios están expresando una creciente necesidad de los mejoradores de plantas que son capaces de entender y manejar cada vez más diversas tecnologías con el fin de cumplir con los objetivos más complejos y variados. Esta creciente demanda es cada vez más evidente, en la cara de un número cada vez menor de las carreras universitarias que se ofrecen en este campo. Lo que es más, el puñado de cursos de un año que se especializan en el fitomejoramiento no cubren todo el campo de actividad de un mejorador de plantas en el contexto actual. Nuestros Objetivos El programa de Maestría en Fitomejoramiento en LaSalle Beauvais se centra en la mejora de plantas y la creación de nuevas variedades vegetales. En un clima de creciente demanda mundial de alimentos y la producción agrícola no alimentaria, y la búsqueda de un crecimiento sostenible de la productividad agrícola, el programa de maestría en Fitomejoramiento aborda estos desafíos a través de la genética vegetal y mejora. El objetivo de este programa es formar a los criadores de plantas capaces de captar y gestionar la interdisciplinariedad científica y técnica entre las biotecnologías, agronomía, biología vegetal, genética, asuntos regulatorios y mercados. Este programa fue diseñado en colaboración con empresas de semillas y la industria alimentaria, y construido con la Universidad de Gante, en Bélgica, combinando así el enfoque práctico de la reconocida entrenamiento de campo llevado a cabo por los ingenieros de LaSalle Beauvais y la excelencia de una de las mejores universidades de Europa. NUESTRAS FORTALEZAS un más amplio curso de fitomejoramiento que la mayoría de los programas de máster internacionales, que se centran principalmente en la aplicación de biotecnologías para fitomejoramiento; asociación con la Universidad de Gante (Bélgica), dando a nuestros estudiantes el acceso a los últimos avances de la biotecnología; un curso diseñado y ejecuta en asociación con empresas de semillas y plantas de cría. [-]

Mres Ecología, Evolución Y Desarrollo

Oxford Brookes University, Faculty of Health and Life Sciences
Campus September 2017 Reino Unido Oxford

El campo de la Ecología, Evolución y Desarrollo describe cómo la regulación molecular y genética de los cambios de desarrollo en respuesta a las fuerzas evolutivas para generar diversidad del organismo. [+]

El campo de la Ecología, Evolución y Desarrollo describe cómo la regulación molecular y genética de los cambios de desarrollo en respuesta a las fuerzas evolutivas para generar diversidad del organismo. Entender el desarrollo, y su regulación en contextos ecológicos y evolutivos es fundamental para el desarrollo de nuevas técnicas de medicina molecular, la comprensión de la biodiversidad y el rastreo de la evolución. Porque elegir este curso? Desarrollo de habilidades de investigación interdisciplinarios y experiencia. La oportunidad de llevar a cabo un proyecto de investigación en profundidad para abordar cuestiones abiertas en este campo. Manos a la formación en investigación impulsada en el trabajo de campo, técnicas de laboratorio húmedo avanzadas y la bioinformática con tecnología de última generación. Intensivo taller introductorio de una semana para los estudiantes de todos los orígenes. Mayor capacidad de los graduados para competir con éxito en posiciones de doctorado en el Reino Unido como a nivel internacional. Formación proporcionará habilidades que aumentarán las posibilidades de empleo de los titulados en los sectores de la biotecnología, comerciales y de salud. Enseñar por investigadores de clase mundial en este campo con reconocida excelencia y experiencia en la enseñanza y el aprendizaje. Datos de interés Duración del curso Jornada completa: 12 meses Ubicación Enseñanza Campus Headington, Gipsy Carril FECHA DE INICIO 09 2015 Código UKPass 52259 [-]

Maestría En Bioquímica, Biología Molecular Y Celular

University of Mons
Campus 2 años September 2017 Bélgica Mons

El Máster en Bioquímica, Biología Molecular y Celular ofrece, además, los estudiantes con la oportunidad de realizar su trabajo de graduación en muchos diversos campos de las ciencias de la vida. [+]

