University of Mons

Introducción

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La Universidad de Mons (UMONS) se encuentra en el sur de Bélgica, cerca de la frontera belga-francesa en el eje Bruselas-París, en la antigua ciudad de Mons, que ha sido elegida Capital Europea de la Cultura en 2015.

La universidad está entre los top-12% de las instituciones de educación superior evaluados en U-Multirank con una calificación de desempeño "muy bueno", es decir, con más de 10 calificaciones "A".

UMONS acoge en su campus alrededor de 7.000 estudiantes de más de 40 nacionalidades, estudiantes internacionales que representan alrededor del 15% de la población estudiantil.

UMONS promueve la movilidad de sus propios estudiantes e investigadores a través de varios programas, como el Erasmus +. Dobles titulaciones también se conceden, por ejemplo dentro de la red TIME (Altos Directivos industriales para Europa).

UMONS incluye 7 Facultades y Escuelas 2, la más antigua es la Facultad de Ingeniería fundada en 1837:

  • Facultad de Arquitectura y Urbanismo
  • Facultad de Medicina y Farmacia,
  • Facultad de Ingenieria,
  • Facultad de Psicología y Educación,
  • Facultad de Ciencias,
  • Facultad de Traducción e Interpretación-EII - Escuela de Intérpretes Internacionales,
  • Escuela Warocqué de Economía y Negocios
  • Language Institute
  • Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
  • Facultad de Derecho

UMONS ofrece los títulos universitarios habituales, es decir, licenciatura, maestría y doctorado (PhD).
Mientras que la mayoría de los cursos de pregrado se dan en francés, la universidad ofrece cursos magistrales impartidas en Inglés en una variedad de temas, incluyendo temas de interés para la Facultad de Ingeniería y la Facultad Warocqué de Economía y Negocios. Por otra parte, todas las facultades ofrecen maestrías y tesis doctorales supervisadas en Inglés.

Con más de 700 investigadores, los objetivos de la investigación de UMONS se liquidan en los planos regional e internacional.
La experiencia de los investigadores de la universidad es reconocida a nivel internacional, como lo demuestra, por ejemplo, por la clasificación por la agencia Thomas-Reuters entre tres investigadores en el campo de la química y ciencia de los materiales entre los Top 100 que han sido muy influyentes en sus disciplinas en la última década 2001 -2010.

Esta institución educativa ofrece programas en:
  • Inglés
  • Francés

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Programas

Esta universidad también ofrece:

Master

Especialización Master En Ciencias Del Lenguaje

Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 1 - 5 años September 2017 Bélgica Mons + 1 más

Establecido por el decreto de 7 de noviembre de 2013, el Maestro de la especialización en Ciencias del Lenguaje tiene como objetivo dar a los estudiantes una formación avanzada en el dominio asegurando un lado del marco general de las ciencias del lenguaje y también su Especialización en un sector en particular. [+]

Establecido por el decreto de 7 de noviembre de 2013, el Maestro de la especialización en Ciencias del Lenguaje tiene como objetivo dar a los estudiantes una formación avanzada en el dominio asegurando un lado del marco general de las ciencias del lenguaje y también su Especialización en un sector en particular. El programa incluye, además de un plan de estudios básico, diversos cursos de capacitación, cada uno organizado en torno a una opción, y se está preparando para la investigación en un lenguaje específico sector de las ciencias o el ejercicio de cualquiera de los diversos oficios la lengua. Duración del estudio La obtención de un Master de especialización en ciencias del lenguaje requiere por lo menos un año de estudio. El curso, sin embargo, se puede propagar a lo largo de un período más largo. Cuando un resultado de la prueba se presenta con un candidato, que puede dar lugar a la expedición del correspondiente número de créditos. Los créditos se pueden acumular durante cinco años: el estudiante ya no deben presentarse a las pruebas y exámenes de un curso para el que obtuvo una marca de por lo menos 12/20 en los cinco cursos académicos anteriores. Programa El programa incluye un conjunto de 60 créditos distribuidos de la siguiente manera: Asignaturas obligatorias (básicos): 15 créditos Enfoques lingüísticos a la cognición Psicolingüística Lingüística Módulo Opción: 30 créditos Dentro del programa, el alumno elige un tema, desarrollado como parte de una opción, que constituyen un conjunto coherente de actividades de enseñanza específicos valorado por 30 créditos, que caracteriza su ciclo del programa de estudio. Cada opción tiene ya sea un científico o un carácter profesionalizante. En cada opción es un mínimo de 15 créditos de cursos, además, para las opciones de carácter profesionalización 15 créditos a las actividades de aprendizaje específicas para el sector de que se trate y, por las opciones de carácter científico, una memoria que representa el 15 créditos . Esta tesis es un trabajo científico que se caracteriza por la originalidad de su tema, su enfoque, sus resultados o la síntesis que ofrece. Puede tener un estudio observacional, literarias, experimental, de investigación / desarrollo y dirección se refiere como especulativa como clínica, exploración o nomotético. Satisface los criterios habituales de la naturaleza científica de la investigación. El estudiante presentó la secretaría del Instituto de Investigación en Ciencia y Tecnologías del Lenguaje para el 31 de enero, la información sobre el tema de la memoria y el Director del nombre después de haber recibido la aprobación explícita de la misma. El jurado encargado de evaluar el escrito se compone de al menos tres miembros, incluido el director y al menos uno de los miembros de las otras universidades de la Academia como un lugar comenta el director. Los términos específicos para la supervisión y evaluación de las operaciones de memoria se determinan por el jurado del Máster Avanzado en Lengua Ciencia. Para encontrar el programa específico para cada opción, consulte el programa. Sujetos elección obligatorias: 15 créditos El estudiante tiene la libertad de elegir entre una lista de lecciones relacionadas con su opción, un conjunto de materiales que representan el 15 créditos, siempre que se cumplan los requisitos previos anunciados en los listados, y siempre que los cursos elegidos no están entre los cursos Obligatorio su programa. Perfil profesional de los graduados Las opciones de carácter profesionalizador conducen a comercios expertos en el campo del lenguaje, mientras que los módulos científicos se han diseñado como una preparación para la investigación en ciencias del lenguaje Acceso a estudios Los módulos opcionales de carácter profesionalizador tienen como objetivo ganar el estudiante las habilidades que se esperan de expertos en idiomas de diferentes sectores profesionales (mediación inter-lingüística, enseñanza de idiomas, negociación intercultural, etc.). No se supone que para llevar a cabo más estudios. En cambio, las opciones de los científicos son muy buenos (pero no obligatorio) preparación para los estudios de doctorado, sobre todo para los estudiantes interesados ​​en estudios de doctorado en el campo de la lengua, aunque sus estudios anteriores no se han centrado en las ciencias idioma. [-]

Ingeniería Eléctrica

Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Bélgica Mons

Imagínese, diseñar e implementar sistemas innovadores en las áreas de cambiar de forma permanente [+]

