Programa de Máster en Ciencias de la Tierra en Europa

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Ciencias de la Tierra

Una maestría es un grado académico otorgado a individuos que denotan con éxito un mayor nivel de experiencia. Hay dos tipos principales de Maestros - se imparten y la investigación.

Una Maestría en Ciencias tiene que ver con varios sistemas de la Tierra. Estos incluyen la interacción entre la biosfera, litosfera, hidrosfera y la criosfera o de las consecuencias climáticas de la interacción entre los diferentes componentes. El grado se centra en la investigación de estos diferentes sistemas.

Europa, uno del mundo 's siete continentes, se conoce generalmente como la península más occidental de Eurasia. En segundo continente más pequeño, con 10.180.000 (km2), la zona agrupa 50 países.

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Master Internacional En Ciencia Arcilla Avanzada (imacs)

University of Poitiers
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Portugal Aveiro Brasil Porto Alegre Grecia Creta Francia Poitiers + 6 más

IMACS es un Maestro de Ciencia integrada diseñada por 4 instituciones con una amplia gama de liderazgo en la ciencia de la arcilla. [+]

Másters en Ciencias de la Tierra en Europa 2017. GEOLOGÍA economías con entorno económico-SUELO-GESTION Ingeniería del Terreno-GEOMATERIAL-nanomaterial IMACS es un Maestro de Ciencia integrada diseñada por 4 instituciones con una amplia gama de liderazgo en la ciencia arcilla: la Universidad de Poitiers (UP) en Francia (coordinador), la Universidad de Aveiro (UA) en Portugal, la Universidad Técnica de Creta (TUC) (Kania) en Grecia, la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS) (Porto Alegre) en Brasil. ¿Por qué los minerales de arcilla? El interés en arcillas resultados de su disponibilidad común, y sus propiedades físicas y químicas únicas. No hay otros minerales actualmente atraen un interés tan grande. Además de su uso antiguo convencional como ladrillos, tejas, cerámica y para el recubrimiento de papel y la gestión de residuos, más recientemente, arcillas han encontrado muchas aplicaciones novedosas. Los minerales de arcilla han proporcionado un impulso en la tecnología, ya que son los nanomateriales de bajo costo, y como tal, tienen un enorme potencial para la síntesis de nanocompuestos poliméricos con propiedades mecánicas y térmicas superiores. La optimización de la adsorción, coloidal y propiedades reológicas también abre perspectivas del uso de minerales de arcilla para uso médico, control de la contaminación y protección del medio ambiente. Los minerales de arcilla juegan un papel en la geología económica (tanto como recurso mineral importante y en la exploración de recursos energéticos) y la gestión del suelo. Arcillas también tienen muchos efectos negativos en la ingeniería geotécnica, que se manifiestan en forma de deslizamientos, flujos de lodo, y el deterioro de los materiales de construcción a base de arcilla. el conocimiento de la arcilla es extremadamente inter y multidisciplinaria, ya que incluye geológica, geotécnica, mineralógica, aspectos biogeoquímicos físico-químicas y. El IMACS es el primer curso maestro frente a las técnicas analíticas y sus desarrollos recientes, las propiedades minerales de arcilla, así como sus principales ámbitos de aplicación. Por lo tanto, la naturaleza compleja y versátil de las arcillas, así como sus numerosos usos y aplicaciones, exigir que los ingenieros de arcilla tienen una formación multidisciplinar. Objetivo del programa IMACS La mayoría de los Maestros existentes Los cursos que se ocupan de las arcillas se centran en una sola disciplina o dominio en el que la arcilla Ciencia no necesariamente constituye la parte principal del curso (Ciencias de la Tierra, Civil e Ingeniería Geotécnica, Ciencia de los Materiales, Medio Ambiente y Ciencias