Programas de Máster en Ciencias Agrícolas Tiempo Parcial

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Ciencias Agrícolas

Estudios a nivel de Maestría implican estudios especializados en un campo de investigación o un área de práctica profesional. Ganar un título de maestría demuestra un alto nivel de dominio de la materia. Ganar un título de maestría puede tomar de un año a tres o cuatro años. Antes de graduarse, por lo general, debe escribir y defender una tesis, un largo documento que es la culminación de la investigación especializada.

Maestría en Ciencias Agrícolas es un multi-propósito y un programa de estudios diversificado. Este programa abarca varios aspectos de la economía, estudios agrícolas, las ciencias sociales y la investigación y el desarrollo relacionados con la agronomía.

Programa de Máster en Ciencias Agrícolas Tiempo Parcial

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CBU Master in Forestry

University of Eastern Finland
Campus 2 años August 2017 Finlandia Joensuu Rusia San Petersburgo Moscú Petrozavodsk + 3 más

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Las fechas de inicio y los plazos de solicitud [-]

Master in Agriculture Sciences ( 15 month program with stipend internship )

Universidad Politécnica de Cartagena
Campus 15 meses February 2017 España Cartagena

El programa de Máster de Técnicas Avanzadas en Investigación y Desarrollo Agrario y Alimentario pretende iniciar a alumnos universitarios en la investigación en dicho campo. El programa está fundamentado, por un lado, en la investigación desarrollada en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y por otro, en el desarrollo tecnológico del sector agrario y alimentario español. [+]

El programa de Máster de Técnicas Avanzadas en Investigación y Desarrollo Agrario y Alimentario pretende iniciar a alumnos universitarios en la investigación en dicho campo. El programa está fundamentado, por un lado, en la investigación desarrollada en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y por otro, en el desarrollo tecnológico del sector agrario y alimentario español. En el siguiente enlace puedes descargar el Tríptico informativo del Máster. Este programa de Máster tiene como principal objetivo la formación de investigadores en el ámbito del desarrollo agrario y alimentario, pues todos los indicadores actuales muestran que es necesario un aumento de la masa crítica de investigadores en éste área en la UE; a pesar de que la agricultura, desde la fase de producción hasta la de procesado y fabricación tiene un campo muy amplio en el que se puede investigar e innovar, existen determinadas herramientas horizontales de trabajo que permiten formar alumnos con unas capacidades técnicas excelentes y de aplicación a ámbitos tan variados como el medio ambiente, genética y mejora animal y vegetal, procesado de alimentos o control de las plagas. Estos antecedentes nos han llevado a formular un programa de Máster que tiene cuatro módulos definidos, uno de cursos metodológicos y tres de cursos fundamentales. Los alumnos que lleven a cabo el programa de Máster propuesto deben de convertirse en especialistas universitarios en investigación y desarrollo del ámbito agrario y alimentario. JUSTIFICACIÓN El Máster Universitario oficial en Técnicas Avanzadas en Investigación y Desarrollo Agrario y Alimentario (TAIDA) surge como respuesta a la demanda de la sociedad en materia de conocimiento y formación en tecnologías emergentes que mejoren y optimicen la producción y calidad agroalimentaria en todas sus fases de desarrollo y comercialización mediante un uso eficiente de recursos minimizando el impacto ambiental. Las principales áreas de especialización en TAIDA son tecnología de alimentos, biotecnología agroalimentaria, producción vegetal y manejo y recuperación de suelos. Actualmente, el sector agroalimentario tiene gran demanda de técnicos e investigadores especializados en investigación en producción e industrias siendo una importante fuente generadora de empleo por su especialización. El programa está fundamentado, por un lado, en la investigación desarrollada en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y por otro, en el desarrollo tecnológico del sector agrario y alimentario español. Todos los indicadores actuales muestran que es necesario un aumento de la masa crítica de investigadores en éste área en la UE; a pesar de que la agricultura, desde la fase de producción hasta la de procesado y fabricación tiene un campo muy amplio en el que se puede investigar e innovar, existen determinadas herramientas horizontales de trabajo que permiten formar alumnos con unas capacidades técnicas excelentes y de aplicación a ámbitos tan variados como el medio ambiente, genética y mejora animal y vegetal, procesado de alimentos o control de las plagas. Estos antecedentes nos han llevado a formular un programa de Máster que tiene cuatro módulos definidos, uno de cursos metodológicos y tres de cursos fundamentales. OBJETIVOS Este programa de Máster tiene como principal objetivo la formación de investigadores en el ámbito del desarrollo agroalimentario en cualquiera de sus puntos de la cadena productiva. Para ello se pretende específicamente Formar recién titulados que quieran complementar su formación para poder incorporarse laboralmente al sector agroalimentario, contando con el título de Máster Universitario Oficial en Técnicas Avanzadas en Investigación y Desarrollo Agrario y Alimentario. Formar profesionales del sector que quieran aumentar su especialización y conocer los últimos avances en las diversas tecnologías productivas emergentes y eco-innovadoras. Formar recién titulados que quieran introducirse a estas nuevas tecnologías para posteriormente profundizar en ellas dedicándose a la investigación y desarrollo (I+D) en el seno de las empresas innovadoras del sector, o eventualmente avanzar hasta la realización de una Tesis Doctoral dentro del programa de doctorado en TAIDA que se oferta actualmente en la UPCT en concordancia con este máster. Perfil recomendado de ingreso El perfil de ingreso adecuado para aquellos alumnos que vayan a comenzar los estudios de esta titulación debería incluir los siguientes conocimientos y aptitudes: Competencias vinculadas a aquellas titulaciones que habiliten para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Agrónomo e Ingeniero Técnico Agrícola, Ingeniero de Montes e Ingeniero Técnico Forestal, Licenciado en Biológicas, Licenciado en Agronomía o Ciencias Agrarias, Licenciado en Ciencia y Tecnología de Alimentos, Licenciado en Ciencias Medioambientales, Licenciado en Farmacia, Licenciado en Veterinaria, Licenciado en Bioquímica, Diplomado en Nutrición o sus correspondientes títulos de Grado y Máster y sus correspondientes titulaciones afines en países extranjeros, particularmente latinoamericanos. Actitud crítica y capacidad de análisis para la toma de decisiones. Capacidad de planificación y organización, trabajo en equipo y motivación por el autoaprendizaje en el ámbito de las enseñanzas técnicas. Interés por desarrollar una actividad investigadora en el sector agroalimentario. La UPCT, en caso de haber números clausus en una titulación establece un procedimiento de preinscripción y baremación antes de abrir el período de matrícula. En el caso en que el número de aspirantes a cursar el título de Máster propuesto supere al de plazas ofertadas, la admisión se hará atendiendo como criterio prioritario al expediente académico del solicitante y, en segundo lugar, al haber cursado alguna de las titulaciones mencionadas anteriormente en el perfil de ingreso. La nota media del expediente académico del alumno, será obtenida según el procedimiento recogido en las “Normas sobre el cálculo de la nota media de los expedientes académicos de la Universidad Politécnica de Cartagena” Requisitos previos para el estudiante Se podrá acceder a un Máster en cada uno de los siguientes casos: Estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) que faculte en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Máster. Los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al EEES podrán acceder a los estudios oficiales de Máster sin necesidad de homologar sus títulos. Previamente, la Universidad deberá comprobar que acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que la titulación obtenida faculta, en el país expedidor del título, para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará en ningún caso la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster. Para el acceso a los estudios de Máster, quienes acrediten poseer un título extranjero no homologado en España deberán solicitar, con antelación al proceso de admisión, la comprobación del nivel de formación equivalente de sus estudios con una de las titulaciones oficiales españolas. La solicitud de comprobación de nivel de formación equivalente se gestionará en la Sección de Postgrado, quien solicitará un informe técnico a la Comisión Académica del Máster. La resolución de admisión corresponderá a la comisión del Consejo de Gobierno de la UPCT competente en temas de enseñanzas oficiales de Máster. SALIDAS PROFESIONALES Y DOCTORADOS RELACIONADOS Al finalizar tus estudios podrás trabajar en empresas, la administración pública, universidades, centros de formación e investigación, o como profesional independiente a través del ejercicio libre de la profesión. También es posible acceder directamente al Doctorado en Técnicas Avanzadas en Investigación y Desarrollo Agrario y Alimentario, distinguido con mención hacia la excelencia por el Ministerio de Educación para los cursos 2011-2012, 2012-2013, 2013-2014 y verificado según el Real Decreto RD99/2011. [-]

