Máster en Ciencias Biológicas en Italia

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Ciencias Biológicas

Los beneficios de una maestría se extienden más allá de mejorar su potencial de ingresos. Se le puede proporcionar las habilidades personales y profesionales para acelerar su desarrollo. También son una oportunidad para diferenciarse de sus compañeros, muchos de los cuales tienen títulos de nivel A y de posgrado similares.

La Biología y Ciencias de la Vida es un área científica enfocada en el cuerpo y todas las funciones relacionadas con este. Los estudiantes pueden elegir cursar clases como Anatomía, Fisiología, Genética, Inmunología y Toxicología.

Italia, oficialmente la República Italiana, es una república parlamentaria unitaria dentro de la Unión Europea, con sede en el sur de Europa. Al norte, limita con Francia, Suiza, Austria y Eslovenia, a lo largo de los Alpes.

Mejores Estudios de Posgrado en Ciencias Biológicas en Italia 2017

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Programa De Maestría En Genética Y Biología Molecular

Sapienza University of Rome
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Italia Roma

El Programa de Maestría en Genética y Biología Molecular proporcionará a los estudiantes la preparación teórica y práctica necesaria para gestionar la investigación biomolecular (básica y aplicada a la biomedicina). [+]

Mejores Másters en Ciencias Biológicas en Italia 2017. La Programa de Maestría en Genética y Biología Molecular proporcionará a los estudiantes con la preparación teórica y práctica necesaria para gestionar la investigación biomolecular (básica y aplicada a la biomedicina). El programa se centra en el progreso individual del estudiante y su comprensión de las cuestiones científicas y estrategias experimentales que son relevantes para los objetivos del programa, así como el proyecto fin de carrera final, que debe basarse en el trabajo experimental original, en coordinación con el profesor del departamento. Resultados del aprendizaje El conocimiento avanzado de organismos unicelulares y multicelulares que se pueden utilizar como sistemas modelo para el estudio de los mecanismos básicos de la expresión génica o procesos más complejos, tales como el desarrollo celular, la diferenciación y la transformación; Adquisición de conceptos y metodologías pertinentes, especialmente en términos de estudios de genes relacionados con procesos complejos y el estudio de las poblaciones humanas; El conocimiento avanzado de las bases moleculares de los principales procesos que intervienen en la regulación de la estructura y función de los ácidos nucleicos y proteínas; Comprensión de las metodologías básicas para el estudio y manipulación de macromoléculas biológicas; Capacidad para desarrollar y mejorar las metodologías básicas que pueden ser aplicadas a la investigación en la investigación biomédica y biotecnológica; Comprensión de los conceptos genéticos y moleculares aplicadas al diagnóstico y la cura de enfermedades genéticas; Capacidad para identificar los procesos biológicos que subyacen a la fisiopatología básica de los órganos y sistemas y su modulación, especialmente en la humanidad. [-]

Maestría En Ciencias Ambientales Y Forestales

Mediterranea University of Reggio Calabria
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Italia Reggio Calabria

El 2º Ciclo de Licenciatura (Maestría) en Ciencias Ambientales y Forestales representa la extensión lógica del 1º Curso Ciclo homónima (Licenciatura de golf), Clase L25. El objetivo principal del curso es proporcionar a los graduados forestales profesionales con conocimientos avanzados en la planificación y gestión estratégica y con los instrumentos técnicos, culturales y de gestión necesarias para operar en los campos de ... [+]

El 2º Ciclo de Licenciatura (Maestría) en Ciencias Ambientales y Forestales representa la extensión lógica del 1º Curso Ciclo homónima (Licenciatura de golf), Clase L25. El objetivo principal del curso es proporcionar a los graduados forestales profesionales con conocimientos avanzados en la planificación y gestión estratégica y con las y los instrumentos técnicos, culturales gestión necesarias para operar en el ámbito de la protección, conservación y vigilancia de los bosques, pastoral y recursos de fauna, proteger los montes de los incendios forestales, la protección y conservación del suelo, ordenamiento ecológico del territorio y el establecimiento de operaciones de bajo impacto ambiental dirigidas a la protección y la mejora de las zonas de montaña y de ladera. Primer año bosque Geobotánica La gestión de los sistemas forestales y la seguridad en las operaciones forestales Silvicultura y arboricultura para la producción de madera Extracción de madera y la seguridad en las operaciones forestales Ecología del suelo Química ambiental de los ecosistemas urbanos y forestales La protección del suelo y Conservación de Cuencas y Planificación Protección y Conservación de Suelos y Rehabilitación Hidráulica Planificación y gestión de las cuencas hidrográficas enfermedades de las plantas y la protección fitosanitaria Enfermedades de zonas verdes y de plantas ornamentales Integrar la protección de los sistemas forestales Los sistemas de montaña naturales y cultivados Segundo año Protección contra Incendios Forestales Economía y Medio Ambiente Apreciación la gestión de la etología y la vida silvestre la planificación y las infraestructuras en las zonas agroforestales paisaje Electivas Proyecto final Laboratorio de SIG Formación de Aprendizaje y Orientación Internado [-]

Maestría En Ciencias Y Tecnologías Agrícolas

Mediterranea University of Reggio Calabria
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Italia Reggio Calabria

El segundo ciclo de Licenciatura (Master Degree) en Ciencia y Tecnología Agrícola formas profesionales altamente cualificados con conocimientos científicos básicos y aplicados en las áreas de las producciones agrícolas y ganaderas. Los estudiantes graduados son capaces de reconocer y gestionar la innovación en el sector agrícola. Se presta especial atención al desarrollo de las producciones sostenibles con énfasis a ... [+]

Mejores Másters en Ciencias Biológicas en Italia 2017. El segundo ciclo de Licenciatura (Master Degree) en Ciencia y Tecnología Agrícola formas profesionales altamente cualificados con conocimientos científicos básicos y aplicados en las áreas de las producciones agrícolas y ganaderas. Los estudiantes graduados son capaces de reconocer y gestionar la innovación en el sector agrícola. Se presta especial atención al desarrollo de las producciones sostenibles con énfasis a las propias de la cuenca mediterranea, con el fin de proteger los recursos agrícolas y mejorar la calidad y cantidad de la producción agrícola con un impacto positivo en la rentabilidad del sector. En este contexto, es importante la identificación, valorización y mejora de los recursos genéticos, así como la optimización de las técnicas de cultivo. También es relevante la formación en los aspectos científicos y metodológicos relacionados con la protección de cultivos pensó que la aplicación de modelos integrados de control y el uso de métodos de detección eficaces y fiables. El curso también ofrece un alto nivel de formación relacionados con la gestión y la valorización de los recursos naturales e infraestructuras socioeconómicas en las zonas rurales y en la organización de las explotaciones agrícolas y los mercados. Graduados estudiantes de Ciencia y Tecnología Agrícola se pueden emplear en todas las actividades relacionadas con el ejercicio de la agricultura en las empresas privadas y en las instituciones públicas y también pueden trabajar como especialistas de asesoría técnica. También pueden jugar un papel relevante en la evaluación y certificación de calidad de los alimentos y en la gestión económica de las explotaciones gracias a su conocimiento preciso de las políticas agrícolas italianas y europeas. Además, pueden desarrollar sus propios negocios o tomar parte en actividades de investigación y experimentación. Primer año Organización y Gestión de Empresas Agropecuarias Agroecología Sistemas de riego y maquinaria, instalaciones y tecnologías para la producción agrícola Sistemas de riego Máquinas, instalaciones y tecnologías para la producción agrícola genética El control biológico e integrado de insectos de los cultivos de plagas Los cultivos arbóreos mediterránea Oliviticulture árboles frutales tropicales y subtropicales Análisis y Planificación del paisaje de los sistemas rurales Segundo año Fitopatología mediterránea Virología vegetal El manejo agronómico de los recursos hídricos Fertilidad de Suelos y Fertilizantes Laboratorio de SIG Electivas Formación de Aprendizaje y Orientación Internado Proyecto final [-]

Un Título De Maestría En Ciencias De La Alimentación Y La Nutrición

University of Cagliari
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Italia Cagliari

Las principales oportunidades de carrera para los graduados en Ciencias de los Alimentos y Nutrición son ofrecidos por las compañías de alimentos, la dieta y farmacéutica, las empresas de catering y restauración hospitalaria, organismos públicos y privados encargados de control de los alimentos, las instituciones que tienen que ver dell ' de potencia en función de los efectos en la salud ... [+]

