Programas de Máster en Diseño de producto

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Diseño de producto

Un programa de Máster en Diseño de Producto es un postgrado cuyo objetivo es ofrecer habilidades que permitan al graduado crear nuevos productos, productos orientados al mercado. El Diseño de Producto está enfocado a la creación de productos para vender. Con esta Maestría, los graduados son capaces de generar ideas, evaluarlas y convertirlas en un nuevo producto. Hay varios pasos implicados en la creación de un producto, como una manufactura económica pero que garantice que la usabilidad del producto, su funcionabilidad y su apariencia permanecen intactas. Una Maestría en Diseño de Producto tiene la responsabilidad de asegurar que el producto es atractivo, cumple con las necesidades del mercado y que tiene el potencial de competir favorablemente con otros productos del mismo ámbito. Mientras cursan el programa, los estudiantes adquieren la habilidad de analizar las necesidades del cliente, métodos de investigación de tendencias del consumidor, predicción de posibles escenarios y cómo satisfacer las exigencias del consumidor. Hay requisitos medioambientales y legales que el producto debe cumplir que también deben tomarse en cuenta por el diseñador. El programa de Máster en Diseño de Producto es un curso apasionante. Constantemente se crean nuevos diseños de productos, preferencias del consumidor y nuevas tecnologías de producción. Por eso, los estudiantes deben estar al corriente de las últimas tecnologías. El programa cubre el desarrollo del producto desde el inicio hasta que el producto sale al mercado. Con una creciende demanda de productos y novedades, las oportunidades profesionales para graduados de este programa son numerosas.

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Máster Universitario en Experiencia de Usuario para el Diseño de Productos y Servicios Digitales*

ESNE - Escuela Universitaria de Diseño, Inovación y Tecnología
Campus Tiempo Parcial 10 meses October 2017 España Madrid

El Máster Universitario en Experiencia de Usuario para el Diseño de Productos y Servicios Digitales quiere formar profesionales cualificados en una de las disciplinas más demandadas dentro de la industria de los contenidos digitales y la usabilidad. ESNE y Telefónica I+D, empresa pionera en la creación de equipos de experiencia de usuario (UX), han desarrollado de forma conjunta la estructura y el programa del Máster, con el que se busca dar respuesta a la creciente demanda de profesionales con formación específica en UX. [+]

Programas de Máster en Diseño de producto. *Pendiente de verificación El Máster Universitario en Experiencia de Usuario para el Diseño de Productos y Servicios Digitales quiere formar profesionales cualificados en una de las disciplinas más demandadas dentro de la industria de los contenidos digitales y la usabilidad. ESNE y Telefónica I+D, empresa pionera en la creación de equipos de experiencia de usuario (UX), han desarrollado de forma conjunta la estructura y el programa del Máster, con el que se busca dar respuesta a la creciente demanda de profesionales con formación específica en UX. Este Máster está dirigido principalmente a diseñadores e investigadores de usuarios, así como a ingenieros, informáticos o especialistas en marketing. Con una innovadora metodología práctica, que fomente la participación activa, se han creado equipos multidisciplinares, mezclando diferentes perfiles, con el fin de desarrollar un proyecto común en el que se pueda profundizar en experiencia de usuario desde diferentes ópticas profesionales. En este sentido, se cuenta con dos espacios de trabajo pensados para la práctica de co-working donde los alumnos podrán trabajar en el desarrollo de los proyectos, áreas tecnológicas y vanguardistas. En concreto, el User Experience Lab de Telefónica y el CEEIC- Centro de Emprendimiento y Empleo para las Industrias Creativas de ESNE. Competencias Aplicar las técnicas de diseño basadas en la experiencia de los usuarios, al diseño de productos y servicios digitales. Capacidad de mejorar la usabilidad, la accesibilidad y –en general- la experiencia de los usuarios en los productos o servicios que contribuyas a desarrollar. Adaptar todos los conocimientos de diseño al entorno digital haciendo que la experiencia de los usuarios de los productos o servicios que desarrolles brinden una mejor experiencia de usuario. Demostrar una comprensión avanzada de los principios y metodologías de diseño basado en experiencias de usuario, aplicándolos de manera eficaz y creativa. Mejorar la captación y fidelización de clientes de tu empresa a través de una mejora de sus productos y servicios, incorporando diseño basado en experiencias de los usuarios. Ser capaz de encontrar soluciones innovadoras a problemas de usabilidad, accesibilidad u otros detectados por la experiencia de los usuarios de productos o servicios. Liderar las tareas de diseño de productos y servicios en proyectos en múltiples áreas de negocio, tanto en el sector público como en empresas. Entender el contexto social, medioambiental, empresarial en el que se desarrollan diversos productos y servicios, para aplicar este conocimiento en experiencias de usuario innovadoras. Comprender la influencia del diseño de experiencias de usuarios en el proceso de innovación de productos y servicios. Analizar y aplicar las tecnologías y recursos emergentes (RRSS, internet de las cosas, recursos audiovisuales…) desde perspectivas funcionales, estéticas y comerciales. Ser capaz de modelizar los comportamientos de los usuarios y elaborar patrones de uso y consumo, para mejorar el diseño de productos y servicios. Emplearás las técnicas y medios adecuados para comunicar y testear y los proyectos. Desarrollar habilidades comerciales para comunicarse profesionalmente con clientes potenciales, siendo capaz de expresar el valor de las propuestas para las necesidades de negocio de aquellos. Desarrollar habilidades de gestión y colaboración, participando como miembro activo, reflexivo y responsable de un equipo en el que participan diferentes disciplinas, y diferentes culturas académicas y de negocios. Plan de Estudios Módulo 1.- Fundamentos de UX Design | 6 ECTS 1.1. Historia y antecedentes. Fundamentos sociales, económicos y tecnológicos (Qué es y cómo surge). Las diferentes escuelas, diferentes nomenclaturas y su evolución hacia un corpus común. 1.2.- Estado del arte. Retos y oportunidades de UX. La industria de productos y servicios digitales 1.3.- El contexto profesional de UX. Modelos organizativos (start ups, consultoras, departamentos integrados en empresas, etc.). Las diferentes disciplinas que intervienen en el proceso, perfiles asociados, competencias y conocimientos. El departamento de UX de Telefónica i+d. 1.4.- Taller de proyectos introductorio. Módulo 2.- Investigación | 6 ECTS 2.1.- Investigar en UX. Metodologías propias y metodologías heredadas de otras disciplinas. Fases del proceso, tipos de usuario y metodologías apropiadas. 2.2.- Objetivos de investigación en las diferentes fases del desarrollo del proyecto. Equipos de investigación y metodologías específicas. 2.3. – Interpretación de datos y su conversión en hipótesis de proyectos. Módulo 3.- Service and Product Design | 6 ECTS Materia anual centrada en el desarrollo de proyectos, a través de los cuales se abordarán la metodología proyectual y el análisis y puesta en práctica de los conceptos, así como las técnicas y las metodologías correspondientes a cada fase del mismo. 3.1.- Introducción histórica al diseño de productos y servicios. El rol del diseñador en relación con el resto de las fases. La relación entre diseño de producto y diseño de servicio. La influencia cultural en las formas de abordar los proyectos. 3.2.- El proceso de diseño: exploración y concepto. Herramientas, técnicas y metodologías. 3.3.- El proceso de diseño: Conceptualización. Técnicas de facilitación, ideación y creación. Co-creación y co-ideación. El prototipado como modelo de pensamiento. Técnicas y herramientas de prototipado. 3.4.- El proceso de diseño: Desarrollo: workflow multidisciplinar, control de calidad (Quality Assurance), metodología. Prototipo funcional. Revisión de las herramientas y técnicas que posibilitan la creación de un prototipo digital. Validación de proyectos. El método iterativo: refinamiento, simplificación, cambios durante la ejecución del proyecto. 3.5.- El proceso de diseño: Lanzamiento y evolución. Estrategias de comunicación y marketing. La experiencia de usuario como un argumento de venta y valor comercializable. 3.6.- El proceso de diseño: Seguimiento del comportamiento y evolución del producto en el mercado. Métodos de investigación del uso del producto o servicio: Datos cuantitativos y cualitativos, analíticas, análisis de usabilidad, entrevistas a los usuarios, etc.; analíticas de comportamiento para el diseño informado. 3.7.- Análisis de los equipos y colaboración interdisciplinar en cada fase del proyecto. Competencias y roles. Módulo 4.- UX management | 6 ECTS 4.1.- Gestión de equipos. Captación de talento, procesos de selección y soporte al desarrollo de la carrera profesional. Creación de equipos y su conexión con otros profesionales relacionados. 4.2.- Modelos de equipos y estructuras organizativas. Competencias, perfiles y habilidades diferentes. Team’s KPIs and Company’s KPIs 4.3.- Gestión de proyectos. Planificación de tiempos y recursos. 4.4.- Estrategias de comunicación del proyecto. Módulo 5.- Innovación | 3 ECTS 5.1.- Introducción a la innovación: Marcos y enfoques. Innovación evolutiva e innovación disruptiva. 5.2.- Innovación en productos y servicios. 5.3.- Innovación en procesos y modelos empresariales. 5.4.- Innovación social. Módulo 6.- Estrategia de negocio | 3 ECTS 6.1.- Revisión de la perspectiva de negocio en el desarrollo de productos y servicios. 6.2.- Diseño de la estrategia de negocio. 6.3.- Modelos de negocio. Aproximación de modelos de negocio en entornos de incertidumbre. Evolución de los modelos de negocio. 6.4.- Métricas de éxito y de rendimiento de compañía y de producto /servicio. Módulo 7.- Tecnologías emergentes | 6 ECTS 7.1.- Revisión de los desarrollos tecnológicos y su rol en la creación de productos y servicios innovadores. Perspectiva funcional, estética, comercial y crítica. 7.2.- El impacto social, cultural y ético en la sociedad y el comportamiento humano. Módulo 8.- Design Foundations | 6 ECTS 8.1.- Principios generales del diseño gráfico y de producto y su aplicación al diseño de experiencias de usuario: diseño de la identidad, arquitectura de la información y diseño de la interacción. 8.2.- De los datos al diseño: Métricas y estudios de usabilidad para evaluar el diseño. 8.3.- Diseño y comunicación del proyecto: Técnicas para una comunicación efectiva. Módulo 9.- Práctica profesional | 6 ECTS Práctica profesional. Módulo 10.- Trabajo Fin de Master | 12 ECTS Ideación y desarrollo de un proyecto de diseño innovador en un área de interés aplicando todos los conocimientos y competencias adquiridas en el master, tanto intelectuales como técnicas y profesionales. Prácticas y Salidas Profesionales Salidas Profesionales El área de actuación de estos profesionales es muy amplia y en constante crecimiento. En las empresas privadas y en el sector público, y en prácticamente todas los sectores de actividad; en realidad, es aplicable a cualquier ámbito donde se creen bienes y/o servicios para las personas. Desde servicios bancarios hasta aplicaciones para móviles o revisar y rediseñar los servicios de un hospital. Según un reciente informe del Nielsen Norman Group, User Experience Careers, los empleos de los expertos en UX se encuentran principalmente en la industria informática (23,3%) y en aquellos sectores donde se realizan gran cantidad de transacciones o que ofrecen contenido clave online, tales como: empresas financieras (10,6%), servicios de salud (6%), educación (6%), marketing (6%), gobierno (5,6%). Por otro lado, el 16,5% de los empleos se localizan en empresas consultoras de UX, y que prestan servicios a industrias de muy diversa índole. Hay que añadir que el objetivo general del master es formar profesionales capaces de trabajar en cualquiera de los modelos arriba señalados, esto es, liderar equipos o integrarse en equipos de UX ya establecidos para la creación de proyectos de diseño de productos y servicios innovadores y relevantes para las personas. De este modo, en el plan de estudios se analizan ambos perfiles y se profundiza en las competencias necesarias en cada caso. Empresas de Prácticas Telefónica I+D Mormedi [-]