Master En Dirección De Ciencias De La Vida

HTW Berlin University Of Applied Sciences
Campus September 2017 Alemania Berlin

Nuestro programa de estudios, impartido exclusivamente en Inglés, está dedicado a los ingenieros, científicos naturales, administradores de empresas, ingenieros industriales y profesionales similares. Su objetivo es aplicar los conocimientos existentes a problemas concretos dentro de las ciencias de la vida y al que complementa esta competencia por el conocimiento rama específica y la capacidad de gestión. El plan de estudios abarca una amplia gama de temas, que le permite comprender toda la cadena de valor, desde diversas perspectivas. Como graduado de este programa, usted es por lo tanto perfectamente preparado para un entorno de trabajo internacional dentro de las ciencias de la vida y son capaces de adaptarse fácilmente a los respectivos procesos de trabajo. [+]

Másters en Ciencias Agrícolas Tiempo Parcial. Postgrado Master - Vida Gestión de la Ciencia La industria de ciencias de la vida es uno de los sectores económicos de más rápido crecimiento en todo el mundo. En línea con el alcance internacional de esta industria, experiencia en liderazgo intercultural es cada vez más importante. curso de la maestría de postgrado de Gestión de la Ciencia en la Vida HTW Berlín prepara a los jóvenes profesionales calificados académicamente lo ideal para este entorno de trabajo internacional dentro de las industrias de biotecnología y farmacéutica. Óptimamente preparado para futuras posiciones de mayor responsabilidad Nuestro programa de estudios, impartido exclusivamente en Inglés, está dedicado a los ingenieros, científicos naturales, administradores de empresas, ingenieros industriales y profesionales similares. Su objetivo es aplicar los conocimientos existentes a problemas concretos dentro de las ciencias de la vida y al que complementa esta competencia por el conocimiento rama específica y la capacidad de gestión. El plan de estudios abarca una amplia gama de temas, que le permite comprender toda la cadena de valor, desde diversas perspectivas. Como graduado de este programa, usted es por lo tanto perfectamente preparado para un entorno de trabajo internacional dentro de las ciencias de la vida y son capaces de adaptarse fácilmente a los respectivos procesos de trabajo. Ciencias de la Vida hotspot Berlín El HTW se encuentra en una de las capitales más interesantes y multifacéticos en el mundo. Con su estilo internacional, alto nivel de vida, el costo de vida asequible y su oferta de una amplia gama de actividades de tiempo libre de Berlín atrae a estudiantes de todo el mundo para estudiar, vivir y trabajar aquí. "Capital Health" Berlín es uno de los lugares de ciencias biológicas de Alemania. Su combinación de la biotecnología, la ingeniería médica y las compañías farmacéuticas, institutos de investigación y las instituciones públicas es único y proporciona un entorno empresarial excelente para cooperaciones en todos los niveles. Berlín tiene aproximadamente: 280 empresas de tecnología médica 260 empresas biotecnológicas y farmacéuticas, 130 clínicas, 20 grandes instituciones de investigación y universidades especializadas en ciencias de la salud o la vida instituciones políticas importantes (por ejemplo, ministerios y departamentos federales) Esto hace de Berlín una de las zonas más importantes de Alemania para el sector sanitario. La ciudad le ofrece el ambiente perfecto para especializarse en la gestión de ciencias de la vida y desarrollar vínculos con la industria en una etapa temprana de su carrera. Estudiantes de más de 100 naciones aprecian HTW Berlín como un campus de la Universidad muy bien equipada, con una amplia red internacional. HTW Berlín ofrece un ambiente perfecto para obtener nuevos conocimientos y nuevos contactos establecidos. Estudio en HTW Berlín - Obtener su MBA & E en la Vida de Gestión de la Ciencia - avanzar en su carrera Grado Maestría en Administración de Empresas e Ingeniería Total de Créditos 90 Aspectos clave Administración General Tecnología e Ingeniería Vida Ciencias de la Ingeniería duración estándar 3 semestres Comienzo semestre de invierno 16/17 lengua de enseñanza Inglés Ubicación Campus Wilhelminenhof Requisitos de admisión licenciatura con 180 puntos de crédito Al menos un año de experiencia profesional relevante después de la licenciatura Prueba del dominio del Inglés ya sea como su lengua materna u al menos 5 años de educación serán íntegramente en Inglés o TOEFL o IELTS créditos totales 90 Para más información, por favor utilice el formulario adjunto o visite nuestro sitio web http://lsm.htw-berlin.de/ Otros programas en la HTW Ver también nuestro programa internacional de Ingeniería Industrial, Master of Business Administration & Engineering aquí. [-]

Maestría En AAP (AAP Curso Especial)

Ehime University
Campus 5 años October 2017 Japón Matsuyama

En esta era de la explosión de la población mundial, el cambio climático, la destrucción de ambos ambiente y la diversidad de especies, todas las cuales están estrechamente relacionados con la ciencia y la tecnología agrícola, este programa se ha establecido para fomentar líderes mundiales para contribuir a la bioindustria en armonía con el medio ambiente, utilizando eficazmente las características regionales de la zona Shikoku como campo de investigación académica. [+]

