Máster en Canadá

Ver 90 mejor Másters en Canadá 2016

Master

Canada has one of the highest living standards in the world and is consistently ranked in the top 10 on the UN’s Human Development Index. Being a member of both the Commonwealth and the Francophonie, a grouping of French-speaking countries, Canada offers a rich cultural heritage and many ties to its European founders. In addition to providing outstanding educational opportunities in both English and French, Canada is one of the most desirable places to live in the world. Canada boasts beautiful landscapes, low crime rates, clean cities, excellent health care and a tech savvy population. Despite its small population, Canada has some of the finest institutions of higher education in the world and master’s degrees from Canada are widely recognized for their high quality.

Canadians realize the importance of a good education, and this is why public education in Canada is funded by federal, provincial and local governments. Canada has one of the highest enrollment rates in the world for students who have graduated from secondary school continuing on to post-secondary education, that is, university-level education. There are plenty of Masters degrees in Canada to choose from for students from all over the world, creating a diverse educational environment.

Although Canada has several types of higher education institutes, only universities offer masters degree programs. Hundreds of master’s programs are available, from the arts to engineering to MBAs. General requirements for students applying for a masters degree program include a bachelor’s degree from an accredited university, reference letters, a written application regarding the student’s interest in the degree program, and a standardized test such as the Graduate Record Examination (GRE) or the Graduate Management Admissions Test (GMAT). International students who are not native English speakers may also need to take the TOEFL.

Tuition is very low for Canadian citizens. For international students, tuition varies widely depending upon the school and program, from a low of around $2,000 per year up to about $35,000 per year at the high end. Schools in the smaller provinces (e.g., Newfoundland) are generally less expensive than schools in the larger provinces (e.g., British Columbia). Individual institutions award scholarships to international students who have demonstrated high academic achievement; interested students should apply directly to the specific institution and Masters Program they want to attend.

The length of a masters degree in Canada depends upon the university, the academic discipline, and whether the student attends full time or part time. Programs range from one to two years and usually include a mixture of coursework and research. Some programs require a full thesis, while others require a project or even an internship.

Canada loves international students, as demonstrated by the more than 200,000 of them studying there! In addition to providing a bi-lingual, multi-cultural environment with great winter sports, Canadian schools provide excellent value for all students, with relatively low tuition rates and high quality schools – four universities in the 2012 Shanghai World University Rankings top 100 and five MBA schools in the 2012 Financial Times Rankings top 100. Graduates of programs will find many opportunities to work in Canada whether or not they are Canadian residents. Major Canadian industries include banking, petroleum, forestry, fishing, agriculture and aerospace.

Canadian universities offer masters degrees in just about everything you can imagine.

Take the next step toward your future education by browsing the different masters degrees below. Once you’ve found a program that’s right for you, contact the specific university if you have additional questions.

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Master De Gestión De Negocios Internacionales (IMBA)

Westford School of Management
Campus o En línea Tiempo completo Tiempo Parcial 12 meses Inscripción abierta Canadá Canadá Online + 1 más

Este curso está estructurado de manera que el alumno recibirá la doble certificación, Postgraduate Diploma Avanzado en Gestión de Negocios Internacionales, otorgado por calificaciones internacionales de Cambridge, Reino Unido y una Maestría en Administración de Empresas otorgado por la Universidad de Guglielmo Marconi, Italia. Este MBA está acreditado por el Ministerio de Educación, Italia y el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (CHEA), Estados Unidos, por lo tanto, el MBA tiene la doble acreditación de Europa y la Universidad us.The también viene en virtud de las Universidades ENIC NARIC aprobados y es reconocido en todo el mundo. [+]

Programas de Máster en Canadá 2016. Maestría en Administración de Negocios Internacionales, Otorgado por la Universidad de Guglielmo Marconi, Italia. Guglielmo Marconi es una universidad de clase mundial promoviendo el uso de metodologías de aprendizaje innovadoras y un enfoque basado en el desarrollo de conocimientos interdisciplinarios, habilidades y competencias, con un énfasis particular en la perspectiva global. Nuestra comunidad diversa tiene actualmente un total de alrededor de 16.000 estudiantes matriculados en programas de grado y posgrado, 300 miembros de la facultad y un equipo de asesoramiento académico constituido por más de 200 expertos. La Sede Universitaria están situados en el corazón de Roma, cerca de la Ciudad del Vaticano, pero numerosas ramas regionales e internacionales permiten a los estudiantes nacionales y extranjeros para tomar su examen final y presentar su tesis tesis sin salir de su propio país o estado. Guglielmo Marconi Universidad está acreditada por el Ministerio de Educación italiano y también está acreditado por ACICS - Consejo de Acreditación para Colegios y Escuelas, la institución más grande de Estados Unidos que acredite vinculado al Departamento de Educación de Estados Unidos y el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (CHEA) .Este significa que la GMU Bachelor y Master será válido no sólo en Europa sino también en Estados Unidos, dando a los estudiantes nuevos y mayores oportunidades de carrera en un mayor número de países: ... [-]

Master De La Ciencia En Las Ciencias Del Medio Ambiente, La Política Y La Gestión

Lund University
Campus Tiempo completo 2 años October 2016 Canadá Saskatoon

MESPOM es un programa conjunto en Ciencias Ambientales, Políticas y Gestión operados por cuatro principales y dos estadounidenses universidades europeas Norte. Prepara a los estudiantes para identificar e implementar soluciones a los complejos retos de sostenibilidad del medio ambiente, sobre todo en un contexto internacional. [+]

Resumen del programa

MESPOM es un programa conjunto en Ciencias Ambientales, Políticas y Gestión operados por cuatro principales y dos estadounidenses universidades europeas Norte. Los alumnos estudian en al menos tres de las seis universidades del consorcio y al finalizar se otorgará un título conjunto. Al reunir lo mejor de las excelentes instituciones asociadas y al ofrecer información en el sitio en múltiples culturas con diversos regímenes ambientales, MESPOM prepara a los estudiantes para identificar e implementar soluciones a los complejos retos de sostenibilidad del medio ambiente, sobre todo en un contexto internacional. El viaje educativo multifacético también crea una plataforma única para la red de antiguos alumnos vibrantes que caracteriza a este programa.... [-]


Masters De La Gestión De Las Finanzas (MMF)

McGill University
Campus Tiempo completo 12 meses July 2017 Canadá Montreal

El McGill Master en Gestión de Finanzas grado (MMF) es un pre-experiencia de programa especializado de doce meses en las finanzas. El programa MMF prepara estudiantes para una carrera en finanzas a través de un plan de estudios integral que integra conceptos financieros avanzados y métodos cuantitativos con las prácticas empresariales del mundo real. [+]

