Programas de Máster en Gestión medioambiental

Compara 44 Másters en Gestión medioambiental

Gestión medioambiental

Una maestría en gestión ambiental es un programa interdisciplinario que trata de dar forma a los estudiantes en mejores administradores del medio ambiente de primera clase que tienen la capacidad de crear un armonioso equilibrio entre las necesidades económicas y sociales del hombre, así como las necesidades del entorno. Con los tiempos actuales se centran en el uso sostenible de los recursos, el programa es muy lucrativo en el mercado de trabajo competitivo. El programa de Maestría en gestión ambiental implica una combinación de trabajo de curso teórico, así como un poco de trabajo práctico en el que los estudiantes aprenden conceptos de gestión ambientales importantes, como el cambio climático, la biodiversidad, el uso de energías renovables, la gestión sostenible de la energía, la auditoría ambiental y evaluación de impacto ambiental. El programa atrae principalmente a personas con un interés en las ciencias sociales y naturales, así como aquellos que sienten pasión por el medio ambiente en que viven y formas de mejorarlo.Los graduados del programa son bastante buscados después de mucho con los gobiernos, autoridades locales, organismos privados, así como consultorías ambientales que tratan de emplearlos. Una maestría en gestión ambiental está equipado con las habilidades de tratar con las necesidades cambiantes del medio ambiente, así como los retos continuos que enfrenta el medio ambiente. Los graduados del programa tienen muchas opciones cuando se trata de oportunidades de carrera. Algunas de las carreras que se les incluyen, consultores de energía, coordinadores de reciclaje, gestores de calidad del aire y consultores ambientales por mencionar sólo algunos. El programa es también una base sólida para una para seguir un doctorado en el mismo campo.

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Master De Medio Ambiente - Gestión Ambiental

Macquarie University
Campus Tiempo completo 1,5 año January 2017 Australia North Ryde

La Maestría en Medio Ambiente es un grado interdisciplinario que ofrece especializaciones en Gestión Ambiental, Ciencias Ambientales y ... [+]

Maestría en Medio Ambiente - Gestión Ambiental

La Maestría en Medio Ambiente es un grado interdisciplinario que ofrece especializaciones en Gestión Ambiental, Ciencias Ambientales y Estudios Ambientales. Este curso ofrece un enfoque interdisciplinario para la gestión ambiental. Un aspecto importante de la medida es que le enseñe cómo trabajar con personas de diferentes perspectivas disciplinarias a fin de encontrar soluciones ambientales.

Características principales

Ofrece proyectos de consultoría en medio ambiente de la vida real para los clientes reales a través de la Unidad de Prácticas de Gestión Ambiental Proporciona una sólida base en la investigación del medio ambiente y el derecho ambiental Desarrolla habilidades de pensamiento crítico, redacción de informes y presentación oral de ... [-]

Master De Gestión Del Medio Ambiente Y El Desarrollo

Australian National University - College Of Asia & The Pacific
Campus Tiempo completo 2 años January 2017 Australia Canberra

El Máster de Gestión y Desarrollo del Medio Ambiente impulsará su carrera en la gestión de recursos naturales y política ambiental, y mejorar su capacidad profesional para responder a los complejos desafíos [+]

El Máster de Gestión y Desarrollo del Medio Ambiente impulsará su carrera en la gestión de recursos naturales y política ambiental, y mejorar su capacidad profesional para responder a los complejos desafíos del desarrollo sostenible. Presentado por el internacionalmente reconocido School Crawford, el programa te dota de los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas necesarias para contribuir a los objetivos de viabilidad económica, la aceptación social y la sostenibilidad ambiental en diferentes contextos sociales y políticos. Las áreas de enfoque incluyen la conservación de la biodiversidad, el cambio climático, los impactos sociales, gobernanza ambiental, y la gestión de los recursos primarios como el agua, la pesca, los bosques y minerales. Resultados del aprendizaje Al completar con éxito, los estudiantes tendrán las habilidades y conocimientos para: - identificar y analizar críticamente los problemas ambientales y de desarrollo complejos y las cuestiones clave que los componen; - Demostrar los conocimientos teóricos, la investigación y las habilidades profesionales prácticas, junto con una apreciación de cómo se informan y debate la forma, y ​​la comprensión de sus fortalezas y debilidades; comprender, sintetizar y explicar ambiente contemporáneo con cuestiones de política de desarrollo de la alternativa disciplinaria y perspectivas sociales, y una apreciación del contexto; - Articular ideas con claridad y comunicarlos de manera convincente en una variedad de formatos a diversos públicos; contribuir al bienestar social, económico y ambiental. Requisitos de Admisión - Un título de licenciatura o equivalente internacional. - Todos los solicitantes deben cumplir con los Idioma Inglés Requisitos de Admisión de la Universidad para los alumnos - Los solicitantes con un título de licenciatura o certificado de postgrado en una disciplina afín pueden ser elegibles por 24 unidades (1 semestre) de crédito. - Los solicitantes con un Diploma de Posgrado o con honores en una disciplina afín pueden ser elegibles para 48 unidades (1 año) de crédito. - El crédito también puede estar disponible para la experiencia laboral relevante. - Los estudiantes deben obtener un 65% de la nota media ponderada mínima en el componente inicial para continuar con el componente final. [-]

Maestría En Gestión Ambiental

University of Warsaw, Faculty of Management
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Polonia Varsovia

Degree Program "Gestión Ambiental" The New Interfacultades del Maestro es una iniciativa conjunta de tres Facultades de la Universidad de Varsovia (Biología, Química y Gestión), en la que el preparado, [+]

Master en Gestión Ambiental Degree Program "Gestión Ambiental" The New Interfacultades del Maestro es una iniciativa conjunta de tres Facultades de la Universidad de Varsovia (Biología, Química y Gestión), en el cual los, cursos científicos interdisciplinarios preparados se centran en un enfoque moderno a la explotación sostenible y la protección del medio entorno natural. Estudiantes de Grado Programa "Gestión Ambiental" de la Maestría Interfacultades hará lo siguiente:

reunir el conocimiento teórico y práctico complejo de consideraciones legales, organizativos y sociales de protección del medio ambiente, de acuerdo con la Política Ambiental del Estado y de las directrices de la Comisión Europea aprender las medidas financieras y económicas de la gestión y la protección del medio ambiente, y adquirir la capacidad de tomar decisiones en el ámbito de los aspectos financieros y legales de la gestión ambiental, que incluye la gestión de proyectos, técnicas de modelado y simulación de procesos de negocio y la tecnología informática avanzada que se utiliza en la gestión ambiental conocer las bases biológicas de la gestión y protección del medio ambiente, tales como los métodos de determinación de las áreas protegidas, la planificación de las actividades de protección y aplicación de los programas agroambientales reunir el conocimiento de las más modernas tecnologías de análisis que se aplican en el suelo, el agua y la mejora del aire y remediación aprender nuevas tecnologías "química verde" que se utilizan en la biotecnología ambiental, ingeniería de materiales y energéticas adquirir información sobre la explotación sostenible de los recursos naturales (economía de los recursos naturales), métodos de un local,d evaluación mundial del medio ambiente amenaza, el uso de la evaluación ambiental estratégica (EAE), la evaluación de impacto ambiental (EIA), y la gestión de riesgos ambientales (ERM). ... [-]

Master De Medio Ambiente Y La Gestión De La Sostenibilidad

IMC University of Applied Sciences Krems
Campus Tiempo Parcial 4 semestres October 2017 Austria Krems

El programa de la maestría en gestión ambiental y la sostenibilidad empieza por primera vez en septiembre de 2012, sujeto a la aprobación por el Consejo de FH.La [+]

Master en Gestión Ambiental y Sostenibilidad

El programa de la maestría en gestión ambiental y la sostenibilidad empieza por primera vez en septiembre de 2012, sujeto a la aprobación por el Consejo de FH. El idioma del curso es el Inglés y Alemán.