Un curso especial para estudiantes internacionales de Asia, África y la Cuenca del Pacífico Ofrecido por el Consorcio de Educación de Shikoku Internacional de Estudiantes de las Escuelas Superior de Agricultura de la Universidad de Ehime, Universidad de Kagawa y la Universidad de Kochi La Shikoku Consorcio Internacional de Educación de Estudiantes (SISEC), Se ha establecido bajo un concepto integrado compartida por las tres escuelas superiores de agricultura de Ehime, Kagawa y Kochi Universidades, en Shikoku, una de las cuatro islas principales de Japón. El SISEC ofrece una especial 5 años Curso para estudiantes internacionales de Asia, África, y la cuenca del Pacífico países (AAP Curso Especial). Los procedimientos de los programas y aplicaciones se explican a continuación. OBJETIVOS DEL PROGRAMA En esta era de la explosión de la población mundial, el cambio climático, la destrucción de ambos ambiente y la diversidad de especies, todas las cuales están estrechamente relacionados con la ciencia y la tecnología agrícola, este programa se ha establecido para fomentar líderes mundiales para contribuir a la bioindustria en armonía con el medio ambiente, utilizando eficazmente las características regionales de la zona Shikoku como campo de investigación académica. plan académico (1) El curso especial AAP es un programa de educación continua de cinco años, compuesto de amo y cursos de doctorado. Después de la terminación de todos los requisitos establecidos en el primer curso de maestría de dos años, un estudiante se le otorgará un título de maestría de la universidad en la que él / ella se encuentra. (Los requisitos incluyen 30 créditos del plan de estudios especial AAP, tesis de máster aprobado y una calificación aprobatoria en el examen final). Se espera que los estudiantes para continuar sus estudios en el curso de doctorado (tres años) de la Escuela de Graduados Reino de Ciencias Agrícolas , Universidad de Ehime. Los estudiantes serán otorgados doctorados después de la finalización de todos los requisitos, que incluyen tener su tesis doctoral aprobado y que pasan el examen final. (2) Este sistema permite a los estudiantes para crear un plan de estudios que corresponda a sus propias necesidades. Con la ayuda de asesores académicos, los estudiantes pueden elegir entre más de 130 clases para desarrollar su propio programa único. (3) Todas las clases y la instrucción investigación se dan en Inglés, sin embargo todos los estudiantes están obligados a tomar una clase de dos semanas intensivas "supervivencia japonesa 'después de entrar en el programa con el fin de aprender lo suficiente japonés para la vida cotidiana y, si se desea, los estudiantes pueden tomar otras clases de japonés. CAMPO DE ESTUDIO Los solicitantes deben elegir un campo de estudio relacionado con el de su asesor académico prospectivo (consulte la lista proporcionada en este esquema). El solicitante debe contactar y consultar con el asesor académico prospectivo sobre el campo de estudio antes de aplicar. INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA DE CAMPOS AAP EN ESCUELA SUPERIOR DE AGRICULTURA, EHIME UNIVERSIDAD INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA DE CAMPOS AAP EN ESCUELA SUPERIOR DE AGRICULTURA, Kagawa UNIVERSIDAD INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA DE CAMPOS AAP EN ESCUELA SUPERIOR DE AGRICULTURA, Kochi UNIVERSIDAD Los estudios sobre los efectos ambientales de la función fotosintética, transporte de masa, la materia de producción y el rendimiento de los cultivos. fisiología del desarrollo y el sistema de producción de cultivos de frutas entomología Aplicada Estudio ecológicos y fisiológicos de árboles frutales la utilización de los recursos nativos hortícola en pomología ciencia de los cultivos Los estudios sobre el mecanismo de regulación de alimentación basado en la alimentación animal, comportamiento animal para la producción animal eficiente. fisiología de la reproducción de árboles frutales La genética y la cría en el arroz las interacciones planta-patógeno o Biología Molecular de Plantas y la inmunidad Reglamento sobre el desarrollo de los cultivos de hortalizas la ciencia de la fruta tropical Sistemática de insectos, conservación de la biodiversidad Ecofisiología de determinación del rendimiento de los cultivos extensivos Ecología de los ácaros y los insectos Biología molecular de la inmunidad de la planta, la biotecnología vegetal análisis biológico fisiológico y molecular en funciones de la planta y la utilización de los recursos vegetales Tropical ciencia de las plantas ornamentales Los estudios sobre Suelo Suelo Tecnología Gestión de la Ciencia y de la agricultura sostenible con los recursos biológicos locales y ecológicosS Los recursos genéticos en la floricultura ciencia de los cultivos de vegetales tropicales La medición y el diagnóstico se estudian mediante el procesamiento de imágenes y sistemas expertos en relación con el crecimiento de la planta en la fábrica de la planta y de efecto invernadero. Y, la utilización de la red de esta información también se estudió. Efecto de la calidad de la luz en el crecimiento de las plantas y la morfogénesis Los sistemas biológicos y ambientales Las investigaciones sobre la amenidad verde se define como el efecto de las plantas en la comodidad humana y el medio ambiente en el control de efecto invernadero Mejora genética y control ambiental de la pigmentación y coloración en las plantas horticutural ingeniería de procesos de producción de alimentos Nuestras líneas de investigación son la planta de agua de relaciones y la espectrometría de masas en las células vegetales, es decir, física, química, matemáticas, termodinámica y la ingeniería Aspectos fisiológicos y moleculares de los cambios posteriores a la cosecha en plantas ornamentales y hortalizas Meteorología Aplicada Los estudios económicos sobre la gestión y conservación de las tierras agrícolas Gestión de la granja, la política de la Alimentación ecología molecular de plantas Estudio comparativo sobre los medios de vida y su mundo marítimo transformación. Política agrícola; Comercialización Agrícola; Economía Ambiental y de Recursos operaciones forestales sostenibles y la protección del medio ambiente Estudio del sistema de comercialización y mecanismo de los precios de los productos agrícolas, materiales agrícolas y de la vida de las metodologías económicas, técnicas y políticas. Fisiología vegetal celular y del desarrollo in vitro ecofisiología de árboles forestales Los principios de la economía agrícola y ambiental, la agricultura y la agroindustria sostenible. dilucidación molecular de los mecanismos de patogenicidad y los sistemas de defensa de las plantas ingeniería forestal Los estudios sobre muchos temas que se producen en la industria de productos del mar y una zona de pesca por los puntos de vista generales de la sociología y la antropología cultural. interacción planta-microbio en planta de la legumbre Ciencias Forestales del Producto Los estudios sobre el desarrollo sostenible en la industria de productos del mar y de las zonas costeras principalmente por los puntos de vista de las teorías de economía, gestión y comercialización. biología molecular Bioquímica y en las respuestas de estrés y las tolerancias de las plantas superiores. Química de la utilización del material leñoso Estudio sobre el papel y la función de las cooperativas agrícolas en la agricultura regional. transducción de señales estrés biótico y abiótico en plantas la ciencia del medio ambiente marino La síntesis de compuestos orgánicos útiles que utilizan los recursos naturales. La transducción de señales en la interacción planta-microbio ciclo vital temprano de los peces La investigación de sustancias bio-funcional mediante el uso de la tecnología de células animales y técnicas de biología molecular para la salud humana. genética molecular y la cría en el arroz inmunología y virología peces estudios biológicos bioquímicos y moleculares en el transporte de proteínas, proteínas de transporte, y las chaperonas moleculares biología molecular y bioquímica de las setas. genética de los peces de cría y la ciencia La biología molecular de las proteínas de membrana La biología molecular y la bioquímica de los extremófilos. ecología marina La genética molecular de poblaciones y la genética evolutiva de los árboles forestales y los organismos relacionados. biología molecular y bioquímica de las setas ecología costera La teoría básica del proceso biológico en los bosques y el desarrollo de técnicas para la conservación y el uso sostenible de los recursos forestales Biología molecular de azúcar relacionadas genes.Production enzima de azúcares raras usando reacciones microbianas y enzimáticas fisiología de los peces y endocrinología Diversas mejoras de propiedades de la madera y el desarrollo del sistema de los recursos forestales para su uso sostenible. Microbiología aplicada y enzimología para la producción de azúcares raros. La producción de azúcares raros usando el sistema de biorreactor ciencia de los alimentos y nutrición Diversas mejoras de propiedades de la madera y el desarrollo del sistema de los recursos forestales para su uso sostenible. Análisis funcional del aparato de Golgi y su aplicación a la producción de proteínas la fisiología y la bioquímica de pescado Los estudios sobre la diversidad de especies de plantas y la convivencia en términos de procesos biológicos y estequiometría. Las propiedades reológicas y textura de los alimentos, y la preparación de nano-emulsiones para el sistema de alimentos ciencia y tecnología de los peces después de la cosecha Medida, de control y planificación de los recursos y funciones de los bosques. ciencias ambientales del suelo Biotecnología para los animales marinos transferencia turbulenta dentro y por encima de una cubierta vegetal, Impactos de los niveles elevados de CO2 (FACE) o el calentamiento global sobre la respuesta de los estomas, la transpiración y la fotosíntesis. Desarrollo y aplicación de métodos inmunológicos para las micotoxinas, y toxicicolgy y la exposición humana de micotoxinas ingeniería de almacenaje ambiental Las investigaciones sobre el tratamiento de aguas residuales y la reutilización de tierras agrícolas andphosphorous la recuperación de los residuos. La química y la nutrición molecular de los alimentos funcionales incluyendo materiales colorantes y sustancias de sabor ingeniería de deslizamiento de tierra Características de los ecosistemas de aguas costeras poco profundas; efectos de los productos químicos antropogénicos a los organismos marinos; la conservación ecológica de los ecosistemas de aguas poco profundas. encapsulación ingeniería de alimentos, secado por aspersión, en polvo Alimentos funcionales Ingeniería geotécnica los efectos ecotoxicológicos y evaluación de riesgos de los contaminantes ambientales que incluyen disruptores endocrinos en una variedad de animales salvajes y modelo. La investigación bioquímica de proteínas de los alimentos ingeniería ambiental Agua Conservación de los recursos genéticos de los peces. Propiedades fisicoquímicas y aplicaciones industriales de varios tipos de sistemas coloidales ingeniería de purificación de agua del medio ambiente Mecanismos moleculares de la espermatogénesis y la ovogénesis pescado y la manipulación artificial de la reproducción de peces. La química orgánica, la biosíntesis y bioactividad de los componentes de madera, y la utilización de la biomasa leñosa ciencias ambientales planta Investigación sobre el desarrollo de los sistemas de acuicultura amigable con el planeta y sostenibles incluyendo estudios biológicos y ecológicos fisiológicas, moleculares La química orgánica, la biosíntesis y bioactividad de los componentes de madera, y la utilización de la biomasa leñosa. ciencias ambientales del suelo transferencia horizontal de genes en la comunidad microbiana. La resistencia de los microbios a los metales y antibióticos. La degradación y la utilización de proteínas por las bacterias en el ecosistema marino. La alelopatía y Bioquímica vegetal la ecología del suelo La descontaminación de aguas y suelos; Superficie y la química estructural de minerales de arcilla y zeolitas. Bioorganic la química de compuestos orgánicos funcionales nutrición de las plantas Química ambiental y ecotoxicología de sustancias tóxicas persistentes y tratamiento de residuos y material de ciencias de ciclo productos naturales biológicamente activos y de sus mecanismos de acción bioingeniería tropical N / A Los estudios biogeoquímicos en el ciclo de materia en el ecosistema acuático ecología química avanzada N / A En pie y la productividad del fitoplancton en el mar de la costa, y el comportamiento del elemento biofílica Microbiología de los ambientes extremos N / A La ecología y el comportamiento de las hormigas genética molecular microbiana N / A ciclo de los materiales de los elementos biofílica y la dinámica de microalgas la química Biointeraction N / A Los procesos químicos y biológicos en los ecosistemas costeros Procesamiento de los cultivos tropicales N / A N / A Ciencia de los Alimentos N / A AN Química de los Alimentos Funcionales N / A N / A la tecnología de los recursos animales N / A N / A patología bacteriana planta N / A N / A Patologia de planta N / A N / A biología reproductiva N / A N / A la gestión de los recursos rurales. N / A N / A anthropolory ambiental. CALIFICACIONES (1) Elegibilidad: Los extranjeros que viven en el extranjero o en Japón que deseen realizar estudios de postgrado. (2) Nacionalidad: Aquellos ciudadanos de países de Asia, África y la Cuenca del Pacífico (incluida la Federación de Rusia), que que tiene relaciones diplomáticas con el gobierno japonés. (3) AÑOS: No hay límite de edad, siempre y cuando se cumplan los requisitos académicos. (4) Carrera académica: Aquellos que cumplían con uno de los requisitos siguientes: Se han graduado de una universidad japonesa o tienen la capacidad académica igual o superior a la de un graduado universitario. Hayan completado o completará un plan de estudios de 16 años en un país extranjero. Han completado un programa de estudios de 15 años en un país extranjero, y que han sido reconocidos por la SISEC haber obtenido las unidades prescritas con honores de primera clase. (5) salud: El solicitante debe ser física y mentalmente lo suficientemente sano como para realizar estudios en la universidad. (6) Lengua: Se puede hablar, leer y escribir bien en Inglés. (7) Requisito de visado: Si se selecciona, se requerirá al solicitante para adquirir un "Estudiante universitario, (ryuugaku)" visado antes de venir a Japón. Nota 1: El personal militar y empleados civiles de las fuerzas armadas no son elegibles. Nota 2: Los que no llegan en Japón por el tiempo designado no son elegibles. Nota 3: Si un solicitante debe aplicarse como un graduado universitario prospectivo y no se gradúan de su / su universidad en septiembre de 2016, su / su inscripción será cancelada. Nota 4: Los solicitantes para el "Programa de la Iniciativa para la Educación de negocios africana Grado y prácticas del Maestro para los jóvenes (Iniciativa ABE)" o "Ayuda para la Educación del líder del Pacífico para el Desarrollo de Estado (Pacífico-Leads) '' deberán cumplir también los requisitos adicionales de la Iniciativa EBA programa. Fecha de inscripción A partir de octubre de 2017 La aplicación estará disponible a finales de marzo de 2017, por lo que no es el momento de hacer contacto con el profesor con el que desea estudiar. [-]

