Programa de Máster en Estados Châteauroux, Francia

Mejores Másters en Estados Châteauroux el Francia 2017

Master

Para lograr con éxito un título de Masters, usted tendrá que obtener un número de créditos al aprobar los módulos individuales. Masters más enseñadas tendrán una serie de módulos básicos que usted debe tomar y pasar el fin de obtener el título. La evaluación de los Masters de investigación es casi siempre en su totalidad por un único módulo de tesis o proyecto.

La obtención de un grado avanzado tal como un Master ofrece la capacidad de aumentar su conjunto de habilidades y posiblemente mejorar sus posibilidades de empleo al mismo tiempo. programas de maestría pueden ser ofrecidos a tiempo parcial en línea o, por lo que los estudiantes pueden continuar sus estudios en una manera que sea conveniente para ellos.

 

Francia, oficialmente la República Francesa, es una república semi-presidencial unitaria situada sobre todo en Europa occidental, con varias regiones y territorios de Ultramar.

Busca Estudios de Postgrado en Estados Châteauroux, Francia 2017

Leer más

Diploma Ingeniero Generales

Ecole des Hautes Etudes d'Ingénieur
Campus Tiempo completo September 2017 Francia Châteauroux

El ingeniero IES? Es sobre todo un ingeniero de verdad generalista que tiene una sólida formación científica y técnica. También es un ingeniero curioso, humanista, escuchar a los demás, sensible a su entorno, el perfil internacional. [+]

Másters 2017 en Estados Châteauroux, Francia. Ingeniero Diplomado GP - a tiempo completo El ingeniero IES? Es sobre todo un ingeniero de verdad generalista que tiene una sólida formación científica y técnica. También es un ingeniero curioso, humanista, escuchar a los demás, sensible a su entorno, el perfil internacional. Por último, es un gerente, un ejecutivo de negocios, emprendedor, creativo, un Managénieur ®. El diploma está acreditada por la CTI (Comisión para las cualificaciones de ingeniería) desde 1935. El título es otorgado en tres métodos de enseñanza diferentes: la formación a tiempo completo inicial, la formación inicial mediante el aprendizaje y la formación continua (sector Fontanet). Un enfoque común Todos los estudiantes de ingeniería de las IES tienen enfoques comunes para la graduación: - Formación combina las enseñanzas del núcleo (que se basa la dimensión general del diploma) y campos (profesionalizar). - Se acompañan a madurar su proyecto a lo largo del curso a través del PPP (proyecto personal y profesional). - Deben experimentan una movilidad internacional son entrenados en idiomas extranjeros y son conscientes de la interculturalidad. - El curso está estructurado en torno a cuatro temas principales: - Ciencia, técnicas, tecnologías de las diferentes profesiones de ingeniería - el mundo de los negocios, medio ambiente, organización, métodos y gestión de gestión - el desarrollo humano y social, el conocimiento y Ciencias Humanas, la dimensión ética - ". construcción, la realización, la realización personal", sino también de comportamiento, las dimensiones relacionales de comunicación Formación que da sentido Los estudiantes en el campus de Lille formulan deseos de dominio a la entrada en el primer año para dar sentido a su formación. Durante el curso, que exploran diferentes vías (cursos, talleres, encuentros con profesionales, visitas a empresas, aperturas culturales ...) para confirmar su interés en entrar en el ciclo comienza de profesionalización 4eannée. Así, la escuela apoya la construcción y consolidación de su proyecto personal y profesional. En general, alrededor del 95% de los estudiantes tienen acceso a su primera elección de dominio expresado en el grado 3. La ventaja de un general de la escuela es la oportunidad para que los estudiantes cambien su elección original, si lo desean, su deseo de cambio sobre la base de una evaluación pedagógica. El ciclo de la ingeniería En el campus de Lille, estudios de ingeniería, los estudiantes combinan cursos y proyectos para liderar un equipo, a prácticas, asociaciones y experiencias internacionales. Opciones de cursos y experiencias marcan los estudios de IES para consolidar su proyecto personal y profesional. Este programa de ingeniería se realiza en la mayoría de los casos en la extensión de las clases preparatorias para las IES (en el transcurso de 5 años). También se puede acceder en las admisiones paralelas. Un plan de estudios tanto generales ... El plan de estudios está organizado por las divisiones. Abarca una amplia gama de disciplinas: matemáticas, física, química, ingeniería, informática, automatización, eléctricos, electrónicos, mecánicos, de fluidos y energía, humano, la literatura, el lenguaje, la organización y la gestión de los negocios, el deporte, a través del currículo. Y profesionalización ...! Los 11 ámbitos de desarrollo laboral enriquecen la formación general con conocimientos y habilidades específicas. Esto representa 600 horas divididas en 4 º y 5 º año y 400h y 200h cuarto año quinto año. El curso combina clases de ingeniería básica (70% de las clases del ciclo de ingeniería) cursos de campos profesionales (30% del curso) elección (11 áreas, incluyendo 8 cuarto accesible años + 3 áreas a las que es puede bifurcarse quinto año). Durante el ciclo de profesionalización (cuarto y quinto año), las enseñanzas de las áreas se complementan las materias esenciales, con vistas a la futura inserción profesional de los ingenieros. Estos programas, elaborados en estrecha colaboración con el mundo empresarial, incorporan la profundización en el último año para completar la formación profesional de los estudiantes. Muchos actores participan ahora en esta fase del plan de estudios. [-]