Programas de Máster en Canadá 2016. El McGill Master en Gestión de Finanzas grado (MMF) es un pre-experiencia de programa especializado de doce meses en las finanzas. El programa MMF prepara estudiantes para una carrera en finanzas a través de un plan de estudios integral que integra conceptos financieros avanzados y métodos cuantitativos con las prácticas empresariales del mundo real. El MMF está dirigido a titulados recientes con una Licenciatura en Ciencias, Ingeniería, Economía, Comercio Artes o grado y con probadas habilidades cuantitativas que tienen como objetivo trabajar en el sector financiero o en la función financiera de una empresa. El programa se inicia este verano de 2016. Ahora estamos abiertos para las aplicaciones. Ganar experiencia en los negocios de la vida real A lo largo del programa, Master en Gestión de Finanzas estudiantes trabajan como analistas de Desautels Capital Management Inc., una firma autorizada y regulada de gestión de inversiones con una junta directiva independiente. Las principales responsabilidades incluirán cubriendo un sector y la gestión de la cartera de la empresa DCM. Estructura de un programa Los Maestros de Gestión de Finanzas se compone de once cursos (33 créditos) entregadas a través de seis módulos de 6 semanas. Al mismo tiempo también se espera que los estudiantes para completar un proyecto de Finanzas Integrativa (12 créditos). Financiación de proyectos de integración BUSA ​​689 - Proyecto Integral de Finanzas (12 créditos) El proyecto de financiación integradora es un componente básico del programa. Se ofrece la oportunidad de poner en práctica inmediatamente las habilidades y conocimientos que los estudiantes adquieren en el aula. Los estudiantes cumplen con este requisito en tres fases superpuestas: Desautels Capital Management Inc. (agosto a julio): A la entrada en el programa, los estudiantes se unen desautels Capital Management (DCM) como analistas. DCM es una firma autorizada y regulada de gestión de activos, con una junta directiva independiente y los inversores externos. Como analistas, los estudiantes son responsables de un sector en particular, la identificación de oportunidades de inversión, y lanzando a sus colegas. Además, los estudiantes son responsables de tratar las cuestiones de reglamentación, el cumplimiento, la negociación y ejecución, de nuevo asentamiento oficina, preparación y presentación de estados financieros, y la comunicación con los clientes. Profesional Serie de Seminarios (agosto a abril): Seminarios se llevará a cabo regularmente para exponer a los estudiantes a temas y prácticas actuales en los mercados financieros. Los seminarios serán impartidos por profesionales de diversas industrias, por ejemplo, fondos de cobertura, fondos de pensiones, los impuestos / contables legales, etc., y proporcionarán oportunidades de establecer contactos únicos. Proyecto Fin de Carrera (febrero a julio): Los estudiantes trabajarán sobre un tema de finanzas de su elección bajo la supervisión de un profesor. A lo largo del proyecto, los estudiantes tendrán la oportunidad de pensar con independencia y creatividad sobre un tema financiero importante, aplicar sus habilidades cuantitativas, y en última instancia, un escaparate de habilidades comercializables en un área de su interés. Seis módulos de 6 semanas 1er Módulo: FINO 678 - Economía Financiera (3 créditos) Este curso cubre los principios básicos de la valoración de las finanzas modernas y las aplica al precio de los valores financieros y para las decisiones de inversión de las empresas. Los temas incluyen las tasas de interés, la valoración de bonos, acciones y opciones, la elección óptima de la cartera, el precio del riesgo, y el presupuesto de capital. El curso sirve como base para el resto de los cursos de finanzas en el programa. FINO 681 - Mercados Internacionales de Capital (3 créditos) Este curso ofrece un análisis exhaustivo de los mercados de capitales internacionales, incluyendo los activos financieros negociados en estos mercados, por ejemplo, títulos de crédito, acciones y monedas, el desempeño de la industria de gestión de activos, y la cobertura en profundidad de las recientes crisis financieras internacionales. Este curso también cubre los modelos teóricos que caracterizan a las economías abiertas y que explican cómo los precios, las tasas de interés, la inflación y los tipos de cambio se determina. 2º Módulo: FINO 679 - Corporate Finance Theory (3 créditos) Este curso proporciona un marco para entender cómo las empresas financian sus actividades. El curso estudia las diferentes formas de financiación a disposición de las empresas (por ejemplo, bonos, préstamos, acciones, warrants), las fuentes de estos fondos (por ejemplo, bancos, capital riesgo, inversores institucionales, inversores individuales), y cómo las estructuras de capital de las empresas son en forma de impuestos corporativos y personales, los costes de quiebra, los conflictos de intereses entre los accionistas y tenedores de deuda, y el acceso diferencial a la información en los mercados de capitales. Los estudiantes aplican estas herramientas analíticas para los estudios de caso que emulan situaciones reales de negocio para aprender cómo diseñar valores para maximizar el valor y optimizar la política de pago. BELLAS 680 - Inversiones (3 créditos) Este curso proporciona las herramientas para convertirse en un gestor de éxito de la inversión. Los estudiantes aprenden cómo establecer objetivos de inversión adecuadas, desarrollar estrategias óptimas de cartera, y evaluar el rendimiento de la inversión. El curso está diseñado para ser altamente interactivo y práctico. Los estudiantes a ser competentes en la navegación de plataformas de datos financieros -Bloomberg, Eikon, Morningstar-, ejecutando operaciones en un simulador de mercado del estado de la técnica, el desarrollo de modelos de asignación de activos, estrategias de operación de respaldo de pruebas, y la elaboración de informes profesionales de inversión. 3er Módulo: BELLAS 682 - Derivados (3 créditos) valores derivados se han convertido en una parte muy importante de los mercados financieros y han tomado un lugar destacado en los debates en torno a las crisis financieras, no menos importante después de la reciente alto riesgo y episodios de soberanía. Una sólida comprensión de los derivados es ahora clave para muchas funciones tales como tesoreros de las empresas, gestores de fondos, inversores institucionales, gestores de riesgos, los comerciantes y, más en general, a cualquier nivel de la alta dirección. En este curso, los estudiantes se familiaricen con los diversos mercados de derivados y usos de sus respectivos productos. Los modelos de valoración y gestión de riesgos de estos productos se tratan en detalle, mientras que el restante se centró en las aplicaciones prácticas. ACCT 604 - 1 Estados Financieros (3 créditos) Este curso ofrece una visión general del sistema de información financiera, con énfasis en los antecedentes y las herramientas necesarias para comprender, analizar y explotar la información contenida en los estados financieros conceptual. El curso combina conferencias sobre conceptos y métodos con los casos prácticos en los que se aplican a los estudiantes las herramientas aprendidas a situaciones reales de negocio. El curso también ofrece la comprensión de cómo las prácticas alternativas en los informes financieros afectan a la financiación empresarial y las decisiones de inversión. Cuarto módulo: FINO 683 - Advanced Corporate Finance (3 créditos) Este curso estudia los pasos críticos en la maduración financiera y económica de una empresa: rondas de financiación de capital de riesgo, ofertas públicas iniciales, adquisiciones de apalancamiento, fusiones, desinversiones y escisiones. En cada uno de estos temas, el curso ofrece un análisis en profundidad del proceso, de las partes involucradas y en las fuentes de las ganancias y las ineficiencias. El curso también utiliza estas operaciones para ilustrar una serie de temas avanzados en finanzas corporativas, es decir, el gobierno corporativo de las empresas, el papel de la gestión del riesgo, el impacto de la competencia en el mercado de productos en las opciones de financiación, y la relación entre el comercio en los mercados financieros y las decisiones financieras de las empresas. Todas estas cuestiones se abordan a través de diferentes ángulos, es decir, conferencias, estudios de casos, simulaciones, y las intervenciones de la comunidad practicante. FINO 684 - Fija Mercados de Renta (3 créditos) los mercados de renta fija, el mayor mercado financiero del mundo, implican un conjunto amplio y diverso de participantes y estructuras de mercado. En este curso, los estudiantes adquieran una comprensión a fondo de los instrumentos de renta fija y su utilización en la gestión de activos, la ingeniería financiera y gestión de riesgos. El curso cubre las matemáticas de renta fija, los conceptos de riesgo, análisis de estructura-plazo, modelos de riesgo de crédito, y la valoración de derivados. Además, el tiempo significativo se gasta en los desarrollos más recientes en el mercado, como los valores respaldados por hipotecas, titulización y derivados de crédito. 5º Módulo: FINO 685 - Mercado de Gestión de Riesgos (3 créditos) Corporaciones e instituciones financieras se enfrentan a una gran cantidad de riesgos, y profesionales de las finanzas necesitan el know-how para medir y gestionar estos riesgos. En este curso, los estudiantes adquieran las herramientas para una evaluación crítica de los sistemas de gestión de riesgos disponibles comercialmente y para comprender el uso de derivados de la gestión de riesgos. El curso abarca las técnicas de medición y gestión de riesgo del estado de la técnica y los conocimientos técnicos necesarios para ponerlas en práctica. BELLAS 688 - Fusiones y Adquisiciones (3 créditos) El objetivo del curso es obtener una comprensión de las razones por las empresas se dedican a actividades de fusión y adquisición y los procesos utilizados para lograr y crear valor para los accionistas de estas actividades con éxito. Los temas incluyen la valoración de las fusiones y adquisiciones, joint ventures y alianzas, las F & A, y desinversiones. 6º Módulo: FINO 673 - Fundamentos de Finanzas (3 créditos) Este curso proporciona las herramientas para el análisis de datos cuantitativos en Finanzas y sirve como un trampolín para la tesis de investigación, que es una parte de la financiación de proyectos de integración. El curso se aplica y se basa en proyectos. Se expone a los estudiantes a la línea de producción completa de análisis de datos, incluyendo la identificación y recopilación de datos, análisis estadístico adecuado, y la presentación del análisis de una variedad de audiencias. Los estudiantes aprenden a mejorar la toma de decisiones desde el uso de análisis de datos, y también cómo reconocer y evitar peligros de análisis complejo de datos (por ejemplo, la minería de datos, problemas de medición, errores de muestreo y errores de modelo). Aplicar al Programa de MMF Usted está a punto de tomar la decisión correcta. El Maestro de Gestión de McGill en Finanzas está diseñado para estudiantes de alto rendimiento, ambicioso interesados ​​en una carrera en finanzas. criterios y decisiones de admisión se basan en los siguientes componentes: Un título de grado y de cualquier titulación académica más. No se requiere experiencia laboral relevante. La finalización de la prueba de admisión Graduate Management (GMAT) o el Graduate Record Examination (GRE). Los solicitantes con un grado o licenciatura de McGill están exentos. Además, los solicitantes que completaron su grado de licenciatura en una universidad donde el idioma de instrucción no estaba en Inglés son necesarios para completar el TOEFL o IELTS. El comité de admisiones también revisará cuidadosamente sus ensayos y cartas de referencia. Sólo serán llamados los solicitantes calificados para una entrevista con un miembro del equipo de admisión. recursos de la carrera Situado en el centro de la carrera Soutar, servicios de carrera en la Facultad de Administración de Desautels se dedica a ayudar a los estudiantes a desarrollar sus capacidades de orientación y explorar las trayectorias profesionales que les permitan alcanzar sus objetivos de carrera en última instancia. Los programas innovadores, talleres y series de altavoces junto con un enfoque de aprendizaje integrado de preparar a nuestros estudiantes y les dan las habilidades para hacer un impacto en sus carreras a lo largo de su vida. servicios de carrera trabaja en estrecha colaboración con usted desde el día 1 para ayudarle a: Definir su estrategia de carrera Mejorar tu CV y ​​cartas de presentación Red con los alumnos de McGill y Empleadores La práctica y sobresalir en las técnicas de entrevista Negociar una oferta de trabajo para lograr su mejor interés Carrera de Outlook por Industria finanzas Consulting Otros Gestión de Inversiones administración Tecnología Servicios financieros diversos Fusiones y Adquisiciones Telecomunicaciones Banca Comercial estrategia financiera medios de comunicación La banca de inversión - ENERGÍA Private Equity - Bienes raíces capital de riesgo - seguros Gestión de patrimonio privado - Gobierno y Políticas Públicas por Función finanzas Consulting Gestión de activos Gestión / Estrategia Consulting Gestión de Riesgos Servicios Financieros / Economic Consulting Análisis cuantitativo - Investigación - Fusiones y Adquisiciones - Emisión de valores - Consultivo - Finanzas Corporativas y Tesorería - Ventas y Trading - capital de riesgo - Si usted tiene alguna pregunta, por favor no dude en contacto con nosotros en mmf.mgmt@mcgill.ca [-]