Imagínese, diseñar e implementar sistemas innovadores en áreas que cambian permanentemente la formación ingeniero eléctrico ayuda a controlar un versátil saber: Las fuertes corrientes: máquinas eléctricas, electrónica de potencia, análisis numérico y optimización, redes inteligentes, nuevas energías Telecomunicaciones actuales bajos, procesamiento de señales, electrónica, automatización, redes de computadoras, sistemas embebidos, bioingeniería El ingeniero eléctrico se adaptará a la rápida evolución de las áreas (multimedia, las telecomunicaciones, la biotecnología y las nuevas energías) en un enfoque constante en la innovación y la capacidad de respuesta. Los proyectos de equipo forjan habilidades esenciales: liderazgo, gestión del tiempo y el conflicto. Graduación trabajo permite que el ingeniero eléctrico para llegar a la parte inferior de un proyecto largo y complejo y exceder sus límites. Los objetivos Energía Eléctrica (en conjunto con el Instituto de Investigación de la Energía). Especializada en la nueva energía, la liberalización del mercado de la electricidad, el transporte, etc. Este propósito se propone llevar a cabo un estudio de la industria para ofrecer resultados directamente utilizables por los asociados. Multimedia y Telecomunicaciones (relacionados con los institutos de investigación y Infortech Numediart MULTITEL y centro de investigación: www.multitel.be). Multimedia Especialización (terapia y compresión de voz, imagen y vídeo) y de telecomunicaciones (redes, la comunicación, las fibras ópticas). Cursos en Inglés, francés o exámenes. Ingeniería de Biosistemas (relacionado con los institutos de investigación Biosciences, Infortech Numediart y el Polytech). Automatización especialización de los procesos industriales, el modelado de sistemas biológicos y procesamiento de señales biomédicas y de imágenes médicas. Cursos en Inglés, francés o exámenes de inglés Enseñanzas del Maestro Ingeniero Electricista civil Perfil Después de su formación Ingeniero Civil Electricista Masters, el propósito de la Energía Eléctrica, los graduados serán capaces de: Imagínese, implementar y operar sistemas / soluciones / software para hacer frente a un problema complejo en el campo de la electricidad como fuente de energía esencial en nuestras sociedades modernas mediante la integración de las necesidades, contextos y problemas (técnicos, económicos, social, ético y ambiental) La movilización de un conjunto estructurado de conocimientos y habilidades científicas y técnicas especializadas para cumplir con la experiencia y capacidad de adaptación, las misiones del Ingeniero Civil Profesional de Energía Eléctrica Electricidad Planificar, gestionar y completar proyectos en vista de sus objetivos, los recursos y las limitaciones y garantizar la calidad de las actividades y entregables Trabajar eficazmente en equipo, desarrollar el liderazgo, la toma de decisiones en contextos multidisciplinarios, multiculturales e internacionales Comunicar e intercambiar información de forma estructurada - por vía oral, gráfica y por escrito, en francés y en una o más lenguas - en la adaptación científica, cultural, técnica e interpersonal con el objetivo perseguido y el público interesado Un profesional que muestra la apertura y el pensamiento crítico, la parte responsable, autónomo de un proceso de desarrollo profesional Contribuir mediante un trabajo de investigación a la solución innovadora a un problema en ciencias de la ingeniería Al final de su formación Ingeniero Civil Masters electricista, Multimedia y Telecomunicaciones propósito, los graduados serán capaces de: Imagínese, implementar y operar sistemas / soluciones / software para hacer frente a un problema complejo en el sector de la electricidad como un vector de la información mediante la integración de las necesidades, contextos y temas (técnica, económica, social, ético y ambiental La movilización de un conjunto estructurado de conocimientos y habilidades científicas y técnicas especializadas para cumplir con la experiencia y capacidad de adaptación, las misiones del ingeniero civil en Electricidad y Telecomunicaciones Multimedia Profesional Planificar, gestionar y completar proyectos en vista de sus objetivos, los recursos y las limitaciones y garantizar la calidad de las actividades y entregables Trabajar eficazmente en equipo, desarrollar el liderazgo, la toma de decisiones en contextos multidisciplinarios, multiculturales e internacionales Comunicar e intercambiar información de forma estructurada - por vía oral, gráfica y por escrito, en francés y en una o más lenguas - en la adaptación científica, cultural, técnica e interpersonal con el objetivo perseguido y el público interesado Un profesional que muestra la apertura y el pensamiento crítico, la parte responsable, autónomo de un proceso de desarrollo profesional Contribuir por una solución innovadora investigación para un problema de ingeniería Ciencias Después de su formación Ingeniero Civil Masters Señales propósito de electricista y Sistemas, los graduados serán capaces de: Imagínese, implementar y operar sistemas / soluciones / software para hacer frente a un problema complejo en el sector de la electricidad como un vector de medición y control esencial en la sociedad moderna mediante la integración de las necesidades, contextos y temas ( técnica, económica, social, ético y ambiental La movilización de un conjunto estructurado de conocimientos y habilidades científicas y técnicas especializadas para cumplir con la experiencia y capacidad de adaptación a las misiones de ingenieros civiles señales eléctricas profesionales y Sistemas Planificar, gestionar y completar proyectos en vista de sus objetivos, recursos y limitaciones y que garantizan la calidad de las actividades y entregables. Trabajar eficazmente en equipo, desarrollar el liderazgo, la toma de decisiones en contextos multidisciplinarios, multiculturales e internacionales Comunicar e intercambiar información de forma estructurada - por vía oral, gráfica y por escrito, en francés y en una o más lenguas - en la adaptación científica, cultural, técnica e interpersonal con el objetivo perseguido y el público interesado Un profesional que muestra la apertura y el pensamiento crítico, la parte responsable, autónomo de un proceso de desarrollo profesional Contribuir por una solución innovadora investigación para un problema de ingeniería Ciencias Oportunidades La ingeniería eléctrica se invierte misiones muy variadas que le ofrecen una amplia gama de carreras. El análisis de los puestos de trabajo ocupados por civiles gradúan ingenieros eléctricos de la Facultad Politécnica muestran una amplia variedad de funciones y oportunidades: oficinas, laboratorios de investigación, construcciones eléctricas y electrónicas, telecomunicaciones, telefonía, cable, satélite, fibra óptica, telefonía móvil, multimedia, redes, del sector de la producción de energía, el sector del transporte, organismos reguladores, empresas de consultoría, el sector de servicios (banca, seguros), sector público (ministerios, empresas paraestatales), la educación ... La planta de energía gigante fotónicos rutas transoceánicas, a través del microprocesador, el ingeniero eléctrico está llamado a examinar todos los aspectos de la operación de la electricidad: Diseño y creación de redes de energía eléctrica, las telecomunicaciones por satélite, conexiones intercontinentales por cables de fibra óptica; Interfaces hombre-máquina, como el reconocimiento de voz; Modelado y automatización de procesos industriales; Diseño y producción de circuitos microelectrónicos; Desarrollo de nuevas energías; El desarrollo del campo de la cada vez mayor aplicación de microprocesadores; Las actividades en el campo de la biomedicina en Ingeniería Eléctrica es un verdadero socio del médico; La informatización de las empresas y las redes telemáticas (Internet, Intranet y redes de alta velocidad). Y entonces ... La formación del ingeniero civil electricista permite la continuación de los estudios desde diversas perspectivas, tanto en el objetivo de la especialización o capacitación adicional, que en la consecución de una actividad de investigación: Como parte de otro Ingeniero Civil maestro o maestra complementaria, en UMONS o cualquier otra universidad europea, por ejemplo (no exhaustiva) en Gestión de la Calidad Total, Riesgo Industrial y Seguridad operación, Gestión del Transporte, Master en Administración de Empresas, etc. Como parte de la preparación de una tesis de doctorado en ciencias de la ingeniería (especialmente en relación con los centros de investigación de la Facultad y UMONS). Tipo de la educación Tiempo completo [-]