Maestría En El Diseño De Productos

Domus Academy
Campus Tiempo completo 12 meses September 2017 Italia Milán

El Programa de Maestría en Diseño de producto combina el estudio de la teoría con el proceso de la experiencia directa. Además de perfeccionar la "resolución de problemas" habilidades que necesita cada diseñador, también desarrollar un enfoque "problema de la definición de": la capacidad de determinar los verdaderos parámetros de cada desafío de diseño. [+]

Pensar. Sketch. Hacer. Un buen producto comenzó como una necesidad que un diseñador identificado y trajo a la vida en la forma de un objeto o mecanismo. Es un reflejo de la sociedad. Se trata de la potencialidad, la adaptación, el descubrimiento. La maestría en el diseño de productos programa combina el estudio de la teoría con el proceso de la experiencia directa. Además de perfeccionar la "resolución de problemas" habilidades que necesita cada diseñador, también desarrollar un enfoque "problema de la definición de": la capacidad de determinar los verdaderos parámetros de cada desafío de diseño. A medida que aprenda a seguir su intuición y promover su visión de la estética dentro de esos parámetros, los cultivares más conciencia de las razones detrás de sus propias decisiones de diseño, y las de los demás. Durante sus colaboraciones taller con profesionales eminentes de estudios y las empresas locales, que tendrá el rango de experimentar con metodologías de diseño a medida que desarrolla una comprensión más profunda del diseño de producto y su papel en el mundo. Audiencia El programa está diseñado para los candidatos que tienen un título de primer nivel en el diseño, la arquitectura, la ingeniería, las artes visuales, o disciplinas afines. Resultado Durante este programa de grado, los estudiantes: Completar un proyecto de investigación conceptual auto-conducido de acuerdo con las normas profesionales. Crear trabajo innovador diseño basado en una comprensión de la disciplina y el lugar de su trabajo dentro de ese contexto. Comunicar conceptos, métodos y propuestas de diseño en el habla, y por escrito visual. Programa El Máster en Diseño de Producto programa está basado en taller, con el apoyo de seminarios, conferencias, tutoriales y trabajo de campo. Profesionales de la industria, el director del curso, y líderes de proyectos guían a los estudiantes a través de coaching individual y orientación del proyecto. El programa consta de cuatro módulos principales, cada uno de los cuales incluye un curso de dos semanas y seis semanas taller. Los módulos son seguidos por un período de prácticas de dos meses y una presentación final de la cartera. La estructura modular es personalizable, permitiendo flexibilidad y variedad para servir mejor a las necesidades y objetivos de cada estudiante. Cursos Curso se centra en: Exploración de la naturaleza, idiomas y valores de la escena del diseño contemporáneo Analizar las nuevas tendencias estéticas y de comportamiento en el mercado La identificación de los factores clave que hacen que una solución de diseño con éxito La definición y resolución de problemas de diseño Marca a su propio trabajo Talleres Guiados por profesionales de la industria y líderes del proyecto docente, tendrá que trabajar en cooperación con empresas líderes en proyectos prácticos relacionados con el diseño del producto. Algunos posibles temas del taller son los siguientes: Analizar la actividad del usuario y el comportamiento social para resolver los problemas de diseño de productos; utilizar herramientas de diseño narrativos, como la narración de cuentos, guiones gráficos y vídeo. Investigar formas en las que una empresa puede inflamar las innovaciones en el diseño de productos y procesos industriales mediante la adopción de tecnologías avanzadas de producción y la utilización de nuevos materiales. Desarrollar una propuesta que combina enfoques de diseño de una forma nueva, innovadora y sorprendente. Su proyecto podría implicar una marca establecida, una empresa emergente, una empresa que desea cambiar la posición de su negocio, o una nueva empresa. Al explorar la relación entre las personas y los sistemas espaciales, desarrollar conceptos que abordan el diseño de espacios sociales / personales, negocios y locales comerciales, o espacios públicos. Porfolio El último elemento del programa es la revisión de la cartera. Va a presentar su cartera de trabajo realizado durante el año frente a un tablero de examen para la evaluación. Internado No hay mejor manera para que usted adquiera experiencia en su campo que en realidad trabajan en ella. La pasantía es una oportunidad para que usted trabaje en el sitio para una empresa o estudio de diseño en su campo de interés, mientras que la aplicación de todas las estrategias que ha aprendido en el aula y en los talleres. Alternativamente, se puede completar un proyecto intensivo en colaboración con una empresa en el campus de la Domus Academy. De cualquier manera, obtendrá una perspectiva interna sobre cómo funciona realmente su industria, y usted puede hacer conexiones importantes que avanzar en su carrera. La pasantía tiene una duración de dos meses y llega al final de su año de estudios. 100% de nuestros estudiantes participan en las prácticas, incluyendo a los estudiantes no comunitarios, que pueden extender sus visas para un máximo de un año para completar esta parte de sus estudios. Compañías Varias compañías de prestigio y estudios de diseño colaboran con el Máster en Diseño de Producto del programa, participando activamente en cursos, talleres, pasantías, y competiciones internacionales organizadas por el departamento. Los estudiantes tienen la oportunidad de trabajar directamente con empresas como éstas en sus proyectos de talleres y pasantías. Esta colaboración directa facilita la tutoría y da a los estudiantes acceso a una amplia red de contactos profesionales. Empresas que participan en este programa son: 3M, Alpi, Artemide, Bayer MaterialScience, BLM, Brix, Candy, Canon, Confindustria Ceramica, Electrolux, Elica, Fondazione Bracco, Gufram, Hager Group, IKEA, illywords, IMRA Aisin, Industreal, Leroy Merlin , LG, Material Connexion, Pirelli, Rotaliana, Samsung, Swarovski, Teuco, TOTO, Veneta Cucine, Veuve Clicquot, Wega. Acreditación Al graduarse de la Domus Academy, ganará un título que está reconocido en todo Europa y el mundo-un Máster académico (60 créditos ECTS) acreditados por el Ministerio italiano de Educación, Universidades e Investigación (MIUR) *. Usted también gana una segunda calificación valiosa: Diploma del Domus Academy Maestro. Nuestra acreditación ha ayudado Domus Academy construir relaciones con empresas de reconocido prestigio, así que tienes la oportunidad de adquirir experiencia práctica de trabajo durante su curso de estudio. Un título acreditado, además de la experiencia práctica que adquiera a través de una pasantía, muestra los empleadores que ha recibido una educación de alta calidad, así como traer el conocimiento y las habilidades de la industria correspondiente a la mesa cuando se une a su equipo. Nuestra acreditación también significa que los créditos académicos pertinentes que usted gana en la Domus Academy serán transferidos a otras instituciones si decide trabajar para otra maestría o un título de nivel doctoral. Oportunidades de Empleo El Máster en Diseño de Producto forma profesionales para diseñar y crear productos para diversos sectores de la industria, tanto a escala local e internacional. Los graduados pueden ir a las carreras en las empresas de diseño, de arquitectura y diseño estudios, o en entornos de investigación, o pueden elegir un camino empresarial. [-]

Master De Diseño (mdes) Prácticas De Diseño

HK PolyU School of Design
Campus Tiempo completo 1 año September 2017 Hong Kong Kowloon

El Master de Diseño (Prácticas de Diseño) es una práctica, especialidad a base de estudio dirigido a estudiantes que desean profundizar sus capacidades innovadoras, que son curiosos sobre el diseño y la integración de negocios, y que si les gusta el formulario retos creativos de hacer que los objetos y las ideas que mejoren la vida de las personas. [+]

Programas de Máster en Diseño de producto. El Master de Diseño (Prácticas de Diseño) es una las manos en, basado en el estudio especialidad dirigido a estudiantes que deseen profundizar sus capacidades innovadoras, Que son curiosos sobre el diseño y la integración de negocios, y que disfrutan de los formularios retos creativos de hacer objetos e ideas que mejoren la vida de las personas. Diseñadores con una licenciatura en diseño de producto, diseño de moda, diseño de interacción, la arquitectura, la ingeniería de producto, diseño de interiores o diseño de comunicación pueden encontrar Prácticas de Diseño para ser el siguiente paso lógico en su desarrollo profesional. Objetivos Esta especialización se centra en el diseño como herramienta estratégica para la economía de consumo. Proyectos interdisciplinarios abrazan estrategia de negocio y desarrollo de la marca, la identificación de oportunidades para la innovación y la experiencia del usuario. Este programa internacional de tiempo completo responde a la transformación industrial y tecnológica del mundo, con un enfoque en China. La desarrollo de un alto nivel de la investigación, el análisis, la visión estratégica, la estética y maestría técnica en el desarrollo, fabricación y comercialización de diseño prepara a los estudiantes para puestos de liderazgo. Objetivos Esta especialización busca unir estrategias prácticas para la innovación con los aspectos formales de desarrollo de diseño, por lo que el diseño a través de: el desarrollo de proyectos en el mundo real el trabajo en equipo se acerca a la resolución de problemas consideraciones culturales, así como los negocios y la tecnología necesidades y objetivos de los clientes espíritu empresarial diseño y creación de marcas Requisitos de entrada Se prefiere Una licenciatura en diseño o su equivalente en una disciplina relacionada y experiencia profesional en el diseño. Becas Becas para graduados de QS Escuelas de Diseño (2017) Para off-set 10% o 15% (titular de una licenciatura Primera Clase de grado) de la matrícula, independientemente de qué programas MDES estudiantes son admitidos en - aplicables a los graduados de las mejores universidades del mundo QS para el arte y el diseño - 2016. Becas (ofrecido por MDES especialidades a tiempo completo) Sobre una base competitiva, a-partió el 25% -50% de la matrícula - aplicable a todos los estudiantes que no son locales y ex alumnos PolyU Diseño que aceptaron una oferta de admisión. Las fechas de admisión para Septiembre de 2017 Entrada Plazo de solicitud comienza el 22 noviembre el año 2016 Primera Ronda: Jan 20 2017 Cierre de inscripción 28 abril 2017 Entrevista: Mediados de febrero-mayo 2017 Anuncio del resultado: 2 semanas después de la entrevista [-]