El estudio

"Medio Ambiente y Gestión de la Sostenibilidad que reúne los requisitos para la adopción de actividades de responsabilidad en el ámbito profesional nacional e internacional, por lo que son capaces tanto de cliente / s, así como el contratista / a trabajar de forma competente y para actuar con el conocimiento especializado, independiente y la búsqueda de soluciones.... [-]


Master De La Ciencia En Las Ciencias Del Medio Ambiente, La Política Y La Gestión

Lund University
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Hungría Budapest Suecia Lund Estados Unidos de América Monterey Canadá Saskatoon Reino Unido Manchester Grecia Mitilene, Lesbos + 10 más

MESPOM es un programa conjunto en Ciencias Ambientales, Políticas y Gestión operados por cuatro principales y dos estadounidenses universidades europeas Norte. Prepara a los estudiantes para identificar e implementar soluciones a los complejos retos de sostenibilidad del medio ambiente, sobre todo en un contexto internacional. [+]

Resumen del programa

MESPOM Síntesis del programa es un programa conjunto en Ciencias Ambientales, Políticas y Gestión operados por cuatro principales y dos universidades europeas de América del Norte. Los alumnos estudian en al menos tres de las seis universidades del consorcio y al finalizar se les otorga un título conjunto. Que reúne lo mejor de las excelentes instituciones asociadas y al ofrecer información en el sitio en múltiples culturas con diversos regímenes ambientales, MESPOM prepara a los estudiantes para identificar y aplicar soluciones a los retos de la sostenibilidad del medio ambiente complejas, especialmente en un contexto internacional. El viaje educativo de múltiples facetas también crea una plataforma única para la red de antiguos alumnos vibrantes que caracteriza a este programa. Módulos de Programa / cursos ... [-]


Estudios De Postgrado Especializados En El Análisis Y La Prevención De Los Desastres Naturales

Université du Québec à Rimouski UQAR
Campus Tiempo completo September 2017 Canadá Rimouski Lévis

El diploma de postgrado especializados (DESS) en el análisis y la prevención de los desastres naturales es un entrenamiento de la geografía para el desarrollo del conocimiento en la geomorfología en la gestión ambiental y los riesgos de fenómenos naturales generadores para reconocer, definir y espacializar zonas vulnerables y la infraestructura. [+]

El diploma de postgrado especializados (DESS) en el análisis y la prevención de los desastres naturales es un entrenamiento de la geografía para el desarrollo del conocimiento en la geomorfología en la gestión ambiental y los riesgos de fenómenos naturales generadores para reconocer, definir y espacializar zonas vulnerables y la infraestructura. Ofrece adquiere principalmente la formación práctica de campo y aprovechamiento de herramientas útiles e instrumentación para el análisis de los riesgos y vulnerabilidades, así como la evaluación y cartografía de riesgos. Maestros de paso Cuatro cursos de diploma de postgrado especializados (DESS) en el análisis y la prevención de los desastres naturales son parte de la maestría en geografía. Por su maestría, el estudiante realizará la tesis de investigación de 27 créditos y dos cursos obligatorios de 3 créditos. Por lo tanto, es posible que un estudiante para iniciar su viaje hacia el Maestro y seguir al maestro. Para completar sus amos, que debe: tener un promedio mínimo de 3,2 a 4.3; cumplir con los requisitos de admisión del Maestro; presentar una nueva solicitud. ¿Cuál es la geografía? Geografía integra las ciencias naturales y las humanidades. Su objetivo es entender cómo los ambientes naturales influyen las actividades humanas, sino también cómo se adaptan las sociedades, usar y modificar estos ajustes. Las cuestiones medioambientales son, por tanto, en el corazón del campo de estudio de la geografía. Esta disciplina también está interesado en todos los aspectos de la gestión integrada de los territorios y sus recursos. Para ello, utiliza métodos y herramientas eficaces para la recolección, procesamiento y análisis de información geográfica (GIS, teledetección, la interpretación de fotografías, campañas de campo, etc.). En la UQAR, geografía humana y la geografía física se unen para hacer frente a los problemas, por ejemplo, los riesgos geológicos, la ordenación del territorio y el desarrollo sostenible. Nordicidad un eje de excelencia en la investigación en la UQAR UQAR está dedicada al estudio del Extremo Norte y bajas latitudes frías, conocido como el nordicidad. Esta investigación reúne a los investigadores interesados ​​en los ambientes del norte desde una perspectiva interdisciplinar en torno a disciplinas estrechamente complementarias, como la biología, la ecología, química y geografía,, ambientes fríos humanos o físicos. Su investigación tiene como objetivo comprender mejor el funcionamiento de los ambientes continentales en climas fríos, con el fin de responder a los grandes retos en el campo de la conservación y la gestión sostenible. La evolución de los ambientes del norte del continente en el contexto del cambio y las relaciones entre los ambientes del Norte y las sociedades humanas global son algunos de los temas destacados. OBJETIVOS objetivo general El objetivo general del programa de postgrado-APRN es formar profesionales altamente cualificados en el análisis, la gestión y prevención de los riesgos naturales, y mediante la formación práctica adquirida principalmente en el campo. Su objetivo es desarrollar el conocimiento sobre los generadores de riesgo fenómenos naturales, la capacidad de reconocer, definir y áreas espacializar y la infraestructura en situación de riesgo, la adquisición de un enfoque para evaluar la vulnerabilidad, y finalmente el dominio de las herramientas e instrumentos útiles para el análisis de riesgos y vulnerabilidades, así como la cartografía y evaluación de riesgos. objetivos específicos Al final del DESS-APRN, los estudiantes: Conocer el método científico adaptado al análisis de riesgos naturales; Conocer y comprender los peligros y los generadores de riesgo fenómenos naturales; Ser capaz de identificar y delimitar los riesgos como un enfoque de riesgos múltiples; ¿Cómo evaluar la vulnerabilidad de un sitio a partir del análisis de diversas fuentes de datos (in situ, teledetección, tarjetas, etc.); Dominar las principales herramientas de la geomática y teledetección y la forma de utilizarlos como parte de la asignación de zonas de riesgo; Ser capaz de escribir un plan para la gestión y prevención de los riesgos naturales. [-]

Entorno De Seguridad Especializada Calidad Master Y RSE

Institut Africain de Management
Campus Tiempo completo 4 semestres February 2017 Senegal Dakar

Las empresas hoy en día se enfrentan a nuevos retos en vista del aumento de la presión competitiva tanto en África y en todo el mundo. Esto implica que los gerentes saben tanto dominar el "tratamiento habitual" de la empresa con un mayor nivel de calidad y reducir los costos y saber iniciar y gestionar proyectos de "gestión - desarrollo" destinado a aumentar valor discriminante de su actividad en el medio y largo plazo. [+]

Programas de Máster en Gestión medioambiental. Las empresas hoy en día se enfrentan a nuevos retos en vista del aumento de la presión competitiva tanto en África y en todo el mundo. Esto implica que los gerentes saben tanto dominar el "tratamiento habitual" de la empresa con un mayor nivel de calidad y reducir los costos y saber iniciar y gestionar proyectos de "gestión - desarrollo" destinado a aumentar valor discriminante de su actividad en el medio y largo plazo. Para lograr con éxito ambos objetivos simultáneamente, los gerentes deben, por supuesto, conocer las herramientas y métodos de gestión básicas: la contabilidad - finanzas, estrategia, marketing, gestión de recursos humanos, derecho mercantil y derecho laboral, etc. También deben dominar la Gestión de la Calidad y Desarrollo Sostenible, que integra las diversas especialidades de la gestión en un sistema coherente. Esto es especialmente sabiendo aplicar métodos que garanticen la calidad de la gestión por lo que los objetivos sociales, ambientales y económicas compatibles Este programa tiene como objetivo cuya aplicación obedece al sistema de la DMO y el diseño del programa guía metodológica ISO versión 9001 2008 está disponible solo o en conjunto grados con Licenciatura UQAC. La originalidad, coherencia y estructura pedagógica han obtenido acreditación Consejo Africano y Malgache de Educación Superior (CAMES) y el centro de excelencia de la UEMOA. Tiene una duración de cuatro semestres divididos en especialidades y que ofrecen al estudiante un horizonte rico y variado en el desarrollo de habilidades en la empresa y en su entorno nacional e internacional. Para obtener el Máster en Sostenibilidad Calidad, más allá de la validación de las unidades docentes de los estudiantes debe tener una memoria, y apoyar el pase. Lo de fondo para el Maestro Los directivos que en primer lugar se encuentran equipadas con las habilidades académicas probadas adecuadas para estudios de doctorado tercero ciclo a través de la investigación en las unidades especializadas de otros directivos con competencias profesionales probados Desarrollo Sostenible de calidad con un curso que conducen a una cualificación y un alto nivel de empleabilidad. ESTE PROGRAMA SE OFRECE - Compras: Mayor acceso a los recursos, el refuerzo de las relaciones con proveedores, el orgullo de la colaboración - Actividades Comerciales: Mejor acceso al capital, la rentabilidad, control de gestión, el orgullo de sus clientes - Operaciones: Reducir el impacto social y ambiental actividades, relación de vecindad con las asociaciones locales, una mejor comprensión de sus actividades de negocios - Marketing: El desarrollo del mercado, nuevos y existentes, reforzando la imagen de marcas, productos ventaja competitiva, una mejor comprensión de las nuevas expectativas de los clientes por proximidad fortaleció mercado de la información - Activos: Seguridad de los activos, la valoración de su negocio y el beneficio de los accionistas presentes y / o futuras - Instituciones: Influencia y el reconocimiento, la inversión social mejor y los ciudadanos, el desarrollo de nuevas redes y canales de comunicación , la reputación - Gestión: Top gestiones de riesgos, el establecimiento de cumplimiento legal (deber) y más (RSE es voluntaria), desarrollo estratégico y el aprendizaje organizacional (el más rápido seas, menos retraso va a ponerse al día), la innovación - Recursos Humano: Resourcing, la gestión de la higiene y seguridad, el desarrollo del capital humano, la seguridad del personal: Lealtad - accionistas: Fidelity como el valor intangible de su empresa aumentará el orgullo. ELEGIBILIDAD En Master 1 Semestre 1 (M1S1) debe ser titular de una licenciatura como Desarrollo Sustentable, Gestión o grado equivalente en el Master 1 Semestre 2 (M1S2) debe ser titular de una licenciatura como Desarrollo sostenible y han validado el semestre 1 Maestro en la especialidad o un título equivalente en el campo. En Master 2 Semestre 3 (M2S3) Poseer una licenciatura en Sostenibilidad y calidad han validado semestres 1 y 2 del Maestro en la especialidad o un título equivalente en el campo. En Master 2 Semestre 4 (M2S4) Poseer una licenciatura en Calidad y Desarrollo Sostenible, y han validado semestres 1 2 o 3 del Maestro en la especialidad o un título equivalente en el campo. IDIOMAS Negocio • Inglés • Japonés • Chino • fulani y mandinga Este camino de formación tiene como objetivo satisfacer la creciente necesidad de una gestión de calidad (normas de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente), observado en todas las organizaciones públicas y privadas . Su objetivo: gestores del tren en la calidad y el desarrollo sostenible, auditores, consultores y expertos en los campos de la seguridad, la calidad ... en las organizaciones, que tienen en cuenta las posibles organizaciones humanas. Hacer que se aprenden métodos innovadores para que puedan adaptarse a las limitaciones de los presupuestos limitados de las organizaciones con la mejora de la calidad integral de la operación, los productos y servicios a los clientes y para el usuario. A través de los graduados de tren especialidad a la dimensión internacional de negocios y capaz de soportar el crecimiento de la empresa y de dominar los retos de las nuevas economías digitales y verdes y africanos. Para producir graduados de las funciones de gestión para mantener su negocio, sino también permitir estudios de búsquedas en el tercer ciclo. - Responsable QSE Integrado de Calidad - Quality Manager - Consultor de Calidad o QSE - Gerentes de Proyecto de Calidad - Los directores de programas de RSE [-]