Las principales oportunidades de carrera para los graduados en Ciencias de los Alimentos y Nutrición son ofrecidos por las compañías de alimentos, la dieta y farmacéutica, las empresas de catering y restauración hospitalaria, organismos públicos y privados encargados de control de los alimentos, las instituciones que tienen que ver dell ' de potencia en función del efecto sobre la salud y el bienestar de los individuos. En referencia a los activos clasificados por el ISTAT pueden ser reconocidos como parte de las oportunidades de empleo y las actividades profesionales de libre empresarial dentro de las Ciencias de la Vida (2.3.1.1 Los biólogos y similares); profesional cualificado de las actividades de ASL (5.4) como parte de la los servicios de salud, alimentación y nutrición (SIAN). Este curso también permite el acceso a las escuelas de investigación y postgrado de doctorado cursos y proporciona una salida también en la investigación (2.6.2 Los investigadores y técnicos graduados). Las oportunidades de empleo para los graduados de la clase pueden estar relacionados con: - la información y la educación, dirigida a inversores institucionales y la población en general, las directrices de alimentos y la seguridad alimentaria. - Colaboración con los procedimientos de acreditación y supervisión de los laboratorios y centros de salud con respecto a la preparación, almacenamiento y distribución de alimentos. - Colaboración para investigar veces de control del consumo de alimentos, el conocimiento nutricional de las tendencias y los efectos sobre la composición corporal de la población. - Las investigaciones sobre la biodisponibilidad de los nutrientes en los alimentos y sus efectos. - Supervisión de la actividad en calidad de comida de trabajo con las estructuras del Servicio Nacional de Salud. Las Ciencias de la LM-61 de la nutrición humana es reconocida por la Orden Nacional de Biólogos, y tiene derecho a la admisión al examen estatal correspondiente, después de lo cual se puede firmar para arriba para el registro profesional pertinente. Características tesis. La Maestría en Ciencias en Ciencias de los Alimentos y Nutrición se consigue haciendo pasar el examen final (Grado examen) que consiste en la discusión en público delante de un comité de maestros, un documento escrito preparado por el estudiante bajo la guía de un profesor de la Facultad de Biología y Farmacia, en relación con una investigación original exploratoria llevada a cabo en un centro de la Universidad de Cagliari u otro organismo público o privado (sujeto a la opinión favorable de la CCS). La prueba final está destinado a demostrar la madurez del candidato en términos de autonomía operativa, la gestión de equipos, metodologías y herramientas de evaluación, su capacidad para enlazar los diferentes conocimientos adquiridos a lo largo de los estudios, así como sus habilidades de comunicación y la transferencia de conocimientos. Habilidades necesarias para el acceso Para ser admitido a CDLM Ciencias de Alimentos y Nutrición estudiantes debe tener el grado o del título universitario de tres años, o de otro título obtenido en el extranjero y reconocido como válido. El Reglamento Académico para el curso de estudio se desprenden las condiciones para el acceso en términos de UFC y SSD de base y el núcleo y los criterios para la evaluación de la preparación individual. Los conocimientos mínimos requeridos en las diferentes disciplinas, así como las modalidades de pruebas para la evaluación de la preparación individual se muestran en detalle en el Reglamento Académico de la LM. En el caso de que las pruebas anteriores destacando las deficiencias en relación con los requisitos, el solicitante, antes de completar la inscripción, tendrán que suministrar a la superación de (tal) deficiencias en la forma establecida en el Reglamento Académico para el curso en sí . El número máximo de estudiantes admitidos a la Maestría en Ciencias está programado de acuerdo a la disponibilidad de instalaciones de enseñanza (aulas, laboratorios) utilizados para la realización de actividades prácticas. Idioma / y la enseñanza oficial, y la evaluación de la preparación ITALIANO Aplicando el conocimiento y la comprensión disciplinas biomédicas (BIO / 09 Fisiología; BIO / 10 Bioquímica) La adquisición de habilidades de aplicación para la evaluación nutricional bioquímica de los principales nutrientes, los mecanismos biológicos del metabolismo y los mecanismos de control de las vías metabólicas en condiciones normales y especiales (actividad física, el ayuno), y la aplicación de las técnicas de evaluación principales necesidades nutrición en diferentes condiciones fisiológicas (recién nacido, cuando el crecimiento del cuerpo, adulto, embarazo, etc.). Disciplinas de la nutrición humana (BIO / 14 Farmacología; MED / 12 gastroenterología; MED / 13 Endocrinología; MED / 42 Higiene General y Aplicada) La aplicación de los métodos de análisis, prevención y control de riesgos para la salud. Adquisición de experiencia en aplicaciones para la evaluación del papel de los productos / componentes en la salud, así como para la evaluación de la inocuidad de los alimentos y de su aptitud para el consumo humano específico. Disciplinas para la caracterización de alimentos y la gestión del sistema agroalimentario (CHIM / 01 Química analítica; CHIM / 10 Química de los alimentos) Adquisición de habilidades de aplicación para el estudio por medio de técnicas espectroscópicas de características químico-físicas de matrices alimentarias. Capacidad para interpretar los datos analíticos con un enfoque estadístico. Relacionados (BIO / 08 Antropología; CHIM / 02 - Química Física; CHIM / 09 Farmacéutica aplicación tecnológica; MED / 04 Patología general) Adquisición de conocimientos aplicación de técnicas y métodos de medición de la composición corporal a través de la antropometría y métodos destinados a encuestas dietéticas y el cribado nutricional. habilidades de aplicación de algunas técnicas analíticas instrumentales y el procesamiento de los datos de prueba. Adquisición de habilidades de aplicación relacionadas con el diagnóstico de laboratorio, en particular en relación con los lípidos y metabolismo de la glucosa y a la determinación de marcadores de riesgo cardiovascular y la aterosclerosis. El conocimiento y la comprensión disciplinas biomédicas (BIO / 09 Fisiología; BIO / 10 Bioquímica) profundo conocimiento de la química de las principales clases de macromoléculas de interés nutricional (proteínas, azúcares, lípidos), su función y la relación entre estructura y función, así como los aspectos fisiológicos y funcionales de los procesos que le permiten editar y asuntos uso y mantenimiento mecanismos de ajuste de potencia; conocimiento de los principales métodos de evaluación del estado nutricional, las necesidades de energía y nutrientes en diferentes edades y condiciones fisiológicas; conocimiento de las reacciones de las principales vías metabólicas (catabólicos y anabólicos) y su subdivisión en órganos y tejidos humanos. Los conocimientos mencionados anteriormente son verificados mediante pruebas orales y / o escritos. Disciplinas de la nutrición humana (BIO / 14 Farmacología; MED / 12 Gastroenterología; MED / 13 Endocrinología; MED / 42 Higiene General y Aplicada) conocimiento Profundidad de enfermedades gastrointestinales que alteran la absorción y utilización de nutrientes, los cambios nutricionales durante enfermedades gastrointestinales, hígado, páncreas y riñón, de la evaluación técnica del estado de nutrición, prebiótico y propiedades probióticas. El conocimiento de la fisiopatología de las enfermedades metabólicas y endocrinas que lo utilicen, en la práctica clínica, un apoyo terapéutico conductual y nutricional. sólido conocimiento de las propiedades nutricionales y sanitarias de los varios componentes de los alimentos, incluso a nivel molecular, y las características epidemiológicas de las principales enfermedades transmitidas a través de alimentos. Conocimiento de los principales trastornos de la alimentación y de la conducta alimentaria y su tratamiento farmacológico. Los conocimientos mencionados anteriormente son verificados mediante pruebas orales y / o escritos. Disciplinas para la caracterización de alimentos y la gestión del sistema agroalimentario (CHIM / 01 Química analítica; CHIM / 10 Química de los alimentos) un conocimiento profundo sobre los contaminantes en los productos alimenticios, con especial atención a las fuentes de contaminación, la forma en que los alimentos pueden contaminarse y sus mecanismos de acción tóxica de diferentes xenobióticos, así como el conocimiento de los cambios que se producen en los alimentos con referencia en particular a los mecanismos de las reacciones implicadas, las consecuencias sobre la matriz y las consecuencias nutricionales. química analítica, clásicos y métodos instrumentales aplicadas al análisis de los alimentos. Los conocimientos mencionados anteriormente son verificados mediante pruebas orales y / o escritos. Relacionados (BIO / 08 Antropología; CHIM / 02 - Química Física; CHIM / 09 Farmacéutica aplicación tecnológica; MED / 04 Patología general) conocimiento profundo sobre el poder de acción sobre los procesos de micro y macro-evolutiva y las relaciones de comportamiento entre la alimentación, la nutrición y epidemiología de la malnutrición por exceso y por defecto. El conocimiento detallado de las propiedades físicas de los nutrientes y no nutrientes que se encuentran en los alimentos y los cambios químicos y provocada por la cocina y la industria de transformación y conservación. El conocimiento de los aspectos legislativos de la comida especial y industria de suplementos dietéticos. conocimiento profundo sobre la relación entre las enfermedades multifactoriales y comer, con referencia a la función de la nutrición en el inicio es que en la prevención de tales enfermedades. El conocimiento de métodos analíticos específicos para la evaluación de la toxicidad o la aportación de los beneficios reales de determinados componentes de los alimentos en relación con determinadas enfermedades. Los conocimientos mencionados anteriormente son verificados mediante pruebas orales y / o escritos. la capacidad de aprendizaje Los graduados serán capaces de aprender de forma autónoma fuentes de desarrollo profesional, incluyendo los que están disponibles en línea (por ejemplo. bancos de datos especializados), y utilizarlos en una forma adecuada para hacer frente a la constante actualización de los conocimientos científicos y habilidades necesarias para la profesión, teniendo en cuenta que se trata de un sector que se caracteriza por la gran velocidad de cambio de tanto los temas de metodologías. hacer juicios Los graduados serán capaces de reunir e interpretar los datos teóricos y experimentales en la literatura en su campo de estudio, con el fin de desarrollar, evaluar y resolver problemas, a la vez simple y compleja, que se producen en las diversas circunstancias de la profesión, tendiendo en cuenta las implicaciones sociales y éticas relacionadas con su trabajo. Al aprender proporcionada por los cursos que incluyen actividades de laboratorio y cursos como parte de las actividades relacionadas, sino que también habrá adquirido los conocimientos y habilidades en técnicas de laboratorio de investigación y la investigación sobre la evaluación del estado nutricional y la composición corporal, lo que permite, por ejemplo, para saber cómo tomar estrategias nutricionales para prevenir