University of Oslo, Faculty of Education
- Descripción de la Escuela
University of Oslo
P.O.Box 1161, Blindern,
N-0318 Oslo, Noruega
University of Oslo
Sem Sælandsv. 7, Helga Eng's building, 3rd floor
Oslo, Noruega
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Universidad de Oslo
La Universidad de Oslo es la más antigua institución más grande de Noruega y de la educación superior. Fue fundada en 1811, cuando Noruega estaba aún bajo dominio danés. Hoy en día la Universidad de Oslo tiene aprox. 30.000 estudiantes y 5.800 empleados. Cuatro ganadores del Premio Nobel indica la calidad de la investigación en la Universidad.
El establecimiento de una universidad pública en Oslo en 1811 fue decisivo para el desarrollo político, cultural y económica de Noruega. Hoy en día la Universidad de Oslo (UIO) se sitúa en el centro de una capital cosmopolita y vibrante. La región que rodea el Fiordo de Oslo es el hogar de un tercio de la población de Noruega y tiene una amplia gama de instituciones de educación superior, institutos de investigación y las industrias del conocimiento.
Como parte de su estrategia internacional, la universidad trabaja para estrechar los lazos más ambiciosos con los socios internacionales de primera clase. Como resultado, UiO dispone de un campus internacional donde los estudiantes y el personal de 130 países diferentes que representan más de una décima parte de la población estudiantil, un cuarto de los estudiantes de doctorado, y una sexta parte del personal acadamic. La Universidad colabora con el Ayuntamiento de Oslo y los organismos nacionales a fin de proporcionar servicios eficaces de acogida de estudiantes e investigadores internacionales.
Universidad de Oslo, Facultad de Educación
La Facultad de Educación de la Universidad de Oslo es la única institución educativa Noruega ciencia integrada, y una de las más grandes de Europa. Con cerca de 300 miembros del personal que trabaja dentro y fuera de las disciplinas, la Facultad contribuye a la teoría y el conocimiento aplicado en las instituciones académicas, las escuelas, el sector privado, y en las políticas públicas.
Un tercio de la población de Noruega es ya sea en la educación formal o trabajan en el sector de la educación. Como una de las mayores instituciones de investigación educativa en Noruega y uno de los líderes de educación multidisciplinaria e instituciones de investigación en Europa, tenemos una responsabilidad importante para nutrir nuestro campo de especialización.
El cuerpo docente se compone de tres departamentos y un centro de investigación con un total de casi 250 empleados y estudiantes 2.500. Ofrecemos tres diferentes licenciaturas y maestrías de diez, así como los más prestigiosos de Noruega programa de formación docente y varios programas de manera conjunta e interdisciplinaria.
La combinación de una larga historia de orientación de la práctica con áreas de investigación de excelencia en disciplinas teóricas ha contribuido al desarrollo de una fundación de investigación única para nuestros programas académicos. Nuestra cartera de investigación incluye la educación, las necesidades educativas especiales, y los estudios del currículo, así como otros temas relacionados, tales como el liderazgo escolar, las tecnologías de aprendizaje virtual y los nuevos medios.
Dentro de este amplio espectro de áreas de investigación, la facultad ha dado prioridad a las áreas de investigación siguientes:
• Investigación en el aula didáctica y con sujeción
• Liderazgo educativo, la reforma de la escuela y gobernanza de la educación
• comparativo y la investigación educativa internacional
• Humanidades estudios en la educación
• La educación superior y de aprendizaje profesional
• Moderno la infancia y la investigación sobre los individuos jóvenes
& Bull ; El desarrollo del lenguaje, la comprensión de textos y la alfabetización
• Las necesidades especiales de investigación educativa
Master - Campus
Master De La Filosofía En La Educación Superior
País: Noruega
Ciudad: Oslo
Tiempo Completo: Sí
Duración: 2
- Como resultado de la participación de las universidades de seis Los países europeos es el programa del primer Master Europeo en ducación highere.
- Además, a causa de las diversas áreas de especialización de las universidades participantes, el programa cubre una amplia gama de perspectivas disciplinarias sobre la educación superior de cualquier programa de otro maestro en la enseñanza superior en el mundo.
El programa introduce muchos conceptos generales disciplinarias, teorías y perspectivas, y se discute su relevancia para la comprensión de los procesos de cambio en la educación superior en los distintos niveles, es decir, la unidad básica (departamento, instituto, facultad), el nivel institucional, nacional, así como el nivel supra-nacional. Diferentes perspectivas disciplinarias a que se refiere a discutir y analizar los procesos de cambio en la educación superior de origen, tanto dentro como fuera de los marcos institucionales tradicionales y nacionales. Estas perspectivas son muy importantes no sólo para los investigadores, sino también para los profesionales, gerentes, es decir, los responsables políticos y los líderes en todos los niveles pertinentes. ...
Master Europeo En La Educación Superior
País: Noruega
Ciudad: Oslo
Tiempo Completo: Sí
Duración: 2
Máster Europeo de Educación Superior - Un programa europeo común sobre la evolución de Funciones, Políticas y Operaciones de la Educación Superior en una perspectiva comparada. Ofrecido por tres universidades en Europa y parte del programa Erasmus Mundus.
Erasmus Mundus (2009-2013) es un programa de cooperación y movilidad en el ámbito de la educación superior que tiene como objetivo mejorar la calidad de la enseñanza superior europea y promover el diálogo y el entendimiento entre pueblos y culturas mediante la cooperación con terceros países. Además, contribuye al desarrollo de los recursos humanos y la capacidad de cooperación internacional de instituciones de enseñanza superior de terceros países mediante el aumento de la movilidad entre la Unión Europea y estos países. ...