Ciencias Ambientales Msc

University of Vienna
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Austria Viena

Programa y la investigación de la red de la maestría en Ciencias Ambientales es un centro de estudiantes y científicos que desean aplicar el pensamiento científico profundo para el medio ambiente terrestre y algunos de sus problemas más urgentes. [+]

Programa y la investigación de la red de la maestría en Ciencias Ambientales es un centro de estudiantes y científicos que desean aplicar el pensamiento científico profundo para el medio ambiente terrestre y algunos de sus problemas más urgentes. Geoscientists, biólogos, geógrafos, químicos, físicos, matemáticos, economistas y abogados se reúnen para abordar estos problemas de manera colaborativa. Nuestro objetivo es preparar a una nueva generación de profesionales y científicos para resolver los retos del futuro. El programa interdisciplinario se centra en el análisis de los procesos ambientales fundamentales utilizando conocimientos de una amplia gama de campos científicos. Esta diversidad disciplinaria no sólo se refleja en la diversidad de los ámbitos de conocimiento de la facultad, sino también en la diversidad de los estudiantes procedentes de diversas áreas de la ciencia. Ciencias Ambientales es un programa interdisciplinario que se ocupa de los procesos que controlan el sistema terrestre y el impacto de las actividades humanas en este sistema. El programa hace hincapié en un riguroso proceso de comprensión nivel problemas importantes en la ciencia ambiental para aprender a analizar el sistema terrestre compleja. Por lo tanto, se utilizan métodos científicos de ciencias de la tierra, geografía física, ciencias de la vida, la química, la física y las matemáticas. La carga de trabajo del programa de maestría consta de 120 créditos ECTS. Esto es equivalente a un período de cuatro semestres. Después de obtener una visión general del campo de estudio de Ciencias Ambientales en un anillo-conferencia y un seminario, los estudiantes se centran en cuestiones básicas en química ambiental y geoquímica, biología del medio ambiente, los contaminantes y los ciclos de los elementos. Ellos se familiarizan con una visión orientada a procesos en los sistemas ambientales, incluyendo los sistemas marinos, terrestres y los sistemas de agua de superficie, sistemas atmosféricos y terrestres. Los estudiantes aprenden a integrar modelos matemáticos en diversos procesos. Cursos en la legislación, la política y la economía se centran en la aplicación de la comprensión a nivel de proceso de los sistemas naturales en estos campos. Después de esta primera parte del plan de estudios, los estudiantes profundizan sus conocimientos mediante la exploración de su propia combinación de asignaturas dentro de las ciencias ambientales en campos tales como los ciclos biogeoquímicos, el cambio global, la contaminación ambiental y remediación. El programa de estudios se completa con una tesis de maestría y una defensa oral pública. Para obtener más información, haga clic aquí. [-]

Master De La Planificación Y Gestión Ambiental

Kenyatta University
Campus Tiempo completo 2 años January 2017 Kenia Nairobi

Estamos viviendo en el siglo mediante el cual las presiones ambientales como el calentamiento global, el agotamiento del ozono, la contaminación, el cambio climático, la sobreexplotación de los recursos naturales, el uso del suelo alterado y la pérdida de la biodiversidad - coinciden con una creciente población mundial que necesita comida y un nivel de vida aceptable . [+]

Programas de Máster en Gestión medioambiental. Estamos viviendo en el siglo mediante el cual las presiones ambientales como el calentamiento global, el agotamiento del ozono, la contaminación, el cambio climático, la sobreexplotación de los recursos naturales, el uso del suelo alterado y la pérdida de la biodiversidad - coinciden con una creciente población mundial que necesita comida y un nivel de vida aceptable . La compleja naturaleza de estos problemas ambientales puede entenderse mejor y se dirigió a través de estudios que cruzan las fronteras disciplinarias académicas tradicionales. Esto se aplica a los estudios de ambos procesos a escala mundial, así como los que se dan a nivel local. Requisitos de entrada Los titulares de Licenciatura en Planificación y Gestión Ambiental, Estudios del Medio Ambiente; Estudios ambientales (Planificación y Gestión), planificación urbana y regional. Licenciatura en Ciencias / Artes de Geografía, Economía, Topografía, geométricas y Ciencias Geoespaciales, Economía de la tierra, Economía de construcción, Gestión Inmobiliaria, Técnica de la carcasa. Ingeniería, Sociología, Agricultura y Silvicultura de la fauna, zoología o botánica. Licenciado en Arquitectura y Derecho. Aquellos con la segunda clase (División inferior) pueden ser considerados bajo la condición de que tienen grado "C" y por encima de las unidades correspondientes a sus áreas de especialización. Examen Los candidatos examinational deberá ser a través de un examen escrito (CAT / misiones y se sientan en el examen)., Examen práctico (es decir Studio) y el proyecto de investigación (individual del estudiante). Proceso de dar un título Maestría en Planificación y Gestión del Medio Ambiente Maestrías por Proyecto EPM 811: Teoría de Planificación EPM 871: Sitio y Planificación de Vecindad - Estudio I * ESU 801: Métodos de Investigación EPM 833: aplicaciones informáticas. y geográfica. Sistema de informacion ESU 802: Evaluación de Impacto Ambiental y Auditoría ESU 800: Estadísticas EPM 842: Planificación Ambiental Ley y Control del Desarrollo EPM 831: Participativo de Planificación y Apoyo EPM 852: Planificación de la infraestructura de transporte EPM 861: Planificación de Preparación para Desastres y Mgt EPM 872: Planificación Urbana - Estudio II EPM 873: Planificación regional - Estudio IV EPM 874: Planificación Rural - Estudio III Año 2 EPM 892: Proyecto de Investigación NB: (1) Todas las unidades son obligatorios (2) Estudio 1 unidad = 2 unidades de investigación, proyectos = 4 unidades [-]

Maestría En Política Ambiental Internacional

Middlebury Institute of International Studies at Monterey
Campus Tiempo completo 4 semestres September 2017 Estados Unidos de América Monterey

Educamos a los estudiantes para ser líderes en la solución de los problemas ambientales más apremiantes del mundo. Nuestro plan de estudios innovador para el programa de política ambiental a nivel internacional se desarrolla el conocimiento crítico y las habilidades para hacer frente a los complejos desafíos ambientales, especialmente los planteados por las múltiples amenazas del cambio climático. [+]

