Master De La Enseñanza

El Master de postgrado de la entrada Enseñanza curso está diseñado para aprovechar titulación superior y experiencia, permitiendo a los estudiantes para completar un título de enseñanza en dos años. La especialización secundaria requiere que los estudiantes elegir entre dos planes de estudios (de enseñanza) áreas, con la excepción de diseño y tecnología que también puede ser tomado como una doble especialización. Estas áreas están determinadas por las disciplinas realizadas en título de grado del estudiante.

El curso tiene por objeto desarrollar la comunicación existente y habilidades de interacción para que los egresados ​​se sienten seguros de trabajar con estudiantes de diversas capacidades, intereses y orígenes. El contenido del curso y una amplia experiencia en el aula práctica le proporcionará oportunidades teórica y práctica a la práctica lo que está aprendiendo en un entorno seguro y propicio.

Especialidades:
Primario

Secundario
Drama
Inglés-Alfabetización
Tecnología de la Información
Matemáticas
Multi-media
Música
General de Ciencias
Ciencias Sociales
Diseño y Tecnología
Artes Visuales
LOTE - Idiomas Distintos del Inglés

Admisión y Requisitos

El requisito mínimo de entrada, para todos los estudiantes, es la realización de un grado inicial en una institución de educación superior aprobada. Los requisitos específicos de entrada para las especialidades de Primaria y Secundaria se detalla a continuación le conferirá la capacidad de empleo a nivel nacional:

Primario

Estudios de contenido sujeto se requieren en el grado inicial de una serie de estudios a través de las áreas del currículo de la siguiente manera:.
- Dos unidades en el primer año (Introductorio) nivel en cuatro de las áreas clave de aprendizaje se indican a continuación,

O
- Cuatro unidades, dos en el primer año (de presentación) y dos en el segundo año (Intermedio) de nivel en un área clave de aprendizaje se indican a continuación,

Y
- Dos unidades en el primer año (Introductorio) nivel en otras dos áreas clave de aprendizaje se indican a continuación

Áreas clave de aprendizaje

Las áreas clave de aprendizaje son: Inglés, Matemáticas, Ciencia y Tecnología; Humanos Soc. iety y su entorno; artes creativas y prácticas, Desarrollo Personal, Salud y Educación Física.

Secundario

La especialización de la enseñanza requiere en primer lugar por lo menos tres años de estudio de grado profesional, incluyendo, al menos, cuatro unidades en el segundo año (nivel intermedio) o superior.

Y

La especialización de la enseñanza de segundo requiere al menos dos años de estudio de grado profesional, incluyendo, al menos, dos unidades de segundo año (Intermedio) o superior.

Estos requisitos de ingreso se relacionan con la siguientes áreas de currículo secundario de todos los que se pueden estudiar, ya sea como una especialización de la enseñanza de primero o segundo: Inglés, Matemáticas, Matemáticas Escuela, Ciencias, Sose, LOTE, Artes Visuales, Teatro, Música, Tecnología de la Información, Diseño y Tecnología, Multi-Media.

Los solicitantes que deseen matricularse como alumno externo y llevar a cabo su estudio a través de la entrega flexible / en línea, debe proveer evidencia de la participación regular en un salón de clases (pagados o voluntarios) durante al menos medio día a la semana, en un contexto educativo aprobado.

Además de los requisitos de ingreso antes mencionados, los estudiantes internacionales requerirá un promedio general de IELTS 7.0 con la banda no inferior a 6,5 ​​y DEAP general del 70% (65% Escritura).

Objetivos del curso

Los estudiantes que realizan el Máster de la Enseñanza de pre-servicio de programa de formación docente se graduarán con un título profesional y la preparación que cumple con las expectativas y normas nacionales y los convierte en favoritos para la contratación en los sistemas a lo largo de Tasmania y Australia. Través de la experiencia de un currículo internacionalizado nuestros estudiantes se graduarán con una perspectiva global y una mayor capacidad para enseñar en el extranjero y la experiencia del mundo mientras trabaja. El programa es informado por el conocimiento teórico central, basada en la evidencia práctica y sostenida por un fuerte nexo entre teoría y práctica aprobada en colaboración con las autoridades empleadoras.