Másters en Biología Tiempo Parcial. Sus Objetivos Participar en la formación emocionante que cubre muchas áreas de ciencias de la vida, que van desde la bioquímica a la biología celular a través de la genética y la biología molecular, y también a través de una visión transversal de estas áreas Comprender mejor los procesos fundamentales que regulan la expresión de la vida en todas sus formas en los tres reinos de la vida, y por medio de cursos, laboratorios y cursos personalizados Aprender en un ambiente agradable y dinámico Prepárese para una carrera en la investigación científica Preparación para un profesor de biología Nuestra oferta El Máster en Bioquímica, Biología Molecular y Celular ofrece formación avanzada basada en conocimientos científicos sólidos, puesta en práctica a través de prácticas en empresas y en los laboratorios asociados a los diferentes cursos. El Departamento de Biología UMONS desarrolla investigación de clase mundial en muchos campos como la microbiología, biología celular y proteómica. En colaboración con la Facultad de Medicina, nuestros estudiantes tienen acceso a muchos laboratorios reconocidos picos en áreas tales como la neurobiología, la imagen molecular, biología molecular ... Nuestros alumnos trabajan en diferentes áreas de especialización, como en empresas farmacéuticas y biotecnológicas, en la investigación académica (universidades, ..) en los centros de investigación nacionales o regionales ... Su Programa Un núcleo común de 13 ECTS Máster 1 (Bioinformática, Bioestadística, la proteómica, la fisiología, la filogenia) Cursos especializados en BBMC (25 ECTS) Tres goles en Master 2: exhaustivas, especializados y didácticos Comunicaciones científicas en Inglés (7 ECTS) Pasantía en UMONS o externas (18 ECTS) El Certificado de Capacitación experiencia amos (6 ECTS) 8 ECTS de asignaturas optativas en Master 2 Graduación de memoria (27 ECTS) y una memoria de prácticas pre-Master 1 (8 ECTS) Seminario de Investigación (8 ECTS) Domina 60 ECTS disponibles Maestro BBMC - ULB-UMONS: enfoque profesional - Fisiopatología Molecular, también accesible en Charleroi. Plan de estudios (50% Inglés) Nuestras características El Máster en Bioquímica, Biología Molecular y Celular ofrece, además, los estudiantes con la oportunidad de realizar su trabajo de graduación en muchos diversos campos de las ciencias de la vida. Estos son a menudo dirigidas transversalmente entre diferentes laboratorios UMONS sino también otras instituciones. El Certificado de experiencia amos de entrenamiento (ensayos con animales) está integrado en el entrenamiento. Se presta especial atención al aprendizaje de la comunicación científica en francés y en Inglés a través de seminarios de investigación y "Taller Científico de Formación". El estudiante es su plan de estudios personalizado (2/3 de la formación es opcional) que incluirá muchos trabajos de laboratorio y prácticas en empresas u otras instituciones académicas. Condiciones de Acceso Licenciatura en Ciencias Biológicas: acceso directo Licenciatura en Ciencias Biomédicas: acceso directo único archivo Licenciatura en ciencias en ingeniería industrial: el acceso condicional en el programa de la finalización con éxito de un 60 ECTS (años de preparación) Equivalente a la licenciatura en ciencias biológicas, con exclusión de CFB: acceso directo sólo en disco, posiblemente condicionada al éxito de un programa complementario de hasta 15 créditos [-]

Msc En La Ciencia Basada En La Radiación Sincrotrón

Lund University
Campus 2 años September 2017 Suecia Lund

Este programa de maestría que da amplias oportunidades para interactuar con los usuarios de la radiación sincrotrón. Estos usuarios provienen de diversas disciplinas como la física, la química, la biología [+]

Maestría en Ciencias de Radiación Sincrotrón base - Información general del Programa

Este programa le da amplias oportunidades para interactuar con los usuarios de la radiación sincrotrón. Estos usuarios provienen de diversas disciplinas como la física, la química, la biología, la medicina y la geología.

El Máster le dará experiencia práctica de un laboratorio del acelerador. El programa incluye cursos especializados en la física del acelerador y la ciencia basada en la radiación sincrotrón. El proyecto Máster se realiza en el MAX-laboratorio, el laboratorio nacional de acelerador de electrones, donde se trabajará en estrecha colaboración con un grupo de investigación. Los cursos restantes podrán ser elegidos dentro de la Facultad de Ciencias o la Facultad de Ingeniería. Esto significa que son parte capaz de diseñar su Máster.... [-]


Maestría En La Planta Y El Bosque De La Biotecnología

Umeå University, Faculty of Science and Technology
Campus 2 años August 2017 Suecia Umeå

La biotecnología vegetal es cada vez más importante como una herramienta para resolver algunos de los problemas mundiales relacionados a la alimentación, combustible y manejo de ecosistemas en un medio ambiente ... [+]

Programa de Maestría en Biotecnología Vegetal y Forestal

 