Maestría En Diseño De Yates

POLI.Design -Consortium of Politecnico di Milano
Campus Tiempo completo 1 año February 2017 Italia Milán

El Politecnico di Milano Design School ofrece conjuntamente este Master Especializado con el POLI.design, Consorcio del Politécnico de Milán. El programa fue fundado para satisfacer la fuerte demanda de formación en el segmento de placer-cratf. Mercado del yate requiere profesionales con formación post-universitaria especialista. [+]

El Politecnico di Milano Design School ofrece conjuntamente este Master Especializado con el POLI.design, Consorcio del Politécnico de Milán. El programa fue fundado para satisfacer la fuerte demanda de formación en el segmento de placer-cratf. Mercado del yate requiere profesionales con formación post-universitaria especialista. El Maestro está completamente en Inglés. Metas El Master Especializado proporciona las herramientas para la gestión del diseño y construcción de vela y motor, de resumen del proyecto a la definición de los planes generales, cálculos hidrostáticos e hidrodinámicos y acondicionamiento de interiores, la cubierta y equipo de a bordo, sistemas de barco, la producción en el patio y control de las fases de ejecución. La participación en el Maestro Especializado permite a los estudiantes para alcanzar los siguientes objetivos de formación: desarrollo de habilidades de planificación, en particular, el establecimiento y habilidades para resolver problemas en el mercado de embarcaciones de recreo problema; desarrollo de habilidades técnicas especializadas; adquisición de los principios y procedimientos de los métodos y técnicas de construcción; desarrollo de habilidades relacionadas con la organización de la producción y dirección de los astilleros; desarrollo de la capacidad de trabajar en grupo y presentar a sí mismo con autoridad en el mundo profesional; capacidad para gestionar los conflictos en el equipo y fomentar la creatividad. Resultados profesionales Una vez finalizado el Master Especializado, los estudiantes están listos para entrar en la fuerza de trabajo como profesionales especializados, incluyendo el desarrollo de la formación antes de entrar en el programa. Con los años, los resultados profesionales han incluido asistente de diseñador en estudios de diseño especializados, asistente de producción en los astilleros, gerente de producción del astillero, y el supervisor de control de calidad. Título Obtenido Una vez finalizado el Master Especializado, los estudiantes obtienen un primer nivel Politécnico de Milán Master Especializado Grado. Lugar El Master Especializado se mantiene a POLI.design, Consorcio del Politécnico de Milán, a través de Durando 38 / A, Milán, Italia. Mercado La necesidad de formar a personas para trabajar en el sector de la navegación a vela se basa en el crecimiento rápido y exponencial registrado por este sector en los últimos años. Este crecimiento ha sido alentado además por la expedición de disposiciones para fomentar el desarrollo de este mercado (de los procedimientos para la construcción de puertos simplificación, a la reducción de la presión fiscal sobre las embarcaciones de recreo de más de 10 m. etc.). Por este motivo, el sector muestra hoy una fuerte vocación profesional, tanto en lo referente a las habilidades necesarias para el diseño de embarcaciones de recreo, sus componentes y accesorios, y para la gestión de las diferentes etapas del proceso de producción. En particular, el sector está pasando por una etapa de fuerte crecimiento y el desarrollo en términos cuantitativos y económicos, aunque todavía no se ha alcanzado la plena madurez. Este retraso se explica en parte por la falta actual de ejecutivos capaces de gestionar y dirigir esta fase de cambio. Programa del curso Un barco, ya sea velero o un yate a motor, es un producto complejo que integra varios sistemas de propulsión, viviendas y diversas funciones accesorias. Cada decisión acerca de uno de los sistemas técnicos (casco, apéndices, diseño de interiores, propulsión, equipos de a bordo) también afecta a todos los demás. Un yate, ya sea serie o como hecho de una sola vez, llama para muchas técnicas de construcción diferentes y una variedad de materiales. Su interior se reflejará lenguaje de diseño y de la moda, mientras que la competencia del mercado tiende a impregnar todas las naves con una cierta cantidad de la innovación. El Master Especializado toma esta complejidad en cuenta y se intercala experiencia en el aula - nueve módulos de aprendizaje que describen diferentes campos disciplinarios - con ejercicios de diseño y las visitas a los astilleros y las empresas que operan en la industria, así como a institutos de investigación aplicada. Los principios de cada campo se explican y estudiantes a adquirir las habilidades necesarias para aplicar lo que han aprendido en sus diseños. Sus distintas habilidades especiales se reúnen en grupos de trabajo que están llamados a desarrollar una serie de proyectos de trabajo. DURACIÓN El Master Especializado tiene una duración de un año y está previsto que comience en febrero de 2017. formación en el aula representa un compromiso de tres a cuatro días por semana. El periodo de prácticas en una empresa en la industria de la construcción naval o un estudio de diseño tiene una duración de 392 horas y se realiza a tiempo completo al final de la formación en el aula. Módulos de Aprendizaje El programa del curso consta de ocho módulos de aprendizaje, suma un taller de diseño y el internado: El diseño de yates: principios, métodos, herramientas y reglas, principios, métodos, herramientas y reglas de diseño de la embarcación; Diseño y representación, adquisición de herramientas manuales e informáticos que representan el proyecto; adquisición de capacidades específicas en un software específico; Arquitectura Naval, la adquisición de las habilidades necesarias para gestionar, durante la etapa de diseño, know-how relativos a: la geometría del casco, la estática en barco, resistencia al movimiento, la hidrodinámica, la modelación hidráulica, dinámica de fluidos y aerodinámica, modelado de la turbulencia; La construcción naval, el conocimiento de los principales métodos de construcción, de las propiedades y características de los materiales usados ​​en los barcos. La comprensión y capacidad para identificar innovaciones en materia de: tecnologías y ciencias de los materiales, técnica de construcción; Sistemas de a bordo y equipo de propulsión, la capacidad de comprender los problemas relacionados con la gestión ambiental y la adquisición de criterios para la selección de: motor y el equipo de propulsión de vela, la dirección y supervisión de equipos, equipos y accesorios para la cubierta, los sistemas y herramientas de bordo; Diseño de interiores, la adquisición de habilidades de diseño con un fuerte enfoque en la expresividad con respecto a: la distribución del espacio y organización funcional, la evolución histórica de los métodos de diseño de interiores, la calidad de los materiales de acabado, métodos de maqueta para las opciones de supervisión; Proceso de producción y organización de la empresa, los métodos y las tecnologías de producción de los diferentes elementos de barcos y componentes: organización del proceso de producción; Empoderamiento, durante la estructuración del programa educativo se desarrollará un módulo de potenciación, para capacitar a los participantes en la lógica y la dinámica de cambio a nivel organizacional y personal, trabajo en equipo, dinámicas relacionales y la entrada en el mercado de trabajo; Taller de diseño, el ejercicio de diseño integrado en los temas identificados durante la clase. Ejercicios El Master Especializado integra una variedad de módulos de aprendizaje: análisis metaproyecto, que define el concepto y ejercicios de diseño realizados en grupos pequeños como prerrequisitos para los talleres de planificación. Los talleres ofrecen la oportunidad de probar las habilidades adquiridas durante los módulos de aprendizaje, ejercicios de clase, y los viajes fuera del aula. Los talleres son una parte esencial del proceso de formación, que también incluye visitas a centros de investigación, centros de producción, y los estudios profesionales. Internado Se requiere que el internado, tiene una duración de tres meses, y se lleva a cabo en los estudios de diseño y astilleros. Se permite a los estudiantes para transferir conocimientos adquiridos durante el curso de un diseño o producción contexto de la vida real y para hacer frente al mundo de la construcción naval. El proyecto de formación que se llevarán a cabo durante las prácticas que se acuerda por el tutor Politécnico de Milán y el tutor de empresa. Prácticas en curso: Ares astillero, Antalya, Turquía www.ares.com.tr Stand By Marijana Radovic, Milano, Italia www.marijanaradovic.com Montecarlo Yate, Gorizia, Italia www.montecarloyachts.it F.lli Rossi, Viareggio, Italia www.rossinavi.it catamaranes Slyder, Fano, Italia www.de.slyder-yachts.com Feadship, Haarlem, Países Bajos www.feadship.nl/en diseño de los buques pareja, Hamburgo, Alemania www.psd.de Luca Dini Diseño, Florencia, Italia www.lucadinidesign.com Cariboni, Ronco Briantino, Italia www.cariboni-italy.it Dufur, La Rochelle, Francia www.dufour-yachts.com Estudio PYD Picco Yate, Milano, Italia www.piccoyachtdesign.com Vismara marina, Viareggio, Italia www.vismaramarine.it Altman Marina, Pontevedra, España www.altmanmarine.com Lürssen, Bremen, Alemania www.luerssen-yachts.com Palmer Johnson, Montecarlo www.palmerjohnson.com Requisitos de Admisión El Master Especializado en el diseño de yates está abierto a los solicitantes que tienen un título universitario (Laurea, equivalente a una Licenciatura en Ciencias) en el antiguo o el nuevo sistema educativo o una Magistrale Laurea (equivalente a una Maestría en Ciencias) en el marco del nuevo sistema educativo en Arquitectura, Ingeniería y Diseño Industrial, y en disciplinas económicas relacionadas, y para los solicitantes con títulos equivalentes. La Junta admitirá solicitantes con calificaciones en disciplinas diferentes a los especificados anteriormente, si el maestro puede completar la formación del solicitante o de los conocimientos profesionales y la experiencia demuestra misma. El Maestro está completamente en Inglés: se dará preferencia a los candidatos con un buen conocimiento de Inglés. Procedimiento de admisión La admisión al Master Especializado en el diseño de yates dependerá de un proceso de selección realizado por el Directorio del Master Especializado. Un máximo de 30 estudiantes serán admitidos en cada edición. Para cualquier consulta, presentar un curriculum vitae y el formulario de solicitud de myd@polimi.it~~V~~plural~~3rd el 31 de enero de 2017. Los candidatos residentes en el extranjero se les dará la oportunidad de tomar una prueba en línea antes de su entrevista de selección. Matrícula y Cuotas € 12.000 (€ 11.500 especialista matrícula Maestro y € 500,00 cuota de inscripción Politécnico de Milán) Exento de IVA en virtud del artículo 10 del DPR 633/72. El costo de la inscripción en el Master Especializado da derecho a deducir el impuesto del 19% como pertenecientes a "cursos de especialización de la universidad". [-]

Diseño Master (mdes) Gestión De La Innovación De La Marca De Lujo

Ravensbourne
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 1 - 2 años August 2017 Reino Unido Londres + 1 más

El programa de Maestría en Diseño ofrece la oportunidad para que usted pueda desarrollar el pensamiento creativo y las estrategias innovadoras a través de una comprensión avanzada de la aplicación práctica de diseño [+]

El programa de Maestría en Diseño ofrece la oportunidad para que usted pueda desarrollar el pensamiento creativo y las estrategias innovadoras a través de una comprensión avanzada de la aplicación práctica del pensamiento de diseño y estrategia de diseño, que se puede aplicar en un contexto global.