la aparición de enfermedades. El seguimiento de la consecución de los resultados del aprendizaje en términos de las evaluaciones independientes se llevará a cabo durante la verificación de los ingresos de las enseñanzas individuales, a través de la evaluación de la capacidad de discutir en grupos o con los profesores individuales y durante la preparación, elaboración y discusión de la tesis. habilidades de comunicación Graduados, gracias a los conocimientos adquiridos en el curso, tendrán la capacidad de claridad y utiliza un lenguaje apropiado para comunicar información, ideas y soluciones a los problemas de los interlocutores a los especialistas y no especialistas, nacional e internacional, a través de las formas orales y escritos adecuados. Será comunicar claramente las directivas emitidas por las autoridades nacionales y europeas, que se ubica como una de las interfaces entre los diferentes conocimientos disponibles en sus respectivos lugares de trabajo. Él será capaz de interactuar y comunicarse de manera efectiva en el lugar de trabajo, con diferentes figuras nivel de especialización, no sólo en la industria alimentaria y será el propietario de las actitudes hacia el trabajo en equipo y el dominio de las herramientas informáticas comunes. Estas habilidades se pueden adquirir a través de actividades individuales y de grupo en el curso de su formación, tanto en la preparación para la argumentación oral programada para superar algunas pruebas, tanto en seminarios o talleres para el desarrollo de proyectos específicos . La evaluación de estas habilidades será motivo de la superación de exámenes en las enseñanzas individuales y, en particular, el examen final. empleo y oportunidades de carrera para los graduados El biólogo / experto con funciones de responsabilidad responsables de la aplicación y ejecución con autonomía técnica y profesional de las actividades que implican el uso de metodologías avanzadas e innovadoras y experimentales con una sólida desde el punto de vista tecnológico en los métodos de investigación en el campo biomédico, con especial con respecto al campo de la alimentación y la nutrición humana. Las principales oportunidades de carrera para los graduados en Ciencias de los Alimentos y Nutrición son ofrecidos por las compañías de alimentos, la dieta y farmacéutica, las empresas de catering y restauración hospitalaria, organismos públicos y privados encargados de control de los alimentos, las instituciones que tienen que ver dell ' de potencia en función del efecto sobre la salud y el bienestar de los individuos. En referencia a los activos clasificados por el ISTAT pueden ser reconocidos como parte de las oportunidades de empleo y las actividades profesionales de libre empresarial dentro de las Ciencias de la Vida (2.3.1.1 Los biólogos y similares); actividades profesionales cualificados en las estructuras del Servicio Nacional de Salud (5.4) en el contexto de los servicios de salud, alimentación y nutrición (SIAN). Este curso también permite el acceso a las escuelas de investigación y postgrado de doctorado cursos y proporciona una salida también en la investigación (2.6.2 Los investigadores y técnicos graduados). Habilidades asociadas con la función El biólogo / experto con funciones de responsabilidad responsables de la aplicación y ejecución con autonomía técnica y profesional de las actividades que implican el uso de metodologías avanzadas e innovadoras y experimentales con una sólida desde el punto de vista tecnológico en los métodos de investigación en el campo biomédico, con especial con respecto al campo de la alimentación y la nutrición humana. El biólogo nutricionista: determinación de una dieta óptima para comedores, las comunidades, los equipos deportivos, etc. en relación con su composición y las características de los sujetos; determinación de la identificación dieta humana óptima en relación con determinarse condiciones fisiopatológicas. Investigador en instituciones públicas y privadas: el establecimiento de diseños experimentales, utilizando técnicas principales de análisis de laboratorio, análisis de datos, métodos de muestreo de campo. Consultor de empresas de alimentos: colaboración con los procedimientos de acreditación y vigilancia en relación con la preparación, almacenamiento y distribución de alimentos. actividades profesionales en las estructuras de Servicio Nacional de Salud: actividades de información y educación, dirigidas a inversores institucionales y la población en general, acerca de la nutrición y seguridad alimentaria; la colaboración en las encuestas de consumo de alimentos a veces la supervisión, el conocimiento de las tendencias y los efectos sobre la composición corporal de la población nutricionales. Función en el contexto del trabajo El biólogo / experto con funciones de responsabilidad responsables de la aplicación y ejecución con autonomía técnica y profesional de las actividades que implican el uso de metodologías avanzadas e innovadoras y experimentales con una sólida desde el punto de vista tecnológico en los métodos de investigación en el campo biomédico, con especial con respecto al campo de la alimentación y la nutrición humana biólogo especialista en nutrición Investigador en instituciones públicas y privadas Consultor de empresas de alimentos actividades profesionales en las estructuras de Servicio Nacional de Salud Descripción de metas educativas específicas La importancia fundamental de la nutrición en la promoción de la salud se destacó en los últimos años por las iniciativas y campañas Organización Mundial de la Salud, la FAO, la Unión Europea y el Gobierno italiano. La potencia se indica como uno de los tres temas centrales del Ministerio de Salud y forma parte de los objetivos estratégicos de la Región de Cerdeña. factores de protección de gran eficacia, el infarto de miocardio, enfermedades vasculares y enfermedades del aparato digestivo, están contenidas en diferentes alimentos tradicionales. De hecho, los resultados consolidados de los estudios epidemiológicos muestran un beneficio potencial para la salud humana que se derivan de una nutrición adecuada y consciente, lo que permite evitar un caso de cáncer en tres en la población general. En concreto, la "dieta mediterránea" es particularmente apreciada para el conjunto de sus componentes de alto nivel de protección. El seguimiento de la composición corporal para diferentes tipos humanos es una herramienta esencial para la prevención de enfermedades multifactoriales, como la diabetes, la obesidad, ciertos trastornos cardiovasculares, y para la detección de efectos subclínicos sobre el estado de salud. Además, el conocimiento de la predisposición genética a enfermedades multifactoriales ayuda a entender los diferentes efectos de los alimentos en diferentes individuos. El CDLM en Ciencias de los Alimentos y Nutrición, puesto en marcha en colaboración entre la antigua Facultad de Farmacia y Física y Ciencias Naturales, ahora perteneciente a la Facultad de Biología y Farmacia, tiene como objetivo formar profesionales con conocimientos específicos, que se también puede lograr a través de un conocimiento profundo de los métodos analíticos más innovadoras y relacionadas, en la fisiología y bioquímica de industria de la nutrición, la química, con un enfoque en destacar los componentes de xenobióticos y aditivos en los alimentos, la fisiopatología de alimentos en niños y adultos, los problemas relacionados con la relación entre la dieta y las enfermedades multifactoriales, epidemiología, higiene de los alimentos y toxicología. El estudiante debe conocer y detectar la presencia de cambios microbiológicos en los alimentos almacenados y la producción industrial, riesgos relacionados con la presencia de alérgenos y aditivos, la higiene y las características organizativas de la nutrición de la comunidad. También habrá un curso altamente especializados que se ocupan de cuestiones de química de los alimentos, los alimentos funcionales y suplementos alimenticios, y los aspectos nutricionales relacionados con la salud de la humanidad. Por último, se han previsto seminarios anuales, impartidas por investigadores y expertos en los campos relevantes de la ciencia de la nutrición. Los graduados también maestro debe poseer un notable dominio de la matemática, la informática y las estadísticas que se le permite ser capaz de utilizar eficazmente las técnicas para la adquisición y análisis de datos. Los graduados también maestro estarán familiarizados con los métodos científicos de investigación que garanticen la capacidad de autonomía científica y el diseño que se puede utilizar en diferentes campos, con especial atención a la investigación científica y las actividades de diagnóstico en el sector de la alimentación. Las actividades de formación se dirigen al estudio epidemiológico, fisiológicas, patológicas y el saneamiento de la relación entre la dieta y el estado de salud (de las especificaciones del producto de la matriz alimentaria o la salud de la persona). El curso está dirigido a la formación de expertos en: actividades y promoción del desarrollo científico y tecnológico, así como la gestión y el diseño de tecnologías en el campo de la alimentación y la nutrición humana; El trabajo profesional y los campos relacionados con el proyecto con el poder, en los campos de la industria, la agricultura, la salud y la administración pública, en particular con respecto a la difusión y el uso de esos conocimientos (laboratorios de análisis biológicos y microbiológicos; control biológico y la calidad de los alimentos). Los graduados en CDLM en Ciencias de los Alimentos y Nutrición deben adquirir conocimientos y habilidades, con diferentes niveles de profundidad, dirigidos a: - obtener un conocimiento profundo de la fisiopatología de la digestión y absorción. Las actividades de formación de las disciplinas de los campos BIO / 09 (Fisiología), MED / 04 (Patología), MED / 12 (Gastroenterología) cumplen con estos requisitos. - Aplicar las principales técnicas de laboratorio para la evaluación de la calidad de los alimentos y aprender a interpretar los resultados. Las actividades de formación de las disciplinas de la higiene (sectores) MED / 42, CHIM / 01 (Química Analítica), CHIM / 02 (Química Física) cumplen con estos requisitos. - Utilizar las nuevas tecnologías aplicadas a la alimentación y la nutrición humana con el fin de evaluar y mejorar la calidad nutricional y la seguridad alimentaria. Las actividades de formación de las disciplinas de la higiene (sectores) MED / 42, CHIM / 10 (Química de los alimentos), CHIM / 02 (Química Física) cumplen con estos requisitos. - Evaluar el estado nutricional y conocer los problemas nutricionales de la población en condiciones fisiológicas específicas, tales como el embarazo, la lactancia, el crecimiento, el envejecimiento y tener un conocimiento profundo sobre el poder de acción sobre los procesos macro-micro y evolutiva. Las actividades de formación de las disciplinas de las / 09 campos BIO (Fisiología), BIO / 10 (Bioquímica), BIO / 14 (Farmacología), BIO / 08 (Antropología), MED / 04 (Patología), MED / 12 (Gastroenterología), MED / 13 (Endocrinología) cumple con estos requisitos. - Después de haber desarrollado habilidades para el trabajo del equipo multidisciplinario y una buena comprensión del método científico de investigación y diseño. - Ser capaz de utilizar con fluidez Inglés (u otro idioma de la comunidad europea, así como italiano), con referencia a los vocabularios disciplinarias. [-]