La biotecnología vegetal es cada vez más importante como una herramienta para resolver algunos de los problemas mundiales relacionados con la alimentación, combustible y manejo de los ecosistemas de una manera respetuosa con el medio ambiente y sostenible. El Programa Master of Science en Planta y Biotecnología Forestal ofrece a los estudiantes una competencia especializada y habilidades para reconocer, entender y encontrar soluciones a estos desafíos. El programa se basa en un conjunto de cursos coordinados que en conjunto equivalen a 80 créditos (120 créditos ECTS) repartidas en dos años. Hasta al día los conocimientos se proporciona sobre la célula vegetal y la biología molecular, así como el crecimiento de la planta y el desarrollo. Esto se aplica en los campos de cultivo de plantas, la biotecnología y la genómica funcional. El programa está organizado por el Departamento de Fisiología Vegetal (Universidad de Umeå) y el Departamento de Genética Forestal y Fisiología Vegetal (Universidad Sueca de Ciencias Agrícolas), que en conjunto forman el Centro de Ciencias Vegetales de Umeå (UPSC). La educación está anclada en torno a los diversos temas de investigación de UPSC.... [-]


Maestría En Biología

Universitas Airlangga
Campus 18 - 24 meses July 2017 Indonesia Surabaya

El Programa de Maestría en Biología (MSI Biología) preparar a los graduados de la competencia que tienen buenas habilidades para analizar y resolver los problemas en biología en escalas que van desde simples moléculas hasta los ecosistemas enteros y proporciona desafío intelectual. El objeto objetivo de comprender los sistemas vivos, para ayudar a preservar la biodiversidad y el medio ambiente, y el desarrollo de la ciencia biológica que puede ser aplicada al ámbito de la alimentación, la salud, la bio-energía y el medio ambiente. ™ [+]

Objetivo: El Programa de Maestría en Biología (MSI Biología) preparar a los graduados de la competencia que tienen buenas habilidades para analizar y resolver los problemas en biología en escalas que van desde simples moléculas hasta los ecosistemas enteros y proporciona desafío intelectual. El objeto objetivo de comprender los sistemas vivos, para ayudar a preservar la biodiversidad y el medio ambiente, y el desarrollo de la ciencia biológica que puede ser aplicada al ámbito de la alimentación, la salud, la bio-energía y el medio ambiente. Descripción del curso : El curso tomado en la Facultad de Ciencia y Tecnología compone de actividad de la clase-conferencia y prácticas de laboratorio. Con el fin de obtener un grado de maestría, el estudiante debe completar 40-42 créditos en 1,5 - 2 años de estudio principal. Actualmente, el programa maestro lleva a cabo estudios en cuatro áreas como Biología Ambiental, Fisiología Animal, Microbiología, y el cultivo de tejidos vegetales resultado: Este curso produce graduados que tienen una gran disposición en jugar papel activo ya sea en el gobierno o una organización no gubernamental. Por ejemplo, los estudiantes graduados de Biología Maestro se extienden por toda Indonesia, centro de investigación sobre la biología y la agencia de conservación de los recursos naturales, y el centro de investigación de azúcar. Muchos graduados del Programa ICM estudio Biología entran carreras en la investigación básica y aplicada, o pasan a convertirse en doctorado. estudiantes. Algunos encuentran una posición como académico, investigador, encargado de comunicación, o formulador de políticas. Programa de especialización Biología Ambiental: Esta especialización se centra principalmente en temas como el del medio ambiente, predecir los impactos ecológicos de los contaminantes y la supervisión, la aplicación de muestreo ecológico principalmente para el agua y la tierra, la utilización de los resultados del análisis del crecimiento, las interacciones de población, las cadenas tróficas, redes tróficas y pirámide ecológica para planificar la conservación de los recursos naturales de una manera integrada. Este campo está soportado por los sujetos, a saber, la ecología aplicada, biología de las poblaciones, ecología marina y costera, gestión ambiental, eco-toxicología, técnicas de muestreo ambiental y ecología experimental. Fisiología Animal: En esta especialización, se obtiene el conocimiento de la fisiología animal. Se aprende a analizar la relación entre la naturaleza, la acción y el papel de las hormonas en el contexto de la fisiología, la ecología y la evolución de los organismos, distinguir entre los diversos mecanismos y formas de adaptación de los animales al hábitat, para analizar los principios inmunológicos en la fabricación de una vacuna anticonceptiva, y analizar las células y componentes celulares a nivel molecular. Este campo está soportado por los sujetos, a saber, endocrinología comparada, técnicas de inmunohistoquímica, fisiología adaptativa, inmunología reproductiva, cultivos de células y tejidos de origen animal, las técnicas de análisis molecular, y las tecnologías de reproducción en animales. Microbiología: Esta especialización se centra principalmente en temas como la microbiología ambiental. Se aprende a evaluación y control de seguridad de los materiales y productos industriales, así como la vigilancia de la calidad del medio ambiente, evaluar la diversidad microbiana de las especies y el papel de los microbios en el medio ambiente, el análisis de los productos microbianos y el papel de los microbios en la fermentación industrial. Este campo está soportado por los sujetos, a saber, las técnicas de análisis microbiológicos de alimentos, microbiología, bioconversión, microbiología médica, ecología microbiana, biorremediación, y la microbiología industrial. Cultivo de tejidos vegetales: Esta especialización se centra principalmente en temas como el cultivo de tejidos vegetales. Se aprende a analizar las diferentes técnicas de cultivo de tejidos vegetales y el desarrollo, para analizar los patrones de crecimiento y desarrollo de las plantas, para comparar la biosíntesis y el metabolismo de fitohormonas, para analizar las necesidades de nutrientes para las plantas, los síntomas de deficiencia de nutrientes en las plantas para superar los problemas en el campo de la biología vegetal. Este campo está soportado por los sujetos, a saber, cultivo de tejidos vegetales, morfogénesis vegetal, fisiología creció sustancias, fisiología de nutrientes, la bioquímica de las plantas, y de biotecnología vegetal. Establecimiento de una red nacional: Konsorsium Biologi Indonesia (KOBI) Red a nivel internacional: Universiti Teknologi Malasia Salahadin Universidad-Erbil Indonesia - Red Alemana para la Educación, la Formación y la Investigación Colaboraciones (IGN-TTRC) Requisitos de admisión Términos se aplican en MSi la biología requiere: licenciatura (o equivalente) en un campo relevante de la ciencia con el programa de biología Un promedio de calificaciones (GPA) de la licenciatura es de 2.75 Domina el idioma indonesio, especialmente la escritura Experto usando una computadora [-]

