Master en Diseño Sostenible integrada La Maestría (ISD) es un programa multidisciplinario que busca producir pensadores estratégicos para la industria de la construcción equipada para hacer frente a los retos que plantea el cambio climático y la urbanización en Asia. El objetivo del programa es ofrecer a la construcción profesionales, desde diversos orígenes, con varios años de experiencia en el sector, una plataforma de aprendizaje para el pensamiento integrador definido como "la convergencia de la planificación, diseño, tecnología y política con respecto a los resultados sostenibles". El programa tendrá cuatro énfasis clave:

Master en Arquitectura del Paisaje Este es un 2 (dos) años de duración, que consta de un programa de un año Preparatorio y 1 Master años del programa de Arquitectura del Paisaje. Comparte elementos con el Maestro de la Arquitectura, Maestría en Artes (Diseño Urbano) y Master of Science (Gestión Ambiental) los programas que actualmente se enseña en la Escuela de Diseño y Medio Ambiente. El eje de acción se ha desarrollado en colaboración con NParks, Vivienda y Desarrollo de la Junta (BDH) y Singapur Instituto de Arquitectos Paisajistas (SILA). Como los problemas ambientales cada vez más influencia en el desarrollo urbano, civil y rural en todo el mundo, los arquitectos paisajistas están buena posición para desempeñar un papel fundamental en el fomento del crecimiento con conciencia ambiental en las sociedades humanas.Con mayor del medio ambiente conciencia entre los clientes, los beneficios de contratar a un arquitecto paisajista, tanto para proyectos grandes y pequeños son cada vez más y el más persuasivo. A nivel internacional, así como a nivel local, los arquitectos paisajistas están experimentando un crecimiento saludable y profesionalmente disfrutando de la creciente demanda de sus servicios. Desde una perspectiva global, la arquitectura del paisaje no sólo es cada vez más como un profesión, sino también haciendo cada vez más importante para abordar los problemas ambientales que acosan a la moderna de desarrollo. La necesidad de un programa en Singapur es convincente. Como una ciudad que se desarrolló en torno al paradigma de la Ciudad Jardín y que presenta un paisaje urbano altamente reverdecido, parece que Singapur tiene mucho que compartir en cuanto a los retos del enverdecimiento de un área densamente poblada, la ciudad muy desarrollada y en rápida evolución.Este programa tiene como objetivo proporcionar una amplia base la educación en la teoría y la práctica de la arquitectura del paisaje con el fin de aportar su experiencia profesional en el que se basa en esta experiencia. ...

Maestría en Ciencias de la Investigación

NIE ofrece un mayor grado de estudios de investigación para obtener el título de Master of Science (MSc) en línea con el creciente énfasis en la investigación en las áreas de Ciencias y Educación Física.

Los solicitantes de leer el grado de Maestría por la investigación llevará a cabo una investigación independiente, pero bajo la supervisión de un campo de estudios aprobado avanzado basado en una tesis que debe estar entre 40.000 y 50.000 palabras deben ser presentados. una tesis de maestría escrita en el idioma chino no deberá exceder de 100.000 caracteres chinos. La obtención del título de la investigación se basa enteramente en el trabajo presentado en la tesis. ...

Master of Arts por la investigación

NIE ofrece un mayor grado de estudios de investigación para obtener el título de Master of Arts (MA) en línea con el creciente énfasis en la investigación en las áreas de Humanidades, Educación y Educación Física.

Los solicitantes de leer el grado de Maestría por la investigación llevará a cabo una investigación independiente, pero bajo la supervisión de un campo de estudios aprobado avanzado basado en una tesis que debe estar entre 40.000 y 50.000 palabras deben ser presentados. una tesis de maestría escrita en el idioma chino no deberá exceder de 100.000 caracteres chinos. La obtención del título de la investigación se basa enteramente en el trabajo presentado en la tesis. ...

La Maestría en Ciencias (Matemáticas para la Enseñanza) está diseñado para atender a las necesidades profesionales de los educadores de matemáticas.

El programa hace hincapié en la adquisición de conocimiento del contenido amplio y profundo en las matemáticas, así como su vinculación con la enseñanza de las matemáticas. Los candidatos tendrán la oportunidad de estudiar cursos en diferentes áreas de las matemáticas, llevada a cabo por los matemáticos activos de trabajo, muchos de ellos poseen un título en la enseñanza de las matemáticas.

Un fuerte dominio de las matemáticas permitirá a los educadores para enseñar mejor y para promover el pensamiento de orden superior entre los estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas. especialistas en matemáticas en los institutos de educación también se beneficiarán de este programa debido a una buena comprensión de las matemáticas es fundamental para el manejo de diversas tareas relacionadas con la educación matemática, tales como el diseño del plan de estudios actual y riguroso, la evaluación del aprendizaje de las matemáticas, y el desarrollo de recursos didácticos. ...