de la Vida, Química e Ingeniería Química) . Sin embargo, la arcilla La ciencia es un esfuerzo multidisciplinario, que combina la geología, la mineralogía, cristalografía, con la física, la mecánica de suelos y Geotecnología junto con,, la química coloidal inorgánica orgánica y bioquímica. IMACS (Master Internacional en Ciencia Avanzada arcilla) es el primer programa multidisciplinario que reúne los conocimientos de amplia distribución de las arcillas. IMACS es un programa de maestría 2 años integrada ofrecida por cuatro universidades: la Universidad de Poitiers (Francia), la Universidad Técnica de Creta (La Canea - Grecia), la Universidad de Aveiro (Portugal) y la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (Porto Alegre - Brasil), y es apoyado por el Grupo de arcilla francesa (GFA) y AIPEA (Asociación Internacional para el Estudio de los minerales de la arcilla), que son miembros asociados de IMACS. Este programa aprobado por la Comisión Europea en el marco de un esquema de aplicación muy competitiva como un programa master conjunto Erasmus Mundus en julio de 2009. Durante el primer año, los conocimientos básicos sobre las arcillas, se proporcionan los recientes desarrollos en arcillas y técnicas de análisis, seguido por una primera especialización en Medio Ambiente, el suelo y los sistemas geológicos. Después de este período de entrenamiento, un proyecto principal se completa el primer año del programa. El segundo año incorpora dos especializaciones 1) geomateriales y obras públicas, y 2) arcilla Avanzada - nanomateriales y minerales curativas. La tesis de máster (4 a 6 meses) completa este segundo año y se puede llevar a cabo en cualquiera de los laboratorios de investigación asociados que constituyen una red de más de 20 laboratorios de investigación marcadas y numerosas empresas privadas. El objetivo de este máster es formar graduados de alto nivel, ofreciéndoles una amplia gama de competencias con aplicaciones en el Medio Ambiente, Ciencias de la Tierra, Materiales y Nanomateriales (Geomateriales) ... El interdisciplinario del programa IMACS da acceso a un mercado de trabajo de gran tamaño en el nivel internacional. Un gran número de laboratorios de investigación será capaz de dar la bienvenida a los estudiantes de doctorado iMacs. IMACS estudiantes serán atractivos para los puestos vacantes de ingenieros que requieren conocimientos de arcilla (Medio ambiente y gestión de residuos, Ingeniería Civil, los suelos, las industrias relacionadas con los recursos minerales y energéticos, materiales Geo, cemento y cerámica de la industria, los nanomateriales, los cosméticos y la medicina ... ). La lengua de enseñanza es el Inglés. La finalización del plan de estudios es recompensado con una Maestría o múltiples grados de maestría en función de la movilidad de los estudiantes. Este máster está abierto a los estudiantes que poseen una licenciatura (o un título equivalente a 180 ECTS) o una equivalencia académica basada en la experiencia profesional (VAE se requiere), y un conocimiento fluido del idioma Inglés. Nuestros puntos fuertes: En relación con la demanda industrial. en materia de análisis para la caracterización de minerales geomaterial: Difracción de Rayos X, espectroscopia infrarroja, escaneado y microscopía electrónica de transmisión, análisis térmicos, Tomografía ... Un enfoque transdisciplinario. Dos períodos de prácticas en un laboratorio asociada (universidad o la industria), condicionados por las calificaciones adquiridas. Un curso internacional de formación. Documentos requeridos El solicitante tendrá que enviar los siguientes documentos: Grado equivalente a Licenciado Un certificado (traducido en Inglés) copia del grado requerido para su aplicación en un curso de máster (por lo menos una licenciatura o un título reconocido a nivel nacional equivalente a 180 ECTS). Si se solicita, el