Resultados de carrera

Graduados de la Maestría de Enseñanza sean idóneos para enseñar en las escuelas públicas y privadas de toda Australia. Los graduados también son muy buscados en la comunicación basada en puestos de trabajo en la formación de la industria, centros de llamadas y relaciones públicas.

La articulación de / a del curso

Los estudiantes que el Maestro de Enseñanza con el estudio previo de la Universidad de Tasmania u otra institución aprobada, en el mismo nivel, se otorgará crédito de acuerdo con la sección 4.3. de la Regla 3 Normas de Admisión y el progreso del estudiante.

Información Miscelánea

Internamente / en el campus: Todas las especialidades de Maestro de Enseñanza, Diseño exceptsecondary y Tecnología, se ofrecen tanto en el campus de Newnham en Launceston y el campus de Sandy Bay, en Hobart. Cara a cara conferencias se llevarán a cabo, ya sea en Hobart o Launceston con el suplente campussupported través Lectopia, video conferencia o video. Cara a cara tutoriales se llevarán a cabo los campus onboth sujeta a la matrícula suficiente.

La especialización secundaria en diseño y tecnología sólo se ofrecerán cara a cara en Launceston.

Externamente / completamente en línea: El curso es ofrecido completamente en línea y está diseñado para estudiantes que están trabajando (pagados o voluntarios) de medio día por lo menos una semana en un entorno educativo (por ejemplo, los trabajadores de cuidado de niños, maestros auxiliares, ayudantes de maestros , los oficiales de apoyo escolar).

Modo mixto: Los estudiantes tienen la flexibilidad necesaria para inscribirse en ambos se enfrentan en el campus para hacer frente a las unidades y totalmente en línea las unidades externas en el semester.Students misma se clasifican como "externos" cuando su inscripción en totalmente en línea las unidades externas representan el 50% o más de su inscripción (por semestre).

El Master de postgrado de la entrada Enseñanza curso está diseñado para aprovechar titulación superior y experiencia, permitiendo a los estudiantes para completar un título de enseñanza en dos años. La especialización secundaria requiere que los estudiantes elegir entre dos planes de estudios (de enseñanza) áreas, con la excepción de diseño y tecnología que también puede ser tomado como una doble especialización. Estas áreas están determinadas por las disciplinas realizadas en título de grado del estudiante.

El curso tiene por objeto desarrollar la comunicación existente y habilidades de interacción para que los egresados ​​se sienten seguros de trabajar con estudiantes de diversas capacidades, intereses y orígenes. El contenido del curso y una amplia experiencia en el aula práctica le proporcionará oportunidades teórica y práctica a la práctica lo que está aprendiendo en un entorno seguro y propicio.

Especialidades:
Primario

Secundario
Drama
Inglés-Alfabetización
Tecnología de la Información
Matemáticas
Multi-media
Música
General de Ciencias
Ciencias Sociales
Diseño y Tecnología
Artes Visuales
LOTE - Idiomas Distintos del Inglés

Admisión y Requisitos

El requisito mínimo de entrada, para todos los estudiantes, es la realización de un grado inicial en una institución de educación superior aprobada. Los requisitos específicos de entrada para las especialidades de Primaria y Secundaria se detalla a continuación le conferirá la capacidad de empleo a nivel nacional:

Primario

Estudios de contenido sujeto se requieren en el grado inicial de una serie de estudios a través de las áreas del currículo de la siguiente manera:.
- Dos unidades en el primer año (Introductorio) nivel en cuatro de las áreas clave de aprendizaje se indican a continuación,

O
- Cuatro unidades, dos en el primer año (de presentación) y dos en el segundo año (Intermedio) de nivel en un área clave de aprendizaje se indican a continuación,

Y
- Dos unidades en el primer año (Introductorio) nivel en otras dos áreas clave de aprendizaje se indican a continuación

Áreas clave de aprendizaje

Las áreas clave de aprendizaje son: Inglés, Matemáticas, Ciencia y Tecnología; Humanos Soc. iety y su entorno; artes creativas y prácticas, Desarrollo Personal, Salud y Educación Física.