Maestría En Bioquímica, Biología Molecular Y Celular

Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Bélgica Mons

El Máster en Bioquímica, Biología Molecular y Celular ofrece, además, los estudiantes con la oportunidad de realizar su trabajo de graduación en muchos diversos campos de las ciencias de la vida. [+]

Sus Objetivos Participar en la formación emocionante que cubre muchas áreas de ciencias de la vida, que van desde la bioquímica a la biología celular a través de la genética y la biología molecular, y también a través de una visión transversal de estas áreas Comprender mejor los procesos fundamentales que regulan la expresión de la vida en todas sus formas en los tres reinos de la vida, y por medio de cursos, laboratorios y cursos personalizados Aprender en un ambiente agradable y dinámico Prepárese para una carrera en la investigación científica Preparación para un profesor de biología Nuestra oferta El Máster en Bioquímica, Biología Molecular y Celular ofrece formación avanzada basada en conocimientos científicos sólidos, puesta en práctica a través de prácticas en empresas y en los laboratorios asociados a los diferentes cursos. El Departamento de Biología UMONS desarrolla investigación de clase mundial en muchos campos como la microbiología, biología celular y proteómica. En colaboración con la Facultad de Medicina, nuestros estudiantes tienen acceso a muchos laboratorios reconocidos picos en áreas tales como la neurobiología, la imagen molecular, biología molecular ... Nuestros alumnos trabajan en diferentes áreas de especialización, como en empresas farmacéuticas y biotecnológicas, en la investigación académica (universidades, ..) en los centros de investigación nacionales o regionales ... Su Programa Un núcleo común de 13 ECTS Máster 1 (Bioinformática, Bioestadística, la proteómica, la fisiología, la filogenia) Cursos especializados en BBMC (25 ECTS) Tres goles en Master 2: exhaustivas, especializados y didácticos Comunicaciones científicas en Inglés (7 ECTS) Pasantía en UMONS o externas (18 ECTS) El Certificado de Capacitación experiencia amos (6 ECTS) 8 ECTS de asignaturas optativas en Master 2 Graduación de memoria (27 ECTS) y una memoria de prácticas pre-Master 1 (8 ECTS) Seminario de Investigación (8 ECTS) Domina 60 ECTS disponibles Maestro BBMC - ULB-UMONS: enfoque profesional - Fisiopatología Molecular, también accesible en Charleroi. Plan de estudios (50% Inglés) Nuestras características El Máster en Bioquímica, Biología Molecular y Celular ofrece, además, los estudiantes con la oportunidad de realizar su trabajo de graduación en muchos diversos campos de las ciencias de la vida. Estos son a menudo dirigidas transversalmente entre diferentes laboratorios UMONS sino también otras instituciones. El Certificado de experiencia amos de entrenamiento (ensayos con animales) está integrado en el entrenamiento. Se presta especial atención al aprendizaje de la comunicación científica en francés y en Inglés a través de seminarios de investigación y "Taller Científico de Formación". El estudiante es su plan de estudios personalizado (2/3 de la formación es opcional) que incluirá muchos trabajos de laboratorio y prácticas en empresas u otras instituciones académicas. Condiciones de Acceso Licenciatura en Ciencias Biológicas: acceso directo Licenciatura en Ciencias Biomédicas: acceso directo único archivo Licenciatura en ciencias en ingeniería industrial: el acceso condicional en el programa de la finalización con éxito de un 60 ECTS (años de preparación) Equivalente a la licenciatura en ciencias biológicas, con exclusión de CFB: acceso directo sólo en disco, posiblemente condicionada al éxito de un programa complementario de hasta 15 créditos [-]

Maestría En Ciencias De La Computación - Enseña En Francés

Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Bélgica Mons

El Máster en Ciencias de la Computación incluye 120 créditos repartidos en dos años. Certifica la educación especializada sólida en ciencias de la computación. Con el enfoque profesional, abre las puertas a las carreras que son indispensables en todas las empresas y todos los sectores. [+]

Este programa se imparte en francés. El Máster en Ciencias de la Computación incluye 120 créditos repartidos en dos años. Certifica la educación especializada sólida en ciencias de la computación. Con el enfoque profesional, abre las puertas a las carreras que son indispensables en todas las empresas y todos los sectores. Perfil del programa El Máster en Ciencias de la Computación, el enfoque profesional, incluye cursos avanzados en ciencias de la computación y otras disciplinas específicas que se exigen en el mercado laboral. Realmente prepara a los alumnos para su inserción profesional. El primer año incluye varios cursos en profundidad que cubren temas importantes en ciencias de la computación y el proyecto de maestría individuo consecuencial que conduzcan a la tesis en segundo año. El módulo del curso "Aspectos avanzados de sistemas de software" puede ser sustituido por uno de los módulos que se ofrecen en ULB: "Concepción des Systèmes", "Modélisation et algorithmique", "Informática graphique". El segundo año incluye una pasantía de 10 semanas en un negocio, un módulo de "espíritu empresarial" que enseñará a los estudiantes a crear sus propios negocios, cursos y seminarios sobre nuevas tecnologías y aplicaciones, así como una tesis que se defendió ante un comité de estudios . El Máster en Ciencias de la Computación también incluye un enfoque de la investigación. Se diferencia de la atención profesional en el contenido del segundo año en el que se orienta principalmente hacia la investigación en lugar de negocio. Los resultados clave de aprendizaje Después de completar este plan de estudios, los estudiantes serán capaces de: unirse a cualquier organización, si es o no es comercial o industrial, y llevar a que su experiencia informática, en una internacional, así como a nivel nacional mantener posiciones tan diversas como la de arquitecto de software, analista de software, líder del equipo, líder de proyecto, gerente de sistemas, bases de datos o el administrador de la red, crear su propio negocio, ... la razón con el rigor necesario al aplicar sus habilidades en las diferentes disciplinas de la informática poner en práctica las habilidades transdisciplinaria como la autonomía, el rigor, el análisis, el trabajo individual o en grupo, la innovación utilizar los métodos y conocimientos de informática que se aprendieron durante el programa. Perfiles ocupacionales de los licenciados El Máster en Ciencias de la Computación abre las puertas a las carreras de informática en todo tipo de empresas y casi todos los sectores de actividad. Nuestros egresados ​​ocupan puestos como arquitecto de software, analista de software, líder del proyecto, administrador de sistemas, bases de datos o el administrador de la red, ... Los titulares de una maestría en Ciencias de la Computación también pueden ser contratados en los programas fundamentales o aplicadas ciencia si continúan sus estudios y completar una tesis doctoral. Acceso a estudios El Máster en Ciencias de la Computación da acceso a grados de Avanzada Máster relacionadas con la informática y de estudios de doctorado. MODO DE ESTUDIO Tiempo completo [-]