Título En Biología Molecular Y Celular

University of Cagliari
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Italia Cagliari

El curso LM en Biología Molecular y Celular tiene como objetivo complementar el conocimiento básico, adquirido a través de la licenciatura en Biología, en algunas áreas clave de las ciencias biológicas y para proporcionar una preparación avanzada y el marco operativo en el nivel de los fenómenos biológicos celular, subcelular y molecular. En particular, el curso LM tiene el objetivo de proporcionar una preparación ... [+]

Mejores Másters en Ciencias Biológicas en Italia 2017. Características tesis. Las actividades relacionadas con la preparación del examen final para el logro de la LM se llevarán a cabo por el estudiante bajo la supervisión de un tutor durante el período de formación en una universidad laboratorio de investigación o de un cuerpo humano altamente cualificado bajo un acuerdo con el biomolecular de la Universidad . El examen final, que consiste en la adquisición de 13 créditos, consiste en la discusión, en sesión pública, de una tesis exclusivamente experimental y que aporta una contribución original, preparado bajo la dirección de un profesor del curso con LM, como ponente. La tesis puede ser escrito en italiano o en Inglés y debe tener la forma típica de una obra científica completa en términos de organización general (Resumen, Introducción, Métodos, Resultados, Discusión, Referencias, Tablas y Figuras). La decisión de la Comisión de Ciencia se formulará de acuerdo a los procedimientos definidos en el Reglamento Académico para el curso. Habilidades necesarias para el acceso. Los estudiantes que deseen inscribirse en la Maestría en Ciencias en Biología Molecular y Celular deben poseer un grado u otro título obtenido en el extranjero y reconocidos como válidos por la legislación vigente. Para el acceso a la Maestría en Ciencias, así como la prueba de la posesión de los requisitos del plan de estudios correspondientes al número adecuado de créditos en grupos de áreas científicas que serán definidos en la normativa académica, y una preparación adecuada en ambas materias básicas en la preparación biólogo, como las matemáticas, física, química y ciencias de la computación, que en las disciplinas biológicas básicas que proporcionan el conocimiento esencial sobre la organización de los seres vivos morfológicas, funcionales y estructurales. También deben estar en posesión de los conocimientos sobre los mecanismos bioquímicos que regulan la herencia celular y molecular, la reproducción y el desarrollo. En particular, tendrá que documentar la adquisición previa de los conocimientos suficientes en las siguientes disciplinas de la Maestría en Ciencias: Bioquímica, Biología Molecular, Citología e Histología, Microbiología General, General de Fisiología, Genética. La verificación de la posesión de tal conocimiento será como se define en el Reglamento Académico para el curso. Grado otorgado. Grado en Biología Molecular y Celular Objetivos educativos específicos. El curso LM en Biología Molecular y Celular tiene como objetivo complementar el conocimiento básico, adquirido a través de la licenciatura en Biología, en algunas áreas clave de las ciencias biológicas y para proporcionar una preparación avanzada y el marco operativo en el nivel de los fenómenos biológicos celular, subcelular y molecular. En concreto, el curso LM tiene como objetivo proporcionar una formación avanzada en las áreas relacionadas con las disciplinas biológicas, la biología molecular y bioquímica, con especial atención a la comprensión de los fenómenos celulares y moleculares, y aplicaciones biológicas, bioquímicas y de biología molecular en los campos de "industrias farmacéutica, industria química y la biotecnología, y de servicios. Los estudios también proporcionarán un profundo conocimiento y experiencia en el uso de métodos instrumentales de análisis, herramientas y técnicas para la adquisición y análisis de datos. El curso de LM refleja la actividad de investigación llevado a cabo en los departamentos que se dirige a los profesores del curso y permitirá a los graduados para lograr la preparación y habilidades de acuerdo a los principios de armonización europea tal como se especifica a nivel nacional desde CBUI para la clase LM-6 . La tabla de Cagliari a base de sintonización contiene un desglose de las habilidades desarrolladas y probadas para cada unidad didáctica. En detalle, el plan de estudios está organizado para proporcionar: - un conocimiento profundo de los conceptos de la química aplicada a la biología desde el punto de vista bioinorgánica y química computacional de proteínas y mecanismos bioquímicos que regulan la actividad metabólica celular de biocatálisis ; - La profundización y la terminación de los conocimientos relacionados con la genética molecular, con referencia al estudio de la genómica funcional a través de la biología de sistemas, la variación genética a nivel molecular, los marcadores moleculares en el estudio de las poblaciones humanas; - Una discusión de los conceptos básicos de la citología y anatomía microscópica con un análisis detallado de los eventos morfogenéticos y especialización celular a nivel microscópico y molecular en las diferentes etapas de la vida; - Una profundización de la microbiología y virología con referencia a los mecanismos moleculares de las estrategias de replicación de los patógenos y las interacciones huésped-patógeno; - Un estudio de los conceptos de fisiología celular; - Un conocimiento adecuado de la metodología instrumental, las tecnologías más avanzadas para el estudio de la biología molecular de la célula, las herramientas analíticas y técnicas para la adquisición y análisis de datos; - El dominio del método científico al estudio de los fenómenos biológicos, haciendo que los graduados son capaces de obtener y analizar los datos experimentales de manera independiente, colocándolos en los problemas científicos tratados; - Habilidades de comunicación para el intercambio de información en virtud de los diversos aspectos de la biología molecular de la célula y el conocimiento de Inglés; - Capacidad crítica para evaluar las perspectivas de los trabajos de investigación y el uso de sus conocimientos científicos en campos profesionales relacionados con las disciplinas biomoleculares. La enseñanza se divide en conferencias y tutoriales, seminarios y actividades de laboratorio que se pueden llevar a cabo total o parcialmente, también en Inglés. Además, una parte significativa del compromiso, de la enseñanza de los estudiantes, distribuidos en el curso de dos años, está enfocado a la realización de las prácticas y la prueba final, que ofrece investigación original sobre los temas de la biología molecular de la célula, el alcance o la solicitud. Durante el trabajo de la tesis de grado que es parte de un grupo de investigación que participan activamente en el trabajo experimental en un laboratorio. El curso de formación incluye disciplinas Biomolecular alcance, Biomédica, la biodiversidad y el medio ambiente, actividades complementarias o complementario, y la libre elección del estudiante; También se han previsto 3 UFC de habilidades lingüísticas (en inglés), ¿qué habilidades lingüísticas. El Curso LM en Biología Celular y Molecular es la continuación ideal para los estudiantes después del primer grado que deseen iniciar la investigación científica, y se prepara para llevar a cabo cursos de formación en tercer nivel a nivel nacional e internacional, o para mover hacia actividades de formación profesional y proyecto en la industria y la administración pública. Idioma / oficiales y la enseñanza y la evaluación de la preparación. ITALIANO Las habilidades de comunicación. Adquisición de habilidades y herramientas adecuados para la comunicación con un enfoque en la práctica con fluidez en una lengua de la Unión Europea, el léxico de disciplina, el procesamiento / presentación de proyectos de investigación, la ilustración de los resultados de búsqueda. Estas habilidades serán adquiridas en actividades de formación relacionadas con la mayor parte de las enseñanzas y durante el periodo de formación mediante la presentación de los datos en la literatura como una parte integral de cada enseñanza y la presentación de los datos experimentales en el contexto de "clubes de revista", organizado por sus respectivos supervisores. En particular, pasar la prueba final se requiere para demostrar que han adquirido en su totalidad las habilidades de comunicación necesarias. Hacer juicios. grado de implicación en todos los aspectos (planificación, experimentación, evaluación crítica y de difusión en la comunidad científica) de llevar a cabo un proyecto de investigación científica a través de seminarios y cursos de laboratorio realizados durante los dos años y durante el período de maestría dedicado a la formación y la prueba final, en una universidad o laboratorio de investigación de un cuerpo altamente calificado dentro biomolecular acuerdo con la Universidad. Adquisición de un juicio independiente consciente con respecto a: la capacidad de hacer juicios sobre la base de la evaluación y revisión de los datos de la literatura y los datos experimentales obtenidos con las investigaciones de laboratorio; la identificación de nuevas perspectivas y estrategias de desarrollo; enfoque crítico y responsable de las cuestiones éticas y bioéticas. la capacidad de aprendizaje. creación de capacidad para promover el desarrollo y la profundización continua de las competencias, con especial referencia a la consulta de material bibliográfico, la consulta de bases de datos especializadas para la adopción de tecnologías innovadoras, el uso de herramientas cognitivas avanzadas para la actualización permanente de conocimiento y otra información de red. Estas habilidades serán adquiridas en actividades de formación relacionadas con la mayor parte de las enseñanzas, y se verifican con el paso de los exámenes correspondientes. En particular, pasar la prueba final se requiere para demostrar que han adquirido en su totalidad las habilidades de aprendizaje necesarias. [-]