Maestría En Contabilidad Profesional

University of Saskatchewan, Edwards School of Business
Campus Tiempo completo 2 años May 2018 Canadá Saskatoon

El Programa de Maestría en Contabilidad Profesional (MPAcc) es un innovador programa de postgrado que atrae a estudiantes de contabilidad de primer nivel de todo el Canadá e internacionalmente. Creado por académicos imaginativo en respuesta a la demanda de formación aplicada, basada en la competencia, el programa involucra activamente a los estudiantes a través del uso de casos de negocios, talleres de habilidades, y otras técnicas educativas contemporáneas. [+]

Una formación integral para su futuro Diverse La Programa de Maestría en Contabilidad Profesional (MPAcc) es un innovador programa de postgrado que atrae a estudiantes de contabilidad de primer nivel de todo el Canadá e internacionalmente. Creado por académicos imaginativo en respuesta a la demanda de formación aplicada, basada en la competencia, el programa involucra activamente a los estudiantes a través del uso de casos de negocios, talleres de habilidades, y otras técnicas educativas contemporáneas. MPAcc ofrece una ruta alternativa probada para los estudiantes que buscan la designación de CPA en Canadá con una primera velocidad de pasar el tiempo de la evaluación final Común (CFE) superior al 90%. El programa también ofrece a los estudiantes la oportunidad de desarrollar un aprecio por el proceso de la investigación académica y el mundo académico como una opción de carrera. Declaración de la misión La misión del programa de Maestría en Contabilidad Profesional (MPAcc) de excepcional es el desarrollo de profesionales de la contabilidad y líderes de negocios. Reunimos a los estudiantes superiores, los principales investigadores, facilitadores y pendientes inspirar a los profesionales para períodos intensivos de estudio y el crecimiento. El programa MPAcc es innovador, estratégico, interdisciplinario, y la transformación personal. Los estudiantes forman relaciones duraderas con los compañeros de clase y profesores, se desarrollan tanto profesional como personalmente, y tienen el reto de actuar con integridad, objetividad y un compromiso con la excelencia. DECLARACIÓN DE LA VISIÓN El programa de Maestría en Contabilidad Profesional (MPAcc) del será reconocido en Canadá como la opción educativa de la premier para los estudiantes sobresalientes que buscan convertirse en líderes de la profesión contable. Los mejores estudiantes de grado de contabilidad de todo Canadá se verán atraídos a este programa innovador, estratégico, interdisciplinario, y la transformación personal. graduados MPAcc distinguirán a sí mismos durante su carrera de negocios, y dar forma a la profesión contable. Descripción general del programa El Programa de Maestría en Contabilidad Profesional (MPAcc) está diseñado para preparar a los candidatos para la práctica como futuros profesionales de la contabilidad. El programa aborda el estudio adicional de contabilidad a través de un examen integrado de los factores ambientales que afectarán a la función del contador como un proveedor de información, asesor o auditor. La globalización de los negocios, los avances en tecnología de la información y la comunicación electrónica, las estructuras y los puntos de vista de la responsabilidad y la rendición de cuentas de la organización alterados son algunos de los cambios que requieren una atención especial por parte del profesional del futuro. Para tener éxito en el nuevo entorno empresarial y la sociedad en general, los contadores deben mostrar una comprensión de la miríada de fuerzas que afectan a las actividades del día a día de los negocios, el gobierno y las organizaciones sin fines de lucro, y ser capaz de integrar la información que es compatible con una visión integral de las decisiones de la organización. El contador del futuro también debe ser una persona altamente cualificada. El plan de estudios del programa MPAcc ha sido diseñado para desarrollar y mejorar las habilidades y capacidades que se consideran esenciales para la práctica de la contabilidad profesional. En concreto, el desarrollo de habilidades intelectuales, de comunicación, interpersonales, organizacionales y profesionales es un componente crítico del éxito de este programa. Objetivos del programa El objetivo general del programa es facilitar el proceso de transformación de un candidato con la contabilidad y otros conocimientos de negocio relacionado en un profesional de la contabilidad. Por lo tanto, el plan de estudios de este Máster prepara a los candidatos a la práctica en un contexto interdisciplinario y global. El programa tiene como objetivo transformar MPAcc candidatos a través de profesionales de la contabilidad. . . un enfoque interdisciplinario y global. estudio de la organización. el desarrollo de conocimientos avanzados. mejora de la capacitación. experiencia en investigación. la exposición práctica profesional. Además, el programa; se extiende el conocimiento del candidato en las áreas de estudio de la organización, tales como el entorno empresarial, gestión financiera, gestión estratégica, sistemas de información, y el espíritu empresarial desarrolla conocimientos avanzados en las áreas tradicionales de la práctica, como la seguridad, la información financiera, y los impuestos. se desarrolla a un nivel profesional de las habilidades básicas adquiridas en un programa de licenciatura. proporciona a los candidatos con la exposición a los aspectos de la práctica profesional a través de diversas formas de interacción con el profesional de la contabilidad y de la comunidad de negocios, incluyendo lo que permite un período de empleo "in situ". equipa a los candidatos con habilidades de investigación adecuadas para la tarea de definir, investigar, extraer datos e información pertinentes, analizar y preparar recomendaciones sobre la resolución de problemas relacionados con la contabilidad empresarial. Competencias a desarrollar El programa MPAcc ha basado su éxito en torno a las competencias básicas descritas en el CPA Competencia mapa. Estas habilidades se han dividido entre dos tipos de competencias: Habilitación de áreas de competencia Las áreas técnicas de competencia Estas dos áreas trabajan juntos para crear un nivel profesional encarnada por la designación de CPA. Cinco Competencias Habilitación Comportamiento profesional y ético: CPA recurren a su capacidad para actuar con honestidad, integridad, credibilidad, confianza en sí mismo, y la independencia al mismo tiempo hacer frente a la ambigüedad, conflictos de interés, y la necesidad de proteger el interés público. CPAs hacen más que cumplir con las reglas de conducta profesional, a través de un comportamiento ético que ejemplifica y mejora la reputación de la profesión. Resolución de Problemas y Toma de Decisiones: CPA se basan en gran capacidad de análisis y resolución de problemas y su capacidad para el pensamiento innovador e integrador, así como su capacidad tanto para conectar y diseccionar "partes" y "todos", identificar y gestionar las prioridades, adoptar una visión amplia para llegar a una solución recomendada. La comunicación (escrito y oral): CPAs deben comunicarse de manera efectiva a través de escuchar, comprender, hablar, y escribir con claridad y mediante el arte de la persuasión y la negociación. CPAs deben ser capaces de comunicar con claridad los asuntos complejos para todos los niveles de una entidad. La autogestión: CPAs deben demostrar la capacidad de gestionar su propio rendimiento, solicitar la opinión de los demás, reflejan y actuar en consecuencia para mejorar el comportamiento, así como reconocer sus límites y consultar cuando sea necesario. Trabajo en equipo y liderazgo: CPAs tienen la capacidad de trabajar dentro, construir y dirigir equipos. Deben desarrollar la competencia en la fijación de objetivos, la planificación y la organización, colaboración, gestión de procesos, la empatía, flexibilidad, en respuesta a la retroalimentación y la gestión de conflictos. Seis competencias técnicas Información Financiera: Incluye el papel de la información financiera, la aplicación de los marcos de información, el reporte de transacciones rutinarias y no rutinarias en diferentes circunstancias, y una comprensión de la función del control interno, impuestos, y las finanzas en la información financiera. Estrategia y Gobierno: Incluye el papel de gobierno corporativo dentro de una organización, así como la formulación de estrategias, la traducción de esas estrategias en objetivos y acciones específicas de negocio, y su ejecución. Contabilidad de Gestión: incluye la identificación de las necesidades de información para la gestión y el desarrollo de los sistemas necesarios para satisfacer esas necesidades; planificación, previsión, presupuestos, sistemas de medición del desempeño de costos y gestión de ingresos para una entidad, y. Auditoría y Aseguramiento: incluye la mejora de la fiabilidad de la información a través de actividades internas, tales como el control interno, la auditoría interna y global, ya través de los servicios de garantía de terceros externos tales como la auditoría. Finanzas: Incluye análisis financiero y planificación, gestión de tesorería, presupuesto de capital, valoración de la empresa, y las transacciones de finanzas corporativas. Fiscalidad: Incluye el cumplimiento tributario y la presentación de informes, y la planificación fiscal y estrategias de aplicación de los dos contribuyentes corporativos y personales, y una comprensión del proceso administrativo de imposición de Canadá. Requisitos de Admisión La admisión al programa requiere un grado baccalauerate universidad de cuatro años. Los estudiantes deben demostrar su capacidad para realizar estudios avanzados con un promedio general mínimo de 75% en los últimos dos años de estudios universitarios. Los solicitantes internacionales, visita nuestra página solicitantes internacionales para obtener más detalles con respecto a la aplicación de MPAcc. Los solicitantes internacionales incluyen cualquier estudiante que no es un ciudadano canadiense o residente permanente de Canadá, independientemente de dónde se completó su título de grado. solicitantes nacionales que completaron los requisitos de grado en instituciones post-secundarias internacionales también necesitan tener una evaluación internacional transcripción completó. Visita nuestra página de solicitantes internacionales para más detalles. Los siguientes cursos deben ser completados por el inicio de MPAcc, pero no tienen que ser completado en el momento de su aplicación. 3 cr. Intermedio Contabilidad Financiera I 3 cr. Intermedio Contabilidad Financiera II 3 cr. Contabilidad Financiera Avanzada 3 cr. Intermedia de gestión / Contabilidad de Costes 3 cr. Avanzado de Gestión / Contabilidad de Costes 3 cr. Impuestos (corporativos y personales) 3 cr. Auditoría / Aseguramiento 6 cr. Finanzas (Introducción e Intermedio) 3 cr. MIS (Sistemas de Información de Gestión) 3 cr. Estrategia y Gobierno 3 cr. Derecho empresarial 6 cr. Ciencias económicas 3 cr. Estadística MPAcc sigue en general los mismos requisitos de admisión que el programa de educación legado CA (BEAC) y el nuevo programa PEP CPA. Nota: El MPAcc de mayo de 2017 fecha de inicio de sesión será el último grupo de candidatos que serán capaces de seguir los requisitos previos CA heredados. Los solicitantes de MPAcc de mayo de 2018 y en adelante están obligados a seguir los requisitos previos PEP CPA. Para obtener una lista de los requisitos previos de PEP CASB y CPA, por favor visite sus provincias locales CA o sitio web CPA. Los estudiantes que tienen al menos cuatro meses de experiencia laboral como un estudiante articling o en una posición similar, se dará preferencia. experiencia de trabajo proporciona un marco práctico que mejora la capacidad del estudiante para comprender y evaluar críticamente el tema considerado en el programa MPAcc. [-]