Master En Gestión De La Fauna Silvestre Y Sus Hábitats

Université du Québec à Rimouski UQAR
Campus 15 meses September 2017 Canadá Rimouski Lévis

La maestría en manejo de vida silvestre y el hábitat es la formación en la formación de científicos de biología y profesionales con una visión global e interdisciplinario que contribuya a la mejora de la conservación y la explotación de los recursos. [+]

Másters en Biología Tiempo Parcial. La maestría en manejo de vida silvestre y el hábitat es la formación en la formación de científicos de biología y profesionales con una visión global e interdisciplinario que contribuya a la mejora de la conservación y la explotación de los recursos. Los proyectos de investigación se llevan a cabo en áreas clave como la genética en las poblaciones animales, biología, ecología forestal adaptativa, la dinámica de las poblaciones de fauna y biología evolutiva. Estructura del programa El Máster en gestión de la fauna silvestre y sus hábitats permite un proyecto de investigación (27 créditos de memoria) para profundizar sus conocimientos en un área de especialización en el campo de la biología. El programa también ayuda a desarrollar las habilidades necesarias para la realización de estudios de doctorado. Líneas de investigación Pesca y Vida Silvestre dinámica de la población, el uso del medio ambiente y relaciones tróficas dinámica trófica de la tundra ártica canadiense Ecología de las comunidades animales y estudios de estrategias reproductivas de los animales Los impactos del cambio climático sobre la fauna y la dinámica trófica de la tundra ártica y el bosque boreal Conservación de especies en peligro de extinción vulnerables o Ecología, fisiología y el comportamiento de las aves Efecto del cambio humano y la conservación de los hábitats marinos de aves Ecología de las poblaciones de bivalvos marinos protección de los océanos Métodos de análisis de datos de la ecología Ecología organismos microscópicos sedimentos La transferencia de la materia orgánica procedente de la columna de agua y sedimentos biología evolutiva Evolución de vida y de los vertebrados inferiores fósiles estrés ambiental en el desarrollo de las larvas de los peces Paléoichtyologie, paleoecología y la reconstrucción paleoambiental ecología forestal Gestión Forestal Sostenible ecología perturbación y la regeneración del bosque Impactos de las desviaciones y el cambio climático en los bosques boreales Historia de la vegetación y la sedimentación en las llanuras de inundación Impacto de la gravedad y la frecuencia de los incendios de los bosques impacto a largo plazo de la explotación forestal sobre la biodiversidad Ecofisiología y ecología molecular Coadaptations y evolución de los genomas mitocondriales y nucleares Adaptaciones y la evolución del metabolismo energético de los animales Acuicultura (genética, nutrición, acondicionamiento) poblaciones de mariscos Genética del Ártico genética de la conservación Nordicidad un eje de excelencia en la investigación en la UQAR UQAR está dedicada al estudio del Extremo Norte y bajas latitudes frías, conocido como el nordicidad. Esta investigación reúne a los investigadores interesados ​​en los ambientes del norte desde una perspectiva interdisciplinar en torno a disciplinas estrechamente complementarias, como la biología, la ecología, química y geografía,, ambientes fríos humanos o físicos. Su investigación tiene como objetivo comprender mejor el funcionamiento de los ambientes continentales en climas fríos, con el fin de responder a los grandes retos en el campo de la conservación y la gestión sostenible. La evolución de los ambientes del norte del continente en el contexto del cambio y las relaciones entre los ambientes del Norte y las sociedades humanas global son algunos de los temas destacados. OBJETIVOS La fauna del programa de Maestría en Gestión y sus hábitats tiene como objetivo formar a los científicos con una visión global e interdisciplinar del campo de la gestión de la vida silvestre y el hábitat y capaz de llevar a cabo investigaciones en esta área, por lo ampliar las posibilidades de mejorar la conservación y la explotación de los recursos. También tiene como objetivo formar profesionales y profesionales con un enfoque multidisciplinario que puede contribuir eficazmente a la toma de decisiones en el área de manejo de vida silvestre y sus hábitats, tanto operativo como estratégico. Los objetivos específicos cubren la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades y competencias. Algunos otros son socioeconómico. En cuanto a la adquisición de conocimientos, que tiene por objeto: profundizar en los conocimientos adquiridos en el primer ciclo; adquirir los conocimientos pertinentes en las principales disciplinas en materia de manejo de vida silvestre y el hábitat y que, en comparación con la realidad de Quebec; adquirir metodologías apropiadas para la investigación en las áreas de conocimiento (1). En cuanto al desarrollo de habilidades y competencias, que tiene por objeto: habilitará el análisis científico de diversos aspectos de la gestión y el manejo de los recursos silvestres y sus hábitats integrado; desarrollar un pensamiento crítico amplio y multidisciplinario con respecto a la cuestión de la gestión de la vida silvestre y sus hábitats; desarrollar habilidades de análisis y síntesis asociados con un problema de gestión de la vida silvestre y sus hábitats; ido convirtiendo en dueño de su aprendizaje y su auto con el fin de adaptarse más fácilmente a los cambios que pueden alterar el curso de su carrera; desarrollar la capacidad para trabajar eficazmente en equipo en un contexto multidisciplinario; completar su educación universitaria a través del desarrollo de habilidades de investigación; prepararse para estudios de postgrado. objetivos socioeconómicos: aplicar los principios generales de la gestión de los recursos silvestres y sus hábitats para la realidad socio-económica y al desarrollo sostenible; La duración normal del programa para un estudiante o un estudiante a tiempo completo es de dos años o seis trimestres; su duración máxima es de tres años. Después de este período, el estudiante o el estudiante debe haber completado todos los requisitos del programa. [-]