Secundario

La especialización de la enseñanza requiere en primer lugar por lo menos tres años de estudio de grado profesional, incluyendo, al menos, cuatro unidades en el segundo año (nivel intermedio) o superior.

Y

La especialización de la enseñanza de segundo requiere al menos dos años de estudio de grado profesional, incluyendo, al menos, dos unidades de segundo año (Intermedio) o superior.

Estos requisitos de ingreso se relacionan con la siguientes áreas de currículo secundario de todos los que se pueden estudiar, ya sea como una especialización de la enseñanza de primero o segundo: Inglés, Matemáticas, Matemáticas Escuela, Ciencias, Sose, LOTE, Artes Visuales, Teatro, Música, Tecnología de la Información, Diseño y Tecnología, Multi-Media.

Los solicitantes que deseen matricularse como alumno externo y llevar a cabo su estudio a través de la entrega flexible / en línea, debe proveer evidencia de la participación regular en un salón de clases (pagados o voluntarios) durante al menos medio día a la semana, en un contexto educativo aprobado.

Además de los requisitos de ingreso antes mencionados, los estudiantes internacionales requerirá un promedio general de IELTS 7.0 con la banda no inferior a 6,5 ​​y DEAP general del 70% (65% Escritura).

Objetivos del curso

Los estudiantes que realizan el Máster de la Enseñanza de pre-servicio de programa de formación docente se graduarán con un título profesional y la preparación que cumple con las expectativas y normas nacionales y los convierte en favoritos para la contratación en los sistemas a lo largo de Tasmania y Australia. Través de la experiencia de un currículo internacionalizado nuestros estudiantes se graduarán con una perspectiva global y una mayor capacidad para enseñar en el extranjero y la experiencia del mundo mientras trabaja. El programa es informado por el conocimiento teórico central, basada en la evidencia práctica y sostenida por un fuerte nexo entre teoría y práctica aprobada en colaboración con las autoridades empleadoras.

Resultados de carrera

Graduados de la Maestría de Enseñanza sean idóneos para enseñar en las escuelas públicas y privadas de toda Australia. Los graduados también son muy buscados en la comunicación basada en puestos de trabajo en la formación de la industria, centros de llamadas y relaciones públicas.

La articulación de / a del curso

Los estudiantes que el Master de Enseñanza con el estudio previo de la Universidad de Tasmania u otra institución aprobada, en el mismo nivel, se otorgará crédito de acuerdo con la sección 4.3. de la Regla 3 Normas de Admisión y el progreso del estudiante.

Información Miscelánea

Internamente / en el campus: Todas las especialidades de Master de Enseñanza, Diseño exceptsecondary y Tecnología, se ofrecen tanto en el campus de Newnham en Launceston y el campus de Sandy Bay, en Hobart. Cara a cara conferencias se llevarán a cabo, ya sea en Hobart o Launceston con el suplente campussupported través Lectopia, video conferencia o video. Cara a cara tutoriales se llevarán a cabo los campus onboth sujeta a la matrícula suficiente.

La especialización secundaria en diseño y tecnología sólo se ofrecerán cara a cara en Launceston.

Externamente / completamente en línea: El curso es ofrecido completamente en línea y está diseñado para estudiantes que están trabajando (pagados o voluntarios) de medio día por lo menos una semana en un entorno educativo (por ejemplo, los trabajadores de cuidado de niños, masters auxiliares, ayudantes de masters , los oficiales de apoyo escolar).

Modo mixto: Los estudiantes tienen la flexibilidad necesaria para inscribirse en ambos se enfrentan en el campus para hacer frente a las unidades y totalmente en línea las unidades externas en el semester.Students misma se clasifican como "externos" cuando su inscripción en totalmente en línea las unidades externas representan el 50% o más de su inscripción (por semestre).