Master En La Gestión Del Sistema De Alimentos (clamem-foodsys)

University of Bologna School of Economics, Management and Statistics
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Italia Bolonia

Sistema de Gestión de Alimentos (FoodSys) es un programa de segundo grado del ciclo se enseña en Inglés. El programa se basa en las conexiones entre los diferentes campos del saber se centró en los sistemas alimentarios para entrenar a los futuros tomadores de decisiones para hacer frente a los problemas reales de gestión en contextos internacionales y diversos entornos organizacionales. [+]

programa de Maestría Internacional en Economía y Gestión - plan de estudios: Sistema de Gestión de Alimentos (FoodSys) Sistema de Gestión de Alimentos (FoodSys) es un programa de segundo grado del ciclo se enseña en Inglés. El programa se basa en las conexiones entre los diferentes campos del saber se centró en los sistemas alimentarios para entrenar a los futuros tomadores de decisiones para hacer frente a los problemas reales de gestión en contextos internacionales y diversos entornos organizacionales. Se trata de un programa de economía centrada y multidisciplinar que garantice una combinación de habilidades analíticas y cuantitativas con énfasis en la gestión, la política y la práctica. El primer año del programa se llevará a cabo en Forlì y el segundo año del programa se llevará a cabo en Bolonia (en la Escuela de Agricultura y Medicina Veterinaria). LOS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Como futuros directivos, funcionarios públicos, investigadores, consultores y empresarios, los estudiantes adquirirán conocimientos y habilidades avanzadas en administración de empresas y la gestión del sistema de alimentos, con un enfoque particular sobre las competencias de organización y gestión, la innovación, la creación de empresas, la gestión de la sostenibilidad y la gobernabilidad, actitudes, la comunicación y la cooperación para resolver problemas. Los contenidos del programa: El programa de estudios tiene una carga lectiva de 120 ECTS. módulos de primer curso son comunes para todos los estudiantes y la cubierta de la toma de decisiones y la estrategia, métodos cuantitativos, derecho, economía internacional, contabilidad, gestión de la cadena de suministro de alimentos. módulos de segundo año FoodSyS incluyen la economía y la política del sistema de alimentos, la comercialización mundial de alimentos, la gestión de calidad de los alimentos, la política agrícola y alimentaria, el desarrollo rural, la economía de bioenergía. Algunos de los cursos están diseñados y enseñan en colaboración con reconocidos profesores de la Universidad de Missouri (EE.UU.) y el INRA - Ivry (F). OPORTUNIDADES PROFESIONALES: Los graduados se desarrollará fuertes competencias económicas en el campo de la gestión de los sistemas alimentarios y la sostenibilidad y pueden participar en los programas de doctorado y con éxito cumplir con las funciones de los gerentes, consultores, profesionales, empresarios, funcionarios principales de las empresas nacionales e internacionales y la creación de empresas, corporaciones transnacionales, internacionales organizaciones, autoridades públicas y los organismos de asesoría o de vigilancia. REQUISITOS DE ADMISIÓN Y PROCEDIMIENTOS: Plazas disponibles son limitadas. La entrada es objeto de una evaluación de las habilidades de los candidatos y una entrevista. El programa cuenta con un número de acceso restringido. Para obtener más información sobre el número de admitidos y los métodos de selección, por favor refiérase a la convocatoria de admisión para el ay 2017/18. requisitos curriculares ay 2017/18 Para participar en el programa candidatos deben cumplir los siguientes requisitos curriculares específicos: A - cualificaciones italianas pertenecientes a uno de los siguientes campos disciplinarios de acuerdo con el Decreto 270/04 italiana Ministerial DM: L-14 Servicios Legales L-15 Turismo ciencias de la L-16 de administración y organización L-18 la economía y la gestión ambiental L-25 Agricultura y silvicultura L-26 de la ciencia y tecnología de alimentos L-33 Economía L-36 ciencias políticas y relaciones internacionales 37 L-Estudios sobre la paz L-41 Estadísticas o un título equivalente italiano obtuvo según el reglamento previamente efectiva o cualquier otro título equivalente obtenido en una universidad no italiano; o B - que han obtenido, en la fecha de la inscripción a la selección, una cantidad total de 48 créditos ECTS en las actividades de aprendizaje en los siguientes sectores científicos disciplinarias (por debajo aparece en los grupos respectivos), tales como Empresas, Economía, Derecho, Matemáticas -estadísticas, entre los cuales 30 ECTS por lo menos en el área de los negocios. En cuanto a los títulos obtenidos en universidades no italianos, la comisión encargada del proceso de selección para la admisión evaluará / considerar la correspondencia entre el campo disciplinar de los estudios del candidato y las clases del curso mencionados en la letra A, de acuerdo con la Ministerial Italiano Decreto DM 270/04, así como la cantidad de créditos en los sectores científicos disciplinarias mencionado en la letra B. [-]

Licenciado En Ingeniería Química Y Procesos Biotecnológicos

University of Cagliari
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Italia Cagliari

Para la admisión a la Maestría en Ciencias en Ingeniería Química y de Procesos Biotecnológicos deben estar en posesión de un título o diploma de tres años de la universidad, o de un solo ciclo de cinco años, o de otros títulos académicos obtenidos en el extranjero y que se consideren equivalentes. Y 'que requiere el conocimiento de Inglés, al menos, el nivel B1. [+]