Lujo Marca Gestión de la Innovación se centra en la gestión de la relación entre las marcas de lujo, servicios de calidad y comportamiento del consumidor. Para entender estas relaciones complejas, se reunir y analizar datos de los clientes y del mercado, para entender quiénes son los clientes, por qué compran, y apreciar el valor de las marcas y la estrategia de marca.

El curso, por lo tanto, dotar a analizar nuevas sub-marcas y marcas establecidas; y en un nivel más estratégico, analizar temas relacionados con la lealtad a la marca, la equidad y el valor.... [-]


Maestría En Diseño De Joyas

IED – Istituto Europeo di Design Rome
Campus Tiempo completo 12 meses January 2017 Italia Roma

El objetivo de la Maestría en Diseño de Joyas es formar profesionales que sean capaces de entrar y tener éxito en el complejo mundo de la joyería, un sector en evolución durante las últimas dos décadas, que ha sido objeto de importantes transformaciones y que, como tal, requiere una conocimiento profundo de todos sus aspectos. El diseñador de la joya debe ser capaz de operar en diferentes áreas de la joyería (relojes, joyería fina, piedras preciosas, accesorios de moda, metales ...) con una mente abierta para los aspectos creativos, así como aquellos operativa (de técnicas centenarios de más herramientas sofisticadas, tales como el modelado en tres dimensiones). El Maestro también ofrece una visión amplia y estratégica sobre las tendencias y la evolución del mercado, con el fin de interpretar y darle un carácter original a las colecciones, de acuerdo con los escenarios futuros. [+]

ESTE PROGRAMA se imparte en inglés Requisitos de acceso: El Master en Diseño de Joyas busca reclutar estudiantes con una licenciatura relacionado con el diseño y la moda. También es adecuado para la especialización de profesionales y artesanos que quieran sumergirse en no sólo los aspectos técnicos sino también los relacionados con la difusión de mercados y productos. Estructura y Metodología: El Master en Diseño de Joyas está estructurado para consolidar la preparación en sectores estratégicos de la joyería, dando a los participantes la oportunidad de desarrollar y estar listo para responder a diferentes oportunidades de mercado. La vía de estudio se desarrolla a través de experiencias directas para proyectos en el laboratorio, el aprendizaje de las técnicas tradicionales, el conocimiento de los materiales y nuevas técnicas de producción. El estudiante recibe las bases metodológicas para el proceso creativo y la práctica profesional, incluyendo la capacidad para presentar y promocionar proyectos. Se presta especial atención al conocimiento de la cultura, los instrumentos histórico-crítico y económicas del sector. La historia del diseño de joyería, en particular, a través del análisis de la evolución técnica y creativa llega a las colecciones contemporáneas. El curso examina en detalle los métodos y procesos creativos de diseño como parte de las joyas internacional, en referencia a los entornos de producción específicas con el ejemplo de varias historias de casos. talleres de diseño introducen a los estudiantes a la creación de colecciones de relojes (para joyería, moda y deportes), donde el estudio del diseño está vinculada a las características técnicas y mecánicas de los componentes del reloj. diseño de joyería fina se centra en el estudio de las piedras preciosas, incluyendo sus características, matices, colores y valores de mercado. El taller dedicado a la joyería Diseño Industrial ilustra toda la gama de joyería, el uso de materiales no convencionales, tratamientos superficiales, complejos preciosos y no preciosos. El Master en Diseño de Joyas está estructurado para adquirir una experiencia superior en el diseño en tres dimensiones: a partir de un gran conocimiento de la geometría de las soluciones constructivas más avanzadas de la joya, el uso de software específico. El curso se desarrolla a partir de un conocimiento básico del programa 3D y está estructurado con el fin de lograr un nivel avanzado de la capacidad de diseño. El conocimiento de las teorías y experiencias en el campo de Marketing y publicidad permite a los estudiantes a adoptar un nuevo enfoque en el papel de diseñador de la joyería, por el aprendizaje de metodologías de comunicación para las colecciones de joyería y relojes creados para grandes marcas y por la gran difusión. El Maestro termina con un proyecto final, como una síntesis del curso académico, útil en el futuro como una cartera para entrar en el mundo del trabajo. [-]

Mdes Diseño Industrial

Xi'an Jiaotong-Liverpool University
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 18 - 30 meses September 2017 China Suzhou + 1 más

El MDES en Diseño Industrial es que los graduados o profesionales con diseño de ingeniería o fondos, que quieran ampliar y profundizar su diseño y pensamiento de diseño de investigación. [+]

Programas de Máster en Diseño de producto. Visión de conjunto El crecimiento en China va a redefinir los patrones de consumo, la producción y la apropiación cultural a nivel nacional como a nivel mundial para las generaciones venideras. Dado que las empresas con sede en China se desplazan a una estrategia diseñada en China y empresas internacionales tratan de diseñar para el mercado chino, las oportunidades de carrera para los graduados de este programa serán numerosos. El programa de Diseño Industrial MDES es que los graduados o profesionales con diseño de ingeniería o fondos, que quieran ampliar y profundizar su diseño y pensamiento de diseño de investigación. Va a desarrollar una apreciación por la práctica y enfoques interculturales hacia diseño y de producto, servicio y desarrollo de sistemas. Las opciones están disponibles para los estudios a tiempo parcial para los profesionales que trabajan. A raíz de este programa, se desarrollarán las habilidades individuales Especialización manteniendo al mismo tiempo una perspectiva generalista, transdisciplinario hacia el diseño. Durante el primer semestre de este programa, se avanzará sus competencias en los métodos de diseño de investigación, herramientas de diseño transdisciplinarios, los procesos de innovación, y la visualización del diseño y la comunicación. En los dos semestres siguientes, que serán supervisados ​​por el personal académico para desarrollar y llevar a cabo su propio proyecto de investigación de diseño. Los graduados de este programa, al igual que con todos los grados de maestría XJTLU, obtener un título de la Universidad de Liverpool, que es reconocido por el Ministerio de Educación de China. Conocimientos y habilidades Se le anima a tomar ventaja de la naturaleza transdisciplinaria de este programa, con un énfasis en el desarrollo y evaluación de nuevos métodos y enfoques de investigación. Sus proyectos pueden tener un énfasis académicos de preparación para los estudios de doctorado o estar basado en una agenda más aplicada, centrada en la industria. Módulos • El armazón del diseño de investigación • Métodos para el diseño transdisciplinario • La innovación en el diseño • Avanzada visualización del diseño y la comunicación • proyecto de investigación de diseño (más de dos semestres). Los módulos adicionales de actividad de aprendizaje Carreras El programa de Diseño Industrial MDES le ofrece una preparación sólida para carreras como profesionales del diseño y directores de diseño, así como para otros estudios sobre los programas de doctorado relacionados con el diseño. Comisiones RMB 90.000 para todo el programa de tiempo completo de 18 meses. Las tasas académicas universitarias cubren el costo de su estudio con nosotros. Requisitos de acceso: Una formación académica Universitario (RU 2: 1 o equivalente) en un campo relevante, como la planificación urbana y diseño, arquitectura, geografía, economía, administración, ciencias ambientales, sociales o políticas públicas. requisitos de idioma inglés • IELTS: 6.5 (mínimo de 5.5 en todas las secciones) • TOEFL: 90 (mínimo de 21 en cualquier habilidad) [-]

Master in Transportation Design

IED – Istituto Europeo di Design Torino
Campus Tiempo completo 2 años March 2017 Italia Turín

El Master MA en Transportation Design – work experience, representa la respuesta del Instituto Europeo de Diseño de Turín a las exigencias de los Centros Estilo de diseñadores siempre más calificados ya sea técnicamente como creativamente. La estructura bianual permite el acceso al curso además a temas provenientes del diseño aún no especializados sobre Transportation favoreciendo una abundancia de visiones generadas por background culturales muy diferentes y de una heterogeneidad de enfoques al diseño. [+]

EL PROGRAMA SE IMPARTE EN INGLÉS El Master MA en Transportation Design – work experience, representa la respuesta del Instituto Europeo de Diseño de Turín a las exigencias de los Centros Estilo de diseñadores siempre más calificados ya sea técnicamente como creativamente. La estructura bianual permite el acceso al curso además a temas provenientes del diseño aún no especializados sobre Transportation favoreciendo una abundancia de visiones generadas por background culturales muy diferentes y de una heterogeneidad de enfoques al diseño. Destinatarios Estan admitidos a la frecuetaciòn del curso: graduados en el area de design y afines. Diplomados en el area de design y afìnes de escuela privada a nivel de universidad, profesionales con dos años de actividad en el sector. Pueden llegar directamente al segundo año del curso los estudiantes que se hayan licenciado en una escuela publica o privada en el transportation design [-]

Master En El Diseño UX

LISAA Paris
Campus Tiempo completo 1 - 2  September 2017 Francia París

Este curso está dirigido a estudiantes que deseen aprender acerca de los problemas de diseño de la experiencia del usuario para las creaciones digitales: páginas web, aplicaciones, software, máquinas interactivas, etc. [+]

Programas de Máster en Diseño de producto. Este curso está dirigido a estudiantes que deseen aprender acerca de los problemas de diseño de la experiencia del usuario para las creaciones digitales: páginas web, aplicaciones, software, máquinas interactivas, etc. PROGRAMA ABRE EN SEPTIEMBRE el año 2016 El curso es impartido por profesionales en activo que son reconocidos en sus campos, y que reúne a las clases teóricas y prácticas con varias empresas placementsat el trabajo en colaboración con la escuela. La calidad de la enseñanza en Lisaa ha llevado a ser reconocido por el Ministerio de Cultura y Comunicación. CALIFICACIÓN DE MASTER-EQUIVALENTE El curso avanzado de la experiencia del usuario de diseño lleva a cabo durante dos años - un nivel de maestría equivalente - y está abierto a los estudiantes que ya han completado un diseño gráfico, curso de ciencias técnicas o equipo para un título de nivel o equivalente (universidad o empresa escolares) . Ventajas del Curso Cursos impartidos por profesionales de la industria que están al día con los temas tecnológicos actuales y los cambios de la industria Una vasta red de antiguos alumnos y empresas asociadas de prestigio (Canal +, Vente Privée ...), que tienen un papel en la promoción de la carrera de los graduados Las clases en el taller, en torno a proyectos reales para que los estudiantes obtengan habilidades prácticas Estudiante de seguimiento para la construcción de su cartera, informes de prácticas de trabajo y proyecto profesional Un curso completo sobre los medios digitales: vídeo, el movimiento de diseño, web, móvil. Carreras UX Designer diseñador web IU artista Requisitos de ingreso y Aplicación La admisión a Lisaa Paris está sujeta tanto a la presentación de un portafolio de trabajo y una entrevista oral. El objetivo de estas condiciones no es más que para evaluar el nivel del candidato, sino también - y sobre todo - para evaluar su motivación. [-]