Educamos a los estudiantes para ser líderes en la solución de los problemas ambientales más apremiantes del mundo. Nuestro Programa de Política Ambiental Internacional Nuestro plan de estudios innovador para el programa de política ambiental a nivel internacional se desarrolla el conocimiento crítico y las habilidades para hacer frente a los complejos desafíos ambientales, especialmente los planteados por las múltiples amenazas del cambio climático. Como expertos y profesionales reconocidos internacionalmente, miembros de la facultad de política ambiental a nivel internacional se mantienen por encima del mercado de trabajo de hoy para asegurar que nuestros estudiantes estén preparados para las carreras del futuro. Nuestros estudiantes provienen de una variedad de países para perseguir sus intereses en una amplia gama de temas interdisciplinarios. Áreas de enfoque personalizadas Tenemos experiencia en la vanguardia de las nuevas oportunidades de carrera en la política ambiental a nivel internacional y ofrecemos cursos interdisciplinarios y experiencia en el campo de inmersión en las tres áreas siguientes. Gestión de Recursos océano y las zonas costeras La integración de la ciencia marina tradicional y la política con la economía y la gestión para promover el océano y la sostenibilidad costera. Sostenibilidad y Desarrollo de Negocios Explorando el papel de los mercados en la promoción de la sostenibilidad global y el desarrollo sostenible a través de modelos de negocio, asociaciones público-privadas, y las políticas públicas. Política de Recursos Naturales y Gestión Examinar el papel de los sectores público y privado en la política y la gestión de la conservación, de la agricultura a las áreas protegidas a la silvicultura. MBA / MA Conjunto de Política Internacional del Medio Ambiente Nuestro programa de MBA / MA Conjunto de Política Internacional del Medio Ambiente ofrece una oportunidad para que los estudiantes obtener dos títulos de maestría en cinco semestres. Prácticas en la política ambiental a nivel internacional Los estudiantes adquieren experiencia profesional a través de pasantías, becas y otros prestigiosos en el mundo real, los programas de inmersión, tales como: Centro para la economía azul de verano Fellows Boren Fellowship Sea Grant Beca Programa Fulbright Certificado en Desarrollo Internacional y el Cambio Social Semestre Servicio Profesional Internacional Frontier Scout Mercado Las carreras de Política Ambiental Internacional Nuestros graduados trabajan en algunas de las organizaciones más prestigiosas de todo el mundo, en los sectores sin fines de lucro gobierno, las empresas, y, la solución de los problemas ambientales y de sostenibilidad desafiantes. Más de 150 organizaciones medioambientales tienen oficinas aquí en el área de la Bahía de Monterey. Explora las carreras emocionantes nuestros graduados han tomado. [-]

Master De La Preparación Para Desastres Y La Reconstrucción

The University of Newcastle, GradSchool (Online)
Campus o En línea Tiempo completo Tiempo Parcial May 2017 Australia Newcastle

El programa incluirá presentadores que son practicantes actuales en la industria, así como los presentadores de la Universidad. El programa proporcionará un enfoque basado en casos para el estudio de Preparación para Desastres y Reconstrucción. El enfoque del programa es el caso de dibujo basado en la experiencia y experiencias de los profesionales actuales. [+]

Programas de Máster en Gestión medioambiental. En los últimos años, el aumento de los desastres naturales y humanos creados han impactado negativamente a las comunidades locales y las naciones en su conjunto. Algunos desastres tienen impactos internacionales que requieren la intervención internacional. La construcción de un sistema de resistir a los desastres implica intervenciones en las fases de preparación, respuesta de emergencia y de reconstrucción del ciclo de gestión de desastres. La gestión eficaz de los desastres implica numerosas partes interesadas, incluidos los gobiernos (locales, estatales y federales), las organizaciones no gubernamentales (no con fines de lucro y con fines de lucro) y comunidades (locales, nacionales e internacionales) que trabajan juntos. Este programa se aplica reconoce las prácticas de gestión de desastres, proporcionando a los graduados con la capacidad única de trabajar en enfoques a aumentar la resiliencia de desastres en situaciones específicas de contexto. La aplicación profesional de las habilidades y técnicas de gestión de desastres para la preparación y respuesta a situaciones posteriores a los desastres desarrollará graduados que son un recurso valioso para los órganos de gobierno local, organizaciones no gubernamentales y organizaciones nacionales e internacionales / negocio involucrados o tratar de estar involucrado en un desastre administración. A través de este programa se desarrollarán las habilidades de gestión estratégica y operativa de desastres únicas y especializadas que se pueden aplicar en el caso de un desastre. Como una de las pocas universidades para ofrecer este curso de gestión de desastres complacientes varios fondos de disciplina, de la Universidad de Newcastle educa a los graduados a ser inmediatamente valioso para múltiples grupos de interés de gestión de desastres. Nuestro sistema de aprendizaje en línea te ofrece la flexibilidad y apoyo para estudiar en cualquier momento y en cualquier lugar de equilibrar el trabajo, la vida y el estudio. Usted puede lograr su Maestro de Preparación para Desastres y Reconstrucción en un momento en que más le convenga. ¿Es para usted? Peligros, natural o artificial, pueden crear eventos de desastres que dejan a las comunidades en peligro. Preparación para desastres requieren la participación de múltiples partes interesadas y la gestión eficaz de los objetivos. La presión de abordar con urgencia las decisiones complejas y difíciles de gestión de desastres puede resultar en políticas reactivas que pueden aumentar los riesgos y la vulnerabilidad de las poblaciones afectadas a largo plazo. Independientemente de la causa o culpa, la reconstrucción de las comunidades y la infraestructura con prontitud y estratégicamente con ideado adecuadamente a corto plazo y la planificación a largo plazo es de suma importancia. la preparación para desastres y la reconstrucción implica principalmente la reducción del riesgo de desastres y la construcción de un sistema elástico, desde una perspectiva técnica perspectivas, económicos, socio culturales y políticas. Por lo tanto, la gestión de las situaciones resultantes de desastres requiere diversos conocimientos, habilidades y enfoques, sino que, esencialmente, se basará en las teorías fundamentales y prácticas forman múltiples disciplinas. En el Master de Preparación para Desastres y Reconstrucción aprenderá la teoría y la práctica de la gestión de desastres, tanto de preparación para desastres y publicar las perspectivas de reconstrucción de desastres. Este programa, creado por profesionales con experiencia, que se prepare con las habilidades y conocimientos para participar en las prácticas de gestión de desastres adecuadas con capacidad consideraciones de corto y largo plazo destinados a la construcción de un sistema elástico. Va a participar en la práctica y formar las políticas basadas en el análisis de la situación / crítica informada. Si desea obtener la satisfacción de jugar un papel clave en la protección y reconstrucción de las comunidades desde y después de los desastres traumáticos, entonces el Maestro de Preparación para Desastres y Reconstrucción podría ser para usted. Career Pathways La tendencia actual en los eventos de desastre y creó un interés nacional e internacional significativa en los profesionales de la gestión de desastres entrenados. Este programa aborda específicamente el nicho y relativamente nuevos profesionales que abarca el mercado en el gobierno, con fines de lucro y no para los sectores de beneficio, o que se dedican a la intención de realizar la gestión de desastres sin un título de formación en gestión de desastres. Con un Maestro de Preparación para Desastres y Reconstrucción tendrá habilidades de manejo de desastres únicas y especializadas para ser aplicados en el proceso de gestión de desastres. Como una de las pocas universidades ofrecen este grado de gestión de desastres acomodar varios fondos de disciplina, de la Universidad de Newcastle educa a los graduados a ser inmediatamente valioso para múltiples grupos de gestión de desastres de las partes interesadas, incluyendo: Estatales, federales y del gobierno local organizaciones no gubernamentales (ONG); y organizaciones contratantes privados. Como un programa de nuevo desarrollo, de la Universidad de Newcastle será pida el apoyo del Instituto Australiano de Gestión de Proyectos (AIPM) y la Royal Institution of trazado topógrafos en 2016. Con esta acreditación graduados tendrán un título reconocido de la industria, el apoyo a la pertinencia del contenido del programa. Especialidades El Maestro de Preparación para Desastres y Reconstrucción se distingue por su objeto y contenido. El elemento clave de su aprendizaje será la preparación para desastres (es decir, la mitigación del riesgo de desastres) y después de reconstrucción de desastres. Va a explorar y comprender los enfoques conceptuales y los procesos operativos en el contexto de la construcción de la capacidad de recuperación de desastres. Avanzando en los principios fundamentales de la gestión de desastres, el programa va a desarrollar habilidades y conocimientos necesarios para que pueda participar en diversas situaciones de desastre. El curso se compone de seis cursos básicos y una optativa (entrada directa en el Masters): Gestión de proyectos después de un desastre Mitigación de desastres y Re-Desarrollo sostenible La práctica profesional para la gestión de desastres Economía de y para la gestión de desastres Consideraciones sociales y políticas para la gestión de desastres y Proyecto de Investigación de Gestión de Desastres (sobre un tema de su elección para apoyar sus objetivos de carrera). Usted tiene que elegir uno optativas de una lista completa de cursos dirigidos que se centran en la gestión de proyectos de construcción, la gestión empresarial, la gestión ambiental y el cambio social y el desarrollo de capacidades. A lo largo del programa, aprenderá a analizar y aplicar las teorías y las prácticas pertinentes para múltiples escenarios de gestión de desastres de manera crítica. La gestión de desastres requiere un cierto nivel de sensibilidad que es único para las circunstancias. El sentido de responsabilidad social y la toma de decisiones ética es fundamental en la gestión de desastres. Requisitos de Admisión Nivel de entrada AQF 8 'Cognado' en este programa es posible a través de las siguientes calificaciones de los cognados ': Honores Licenciatura, Premio Logros, Diploma de Postgrado, Postgrado y Postgrado en Preparación para Desastres y Reconstrucción con 5 años de experiencia. Nivel de entrada AQF 7 'Cognado' en el programa es posible a través de las siguientes calificaciones de los cognados ': Bachiller con 5 años de experiencia, Bachiller sin experiencia Nivel de entrada AQF 8 'no afines' en este programa es posible a través siguientes calificaciones 'no afines': Honores Licenciatura, Premio Logros, Graduate Diploma, Certificado de tercer ciclo con 5 años de experiencia Honores Licenciatura, Premio Logros, Graduate Diploma, Certificado de Posgrado sin experiencia Nivel de entrada AQF 7 'no afines' en el programa es posible a través de las siguientes calificaciones 'no afines': Bachiller con 5 años de experiencia Bachiller sin experiencia 'Cognate'for efectos de admisión se consideran en las siguientes áreas: servicios sociales / Humanitario Medial / Enfermería Tierra Economía / Inmobiliaria / Propiedad / Valoración Arquitectura / Construcción / Gestión de la Construcción Reconocimiento / Cálculo Y Ingeniería Civil en / estructural / mecánico / eléctrico / ordenador Entorno natural Urbanismo / Urbanismo Comercio / Economía / Finanzas Negocios / Marketing / Gestión de la Tecnología / Administración del Gobierno servicios de gestión de emergencia (bomberos, ambulancias, seguridad, etc. civil y militar) ley áreas AQF 'no afines' son los que caen fuera de la lista anterior. La experiencia profesional relevante se evaluó a partir de la información proporcionada a continuación: Declaración del Solicitante esbozar la experiencia laboral relevante que se aplica a los resultados de aprendizaje del programa del programa. Los solicitantes deben demostrar experiencia en contra de todos los resultados del aprendizaje. Evidencia de empleo y experiencia incluyendo las fechas de inicio y fin de empleador (s): Oferta de carta de empleo; Certificado de la experiencia / empleo curriculum vitae detallado / estableciendo experiencia de trabajo CV Entrevista (en caso necesario) Requisitos mínimos de Competencia del Idioma Inglés Los solicitantes que no hablan Inglés como primera lengua deben demostrar que cumplen el requisito de aptitud Inglés de la Universidad. Para más información sobre los requisitos de competencia lingüística en inglés se puede encontrar en el dominio del idioma Inglés de Políticas de Admisión en http://www.newcastle.edu.au/about-uon/governance-and-leadership/policy-library/document?RecordNumber=D15/15438 [-]