CEMS Master In International Management (CEMS MIM)

CEMS - The Global Alliance in Management Education
Campus Tiempo completo 1 año October 2016 Canadá London

El CEMS MIM es un posgrado, grado de pre-experiencia abierta a un grupo selecto de estudiantes matriculados en un programa de maestría en una de las 28 principales instituciones [+]

CEMS MIM Master en Gestión Internacional

CEMS es una alianza estratégica de las escuelas de negocios, empresas multinacionales y organizaciones no gubernamentales que en conjunto ofrecen el CEMS Master in International Management (MIM). La oficina administrativa CEMS se encuentra en el campus de HEC cerca de París, con el programa y relaciones corporativas están gestionados por un equipo dedicado dentro de cada escuela miembro. Usted encontrará todas las universidades miembros CEMS utilizando las palabras clave "CEMS" en el Máster en Gestión de motores de búsqueda de Compass o haciendo clic en la lista de socios CEMS continuación.

El CEMS MIM es un pre-experiencia de posgrado abierto a estudiantes multilingües inscrito en un programa de Maestría en Administración en una de las escuelas miembros CEMS. Los alumnos estudian en su universidad de origen por un semestre y luego pasan un segundo semestre en una escuela miembro de la CEMS diferente. Algunos estudiantes pueden incluso optar por tomar los dos semestres en el extranjero, en dos escuelas diferentes (la "pista tri-nacional"). Otros componentes clave del curso incluyen: cursos básicos en Estrategia y Gestión Intercultural, cursos electivos, seminarios habilidad, proyecto empresarial y una pasantía internacional obligatorio.... [-]


Master De Los Negocios Globales (MGB)

Peter B. Gustavson School of Business at the University of Victoria
Campus Tiempo completo 12 - 16 meses Canadá

El Master of Business Global (MGB) el grado es un riguroso programa de un año que ofrece los grados de licenciatura en comercio, los negocios, la administración o gestión de la ... [+]

Master of Business Global (MGB)

El Master of Business Global (MGB) el grado es un riguroso programa de un año que ofrece los grados de licenciatura en comercio, negocios, administración o gestión-la oportunidad de especializarse en la gestión de negocios internacionales y de liderazgo a nivel de postgrado. Los estudiantes estudian en tres campus en todo el mundo: la Universidad de Victoria en Canadá, la Universidad Nacional Sun Yat-Sen University en Taiwan, y la Universidad Johannes Kepler de Austria. Además de la metodología de enseñanza utilizada en este programa, que incluye el análisis de casos, conferencias, debates en clase, simulaciones de negocios, visitas de campo, el equipo basado en actividades de aprendizaje, proyectos de consultoría y de reflexión personal (diario), el plan de estudios incluye una rica inmersión en dos culturas diferentes, además de la cultura de origen. ... [-]


La Maestría en Medios Digitales

The Centre for Digital Media - The CDM
Campus 1 año September 2016 Canadá Vancouver

La Maestría en Medios Digitales es un programa profesional reconocido internacionalmente en el cual los alumnos trabajan en proyectos realesy [+]

Programas de Máster en Canadá 2016. La Maestría en Medios Digitales es un programa profesional reconocido internacionalmente en el cual los alumnos trabajan en proyectos realesy durante los cuales adquieren habilidades de liderazgo así como conexiones con la industria. El mercado de los medios digitales tiene una gran demanda en todo el mundo. En Columbia Británica hay más de 1.100 empresas dentro del sector de los medios digitales y tecnologías relacionadas con el entretenimiento (60% de ellos se concentran en Vancouver); éstas emplean a más de 16.000 personas y generan $2.3 mil millones de dólares en ingresos anuales. El programa MDM prepara a los profesionales para posiciones al más alto nivel en la industria como productor, creador, diseñador, gestor y empresario. Hay más desarrolladores de juegos per cápita en Vancouver que cualquier otra ciudad en el mundo. EMPRESAS ASOCIADAS Nuestro programa se originó por una demanda de las industrias del sector, quienes ayudaron a su creación. Nos asociamos con varias organizaciones locales e internacionales para crear un aprendizaje excepcional y oportunidades de colaboración. Entre ellos figuran algunos de las mayores compañías del mundo, incluyendo Electronic Arts, Disney, Microsoft y Autodesk. Nuestros socios proporcionan a los estudiantes las oportunidades de empleo, pasantías, becas, inversión y mucho más. VANCOUVER La ciudad de Vancouver, en Canadá, está clasificada entre las 20 ciudades más importantes del mundo, según un estudio publicado por Knight Frank Research Center en la solicitud de Citibank. La clasificación tiene en cuenta criterios tales como la importancia económica, la calidad de vida, la influencia regional y el poder político. Vancouver es una ciudad espectacular, que también alberga a más de 1.100 empresas en los medios digitales dentro de los cuales a líderes de la industria y a innovadores en cine, televisión, juegos y publicidad interactiva. [-]