Máster en Diseño y Desarrollo de Producto

Escuela Superior de Diseño de Barcelona
En línea Tiempo completo 12 meses November 2017 España Barcelona

Conoce las herramientas necesarias para la generación de un producto desde el primer contacto con la empresa pasando por las diferentes fases del desarrollo. [+]

¿Cómo debe ser un objeto? Pensar en la forma que debe tener, por ejemplo, una silla, sin haber valorado antes todo lo que afecta a nuestra futura silla en sí misma, o en esencia, a la idea de "artilugio" para apoyar las nalgas; no sólo sería como empezar la casa por el tejado, nos arriesgaríamos a decir que sería inútil. ¿Cumpliría nuestro "artilugio" su objetivo? Es evidente que un objeto debe ser bello para generar atracción hacia el consumidor potencial; pero qué valor tendría generar una silla bella más, si es incómoda, no encaja bien con la mesa, estropea el pavimento cuando la desplazo, no encaja en el budget de la empresa,... Ningún valor. Siempre que el briefing no especificara claramente que debíamos hacer una silla incómoda; por ejemplo, para que un visitante no se sintiera a gusto y marchara rápidamente. En este máster en diseño de producto propondremos entender la forma no como el objetivo, sino como una consecuencia. Cuando todos los factores a tener en cuenta (empresa, contexto social, público objetivo, usabilidad, funcionalidad,...) estén determinados y analizados por el alumno, la forma dejará de ser algo arbitrario. El programa ofrece las herramientas de diseño industrial necesarias para la generación de un producto desde el primer contacto con la empresa pasando por las diferentes fases del desarrollo. Objetivos Los principales objetivos de este programa son: Aportar los conocimientos teóricos y prácticos para crear nuevos objetos. Entrenar la capacidad de crear productos innovadores creativa, formal y conceptualmente. Aprender a tomar y justificar decisiones que afectan al resultado. Desarrollar metodologías propias durante el proceso de diseño. Seleccionar la metodología óptima para cada proceso. Seleccionar el material y el proceso de producción adecuado para el producto diseñado. Anticipar y solucionar problemas de producción. Dominar el lenguaje técnico de materiales, procesos y uniones. Generar volúmenes 3d físicos ágiles que sirvan para realizar las modificaciones pertinentes en el proyecto según los análisis realizados sobre las piezas. Usar las herramientas de modelado digital para la comunicación de ideas y proyectos y para la toma de decisiones técnicas. Gestionar las fases de un proyecto. Calcular honorarios y presupuestos. Negociar contratos de confidencialidad y colaboración con las empresas. Entender y definir un briefing. Plan de estudios El Máster en Diseño y Desarrollo de Producto se estructura a partir de las siguientes áreas y asignaturas que ofrecen al alumno los conocimientos y herramientas para poder proyectar: Área Conceptual Investigación y experiencia de usuario Se introducirán herramientas de análisis del contexto del proyecto que ayudarán al alumno a detectar oportunidades y problemáticas ligadas al producto. Dado que la creatividad interviene en el proceso de diseño es imposible crear una metodología que paute el proceso y que siguiéndola eficazmente nos garantice un resultado exitoso; pero podemos recurrir a diferentes métodos que nos ayuden a proyectar eficientemente y localizar áreas susceptibles de innovación. Se plantearán las relaciones usuario-producto y usuario-contexto. La asignatura ayudará al alumno a expresarse y entender el vocabulario del diseño. Lecturas cruzadas Propone una rápida inmersión en el mundo creativo. Una asignatura de carácter proyectual que pretende enseñar al estudiante a mirar el mundo que le rodea con otros ojos; leyendo, interpretando, cuestionando constantemente. Fomentando que el estudiante se enfrente al proyecto con la misma actitud activa y crítica. Se analizará por qué y cómo nacen los objetos; dando valor a aquellos objetos que presentan una carga conceptual fuerte y una íntima relación con el usuario, siendo estos dos factores los que acaban determinando la forma. Área Gestión Gestión del proyecto Se abordará el proceso de diseño y la comunicación con las empresas desde el punto de vista de la gestión, a nivel conceptual y práctico. Desde el contacto con la empresa hasta la salida del producto al mercado, se guiará al estudiante por las diferentes fases del proyecto, los matices legales y las condiciones económicas. Al ser conocedor de los pasos de proyecto, el alumno tendrá la habilidad de gestionar tiempo y recursos. Área Representación Modelado 3D/CAD Se iniciará al alumno en el uso de SolidWorks para el croquizado 2d y modelado parametrizado de sólidos en 3d. Creación de piezas y ensamblajes complejos. Renderizado 3D Prepararemos en 3dStudio MAX y VRay escenarios para el renderizado de piezas modeladas: aprenderemos a iluminar, colocar cámaras, crear materiales y aplicar mapas. Herramientas gráficas de comunicación Se engloban en esta asignatura aquellas herramientas que ayudarán al alumno en la correcta comunicación de los proyectos; poniendo las bases para la preparación de documentos gráficos claros, explicativos y atractivos al servicio de la idea a comunicar. Se realizarán prácticas básicas de fotografía, layouts, tipografía, recursos gráficos, etc. Área Producción Materiales y procesos de transformación (I) - Plásticos, cerámica/vidrio Se introducirá al alumno en los procesos de transformación de materiales plásticos, cerámica y vidrio. Estudiaremos los procesos más comunes, destacando los requerimientos técnicos, volúmenes de producción, costes fijos, así como los materiales plásticos más relevantes. Analizaremos los composites y las ventajas de los materiales nanotecnológicos. Materiales y procesos de transformación (II) - Metales, maderas Se introducirá al alumno en los procesos de transformación de metales y maderas. Estudiaremos los procesos más comunes, destacando los requerimientos técnicos, volúmenes de producción y costes fijos. Área Proyectual Proyectos (I) - La importancia del concepto Proyectos I desarrollará la capacidad creativa del alumno y motivará su gusto por la innovación, desarrollando proyectos frescos, breves y ágiles. Los proyectos generados en esta asignatura la creatividad primará sobre el resto de aspectos valorables. Se buscarán productos conceptualmente fuertes que apliquen lo aprendido en las asignaturas del área conceptual. Se prestará especial atención a la comunicación y presentación verbal de primeras ideas y proyectos. Proyectos (II) - El origen de la forma En Proyectos II pondremos en práctica las restricciones vinculadas a proyectos para empresas con brienfings concretos y acotados. Los proyectos enfatizarán la importancia de la toma de decisiones en los diferentes estadios del proceso proyectual. El alumno deberá familiarizarse con el trabajo formal, así como entender de donde surge la forma, nada aleatoria. Si bien en proyectos I primábamos el concepto frente al resto de aspectos; en esta fase experimentaremos la necesidad de una formalización coherente con los estudios y análisis que realizamos antes de empezar a proyectar. Se prestará especial atención a la comunicación y presentación verbal de primeras ideas y proyectos. Trabajo Final de Máster El proyecto final de máster comporta la realización por parte del alumno de un proyecto en el que se apliquen las competencias adquiridas en todas las materias impartidas en el máster. Las asignaturas no deben funcionar como entes separados. El alumno no habrá asimilado los conocimientos impartidos si no tiene la capacidad de aplicar lo aprendido al largo del año en un proyecto práctico. El Plan de Estudios se estructura en cuatro módulos. Las materias que integran el plan de estudios se distribuyen de la siguiente manera: ASIGNATURAS ECTS Área Conceptual - Investigación y Experiencia de Usuario 5 Área Conceptual - Lecturas Cruzadas 5 Área Gestión - Gestión del Proyecto 5 Área Proyectos - Proyectos I - La Importancia del Concepto 5 Área Representación - Herramientas Gráficas de Comunicación 5/td> Área Representación - Modelado 3D/CAD 5 Área Representación - Renderizado 3D 5 Área Proyectos - Proyectos II - El Origen de la Forma 5 Área Producción - Materiales y Procesos de Transformación I - Plásticos, Cerámica/Vidrio 5 Área Producción - Materiales y Procesos de Transformación II - Metales, Maderas 5 Área Proyectos - Proyecto Final de Máster 10 TOTAL ECTS 60 Requisitos Perfil recomendado Este Máster se dirige a personas que tengan el siguiente perfil: Graduados superiores en Diseño Ingenieros en Diseño Industrial Licenciados en Bellas Artes Arquitectos Titulados universitarios en los campos de ingeniería, tecnología, producción o diseño Profesores universitarios de los campos de ingeniería, tecnología, producción o diseño. Perfiles profesionales con experiencia en este ámbito En aquellos casos que el alumno acredite estudios superiores previos a un proceso de acreditación del título Universitario, el Comité Académico evaluará el CV y portfolio del candidato, así como el plan de estudios cursado, que deberá mantener una equivalencia razonable con los actuales estudios de Grado de la misma área. Titulación Las personas que superen la evaluación del programa obtendrán la doble titulación: Título Propio de ESdesign - Escuela Superior de Diseño de Barcelona y Título Propio de la Universidad Internacional de Valencia, que les acreditará como profesionales en la especialidad cursada. Salidas profesionales Los alumnos que realicen este Máster pueden desarrollar su carrera profesional en las siguientes áreas: Estudios de diseño industrial Departamentos técnicos y de innovación Packaging Modelador 3D Investigador de materiales Profesionales free-lance, emprendedores, nuevas empresas, startup company... [-]

Maestría En Diseño Integrado De Productos

KTH Royal Institute of Technology
Campus Tiempo completo 2 años August 2017 Suecia Estocolmo

En el mercado global altamente competitivo y rápidamente cambiante de hoy en día, los ingenieros necesitan conocimientos avanzados y habilidades altamente desarrolladas en cómo crear productos competitivos y sostenibles en equipos multidisciplinarios. Integrada de Productos de Diseño es un dos-Año [+]