Ingeniería Agricola

Latvia University of Agriculture
Campus 2 años September 2017 Letonia Jelgava

Una de las fuentes más importantes de bienestar de los ciudadanos es la fabricación, por lo tanto, la llegada de nuevos especialistas en la producción de las industrias es una importante condición previa para la sostenibilidad del país. [+]

Maestría en Ingeniería - Energéticos Agrícolas

Una de las más importantes fuentes de bienestar de los ciudadanos es la fabricación por lo tanto, la llegada de nuevos especialistas en industrias que producen es una condición previa importante para la sostenibilidad del país. Estos son especialistas altamente cualificados que aplican sus conocimientos y habilidades en la invención de varios dispositivos y mecanismos para la mejora de las tecnologías de producción, así como construir casas, conecte las orillas de los ríos, resolver los problemas de comunicación de ingeniería específicos que hacen el ambiente más cómodo y funcional. La educación superior tiene un papel importante en la prestación de los conocimientos necesarios, la educación de ingenieros bien informados y capaces en diversas esferas de la economía, la integración de las tecnologías modernas de producción en el proceso de estudio, la promoción de la competitividad de los ingenieros en el mercado local e internacional. Facultad Técnica da la bienvenida a los estudiantes que están interesados ​​en las tecnologías e innovaciones. Después de graduarse de la Universidad van a tener un buen conocimiento en el procesamiento de la producción y la producción de las modernas tecnologías agrícolas, autotransport y el uso de energía, así como en el diseño y fabricación de maquinaria técnica avanzada. Los graduados de la facultad son muy demandados los especialistas para la economía nacional. Proceso de estudio Th se lleva a cabo en los laboratorios de capacitación actualizados en la supervisión de personal docente e invitados conferencistas profesionales utilizando tanto tradicionales como modernos, e incluso vanguardista métodos de enseñanza y materiales de estudio. La llamada "Dienas Mehu" organizado cada año por la auto-gobierno de la facultad y con el apoyo de los estudiantes graduados de la facultad están muy bien atendidos y ampliamente reconocidos en Letonia.... [-]


Maestría En Ingeniería De Alimentos

Szent István University, Faculty of Food Science
Campus 2 años September 2017 Hungría Budapest

Objetivo del programa de la maestría, las competencias profesionales a adquirir: El objetivo del programa de la maestría es formar ingenieros de alimentos que saben y aplicar el [+]

Mayores en el grado: - Biotecnología Alimentaria - Ingeniería de Procesos en la Industria Alimentaria - Poscosecha y Logística en el Comercio de Alimentos - Tecnología y Desarrollo de Productos en la Industria Alimentaria - Master Vintage Duración del programa: - Número de términos: 4 términos - número de créditos necesario para la obtención de grado: 120 Enseñanzas aceptadas como requisitos previos para la admisión al programa de maestría: Enseñanzas que se pueden aceptar con el crédito: - campo agrícola: Licenciado en Ingeniería de Alimentos; - Campo técnico: Licenciado en Bioingeniería, Licenciado en Ingeniería Química. Objetivo del programa Objetivo del programa de la maestría, las competencias profesionales a adquirir: El objetivo del programa de la maestría es formar ingenieros de alimentos que conocen y aplican los conocimientos científicos de la especialidad, y también están familiarizados con los diversos campos de la física y técnica ciencias. Los graduados serán capaces de aplicar los conocimientos profesionales adquiridos de una manera creativa en las diferentes ramas de la industria alimentaria. Tener los conocimientos adquiridos en el programa de maestría, que será capaz de participar en los programas de formación importantes, o continuar sus estudios en un programa de doctorado (PhD). Centro de Formación Práctica ayudando a la educación: - Tecnología Operacional planta práctica - para enseñar a las operaciones básicas de la producción de alimentos - unidad de la práctica operativa para la fermentación - para enseñar a las tecnologías para la industria de la destilación y fermentación - bodegas de demostración en Budafoki Road y Menesi Road - - Laboratorio Sensorial para enseñar tecnologías vino-producción - Planta piloto para el procesamiento de alimentos - para enseñar a los elementos operativos de tecnologías de conservación de alimentos - planta de cerveza piloto - para enseñar la tecnología para la fabricación de la cerveza Graduado opciones de los estudiantes: Los estudiantes del programa de grado de maestría inicialmente pueden unirse en la obra de los siguientes talleres científicos en los campos de la ingeniería de alimentos, ciencias de la alimentación, y la empresa alimentaria: - Automatización, industria alimentaria y operaciones ambientales - Desarrollo estratégico en el comercio de alimentos - Análisis y aseguramiento de la calidad en la industria alimentaria - tecnologías y nuevos procedimientos de preservación de la industria alimentaria - Procedimientos de la industria de la fermentación - Microbiología, biotecnología y seguridad alimentaria Para obtener más información, por favor visite nuestro sitio web: http://www.uni-corvinus.hu /index.php?id=57853 [-]

Master En Gestión De La Fauna Silvestre Y Sus Hábitats

Université du Québec à Rimouski UQAR
Campus 15 meses September 2017 Canadá Rimouski Lévis

La maestría en manejo de vida silvestre y el hábitat es la formación en la formación de científicos de biología y profesionales con una visión global e interdisciplinario que contribuya a la mejora de la conservación y la explotación de los recursos. [+]