solicitante debe demostrar el reconocimiento internacional del mencionado Grado como equivalente a una licenciatura y proporcionar tal reconocimiento oficial traducido en Inglés. Una equivalencia académica se podría atribuir en base a la experiencia profesional del solicitante (VAE). En consecuencia, el programa no sólo está abierto a B.Sc. estudiantes. Nota: La aplicación se puede enviar incluso si el B.Sc. no se hayan completado totalmente en la fecha límite. Esta situación se explica, precisamente, en la carta de explicación adicional. El tribunal de selección IMACS decidirá si será procesado o no la solicitud. Los estudiantes de los siguientes países deben ponerse en contacto con la Embajada o al Consulado en su país tan pronto como sea posible: Argelia, Argentina, Benin, Brasil, Burkina Faso, Camerún, Chile, China, Colombia, Comoras, Congo Brazzaville, Costa de Marfil, Gabón, Guinea, India, Indonesia, Irán, Japón, Líbano, Madagascar, Malí, Marruecos, Mauricio , México, Perú, Senegal, Rusia, Corea del Sur, Taiwán, Túnez, Turquía, EE.UU., Vietnam. Estos estudiantes deben seguir la norma CEF (Centro de Estudios en Francia) del proceso de solicitud en línea en el Campus France sitio web.El Campus France certificado de pre-inscripción es obligatoria. La competencia lingüística Excepto los hablante nativo, un nivel de fluidez en Inglés certificado es necesaria como prueba de los conocimientos suficientes del idioma Inglés. dominio adicional en francés, griego o portugués también se ha podido enviar. Certificado de notas Certificado de notas que presentan la lista completa de los cursos validados durante la carrera de Licenciatura con la calificación obtenida en una escala explicado (preferentemente la escala de calificación ECTS o la norma internacional definida por el NCEFEC en una escala de A + a E). Este documento debe ser un documento oficial que emana de la institución de que se trate con el nombre y la firma de la persona responsable de la formación y debe estar en Inglés o debe ser facilitado una copia de una traducción certificada en Inglés. recomendaciones Dos cartas de referencia que emana de dos profesores diferentes, investigadores y / o profesionales, que han conocido directamente al solicitante durante un período de enseñanza o de trabajo, explicando la idoneidad del solicitante en relación con el programa solicitado. El formulario de evaluación realizada por la persona a cargo de la última formación (Bachelor o Master cursos). Cartade motivación -Procesado palabra escrita a máquina o, en Inglés, en el que el solicitante explica por qué él / ella está aplicando, cómo él / ella piensa que esta aplicación él / ella puede ayudar y favorecer a su / su proyecto personal, ¿cuáles son sus / sus objetivos profesionales. Esta carta también debe presentar los argumentos del candidato que explican su / su preferencia por la movilidad de formación. CV Europass Un curriculum vitae (en Inglés) dar información adicional útil para la evaluación y la percepción del interés del solicitante y la idoneidad para el programa IMACS (experiencia, proyectos, formación o estudios en el extranjero del solicitante; experiencia de trabajo, actividades profesionales actuales y pasados, diverso e idioma habilidades). La creación de la CV Europass se lleva a cabo en el sitio web de la UE. Debidamente cumplimentado y firmado formulario de solicitud. fotografía reciente Copia del pasaporte (o Id) Tenga en cuenta que selecciona estudiantes no europeos tienen que poseer un pasaporte con una fecha de vencimiento posterior a la fecha normal del final del curso al que él / ella está inscrito para (por ejemplo, alrededor de 3 años). carta de explicación adicional (si es necesario) El solicitante puede explicar en una carta por separado temas específicos, por ejemplo: necesidades especiales, documentos que faltan ... ... [-]