Programas de Máster en Diseño de producto. En el mercado global altamente competitivo y rápidamente cambiante de hoy en día, los ingenieros necesitan conocimientos avanzados y habilidades altamente desarrolladas en cómo crear productos competitivos y sostenibles en equipos multidisciplinarios. Integrada de Productos de Diseño es un programa de dos graduado -año centrándose en los procesos y métodos para el desarrollo de productos y la innovación con el fin de crear productos y servicios utilizables, competitivas y sostenibles. Esquema del programa El programa ofrece la competencia en varias disciplinas como la innovación de productos, el diseño ecológico, la interacción humana-producto, diseño de servicios, la dinámica de grupo, visualización y comunicación de propuestas de diseño y creación de prototipos. La educación consiste en una mezcla de cursos obligatorios, cursos optativos y realizar un seguimiento de cursos específicos - con amplias oportunidades para que los estudiantes crean su propia combinación de cursos para que coincida con los intereses individuales y objetivos de carrera. Los cursos específicos de pista se basan principalmente en la asignación de proyectos llevados a cabo en grupos; éstas se realizan generalmente en cooperación con una empresa u organización que proporcione al estudiante con una valiosa experiencia en el mundo real. Integrada de Productos de Diseño consta de tres pistas de especialización: Desarrollo de Productos Integrada (UIP) se centra en la organización, el liderazgo y el rendimiento de los procesos de desarrollo de productos en equipos grandes; Ingeniería de Diseño Industrial (IDE) se concentra en el diseño funcional y los aspectos comunicativos del producto en relación con el usuario y el mercado; Producto Gestión de la Innovación (PIM), combina el desarrollo de productos con el desarrollo de negocios, marketing y estrategia. Proyecto fin de carrera El proyecto de tesis es supervisado por un investigador experimentado y se puede realizar en un entorno industrial o en un ambiente académico. Se anima a cada alumno a buscar activamente un proyecto de tesis adecuado y KTH proporcionará información, asistencia y puntos adecuados de contacto. Salidas profesionales El programa integrado de Producto Diseño ofrece a los estudiantes de máster una educación integral y experiencia refinada aplicable en muchos diferentes sectores industriales y empresariales. La pista de Desarrollo de Productos Integrada inculca competencia para trabajar con proyectos de desarrollo de productos multidisciplinarios complejos, ya sea como un experto técnico, gestor de proyectos, I + D gerente o consultor. La pista de Diseño Industrial Engineering proporciona los conocimientos necesarios para trabajar con el desarrollo de productos e ingeniería de diseño, diseño impulsada por los usuarios, ya sea como un experto técnico, un jefe de proyecto, o un comisionado de diseño y otros cargos relacionados. La pista de Gestión de la Innovación de Producto ofrece oportunidades para una variedad de puestos de trabajo en áreas como la gestión de proyectos, desarrollo de negocios y planificación de productos, o en la consultoría de ingeniería y gestión, y en empresas de nueva creación de alta tecnología. [-]

Máster En Diseño - Innovación Y Producto Para Acabado Superior,

IED – Istituto Europeo di Design Florence
Campus Tiempo completo 12 meses March 2017 Italia Florencia

El Master en Diseño - Innovación y Producto de las bellas artes tiene como objetivo desarrollar en el futuro la comprensión diseñador del producto artesanal como una fusión de experiencias provenientes de la tradición (habilidades) y los procesos de innovación para la excelencia "diseñado y construido en Italia ". Se centra en el conocimiento y las habilidades de comprensión (conocimiento y comprensión) del producto, sus valores tangibles e intangibles y el valor de la producción aplicada de excelencia (aplicando el conocimiento y la comprensión). El conocimiento de fondo sirve como plataforma indispensable para desarrollar Diseñador especializada en habilidades de naves de gran relacionados con el diseño estratégico, para re-diseño o diseño de novo de los productos que expresan nuevas energías creativas dentro de los distritos de fabricación de excelencia. [+]

ESTE PROGRAMA 'ENSEÑADO EN ITALIANO Quién debe asistir: La Master en Diseño - Innovación y Producto para la High manualidades Está abierto a los candidatos que tienen un título en The Level, con una duración de tres años, en los campos de la Arquitectura, Ingeniería, Diseño y Moda. Al ingreso se valoran en particular la actitud de diseño de laboratorio, el conocimiento / curiosidad que los materiales y las materias primas. Se requiere conocimiento de la entrega de la lengua curso equivalente al nivel B2 (MCER). La Master en Diseño - Innovación y Producto para la High manualidades ofrece un curso de formación en el aula en el que se desarrollan conferencias frontales y actividades del proyecto, seguido y apoyado por los profesores. Dentro de los cursos que están alojados los actores de manufacturas de alta calidad para proporcionar una lectura de inmersión de los procesos de producción de productos de diseño contemporáneo, y se conectan con las tendencias de la comunicación y el mercado internacional. La investigación y el diseño en el aula se desarrollan en los escritos de los clientes externos. En el desarrollo de las actividades del proyecto se ofrece a los estudiantes la oportunidad de interactuar directamente con las empresas asociadas, negocios o visitar directamente a las empresas salas de exposición en la cadena de producción, sino también museos y talleres históricos. La enseñanza se organiza en espacios dedicados a áreas temáticas específicas del sector de la artesanía, a través del estudio crítico en profundidad del sistema (Historia y área de Cultura), el conocimiento de los procesos y métodos de diseño (Métodos Diseño) y el conocimiento de los procesos de producción y de la comunicación la cadena (laboratorios de Comunicación). La Master en Diseño - Innovación y Producto para la High manualidades los estudiantes a desarrollar un juicio independiente en la selección y definición de los contenidos principales del valor de los productos, habilidades de comunicación, capacidad de desarrollar el contenido de su propia estrategia de diseño. Los estudiantes aprenden a desarrollar estrategias para re-diseñar el producto, el objetivo de re-posicionamiento y promoción del artefacto de la artesanía en el mercado actual, y las innovaciones tecnológicas en los procesos de fabricación a través de los procesos de fabricación avanzados (por ejemplo. prototipado rápido o tecnologías de interacción). La última parte del curso de formación se dedica a la elaboración del proyecto final del proyecto o tesis, en colaboración con empresas del sector, en el que cada estudiante desarrolla una característica de los tres temas abordados en los trimestres anteriores. [-]

M.des. En El Diseño Centrado En El Hombre

Srishti Institute of Art, Design and Technology
Campus Tiempo completo 2 años July 2017 India Bangalore

La visión de este programa es crear diseñadores que empáticamente explorarán y aplicar la comprensión de la conducta humana, el contexto y la tecnología a la creación de productos y servicios que mejoran la vida de los usuarios digitales. Ellos no sólo, lo que David Kelly, IDEO dice, "tengo un sueño que va más allá de lo que existe, en lugar de arreglar lo que existe", sino que también da cuenta de este sueño. [+]