Master En Gestión Sostenible De Los Bosques Y La Naturaleza

University of Göttingen
Campus Tiempo completo 4 semestres October 2017 Alemania Göttingen

Este programa de estudios Conjunta de Facultades Agrarias de la Universidad de Göttingen y de la Universidad de Kassel, es para los estudiantes que quieren contribuir a un desarrollo sostenible de la agricultura en todo el mundo. Ofrece un conocimiento fundado de los factores biofísicos y socioeconómicos que determinan los sistemas de subsistencia agrícolas, una comprensión de los ecosistemas globales y su relación con la agricultura y la experiencia social, profesional y metodológico. [+]

Máster en Gestión Sostenible de los Bosques y la Naturaleza (SUFONAMA) (M.Sc.)

 

Este programa de estudios Conjunta de Facultades Agrarias de la Universidad de Göttingen y de la Universidad de Kassel, es para los estudiantes que quieren contribuir a un desarrollo sostenible de la agricultura en todo el mundo. Ofrece un conocimiento fundado de los factores biofísicos y socioeconómicos que determinan los sistemas de subsistencia agrícolas, una comprensión de los ecosistemas globales y su relación con la agricultura y la experiencia social, profesional y metodológico. Tres perfiles: Internacional Agronegocios y Desarrollo Rural Economía, Internacional de Agricultura Orgánica y Agricultura Tropical.... [-]


Licenciado En Ingeniería Para El Medio Ambiente Y El Territorio

University of Cagliari
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Italia Cagliari

Campos profesionales de Graduados en Ingeniería Ambiental y Tierras se asocian con SSD, su curso básico sobre perforación y conexas proyectadas en los tres planes de estudio del programa de formación (Medio Ambiente, geo-ingeniería y la conservación del suelo, la planificación), como se ejemplifica en el siguiente lista: [+]