12 Meses A Tiempo Completo - Animación Por Ordenador, Efectos Visuales Y Diseño De Juegos

Think Tank Training Centre
Campus 1 año October 2016 Canadá Vancouver

La animación por ordenador, efectos visuales y el diseño del programa del juego en el Think Tank Centro de Formación es un programa intensivo de un año que se especializa en el software más reciente, técnicas y tecnologías para atender a las necesidades de las industrias del cine, la televisión y los juegos actuales. [+]

La animación por ordenador, efectos visuales y el diseño del programa de juegos en Think Centro de Formación del tanque en Toronto Canadá es un programa intensivo de un año que se especializa en el software más reciente, técnicas y tecnologías para atender a las necesidades de las industrias del cine, la televisión y los juegos actuales. El programa se compone de profesionales de la industria respetados como instructores que imparten actual plan de estudios, un programa de tutoría y clases pequeñas, con una esplendida una formación práctica. El programa se divide en tres semestres de 15 semanas, con la integración de golf para permitir que las asignaciones se superpongan y se apoyan mutuamente. Al completar con éxito el programa de demostración y carrete de los estudiantes serán premiados con un diploma en la animación por ordenador, efectos visuales y diseño de juegos. 12 meses Programa de Diploma "Realmente sólo quiero decir que Think Tank es una escuela especial. Fui contratado por Bioware con el carrete de demostración que hice, y después de ser contratado descubrí que superó a un par de tipos de alto nivel de otros estudios para la posición. " Shawn Kassian - Artista Medio Ambiente - Bioware "Ser un estudiante en Think Tank me hizo sentir como si estuviera en una escuela exclusiva para los artistas que tratan de alcanzar los más altos estándares en la creación CG." Adar Bronstein - Modelado 3D tercera edad y texturización artista - ICON Creative Studio "Era una familia más de una escuela, de verdad. Una gran familia y de apoyo que siempre estaba allí para ayudar si yo estaba teniendo problemas con cualquier cosa, y uno que se dedicaba a ver a tener éxito ". Liam Jones - Animador Técnico - MPC "Think Tank En la escuela no sólo se preocupaba por mi éxito, pero también hizo todo lo posible para asegurarse de que tenía las herramientas y habilidades necesarias para tener éxito en la industria." Tanner Roberts - Artista Medio Ambiente - EA PopCap "Think Tank superó mis expectativas de lo que pensé que una buena escuela VFX sería. No sólo proporcionan las bases académicas y recursos para artistas para aprender y crecer, Scott y Joe hacen su prioridad para asegurar un ambiente seguro, cómodo y acogedor para los estudiantes a trabajar en "Emily Luk -. Jr Textura del artista - Image Engine Design Inc Semestre 1 Animación 3D Este curso comienza con una breve historia de la animación. Luego, los estudiantes explorar los diferentes métodos de animación fotograma clave: tecleando pose a pose, en línea recta, animación de trayectoria, y cómo editar la animación usando el editor de F-curva. Los estudiantes también explorarán simples paseos y carreras para personajes bípedos y cuadrúpedos. modelado 3D Modelado de 100 va a introducir a los estudiantes a los conceptos y procesos de creación de objetos tridimensionales dentro de un entorno virtual. Ellos aprenderán todos los aspectos de modelado de polígonos, ya que crean una variedad de objetos, incluyendo entornos y conjuntos, vehículos y personajes orgánicos. Introducción al modelado basado en el uso del cepillo Mudbox también estará cubierto durante la segunda mitad del curso. Classsical y Animación Flash Los estudiantes a desarrollar habilidades de dibujo, mientras que el aprendizaje de los principios de compresión y extensión, seguimiento a través de la superposición y la acción, la anticipación, el tiempo, los fotogramas clave, y en el medio-ción. Lecciones de la animación de personajes y guiones gráficos exploran los elementos necesarios para llevar una animación a la vida. Este curso construye una base para las clases de 3D a seguir. Imagen Digital 100 Este módulo proporciona una exploración en profundidad de Adobe Photoshop, el estándar de la industria para la imagen digital. Los estudiantes trabajan en los conceptos básicos de edición de imágenes, corrección de color, gestión del color, la preparación de archivos para impresión y exportación de imágenes. Una vez que se cubren los conceptos básicos de Photoshop, los estudiantes comenzarán a utilizar estas herramientas para dar textura a una gran variedad de objetos, preparándolos así para el software de texturización 3D más avanzada. Ejercicios preparan a los estudiantes para un entorno de producción en el mundo real. Maya 100 Maya 100 introducirá a los estudiantes a Autodesk Maya, una animación 3D avanzado y contenido del paquete de software de creación. El curso se imparte en Autodesk Maya, pero se centra en los principios 3D y flujo de trabajo. Todo, desde Materiales y UV para Shaders, aparejo, anulaciones o recorrido será cubierto en detalle. Este curso prepara a los estudiantes para otras clases y trae muchos componentes diferentes de la industria en conjunto. texturizar 100 En este curso los estudiantes se introducen en el mundo de la texturización. Las herramientas como Photoshop, ndo y Tití se pueden utilizar para proporcionar información en tiempo real cuando texturizar accesorios, ambientes y personajes. Este curso preparará a los estudiantes para su curso de texturado más avanzada en el semestre 2. Semestre 2 Animación 3D 200 De animaciones mecánicas simples los estudiantes se centrarán ahora en los fundamentos de la animación de personajes. Dando un carácter "vida" sintética es la meta. Utilizando Maya, los estudiantes estudiar actuación con el diálogo, la animación facial, el tiempo, la edición de animaciones con F-curvas, y de todos los principios que hacen que una animación muy bien. Utilizando adelante y cinemática inversa para plantear y animar personajes, los estudiantes frente a una variedad de situaciones que enfrentarán en el mundo real de la producción como animador de personajes. Los estudiantes también aprenderán el impacto significativo aparejo obras de teatro en la animación éxito y qué factores hacen que una buena o mala plataforma de carácter. Vídeo Rotoscoping será utilizado como una ayuda visual para el animador. Modelado 3D 200 En esta segunda (más avanzada) módulo de modelado, los estudiantes aprovechar sus habilidades de modelado fundada en 100. La atención al detalle será clave ya que los estudiantes aprenden a construir una "animación- dominio del" personaje con topología adecuada. Se introducirán técnicas adicionales para añadir detalles de gran realismo a los modelos y acelerar los tiempos de modelado. Aún escenarios y accesorios impresionantes eficientes serán incorporados con otras clases de tuberías de producción para lograr un aspecto realista. Esta clase también incluye el aprendizaje de herramientas y software complementarios para apoyar una variedad de modelado y creación de tuberías. Actuando para animación 200 Este curso introduce a los estudiantes a los principios fundamentales de actuar con el fin de crear la animación. Los ejercicios enseñar a los estudiantes cómo llevar a cabo acciones de forma diferente para diferentes caracteres y personalidades: cómo hacer correctamente anticipaciones y reacciones para cada acción; cómo hacer la actuación verbal y no verbal, que actúa entre dos caracteres, el aumento de la creatividad y la imaginación y la forma de actuar con el lenguaje corporal y facial primera actuación segundo. Iluminación avanzada 200 Este curso se centra en la iluminación y el sombreado de una manera que permita a los artistas para entender mejor cómo utilizar cualquier aplicación de renderización. Usando Maya / Vray, los estudiantes tendrán sus mentes soplado cuando se enteran de lo limitado que su percepción de los materiales, la luz y la sombra ha sido toda su vida. Cuando se aplican esta nueva comprensión de la iluminación y el sombreado en CG, se encontrarán por delante del resto en cualquier software. La segunda mitad de este curso está diseñado para que los estudiantes al día con el paquete de la pintura 3D de la fundición. Énfasis son en la integración de Mari en el flujo de trabajo de demostración de carrete del estudiante y el desarrollo de texturas fotorrealistas. Texturizado Avanzado 200 Este curso es una exploración en profundidad de la textura de la pintura de efectos visuales. Los estudiantes aprenderán las ins-y-outs de los últimos paquetes de dibujo 3D y utilizar los programas para