Mejores Másters en Ciencias Biológicas en Italia 2017. Características tesis. El examen final consiste en una tesis, como resultado de la actividad en el diseño de modelos experimentales o o argumentos de hecho sobre el contenido de la Maestría en Ciencias, que será desarrollado bajo la dirección de un profesor, en colaboración con organismos públicos y las empresas manufactureras y de servicios privados, centros de investigación que operan en el campo de interés. Las actividades llevadas a cabo durante la tesis será la continuación de la llevada a cabo como parte de las prácticas. Durante la elaboración de la tesis, el estudiante debe, en primer lugar, analizar la literatura científica y técnica relacionada con el tema en estudio. Aguas abajo de esta fase, el egresado será, de forma independiente y en función del tipo de tesis: - en el caso del trabajo de modelado, desarrollar y resolver el modelo aplicado al problema propuesto con el fin de analizar el comportamiento del sistema en función de las variaciones de las variables características y ser capaz de interpretar los resultados obtenidos; - En el caso de trabajos experimentales, realizar una prueba y ser capaz de procesar los resultados de una manera crítica como para permitir la aplicación incluso en condiciones diferentes de los investigados; - En el caso del trabajo del proyecto, determinar el proceso más conveniente, el análisis de la, seguridad, impacto tecnológico, económico ambiental y el dimensionamiento de control en la totalidad o parte de la propia planta. A discreción del candidato, el trabajo final de tesis será escrita y / o presentarse en Inglés. Habilidades necesarias para el acceso. Para la admisión a la Maestría en Ciencias en Ingeniería Química y de Procesos Biotecnológicos deben estar en posesión de un título o diploma de tres años de la universidad, o de un solo ciclo de cinco años, o de otros títulos académicos obtenidos en el extranjero y que se consideren equivalentes. Y 'que requiere el conocimiento de Inglés, al menos, el nivel B1. Reglamento Académico de la Maestría en Ciencias en Ingeniería Química y de Procesos Biotecnológicos define los requisitos del plan de estudios requeridos para la admisión que no puede ser inferior a lo siguiente: 1) Título de Licenciado o título universitario de tres años para la obtención de que se han logrado : Por lo menos 30 créditos en las áreas identificadas en la clases de cursos básicos L9 (Ingeniería Industrial). Al menos 45 créditos en las áreas identificadas en la L9 clase caracterizadora (Ingeniería Industrial); L7 (Ingeniería Civil y Ambiental); L8 (Ingeniería); L27 (Ciencia y Tecnología Química); L2 (Biotecnología). 2) Título de un solo ciclo de cinco años de estudios entre los que se especifican en la normativa académica de la Maestría en Ciencias en Ingeniería Química y de Procesos Biotecnológicos. Es también se pondrá a prueba para la preparación inicial adecuada con los procedimientos definidos en el Reglamento Académico de la Maestría en Ciencias en Ingeniería Química y de Procesos Biotecnológicos. Reglamento Académico también define los criterios que se aplicarán en el caso de los graduados con requisitos distintos a los mencionados anteriormente o la calificación obtenida en el extranjero. También en el Reglamento Académico finalmente será incluido entre los requisitos de admisión, la puntuación mínima para la obtención del grado en el que usted posee. Los Reglamentos Académicos definir el método de verificar la idoneidad de la preparación personal de los candidatos. Objetivos educativos específicos. El objetivo del curso es formar a la figura profesional del ingeniero químico, reconocido europeo y mundial, según lo definido por la Federación Europea de Ingenieros Químicos (EFCE). El Reglamento de la Maestría en Ciencias en Ingeniería Química y Biotecnología Procesos dell'EFCE incorpora las recomendaciones con respecto a los resultados esperados de aprendizaje al final del primer nivel y los signos del "plan de estudios básico grado de segundo ciclo" según lo establecido en el documento "Recomendaciones para EFCE Educación Ingeniería Química en Bolonia Sistema Universitario Ciclo Two "(julio de 2005). Grado del Consejo de Seguridad en Ingeniería Química y de Procesos Biotecnológicos tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes con un estudio adecuado y actualización de métodos y principios científicos generales, el enriquecimiento de las competencias profesionales específicas, y el dominio de los métodos de diseño innovadoras en el contexto de ' ingeniería química y tecnología química y biotecnología. Por tanto, el objetivo del Consejo de Seguridad de las Ciencias en Ingeniería Química y de Procesos Biotecnológicos es proporcionar a los graduados con un programa de entrenamiento, de acuerdo con la directrices dell'EFCE que permite: - utilizar el mayor conocimiento de los fenómenos químicos, físicos y biológicos con el fin de desarrollar modelos matemáticos avanzados para procesos biotecnológicos químicas y ser capaz de resolverlos; - Ser capaz de analizar, evaluar y comparar diferentes opciones para el desarrollo de experimentos, metodologías y tecnologías para la industria de procesos, producción de bienes y / o servicios y para la protección y / o la recuperación del medio ambiente; - Ser capaz de estudiar de forma independiente y críticamente nuevos temas; - Desarrollar metodologías y tecnologías (incluidos los aspectos ambientales y de seguridad) de la industria de procesos e industrias para la producción de bienes o servicios y para recuperar o proteger el medio ambiente. De conformidad con lo dispuesto en el documento EFCE, la formación de postgrado en Ingeniería Química y de Procesos Biotecnológicos proporciona una serie de enseñanzas dirigidas a la mejora de la conciencia pública, prevista entre los requisitos de ingreso, y los temas identificados específicamente en el documento como la caracterización de EFCE Grado en Ingeniería Química, en particular los fenómenos de transporte, cinética y química industrial. Posteriormente, la ruta ofrece enseñanzas dirigidas al diseño, modelado y gestión de procesos, química y biotecnología, con especial referencia al estado actual de la investigación y el desarrollo industrial. Estas lecciones serán impartidas por profesores cuya investigación científica se lleva a cabo en áreas específicas. Además de los conocimientos reconocidos a nivel europeo para el ingeniero químico, formación académica incluye algunos cursos relacionados con las necesidades locales, sobre todo en la presencia de grandes empresas que operan en el campo de la transformación de las materias primas y materiales de producción, la biotecnología, energía y servicios. El itinerario también incluye una pasantía, los resultados de los cuales se puede asociar a la prueba definitiva. III - Hacer juicios Los graduados serán: - organizar y llevar a cabo experimentos relacionados con los procesos químicos y de tipo complejo biotecnológico, junto con toda la interpretación de los resultados obtenidos y la formulación de un juicio crítico sobre ellos; - Identificar, formular y resolver problemas complejos relacionados con el diseño, detalle funcional, la gestión y la adaptación de las plantas en las industrias de la industria de procesos, químicas y biotecnológicas, también basada en consideraciones económicas y la evaluación de la seguridad y de la ' impacto ambiental. La capacidad de juicio independiente se logra a través de la participación en actividades de formación, incluyendo la colocación y laboratorios de trabajo y la preparación de la final. Los métodos de enseñanza utilizados incluyen la participación en seminarios y ejercicios en el aula o en el laboratorio, la realización de proyectos individuales y de grupo, auto-estudio guiado y estudio independiente. El logro de los resultados del aprendizaje es principalmente por la realización de pruebas, exámenes orales o escritas y de trabajo del proyecto. Habilidades de comunicación - IV Los graduados serán: - demostrar habilidad para comunicarse adecuadamente en la técnica-científica, a través de la preparación y presentación de los documentos de diseño e informes técnicos relacionados con los conocimientos adquiridos en el curso de formación; - Capacidad de comunicar información, ideas, problemas y soluciones a los especialistas y no especialistas que también lo usen métodos de gráficos; - Ser capaz de participar activamente y coordinar un equipo multidisciplinario; - Utilizar diferentes métodos y lenguajes adecuados para comunicarse efectivamente con la comunidad de ingenieros, con las partes interesadas en diferente nivel técnico y con la sociedad en general. Para desarrollar estas habilidades a través de la enseñanza de los profesores que, utilizando diversas formas de comunicación, son un ejemplo de una comunicación efectiva. Además de los exámenes, que normalmente consisten en pruebas tanto escritas como orales, son un estímulo para el correcto desarrollo de las habilidades de comunicación escrita y oral, y una evaluación de los mismos. Como se espera que parte de la formación para llevar a cabo las actividades del proyecto, incluyendo dibujos e informes técnicos. Incluso la prueba final ofrece la oportunidad de probar la capacidad de análisis, procesamiento y comunicación de los trabajos realizados en la prestación de discusión, ante un comité, un producto desarrollado por el estudiante en un área temática de la capacitación. La participación en prácticas, pasantías y estudios en el extranjero llegar a ser herramientas muy útiles para el desarrollo de habilidades de comunicación en un idioma extranjero, el estudiante individual. V - Aprender habilidades Los graduados deben desarrollar las habilidades de aprendizaje necesarias para actualizar continuamente en métodos, técnicas y herramientas especializadas en el campo de la ingeniería química. También debe ser capaz a la fuente, consultar e interpretar las principales fuentes bibliográficas de la literatura y de la legislación nacional, su industria europea e internacional. Los graduados también tendrán que desarrollar la capacidad de auto-aprendizaje que les permitan hacer frente cursos de nivel rentable superiores, como los segundos cursos de nivel master y doctorado. Para lograr estos objetivos la preparación de algunos de los cursos obligatorios característicos y similares requerirá la consulta y el uso de fuentes bibliográficas. Además, la preparación de la final va a desarrollar la capacidad de aprendizaje de los estudiantes. [-]

El Programa De Maestría En Innovación Alimentaria Y El Diseño Del Producto

Lund University
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Italia Nápoles

El Erasmus Mundus de (EMM-FIPDes) Máster en Innovación de Alimentos y Diseño de Producto es un programa académico de dos años en el campo de la ciencia de los alimentos y el desarrollo de productos, operada por AgroParisTech (Francia), junto con el DIT (Irlanda), UNINA (Italia), y la Universidad de Lund. [+]

Resumen del programa

El (FIPDes) está en la innovación y la Alimentación Producto Diseño Maestro conjunta europea es un programa académico de dos años en el campo de la ciencia de los alimentos y el desarrollo de productos, operado por la Universidad Paris Saclay y AgroParisTech (Francia), junto con el DIT (Irlanda), Unina (Italia ), y la Universidad de Lund. objetivos del FIPDes maestro para proporcionar una dimensión europea en el área de conocimiento intensivo de la investigación y el desarrollo de alimentos y es muy relevante para los estudiantes de la UE y de terceros países que desean trabajar en el sector agroalimentario y la bebida. El programa fue aprobado por la Comisión de la UE en 2010 y comenzó en el año 2011.... [-]