Maestría En Ingeniería De Minas

Technical University of Ostrava
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 República Checa Ostrava

Los estudios de la Maestría en Ingeniería de Minas enriquece el conocimiento adquirido en el campo especializado y que aumenta las posibilidades de avance en la profesión, especialmente a los grados de gestión. [+]

Rama Estudio Minería Rama Perfil Los estudios de la Maestría en Ingeniería de Minas enriquece el conocimiento adquirido en el campo especializado y que aumenta las posibilidades de avance en la profesión, especialmente a los grados de gestión. Un graduado de reunir las condiciones requeridas por las autoridades checas para todas las posiciones oficiales en minas y canteras en la República Checa. El curso enseña a los expertos para trabajar en el ámbito de la minería y en el procesamiento de las materias primas, incluidos los combustibles fósiles y minerales metálicos y no metálicos. Un graduado será bien calificado para trabajar en los establecimientos dedicados a la ingeniería civil o para ser empleado como los investigadores que trabajan como empleados de la administración del Estado en las oficinas municipales y en las autoridades regionales y ministerios. Después de una graduación exitosa del curso del Maestro, es posible continuar en los estudios de doctorado [] doctorado en el campo de la minería o minería geomecánica. Principales Resultados del Aprendizaje Conocimiento Sobre la base de la experiencia teórica y práctica, el graduado puede aplicar sus conocimientos y experiencia en la minería, el procesamiento y la limpieza de las actividades mineras, tan profundo, y de manera superficial, y luego encontrar aplicación en energía, empresas de ingeniería y manipuladores de minerales valiosos y empresas que se ocupan de trabajos de jardinería. Habilidades Graduado de la Minería programa puede proporcionar la ingeniería, diseño y gestión de la fase exploratoria de la preparación de los depósitos, obras de ingeniería minera, gestión del tráfico, la rehabilitación y la actividad de liquidación en los niveles más altos de la gestión empresarial. Las competencias generales El máster en Ingeniería de Minas está concebido para que los futuros graduados gozan de la más amplia aplicación en la práctica. Perfiles Profesionales de Graduados graduados en ingeniería mineras se reúnen todas las condiciones para que puedan en las normas pertinentes para mantener todas las funciones de control a "correr hacia abajo" con el tiempo "cantera de raza" y gestionar los aspectos técnicos de la operación. Requisitos de Admisión Determinada por Dean, puede incluir el examen de ingreso, otros documentos formales. Requisito de graduación 120 créditos ECTS, el examen del estado final, la tesis de Diploma Estructura del Curso del diagrama con Créditos ECTS Lista de los cursos está disponible en la rama de crédito detallada descripción de página 30 ECTS por semestre. [-]

Maestría En Silvicultura Tropical E Internacional

University of Göttingen
Campus Tiempo completo 4 semestres October 2017 Alemania Göttingen

El M.Sc. programa Tropical e Internacional Forestal se centra en la gestión y conservación de los ecosistemas forestales en todo el mundo sostenible, especialmente en los bosques tropicales y subtropicales de los países en desarrollo o emergentes. [+]

Master en Tropical e Internacional Forestal (M.Sc. foco de estudio)

 

El M.Sc. programa Tropical e Internacional Forestal se centra en la gestión y conservación de los ecosistemas forestales en todo el mundo sostenible, especialmente en los bosques tropicales y subtropicales de los países en desarrollo o emergentes. Los graduados del programa de trabajo en la gestión de los bosques en todo el mundo, a menudo en cooperación con las organizaciones internacionales de investigación y desarrollo. Junto con el curso de trabajo formal, los estudiantes obtienen trabajo intercultural y la experiencia de la vida mediante la interacción con colegas y profesores internacionales. La experiencia ha demostrado que el contacto personal y profesional establecida durante este programa de maestría es una excelente manera de ampliar la red de profesionales de los estudiantes.... [-]


Maestría En Agronegocios Internacional Y El Desarrollo Rural

University of Göttingen
Campus Tiempo completo 4 semestres October 2017 Alemania Göttingen Chile Talca + 2 más

El M.Sc. Programa Internacional de Agronegocios y Desarrollo Rural (IARD) está diseñado para preparar a los profesionales altamente cualificados que deseen seguir una carrera en el sector privado o público, de investigación o de organizaciones no gubernamentales en la agroindustria y el desarrollo rural. [+]