Maestría En Biología

University of Geneva
Campus 3 semestres February 2017 Suiza Ginebra

El Master en Biología aborda una serie de temas, como la genética, evolución, mecanismos moleculares y celulares, la fisiología, el medio ambiente y la biodiversidad. Por ello, el programa se basa en diversas disciplinas, como la biología animal, biología vegetal, la antropología, la biología celular y biología molecular. Permite a los estudiantes aumentan su conocimiento práctico, principalmente a través del trabajo de laboratorio. También permite a los estudiantes a hacer prácticas profesionales en otros campos, como la biología marina, ecología y alpino o la botánica tropical. Además del Maestro general de Ciencias en Biología, que consta únicamente de materias optativas, una serie de especializaciones están disponibles para un plan de estudios más específicos. [+]

Master en Biología El Master en Biología aborda una serie de temas, como la genética, evolución, mecanismos moleculares y celulares, la fisiología, el medio ambiente y la biodiversidad. Por ello, el programa se basa en diversas disciplinas, como la biología animal, biología vegetal, la antropología, la biología celular y biología molecular. Permite a los estudiantes aumentan su conocimiento práctico, principalmente a través del trabajo de laboratorio. También permite a los estudiantes a hacer prácticas profesionales en otros campos, como la biología marina, ecología y alpino o la botánica tropical. Además del Maestro general de Ciencias en Biología, que consta únicamente de materias optativas, una serie de especializaciones están disponibles para un plan de estudios más específicos. Las orientaciones disponibles: Generales (optativas) Especialidades Biodiversidad y sistemática La genética, el desarrollo y la evolución Bioinformática y análisis de datos ciencia de las plantas molecular Plan de estudios Optativas o cursos requeridos, en función de la corriente elegida (30Credits) proyecto de investigación y tesis (30Credits) Movilidad Los estudiantes pueden obtener hasta 30 créditos, mientras que en el intercambio. También pueden realizar la investigación fuera de la universidad, bajo la supervisión de un profesor, o hacer un puesto de trabajo en un laboratorio externo con el fin de completar el grado de maestría. www.unige.ch/exchange Oportunidades La Maestría en Ciencias en Biología conduce a una serie de profesiones, tanto en Suiza como en el extranjero, incluyendo: Museos y jardines botánicos bioinformática servicios orientados a la ecología El periodismo científico consultoría científica en organizaciones gubernamentales o privadas que financian o supervisan la investigación sector bancario (por asesoría científica) La investigación fundamental y médica en las instituciones públicas La investigación científica y consultoría en empresas biotecnológicas y farmacéuticas enseñanza de la biología en la escuela secundaria y preparatoria Criterios de Admisión Un Licenciado en Biología o un título equivalente. Los estudiantes están obligados a encontrar un laboratorio o grupo en el que llevar a cabo su proyecto de investigación. Aplicaciones Fecha Tope: 30 de de abril de 2017 * (28 de febrero de 2017 respecto de los solicitantes que requieran una visa bajo las regulaciones Confederación Suiza) www.unige.ch/immat admissions.unige.ch * Los candidatos que tienen un título o grado equivalente en Suiza y no han sido capaces de cumplir este plazo puede ponerse en contacto con el asesor académico de la Facultad y de la persona a cargo del programa de Maestría para averiguar si es posible participar en el curso. [-]