Licenciado En Ciencias Biomoleculares Y Evolución

University of Ferrara
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Italia Ferrara

La Maestría en Ciencias en Ciencia Biomolecular y Evolución tiene como objetivo formar profesionales que han logrado: un trasfondo cultural sólida en la biología básica y la alta preparación científica y operativa, esencial para la inclusión en la investigación y aplicación dentro de los campos de la biología celular y molecular; un buen dominio de ... [+]

Mejores Másters en Ciencias Biológicas en Italia 2017. La Maestría en Ciencias en Ciencia Biomolecular y Evolución tiene como objetivo formar profesionales que han logrado: un trasfondo cultural sólida en la biología básica y la alta preparación científica y operativa, esencial para la inclusión en la investigación y aplicación dentro de los campos de la biología celular y molecular; una buena comprensión del método científico de investigación; profundo conocimiento de los métodos de laboratorio, herramientas analíticas y técnicas para la adquisición y análisis de datos; conocimiento adecuado de herramientas matemáticas y de soporte informático; una buena capacidad de utilizar con habilidad en forma escrita y oral, el italiano y el Inglés, con referencia al vocabulario especializado, y en particular de la literatura científica; una buena autonomía de acción y decisión, incluso asumiendo la responsabilidad de los proyectos y estructuras. [-]

Maestría En Economía Del Medio Ambiente Y De Los Alimentos (efe)

University of Milan - Department of Economics, Management and Quantitative Methods
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Italia Milán

El programa de Economía del Medio Ambiente y la Alimentación Maestro tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes con conocimientos avanzados y una formación completa en economía del medio ambiente y del sector agroalimentario. [+]

Objetivos del curso y Estructura El programa de Economía del Medio Ambiente y la Alimentación Maestro tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes con conocimientos avanzados y una formación completa en economía del medio ambiente y del sector agroalimentario. El programa proporciona conocimientos avanzados en economía y empresa disciplinas, métodos cuantitativos y específico teórico y el conocimiento aplicado en la economía del medio ambiente y de los recursos y en la economía y la gestión del sistema agroalimentario. El objetivo es proporcionar conocimientos avanzados y los instrumentos para el desarrollo económico sostenible, la gestión de los recursos naturales (agua, suelo, energía), la innovación en el sector agroalimentario, la internacionalización de las empresas agroalimentarias, la seguridad alimentaria y el desarrollo rural, y el análisis de políticas en campos relacionados. En el primer año, después de los cursos fundamentales en matemáticas y econometría, el maestro propone una organización equilibrada entre la enseñanza básico común en las áreas de negocio (contabilidad, gestión ambiental), economía (microeconomía avanzada, economía ambiental) y la economía agroalimentarios (Food la economía, los mercados agroalimentarios internacionales y la política). Durante el segundo año, los estudiantes pueden optar por especializarse en uno de los dos campos: Economía del Medio Ambiente y Energía o Economía y Gestión del Sistema Agroalimentario. Requisitos de ingreso Los solicitantes deben tener una licenciatura en economía, ciencias ambientales, ciencias agrícolas y alimentos, o campos relacionados. Se requiere un mínimo de fondo en las matemáticas, la economía y la estadística. Los candidatos que carecen de este fondo son invitados a seguir cursos de choque que se llevarán a cabo a partir de la última semana de agosto. También se requiere fluidez en Inglés hablado y escrito. Todos los estudiantes que cumplan los requisitos anteriores son admitidos en una entrevista. La entrevista, realizada de forma remota a través de dispositivos electrónicos, si es necesario, está dirigido a la verificación de las motivaciones de los candidatos, las habilidades antes mencionadas y el conocimiento del idioma Inglés. Perspectivas de carrera El plan de estudios del Medio Ambiente y Energía Economía está más orientada al mundo de las instituciones (públicas y privadas), con oportunidades de trabajo en nivel nacional, comunitario e instituciones internacionales, como las autoridades energéticas, la OCDE, la Comisión Europea, así como organizaciones de investigación públicas y privadas y departamentos de investigación de las grandes empresas nacionales y multinacionales. Economía y Gestión del plan de estudios Sistema Agroalimentario está más orientado a las empresas privadas con las oportunidades de trabajo en las empresas agroalimentarias (pequeñas y medianas empresas, multinacionales, minoristas), así como en el nacional, de la UE y las instituciones internacionales que llevan a cabo investigaciones sobre agroalimentario las políticas y los temas de desarrollo rural, como la FAO, el Banco Mundial, la OCDE y la Comisión Europea. Plan de Estudios actividades de aprendizaje obligatorias me AÑO microeconomía avanzada Economía y la política del sector agroalimentario economía agroalimentaria los mercados internacionales y las políticas agroalimentarias la contabilidad y la gestión ambiental contabilidad Gestión ambiental economía ambiental y de recursos naturales Matemáticas para la Economía Estadística y econometría II AÑO La historia económica derecho ambiental y alimentaria Plan de estudios: economía ambiental y la energía Economía del crecimiento y la sostenibilidad economía energética la economía global y el cambio climático Plan de Estudios: Economía y gestión del sistema agroalimentario cadena alimentaria en el mercado global la comercialización de alimentos y el comportamiento del consumidor La seguridad alimentaria y el desarrollo rural actividades optativas comunes a ambos planes de estudio 9 ECTS para las actividades electivas 3 ECTS correspondientes a la fase de prácticas y 21 ECTS Examen final [-]

Maestría En Biología Celular Y Molecular

University of Turin
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Italia Turín

El Departamento de Ciencias y Sistemas de la Vida Biología y el Departamento de Ciencias Biológicas y clínicas ofrecen una Maestría en Biología Celular y Molecular (CMB). CMB es un dos años (S1-S4) segundo grado de nivel (clase de Biología) completo enseñado en Inglés, y está diseñado para los graduados de BA que buscan un conocimiento en profundidad en Biología Molecular y Celular, y la capacidad para explotar este conocimiento. .. [+]

Mejores Másters en Ciencias Biológicas en Italia 2017. El Departamento de Ciencias y Sistemas de la Vida Biología y el Departamento de Ciencias Biológicas y clínicas ofrecen una Maestría en Biología Celular y Molecular (CMB). CMB es un dos años (S1-S4) grado segundo nivel (clase de Biología) completo enseñado en Inglés, y está diseñado para los graduados de BA que buscan un conocimiento en profundidad en Biología Molecular y Celular, y la capacidad de explotar este conocimiento en avanzada áreas de Ciencias Biología Aplicada, como Biomedicina, Biotecnología y Neurociencias. Con este fin, CMB consiste en una parte común y planes de estudio específico. En la parte común (S1-S2), los estudiantes adquirirán un conocimiento del estado de la técnica de las disciplinas de biología avanzada biomoleculares y celulares. Cursos específicos son: Biología Celular y Biotecnología Avanzada, Biología Molecular Avanzada, Fisiología Celular, Bioinformática, Farmacología Molecular. Entonces el Biomolecular específica, Biomédica y actividades educativas curriculares neurobiológicas (S3) permitirán a los estudiantes profundizar sus conocimientos y habilidades, respectivamente, en los campos de: - Proteína estructura, proteómica, transcriptómica, la biofísica, bioinformática y biología de sistemas. - Anatomía humana, inmunopatología y oncología, genética médica y el cáncer, con especial respeto a los mecanismos celulares y moleculares de las enfermedades. - Humana y Neuromorfología comparativo, la neurobiología celular, neurobiología molecular y del desarrollo. Los estudiantes también adquirirán un conocimiento del estado de la técnica en metodologías experimentales avanzadas proporcionadas tanto por cursos teóricos y prácticos, y por la preparación de los trabajos experimentales tesis (S4 - 39 créditos) que producirá una tesis, como un logro esencial de la programa CMB. En conjunto, estas actividades proporcionarán una buena comprensión del método científico de investigación, suficiente para permitir trabajar de forma independiente, y de participar en el diseño y ejecución de experimentos, así como en la interpretación y presentación de los datos. [-]

Master En Gestión De Alimentos Y Bebidas (MFB)

SDA Bocconi School of Management
Campus Tiempo completo 12 meses January 2017 Italia Milán

él Master en Gestión de Alimentos y Bebidas (MFB) es a tiempo completo, programa internacional, de un año que se imparte íntegramente en Inglés y atrae a estudiantes de todo el mundo. El programa se centra en la gestión de F & B y empresas relacionadas, tales como restaurantes, hoteles, centros turísticos y minoristas avanzadas, desde una perspectiva innovadora y eficaz. MFB tiene un enfoque multidisciplinario y adopta un método experimental. [+]