Programas de Máster en Gestión medioambiental. Situación profesional del título. Los campos profesionales típicas para los graduados de la Maestría en Ciencias en Ingeniería Ambiental y la tierra son el avanzado diseño, la planificación y la programación, la gestión de sistemas complejos, como autónomos, que a las empresas y agencias de gobierno o así como en el ámbito de la investigación científica y tecnológica, que incluye las siguientes aplicaciones: - Diseño de tratamiento y eliminación de sólidos, líquidos y residuos gaseosos, remediación de sitios contaminados, monitoreo ambiental y análisis de residuos y en el lugar de trabajo , gestión de procesos, evaluación de impacto ambiental, la certificación ambiental; análisis de riesgos en la zona, la planificación y realización de los servicios urbanos, la gestión de las instalaciones de tratamiento, supervisión e intervención de proyectos, control ambiental, órganos de control en el ámbito de la seguridad en el trabajo; - Diseño, implementación y gestión de proyectos en la zona, como las obras subterráneas, fundación trabaja, las intervenciones para defender el territorio y la recuperación del medio ambiente, el alojamiento y la consolidación de taludes; desarrollo, construcción y uso de modelos para el análisis de los fenómenos típicos del sector con los métodos y técnicas no tradicionales; - Investigación y Evaluación, el cultivo y la utilización de las materias primas, la investigación de nuevas aplicaciones tecnológicas de los minerales; planificación económica, la gestión sostenible, la prevención y mitigación de los riesgos sociales y ambientales y la industria extractiva; - La planificación ambiental, territorial y urbana, general y la implementación, construcción e implementación de sistemas de información, análisis, seguimiento y gestión de los procesos urbanos y regionales, la activación de los procedimientos de gestión y evaluación de las acciones y herramientas de planificación y sus programas complejos. La definición de empleabilidad viene dall'accertamento necesidades de las partes interesadas del mundo del trabajo (PIML), establecida tanto por cuestionarios especialmente preparados por el Consejo de Seguridad, que exige un análisis del proceso de selección, y en particular por los resultados de investigaciones especiales por el Consejo de Seguridad sobre las oportunidades de empleo para los graduados especializados en Ingeniería de Medio Ambiente y Territorio de los últimos tres años y los resultados obtenidos por AlmaLaurea. Características tesis. El estudiante con la prueba final expresa las habilidades de comunicación, capacidad de síntesis en la descripción de problemas complejos, para presentarlos como dall'inquadramento general y la definición de objetivos, entre los instrumentos utilizados y los resultados obtenidos o alcanzables con una actividad en particular demostrado . Demuestre que usted puede analizar y procesar la información y los datos ambientales de forma integrada, aunque limitada e incompleta, para hacer juicios y evaluaciones de cuestiones ambientales complejas. También demuestra la capacidad de comunicar sus conclusiones y los conocimientos acerca de los problemas ambientales y las soluciones aportadas, la razón de su elección, a interloicutori especialistas y no especialistas. Reconoce, fórmula y se enfrenta en términos analíticos, y por medio de técnicas, procedimientos e instrumentos hasta la fecha, una amplia gama de problemas, que se caracteriza por un alto grado de complejidad, sin embargo, atribuible a las áreas de Ingeniería de Medio Ambiente y Territorio bien definido. Demuestra que eres capaz de aplicar sus conocimientos en varios campos a la solución de los problemas ambientales que por su naturaleza requiere una sólida formación interdisciplinaria (según lo dispuesto por el Dublín descriptores). La Licenciatura en Ciencias ofrece para la presentación de una tesis elaborada por el estudiante bajo la dirección de uno o más altavoces, lo que demuestra el dominio de los temas, la capacidad de trabajar de forma independiente y un buen nivel de habilidades de comunicación. La tesis puede consistir en la realización de una búsqueda de la original o el diseño de un problema de diseño complejo en un nivel interdisciplinario, que se desarrolló bajo la supervisión del / de la bocina (s), incluso en los laboratorios de la Facultad de Ingeniería o durante una pasantía con partes externas o universidades extranjeras, como parte de los acuerdos de cooperación (Erasmus o de otro tipo). En la tesis el graduado debe demostrar su contribución original y capacidad para aplicar sus conocimientos. En esta demostración se dirige defensa de la tesis con la comisión de la graduación. La tesis es asignado por el profesor que el alumno opta por abordar, dentro de las disciplinas que caracterizan la carrera. La tesis se puede escribir en italiano o en otra lengua de la CE (Inglés, francés o español), en particular si es el resultado de un extranjero. Habilidades necesarias para el acceso. Para ser admitidos a la Maestría debe estar en posesión del grado de tres años o un título equivalente obtenida en el extranjero y equivalente atribuido. Antes de la inscripción, debe asegurarse de los requisitos curriculares y verificado la idoneidad de la preparación personal, como se especifica en la normativa académica y determinado por el consejo de CdS. Reglamento de la Maestría en Ciencias, de las cuales la dirección que aparece en el sitio web a continuación, se establece en detalle, art. 4, el plan de estudios y la preparación personal que se requiere para la admisión, y las disposiciones para la verificación de la adecuación de la preparación personal. En particular, entre estos requisitos se informa lo siguiente (art. 4, penúltimo párrafo): "Para entrar en la Maestría en Ciencias, los estudiantes también deben haber demostrado conocimiento de Inglés (nivel B1)." Este requisito aborda de manera efectiva como es requerido por los objetivos educativos de la clase, que establecen que "Los graduados de los cursos de grado de la clase deben ser capaces de ser fluido en forma escrita y oral, por lo menos un idioma europeo distinto del 'italiano con referencia a vocabularios disciplinarias ". Objetivos educativos específicos. Campos profesionales de Graduados en Ingeniería Ambiental y Tierras se asocian con SSD, su curso básico sobre perforación y conexas proyectadas en los tres planes de estudio del programa de formación (Medio Ambiente, geo-ingeniería y la conservación del suelo, la planificación), como se ejemplifica en el siguiente lista: - Suelo (GEO / 05, GEO / 11 ICAR / 01 ICAR / 02 ICAR / 07, ING-IND / 28); - Gestión de Residuos (ICAR / 02 ICAR / 03, ING-IND / 25, ING-IND / 28, ING-IND / 29); - Gestión de las materias primas y los recursos ambientales (ING-IND / 29); - Seguridad y protección del medio ambiente (ING-IND / 28); - Planificación (GEO / 09 ICAR / 05 ICAR / 06 ICAR / 20). La Maestría en Ciencias en Ingeniería Ambiental y Tierras tiene como objetivo ofrecer a los estudiantes una científica y profesional con conocimientos avanzados de ingeniería en los campos interdisciplinarios de sí mismo, a través de un gran camino común en el que se consolida el conocimiento considera más importante para el profesional que quiere formar, tanto a través de actividades de aprendizaje que caracterizan a que, con actividades y talleres similares y complementarios. Los objetivos del curso de los estudios para obtener el título de Máster en Ingeniería Ambiental y Tierras, pretenden ser los roles para los que preparan al estudiante, que consiste en la formación de un profesional capaz de identificar, formular y resolver, incluso para utilizando técnicas, procedimientos e instrumentos, una amplia gama de problemas que se caracterizan por un alto grado de complejidad, relacionados con el medio ambiente y en el territorio. En particular, después de un profundo aspectos de modelización matemática con la inclusión, entre las disciplinas suplementarias y complementarias, el sector científico numérica Análisis (MAT / 08) y la provisión de un laboratorio obligatoria de ciencias de la computación (ING-INF / 05) entre las actividades de formación que se refiere el Decreto 270/2004, art. 10 co. 5 letra. d) los esfuerzos de capacitación tienen como objetivo proporcionar a los graduados en Ingeniería Ambiental y el conocimiento Tierra a fondo de los métodos de encuesta y control de los medios de suelos con riesgo de contaminación o contaminado (GEO / 05, GEO / 11 e ING-IND / 28), las tecnologías de intervención dirigidos a la remediación de sitios contaminados (ICAR / 03, ING-IND / 29 y ING-IND / 28), así como los aspectos relacionados con los procesos de modelado y fenómenos ambientales a que se refiere en particular a las aguas superficiales y subterráneas (ICAR / 01 y GEO / 05). Además, los estudiantes pueden completar esta preparación con la elección de un curso optativo en una lista de cursos que se consideren más adecuados para este fin. Otro taller permitirá a la licenciatura obligatoria en IAT para lograr una tecnología de preparación profesional de los sistemas de información geográfica, ahora una herramienta esencial para un ingeniero para cuidar el medio ambiente y el territorio. Otros objetivos específicos son para ser reconocidos en el siguiente: - atención y sensibilidad a los problemas y los riesgos de las tecnologías, que constituyen el medio ambiente, por otra parte, el objeto del ingeniero para el medio ambiente y el territorio (ICAR / 01 ICAR / 03 GEO / 05, GEO / 11, ING-IND / 28, ING-IND / 29); - El conocimiento de las cuestiones relativas a la seguridad en el trabajo (ING-IND / 28); - Conocimiento profundo de las normas técnicas y la legislación en materia de seguridad, medio ambiente y territorio, junto con la capacidad de seguir de forma continua evolución (ING-IND / 28 ICAR / 03 ICAR / 20, GEO / 11). Con la finalización de las actividades de formación en el plan de estudios del programa de postgrado en IAT adquirirá la capacidad de concebir, planificar, diseñar y gestionar sistemas, procesos y complejo y / o innovadora, y experimentos de alta complejidad, especialmente en lo relacionados para profesionales currículum seleccionado. También basado en las necesidades expresadas tanto por los estudiantes de la Maestría en Ciencias del mundo del trabajo, recogida a través de encuestas específicas llevadas a cabo por el Consejo de Seguridad, se cree que, en principio, las directrices que ofrece la Maestría en Ciencias en Ingeniería Ambiental y territorio puede permitir a los estudiantes a explorar las siguientes áreas: - avanzado diseño, construcción / construcción y operación de tratamiento de agua funciona de suministro, las aguas residuales civiles e industriales, gases residuales, residuos sólidos (ICAR / 03, ING -IND / 25, ING-IND / 29); - El reconocimiento, prevención y corrección de la inestabilidad hidrogeológica, inestabilidad de laderas, la gestión del alojamiento y de las cuencas hidrográficas, el régimen del litoral y el diseño y ensayo de las obras de protección, estudio geológico-técnico y la caracterización de los suelos en función de las obras que usted debe insistir y análisis de sus interacciones, la evaluación de las consecuencias de las intervenciones y su ingeniería de diseño correcto (ICAR / 01 ICAR / 02, GEO / 05 ICAR / 07, ING-IND / 28); - Planificación de la escala macro de análisis micro-escala de los dos planes generales, y la aplicación de sector (planes urbanísticos municipales, planes detallados, planes de gestión de residuos, etc.), La de programas complejos (instrumentos relativos a la planificación negociada, proyectos integrados