Master De Las Artes En La Enseñanza De Inglés Para Hablantes De Otras Lenguas

Este curso está diseñado para aquellos que desean seguir una especialidad y entender con más detalle la base teórica de la práctica de TESOL. El curso está diseñado para satisfacer las necesidades de los participantes que aún no cuentan con experiencia en la enseñanza, así como a las necesidades de los participantes con experiencia pero sin titulación reconocida la enseñanza inicial. Los temas están diseñados para aquellas personas con calificaciones de los maestros y la experiencia, sobre todo en el campo de TESOL. El curso cuenta con opciones flexibles de estudio con clases en los momentos adecuados para trabajadores a tiempo completo. Los estudiantes que reciben un mínimo de 24 puntos de crédito de reconocimiento de aprendizajes previos pueden completar el curso por la distancia, pero sólo si los temas relevantes distancia seleccionada.
El curso de forma explícita satisface las necesidades de los estudiantes y educadores en los siguientes contextos:

que trabajan con migrantes y los estudiantes indígenas en todos los niveles de la educación
los profesores que deseen cambiar de áreas de la disciplina
la enseñanza de Inglés en países fuera de Australia
los estudiantes internacionales que deseen estudiar TESOL a nivel de maestría.

El curso tiene como objetivo producir los profesores TESOL que están bien informados, reflexivos y participar en su práctica, bien desarrolladas las habilidades interpersonales, están dispuestos a poner los acontecimientos actuales en el aprendizaje y la enseñanza en la práctica, y tienen un compromiso con el aprendizaje permanente.

Opciones de carrera son un profesor de Inglés como segunda lengua en Australia o un profesor de Inglés en un contexto en el extranjero (se aconseja a comprobar con un potencial de empleo de los cuerpos sobre los requisitos de empleo).

Este curso está diseñado para aquellos que desean seguir una especialidad y entender con más detalle la base teórica de la práctica de TESOL. El curso está diseñado para satisfacer las necesidades de los participantes que aún no cuentan con experiencia en la enseñanza, así como a las necesidades de los participantes con experiencia pero sin titulación reconocida la enseñanza inicial. Los temas están diseñados para aquellas personas con calificaciones de los masters y la experiencia, sobre todo en el campo de TESOL. El curso cuenta con opciones flexibles de estudio con clases en los momentos adecuados para trabajadores a tiempo completo. Los estudiantes que reciben un mínimo de 24 puntos de crédito de reconocimiento de aprendizajes previos pueden completar el curso por la distancia, pero sólo si los temas relevantes distancia seleccionada.
El curso de forma explícita satisface las necesidades de los estudiantes y educadores en los siguientes contextos:

que trabajan con migrantes y los estudiantes indígenas en todos los niveles de la educación
los profesores que deseen cambiar de áreas de la disciplina
la enseñanza de Inglés en países fuera de Australia
los estudiantes internacionales que deseen estudiar TESOL a nivel de maestría.

El curso tiene como objetivo producir los profesores TESOL que están bien informados, reflexivos y participar en su práctica, bien desarrolladas las habilidades interpersonales, están dispuestos a poner los acontecimientos actuales en el aprendizaje y la enseñanza en la práctica, y tienen un compromiso con el aprendizaje permanente.

Opciones de carrera son un profesor de Inglés como segunda lengua en Australia o un profesor de Inglés en un contexto en el extranjero (se aconseja a comprobar con un potencial de empleo de los cuerpos sobre los requisitos de empleo).