Ma De La Literatura Infantil

Información general del programa
Este popular programa de la literatura infantil no sólo implica el estudio de libros para niños, en todas sus formas, sino también su influencia en nuestra cultura. Estamos aclamado internacionalmente por nuestro trabajo en la literatura infantil, y este programa le permite combinar una visión general con la oportunidad de especializarse en un campo en la investigación original, está floreciendo.

Nuestro equipo de profesores entusiastas anima a los estudiantes a explorar las relaciones entre los adultos que se producen, publican, y de varias maneras, introducir libros a los niños, y los niños que tienen el propósito de leerlos. También se presentará a las teorías críticas y métodos, lo que le permite analizar los diversos sistemas de signos empleados en la literatura infantil, y por lo tanto para identificar y evaluar los tipos de mensajes y sistemas de valores codificados en los libros para lectores jóvenes.

Además de los módulos en el desarrollo histórico de la literatura infantil, el programa también incluye debates contemporáneos sobre la lectura de los niños, las adaptaciones de los textos, y el material que ha encontrado el favor popular en subculturas juveniles. El programa busca generar investigación sobre las percepciones actuales de los niños y las formas en que se utiliza la literatura infantil como un foro para la transmisión y desafiante dominante construcciones ideológicas de la sociedad.

Jacqueline Wilson en Roehampton
Autor de los niños premiados ha sido nombrado miembro Profesoral de la Universidad. Jacqueline se basará en su experiencia para ofrecer a los estudiantes en el programa de Literatura Infantil MA es una visión de ser un escritor de gran éxito que sabe cómo atraer a niños y atender sus preocupaciones en la reflexión narrativas.

Las principales áreas de estudio
Los estudiantes construyen sus programas a partir de los siguientes módulos, pero ten en cuenta que esta selección está sujeta a cambios:

• Perspectivas críticas y teóricas (CTP) *
• Los métodos de investigación: las habilidades y teorías *
• La historia de la ilustración de libros para niños
• Textos visuales
• Los niños como lectores
• La literatura infantil de 1900-1960
• Literatura infantil y juvenil desde 1960-presente
• La literatura infantil en la traducción
• Literatura infantil y juvenil de la migración
• Tesis (MA estudiantes solamente) #
• Orígenes y evolución de la literatura infantil
• Investigación investigación
• Tiempo y la historia
• Verso y la voz
• Escribir para un público infantil
  * Obligatorio para los estudiantes de maestría y Diploma de Postgrado
  # Obligatoria para los estudiantes de maestría

MA estudiantes mu st tomar: perspectivas críticas y teóricas, Métodos de Investigación: Técnicas y teorías, tesis. Se completará su programa con cualquier threeof el restante 20 módulos de crédito.

Los estudiantes de postgrado Diploma debe tomar: Crítica y perspectivas teóricas, Métodos de Investigación: Técnicas y teorías. Se completará su programa con tres de los módulos de crédito restante 20.

Los estudiantes tienen la oportunidad de asistir a conferencias de día, conferencias nocturnas y escuelas de verano, todas ellas con ponentes conocidos.

Los módulos de carácter obligatorio para estudiantes de maestría se garantiza que se enseña cada año, los módulos restantes se ofrecen normalmente al menos una vez cada dos años.

Características distintivas
El programa no se limita al estudio de la literatura infantil como tal, sino que también examina la relación entre los libros infantiles y su influencia en nuestra cultura. El carácter ecléctico y rigurosa del programa significa que los estudiantes después de que estarán bien preparados para aprovechar la oportunidad que ofrece para contribuir el trabajo original de una variedad de perspectivas en un área nueva y emocionante.

Este programa ha demostrado ser valioso para una amplia gama de estudiantes del Reino Unido y el extranjero. Es popular entre aquellos que tienen que ver con el tema en su calidad de académicos, editores, bibliotecarios, maestros, consejeros y padres de familia y aquellos que trabajan con niños en otras áreas profesionales. Es especialmente adecuado para los graduados que deseen realizar investigación en un campo amplio y en expansión.

Muchos estudiantes continúan trabajando mientras estudian lo que les permite compartir y explorar las ideas que se han derivado del uso de la literatura con los niños con sus colegas.