Maestría en Ciencias Programa (M.Sc.) en Agronegocios Internacionales y Desarrollo Rural (IARD) El M.Sc. Programa Internacional de Agronegocios y Desarrollo Rural (IARD) está diseñado para preparar a los profesionales altamente cualificados que deseen seguir una carrera en el sector privado o público, de investigación o de organizaciones no gubernamentales en la agroindustria y el desarrollo rural. Los estudiantes desarrollarán habilidades económicas y comerciales sólidas y tienen la oportunidad de enriquecer su conocimiento del sector agrícola y alimentaria a nivel internacional. Objetivos del programa Para aplicar la teoría económica y la gestión de los problemas de la agroindustria y el desarrollo rural Para analizar y comprender las decisiones tomadas por los agentes públicos y privados en la agricultura y la agroindustria Para desarrollar estrategias y soluciones para combatir el hambre, la pobreza y el agotamiento de los recursos Adquirir habilidades metodológicas y teóricas para el análisis científico. El programa de estudio principal se compone de módulos que abarcan la economía agrícola internacional o la política agrícola y de desarrollo rural, así como administración de empresas, gestión de marketing y la agroindustria, la economía del desarrollo y sociología rural. Como un programa orientado a la investigación, se hace mucho hincapié en la adquisición de habilidades metodológicas de investigación en el campo de la econometría, marketing y ciencias sociales. El programa también ofrece excursiones a las empresas agroindustriales, comercios justos internacionales, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales (consulte nuestra sección de NOTICIAS) Hay tres semestres de enseñanza con un total de no menos de quince módulos. Durante los tres semestres de enseñanza, los estudiantes deben asistir a un total de 15-17 módulos; el último semestre se dedica a la investigación de campo y escritura de la tesis de maestría. IARD ofrece excelentes perspectivas de carrera en organizaciones y empresas en los ámbitos de la agricultura, la agroindustria y el comercio internacional gubernamentales y no gubernamentales nacionales e internacionales. Desde el año 2002 la mayoría de nuestros alumnos han embarcado en carreras con empresas internacionales y nacionales agroindustriales, con organizaciones como la FAO, la Empresa Federal Alemana para la Cooperación Internacional (GIZ), varios centros de investigación, universidades y con varios gobiernos nacionales. El M.Sc. Programa "Internacional de Agronegocios y Desarrollo Rural (IARD)" es ofrecido por la Universidad Georg-August de Göttingen, Alemania en colaboración con: Universidad de Talca, Chile Universidad Agrícola de Bogor (IPB), Indonesia El DAAD ofrece becas a los solicitantes procedentes de América Latina y el Caribe (Programa de Talca) y del sudeste de Asia (Programa de Bogor). Los solicitantes de otras regiones tienen que autofinanciar sus estudios o se aplica a otras instituciones de financiación (ayuda financiera). [-]

Msc En La Geografía Física Y Análisis De Ecosistemas

Lund University
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Suecia Lund

Este programa de maestría le permite obtener de primera categoría habilidades teóricas y prácticas en temas complejos y sistemas técnicos en el ámbito de los cambios del medio ambiente y el clima. [+]

Resumen del programa

La gestión ambiental es crucial para el bienestar de la humanidad. Entender el medio ambiente, incluyendo la creciente demanda y la explotación de los recursos naturales como resultado del crecimiento de la población, es probablemente el mayor desafío emergente influenciar nuestro futuro. La demanda de graduados bien formados y altamente cualificados en este campo es, y seguirá siendo, extremadamente alta.