Programas de Máster en Diseño de producto. M.Des. en el diseño centrado Humano La visión de este programa es crear diseñadores que empáticamente explorarán y aplicar la comprensión de la conducta humana, el contexto y la tecnología a la creación de productos y servicios que mejoran la vida de los usuarios digitales. Ellos no sólo, lo que David Kelly, IDEO dice, "tengo un sueño que va más allá de lo que existe, en lugar de arreglar lo que existe", sino que también da cuenta de este sueño. Diseño centrado en el hombre trata de mantener el foco en "la gente", mientras que la creación de productos y servicios. Se trata de crear experiencias de usuario ricas que tienen como objetivo resolver los problemas existentes, la creación de placer para las personas y la fabricación de productos y servicios utilizable y útil. En el diseño centrado en shrishti humano se concentra en diseño de interacción y experiencia de usuario de diseño. Pensamos en el diseño centrado en las personas que no sólo en su sentido tradicional "guiado por el usuario", sino más bien de "diseño para usos emergentes". Fomentamos una combinación de pensamiento Arte y diseño creativo, junto con el pensamiento crítico de las Humanidades para explorar un diseño centrado en el ser humano que no sólo produce grandes soluciones digitales, sino también las preguntas críticamente y explora las formas futuras de interactuar con la tecnología digital y sus implicaciones. Diseño humana centrada en shrishti no sólo cubre los aspectos reductivas tradicionales de diseño centrado en el usuario y Human-Computer Interaction como Marcos históricos y modelos (por ejemplo, modelos de la psicología cognitiva, diseño cooperativo, diseño participativo, diseño contextual) Elementos de diseño (visibilidad, accesibilidad, legibilidad y lenguaje) Creative Design (Ideación y de intercambio de ideas, desarrollo de conceptos) Las herramientas de análisis (persona, escenarios y casos de uso, facilidad de uso y evaluación de la experiencia) herramientas de evaluación (requisitos, de usabilidad) sino que también abarca aspectos tales como Teoría del diseño persuasivo y emocional, incluyendo la forma de diseñar para las emociones humanas, la estética y el placer El diseño de productos y servicios a través de diferentes culturas interactivas significativas a través de la aplicación de los marcos de diseño Cross-culturales y trans-culturales Tendencias emergentes en torno a las transiciones en los comportamientos humanos, las culturas y las sociedades y sus implicaciones en el diseño Nuevas tendencias en la tecnología y las modalidades de interacción Métodos y marcos para el pensamiento creativo y la innovación, como la promulgación participativa, ideación alfa, diseño guiado por la visión, etc. Marcos y modelos (por ejemplo, diseño cooperativo, diseño participativo, diseño contextual) Elementos de diseño (visibilidad, accesibilidad, legibilidad y lenguaje) situación retórica (audiencia, el propósito y contexto) Las herramientas de análisis (persona, escenarios y casos de uso) herramientas de evaluación (requisitos, usabilidad) Aparte de éstos, el curso también cubre aspectos tales como Las emociones, la estética y el placer influencias entre las culturas y trans-culturales Tendencias en los alrededores de las transiciones en los comportamientos, las culturas y las sociedades Las tendencias en la tecnología y las modalidades de interacción El pensamiento creativo y la innovación Los estudios de Postgrado en Diseño centrado en el hombre tiene sus raíces en la evolución histórica del campo de la interacción persona-ordenador, desde las primeras versiones de un ser humano cognitiva para la comprensión actual de diseño para los seres humanos emocionales y socialmente situados, con sus propias necesidades, deseos y aspiraciones. Sin embargo, también hacemos los estudiantes capaces de explorar los entendimientos emergentes de los seres humanos en la transición, y explorar y construir un futuro que parece ir más allá del diseño centrado en el hombre. Los graduados del diseño centrado en el humano shrishti serán capaces de contribuir en las áreas de diseño de experiencia de usuario estratégica, interacción y diseño de interfaz de usuario. Ellos estarán involucrados en el diseño y mejora de productos y servicios digitales y sus interfaces como Zomato, Cleartrip, etc. También podrían dar forma a los mercados emergentes a través de diseño de nuevos productos y servicios digitales en las áreas de cuidado de la salud y la vida inteligente y sostenible. Disciplinas El curso es informado por las siguientes disciplinas de aprendizaje: Diseño Industrial - a saber, Diseño de Producto, Diseño de Mobiliario y Servicios y Sistemas Diseño de comunicación visual Antropología, sociología, psicología cognitiva y Estudios Culturales sostenibilidad tecnología de la información Investigación y Colaboración Los estudiantes menores de este curso tendrán la oportunidad de trabajar con los siguientes centros y laboratorios de Srishti. Grass Roots Innovación Estudio de Diseño (GRID) Srishti Labs (losas) BORDE DE IMPACTO Diseño Laboratorio + Entorno + Derecho (DEL Laboratorio) Centro para la Educación, Investigación, Capacitación y Desarrollo (CERTAD) Lab Pandimonium Diseño frugal Estructura del Curso Estudios fomentan el aprendizaje activo, contextual donde los estudiantes desarrollan habilidades básicas y conocimientos disciplinarios. Estudios facilitan soluciones de diseño de colaboración y creativas a problemas complejos, de tipo abierto Talleres proporcionan experiencias de aprendizaje intenso en hacer y hacer, a través de las diferentes disciplinas. Prácticas con una industria o un estudio de diseño es obligatoria para los estudiantes al final del 1er año por M.Des. Auto iniciado el Proyecto es un fin del desafío semestre que permite al estudiante a participar en la investigación / investigación o proyectos de base de diseño. Los estudiantes comienzan por escrito su propuesta de proyecto y definir el alcance de su proyecto y que son asesorados por los profesionales de la facultad / diseño. Optativas son cursos de artes liberales dirigidas a cultivar las habilidades intelectuales y reflexivos en los estudiantes y motivarlos a investigar más y acercarse a su proceso de diseño de una manera holística. Capstone proyecto es la culminación de las investigaciones, las capacidades y los conocimientos adquiridos en los últimos tres semestres. Los estudiantes están obligados a presentar su producción de diseño y un documento de tesis mandato. Los estudiantes reciben orientación durante este proyecto final y pasan a través de seminarios para obtener retroalimentación de los grupos de profesores y compañeros Enfoque de aprendizaje El aprendizaje es impulsado por un compromiso interdisciplinario con las teorías, metodologías y conocimientos avanzados de Diseño Pensamiento. Aprendizaje ocurrirá principalmente de "hacer" y "experimentar". Cuando los estudiantes son capaces de aplicar las teorías y marcos a lo que el diseño que no sólo el valor de la investigación y construcciones creadas por otros, pero también cuestionan y reformulan las normas existentes. El aprendizaje será a través de la solución de problemas de la vida real a través de la aplicación de las teorías, marcos y métodos de diseño centrado en el humano. Habilidades y herramientas serán recogidos a lo largo del camino, sin embargo "aplicación" de los principios de diseño en el contexto de los problemas de diseño del mundo real será el principal modo de aprendizaje. basado en el debate de aprendizaje, el aprendizaje, mediante la enseñanza y el aprendizaje basado en proyectos, son algunas de las herramientas pedagógicas empleadas para crear una visión de las situaciones de la vida real y las necesidades de la industria. El enfoque de aprendizaje abarcará práctica en el pensamiento de diseño, el diseño de investigación, comprensión profunda de enfoque de diseño centrado en el hombre, y el pensamiento creativo, en combinación con el pensamiento humanista crítico. El programa prepara a los estudiantes para que participen y función en las áreas de producto digital innovadora y diseño de servicios de formación y exponerlos a diferentes habilidades tales como, pero no limitado al pensamiento y Procesos, Proyectos de colaboración, habilidades de liderazgo, las preocupaciones sociales y Técnica y Diseño Comunicación escrita. conjuntos de capacidades Al completar con éxito el curso, el alumno tendrá la capacidad para: Entender la esencia de lo humano centrado en un proceso de diseño y aplicación de los principios de diseño centrado en el ser humano para formular soluciones digitales orientadas al valor Comprender y desarrollar una postura individual de las tendencias históricas, actuales y emergentes sobre la relación entre la experiencia humana y la tecnología digital Observar y evaluar sistemáticamente las actividades humanas cotidianas y desarrollar la comprensión empática y matizada de la experiencia humana Comprometerse con múltiples formas de datos procedentes de múltiples partes interesadas a través de métodos participativos y sintetizar en nuevos conocimientos que servirán de base de diseño Desarrollar las capacidades de diseño de pensamiento divergentes y convergentes para convertir las ideas empáticas de la investigación sobre las ideas con propósito y cargadas de valor de las interacciones y experiencias digitales Aplicar los principios de la experiencia del usuario y diseño de interacción para elaborar artefactos digitales utilizables, deseables y apropiados Trabajar con múltiples medios y materiales con rapidez para hacer artefactos tecnológicos disponibles para la evaluación iterativa. Especular, embarcaciones y utilizar maquetas interactivas como herramientas de investigación sobre las experiencias digitales actuales y futuras. Adoptar una postura crítica y cruz-cultural hacia cuestiones complejas, y el papel y las implicaciones de un diseñador centrado en el hombre y en la conformación de la solución de los problemas. Comunicar de manera convincente el proceso de diseño para invitar a la crítica y el desarrollo de una comunidad de interesados ​​para el trabajo. Oportunidades Los estudiantes del diseño centrado en el humano en shrishti serán capaces de contribuir en las áreas de experiencia de usuario estratégica del diseño, la interacción y el diseño de interfaz de usuario en numerosas empresas multinacionales, nuevas empresas, centros de investigación y desarrollo en toda la India y en el extranjero, que participan en el desarrollo de productos, interfaces basadas en la tecnología y servicios. La formación en HCD también abre las puertas en las áreas de pensamiento de diseño estratégico y la innovación. Consultas Este curso está dirigido por El Dr. Naveen Bagalkot Para más información, por favor correo electrónico a Girish Prabhu girish@srishti.ac.in [-]

Licenciado En Proyectos Digitales

IED – Istituto Europeo di Design Rio de Janeiro
Campus Tiempo Parcial 400 horas March 2017 Brasil Río de Janeiro

Licenciado en Digital Project tiene como objetivo animar a los estudiantes a desarrollar proyectos para medios digitales, incluyendo sus límites y posibilidades. [+]

Este programa se enseñó PORTUGUÉS Licenciado en Proyectos digitales Su objetivo es capacitar al estudiante para desarrollar proyectos de medios digitales, incluyendo sus límites y posibilidades. Segundo Grupo de Proyectos Digitales Inicio: Marzo Lecciones: Lunes y Miércoles - 19h30 a 22h30 Horas: 400 horas Lengua Portuguesa Descripción y Objetivos: Licenciado en Digital Project tiene como objetivo animar a los estudiantes a desarrollar proyectos para medios digitales, incluyendo sus límites y posibilidades. Durante el curso el alumno desarrolla una serie de ejercicios y proyectos que le pone en contacto con las ideas, los métodos y herramientas que promuevan resultados innovadores y creativos. Fundamentada en la práctica y la colaboración como el principal medio para la comprensión de los conceptos y la absorción de los contenidos, este postgrado tiene como objetivo que el estudiante pueda participar en equipos multidisciplinarios para desarrollar proyectos complejos. Público-objetivo: Profesionales de los ámbitos del diseño, la tecnología de la información y otros interesados ​​en el diseño y desarrollo de proyectos de medios digitales, tales como sitios web, aplicaciones, juegos, exhibiciones interactivas. Los temas del curso: - Diseño; - Programación; - Metodologías de diseño; - Artes visuales; - Visualización de datos; - Infografía; - La creatividad y la innovación. * El IED Rio se reserva el derecho de posponer el curso si no consiguen el quórum. Coordinador: Peter Segreto Peter Segreto es director del Caos! Video y Estudio de diseño que desarrolla proyectos gráficos y digitales para los mercados culturales y corporativos. Licenciado en Arquitectura desde el diseño principal de la PUC-RJ, donde desarrolló la tesis FAU-UFRJ y "Microcine - el impacto de las nuevas tecnologías digitales en la producción audiovisual," enseña sobre medios digitales y ha participado en conferencias y mesas en las universidades y eventos en Brasil y en el extranjero. Director de ADG Brasil, concebido y coordina el Premio Digital Brasil - BRIO. Periodización: 1er Semestre (135h) Introducción al diseño digital (12h) - Marcelo Alt Introducción a la Tecnología de la Información (12h) - Victor Fusco Proyecto I (12h) - Peter Segreto Diseño de interfaces I (12h) - Marcelo Alt Desarrollo web (12h) - Victor Fusco Proyecto II (12h) - Peter Segreto La investigación creativa (12h) - Eduardo Pucu Laboratorio Creatividad (36h) - Renato Alarcão Seminarios temáticos (15h) Segundo semestre (135h) Diseño de interfaz II (12h) - Marcelo Alt Programación Creative I (12h) = Victor Fusco Proyecto III (12h) - Peter Segreto Experiencia Diseño I (12h) - Marcelo Alt Programación creativa II (12h) Victor Fusco Proyecto IV (12h) - Peter Segreto Sostenibilidad en el diseño (12h) - Marco Maia Laboratorio de interfaces físicas (36h) - Henry Monnerat Seminarios temáticos (15h) 3er Semestre (130h) TCC (40h) - Peter Segreto e Isabel Xavier Experiencia Diseño II (12h) - Marcelo Alt Programación creativa III (12h) - Victor Fusco Conexiones (12h) Técnicas de presentación (18h) - Marcelo Alt Laboratorio Digital Prototyping (36h) - Bernardo Alevato Ementário: Módulo I - Introducción a los proyectos digitales (36h) - Eduardo Pucu Introducción al diseño digital (12h) Revisión de los conceptos básicos y las bases de diseño gráfico y suaaplicação en el desarrollo de proyectos de medios digitales. Habilidades de presentación, herramientas y casos que ilustran y facilitan el ejercicio de diseño arquitectónico. Introducción a la Tecnología de la Información (12h) Presentación de tecnologías clave y los idiomas utilizados en el desarrollo de proyectos digitales y conocimiento estructural y básica sobre redes y ordenadores. Proyecto I (12h) Desarrollo del ejercicio frente a la organización y presentación de información y datos a través de interfaces interactivas. Módulo II - Diseño de sitios web y aplicaciones móviles I (36h) - Victor Fusco Diseño de interfaz I (12h) Introducción a la interfaz de diseño para medios digitales. Arquitectura de la información, el modelado de datos, desarrollo de wireframes y flujos de navegación. Desarrollo web (12h) Introducción a las tecnologías actuales utilizadas en el desarrollo de sitios web, portales y aplicaciones móviles. Presentación de los conceptos estructurales de idiomas. Ejercicios prácticos de progreso utilizando HTML, CSS, Javascript. Proyecto II (12h) de diseño web y desarrollo de aplicaciones que buscan la comprensión de todas las medidas proyectivas y tecnologías involucradas. Se realiza en colaboración con el Laboratóro de la Creatividad. Módulo III - Diseño de sitios web y aplicaciones móviles II (36h) - Victor Fusco Diseño de interfaz II (12h) Definición y desarrollo de las interacciones y la transición de acuerdo con los supuestos de diseño. Las interfaces sensibles de desarrollo. Programación Creative I (12h) Presentación de los conceptos fundamentales de los algoritmos de lógica y de diseño computacional utilizando herramientas digitales y analógicos. Proyecto III (12h) de diseño web o desarrollo de aplicaciones orientadas para River IED, su comunidad o su entorno. Técnicas de aplicación de la investigación creativa en el estudio de los problemas, las oportunidades y las soluciones de definición y validación. Módulo IV - Programación Creativa y proyectos experimentales (36h) - Peter Segreto Experimento de diseño (12h) Presentación de conceptos de la inmersión, la realidad virtual, realidad aumentada, espacios interactivos. Análisis crítico y el enfoque de diseño arquitectónico y el éxito de las aplicaciones. Herramientas y tecnologías de presentación utilizados actualmente en el mercado. Programación creativa II (12h) Introducción a la programación creativa usando Processing. Desarrollo de ejercicios prácticos para aplicar los conceptos presentados. Proyecto IV (12h) Desarrollo de un proyecto experimental en colaboración con el Laboratorio de interfaces físicas. Módulo V - Experiencia y Inmersión (36h) Peter Segreto Experiencia Diseño II (12h) La aplicación de los conceptos discutidos en la experiencia de diseño silla que utilizan técnicas como la cartografía, las solicitudes para la creación de la realidad aumentada, la generación de entornos inmersivos de fotos y videos. Programación creativa III (12h) La visualización de datos e infografías utilizando Processign. Conexiones (12h) La silla de conexiones mantiene reuniones con los profesionales del mercado, conferencias a cargo de expertos, talleres especiales, visitas a empresas y laboratorios. Módulo VI - creatividad Laboratorio (36h) - Renato Alarcão Exploración práctica y teórica de los múltiples caminos de la creatividad y generación de ideas. Metáforas visuales y la combinación de texto e imágenes en el proceso creativo. Sketchbook producción como herramienta experimental y el descubrimiento. Módulo VII - Física Interfaces Laboratorio (36h) - Henri que Monnerat Conceptos, prácticas y fundamentos técnicos en el desarrollo de proyectos interactivos hombre-máquina. Presentación de casos y herramientas utilizadas en la creación de interfaces físicas e interactivas. Nociones fundamentales, hardware, tableros, sensores. Los proyectos de desarrollo y ejercicios prácticos utilizando los conceptos presentados. Módulo VIII - Prototipos Laboratorio Digital (36h) - Bernardo Alevato Técnicas de presentación y herramientas que permiten la creación de prototipos y simulación de proyectos digitales de diversa naturaleza. La creación de prototipos como una metodología de diseño. La realización de las pruebas de usabilidad y la generación de alternativas. Las diferentes etapas de creación de prototipos y el aumento del grado de complejidad del prototipo. Colaboración y asesoramiento en el desarrollo de prototipos de trabajo del curso conclusión. Módulo IX - Métodos y técnicas (42h) Eduardo Pucu La investigación creativa (12h) Presentación de los expedientes y de los métodos de investigación de umaabordagem multidisciplinar inspirado por la etnografía, con el fin de alimentar a las nuevas ideas. Las técnicas analíticas y creativas para cada etapa de inmersión en el proyecto. Proyectos centrados en el usuario. Sostenibilidad en el diseño (12h) Conceptos y definiciones que se aproximan a las ideas de sostenibilidad para la práctica del diseño. Los casos relacionados con la presentación de herramientas de sostenibilidad y los medios digitales. Desarrollo de la actitud de diseño arquitectónico sostenible. Técnicas de presentación (18h) Técnicas y métodos de presentación. Análisis crítico de los casos notables. Discurso Construcción y presentaciones visuales. Digital y herramientas analógicas. Colaboración y asesoramiento en el desarrollo de presentaciones de finalización del trabajo de curso. Seminarios temáticos (30h) Las reuniones con los profesionales del mercado trayendo contenidos transversales a todos los cursos de postgrado de IED de Río, a fin de que los estudiantes, proyectos de plomo en la colaboración y la creación de una comunidad que puede apoyar el desarrollo de proyectos innovadores y creativos. Finalización del TCC de trabajo del curso (40h) - Isabel Xavier Finalización del desarrollo cursos agregar la información, conceptos y experiencias compartidas por todas las sillas actuales en el diseño de un proyecto complejo. La búsqueda es un resultado final de excelencia para presentar el conocimiento de la práctica del diseño, el conocimiento técnico apropiado, la claridad y la exposición objetividad. [-]