Maestría En Educación - Se Enseña En Francés

Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Bélgica Mons

El grado de Maestría en Ciencias de la Educación capacita a profesionales capaces de concebir proyectos innovadores, para mejorar sus prácticas y su reflexión en diversos campos de la educación y la formación. [+]

Este programa se imparte en francés. El grado de Maestría en Ciencias de la Educación capacita a profesionales capaces de concebir proyectos innovadores, para mejorar sus prácticas y su reflexión en diversos campos de la educación y la formación. También hace posible el desarrollo de competencias útiles para llevar a cabo la investigación en ciencias de la educación y sacar provecho de las bases necesarias para la continuación de una carrera de investigador. El programa está organizado de acuerdo con dos finalidades: la finalidad especializada y la finalidad deepned. La finalidad especializada prepara con la práctica en diversos campos de ejercicio de ciencias de la educación. El paso de la especialización es sin embargo claramente fundada sobre los activos de la investigación en ciencias de la educación y tiene como objetivo hacer adquirir las competencias basadas en un enfoque científico riguroso. La finalidad deepned tiene como objetivo principal preparar con la investigación en ciencias de la educación y la formación de investigadores. El propósito deepned da un acceso incondicional a la formación doctoral y el doctorado. Perfil del programa El programa se suma al menos 120 créditos ECTS distribuidos en dos años de estudios con 60 ECTS cada uno. En las dos finalidades organizadas (profundizado y especializados), el programa incluye cursos obligatorios cuyo objetivo es profundizar en la formación básica en ciencias de la educación. Los cursos obligatorios deberán permitir a cualquier estudiante adquiera una visión de ciencias de la educación que supera los límites estrictos de la finalidad de que él / ella elija. Empleo, que los titulares de los grados tienen que llenar que se caracteriza por una gran diversidad, es deseable que la formación comprende una parte más general, a la vez que permite una profesionalización a través de la elección de una finalidad y varias opciones. En el propósito más profunda, el estudiante debe cumplir, además, una "formación a la investigación" módulo. En las dos finalidades, el programa incluye cursos de formación y un trabajo de fin de estudios o de memoria. En las dos finalidades, el programa permite a los estudiantes elegir opciones. Es sobre todo coherente de cursos relacionados con los grandes campos actuales de ejercicio de ciencias de la educación. Las opciones son: Pedagogía de la acción social; Familia y sociedad; (3) Pedagogía y discapacidad; Tecnología de la educación; Didáctica de la lengua extranjera francesa; Pedagogía y el lenguaje; La educación en los países en vías de desarrollo; Formación de los Maestros y didáctica de la lección cubierto por las bases de las competencias; Gestión de las escuelas; Analiza y diseño de herramientas y dispositivos multimedia. El número de opciones a elegir difiere de acuerdo a la finalidad: dos, en la finalidad especializado y uno, en la finalidad deepned. Todas las opciones no se organizan cada año. Resultados clave de aprendizaje Al final de este programa del curso, los alumnos serán capaces de: Para adaptar y utilizar el conocimiento, los modelos, las herramientas y los métodos utilizados en diversos campos de las ciencias de la educación; Para tratar y analizar la complejidad de una acción educativa y de la formación, de acuerdo con un multi-campo y el enfoque reflexivo; Para el control de la gestión de las relaciones interpersonales y profesionales; Para continuar con un desarrollo personal y profesional ... Perfiles ocupacionales de los licenciados La formación tiene como objetivo en prioridad a desarrollar y reforzar las competencias de las personas para las actividades llevadas a cabo en diversos campos de la educación y la formación. Aquí algunos ejemplos: (1) en la educación secundaria superior (curso de ciencias humanas (con agregación para la educación secundaria superior) y no superior universitaria (curso de la pedagogía, la psicología y la metodología), al igual que para las funciones de gestión (directior, coordinador ...); (2) En las instituciones especializadas para niños y adolescentes que tienen un handicap como profesores especializados; (3) En las instituciones para niños o adolescentes; (4) En la formación de los adultos: la educación continua, la formación profesional, el sector asociativo ...; (5) En el diseño, la realización y evaluación de programas de salud, educación o prevención como asesores, coordinadores, expertos ...; (6) En el sector privado o el sector público como diseñadores de programas de capacitación; (7) En el sector de la educación como los diseñadores de herramientas multimedia y dispositivos; (8) En las universidades o centros de investigación como investigadores; (9) En los organismos internacionales como asesores, expertos ...; (10) En cualquier otra función que requiere un título universitario ... Acceso a estudios Con el grado de Maestría en Ciencias de la Educación, los estudiantes pueden continuar por la formación de doctorado y el doctorado (3er ciclo) en Ciencias Psicológicas y de la Educación. Los titulares de grado también tienen acceso a la agregación de la educación secundaria superior (AESS). También tienen acess (xxx) para Complementarias maestría en pedagogía universitaria y de la educación superior. MODO DE ESTUDIO El grado de Maestría en Ciencias de la Educación se organiza en dos sitios: Mons y Charleroi. A tiempo completo en los dos sitios. En el sitio de Mons, el calendario de días. Durante el sitio de Charleroi, cambió horario (por la tarde y el sábado), más particularmente adaptado a los adultos en rehacer los estudios escolares. [-]

Maestría En Física - Se Enseña En Francés

Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Bélgica Mons

El Máster en Física incluye 120 créditos ECTS y proporciona una educación especializada sólida que abre las puertas a muchas carreras en la investigación en los sectores público y privado. Este programa ofrece dos opciones principales: interacciones fundamentales de la física o material. [+]