Maestría En Protección De Cultivos

University of Göttingen
Campus 4 semestres October 2017 Alemania Göttingen

El curso de estudio interdisciplinar "Crop Protection" se lleva a cabo en el idioma Inglés. Unifica los temas que tienen que ver con la causa, el desarrollo y la propagación de los daños a los cultivos, el desarrollo y la aplicación de medidas preventivas y curativas eficaces para combatir los daños, así como sus efectos sobre el medio ambiente y la sociedad. [+]

Master en Protección de Cultivos (M.Sc.) Obtener las bases para una carrera internacional en ciencias agrícolas: La Protección de Cultivos Programa Maestro internacional aborda las cuestiones vitales para la humanidad de la salud de los cultivos en los sistemas de producción de cultivos sostenibles. El programa de estudio es la investigación y la práctica orientada, internacional y multidisciplinario. Se abre posibilidades de carrera en ciencias agrícolas y las instituciones, y en las agroindustrias. Una pasantía en una empresa privada o institución de investigación ofrece la oportunidad de vincular la formación académica con la experiencia en el trabajo en equipo interdisciplinario en un entorno profesional. El curso interdisciplinario de estudio "Protección de las plantas" se lleva a cabo en el idioma Inglés. Unifica los temas que tienen que ver con la causa, el desarrollo y la propagación de los daños a los cultivos, el desarrollo y la aplicación de medidas preventivas y curativas eficaces para combatir los daños, así como sus efectos sobre el medio ambiente y la sociedad.... [-]


MPhil En Las Pesquerías De La Ciencia

University of Ghana
Campus 2 años September 2017 Ghana Accra

AÑO 1 (24 créditos mínimo y 36 máximo de créditos para el Año 1). Los códigos de los cursos. OCFS 603 Zona Costera de Gestión 2. OCFS 605 Estadística e Informática 2 [+]

M.Phil CIENCIA PESQUERA

AÑO 1 (24 créditos mínimo y 36 máximo de créditos para el Año 1)

Los códigos de los cursos

OCFS 603 Zona Costera de Gestión 2 OCFS 605 Estadística e Informática 2 OCFS 610 Seminario I 3 FISH 611 Ecología de Peces 3 FISH 612 Acuicultura 3 FISH 613 Pesca Recursos Dinámica y Evaluación 3 Técnicas FISH 617 Pesca 2 FISH 618 Fisiología Fish

ELECTIVAS

(Un mínimo de 5 créditos que se seleccionarán en consulta con el profesor supervisor y puede depender de área de investigación del estudiante)

Los códigos de los cursos

Estudios Ambientales OCFS 601 Acuáticos 2 Ocno 611 Oceanografía Biológica 3 Ocno 613 Oceanografía Química 3 Ocno 615 Oceanografía Física 3 Ocno 617 Técnicas oceanográficos 2 Ocno 619 Geociencias Marinas 3 Ocno 622 Derecho del Mar 1 Ocno 624 Ecología de estuarios 2 Ocno 626 Ecología y Conservación de Vertebrados Marinos Superior 2 Ocno 632 Botánica Marina 2 FISH 614 Conservación y Preservación de la Pesca ... [-]

Grado En Ecología Bio-marine

University of Cagliari
Campus 2 años October 2017 Italia Cagliari

El curso de la ciencia en Bio-Marine Ecology tiene como objetivo complementar el conocimiento básico, adquirido a través de la Licenciatura en Biología. En particular, el curso de LM tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes con un nivel básico de educación para el ejercicio de una actividad altamente cualificado en el ámbito del medio ambiente en toda su complejidad, con especial atención ... [+]