Master in Master in Sustainable Product Design: Innovation and Management

IED – Istituto Europeo di Design Barcelona
Campus Tiempo completo 9 meses November 2017 España Barcelona

Los estudiantes del Master en Diseño Sostenible de Producto se adentran en la complejidad y diversidad del diseño de producto contemporáneo, basado en la creatividad, a partir del análisis de las demandas de gestión del proyecto así como la incorporación de los nuevos valores sociales como la sostenibilidad. [+]

Programas de Máster en Diseño de producto. THIS PROGRAM IS TAUGHT IN SPANISH Anteriormente, el diseñador clásico creaba. Hoy en día el diseñador es un profesional que actúa de enlace entre diferentes departamentos de una empresa, frecuentemente lidera el cambio entre ésta y la sociedad. La creación de riqueza económica y la creación de nuevos valores pasan por las manos de quien sabe gestionar la incertidumbre y la convierte en mejoras para las personas y las empresas. El diseñador de hoy se aleja de la dualidad de forma y función, es un profesional que se mueve entre las necesidades cambiantes de su tiempo y aporta resultados ajustados a los requerimientos específicos de cada proyecto. Diseñar en la actualidad es complejo y requiere entender la empresa y la sociedad para dar soluciones; más allá de resultados estéticos, el diseño es un proceso mental imprescindible para la generación de innovación. Los estudiantes del Master en Diseño Sostenible de Producto se adentran en la complejidad y diversidad del diseño de producto contemporáneo, basado en la creatividad, a partir del análisis de las demandas de gestión del proyecto así como la incorporación de los nuevos valores sociales como la sostenibilidad. Objetivos El máster pretende formar profesionales del diseño en el ámbito de la innovación, la creatividad y la gestión de proyectos y equipos de profesionales. Con especial interés y profundidad se aborda la temática de la sostenibilidad, tratando de dar una formación multidireccional y mostrando las diferentes facetas y puntos de vista. En este sentido, el objetivo es crear diseñadores con formación puntera en este campo que se intuye como el gran motor de innovación de los próximos años. Metodología Los contenidos del máster están distribuidos en cuatro áreas temáticas: Sostenibilidad, Técnicas, Gestión y Proyectos. Las asignaturas del Área de Sostenibilidad se centran en los valores y conceptos que están en la base del análisis y del diseño del ciclo de vida del producto. El objetivo de este área es fortalecer la figura profesional del diseñador de producto con vocabulario y conceptos específicos, así como capacitarles para la creación de modelos de negocio y de gestión empresarial. Las asignaturas del Área Técnica se centran en el desarrollo técnico del producto y en el estudio del usuario y de las tendencias de producción. El objetivo de este área es dar una formación más específica y profunda de nuevas y más especificas formulas de proyectación. Las asignaturas del Área de Gestión se centran en el análisis de la viabilidad de los productos a nivel de gestión de diseño, producción y costes, e incluso desde el punto de vista del marketing. El objetivo de este área es enfocarse en el diseño sostenible orientado a la generación de negocios. Las asignaturas del área de Proyectos tocan diferentes temáticas complementarias a todo el proceso del curso, impulsan la reflexión individual, fortalecen las metodologías de proyecto y fomentan el activismo social a través del diseño. En la segunda parte del máster se inicia el proyecto final en colaboración con una empresa, en la que se desarrolla un proyecto con mentalidad y criterios de exigencia profesionales. Se trata de una propuesta compleja en la cual se incorporan los conocimientos adquiridos durante el curso. Este proyecto final se ve complementado por asignaturas dirigidas a optimizar la calidad de la presentación de la propuesta por parte del alumno. Transversalmente y durante el desarrollo de estas asignaturas, se realizan seminarios y workshops con especialistas invitados de cara a desarrollar de manera práctica diferentes temas de interés y afianzar los conocimientos obtenidos en las asignaturas teórico-prácticas. Destinatarios Diseñadores de producto, ingenieros en diseño industrial, ingenieros que quieran introducirse en el diseño, arquitectos e interioristas interesados en la sostenibilidad y en las nuevas metodologías creativas. Salidas Profesionales Tras cursar el máster los estudiantes tienen competencias para desarrollarse profesionalmente tanto en estudios de diseño como en departamentos técnicos y de innovación así como también desarrollar sus propios proyectos e ideas de negocio vinculadas al diseño. Reciben formación para incorporarse en equipos de diseño e innovación en empresas y están preparados para aportar valor en estudios de diseño y/o generar su propio camino profesional creando un negocio innovador o su propio estudio creativo. Coordinador ORIOL GUIMERÁ Director artístico, diseñador de productos y asesor en diseño especializado en dinamización de la innovación. Estudió en Elisava y se graduó en 1994. Trabajó en Milán para aprender de los clásicos en un estudio multicultural como Isaho Hosoe Design, con quien ganó el Compasso d’Oro. En 1998 estudió postgrados en creación de empresas y gestión de empresas antes de crear su estudio de diseño multidisciplinar y de producto: Táctica, un proyecto pionero en el país de diseño multidisciplinar. En 2006 asumió la dirección de diseño a tiempo parcial de Simon Lighting para generar producto de valor añadido donde desarrolla un profundo cambio conceptual en procesos. En 2008 fundó GuimeraiCinca, estudio de diseño de producto especializado. La colaboración cesó en 2013 para enrolarse como director creativo y marketing en la empresa de Smart Cities orientada a movilidad urbana ParkHelp. Actualmente, desarrolla tareas de director creativo en el grupo Font Barcelona-Fontini y dirige la estrategia de desarrollo del área de Design del IED Barcelona. Ha colaborado, además de las citadas, con numerosas empresas como Alstom, Santa&Cole, Kibuc, NaniMarquina, Kettal, Lamp y Estiluz. Ha sido galardonado con el Red Dot, el premio del Jurado de Maison Object y varios Delta Award Selection. Duración y frecuencia Frecuencia: lunes a jueves Horario: de 18.30h a 22.30h * La planificación didáctica de todos los cursos IED Master se basa en los criterios que marca el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). IED Master adopta un sistema de créditos que sigue la estructura de los European Credit Tranfer System (ECTS). IED Master expide exclusivamente títulos privados propios. [-]