Este programa se imparte en francés. El Máster en Física incluye 120 créditos ECTS y proporciona una educación especializada sólida que abre las puertas a muchas carreras en la investigación en los sectores público y privado. Este programa ofrece dos opciones principales: interacciones fundamentales de la física o material. Perfil del programa Es posible seguir dos tipos de maestrías en Física: Enfoque de Investigación - opción 1) interacciones fundamentales o - opción 2) material de la física Enseñar enfoque. El Máster en Física, opción interacciones fundamentales, ofrece los futuros graduados una educación que se centra en las grandes leyes del Universo (astrofísica, cosmología, la física nuclear, la física de partículas, la física teórica, ...). El plan de estudios incluye: un primer año de 60 créditos ECTS repartidos en 9 créditos de cursos obligatorios, cursos de enfoque específico para 30 créditos, una pasantía o trabajo individual por 10 créditos, cursos electivos durante al menos 11 créditos y cursos abiertos (posiblemente en otra Facultad) para un máximo de 7 créditos un segundo año de 60 créditos en torno a un proyecto individual consecuente, la tesis, que cuenta por 28 créditos. Un curso de la historia de las ciencias experimentales se incluye en este segundo año. Los estudiantes eligen cursos optativos (30 créditos) para terminar su educación. El Máster en Física, la opción de la física de materiales, ofrece los futuros graduados una educación que se centra en los materiales recientes y novedosas (semiconductores, nanotecnología, microfluidos, biotecnología, superficies e interfaces, técnicas de simulación, ...). El plan de estudios incluye: un primer año de 60 créditos repartidos en cursos de enfoque específico para 30 créditos, una pasantía de 10 créditos, cursos sobre tecnologías adicionales de 15 créditos y una amplia gama de asignaturas optativas de 5 créditos (posiblemente en otra Facultad) un segundo año de 60 créditos en torno a un proyecto individual consecuente, la tesis, que cuenta desde hace 26 créditos. Cursos en la historia de las ciencias experimentales, la propiedad intelectual y los plasmas y la materia se incluyen en este segundo año. Los estudiantes eligen cursos optativos (30 créditos) para terminar su educación. El Máster en Física, el enfoque de enseñanza, ofrece los futuros graduados una educación que se centra en los fundamentos de la física. El plan de estudios incluye los 30 créditos que son específicos para el enfoque de enseñanza y que los estudiantes pueden optar por tomar ya sea en Master 1 o en Master 2. De estos 30 créditos, 28 son cursos obligatorios, y al menos 2 créditos para elegir las asignaturas optativas de enfoque específico. También, los estudiantes matriculados en el centro de enseñanza tienen que tomar 16 créditos de asignaturas obligatorias en Master 1 (historia de las ciencias experimentales, mediciones físicas, pasantías y trabajo individual). La tesis, realizada en Master 2, cuenta de 28 créditos. 46 créditos de libre elección aún no se han elegido, repartidas en los dos años de programa de Maestría. Elección del estudiante debe ser ratificado por el comité de estudios; la lista de cursos puede incluir cursos de enfoque específico, si el estudiante así lo desea. El comité de estudios se asegura de que las opciones de los estudiantes son transdisciplinaria. La especialización excesiva podría entorpecer la mente abierta que los maestros necesitan. Como resultado, se harán esfuerzos para lograr un equilibrio entre las diversas ramas de la física (la física de las interacciones fundamentales, la física de materiales, la matemática aplicada). Los resultados clave de aprendizaje Después de completar este plan de estudios, los graduados serán capaces de: apropiarse para sí mismos y en consecuencia utilizar los conocimientos, modelos, herramientas y métodos de la física tratar y analizar la complejidad de un acto pedagógico gestionar grupos de alumnos. Perfiles ocupacionales de los licenciados Los graduados que tienen una Maestría en Física se puede emplear en los organismos nacionales e internacionales, centros de investigación industrial y académico y la educación. Nuestros antiguos alumnos se han convertido en maestros, administradores de empresas, investigadores en la universidad y los laboratorios industriales, y la lista sigue ... Los titulares de una maestría en Física también pueden ser contratados en los programas básicos o aplicados ciencia si continúan sus estudios y completar una tesis doctoral. Acceso a estudios Con una Maestría enseñanza de la física, los graduados pueden enseñar en las escuelas secundarias superiores en la Comunidad francesa de Bélgica. MODO DE ESTUDIO Tiempo completo [-]

Maestría En Geología Y Minería De La Ingeniería - Se Enseña En Francés

Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Bélgica Mons

La mayor parte de los recursos minerales y energéticos están enterrados en el suelo. Por lo tanto, la Maestría en Ciencias en Geología e Ingeniería de Minería es un actor importante en la prospección y evaluación de yacimientos, extracción de minerales e hidrocarburos, y en el procesamiento de minerales y minerales. [+]