territoriales, planes estratégicos), con especial atención a los aspectos de gestión; estudios, la evaluación, el desarrollo y la gestión sostenible de los recursos de la tierra, y la prevención y mitigación de riesgos ambientales y sociales de la industria extractiva (ICAR / 20, GEO / 09 ICAR / 05 ICAR / 06). Hay tres planes de estudio de la formación: Medio Ambiente, geo-ingeniería y la conservación del suelo, la planificación. Las actividades de formación previstas en el primer año son los mismos para todos los planes de estudio, que se interponen en el segundo año como se informa en el Estudio. Hay actividades elegidas por el estudiante. Deben ser coherentes con la formación del estudiante en particular, y por lo tanto necesitan la aprobación previa de la CCS. Grado otorgado. Maestría en Ciencias en Ingeniería Ambiental y el territorio Dublín Descriptores: I - El conocimiento y la comprensión Graduados en Ingeniería y Land Ambiental: - un conocimiento profundo de los aspectos teóricos y científicos de las matemáticas y otras asignaturas específicas y tiene la capacidad de usar ese conocimiento para interpretar y describir los problemas complejos de ingeniería o las que requieren un enfoque interdisciplinario (MAT / 08, GEO / 11, ING-IND / 28 ICAR / 01); - Conocimiento profundo de los aspectos teóricos y científicos de la ingeniería, tanto en general y específicamente en relación con la ingeniería para el medio ambiente y para el territorio, que sean capaces de identificar, formular y resolver, de una manera innovadora, problemas complejos o que requieren un enfoque interdisciplinario (GEO / 11 ICAR / 01 ICAR / 03 ICAR / 20, GEO / 05, ING-IND / 28, ING-IND / 29); - Conocimiento profundo de las normas técnicas y la legislación en materia de seguridad, medio ambiente y territorio, y es capaz de seguir constantemente la evolución (ING-IND / 28 ICAR / 03 ICAR / 20); - Conocimiento profundo de los temas relacionados con la caracterización y monitoreo de sitios, hidrogeología y el análisis y prevención de deslizamientos de tierra (GEO / 05, GEO / 11 ICAR / 01 ICAR / 02 ICAR / 03, ING-IND / 28); - Ha establecido el conocimiento sobre la higiene y la seguridad y el medio ambiente, con conocimientos especializados sobre los riesgos de accidentes, emergencias y seguridad en temporal o móvil (ING-IND / 28); - Conocer las principales referencias y metodologías para el tratamiento de la inclusión de temas relacionados con la planificación urbana y una vasta área en los procesos de evaluación ambiental estratégica (ICAR / 20); - Conoce los aspectos de modelado relacionados con los procesos y fenómenos medioambientales contemplados en particular, a las aguas, tanto superficiales como subterráneas; - Conoce las tecnologías de intervención destinadas a la recuperación y la seguridad de los sitios contaminados (ICAR / 03, ING-IND / 28, ING-IND / 29); - Es capaz de reconocer, formular y tratar en términos analíticos, y por medio de técnicas, procedimientos e instrumentos hasta la fecha, una amplia gama de problemas, que se caracteriza por un alto grado de complejidad, sin embargo atribuibles a áreas bien definidas de la ingeniería para el 'medio ambiente y el territorio. El conocimiento y la comprensión se adquieren a través de conferencias, tutoriales, talleres y auto-estudio y se verificarán en las pruebas del curso, en la discusión y corrección de los ejercicios, la construcción documenta el caso en algunas lecciones y pruebas finales disciplinas que profesan en el SSD indicaron. En particular, los que figuran en los tres primeros puntos se verifica en la base del cumplimiento de los requisitos de admisión y se fortalecerá en el curso de dos años con su profundidad dentro de las enseñanzas previstas. Conocimientos específicos también se adquirió como parte de las visitas técnicas programadas a instalaciones o sitios de interés. II - La aplicación de los conocimientos y la comprensión Graduados en Ingeniería y Land Ambiental: - Es capaz de concebir, planificar, diseñar y gestionar sistemas, procesos y complejo y / o innovadora (GEO / 05 ICAR / 01 ICAR / 03 ICAR / 20 ING-IND / 28); - Es capaz de diseñar y gestionar los experimentos de alta complejidad (ICAR / 03, ING-IND / 28, ING-IND / 29); - Tiene la atención y sensibilidad a los problemas y los riesgos de las tecnologías, que son también objeto de su actividad (ICAR / 01 ICAR / 03 ICAR / 20, GEO / 05, ING-IND / 28, ING-IND / ambientales 29); - Sabe cómo configurar la redacción de un Plan de Seguridad y Coordinación (ING-IND / 28); - Es capaz de aplicar sus conocimientos en varios campos a la solución de los problemas ambientales que, por su naturaleza, requieren una sólida formación interdisciplinaria; - Sabe cómo planificar y técnicas de diseño y herramientas apropiadas, procesos y componentes de tecnología e infraestructura para la recuperación, protección y utilización de los recursos naturales y territorial (ICAR / 03, ING-IND / 28 ICAR / 20, GEO / 05 GEO / 09); - Es capaz de identificar, diseñar y gestionar las intervenciones de recuperación y la seguridad de los sitios contaminados (ICAR / 03, ING-IND / 28, ING-IND / 29). El programa de postgrado en Ingeniería Ambiental y Tierras también adquirirá habilidades específicas dentro del plan de estudios, en particular, sobre la base de: - la capacidad de definir, diseñar y gestionar el trabajo de limpieza de agua y el aire, los sistemas complejos de gestión y tratamiento de residuos sólidos y líquidos y para la recuperación de materiales y energía a partir de matrices sólidas y residuos líquidos (ICAR / 03, ING-IND / 25, ING-IND / 29); - Capacidad de análisis y diseño de las interacciones entre las estructuras de ingeniería y la tierra con la aplicación del conocimiento científico en profundidad, capacidad de evaluar las consecuencias de la intervención y la ingeniería para definir el tamaño (ICAR / 01 ICAR / 02, GEO / 05 ING-IND / 28); capacidad de reconocer, prevenir y rehabilitar a fenómenos de inestabilidad y la inestabilidad de pendiente, y para diseñar y gestionar las intervenciones de las cuencas hidrográficas y la defensa costera (ICAR / 01 ICAR / 02, GEO / 05, ING-IND / 28 ); - Posibilidad de seleccionar las técnicas, los aspectos metodológicos y operativos y las opciones de diseño más adecuados, diseñados para cubrir los diversos aspectos relacionados con la geo-recursos: la exploración, estudio y evaluación de yacimientos de materias primas minerales; la extracción y explotación de la misma; la búsqueda de nuevas aplicaciones tecnológicas de los minerales; planificación económica, la gestión sostenible, la prevención y contención de riesgos y la industria extractiva ambiental y social (GEO / 09, ING-IND / 28, ING-IND / 29); - Capacidad para interpretar y diseñar tanto los planes generales, y de ejecución de sector (planes municipales urbanos, planes detallados, planes de gestión de residuos, etc.), que los programas complejos (instrumentos relacionados con la planificación negociada, proyectos territoriales integrados, planes estratégicos), con especial atención a los aspectos de gestión (ICAR / 02 ICAR / 06 ICAR / 20, GEO / 09). La capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en los cursos de enseñanza relacionados con SSD indicado se desarrollará, en particular, en los ejercicios, en los talleres, en los estudios de diseño y sobre todo en la preparación de la tesis, incluyendo el uso de herramientas de cálculo específicos. La adquisición de estas habilidades se pondrá a prueba en los exámenes y en la discusión de los diversos beneficios elaborado de las diversas disciplinas y en la discusión de la tesis. III - Hacer juicios Licenciados en IAT tiene la posibilidad de: - analizar y procesar la información y los datos ambientales de forma integrada, aunque limitada e incompleta, para hacer juicios y valoraciones de las cuestiones ambientales complejas; - Identificar, predecir, analizar y evaluar los efectos de las soluciones de ingeniería en el medio ambiente social y físico (ICAR / 01 ICAR / 20 ICAR / 03, ING-IND / 28, GEO / 11); - Llevar a cabo las evaluaciones de riesgos para la seguridad y salud en el trabajo, a partir de la recopilación de datos, a través del procesamiento y análisis, hasta la formulación de un juicio de aceptabilidad (ING-IND / 28). Para ello todas las enseñanzas, y en particular las de naturaleza aplicada, acompañará a la formación teórica con ejercicios prácticos y elaboración del diseño de tipo que estimulen las habilidades críticas y estudiantes independientes. Además, el fuerte carácter interdisciplinario del estudio y atención a la formulación de los programas de enseñanza y su complementariedad permitirá a los graduados para obtener una visión general de los problemas ambientales y evaluar aspectos relevantes. La preparación de la tesis también mejorar aún más la capacidad de juicio independiente de los estudiantes. La verificación de la consecución de estos resultados se llevará a cabo con la discusión y revisión de los documentos, con la evidencia de los exámenes y, en particular, la exposición de la tesis durante el ensayo final. Habilidades de comunicación - IV Los graduados en el IAT es capaz de: - comunicar sus conclusiones y los conocimientos acerca de los problemas ambientales y las soluciones aportadas, la razón de su elección, a no especialistas tanto especializado como; - Comunicar por escrito y oral Inglés. Estas habilidades se desarrollaron y probaron con los exámenes, que en general incluyen tanto las pruebas escritas y orales, proporcionando un incentivo para comunicarse en diferentes formas. También se desarrollarán a través de varios momentos de la discusión y el debate en los talleres y en las diversas oportunidades de reunirse con representantes del mundo del trabajo (conferencias o seminarios, visitas guiadas, etc.). La preparación y discusión de la tesis están dirigidos a la verificación de la capacidad de presentar un problema, incluso compleja, interdisciplinaria, a partir dall'inquadramento general y la definición de objetivos, entre los instrumentos utilizados y los resultados obtenidos o alcanzables con alguna actividad. La presentación pública final permite a los graduados para desarrollar una capacidad de síntesis para describir incluso cuestiones complejas a especialistas y no especialistas. Se valorará la adquisición de habilidades lingüísticas adicionales, así como los adquiridos en la licenciatura de tres años, a través del reconocimiento de créditos para los títulos de dominio de la lengua sobre el nivel B1 de Inglés. Ellos serán animados por los muchos viajes al extranjero Erasmus acuerdos de movilidad desarrolladas por el MC IAT e instó a la elaboración de la tesis en Inglés cuando se lleva a cabo como parte de uno de esos períodos. V - Aprender habilidades Gracias a la caracterización preparación sólida y extensa proporcionó el graduado en IAT, que posee las herramientas necesarias para profundizar incluso aspectos de autonomía más relevantes para el trabajo posterior y para mantenerse al día sobre los desarrollos normativos en materia de ciencia y tecnología. Para facilitar este objetivo, el Programa podrá organizar seminarios sobre temas específicos de interés para un ingeniero ambiental, también en poder de Profesor visitante de las universidades extranjeras. La verificación de la capacidad de aprender es contextual a la evaluación de habilidades durante el examen se lleva a cabo en particular, en la revisión del diseño desarrollado independientemente por los estudiantes. Los programas de movilidad estudiantil, altamente desarrolladas por el MC IAT, son un momento ulterior de desarrollo de la capacidad de aprendizaje, en el marco de contextos distintos del suyo. [-]