Másters en Ciencias Agrícolas Tiempo Parcial. La maestría en manejo de vida silvestre y el hábitat es la formación en la formación de científicos de biología y profesionales con una visión global e interdisciplinario que contribuya a la mejora de la conservación y la explotación de los recursos. Los proyectos de investigación se llevan a cabo en áreas clave como la genética en las poblaciones animales, biología, ecología forestal adaptativa, la dinámica de las poblaciones de fauna y biología evolutiva. Estructura del programa El Máster en gestión de la fauna silvestre y sus hábitats permite un proyecto de investigación (27 créditos de memoria) para profundizar sus conocimientos en un área de especialización en el campo de la biología. El programa también ayuda a desarrollar las habilidades necesarias para la realización de estudios de doctorado. Líneas de investigación Pesca y Vida Silvestre dinámica de la población, el uso del medio ambiente y relaciones tróficas dinámica trófica de la tundra ártica canadiense Ecología de las comunidades animales y estudios de estrategias reproductivas de los animales Los impactos del cambio climático sobre la fauna y la dinámica trófica de la tundra ártica y el bosque boreal Conservación de especies en peligro de extinción vulnerables o Ecología, fisiología y el comportamiento de las aves Efecto del cambio humano y la conservación de los hábitats marinos de aves Ecología de las poblaciones de bivalvos marinos protección de los océanos Métodos de análisis de datos de la ecología Ecología organismos microscópicos sedimentos La transferencia de la materia orgánica procedente de la columna de agua y sedimentos biología evolutiva Evolución de vida y de los vertebrados inferiores fósiles estrés ambiental en el desarrollo de las larvas de los peces Paléoichtyologie, paleoecología y la reconstrucción paleoambiental ecología forestal Gestión Forestal Sostenible ecología perturbación y la regeneración del bosque Impactos de las desviaciones y el cambio climático en los bosques boreales Historia de la vegetación y la sedimentación en las llanuras de inundación Impacto de la gravedad y la frecuencia de los incendios de los bosques impacto a largo plazo de la explotación forestal sobre la biodiversidad Ecofisiología y ecología molecular Coadaptations y evolución de los genomas mitocondriales y nucleares Adaptaciones y la evolución del metabolismo energético de los animales Acuicultura (genética, nutrición, acondicionamiento) poblaciones de mariscos Genética del Ártico genética de la conservación Nordicidad un eje de excelencia en la investigación en la UQAR UQAR está dedicada al estudio del Extremo Norte y bajas latitudes frías, conocido como el nordicidad. Esta investigación reúne a los investigadores interesados ​​en los ambientes del norte desde una perspectiva interdisciplinar en torno a disciplinas estrechamente complementarias, como la biología, la ecología, química y geografía,, ambientes fríos humanos o físicos. Su investigación tiene como objetivo comprender mejor el funcionamiento de los ambientes continentales en climas fríos, con el fin de responder a los grandes retos en el campo de la conservación y la gestión sostenible. La evolución de los ambientes del norte del continente en el contexto del cambio y las relaciones entre los ambientes del Norte y las sociedades humanas global son algunos de los temas destacados. OBJETIVOS La fauna del programa de Maestría en Gestión y sus hábitats tiene como objetivo formar a los científicos con una visión global e interdisciplinar del campo de la gestión de la vida silvestre y el hábitat y capaz de llevar a cabo investigaciones en esta área, por lo ampliar las posibilidades de mejorar la conservación y la explotación de los recursos. También tiene como objetivo formar profesionales y profesionales con un enfoque multidisciplinario que puede contribuir eficazmente a la toma de decisiones en el área de manejo de vida silvestre y sus hábitats, tanto operativo como estratégico. Los objetivos específicos cubren la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades y competencias. Algunos otros son socioeconómico. En cuanto a la adquisición de conocimientos, que tiene por objeto: profundizar en los conocimientos adquiridos en el primer ciclo; adquirir los conocimientos pertinentes en las principales disciplinas en materia de manejo de vida silvestre y el hábitat y que, en comparación con la realidad de Quebec; adquirir metodologías apropiadas para la investigación en las áreas de conocimiento (1). En cuanto al desarrollo de habilidades y competencias, que tiene por objeto: habilitará el análisis científico de diversos aspectos de la gestión y el manejo de los recursos silvestres y sus hábitats integrado; desarrollar un pensamiento crítico amplio y multidisciplinario con respecto a la cuestión de la gestión de la vida silvestre y sus hábitats; desarrollar habilidades de análisis y síntesis asociados con un problema de gestión de la vida silvestre y sus hábitats; ido convirtiendo en dueño de su aprendizaje y su auto con el fin de adaptarse más fácilmente a los cambios que pueden alterar el curso de su carrera; desarrollar la capacidad para trabajar eficazmente en equipo en un contexto multidisciplinario; completar su educación universitaria a través del desarrollo de habilidades de investigación; prepararse para estudios de postgrado. objetivos socioeconómicos: aplicar los principios generales de la gestión de los recursos silvestres y sus hábitats para la realidad socio-económica y al desarrollo sostenible; La duración normal del programa para un estudiante o un estudiante a tiempo completo es de dos años o seis trimestres; su duración máxima es de tres años. Después de este período, el estudiante o el estudiante debe haber completado todos los requisitos del programa. [-]

Facultad De Agricultura

Enugu State University of Science and Technology - ESUT
Campus March 2017 Nigeria Enugu

La Comisión Nacional de Universidades (NUC), como una agencia reguladora para la Educación Universitaria en Nigeria, tiene como parte de su mandato, la definición y el mantenimiento de los estándares académicos. [+]