El Master en Gestión de Alimentos y Bebidas (MFB) es a tiempo completo, programa internacional, de un año que se imparte íntegramente en Inglés y atrae a estudiantes de todo el mundo. El programa se centra en la gestión de F & B y empresas relacionadas, tales como restaurantes, hoteles, centros turísticos y minoristas avanzadas, desde una perspectiva innovadora y eficaz. MFB tiene un enfoque multidisciplinario y adopta un método experimental. Conferencias a cargo de profesores y conferenciantes invitados se alternan con ejercicios de grupo, equipo y proyectos individuales, simulaciones, juegos de rol y análisis de casos. Usted tendrá muchas sesiones de preguntas y respuestas sobre temas de actualidad de la industria se enfrenta ahora y en el futuro percibido. MFB refiere a la gestión como una receta única que requiere muchos ingredientes medidos cuidadosamente, incluyendo sólidos conocimientos teóricos y prácticos, la visión, la unidad, la determinación y la capacidad de identificar oportunidades y reunir a personas, culturas y tradiciones. MFB es el Maestro para usted si Usted aspira a ocupar un cargo directivo en el campo intrigante de Alimentación y bebidas y las industrias conexas ¿Quieres descubrir cómo tener éxito en el restaurante y hotel de negocios ¡Tienes que ser más especializados con el fin de progresar en su carrera ¿Quieres la oportunidad de interactuar con líderes internacionales en este sector Ya está listo para el reto de un programa de negocios especializada e intensa Ya está listo para un plan de estudios innovador de una escuela reconocida internacionalmente de Gestión. Qué MFB puede ofrecerle Bases sólidas en la gestión, incluyendo las habilidades prácticas, creativas y profesionales Fuerte conocimiento para operar con éxito en el sector F & B, un mercado que es una parte importante de la economía mundial El contacto directo con excelentes empresas y sus líderes, que son a menudo los oradores invitados en el programa Un entorno dinámico, un enfoque en el mercado global y un enfoque multidisciplinario Una facultad excepcional, con la participación de todo el mundo Socios reconocidas, los mejores ejecutivos y gerentes que proporcionarán sus conocimientos profesionales específicos y perspectiva. [-]

Maestría En Ciencias Hortícolas Internacional

University of Bologna School of Agriculture and Veterinary Medicine
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Italia Bolonia

El programa de estudios integrados en Ciencias Hortícolas es ofrecido conjuntamente por Alma Mater Studiorum - Universidad de Bolonia (Departamento de Ciencias Agrícolas de la Facultad de Agricultura y Medicina Veterinaria) y de la Universidad Libre de Bolzano (Facultad de Ciencia y Tecnología). El programa de estudios internacional, que ha sido diseñado para estudiantes altamente motivados, tiene como objetivo formar profesionales de nivel internacional que sean idóneos para el diseño, gestión y aseguramiento de la calidad de los negocios agrícolas a lo largo de toda la cadena de producción. El objetivo final es permitir a los futuros profesionales para aumentar la sostenibilidad de la cadena de producción, desde la preservación del medio ambiente y la protección a los aspectos sociales y económicos (personas-Planet-beneficio). [+]

Mejores Másters en Ciencias Biológicas en Italia 2017. Internacional de Ciencias Hortícolas Bolonia Campus Segundo programa de grado de ciclo /-Master Internacional www.corsi.unibo.it/Magistrale/Ortofrutticultura Director del Programa: Dr. Francesco Spinelli Educación tiene como objetivo El programa de estudios integrado en Ciencias Hortícolas es ofrecido conjuntamente por Alma Mater Studiorum - Universidad de Bolonia (Departamento de Ciencias Agrícolas de la Facultad de Agricultura y Medicina Veterinaria) y de la Universidad Libre de Bolzano (Facultad de Ciencia y Tecnología). El programa de estudios internacional, que ha sido diseñado para estudiantes altamente motivados, tiene como objetivo formar profesionales de nivel internacional que sean idóneos para el diseño, gestión y aseguramiento de la calidad de los negocios agrícolas a lo largo de toda la cadena de producción. El objetivo final es permitir a los futuros profesionales para aumentar la sostenibilidad de la cadena de producción, desde la preservación del medio ambiente y la protección a los aspectos sociales y económicos (personas-Planet-beneficio). Requisitos de admisión Para ser admitidos en el programa de grado de segundo nivel en la ciencia de Horticultura Internacional, los candidatos deben poseer una perspectiva licenciatura en el área de ciencias de la vida y que han adquirido el conocimiento básico en los siguientes campos: aspectos tecnológicos y económicos relacionados con los cultivos de hortalizas y árboles frutales producción, la genética y la biología, fitosanitarios, ingeniería mecánica, matemáticas, estadística y economía. Para poder seguir con provecho el segundo Programa didáctico de ciclo en hortícolas Ciencias Internacionales, los estudiantes deben poseer los siguientes conocimientos: el lenguaje Inglés (nivel B2). Carrera Perspectivas El plan de estudios ha sido diseñado teniendo en cuenta las necesidades de los empleadores potenciales, como las agencias europeas e internacionales y las instituciones, las estructuras de investigación, ministerios, empresas privadas. El Master de Postgrado puede aplicar a las vacantes en la gestión de la cadena de producción o transformación de alimentos, en la organización de los sistemas de control y certificación de calidad (trazabilidad, system, la calidad de proceso y de producto, evaluación higiénica) de los productos hortícolas, en la organización de actividades y proyectos vinculados a la intervención pública en el sector hortofrutícola y en investigación y desarrollo para la mejora de la tecnología y la producción. Estructura principal El programa de estudios está dividido en 4 semestres (cada uno de 30 ECTS). El primer y segundo semestres se llevarán a cabo en la Universidad de Bolonia, en colaboración con la Universidad de Bolzano y ofrecerán con cursos básicos, unidades metodológicas y, además, se organizarán actividades (Academic Basecamp) fomentar la cooperación entre los estudiantes y los grupos de interés de la campo hortícola. El tercer semestre se llevará a cabo en la Universidad de Bolzano y ofrecerá unidades profesionales específicas; el cuarto y último semestre se dedica a la práctica y la tesis de maestría. Clases Calendario Académico serán organizados en semestres que comenzará en septiembre hasta diciembre y de febrero a mayo, respectivamente. El examen de los cursos realizados en los dos semestres se organizará en los meses restantes. La asistencia al curso es muy recomendable, pero no obligatorio. Los detalles de la programación de lección están disponibles en: www.imahs.unibo.it. Movilidad internacional La vocación internacional del programa de estudios está subrayada por la cooperación con otras universidades europeas parte de la Red Hortscience (TUM Múnich, BOKU de Viena, HUB Berlín, Agrocampus Anger, COR Budapest). Estas universidades ofrecerán una amplia gama de experiencias complementarias, en las producciones hortícolas de relación, la seguridad alimentaria y la mejora cualitativa, la gestión económica y la comercialización. Además, podría haber la posibilidad de ser galardonado con un título de maestría múltiple con una o más universidades por el gasto de un periodo de estudios en el extranjero de al menos 30ECTS. Servicios para estudiantes Cada escuela proporciona a los laboratorios didácticos multimedia, bibliotecas, salas de estudio y conexión inalámbrica a internet. Los estudiantes también recibirán una tutoría y asistencia personalizada en todos los trámites para la obtención de una visa, permiso de residencia y de atención médica. Para los estudiantes extranjeros se organizarán actividades con el fin de ayudar a su integración (por ejemplo, cursos de italiano, centrado materiales de información). Un mentor estudiante (Dr. Hilal Kartal: hilalkartal1990@hotmail.com) y el gerente alumno tutor de los estudiantes para todas las actividades relacionadas con el curso. Toda la cuestión estudiantes puede ser la dirección a una dirección de correo electrónico única (segretariat.imahs@gmail.com) y recibirá una respuesta en 3 días laborables. [-]

Del Programa Forestal Sostenible Maestría Y Gestión De La Naturaleza (Erasmus Mundus)

Swedish University of Agricultural Sciences
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Italia Padua

El Máster en Gestión Sostenible de los Bosques y la Naturaleza (SUFONAMA) es una de dos años de clase mundial del programa integrado que permite a los graduados para hacer frente a los enormes desafíos en la gestión sostenible de los recursos naturales [+]

Programa Forestal Sostenible de maestría y Gestión de la Naturaleza (Erasmus Mundus)

¿Está interesado en un conocimiento más profundo del bosque integral y gestión de la naturaleza? ¿Te gustaría trabajar como ingeniero forestal en un entorno internacional?

El programa de Maestría en Sostenible de Bosques y Gestión de Recursos Naturales (SUFONAMA) es una de dos años de clase mundial del programa integrado que permite a los graduados para hacer frente a los enormes desafíos en la gestión sostenible de los recursos naturales, es decir, el reto de la gestión de los bosques y la naturaleza en un integrado del paisaje.

El Curso de Maestría en Gestión Forestal Sostenible y de la naturaleza (SUFONAMA) ofrece: ... [-]