crear texturas fotorrealistas utilizando una combinación de proyecciones fotográficas y técnicas de pintura a mano. El curso tendrá una mirada en profundidad a una variedad de superficies y materiales tales como metales, vidrio, la piel y las superficies húmedas y cómo utilizar una combinación de texturización y sombreado de V-Ray para Maya para replicar estos materiales. Los estudiantes en este curso se llevará a sus modelos a un nivel superior, y serán capaces de integrarlos en escenas de acción en vivo y juegos sin problemas! De composición y efectos visuales 200 En este curso, los estudiantes son introducidos al mundo de la artista de efectos visuales y de las habilidades y técnicas que se utilizan en el campo. Se discute cómo se crean los efectos y la forma en que se integran en acción en vivo y placas CG. Nuestro objetivo es dar a los estudiantes una buena comprensión de cómo se logra la magia del cine. Partículas, mates, la incrustación de color, cámara de seguimiento, de estabilización, y el uso de efectos simples pero eficaces, tales como brillos, bengalas, profundidad de campo, y la corrección de color para lograr una apariencia "foto-real" será cubierta. Este curso es esencial para la comprensión de los diversos métodos de composición con el fin de lograr estéticamente bello y creíble imágenes. Escultura digital 200 El propósito de escultura digital 200 es enseñar a los estudiantes las herramientas necesarias para poder funcionar con eficacia en una tubería de trabajo profesional. Este curso introduce a los estudiantes a las nuevas técnicas y posibilidades que ofrece Zbrush. Los estudiantes desarrollarán fuertes fundamentos de la pose / porcentaje. Los estudiantes también aprenderán todas las técnicas necesarias para terminar con eficacia esculpir un modelo y prepararlo para la producción de tuberías. Los estudiantes también aprenderán cómo trabajar entre otras aplicaciones 3D más importantes (tales como Mudbox) para resultados superiores y Zbrush. Diseño juego 200 A lo largo de este curso, los estudiantes aprenden cómo trabajar con los activos de arte en el motor de juego CryEngine y aplicar lo aprendido para un proyecto de clase. Mientras se trabaja en el proyecto, los estudiantes llegan a concentrarse y aprender lo que quieren seguir como carrera. Los temas cubiertos incluyen la generación normal, mapa y pintura, técnicas avanzadas UV, la geometría de la importación, mallas de colisión, los sistemas de animación, entre otros. Los estudiantes se sentirán más cómodos que en el CryEngine, tener el conocimiento para adaptarse a cualquier entorno de trabajo en tiempo real / juego, y saber cómo mantener sus activos digitales eficientes y de alta calidad. Maya 200 En Maya 200, aprenderá los conceptos básicos de modelado, iluminación, texturizado y animación de una escena utilizando Maya. Los estudiantes adquieren una comprensión de la interfaz y flujo de trabajo de Maya y cómo interpretar las herramientas y los directores aprendieron en Softimage a esta plataforma alternativa. El énfasis se pone en los aspectos técnicos de Maya con el aparejo de ser un foco importante. Mentored Lab 200 Durante un laboratorio de verificación que va a revisar su progreso en proyectos de funcionamiento actuales asignadas en varias clases durante toda la semana. Cada clase está estructurado para proporcionar entrenamiento individual para cada estudiante con el fin de garantizar las metas y los plazos se cumplen en todas las tareas. Un asesor de alto nivel académico o TA se pone a disposición durante la práctica supervisada con el entrenador, crítica y resuelva el problema según sea necesario cualquier problema que surja. Lab supervisado asegura que cada estudiante reciba la ayuda necesaria necesaria entre clases. Línea de producción 200 Producción 200 permite a los estudiantes el tiempo necesario para desarrollar e implementar sus conceptos finales Demo Reel. La clase también se centrará en el desarrollo de la relación tendrá que comenzar a trabajar en la industria después de la graduación del estudiante. Salidas a los estudios importantes en Vancouver y visitas de profesionales de la industria servirán para inspirar y guiar a los estudiantes para crear bobinas de presentación viables que los consiga contratados por el empleador de su elección. Sculpting tradicional 200 Nuestra clase de escultura es una oportunidad para que los estudiantes se ensucian las manos. Impartido por Gedeón heno, un veterano de la industria para esculpe, maquetas, y los apoyos en Vancouver, en esta clase los estudiantes son introducidos a los conceptos básicos de la construcción de maquetas de personajes, armaduras y el uso de bisturí como herramienta de modelado. Anatomía, la textura, proporción y diseño de personajes serán discutidos, así como la forma en que se utilizan en la producción de una situación real. Es también una oportunidad para que los estudiantes cambiar de marcha y disfrutar de hacer arte fresco sin necesidad de ordenador. Creación del personaje 200 En este taller los estudiantes 7 semanas extendida aprenderán cómo pasar de un modelo esculpido a un modelo de juego listo y eficiente de producción. Se pondrá énfasis en el flujo de trabajo y resolución de problemas de manera que cuando los estudiantes hayan terminado el curso, tendrán un modelo de producción listo. La confianza es esencial a la hora de entrar en el último semestre de demostración carrete, y este curso se solidificará base de conocimientos de los estudiantes en toda la creación cosas carácter. Semestre 3 El sombreado avanzados y de representación 300 Advanced Rendering y Motores apoya a los estudiantes en su semestre demo reel con respecto a la representación y la salida de su contenido creado. Los estudiantes se sentirán cómodos en representación de VRay y tienen el conocimiento para crear materiales complejos y situaciones de iluminación, manteniendo su renders eficiente. Los estudiantes también aprenderán cómo utilizar una granja de render para obtener la máxima eficiencia y la experiencia de la tubería. Carrera de 300 Una vez que un estudiante deja el nido y las tierras de ese primer trabajo que se enfrentan a una miríada de decisiones financieras. Este curso está diseñado para tomar el misterio de temas como: - Conseguir su pie en la puerta de la empresa de su elección - Dar una gran entrevista (o "cómo vender usted mismo") - Gestión de su préstamo de estudiante - PSR y cómo son un beneficio - Hipoteca y por qué son más fáciles de lo que piensa - ¿Cómo invertir en acciones, fondos de inversión y los CIV y por eso que hacen buen sentido - el trabajar independientemente y / o iniciar su propia empresa. Demostración de creación del carrete 300 Este curso es el último paso para obtener su demo reel en un formato que muestra correctamente su trabajo. Dar salida a vídeo, así como la elaboración de su propia cartera en línea estará cubierta. Entender el diseño de interfaz, compresión, formatos, edición e ingeniería de sonido permitirá a los estudiantes para hacer una presentación original nocaut que vende sus habilidades y talentos. Envasado y presentación general también será un enfoque de este curso. mentoring 300 Durante el tercer semestre, los estudiantes serán emparejados con un mentor personal que está trabajando actualmente en la industria. El tutor será el entrenador del estudiante de uno-a-uno a través del proceso de demo reel y proporcionará información, consejos y críticas. Los estudiantes se reunirán con el maestro una vez por semana, y se les dará objetivos y líneas de tiempo con el fin de estructurar adecuadamente su muy intenso final del semestre. Lab monitoreado Durante un laboratorio de verificación que va a revisar su progreso en proyectos de funcionamiento actuales asignadas en varias clases durante toda la semana. Cada clase está estructurado para proporcionar entrenamiento individual para cada estudiante con el fin de garantizar las metas y los plazos se cumplen en todas las tareas. Un asesor de alto nivel académico o TA se pone a disposición durante la práctica supervisada con el entrenador, crítica y resuelva el problema según sea necesario cualquier problema que surja. Lab supervisado asegura que cada estudiante reciba la ayuda necesaria necesaria entre clases. producción 300 Producción 300 está diseñado para monitorear el progreso de los estudiantes durante su último semestre (tutoría). Los estudiantes son entrevistados cada dos semanas para asegurar mentores son eficaces, el tiempo se maneja bien, y se accede a los recursos y se utilizan de una manera eficiente. Este es un buen foro para los estudiantes para discutir nuevos conceptos y obstáculos técnicos. [-]