Facultad de Agricultura Economía Agrícola y Extensión Introducción La Comisión Nacional de Universidades (NUC), como una agencia reguladora para la Educación Universitaria en Nigeria, tiene como parte de su mandato, la definición y el mantenimiento de los estándares académicos. La Comisión tiene en el pasado organizó el desarrollo de normas mínimas académicos y, posteriormente, la acreditación de todos los programas de grado aprobados que se ofrecen en las universidades de Nigeria. Para los programas de posgrado, NUC ha concluido el proceso de los puntos de referencia en desarrollo y los estándares académicos mínimos como seguimiento al éxito registrado en los programas de pregrado. Estos puntos de referencia y estándares académicos mínimos (BMAS) para los programas de posgrado en Ciencias Agrícolas son para facilitar la acreditación de los programas en Nigeria Universidades. Los puntos de referencia se describen los requisitos mínimos de cada Universidad pretende alcanzar a. Universidades individuales pueden modificar ellos siempre que no van por debajo de los puntos de referencia mínimos. Programas Extensión Agrícola y Sociología Rural Economía Agrícola Ciencia y Producción Animal Pesca y Acuicultura La agronomía / Cultivo / Producción de Cultivos / Plant Science Ciencia y Tecnología Tierra y agua Gestión Ciencias del Suelo, tierra y del agua. FILOSOFÍA La filosofía de los programas de postgrado en disciplinas agrícolas y afines es el desarrollo de mano de obra altamente especializada para los sectores agrícola y otros de la economía. Los programas igualmente producirán los científicos e investigadores competentes para las universidades y centros de investigación, así como hacer que los sectores públicos y privados capaces de competir a nivel mundial y para actuar como agentes de cambio dentro de la economía nigeriana. Propósitos y objetivos Los programas de posgrado en agricultura están dirigidos a: La producción de las personas con conocimientos y habilidades en la ciencia agrícola avanzado y disciplinas relacionadas; La exposición de los profesionales en disciplinas relacionadas con el conocimiento, las habilidades y las prácticas de la agricultura moderna; Proporcionar formación en aspectos específicos de las ciencias agrícolas; Proporcionar una formación profesional avanzada para empleados graduados de la industria, la administración pública o por cuenta propia; Equipar a los estudiantes con habilidades de investigación a través de la realización de la investigación supervisada, presentaciones de seminarios, proyectos y elaboración de la tesis; Proporcionar capacitación para aquellos cuyas carreras futuro mentir en la enseñanza y la investigación en el nivel terciario y en la investigación y el desarrollo en los sectores públicos y privados. Agronomía y Manejo Ecológico Programas de Postgrado en Ciencias del Suelo y Gestión de la Ciencia ecológica / cultivos y el manejo forestal Diploma de Postgrado (DGP) En Ciencias del Suelo y Gestión de la Ciencia ecológica / cultivos y el manejo forestal FILOSOFÍA La filosofía del programa de diploma de postgrado en ciencia del suelo y la gestión de la gestión / ciencia de los cultivos y la silvicultura ecológica es proporcionar una formación de postgrado en estas (campos) de Superior Diploma Nacional Superior de Agricultura, los profesionales que desean convertir a la agricultura ya los recién graduados de Agricultura que de otro modo no califican para la admisión en los programas de maestría en estos campos. Propósitos y objetivos El Programa de Postgrado en Ciencias del Suelo y Gestión de la Ciencia ecológica / Cultivos y Gestión Forestal está dirigido a: personas con conocimientos avanzados de producción y habilidades en este campo. La exposición profesional en ámbitos relacionados con los conocimientos, las habilidades y la practica de las disciplinas anteriores Proporcionar formación en aspectos específicos de estas disciplinas Requisitos de Admisión Los candidatos que buscan la admisión de Postgrado en Ciencias del Suelo y Gestión de la Ciencia ecológica / cultivos y el manejo forestal deben tener cualquiera de las siguientes calificaciones de instituciones reconocidas: Diploma Superior Nacional de Agricultura con un mínimo de crédito más baja. Grado mínimo de paso a nivel de licenciatura en Agricultura más un mínimo de cinco años de experiencia afín. Mínimo de pase en Higher National Diploma más diez (10) años de experiencia afín. Duración de los programas de diploma de postgrado El tiempo completo programa de Postgrado aceptación será de una duración mínima de dos (2) semestres y un máximo de cuatro (4) semestres. El programa de Postgrado a tiempo parcial tendrá una duración de una duración mínima de cuatro (4) semestres y un máximo de seis (6) semestres. Ciencia Animal y Manejo de la Pesca Introducción Se establece para la profesión de Ciencia Animal un instituto conocido como el Instituto de Ciencia Animal de Nigeria (NIAS) por la Asamblea Nacional de la República Federal de Nigeria (Ley n ° 26 de 2007). NIAS es el órgano regulador para la práctica de Ciencia Animal y tiene poderes para regular todas las cuestiones relativas a la práctica La cría de animales y el nivel de formación. En cumplimiento de este mandato, por lo tanto, sólo los candidatos que son registrables con el Instituto pueden ser admitidos para la formación de post-graduado en Ciencia Animal. Diploma de Postgrado (DGP) en Ciencia Animal Diploma de Postgrado (DGP) en las Pesquerías Master of Science (M. Sc.) En Ciencia Animal Master of Science (M. Sc.) En las Pesquerías Doctor en Filosofía (Ph.D.) en Ciencia Animal Doctor en Filosofía (Ph.D.) en la pesca. FILOSOFÍA La filosofía del programa de posgrado en Ciencia Animal / Pesca es el desarrollo de mano de obra altamente especializada para los sectores de la ganadería y de la pesca de la economía. Los programas igualmente producirán los científicos e investigadores competentes para las universidades y centros de investigación, así como hacer que los sectores públicos y privados capaces de competir a nivel mundial y para actuar como agentes de cambio s dentro de la economía nigeriana. Propósitos y objetivos Los programas de posgrado en / Ciencia y Manejo Animal que tienen por objeto: La producción de las personas con conocimientos avanzados y habilidades en Ciencia Animal y Pesca. La exposición de las profesiones en la disciplina relacionada con el conocimiento, habilidades y prácticas de la moderna agricultura animal. Proporcionar formación en aspectos específicos de animales / Ciencias de la Pesca Proporcionar una formación profesional avanzada para empleados graduados de la industria, la administración pública o por cuenta propia. Equipar a los estudiantes con habilidades de investigación a través de la realización de la investigación supervisada, presentaciones de seminarios, y preparación de proyectos de tesis. Proporcionar capacitación para aquellos cuyas carreras futuro mentir en la enseñanza y la investigación en el nivel terciario y en la investigación y el desarrollo en los sectores públicos y privados. Postgrado (DGP) en Ciencia Animal Este programa está diseñado para sirve como un curso de recuperación para los titulares de un B. Agricultura (Animal Science) con un FCGPA de menos de 2,40. Propósitos y objetivos El Programa de Postgrado en Ciencia Animal está dirigido a: La producción de las personas con conocimientos avanzados y habilidades en la ciencia básica y aplicada animal. Proporcionar formación en aspectos específicos de la ciencia de los animales de producción / animal. Requisitos de Admisión Los criterios para la admisión en el programa de DGP serán los siguientes: requisito de matrícula de Enugu Universidad Estatal de Ciencia y Tecnología, incluidas Idioma Inglés y Matemáticas. Un grado de 3ª clase en Producción Animal / Animal Science, o un título Pass con un mínimo de 5 años de experiencia afín. Modo y Duración del estudio El tiempo completo programa de Postgrado aceptación será de una duración mínima de dos (2) semestres y un máximo de cuatro (4) semestres. El Tiempo parcial Programa de Postgrado aceptación será de una duración mínima de cuatro (4) semestres y un máximo de seis (6) semestres. Food Science & Technology Los programas ofrecidos Diploma de Postgrado (DGP) en Ciencia y Tecnología de Alimentos Grado Académico de Maestría en Ciencia y Tecnología de Alimentos (M.Sc.) Doctor en Filosofía Grado (Ph.D) en Ciencia y Tecnología de Alimentos Diploma de Postgrado en Ciencias de los Alimentos FILOSOFÍA La filosofía del programa Diploma de Postgrado en Ciencias de los Alimentos y Tecnología es proporcionar una formación de postgrado en Ciencias de los Alimentos y los graduados Tecnología Diploma Nacional Superior de Agricultura, y recién graduados de la agricultura que de otra manera no la calidad para la admisión en los programas de Grado Maters en Ciencia y Tecnología de Alimentos . Propósitos y objetivos El Programa de Postgrado en Ciencia y Tecnología de Alimentos está dirigido a: La producción de las personas con conocimientos avanzados y habilidades en la ciencia y tecnología de los alimentos La exposición de los profesionales no agrícolas a los conocimientos, las habilidades y la práctica de la ciencia y tecnología de los alimentos Proporcionar formación en aspectos específicos de la ciencia y tecnología de los alimentos Requisitos de Admisión Los candidatos que buscan la admisión de Postgrado en Ciencia y Tecnología de Alimentos deben tener cualquiera de las siguientes calificaciones de instituciones reconocidas: Diploma Superior Nacional de Agricultura con un mínimo de crédito superior. Grado mínimo de paso a nivel de licenciatura con cinco (5) años de experiencia afín. Mínimo de pase en Higher National Diploma más diez (10) años de experiencia afín. Duración de los programas de diploma de postgrado La completa - Duración del programa Diploma de Postgrado aceptación será de una duración mínima de dos (2) semestres y un máximo de cuatro (4) semestres. La parte - Tiempo del programa Diploma de Postgrado aceptación será de una duración mínima de cuatro (4) semestres y un máximo de seis (6) semestres. [-]

Maestría En La Planta Y El Bosque De La Biotecnología

Umeå University, Faculty of Science and Technology
Campus 2 años August 2017 Suecia Umeå

La biotecnología vegetal es cada vez más importante como una herramienta para resolver algunos de los problemas mundiales relacionados a la alimentación, combustible y manejo de ecosistemas en un medio ambiente ... [+]

Programa de Maestría en Biotecnología Vegetal y Forestal

 

La biotecnología vegetal es cada vez más importante como una herramienta para resolver algunos de los problemas mundiales relacionados con la alimentación, combustible y manejo de los ecosistemas de una manera respetuosa con el medio ambiente y sostenible. El Programa Master of Science en Planta y Biotecnología Forestal ofrece a los estudiantes una competencia especializada y habilidades para reconocer, entender y encontrar soluciones a estos desafíos. El programa se basa en un conjunto de cursos coordinados que en conjunto equivalen a 80 créditos (120 créditos ECTS) repartidas en dos años. Hasta al día los conocimientos se proporciona sobre la célula vegetal y la biología molecular, así como el crecimiento de la planta y el desarrollo. Esto se aplica en los campos de cultivo de plantas, la biotecnología y la genómica funcional. El programa está organizado por el Departamento de Fisiología Vegetal (Universidad de Umeå) y el Departamento de Genética Forestal y Fisiología Vegetal (Universidad Sueca de Ciencias Agrícolas), que en conjunto forman el Centro de Ciencias Vegetales de Umeå (UPSC). La educación está anclada en torno a los diversos temas de investigación de UPSC.... [-]