Este programa se imparte en francés. La mayor parte de los recursos minerales y energéticos están enterrados en el suelo. Por lo tanto, la Maestría en Ciencias en Geología e Ingeniería de Minería es un actor importante en la prospección y evaluación de yacimientos, extracción de minerales e hidrocarburos, y en el procesamiento de minerales y minerales. Además, estos procesos serán tratados por la Maestría en Ciencias en Geología e Ingeniería de Minería con los medios técnicos y económicos más adecuados junto con el menor impacto ambiental. Infraestructuras Humanos, creado en la superficie y en el subsuelo de la tierra, dependen en gran medida de las características de los suelos y rocas. Por lo tanto, de vital importancia para el diseño y la realización de proyectos de ingeniería civil, como túneles, presas, puentes, edificios, almacenamiento subterráneo, etc. La experiencia de la Maestría en Ciencias en Geología y Minería Ingeniería es Maestría en Ciencias en Geología e Ingeniería Minera prevenir efectos en las infraestructuras humanas de eventos naturales como terremotos, deslizamientos de tierra, etc. Él o ella también evitará que los impactos de las actividades humanas sobre el medio ambiente y sobre los recursos naturales. En otras palabras, el ingeniero está involucrada en problemas como la zona de protección de las aguas subterráneas, la rehabilitación de los sitios contaminados, el almacenamiento geológico de CO2 y los residuos radiactivos. Perfil del programa Durante el curso de sus estudios, los estudiantes de la geología y la ingeniería de minas adquieren un buen conocimiento tanto en ciencias de la Tierra y en ciencias de la ingeniería. Una formación básica en ciencias de la Tierra - la geología, mineralogía, petrografía, estratigrafía, paleontología y la tectónica - se completa con formación en hidrogeología, geofísica aplicada, en geoestadística y modelado en geología. La formación en ingeniería de minas se refiere a la mecánica de rocas, modelización en mecánica de rocas, la extracción de los recursos minerales, minerales y residuos de procesamiento, tecnologías de perforación y de ingeniería de yacimientos. La formación en la minería y la geología ofrece dos opciones: Recursos e Infraestructuras se centraron en los procesos de mineral de formación, diseño y construcción de estructuras de minería similar y, la planificación y optimización de las operaciones de minería (Proyecto) Medio Ambiente y Riesgos Naturales centran en la gestión de los riesgos geológicos, la caracterización del subsuelo zonas industriales abandonadas y remediación de suelos contaminados. También contiene un proyecto específico. Practique tanto en laboratorio y en el campo es específico de los estudios de geología e ingeniería minera. Visitas de empresa, excursiones de campo, campamentos y un viaje de estudios se organizan durante el curso de los estudios. El aprendizaje está fuertemente conectada con la investigación (la Dirección General de Minas y Geología participa en 3 de los 5 grupos de investigación de la Facultad de Ingeniería - Materiales, Energía y riesgos). Convenios Erasmus fueron firmados con varias instituciones, especialmente en España. Los resultados clave de aprendizaje Al final de su programa en Ciencias de la Ingeniería, los egresados ​​maestros serán capaces de: Demostrar experiencia y versatilidad en las ciencias y la tecnología Formular y analizar problemas complejos Adoptar un enfoque científico aplicado Innovar Implementar soluciones Planificar y llevar a cabo proyectos en ingeniería Trabajar y dirigir un equipo Comunicación científica y técnica Maestro Practique interpersonal comunicación adecuada a cada contexto Sea un profesional de la crítica, reflexiva e independiente Ser una persona responsable, en sintonía con las participaciones de la sociedad Al final de este programa curso específico, los estudiantes serán capaces de: Resolver problemas en geología aplicada: la identificación y comprensión geológica y estructuras subterráneas, caracterización y evaluación de yacimientos de recursos minerales y energéticos, la producción de agua. Resolver problemas en ingeniería de minas: la planificación y optimización de la extracción de recursos minerales y energéticos, diseño y construcción de estructuras de minería similar (túneles, presas), perforación profunda y procesamiento de minerales. Manejo de problemas del medio ambiente y el desarrollo sostenible en el marco de recursos minerales y energéticos, los recursos hídricos, residuos, sitios contaminados, los riesgos geológicos. Aplicar metodologías adecuadas, técnicas y herramientas para resolver eficientemente los problemas técnicos, económicos y ambientales como se mencionó anteriormente. Mostrar iniciativa, la autonomía y la capacidad de observación y análisis. Perfiles ocupacionales Se graduó en geología y minería de la ingeniería ofrece una amplia gama de oportunidades de trabajo en todo el mundo, así como en Bélgica. Industrias extractivas y, más en general, la industria pesada son los sectores tradicionales de empleo. Maestría en Ciencias en Geología e Ingeniería Minera encontrar trabajo en las minas y canteras, empresas de petróleo y producción de gas, empresas de producción de agua subterránea, cementeras, plantas de procesamiento de minerales, plantas de fabricación de acero, etc. Ocupan posiciones tanto en los departamentos de producción, así como en los departamentos de I + D. También hay oportunidades de trabajo en campos como la ingeniería geológica y geotécnica para actividades como: el diseño y la construcción de túneles, presas y puentes o la gestión de los riesgos geológicos (terremotos, deslizamientos de tierra, etc.), tanto en las empresas de construcción y en consultorías. Su formación, tanto en ciencias de la Tierra y en ciencias de la ingeniería, da Maestría en Ciencias en Geología e Ingeniería Minera oportunidades de empleo en el campo de la ingeniería ambiental, con actividades tan diversas como la rehabilitación de minas y canteras, la gestión de residuos, el estudio y la prevención del impacto ambiental de las actividades industriales, la remediación de sitios contaminados. La investigación también ofrece carreras tanto en Centros de I + D y en las universidades. La Universidad ofrece numerosas oportunidades de cita a través de contratos con empresas privadas y servicios públicos y premios de grado de doctorado. (Véase también el tema "Evaluar a más estudios") Acceso a estudios La Maestría en Ciencias en Geología y Minería Ingeniería puede conducir a estudios de posgrado con el fin de especializarse, hacer más formación o investigación: ya sea completando grado otra de Ingeniería Maestro, en la Universidad de Mons o cualquier otra universidad europea, por ejemplo, en el Control de Calidad y Gestión, Riesgos Laborales y Seguridad Operacional, Gestión de Transporte, Master en Administración de Empresas, etc. o mediante la realización de una tesis de doctorado en ciencias de la ingeniería, posiblemente con el apoyo de grupos de investigación de la Facultad y la Universidad de Mons. Modo de estudio: Tiempo completo [-]

Maestría En Ingeniería Arquitectónica - Enseña En Francés

Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Bélgica Mons

Las ofertas de formación con un fuerte espíritu creativo, necesarias para el papel de la arquitectura, así como a un profundo conocimiento de las técnicas de ingeniería. [+]