El módulo de escritura creativa, "Escribir para un público infantil, representa una extraordinaria nueva en el programa, reconociendo el hecho de que muchos de nuestros estudiantes tienen la intención de escribir para los niños.

El programa es apoyado por la Colección de Literatura Infantil especialista (incluyendo el Richmal Crompton colección) en la Biblioteca de la Universidad y los bibliotecarios con un amplio conocimiento del tema.

Enseñanza y la evaluación
La enseñanza consiste en conferencias, seminarios y tutorías. La enseñanza se lleva a cabo el miércoles y el jueves por la tarde (de 2.00-4.00pm) y por la noche (desde las 5.30-7.30pm).

Estudiantes a tiempo parcial asisten normalmente a sólo una noche / tarde a la semana.

Todos los módulos son evaluados por los cursos (ensayos). Además, los estudiantes de posgrado deberán presentar una disertación de 15.000-20.000 palabras.

Centro Nacional de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil
Roehampton alberga el Centro Nacional de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, que es escenario habitual de grandes conferencias en el campo, así como la realización de proyectos de investigación y facilitar e iniciar las publicaciones. El centro ayudó a establecer y administrar la concesión Marsh de la literatura infantil en la traducción y ha participado activamente en la creación del cargo de la ganadora de los niños.

En el año 2000 la Universidad de Roehampton fue galardonado con el Premio de la Reina Aniversario de la Educación Superior y en el reconocimiento de la excelente labor del Centro.

La literatura infantil también se puede estudiar la enseñanza a distancia

Los requisitos de ingreso
Una buena segunda clase honores grado (o superior) en un área de referencia (normalmente Inglés, historia y humanidades otro tema), o bien un título de enseñanza, además de estudiar más avanzados.

Cualificaciones y experiencia adecuadas, tales como la publicación de investigaciones, la bibliotecología o independientes también serán considerados.

Los estudiantes sin estos requisitos pueden ser admitidos como estudiantes asociados, con la posibilidad de cambiar de tema diploma MA / postgrado a la aprobación de la convocante.

Información general del programa
Este popular programa de la literatura infantil no sólo implica el estudio de libros para niños, en todas sus formas, sino también su influencia en nuestra cultura. Estamos aclamado internacionalmente por nuestro trabajo en la literatura infantil, y este programa le permite combinar una visión general con la oportunidad de especializarse en un campo en la investigación original, está floreciendo.

Nuestro equipo de profesores entusiastas anima a los estudiantes a explorar las relaciones entre los adultos que se producen, publican, y de varias maneras, introducir libros a los niños, y los niños que tienen el propósito de leerlos. También se presentará a las teorías críticas y métodos, lo que le permite analizar los diversos sistemas de signos empleados en la literatura infantil, y por lo tanto para identificar y evaluar los tipos de mensajes y sistemas de valores codificados en los libros para lectores jóvenes.

Además de los módulos en el desarrollo histórico de la literatura infantil, el programa también incluye debates contemporáneos sobre la lectura de los niños, las adaptaciones de los textos, y el material que ha encontrado el favor popular en subculturas juveniles. El programa busca generar investigación sobre las percepciones actuales de los niños y las formas en que se utiliza la literatura infantil como un foro para la transmisión y desafiante dominante construcciones ideológicas de la sociedad.

Jacqueline Wilson en Roehampton
Autor de los niños premiados ha sido nombrado miembro Profesoral de la Universidad. Jacqueline se basará en su experiencia para ofrecer a los estudiantes en el programa de Literatura Infantil MA es una visión de ser un escritor de gran éxito que sabe cómo atraer a niños y atender sus preocupaciones en la reflexión narrativas.