Máster Universitario en Investigación y Biotecnología Agrarias

Jaume I University (Universitat Jaume I)
Campus 1 año October 2017 España Castellón

Un análisis de la situación actual pone de manifiesto que la biotecnología ofrece nuevas e interesantes oportunidades de innovación en salud humana y animal, agroalimentación y medio [+]

Un análisis de la situación actual pone de manifiesto que la biotecnología ofrece nuevas e interesantes oportunidades de innovación en salud humana y animal, agroalimentación y medio ambiente. El enorme potencial científico e industrial de la biotecnología ha sido reconocido por las administraciones públicas y el sector empresarial. En nuestro entorno, la biotecnología es una de las líneas prioritarias de investigación en los programas marcos de la Unión Europea, los programas nacionales de I+D+i, y los programas regionales. El máster en Investigación y Biotecnología Agrarias de la Universitat Jaume I surge con la intención de generar futuros empleados en dicho sector, con la cualificación y capacidades profesionales requeridas. Los sectores económicos más importantes de la provincia de Castellón son el sector industrial y el sector agrícola, este último cada vez más orientado a las investigaciones biotecnológicas, debido a la actual demanda de productos de calidad y a la creciente preocupación por el medio ambiente que está obligando, por una parte, al uso de sofisticados productos tanto biotecnológicos como fitosanitarios, y por otra parte, a la mejora genética vegetal. Tipo de enseñanza Enseñanza presencial. Duración y calendario Duración: un curso académico (octubre 2014 / septiembre 2015) Presencial (octubre 2014 / junio 2015) Créditos e importe 60 ECTS (European Credit Transfer System). (Según tasas oficiales pendientes de publicar. Precio de 2013/14: 46,20 €/crédito) Requisitos de acceso obligatorios El acceso al Máster vendrá definido por:

 
 - Grado de afinidad de la titulación previa a los estudios del Máster. - El expediente académico de los estudios que se hayan cursado con anterioridad. - La experiencia profesional e investigadora. - El conocimiento de una tercera lengua, el inglés. - La movilidad durante los estudios previos.
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MA En La Gestión Sostenible De Los Ecosistemas Forestales

Université Du Québec En Outaouais UQO
Campus September 2017 Canadá Saint-Jérôme Gatineau

[..] Este control multidisciplinar está dirigido a personas que deseen convertirse en profesionales cualificados en la gestión sostenible de los ecosistemas forestales. [+]

Másters en Ciencias Agrícolas Tiempo Parcial. La gestión de los ecosistemas forestales en los trabajadores especializados que participan en la definición, gestión y resolución de problemas de diversa índole con el fin de contribuir a la implementación del desarrollo sostenible de los bosques. Proporcionan manejo de ecosistemas y la planificación sostenible de los bosques teniendo en cuenta, en sus principios y prácticas de gestión, múltiples necesidades de los usuarios, las demandas de los grupos de interés, los objetivos y la protección de los ecosistemas forestales de uso del suelo . En esta perspectiva, este control multidisciplinar está dirigido a personas que deseen convertirse en profesionales cualificados en la gestión sostenible de los ecosistemas forestales. Gracias a los métodos de enseñanza activos que integren ecológico, económico y sociológico, los estudiantes desarrollarán su capacidad para definir, gestionar y resolver problemas complejos. Después de su formación, van a dominar los conceptos y habilidades interdisciplinarios para entregar proyectos de desarrollo forestal sostenible, desarrollar estrategias coherentes con la administración sistémica, la introducción de la gestión integrada de los enfoques de los recursos y evaluar los servicios ofrecidos los ecosistemas. CARACTERÍSTICAS El maestro profesional está dirigido a personas que tienen el entrenamiento es en la biología, el medio ambiente, geografía, ciencias sociales, economía o planificación. Este programa multidisciplinar forma profesionales cualificados en la gestión sostenible de los ecosistemas forestales que combinan de forma única un conjunto de métodos activos de enseñanza y la integración de los problemas ecológicos, económicos y sociológicos que resolver. Al final de su formación, los graduados serán capaces de ofrecer proyectos de desarrollo forestal sostenible, para desarrollar estrategias coherentes con la administración sistémica, introducir enfoques integrados de gestión y recursos para evaluar los servicios que 'proporcionan los ecosistemas. Basándose en el dominio de las competencias, esta diversa lista incluye el aprendizaje a distancia y cursos presenciales en varias regiones de Quebec, así como la práctica colocaciones. Los estudiantes tienen la oportunidad de conocer a los jugadores clave que viven a diario los problemas del mundo forestal. Varias unidades de investigación están asociados con este programa: Centro de Estudios Forestales CRSNG trabajo Silla-UQAT-UQAM en el manejo forestal sostenible Instituto de Ciencias de la selva templada El Máster en gestión sostenible de los ecosistemas se ofrece en asociación con otras dos universidades, la UQAM y UQAT. Esta colaboración es una excelente manera de tener acceso a la experiencia amplia en el campo de la silvicultura. Debido a esta característica, la cuota para este programa es de 15 alumnos en total en las tres instituciones. PLAN DE FORMACIÓN La siguiente ruta es el maestro de este plan de formación. Este último sólo está disponible a tiempo completo y la aceptación de los nuevos solicitantes sólo para el semestre de otoño. El material de cubierta se divide en cursos: un curso es tratado en un momento y su duración puede variar de una a nueve semanas de acuerdo con la importancia del tema. Sin excepción, los estudiantes deben pasar los cursos anteriores para continuar el programa. panorama de los negocios desarrollo sostenible profesional administrador del bosque Encargado de proyecto analista de Proyectos CAMPOS DE APLICACIÓN federal, provincial y municipal gobiernos aborígenes organizaciones nacionales e internacionales Las empresas de consultoría cooperativas forestales empresas forestales PERFIL La gestión de los ecosistemas forestales en los trabajadores especializados que participan en la definición, gestión y resolución de problemas de diversa índole con el fin de contribuir a la implementación del desarrollo sostenible de los bosques. Proporcionan manejo de ecosistemas y la planificación sostenible de los bosques teniendo en cuenta, en sus principios y prácticas de gestión, múltiples necesidades de los usuarios, las demandas de los grupos de interés, los objetivos y la protección de los ecosistemas forestales de uso del suelo . OBJETIVOS El objetivo general de este programa de carácter profesional es formar profesionales altamente cualificados en la gestión sostenible de los ecosistemas forestales. El programa les permitirá desarrollar habilidades interdisciplinarios para participar en la puesta en común de conocimientos disciplinarios, temático o sectorial, definición, gestión y resolución de problemas con el fin de contribuir a la puesta en práctica el desarrollo sostenible de los bosques. En este sentido, los graduados serán capaces de ofrecer proyectos de desarrollo forestal sostenible para la totalidad de los recursos de los ecosistemas forestales, desarrollar estrategias coherentes con la gestión del ecosistema, a participar en la gestión de las tierras forestales mediante la introducción de enfoques de gestión integrada de los recursos y la gestión participativa, para llevar a cabo consultas públicas y colaborar en el establecimiento de un proceso de certificación forestal. [-]

La Acuicultura MPhil

University Of Cape Coast
Campus 1 año September 2017 Ghana Cape Coast

El programa de Maestría en Filosofía (MPhil) es de dos años de duración, que incluya cursos en el primer año y la investigación de tesis en el segundo año. [+]

El programa de Maestría en Filosofía (MPhil) es de dos años de duración, que incluya cursos en el primer año y la investigación de tesis en el segundo año. Requisitos de acceso: Requisitos previos: Licenciado en Ciencias Biológicas con una segunda división inferior o superior Clase O Licenciatura en curso relacionadas con la pesca con una segunda división inferior o superior Clase Además, los candidatos deben pasar una entrevista oral Los requisitos específicos para la graduación: La evaluación del trabajo de curso durante el primer año se basa en las tareas, informes de trabajos prácticos, así como cuestionarios. Estos forman el 40% de la nota total del examen. El fin de los exámenes semestrales constituyen el 60% de la nota total. Una investigación de tesis en el segundo año después de completar inicia con éxito el trabajo del curso. presentaciones de seminarios departamentales se llevan a cabo para determinar el progreso del estudiante y permitir que los profesores y otros estudiantes hacen aportaciones pertinentes. La tesis es sometido a revisión, tanto externa como interna después de la presentación por parte del estudiante. Si tiene éxito, un examen oral (viva) se lleva a cabo para el estudiante. Tras la exitosa defensa, a continuación, el departamento recomienda a la Escuela de Estudios Superiores de considerar la concesión de la candidata a un premio de grado MPhil en Acuicultura. nivel 500 [-]

Master En Gestión Sostenible De Los Bosques Y La Naturaleza

University of Göttingen
Campus 4 semestres October 2017 Alemania Göttingen

Este programa de estudios Conjunta de Facultades Agrarias de la Universidad de Göttingen y de la Universidad de Kassel, es para los estudiantes que quieren contribuir a un desarrollo sostenible de la agricultura en todo el mundo. Ofrece un conocimiento fundado de los factores biofísicos y socioeconómicos que determinan los sistemas de subsistencia agrícolas, una comprensión de los ecosistemas globales y su relación con la agricultura y la experiencia social, profesional y metodológico. [+]

Máster en Gestión Sostenible de los Bosques y la Naturaleza (SUFONAMA) (M.Sc.)