Este programa se imparte en francés. La Arquitectura y Edificación Ingeniero muestra la creatividad y realismo, teniendo en cuenta los desafíos socio-económicos contemporáneos. Al final del programa de cinco años, sus / sus permisos de conocimientos para hacer frente a algunos problemas de la sociedad y que desempeñan un papel responsable. Perfil del programa Las ofertas de formación con un fuerte espíritu creativo, necesarias para el papel de la arquitectura, así como a un profundo conocimiento de las técnicas de ingeniería. Estos dos aspectos complementarios se desarrollan normalmente a lo largo de la formación y que se refuerzan con varios intercambios universitarios (ERASMUS, TIEMPO, en colaboración con las escuelas secundarias, universidades o industrias). Su creatividad se pone de relieve a través de proyectos de arquitectura, hecho individual o colectivamente. Los principales temas del programa de estudios de Arquitectura y Edificación de plomo de ingeniería a una profesión polivalente: La ciencia humana: la adaptación del edificio al entorno cultural y social: la historia de la arquitectura, la sociología, la economía, la legislación. Acto arquitectónico: el desarrollo de la estética y la creatividad: el urbanismo, la disposición arquitectónica, restauración, diseño industrial. Ingeniería y diseño estructural para garantizar la estabilidad y la seguridad de las construcciones: el conocimiento de los materiales de construcción (acero, hormigón, madera, mampostería), verificaciones estructurales de acuerdo con las normas europeas, la ingeniería de incendios, técnicas de construcción y restauración, la planificación, patologías, ... Técnicas especiales y aspectos ambientales, necesarias para un uso cómodo y fiable: la ventilación, refrigeración por aire, aislamiento térmico. Se sugieren dos programas opcionales. Ellos dan la posibilidad de mejorar algunos de los temas relacionados con los campos de investigación previamente estudiados durante varios años. El programa opcional se refiere al ahorro de energía en los edificios y la restauración de edificios históricos. El uso sostenible de la energía en los edificios - UDEBat A principios de los años setenta, la industria comenzó a tratar con el ahorro de energía, pero tenemos que decir que la industria de la construcción tomó mucho tiempo para reaccionar con, a veces, las soluciones pobres. Hoy en día, es común para analizar el uso de la energía según sus efectos sobre las personas y el medio ambiente. Desde hace varios años, el grupo energético FPMS ha estado lidiando con el uso sostenible de la energía en los edificios. Se refiere a la utilización de la energía primaria, la distribución de calor, ventilación, aire acondicionado y el calor de valores posibilidades. Gestión de Restauración La restauración de edificios antiguos abarca diferentes campos que reagrupan una cierta cantidad de conocimiento histórico, arquitectónico, técnico y científico. Con casi cuarenta años de experiencia en varios laboratorios de la Facultad, estos módulos dan más información a las conferencias de restauración. Estudios Sanitarios y diagnósticos específicos aplicados al campo de la restauración, están bien representados en las conferencias. Se refieren a la descripción de nuevas técnicas para el análisis de la patología, así como para la preservación y restauración. Los resultados clave de aprendizaje Al final de su programa en Ciencias de la Ingeniería, los egresados ​​maestros serán capaces de: Demostrar experiencia y versatilidad en las ciencias y la tecnología Formular y analizar problemas complejos Adoptar un enfoque científico aplicado Innovar Implementar soluciones Planificar y llevar a cabo proyectos en ingeniería Trabajar y dirigir un equipo Comunicación científica y técnica Maestro Practique interpersonal comunicación adecuada a cada contexto Sea un profesional de la crítica, reflexiva e independiente Ser una persona responsable, en sintonía con las participaciones de la sociedad Al final de este programa curso específico, los estudiantes serán capaces de: Dominar el diseño urbano y arquitectónico para proyectos de construcción (remodelación de un barrio, restauración y renovación, la vivienda colectiva e individual); Estructuras de diseño de acuerdo a su estabilidad y capacidad de servicio; Aplicar las nociones fundamentales para resolver problemas en los campos de la iluminación interior y exterior, de la transmisión del sonido y la reverberación, el rendimiento energético de los edificios; Para el programa opcional "Gestión de la Restauración", Dominar las disciplinas y los métodos utilizados durante la restauración de edificios históricos; Para el programa opcional de "uso sostenible de la energía en los edificios", Dominar las disciplinas y los métodos que se ocupan de la energía sostenible utilizado en los edificios; Perfiles ocupacionales Hoy en día, la Arquitectura y el ingeniero de construcción juega un papel principal en el campo del diseño urbano. La formación polivalente conduce a varios tipos de carreras profesionales. El papel principal de Arquitectura y Edificación de Ingenieros es tratar con el diseño y la construcción de edificios como viviendas unifamiliares, grandes complejos residenciales, edificios de oficinas, salas de exposiciones y centros de ocio. Además, sus habilidades se extienden a tareas de ingeniería civil, como drenaje, redes de carreteras, fundaciones, o pasarela. Él o ella ofrece su competencia como ingeniero consultor, como freelance o en un estudio de diseño, en una oficina de arquitectura, en una empresa de construcción o en la administración pública. En sus actividades profesionales, la Arquitectura y Edificación ingeniero se encarga del confort del usuario, sino también de su entorno, proponiendo soluciones innovadoras en cuanto a la arquitectura del edificio: iluminación, acústica, aire acondicionado, calefacción y ventilación. Su sensibilidad artística y su cultura arquitectónica permiten hacer frente a las renovaciones urbanas y rurales, rehabilitaciones de edificios antiguos y proponer soluciones adaptadas para la ciudad y de planificación país obras. En cuanto a los arquitectos, se requiere una pasantía obligatoria de dos años con el fin de liderar proyectos arquitectónicos, en su propio nombre. Acceso a estudios El Máster en Arquitectura e Ingeniería de Edificación puede conducir a estudios de posgrado con el fin de especializarse, hacer más formación o realizar una tesis doctoral. MODO DE ESTUDIO Tiempo completo [-]

Maestría En Ingeniería De Negocios - Se Enseña En Francés

Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Bélgica Mons

El máster en ingeniería de negocios, lo que representa 120 créditos, ofrece formación especializada sólida en la gestión, lo que permite una integración efectiva en las organizaciones industriales o no industriales privadas o públicas. [+]

Este programa se imparte en francés. El máster en ingeniería de negocios, lo que representa 120 créditos, ofrece formación especializada sólida en la gestión, lo que permite una integración efectiva en las organizaciones industriales o no industriales privadas o públicas. Perfil del programa El máster en ingeniería de negocios ofrece capacitación en gestión de graduados que se basa en los cursos tradicionales (finanzas, marketing, contabilidad, derecho, economía industrial, etc.), sino también en disciplinas específicas que están en alta demanda en el mercado, tales como el medio ambiente, la logística, la auditoría, el espíritu empresarial, gestión de la producción, etc. El plan de estudios incluye: Un primer año de 60 créditos distribuidos a través de un núcleo común (gestión de recursos humanos, métodos estadísticos y econométricos en la gestión, la logística, la gestión financiera, marketing avanzado, la microeconomía avanzada, impuestos y derecho de los negocios, gestión de la producción y una de cuatro opciones principales: finanzas, comercialización, auditoría y gestión internacional). Un segundo año de 60 créditos en torno a un núcleo común de 40 créditos (tesis, prácticas, gestión estratégica) y una profundización de la principal opción elegida en el primer año de la maestría. Idiomas son naturalmente parte del plan de estudios, y siguen el estudiante a través de la graduación. Se les enseña en clases de idiomas específicos y se utilizan para la comunicación en seminarios en Inglés, holandés o español. Los planes de estudios que ofrece la Escuela Warocqué de Negocios y Economía han sido ISO certificación desde el año 2003. Esta certificación, que es idéntica a la utilizada en el mundo profesional, implica las distintas partes interesadas en un proceso que conduzca a la mejora continua en la calidad de la educación que se proporciona. Este enfoque de calidad, con el estudiante en su corazón, incorpora herramientas de apoyo, tales como tutoría, mentoría y remediación, que permiten una integración más fácil en el mundo académico y mejorar las tasas de éxito de los estudiantes. Totalmente involucrados en el sistema, los estudiantes son consultados regularmente en la búsqueda de niveles aún más altos de calidad (encuestas de satisfacción, consultas sobre los horarios de exámenes, apoyo académico, etc.). Este enfoque, único en la educación superior en la Comunidad francesa, ha sido premiado más de una vez con el "Premio a la Calidad de Valonia" (2007 y 2009). Los resultados clave de aprendizaje Después de completar este plan de estudios, los graduados serán capaces de: unirse a cualquier organización, ya sea comercial, industrial o ninguno, y participar en su gestión y el desarrollo a nivel nacional o internacional, que trabaja en finanzas, contabilidad, marketing, recursos humanos, negocios internacionales, gestión del medio ambiente, etc. o trasladarse a la auditoría o contabilidad la razón con el rigor necesario mediante la aplicación de los conocimientos a diversos ámbitos de la gestión tener en cuenta las limitaciones de la producción cuando se toman decisiones de gestión usar métodos y herramientas de apoyo a las decisiones aplicar las habilidades interdisciplinarias: independencia, rigor, trabajo en grupo, presentaciones orales, la investigación, etc. crear su propio negocio. Perfiles ocupacionales de los licenciados El máster en ingeniería de negocios es una cualificación profesional, y permite la entrada directa en el mundo profesional. Acceso a estudios El máster en ingeniería de negocios da pleno acceso al doctorado en gestión (incluyendo un año de formación en investigación en una universidad de postgrado). Varios grados de maestría avanzada también son accesibles, como por ejemplo de la maestría avanzada en microfinanzas (gestionado conjuntamente con París-Sorbona, ULB de Bruselas y Wageningen UR) MODO DE ESTUDIO Tiempo completo [-]