Másters en Biología Tiempo Parcial. Características tesis. El examen final consiste en la discusión, en sesión pública de una tesis de carácter exclusivamente experimental, que aporta una contribución original, preparado bajo la dirección de un supervisor, la tesis será escrito en italiano o en Inglés. La actividad experimental contribuye a la formación de un biólogo con el ajuste de marina, completando los conocimientos adquiridos durante el curso de los estudios con el objetivo de desarrollar la autonomía en la investigación, la capacidad crítica en el análisis y evaluación de los datos experimentales, así como habilidades en las prácticas experimentales relacionadas con la investigación biológica aplicada al mar, sus recursos y su conservación. Durante la discusión de la tesis, el estudiante debe, también, demostrar que han asimilado bien los temas tratados durante los estudios con el fin de ser capaz de jugar un papel de liderazgo para las actividades para las que se nombra. La decisión de la Comisión de Ciencia se formulará de acuerdo a los procedimientos definidos en el Reglamento Académico para el curso. Habilidades necesarias para el acceso. Los estudiantes que deseen inscribirse en la Maestría en Ciencias en Bio-Marine Ecology deben estar en posesión de un grado u otro título obtenido en el extranjero y reconocidos como válidos por la legislación vigente. Para el acceso a la Maestría en Ciencias, así como la prueba de la posesión de los requisitos del plan de estudios correspondientes al número adecuado de créditos en grupos de áreas científicas que serán definidos en la normativa académica, y un buen dominio de las disciplinas biológicas básicas para preparación del biólogo que proporcionan el conocimiento esencial sobre la organización de los seres vivos morfológicas, funcionales y estructurales, así como en Inglés. La verificación de la posesión de tal conocimiento será a través define en el Reglamento Académico para el curso. Objetivos educativos específicos. El curso de la ciencia en Bio-Marine Ecology tiene como objetivo complementar el conocimiento básico, adquirido a través de la Licenciatura en Biología. En particular, el curso de LM tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes con un nivel básico de educación para el ejercicio de una actividad altamente cualificado en el ámbito del medio ambiente en toda su complejidad, con especial atención al medio ambiente marino, las costas y lagunas. El curso LM refleja la actividad de investigación llevado a cabo en los departamentos que los jefes y los maestros tienen la intención de permitir a los graduados para lograr la preparación y habilidades de acuerdo a los principios de armonización europea tal como se especifica en el nivel nacional desde CBUI para la clase LM-6. La tabla de Cagliari a base de sintonización contiene un desglose de las habilidades desarrolladas y probadas para cada unidad didáctica. El programa de formación incluye las disciplinas de ámbito disciplinar la biodiversidad y el medio ambiente, Biomédicas y de biomoléculas, las actividades complementarias y complementarias y la libre elección del estudiante. En detalle, el plan de estudios está organizado para proporcionar: - una profundización de los conceptos básicos de la biología de organismos marinos, y la comprensión de la distribución y abundancia de las especies en el espacio y el tiempo, los efectos de las actividades humanas sobre la resistencia y tenacidad comunidades; - Una profundización y un conocimiento completo acerca de la ecología, con referencia al estudio de los ecosistemas marinos y la laguna y los principios teóricos y la práctica esencial metodológico para el seguimiento de los recursos marinos; - La profundización y la terminación de los conocimientos relativos a la zoología, con la descripción de los principales grupos de animales marinos para la clasificación y la comprensión de los mecanismos de adaptación de base (morfológicas, funcionales y de comportamiento); - La adquisición de los conceptos fundamentales para la descripción y el estudio de la diversidad biológica marina y las principales técnicas para la conservación de la biodiversidad, tanto in situ como ex situ; - La adquisición de conocimientos teóricos y metodológicos para entender el papel de las estrategias reproductivas de los organismos marinos y su importancia en el equilibrio ecológico mundial; - Una discusión de los conceptos básicos de la botánica y la adquisición de los métodos de evaluación de la biodiversidad vegetal y la conservación de especies en peligro de extinción y los hábitats prioritarios; - Una discusión de los conceptos básicos de la fisiología de los organismos marinos y las herramientas metodológicas para aprender e interpretar los mecanismos fisiológicos claves evolutivas y las estrategias de adaptación; - Una profundización de conceptos básicos de higiene y adquirir las herramientas necesarias para la identificación de los "factores de riesgo" para la salud humana en el medio ambiente y para el desarrollo de programas específicos para su control y prevención; - Una discusión de los conceptos básicos de la microbiología, y la adquisición de conocimientos teóricos y metodológicos de la microbiología ambiental para entender el papel de los microorganismos en ambientes naturales; - Una discusión de los conceptos básicos de la química con las reacciones orgánicas en medio acuoso y la adquisición de