 

Este programa de estudios Conjunta de Facultades Agrarias de la Universidad de Göttingen y de la Universidad de Kassel, es para los estudiantes que quieren contribuir a un desarrollo sostenible de la agricultura en todo el mundo. Ofrece un conocimiento fundado de los factores biofísicos y socioeconómicos que determinan los sistemas de subsistencia agrícolas, una comprensión de los ecosistemas globales y su relación con la agricultura y la experiencia social, profesional y metodológico. Tres perfiles: Internacional Agronegocios y Desarrollo Rural Economía, Internacional de Agricultura Orgánica y Agricultura Tropical.... [-]


Máster En Dirección De Recursos Forestales

Polytechnic Institute Of Bragança
Campus 2 años September 2017 Portugal Bragança

Este máster está totalmente conferencias en Inglés y su principal objetivo es proporcionar una formación tecnológica con un enfoque profesional más fuerte. [+]

Descripción del programa Este máster está totalmente conferencias en Inglés y su principal objetivo es proporcionar una formación tecnológica con un enfoque profesional más fuerte. Este programa maestro confiere competencias en áreas especializadas del sector forestal: la cría, caza, pesca, silvicultura, pastoreo forestal, protección de los bosques, forestación en las zonas urbanas, certificación forestal, biomasa y captura de carbono, turismo y naturaleza recreativa, de recuperación y de modelado cartográfico. Se centra en la gestión de espacios con vocación forestal y rehabilitación de utilización sostenible de las tierras forestales. Este ciclo de estudios se dio una conferencia en colaboración con la CIMO (El Centro de Investigación de la montaña, www.cimo.esa.ipb.pt), una unidad de Investigación y Desarrollo de la Ciencia y Tecnología de Fundación Portugués (FCT). Perfil del programa El perfil del programa comprende el desarrollo del conocimiento técnico-científico y las habilidades profesionales especializados en las áreas de estudio de la Gestión de los Recursos Forestales: Silvicultura y Manejo de Vida Silvestre, Ciencias Ambientales. Gestión de los Recursos Forestales: Silvicultura y Manejo de Vida Silvestre, Ciencias Ambientales. Los resultados clave de aprendizaje El grado de "mestre" (maestro) en la Gestión de los Recursos Forestales, se otorga a aquellos estudiantes que demuestran, en este campo, la capacidad de: desarrollar y mejorar los conocimientos obtenidos en el primer ciclo, con el fin de desarrollar y aplicar ese conocimiento a las situaciones originales a menudo en el contexto de la investigación; aplicar sus conocimientos y la comprensión y la capacidad de resolución de problemas a situaciones nuevas y desconocidas en situaciones multidisciplinarios amplios, aunque relacionados con su área de estudios; integrar el conocimiento, tratar asuntos complejos, desarrollar soluciones o presentar comentarios sobre situaciones de información limitada o incompleta, incluida la reflexión sobre las implicaciones y responsabilidades éticas y sociales que se derivan de esas dos soluciones y opiniones o de hecho que la condición de ellos; comunicar sus conclusiones y los conocimientos y el razonamiento que les subyacen tanto a los expertos y no expertos, claro y sin ambigüedades; desarrollar competencias que les permitan beneficiarse de la formación permanente de auto-orientado o autónomo. Para completar la titulación, el estudiante está obligado a aprobar todas las asignaturas obligatorias del plan de estudios. Perfiles ocupacionales de los licenciados El grado de "mestre" (maestro) en la Gestión de los Recursos Forestales pertenece al área de la educación y la formación de Ciencias Agropecuarias y Recursos Naturales. Los graduados están especializados para desarrollar una actividad profesional en el perfil del programa. Acceso a estudios El grado de "mestre" permite proceder a los estudios de 3er ciclo (doctorado), de acuerdo con el Sistema de Educación Superior de Portugal. Reglamentos de examen, evaluación y clasificación Examen y evaluación están reguladas por la normativa IPB. Título otorgado (en el idioma original) "Mestrado em Gestão dos Recursos Florestais". Título de "Mestre". Nivel de especialización Segundo ciclo de los estudios. Nivel MEC 7. nivel CINE 5. Reconocimiento del aprendizaje previo Tras la aplicación del Proceso de Bolonia y la legislación consecuente con respecto a la movilidad de los estudiantes entre los grados y las instituciones de educación superior, la formación previa debe ser reconocido y acreditado. El concepto de aprendizaje anterior comprende todo el aprendizaje anterior / formación seguida en otros ciclos de estudios de educación superior en instituciones nacionales o internacionales (acreditación de formación certificada), así como la experiencia profesional previa y ningún entrenamiento escuela post-secundaria o educación. Como tal, el IPB promueve la acreditación de la formación previa del estudiante al llegar a la institución. Con el objetivo de una integración rápida y completa del estudiante en su su nuevo programa / educación, los procedimientos de reconocimiento deben presentarse cuando se inscriba en el IPB. Requisitos y reglamentos de calificación 4 semestres (2 años). 20 semanas de estudio, por semestre, a tiempo completo (40 por año). 40 Horas totales por semana. 810 Horas totales por semestre (1620 al año). 120 créditos ECTS (30 por semestre); 1 crédito equivale a 27 horas. Incluye una disertación científica, un proyecto de trabajo o un período de prácticas profesionales que se concluyó con un informe final que comprende 42 créditos. Los titulares de esta calificación puede aplicarse a la Orden de Ingenieros. El título profesional de Ingeniero es otorgado por esta institución, de acuerdo con sus normas internas. Requerimientos Los titulares de un título de "licenciado" o equivalente legal, a los titulares de un título extranjero grado académico, y los titulares de un relevante académico, científico o profesional de curriculum vitae, podrán solicitar al 2º ciclo de los estudios, como se indica en la descripción de el Sistema de Educación Superior de Portugal. Experiencia profesional No se requiere experiencia laboral. Director del Programa Maria Alice Silva Pinto (apinto@ipb.pt). [-]

Master De La Gestión De Las Cadenas Agrícolas De Producción - Las Cadenas De La Horticultura

Van Hall Larenstein, University of Applied Sciences
Campus 1 año October 2017 Países Bajos Velp

El Máster de Gestión Agrícola de la cadena de producción está destinado a especialistas en desarrollo que trabajan en organizaciones relacionadas con la producción agrícola, la transformación [+]

Master en Gestión de la Cadena Productiva Agrícola - Cadenas de Horticultura

El Máster de Gestión Agrícola de la cadena de producción está acreditado por la NVAO, la Organización de Acreditación de los Países Bajos y Flandes

El Máster de Gestión Agrícola de la cadena de producción está destinado a especialistas de desarrollo que trabajan en organizaciones relacionadas con la producción agrícola, transformación, comercialización, control de calidad y logística. Por lo general, este trabajo les enfrentan con los problemas complejos que requieren un nuevo pensamiento y nuevos enfoques - la prestación de servicios sobre la base de la demanda, por ejemplo, en lugar de sobre la base de la producción. El curso tiene tres fases: análisis de las cadenas de valor, desarrollo de cadenas de valor y gestión de cadenas de valor.... [-]