Ahora estamos ofreciendo un programa de licenciatura de primer nivel en Geografía Física y Ciencias del Ecosistema, centrándose en el modelado y la gestión ambiental. Una mezcla única de cursos se traduce en un grado de alto perfil de una universidad internacional de primera - una plataforma perfecta para una carrera o estudio futuro.... [-]


Msc En Geología

Lund University
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Suecia Lund

El programa abarca casi todos los aspectos de la geología, de minerales y rocas de la geología glacial, sedimentos, los cambios climáticos y la evolución de la vida. [+]

Resumen del programa

El programa abarca casi todos los aspectos de la geología, de minerales y rocas de la geología glacial, sedimentos, los cambios climáticos y la evolución de la vida. Su objetivo es proporcionar a los estudiantes con una amplia gama de conocimientos geológicos, la exposición a las áreas en la vanguardia de la investigación y un conocimiento profundo de las aplicaciones prácticas de la geología. Hay dos ramas principales, Bedrock Geología y Geología del Cuaternario. Cuatro cursos en las dos ramas se estudian normalmente durante el primer año. Un proyecto de Máster (45 créditos ECTS), combinado con un curso electivo, es obligatorio en el segundo año.... [-]


Maestría En Ciencias De La Atmósfera Y Los Ciclos Biogeoquímicos

Lund University
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Suecia Lund

El programa es multidisciplinario y ofrece una educación versátil en ciencias de la atmósfera, impartidos por destacados científicos en el campo. Se le proporcionará una comprensión más profunda de la ciencia en general atmosférica, los ciclos biogeoquímicos, y los procesos de los ecosistemas tierra-atmósfera interacciones. [+]

Resumen del programa

El programa es multidisciplinario y ofrece una educación versátil en ciencias de la atmósfera, impartidos por destacados científicos en el campo. Se le proporcionará una comprensión más profunda de la ciencia en general atmosférica, los ciclos biogeoquímicos, y los procesos de los ecosistemas tierra-atmósfera interacciones. Usted ganará el conocimiento de una amplia gama de temas en campos tales como los fenómenos físicos, la química atmosférica, meteorología, geografía física y la ecología. Usted también aprenderá cómo utilizar los métodos de cálculo y de base de laboratorio avanzadas y ganar experiencia en mediciones de campo y operaciones.... [-]


Mres Climático Y La Ciencia Atmosférica

University of Leeds, School of Earth and Environment
Campus Tiempo completo 12 meses August 2017 Reino Unido Leeds

Este máster te preparará en las ciencias físicas y matemáticas para una carrera de investigación en el clima, la atmósfera o las ciencias ambientales. Idealmente puente entre los estudios de grado en ciencias físicas / naturales y la ingeniería, y estudiar para un doctorado. [+]