los conceptos de contaminación del agua, de su tratamiento, el manual para la determinación del estado químico de las aguas marinas; - La adquisición de conocimientos básicos sobre la geomorfología marina, física sobre el asiento y la dinámica de los fondos marinos, y las relaciones entre las características geomorfológicas y el cambio climático global; Durante la enseñanza de los estudiantes adquirirán: - capacidad para trabajar en equipo, para trabajar con varios niveles de autonomía y encajar rápidamente en el lugar de trabajo; - Capacidad para utilizar al menos un idioma europeo además Unión italiano en la biología y la ecología marina y para el intercambio de información general. La enseñanza se divide en conferencias y tutoriales, seminarios y trabajos de laboratorio. Además, una parte significativa del compromiso, de la enseñanza de los estudiantes, distribuidos en el curso de dos años, está enfocado a la realización de las prácticas y la prueba final, que ofrece una investigación original sobre temas de biología y ecología marina, en el ámbito básico o aplicación. Durante el trabajo de la tesis de grado que es parte de un grupo de investigación que participan activamente en el trabajo experimental en el laboratorio y en el campo. Las actividades de formación se organizan de modo que los graduados puedan: - llevará a cabo el laboratorio y en la naturaleza o en cualquiera de las actividades prácticas, especialmente dedicados a la enseñanza de los métodos experimentales, a la recogida y tratamiento de datos y el uso de la tecnología ; - En relación con los objetivos específicos, actividades externas, tales como las prácticas en empresas, centros de la administración pública y de los laboratorios, así como los períodos de estudio en otras universidades italianas y europeas, incluida en el marco de los acuerdos internacionales. El Curso LM en Bio-Marine Ecology representa la continuación ideal para los estudiantes después del primer grado que deseen iniciar la investigación científica, y se prepara para llevar a cabo cursos de formación en tercer nivel a nivel nacional e internacional, o para mover hacia actividades de formación profesional y proyecto en los sectores públicos y privados. La demanda de perfiles profesionales con conocimientos avanzados y habilidades en disciplinas alcance la biodiversidad y el medio ambiente proviene de tres sectores distintos: - Sistemas de producción (por ejemplo. Pesca, la acuicultura, los mejillones, las instalaciones turísticas costeras); - Administración Pública; - Búsqueda (instituciones públicas y privadas). Idioma / oficiales y la enseñanza y la evaluación de la preparación. ITALIANO Las habilidades de comunicación. Los graduados en Bio-Marine Ecology son capaces de: - para comunicarse claramente con los demás, también en Inglés, lo que se aprendió durante el curso del estudio, utilizando adecuadamente el léxico disciplinarias; - Desarrollar, representar y difundir datos experimentales, ideas e información utilizando sistemas informáticos; - Trabajar en grupos; - Preparar / presentar proyectos de investigación, para dirigir grupos de investigación y presentar los resultados de la investigación; - Apoyar, en una base cultural sólida, las comparaciones con tanto especializado como no especializado, sobre temas, problemas e ideas relacionadas con sus conocimientos teóricos y experimentales. Estas habilidades serán adquiridas en actividades de formación relacionadas con la mayor parte de las enseñanzas y durante el periodo de formación mediante la presentación de los datos en la literatura como una parte integral de cada enseñanza y la presentación de los datos experimentales en el contexto de las reuniones organizadas por sus respectivos supervisores. Hacer juicios. Adquisición de un juicio independiente consciente con respecto a la autonomía y la responsabilidad de los proyectos, estructuras de autonomía y responsabilización y el personal, la identificación de nuevas perspectivas / estrategias de desarrollo, evaluación, interpretación y revisión de la literatura, la ética profesional, crítico y enfoque responsable problemas bioéticos. Capacidad de hacer juicios de calidad ambiental y el potencial productivo de los ambientes marinos, así como la evaluación de impacto ambiental, en los datos experimentales obtenidos en el campo y / u obtenidos por las investigaciones de laboratorio y sobre la base de la legislación internacional y nacional existente. La autonomía de juicio se llevará a cabo a través de la evaluación de la capacidad de interpretar y reelaborar, en grupos o bajo la dirección de los profesores individuales, los resultados experimentales obtenidos en seminarios y la capacidad de integrar y aplicar los conocimientos adquiridos durante el diseño , elaboración y discusión de la tesis. la capacidad de aprendizaje. Adquisición de habilidades adecuadas para el desarrollo y la mejora continua de las competencias en materia de consulta de bases de datos especializadas, el aprendizaje de tecnologías innovadoras, herramientas cognitivas avanzadas para la actualización continua de los conocimientos. Estas habilidades serán adquiridas durante el trabajo teórico / práctico de laboratorio y de campo, los ciclos de seminarios, las prácticas y el proceso de diseño de la tesis. Estas habilidades serán evaluadas a través de la elaboración y presentación de los informes periódicos relativos a estas actividades. [-]