Master De La Ingeniería (automóvil)

University of Windsor
Campus Tiempo completo 16 meses October 2016 Canadá Windsor

El patrón basado curso de Ingeniería - Ingeniería Mecánica (Opción Automoción) será preparar a los graduados para puestos de liderazgo dentro de la industria automotriz y de manufactura. [+]

Programas de Máster en Canadá 2016. Descripción general del programa El patrón basado curso de Ingeniería - Ingeniería Mecánica (Opción Automoción) será preparar a los graduados para puestos de liderazgo dentro de la industria automotriz y de manufactura. Usted va a estudiar y vivir en Canadá durante aproximadamente 16 meses consecutivos y tomar una variedad de temas a través de ocho cursos prescritos. Estos cursos son seleccionados por la administración académica y pueden variar de año en año. El objetivo del programa es para ofrecerle la oportunidad de ampliar su comprensión de los principios de ingeniería de automoción, con énfasis en la operación, diseño, materiales y fabricación, junto con algunos aspectos de los negocios y la gestión. En la Universidad de Windsor, que estará interactuando con los profesores de clase mundial realización de la investigación de vanguardia en el ámbito de la automoción. Ellos serán sus mentores como usted se prepara para las carreras del futuro. Usted combinará lo que se aprende en el aula con aplicación práctica para que esté listo para el mundo de oportunidades que seguirán sus estudios universitarios. Cooperativa La Ingeniería Mecánica Meng-(Opción Automoción) tiene una parte de la cooperativa opcional. Co-op es una oportunidad para que los estudiantes trabajen en una empresa relacionada automóvil durante un semestre de clases. Todos los estudiantes aplicarán para la co-op, sin embargo, es un programa competitivo y que pueden no tener una oportunidad de colocación para todos los estudiantes. Las ofertas de cursos La Ingeniería Mecánica Meng-(Opción Automoción) consta de ocho cursos que se imparten durante cuatro períodos académicos a partir de septiembre y enero. Los cursos pueden incluir: Avanzados motores de combustión interna Sistemas de propulsión híbridos Fundamentos de la tecnología de limpieza del motor Métodos Avanzados de Fabricación Dinámica del Vehículo Sistemas de sensores automotrices Administración térmica de vehículos Las aplicaciones de automoción para el ruido, vibración y aspereza de Evaluación Después del tratamiento y modelado de motor de combustión interna Pinturas y Recubrimientos Industriales Desarrollo del concepto de vehículo Los cursos son seleccionados por la administración académica y pueden variar de año en año en función de las tendencias actuales del mercado en la industria del automóvil y la disponibilidad. Para obtener una lista completa de posibles cursos de ver el calendario de Graduados. Antes del inicio del programa académico, se le puede pedir a asistir a seis semanas de entrenamiento intensivo de Inglés idioma, (EAPP o ELIP). Este programa está diseñado para desarrollar sus habilidades del idioma inglés en un ambiente académico y aprender más sobre la cultura canadiense. Algunos estudiantes pueden estar exentos del curso de Inglés si demuestran excepcionales conocimientos del idioma inglés y han superado los requisitos de admisión. También habrá un programa de preparación obligatoria (PPP) antes del inicio de sus estudios académicos Automoción Ingeniería de Pre-grado. En general, este programa en el que tuvo lugar en la última semana de agosto con seminarios diarios para mejorar su comprensión de los temas relacionados con la automoción y para prepararse mejor para su carga académica por delante. (Se pueden aplicar cargos adicionales para este programa). [-]

Maestría En Educación

Nipissing University
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 2 - 4 años September 2016 Canadá Ontario + 1 más

El programa de Maestría en Educación (MED) de está diseñado para preparar a los líderes educativos para entornos como aulas, escuelas y otros centros de enseñanza aprendizaje. [+]

Maestría en Educación El programa de Maestría en Educación (MED) de está diseñado para preparar a los líderes educativos para entornos como aulas, escuelas y otros centros de enseñanza aprendizaje. El programa es ideal para la educación, la salud y otros profesionales. El programa se ofrece a tiempo completo como a tiempo completo flexible (Flex-tiempo) base. La opción Flex-tiempo tiene como objetivo permitir que los profesionales que trabajan se dedican a operaciones en el empleo continuado en áreas relacionadas con los campos de investigación. La mayoría de los cursos se ofrecen en línea, sin embargo, los estudiantes pueden también inscribirse en cursos presenciales (predominantemente ahora se ofrecen en los tres campus de la Universidad Nipissing en North Bay, Bracebridge y Brantford). El Programa de Master a tiempo completo es un programa de dos años. Los alumnos de la opción Flex-tiempo pueden completar el plazo de 3-4 años. Cursos en el otoño, términos invierno o primavera / verano se programan en una de tres maneras: (i) en línea a través de Blackboard Learn (ii) el lugar en una serie de sesiones entre semana, o, (iii) el lugar en una serie de fines de semana. Requisitos de admisión Los requisitos mínimos para su examen de admisión son una licenciatura con un promedio de B en los últimos diez cursos completos (o cursos de 20 medio / semestre) completados. Se trata de un programa de inscripción limitada. La entrada es competitivo. Se tendrá en cuenta a las marcas de pregrado, así como información complementaria requerida con la aplicación. Se requiere que todos los solicitantes que presenten al menos tres cartas de recomendación académica de los profesores u otros profesionales apropiados que pueden hablar con su nivel de preparación y disposición para estudios de postgrado. Al menos una de las referencias debe ser de alguien calificado para abordar la capacidad académica y la competencia del solicitante para llevar a cabo estudios de postgrado. La referencia no puede ser de cualquiera que esté relacionado personalmente al solicitante. Admisión A Pie Avanzada Maestro de candidatos Educación puede recibir una posición avanzada para un máximo de dos cursos de posgrado de tres créditos completados antes del momento de la solicitud de Nipissing. Posición avanzada sólo se considerará para los cursos de posgrado tomadas dentro de los seis años de la inscripción en el programa de Master. Las solicitudes de acreditación avanzada serán consideradas sólo en el momento de la admisión y sólo para cursos de postgrado completados con una calificación de "B" o superior. [-]

Máster Europeo De Gestión Y Estrategias Financieras

ESOAD
En línea Tiempo completo Tiempo Parcial 2 años Inscripción abierta Canadá Canadá Online + 1 más

La formación de postgrado, la Gestión Máster Europeo y Estrategias Financieras que forma en todas las áreas de finanzas, así como en la gestión estratégica. [+]

Programas de Máster en Canadá 2016. La formación de postgrado, la Gestión Máster Europeo y Estrategias Financieras que forma en todas las áreas de finanzas, así como en la gestión estratégica. Al final de su MSF Maestro, usted será capaz de apoyar el establecimiento de un corto o estrategia financiera a largo plazo para lograr los objetivos establecidos en su dirección. También será capaz de realizar y desarrollar controles internos y auditorías de su negocio. Dos módulos especiales se ofrecen a los estudiantes que serán capaces de especializarse en el segundo año del Máster Europeo: Especialidad International Finance Company Finanzas corporativas y orientaciones estratégicas especiales Adquirir las habilidades siguientes: Comprender el mundo bancario, oportunidades y amenazas Distinguir entre los diferentes regímenes Dominar el entorno jurídico y fiscal de lo particular Conozca los contratos de seguros básicos Identificar oportunidades para un establecimiento o no de conceder financiación Medir y optimizar la rentabilidad de una relación con el cliente Estructura del programa Estrategias de Gestión Financiera - Master I UC 04/05 - Las empresas, la competencia y Europa UC B 4 - European Living Language UC D 41.1 - Análisis Fundamental básico UC D 41.2 - Gestión y Estrategias Financieras CPU D42 - Memoria Estrategias de Gestión Financiera - Master II UC B5 - European Lenguaje Vivo UC D51 - Medio Ambiente Internacional UC D52 aob - especialidad Módulo UCD 53 - Tesis profesional Formación Un período de prueba que dura 6 a 12 semanas es alcanzable, pero no es obligatorio. Los candidatos que no tienen la oportunidad de hacer una pasantía puede apoyar a su memoria en el trabajo teórico. En este caso, el proyecto de memoria es determinar su profesor de referencia. Alumni testimonio: [-]

Maestría En Desarrollo De Negocios Internacionales

Centennial College
Campus Tiempo completo 14 - 18 meses October 2016 Canadá Toronto

Máster en Desarrollo de Negocios Internacionales (MAIB) es un programa de educación verdaderamente global, que ofrece tres principales instituciones internacionales; Universidad de Milano-Bicocca (Milán, Italia), Centennial College (Toronto, Canadá) y la Universidad de Alliance (Bangalore, India). [+]

Máster en Desarrollo de Negocios Internacionales (MAIB) es un programa de educación verdaderamente global, que ofrece tres instituciones internacionales líderes; Universidad de Milano-Bicocca (Milán, Italia), Centennial College (Toronto, Canadá) y la Universidad de Alliance (Bangalore, India). Viaja por el mundo en 15 meses y ganar experiencia empresarial global, la experiencia laboral y las credenciales: Primer Grado Maestro nivel de la Universidad de Milano-Bicocca Ontario Colegio Postgrado de Centennial College Oportunidad de trabajar a tiempo parcial mientras estudia en Toronto Oportunidad para un Permiso de Canadá Post-Graduación Trabajo "Para participar en el programa MAIB es una elección que va a cambiar tu vida" - Miriam Hubbard, MAIB Estudiante. a) MAIB + IBM - 14 meses Dos grados simultáneos: Primer Nivel Maestría de la Universidad de Milano-Bicocca + Ontario Colegio Postgrado de Centennial College, Toronto - alcanzados en 14 meses con un total de 90 créditos. El programa incluye 3 meses de prácticas, sin costo adicional en cualquier parte del mundo, pero en Canadá (véase el punto b). b) MAIB + IBM + período de prácticas en Canadá - 15 meses Oportunidad de trabajar en Canadá al inscribirse en el Centennial College durante el periodo de prácticas de 15 semanas: una necesidad con el fin de cumplir con las normas de visado de trabajo del Gobierno canadiense. Aplican costos adicionales. c) MAIB + IBM + MBA - 18 meses MBA de la Escuela de Negocios de la Alianza, Bangalore, India se puede lograr con un período de estudio adicional de 4 meses, con un total de 30 créditos. Aplican costos adicionales. Becas (abierto al internacional y doméstica Estudiantes) 5 becas de € 7.600,00 otorgados por la Fondazione Cariplo a los participantes 5 becas de € 5.000,00 otorgados por la Fondazione Cariplo a los participantes * Las cantidades indicadas son brutas y están sujetas a impuestos, basado en las leyes italianas. Tenga en cuenta las becas no son becas de entrada y se reembolsarán al beneficiario durante el transcurso del período de Maestro. [-]