Este máster te preparará en las ciencias físicas y matemáticas para una carrera de investigación en el clima, la atmósfera o las ciencias ambientales. Idealmente puente entre los estudios de grado en ciencias físicas / naturales y la ingeniería, y estudiar para un doctorado. Alternativamente, si usted decide dejar el mundo académico, las destrezas altamente transferibles obtenidos de este curso podrían conducir a una función de investigación en la industria o el gobierno. Obtenga una visión general de los problemas físicos en el clima y la ciencia atmosférica, junto con una comprensión física del sonido de los procesos naturales. Junto a esto, el desarrollo de habilidades altamente transferibles para llevar a cabo la investigación en estos temas con un fuerte énfasis en el análisis de datos cuantitativos y modelado físico y numérico. Aspectos más destacados del curso: Interactuar con los académicos que están a la vanguardia de los principales problemas mundiales. Leeds es un centro líder de la excelencia a través tanto de la ciencia física de la ciencia del clima y la atmósfera, y los impactos y los procesos socioeconómicos resultantes ... Instituto de Clima y Ciencias Atmosféricas (ICAS) es más diversa instituto académico del Reino Unido para la investigación atmosférica. Centro Nacional para la Ciencia Atmosférica (ANC), uno de los seis centros de investigación financiados por el Natural Environment Research Council (NERC), proporcionando su investigación atmosférica núcleo. Centro Priestley Internacional para el Cambio Climático (PICC) de un centro líder en el mundo de la política correspondiente, la investigación del clima solución impulsada Centro para la Observación y Modelización Polar (CPOM) es un centro de investigación que estudia los procesos en las latitudes polares de la Tierra que pueden afectar el albedo de la Tierra, la atmósfera polar y la circulación oceánica y el nivel global del mar. Continúe con un doctorado, o pasar a un papel de investigación en la industria o el gobierno. Graduados altamente de aritmética con formación en investigación independiente son ampliamente buscados. Desarrolle sus habilidades de investigación - se le considera como un investigador en la Escuela y espera trabajar en estrecha colaboración con el personal del ICAS, así como la presentación en la Conferencia Anual de ICAS Ciencia, junto con académicos e investigadores de doctorado. El contenido del curso Una carrera en la investigación científica es siempre interesante - a veces emocionante - pero tal vez no todos los gustos. Este curso proporciona una excelente oportunidad para obtener una muestra de estudio de investigación de postgrado y decidir si realmente es la carrera para usted. Usted se compromete 180 créditos por un valor de trabajo durante el año, basado en 4 módulos estupendos, cada uno de los cuales está formado por varios componentes. Dos de estos super-módulos (habilidades cuantitativas y Especialista conocimiento) le permiten elegir entre una amplia gama de opciones 'atmosféricos' y / o 'la ciencia del clima. Usted puede elegir los módulos en base a la dirección de su proyecto de investigación y su primer grado, así como cualquier otra experiencia anterior. Estructura del curso Estos son los módulos típicos / componentes estudiados y pueden cambiar de vez en cuando. Leer más en nuestros Términos y condiciones. Todos los módulos siguientes atropellar a los dos semestres 1 y 2: Habilidades de investigación - cursos de introducción; trabajo de campo atmosférica; propuesta de proyecto; seminario escritos y habilidades de presentación (30 créditos) Habilidades cuantitativas - proyecto basado en la computadora; cursos (30 créditos) Conocimiento Especialista - estudio de la literatura; cursos (30 créditos) Proyecto y Tesis (90 créditos) Aprender y enseñar Se le enseñará a través de trabajo en clase, seminarios de investigación, conferencias, tutoriales, presentación de carteles, trabajo de campo y tutorías, trabajo en grupo y / o individuales. Para su proyecto de tesis, en lugar de la tesis tradicional, se le envía un manuscrito adecuado para la presentación de una revista académica. Esto tiene como objetivo enseñar las habilidades transferibles clave de la comunicación de los resultados profesional y eficiente, y aumentar la frecuencia de la publicación de la investigación de los estudiantes. Comodidades La Escuela de la Tierra y del Medio Ambiente 23 millones de £ edificio ofrece investigación de clase mundial, la enseñanza y las instalaciones de laboratorio. También tendrá acceso a una suite informática dedicada a lo largo de sus estudios. Valoración Su proyecto de tesis representa una parte significativa de su evaluación. Usted también está evaluado en el trabajo que haces en curso, por ejemplo a través de cuadernos de campo, propuestas de proyectos, seminarios, presentación de un proyecto informático y un estudio