Máster Universitario en Gestión Medioambiental de la Empresa

San Jorge University / Fundacion Universidad San Jorge
Campus Tiempo completo 1 año October 2017 España Zaragoza

El Máster Universitario en Gestión Medioambiental de la Empresa es un título diseñado para capacitar a profesionales en la gestión de todos los aspectos ambientales que afectan a las organizaciones, dando respuesta a los requisitos normativos e identificando mejoras en procesos y productos basados en eco innovación, eficiencia energética y ahorro de costes, así como en la detección de nuevas oportunidades de negocio basadas en la sostenibilidad. [+]

En estos momentos, tras un periodo de tiempo en que las empresas evaluaban la conveniencia de implementar estrategias de mejora ambiental, no solo reconocen su pertinencia sino que encuentran oportunidades de negocio en la adopción del concepto de desarrollo sostenible. El Máster Universitario en Gestión Medioambiental de la Empresa es un título diseñado para capacitar a profesionales en la gestión de todos los aspectos ambientales que afectan a las organizaciones, dando respuesta a los requisitos normativos e identificando mejoras en procesos y productos basados en eco innovación, eficiencia energética y ahorro de costes, así como en la detección de nuevas oportunidades de negocio basadas en la sostenibilidad. El programa se articula en torno a sesiones teórico - prácticas impartidas por profesores que proceden del ámbito empresarial, institucional, universitario e investigador, lo que asegura el rigor de los contenidos, su actualización a las necesidades cambiantes del mundo empresarial así como la obtención de una visión global de todas las partes interesadas. El Máster dispone de un itinerario profesional, que se completa con prácticas en empresa y un itinerario investigador, con un módulo específico de sesiones teórico – prácticas que versan sobre la investigación en medio ambiente. Objetivos y competencias Formar a profesionales en el ámbito de la gestión medioambiental de la empresa, con una visión holística de los problemas ambientales y dotarles de las competencias adecuadas para realizar su vida laboral con una perspectiva de desarrollo sostenible de procesos y productos. Desarrollar la capacidad de implementar estrategias y tecnologías de mejora ambiental en diferentes ámbitos del mundo empresarial. Fomentar en el alumno una visión transversal de la gestión medioambiental de la empresa, además de la capacidad de desarrollar proyectos y modelos de gestión con el fin de reducir el impacto medioambiental de la empresa. Integrar la gestión medioambiental de la empresa con las iniciativas llevadas a cabo en materia de desarrollo sostenible, conducta ética empresarial y responsabilidad social corporativa. Desarrollar en el alumno las competencias necesarias para llevar a cabo tareas de investigación científica en el ámbito del medio ambiente. Programa MODULO TIPOS CREDITOS INTRODUCCION A LA PROBLEMATICA MEDIOAMBIENTAL DE LA EMPRESA Obligatoria 1 FUNDAMENTOS DE LA LEGISLACION MEDIOAMBIENTAL Obligatoria 2 GESTION DEL AGUA EN LA EMPRESA Obligatoria 4 GESTION DE LA ENERGIA EN LA EMPRESA Obligatoria 4 EMISIONES INDUSTRIALES A LA ATMOSFERA Obligatoria 4 GESTION DE RESIDUOS EN LA EMPRESA Obligatoria 4 IMPLANTACION DE SISTEMAS DE GESTION Y ECOAUDITORIAS Obligatoria 5 TECNOLOGIAS DE MINIMIZACION GENERADORAS DE AHORRO DE COSTES Obligatoria 4 SISTEMAS INTEGRADOS: SEGURIDAD, CALIDAD Y MEDIO AMBIENTE Obligatoria 4 PRACTICAS EN EMPRESAS Optativa 16 INVESTIGACION APLICADA AL MEDIO AMBIENTE Optativa 16 PROYECTO FINAL Obligatoria 12 - Total 60 [-]

Maestría En Previsión, Medio Ambiente Y Desarrollo

Palacky University
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 República Checa Olomouc

El objetivo de la previsión, medio ambiente y desarrollo es preparar profesionales centrado prospectiva-para carreras en el medio ambiente y la política de desarrollo y la práctica. La duración del programa es de 2 años. Los estudiantes obtendrán el título de "Magister", abreviado como "Mons." Que es equivalente a la Maestría en Ciencias (M.Sc.). [+]

Programas de Máster en Gestión medioambiental. Palacký Universidad de Olomouc Universidad Palacký, establecida en 1573, es uno de los principales centros de enseñanza e investigación en la República Checa. Comprende ocho facultades en la actualidad y ofrece grados en una amplia gama de disciplinas, incluyendo la medicina y otras ciencias naturales, humanidades, ciencias sociales, así como la educación legal. En los últimos años, una de las principales prioridades de la Universidad es el fortalecimiento de la cooperación internacional con otras instituciones de educación superior. Hasta la fecha, estudian más de 1 700 estudiantes internacionales en la Universidad Palacký. Universidad Palacký se encuentra en la ciudad histórica, pero dinámica de Olomouc. La ciudad en sí es muy antiguo y pintoresco y está rodeado de instalaciones deportivas y la naturaleza. La ciudad de Olomouc es conocida por su alta densidad de estudiantes universitarios: más de 24 000 estudiantes en la ciudad de 100 000 habitantes hacen de Olomouc la ciudad con la mayor densidad de estudiantes universitarios en Europa Central. Previsión, Medio Ambiente y Desarrollo (FED) es un programa de tiempo completo de posgrado de dos años. El objetivo del programa es preparar a los profesionales centrado prospectiva-para carreras en el medio ambiente y la política de desarrollo y la práctica. La previsión es la capacidad de predecir lo que puede ocurrir o puede ser necesario en el futuro, teniendo en cuenta el futuro como algo que podemos crear o dar forma. Previsión asume que el futuro no está predeterminado, pero puede evolucionar en diferentes direcciones. Foresight incluye pensar en el futuro, el debate sobre el futuro y la configuración del futuro, utilizando participativa y enfoques multidisciplinares. Desarrollo en el nombre del programa representa una rama de la ciencia social que se ocupa de cuestiones de interés para la política de desarrollo y mejores prácticas. Medio Ambiente representa un campo académico que estudia sistemáticamente la interacción humana con el medio ambiente e incluye en particular los factores que tienen una influencia en el bienestar humano y el desarrollo sostenible. A la terminación exitosa del programa los estudiantes estarán preparados para trabajar en el sector público, así como en la industria privada, tanto a nivel nacional como internacional. Los estudiantes graduados pueden ser empleados en instituciones gubernamentales o no gubernamentales que colaboran en proyectos relacionados con el medio ambiente o el desarrollo, especialmente en las posiciones en la planificación y el análisis de las tendencias futuras es una verdadera necesidad. Además, se pueden encontrar carreras en el sector privado, especialmente en empresas de alta tecnología que dependen de la capacidad de supervisar y formular las tendencias futuras en el sector correspondiente. Un montón de becas y oportunidades internacionales están disponibles para los estudiantes de la FED. La Beca de Mérito y Becas Máster para Extranjeros se otorgan a los estudiantes con muy buenos resultados del estudio, mientras que Vavroušek y Movilidad Las becas están diseñadas para apoyar prácticas y proyectos de investigación de los estudiantes implementadas en los llamados países en desarrollo. El Departamento de Estudios de Desarrollo coopera actualmente con más de veinte universidades dentro de los programas Erasmus y Erasmus Mundus +. programa ERASMUS apoya financieramente y hace posible la realización de una parte del programa de estudio de los estudiantes en una universidad de otro país europeo. El departamento también ofrece excursiones a las instituciones internacionales y organizaciones de desarrollo. [-]