Las principales áreas de estudio
Los estudiantes construyen sus programas a partir de los siguientes módulos, pero ten en cuenta que esta selección está sujeta a cambios:

• Perspectivas críticas y teóricas (CTP) *
• Los métodos de investigación: las habilidades y teorías *
• La historia de la ilustración de libros para niños
• Textos visuales
• Los niños como lectores
• La literatura infantil de 1900-1960
• Literatura infantil y juvenil desde 1960-presente
• La literatura infantil en la traducción
• Literatura infantil y juvenil de la migración
• Tesis (MA estudiantes solamente) #
• Orígenes y evolución de la literatura infantil
• Investigación investigación
• Tiempo y la historia
• Verso y la voz
• Escribir para un público infantil
  * Obligatorio para los estudiantes de maestría y Diploma de Postgrado
  # Obligatoria para los estudiantes de maestría

MA estudiantes mu st tomar: perspectivas críticas y teóricas, Métodos de Investigación: Técnicas y teorías, tesis. Se completará su programa con cualquier threeof el restante 20 módulos de crédito.

Los estudiantes de postgrado Diploma debe tomar: Crítica y perspectivas teóricas, Métodos de Investigación: Técnicas y teorías. Se completará su programa con tres de los módulos de crédito restante 20.

Los estudiantes tienen la oportunidad de asistir a conferencias de día, conferencias nocturnas y escuelas de verano, todas ellas con ponentes conocidos.

Los módulos de carácter obligatorio para estudiantes de maestría se garantiza que se enseña cada año, los módulos restantes se ofrecen normalmente al menos una vez cada dos años.

Características distintivas
El programa no se limita al estudio de la literatura infantil como tal, sino que también examina la relación entre los libros infantiles y su influencia en nuestra cultura. El carácter ecléctico y rigurosa del programa significa que los estudiantes después de que estarán bien preparados para aprovechar la oportunidad que ofrece para contribuir el trabajo original de una variedad de perspectivas en un área nueva y emocionante.

Este programa ha demostrado ser valioso para una amplia gama de estudiantes del Reino Unido y el extranjero. Es popular entre aquellos que tienen que ver con el tema en su calidad de académicos, editores, bibliotecarios, masters, consejeros y padres de familia y aquellos que trabajan con niños en otras áreas profesionales. Es especialmente adecuado para los graduados que deseen realizar investigación en un campo amplio y en expansión.

Muchos estudiantes continúan trabajando mientras estudian lo que les permite compartir y explorar las ideas que se han derivado del uso de la literatura con los niños con sus colegas.

El módulo de escritura creativa, "Escribir para un público infantil, representa una extraordinaria nueva en el programa, reconociendo el hecho de que muchos de nuestros estudiantes tienen la intención de escribir para los niños.

El programa es apoyado por la Colección de Literatura Infantil especialista (incluyendo el Richmal Crompton colección) en la Biblioteca de la Universidad y los bibliotecarios con un amplio conocimiento del tema.

Enseñanza y la evaluación
La enseñanza consiste en conferencias, seminarios y tutorías. La enseñanza se lleva a cabo el miércoles y el jueves por la tarde (de 2.00-4.00pm) y por la noche (desde las 5.30-7.30pm).

Estudiantes a tiempo parcial asisten normalmente a sólo una noche / tarde a la semana.

Todos los módulos son evaluados por los cursos (ensayos). Además, los estudiantes de posgrado deberán presentar una disertación de 15.000-20.000 palabras.

Centro Nacional de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil
Roehampton alberga el Centro Nacional de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, que es escenario habitual de grandes conferencias en el campo, así como la realización de proyectos de investigación y facilitar e iniciar las publicaciones. El centro ayudó a establecer y administrar la concesión Marsh de la literatura infantil en la traducción y ha participado activamente en la creación del cargo de la ganadora de los niños.

En el año 2000 la Universidad de Roehampton fue galardonado con el Premio de la Reina Aniversario de la Educación Superior y en el reconocimiento de la excelente labor del Centro.

La literatura infantil también se puede estudiar la enseñanza a distancia

Los requisitos de ingreso
Una buena segunda clase honores grado (o superior) en un área de referencia (normalmente Inglés, historia y humanidades otro tema), o bien un título de enseñanza, además de estudiar más avanzados.

Cualificaciones y experiencia adecuadas, tales como la publicación de investigaciones, la bibliotecología o independientes también serán considerados.

Los estudiantes sin estos requisitos pueden ser admitidos como estudiantes asociados, con la posibilidad de cambiar de tema diploma MA / postgrado a la aprobación de la convocante.