basado en la literatura. La aplicación, tasas y financiación Los requisitos de ingreso Un título de grado con un 2: 1 (Hons) o más en una ciencia física, como la física, matemáticas, química, ingeniería, geofísica, ciencias de la atmósfera o del medio ambiente, la meteorología o la oceanografía. Lo ideal es tener las matemáticas a una buena calificación de nivel A (o equivalente) como mínimo. Preferiblemente, se han estudiado por lo menos un año de matemáticas de nivel universitario, aunque los cursos adicionales están disponibles como parte de este programa. Aceptamos una gama de títulos equivalentes internacionales. Para obtener información de contacto de la Escuela de la Tierra y Medio Ambiente equipo de admisiones. Requisitos de idioma Inglés IELTS 6.5 general, con no menos de 6,0 en cualquier componente. Para otras titulaciones en inglés, leer idioma Inglés titulaciones equivalentes. Los estudiantes extranjeros que no cumplan con los requisitos de idioma inglés para el programa pueden ser capaces de estudiar un Inglés para fines académicos supuesto previamente al período de sesiones con una ruta de progresión a la titulación. Si no está seguro acerca del proceso de solicitud, póngase en contacto con el equipo de admisiones para obtener ayuda. Lea sobre visados, inmigración y demás información de los estudiantes internacionales. Recomendamos que los estudiantes internacionales se aplican tan pronto como sea posible para asegurarse de que tienen tiempo para solicitar su visa. Comisiones Reino Unido / UE: 6.500 £ Internacional: 19.000 £ Becas y ayuda financiera Si usted tiene el talento y la unidad, queremos que usted sea capaz de estudiar con nosotros, sean cuales sean sus circunstancias financieras. Hay ayuda para los estudiantes en forma de préstamos y subvenciones a fondo perdido de la Universidad y del gobierno. Becas Escolares Una beca-tarifa completa está disponible para los solicitantes de Reino Unido / de la UE con una oferta para este programa. Las solicitudes deben ser recibidas antes del Miércoles 01 de junio 2016. Dos becas de tarifa completa están disponibles para los solicitantes internacionales con una oferta para este programa. Las solicitudes deben ser recibidas antes del Domingo 01 de mayo 2016. Otras fuentes de financiación: Estudiantes Royal Meteorological Society centrados en la ciencia atmosférica también podrían ser elegibles para aplicar para una beca de la Royal Meteorological Society. Alumnos Desarrollo Profesional Préstamo anteriores han obtenido financiación a través de un préstamo de desarrollo de la carrera, para obtener más información visite el sitio web del Gobierno del Reino Unido. Oportunidades profesionales Va a estar preparado para una carrera de investigación, por lo general en adelante a un doctorado, pero esto también podría dar lugar a un papel de investigación en el gobierno o la industria. Tradicionalmente una proporción muy alta de nuestros estudiantes pasan a más estudios de doctorado en el clima o la ciencia atmosférica. De hecho, en los últimos tres años todos los estudiantes que solicitaron posiciones de doctorado financiados a Leeds tuvieron éxito, con varios de ellos la celebración de varias ofertas de becas de investigación financiados en su totalidad. Mientras que otros han obtenido plazas en Cambridge, Reading, Edimburgo, y UEA, entre otros. Graduados altamente de aritmética con formación en investigación independiente son ampliamente buscados. Y nuestros graduados que optan por abandonar la academia tienen fuertes perspectivas de empleo - trabajo de aterrizaje con los organismos nacionales, consultorías ambientales, empresas de energía eólica y el sector de seguros. Posiciones tomadas por nuestros recién graduados: Energía Eólica de Recursos Surveyor (OwnEnergy, EE.UU.) Catástrofe analistas de modelización (Willis, Reino Unido) Asociado línea de luz (Laboratorio Nacional de Argonne, Estados Unidos) Calidad del Aire Científico (Golder, Reino Unido) Consultor Ambiental (Haskoning UK Ltd, Peterborough, Reino Unido). Apoyo Carreras Ofrecemos apoyo y actividades para ayudar a que se destacan en su campo elegido y alcanzar sus metas profesionales extra. En particular, se le anima activamente para asistir a conferencias para presentar su trabajo para ayudar a avanzar en su carrera investigadora. Escuela de la Tierra y Medio Ambiente tiene un fuerte compromiso con la mejora de la empleabilidad de los estudiantes y tiene su propio oficial de Empleabilidad dedicado. Leer más sobre nuestras carreras y la empleabilidad. Le animamos a prepararse para su carrera desde el primer día. Esa es una de las razones graduados Leeds son tan buscados por los empleadores. Las Carreras Profesionales y personal en su cuerpo docente proporcionan una gama de ayuda y consejos para ayudarle a planear su carrera y tomar decisiones bien informadas en el camino, incluso después de que se gradúe. [-]