Detalles sobre el programa

El Maestro de las Artes (Ciencias Sociales) es un programa que puede ayudar al profesorado que tenga que responder con-disciplinario perspectivas cruzadas en las disciplinas de la historia, la geografía, así como en estudios sociales. El objetivo es ayudar a los participantes del programa desarrollar una comprensión crítica de los estudios sociales, historia y geografía con una base fuerte en las filosofías que han guiado las becas y el desarrollo de cada una de las disciplinas pertinentes y cómo estos pueden ser aplicados a los estudios de la problemas sociales de nuestro tiempo.

Aunque el programa está diseñado para aquellos que tienen conocimientos previos pertinentes en uno o más de las siguientes disciplinas y cursos de la escuela, tales como geografía, historia y ciencias sociales, que se adapta a los candidatos que deseen ampliar sus perspectivas multidisciplinares en el desarrollo de nuestra sociedades en el espacio y el tiempo. ...

Objetivos del programa

El Maestro de las Artes (Lingüística Aplicada) se propone ofrecer un curso basado en amplios estudios en el campo de la lingüística aplicada, principalmente en los ámbitos de la enseñanza de idiomas y los estudios del discurso. Es un medio útil por el cual los profesionales de la enseñanza del idioma Inglés se puede adquirir más títulos académicos para la promoción profesional.

Detalles sobre el programa

El Maestro de las Artes (Lingüística Aplicada) programa se centra en las necesidades de los profesores de idiomas Inglés, especialistas en currículo, inspectores escolares, directores de departamentos y profesores de lengua de instituciones de educación superior. El programa de cobertura de los saldos de los conocimientos teóricos con aplicación práctica. ...

Maestría en Liderazgo y Cambio Educativo

La Maestría en Liderazgo y Cambio Educativo es un programa nuevo e innovador con un doble enfoque en el liderazgo organizacional y plan de estudios. El programa pretende preparar a los líderes de la educación para ir más allá del liderazgo de organización van a asumir puestos de liderazgo en el currículo, la enseñanza y el aprendizaje. Impartido conjuntamente por dos instituciones de educación de maestros de renombre internacional, el Instituto Nacional de Educación (NIE), la Nanyang Technological University, Singapur y el Teachers College (TC), la Universidad de Columbia, Nueva York, el programa prepara una nueva generación de líderes de la educación de Singapur, la región de Asia-Pacífico y la comunidad internacional. El programa ofrece oportunidades de crear nuevas transnacionales comunidades de aprendizaje y fraternidades inmersos en ambas perspectivas locales y globales....

Maestro de Enseñanza

NIE se enorgullece de anunciar la última universidad aprobada Señorial grado el programa, el Maestro de Enseñanza o enseñar M, para abreviar. El programa combina lo mejor de la educación universitaria y el lugar de trabajo de aprendizaje profesional para ofrecer a los participantes una experiencia sostenida en el desarrollo de la excelencia en la enseñanza como profesión.

Dirigido a profesores titulados con al menos 2 años de experiencia, el programa optimiza el equilibrio entre teoría y práctica en el aprendizaje situado en su propio contexto profesional único. Además de aprender de los profesores universitarios de reconocida experiencia en la educación, todos los profesores que participan en el programa también contará con el apoyo de un mentor de Aprendizaje Profesional (PLM) a partir de sus propias comunidades de práctica. El PLM es una guía, un socio de diálogo y co-alumno en viaje de aprendizaje del participante M Teach. ...

Maestría en Educación con especialidad en Liderazgo, Política y Cambio

Otorgado por la Universidad de Monash

• Clasificado 61 en el mundo (QS World University Ranking 2010) • Un miembro del grupo de cabeza y prestigioso de Australia de las Ocho universidades de investigación (Go8) intensivos

Este programa está diseñado para satisfacer las necesidades de los educadores, los administradores de la educación, gerentes, responsables políticos y otros inte descansado o que participan en la comunidad educativa más amplia. Se ofrece a los estudiantes la comprensión de las relaciones de la nueva gobernanza, la formulación de políticas y la reestructuración de los procesos de organización en el lugar de trabajo como nuevo concepto de los líderes. ...

Objetivos del programa

El programa tiene como objetivo que los participantes puedan desarrollar los conocimientos, habilidades y capacidad para dirigir a sus organizaciones de manera eficaz en una época de cambios rápidos.