Mastère Professionnel Sds Gestión De Projets Culturels

ESMAC : École Supérieure des Métiers des Arts appliqués et de la Culture
En línea Tiempo Parcial 2 años Inscripción abierta Canadá Canadá Online

Le mastère PROFESIONAL SDS® GESTIÓN DE PROYECTOS Culturels est un diploma européen delivré par l'INSHED. La formación de Permet de ser professionnellement opérationnel dès le début de votre Carrière et de bénéficier d'une bonne empleabilidad, au-delà même de votre pays d'origine. [+]

Programas de Máster en Canadá 2016. FORMACIÓN formación sa Suivre en el e-learning Gérer un projet culturel dans sa globalité Gerente une équipe Envisager et saisir les réalités économiques et les enjeux de la Función managériale Gérer des projets dans une approche globale et intégrée Renforcer hijo niveau d'anglais pour un efficace uso Professionnel. Elaborer et concevoir ONU pérenne Projet. ÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS Le mastère PROFESIONAL SDS® GESTIÓN DE PROYECTOS Culturels est un diploma européen delivré par l'INSHED. La formación de Permet de ser professionnellement opérationnel dès le début de votre Carrière et de bénéficier d'une bonne empleabilidad, au-delà même de votre pays d'origine. TAUX DE réussite Taux de réussite 100% sesiones aux d'examen d'octobre 2015 Admisión Verter amorcer votre projet de formación, rien de plus sencilla, il vous suffit de Télécharger la présentation détaillée de la formación intéressé qui vous. A partir de ce moment-la: accompagnons vous nous dans votre réflexion, Nous vous avec réfléchissons sur l'adecuación de votre parcours avec la choisie formación, Nous vous avec validons tous les pratiques (Aspectos etapa, examens, el empleo, la alternancia ...), Nous vous conseillons également sur les différents financements posibles, Et bien sûr, núms Conseils, comme la prise en charge de votre expediente, sont gracieux. [-]

Gestión Européen Des Ressources Humaines Master

INEAD
En línea 2 años Inscripción abierta Canadá Canadá Online

Maestro Européen ** Delivre par la Federación Europea de Escuelas (FEDE) - Régie Asociación par le droit suisse (CCS.art 60-79). [+]

Maestro Européen ** Delivre par la Federación Europea de Escuelas (FEDE) - Régie Asociación par le droit suisse (CCS.art 60-79). FORMACIÓN UNE, DES Objectifs Identificador et comprendre les enjeux professionnels interculturels de l'Europe Connaître le droit du travail et des Sociétés Approfondir la gestion financière d'un projet et le gestión d'équipe Assimiler les méthodes de communication interne, la administración l'du personnel et la politique de la remuneración Aprehensor la gestion prévisionnelle des emplois et des competencias (GPEC) Maîtriser la psychologie du travail et l'ergonòmico Suivre une spécialité en formation ou en recrutement METIER ONU responsable de formación recrutement responsable Chef de projets consultor HR responsable RH Responsable du développement des Ressources Humaines PROGRAMA etapas: Etapa ou misión en entreprise: de 6 à 12 semaines en 1ère année 12 semaines en 2ème année Ou en alternancia (nous consulter) Langue Vivante : 1 langue obligatoire 1 langue supplémentaire en option spécialités : Formación recrutement INFORMACIÓN PRATIQUES Condiciones d'admisión: Niveau II (Bac + 3) 180 créditos ECTS expediente sur Examens: sesiones plusieurs par un organisées dans des partenaires centros FEDE (France et monde) Niveau de Sortie : Bac + 5 [-]

Maestría En Desarrollo Regional

Université du Québec à Rimouski UQAR
Campus Tiempo completo 6 meses October 2016 Canadá Rimouski

La EM en el desarrollo regional se centra en el análisis de los problemas y desafíos para el desarrollo de las regiones y territorios. [+]

Programas de Máster en Canadá 2016. La EM en el desarrollo regional se centra en el análisis de los problemas y desafíos para el desarrollo de las regiones y territorios. Este análisis se basa en particular en los conocimientos derivados de la sociología, la ciencia política, la geografía, la economía, la gestión de la ciencia y la historia. Mediante el estudio de las realidades de Quebec y Canadá, sino también en otras partes del mundo, el programa tiene como objetivo entender mejor la dinámica de grupo y el complejo proceso de desarrollo en un cambio de entorno local y global. Estructura del programa El Maestro de Desarrollo Regional es un programa interdisciplinario con una matrícula de 24 créditos que pueden abordar tanto el desarrollo económico y social, cultural, histórica y geográfica. Se presta especial atención a los problemas de las regiones periféricas, tanto en países industrializados como en el Tercer Mundo. Este programa también permite un proyecto de investigación (21 créditos de memoria) para profundizar en un área temática de Desarrollo Regional estudio. También ayuda a desarrollar las habilidades necesarias para la realización de estudios de doctorado. Líneas de investigación asuntos sociales estudiados por los maestros quieren a resonar con la noticia: efectos de las políticas de desarrollo de la economía regional; la innovación y el anclaje territorial de las empresas en las zonas rurales y urbanas; aceptabilidad social de proyectos de explotación de recursos naturales; multifuncionalidad de las zonas rurales y la agricultura; la adaptación de las comunidades locales para el cambio climático. el desarrollo regional, un eje de excelencia en la investigación en la UQAR UQAR busca entender mejor los problemas y los problemas de las regiones enfrentan debido a los cambios económicos y sociales contemporáneos. Los investigadores asociados con esta investigación se analiza la dinámica socioterritorial que afecta a las regiones y desarrollar herramientas de ayuda al desarrollo. El desarrollo regional es un polo dominante institucional en la investigación, tanto en investigación básica y aplicada con unidades más estructurados. Este campo de los estudios multidisciplinarios con las preocupaciones transmitió a nivel regional, nacional e internacional. Oportunidades de empleo graduado en programas de desarrollo regional forman los analistas podrían esclarecer situaciones complejas que enfrentan los actores involucrados en la acción social, económica y cultural en diversas escalas territoriales, mientras que ser capaz de hacer un diagnóstico y posibles soluciones para guiar el cambio social. Bajo la influencia de factores tales como la reestructuración económica y fortalecer el sentido de identidad, no hay, en Quebec y en el extranjero, un renovado interés en los problemas de orden regional. Las personas con un grado graduado en el desarrollo regional mantienen funciones de alto nivel impulsados ​​por la expansión de la educación, la investigación, la consulta, la intervención o la administración pública en torno a cuestiones desarrollo de las regiones. Varios graduados en el desarrollo regional tienen puestos de trabajo en los siguientes entornos: organizaciones dedicadas a la investigación y enseñanza (centros especializados, universidades); de intervención y de consulta del sector privado; agencias gubernamentales e internacionales interesadas en el desarrollo regional. Formación El Maestro de Desarrollo Regional para realizar un seguimiento del perfil con o sin una formación, lo que en ambos casos a la redacción de una tesis. Además de utilizar las técnicas tradicionales de investigación en ciencias sociales, el perfil asociado con la formación de su investigación en la acción y la observación participante realizada como parte de una pasantía. Esta fórmula promueve las competencias profesionales para la realización de un proyecto en el marco de las tareas llevadas a cabo dentro de una organización puede acompañar a un paso para mantener el punto de vista del desarrollo regional y territorial. El curso no pretende sustituir la investigación. El curso es el proyecto y el campo de la investigación, en un marco de acción. OBJETIVOS Este programa tiene como objetivo capacitar a los estudiantes para el análisis científico de las diversas dimensiones del desarrollo regional. Que no se corresponde con un maestro profesional; Sin embargo, es la formación de analistas capaces de apoyar el proceso de cambio y desarrollo. En concreto, se pretende: dispensar desde una perspectiva multidisciplinar, el conocimiento y las habilidades necesarias para comprender los temas de desarrollo regional; localizar problemas de desarrollo regional que enfrenta los problemas nacionales e internacionales; proporcionar formación como investigador involucrado en el desarrollo regional. [-]