Detalles sobre el programa

El Maestro de las Artes (Gestión Educativa) está diseñado para las personas que ocupan puestos de responsabilidad en el servicio de la educación: directores, subdirectores-, los jefes de departamento y profesores con cargos de responsabilidad y los funcionarios de Ministerio de Educación.

Este programa persigue tres objetivos generales: (i) permitir a los líderes que aspiran en la educación para estar más informados sobre cuestiones críticas en la gestión educativa, y por lo tanto de aplicar enfoques intelectual a su trabajo (ii) para ayudarles a hacer frente de manera positiva y eficaz los problemas de gestión que en la actualidad que afectan a la educación (iii) para que puedan adquirir un premio reconocido y valorado de postgrado. Los temas cubiertos incluyen: el aprendizaje y desarrollo organizacional, desarrollo humano y el aprendizaje, evaluación de la calidad y las normas, el liderazgo de supervisión y el diseño curricular, la gestión de aplicaciones de la tecnología educativa, las finanzas y la gestión de los recursos, métodos de investigación cuantitativa y cualitativa, las cuestiones comparativas en materia de educación, temas de actualidad en comercialización de la escuela, la tutoría para el desarrollo profesional y la sucesión del liderazgo, la escuela y eficacia de la organización, globalisat iones, el cambio educativo y la reforma pedagógica. ...

Asesoramiento y orientación están evolucionando para satisfacer las necesidades de los individuos en las escuelas y comunidades para mejorar su comprensión, adaptación y funcionamiento diario durante toda la vida. El papel de los consejeros son especialmente complejas y multifacéticas. Los desafíos y las exigencias en la calidad de los servicios de asesoramiento y orientación que se ofrece en los centros educativos y la comunidad también están aumentando. Por lo tanto, los consejeros deben ser el reflejo de sus propias prácticas y formas de mejorar sus competencias en estos ámbitos.

El Master of Arts (Asesoramiento y Orientación) programa está especialmente diseñado para equipar a los graduados de consejería con competencias y conocimientos en diversas áreas básicas de asesoramiento para maximizar el nivel de consejero de funcionamiento y la capacidad para llevar a cabo la investigación. El programa hace hincapié en una perspectiva de desarrollo, centrándose en los temas relacionados con la prestación de servicios de asesoramiento y orientación y desarrollo del programa. El crecimiento de los consejeros personales y profesionales y el desarrollo, reconocimiento de la diversidad y la demostración de comprensión de las cuestiones éticas y jurídicas son también enfatizó. La práctica permite la aplicación de teorías y técnicas que conducen a individuales y de grupo efectivo. ...

Maestría en Educación con especialización en Educación Infantil

Otorgado por la Universidad de Monash

• Clasificado 61 en el mundo (QS World University Ranking 2010) • Un miembro del grupo de cabeza y prestigioso de Australia de las Ocho universidades de investigación (Go8) intensivos

El programa explora tanto los aspectos teóricos y prácticos de la enseñanza y el aprendizaje en la primera infancia de la escuela, y lugares de trabajo y se desarrolla en Stude noches crítico y capacidad de análisis en la discusión de las investigaciones pertinentes y de fondo.

Estructura y Contenido

MEd (primera infancia) El programa consta de 6 cursos, que puede ser completado en 18 meses de la siguiente manera: ...

Maestría en Educación (TESOL Internacional)

Otorgado por la Universidad de Monash

• Clasificado 61 en el mundo (QS World University Ranking 2010) • Un miembro del grupo de cabeza y prestigioso de Australia de las Ocho universidades de investigación (Go8) intensivos

La Maestría en Educación (TESOL Internacional) ha sido diseñado para aquellos interesados ​​en la enseñanza o que ya la enseñanza de Inglés en el extranjero settin gs como segunda lengua, extranjera o internacional. Este programa ofrece una gama completa de unidades que cubren los principios básicos de la enseñanza de cuestiones thorugh en el currículo y la evaluación de las preocupaciones más amplias socio-culturales sobre el lugar de Inglés en la vida de los estudiantes. ...

Maestría en Educación (curso)

Otorgado por la Universidad de Murdoch

• Sólo la universidad australiana de lograr una calificación de 5 estrellas para la satisfacción de postgrado para 13 de los últimos 15 años - Guía de Buenas Universidad 2010.

• Listado de los 100 mejores universidades de Asia Pacífico - Universidad de Shanghai Jiao Tong, Ranking Académico de Universidades del Mundo 2006.

• Miembro de la Asociación de Universidades del Commonwealth (ACU).

• Comienzo de la página en la universidad de Australia Occidental en la obtención de fondos federales para el aprendizaje - Aprendizaje y Enseñanza de Ejecución del Fondo de 2006.  ...