Maestría En Ingeniería Informática Y Gestión - Se Enseña En Francés

Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 2 años September 2017 Bélgica Mons + 1 más

La Ciencia de la Computación, programa del curso de Gestión e Ingeniería responde a dos necesidades esenciales de nuestro tiempo: por un lado, la creciente necesidad de informatizar las empresas, y por otra parte la necesidad de gestionar las actividades de más y de manera más eficiente. [+]

Este programa se imparte en francés. Este máster se organiza en el día y en el medio tiempo. La Ciencia de la Computación, programa del curso de Gestión e Ingeniería responde a dos necesidades esenciales de nuestro tiempo: por un lado, la creciente necesidad de informatizar las empresas, y por otra parte la necesidad de gestionar las actividades de más y de manera más eficiente. Los ingenieros tienen habilidades naturales colocándolos en la vanguardia de la informática. También tienen la capacidad de hacer una contribución racional y metódica a la gestión empresarial. Perfil del programa Los cursos se centran en gestión empresarial: los recursos humanos y la comunicación, marketing, análisis financiero y cálculos económicos y financieros, gestión de la innovación, trabajo en equipo, etc. matemáticas de gestión y la investigación operativa: programación matemática, modelos estocásticos de la investigación operativa, la toma de decisiones y de apoyo a la gestión, fabricación asistida por ordenador, etc. la informática: programación metodología y lenguajes, bases de datos, ingeniería de software, la inteligencia artificial, la seguridad y la administración del sistema, etc. Asignaciones personales juegan un papel central en la formación de los estudiantes. Ellos les permitan cumplir con los conceptos científicos que se imparten en las conferencias y adquirir esas habilidades adquiridas principalmente por la experiencia, como el trabajo en grupo, el liderazgo, el tiempo y los resultados de gestión, gestión de conflictos, la autonomía, ... Por lo tanto la mitad del programa se dedica a proyectos personales guiadas vinculadas a los campos de investigación de la Ingeniería Informática y especialización de gestión (toma de decisiones, optimización, visión artificial, grid computing, gestión de la innovación, la creatividad). Los estudiantes pueden completar parte del supuesto de su Maestro (6 meses) en otras universidades, como Barcelona, ​​Poznan, Dublín, ... en el marco del programa de intercambio Erasmus o un año completo en una universidad de la red TIME (Altos Directivos industriales para Europa ) como Supélec, SUPAERO, .... Los resultados clave de aprendizaje Al final de su programa en Ciencias de la Ingeniería, los egresados ​​maestros serán capaces de: Demostrar experiencia y versatilidad en las ciencias y la tecnología Formular y analizar problemas complejos Adoptar un enfoque científico aplicado Innovar Implementar soluciones Planificar y llevar a cabo proyectos en ingeniería Trabajar y dirigir un equipo Comunicación científica y técnica Maestro Practique interpersonal comunicación adecuada a cada contexto Sea un profesional de la crítica, reflexiva e independiente Ser una persona responsable, en sintonía con las participaciones de la sociedad Al final de este programa curso específico, los estudiantes serán capaces de: modelar y resolver problemas de optimización comunes, e interpretar los resultados; métodos de ayuda a la decisión maestros e implementar; especificar las necesidades de las aplicaciones informáticas comunes, analizar, concebir e implementar reunión software esas necesidades; demostrar un sentido de la innovación y la creatividad, desarrollar el pensamiento analítico y autónoma y presentar argumentos en un debate sobre la macroeconomía Perfiles ocupacionales Tecnología de la información, las matemáticas de gestión y dirección de empresas se ven ahora estar interconectados. Unos pocos ejemplos aclarar esto. La implementación de un sistema de TI tiene un efecto sobre la "comunicación" dentro de la empresa, y por lo tanto afecta también a la gestión de recursos humanos. Estudio de mercado es inimaginable sin el apoyo de un método estadístico para el análisis de los datos. La gestión de las poblaciones no sólo implica el software, sino también algoritmos matemáticos, así como la gestión de activos. Máster en Ingeniería y Administración de equipos se combinan estas tres habilidades complementarias - IT, matemáticas de gestión y dirección de empresas. Las habilidades en TI y la gestión son indispensables en todos los sectores de actividad. Se abren las puertas al empleo en todos los campos y garantizar una rápida progresión a puestos de dirección en las empresas, o para trabajo independiente, uniéndose a una pequeña empresa o fundación de nuevas empresas. Las funciones más comunes se dividen en las siguientes seis categorías: TI (consultoría - Gestión); organización y planificación (todas las empresas y organizaciones); gestión de negocios (banca - seguros); ingeniería (construcción eléctricos y electrónicos, hierro y acero metalurgia, productos químicos); investigación y desarrollo (universidades y centros de investigación); diversos sectores (sector público, organizaciones internacionales, otras industrias). Acceso a estudios La Maestría en Ciencias en Ciencias de la Computación, Administración e Ingeniería puede conducir a estudios de posgrado con el fin de especializarse, hacer más formación o investigación: ya sea completando grado otra de Ingeniería Maestro, en la Universidad de Mons o cualquier otra universidad europea, por ejemplo, en el Control de Calidad y Gestión, Riesgos Laborales y Seguridad Operacional, Gestión de Transporte, Master en Administración de Empresas, etc. o mediante la realización de una tesis de doctorado en ciencias de la ingeniería, posiblemente con el apoyo de grupos de investigación de la Facultad y la Universidad de Mons. MODO DE ESTUDIO Tiempo completo Máster en Ingeniería y Administración de equipos en tiempo parcial La Facultad de Ingeniería de Mons ofrece la Maestría en Ingeniería y Administración de equipos sobre una base a tiempo parcial. Esta formación, dada en Charleroi, es accesible para ingenieros, licenciados de tecnología de ingeniería, ingenieros comerciales, Agricultura ingenieros o graduados de Ciencias. Está destinado a los adultos insertados en la vida profesional, que ya se graduaron de la educación superior y que desean obtener las competencias esenciales en Informática y Gestión en todos los sectores. La Facultad de Ingeniería de Mons es único en Bélgica, ya que otorga un grado en ingeniería, que acumula la capacidad de la informatización de triple-organización y gestión. Educación está diseñado para ingenieros en actividades que tienen por lo menos tres años de trayectoria. Los programas y los horarios están dispuestos y adaptados con el fin de conciliar la educación, la vida profesional y la vida personal. [-]

Maestría En Ingeniería Mecánica - Se Enseña En Francés

Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Bélgica Mons

Las habilidades desarrolladas durante la Maestría en Ciencias en Ingeniería Mecánica son muy amplios. Se basan en una formación común, la elección de un campo especializado y la organización progresiva y coordinada de las obras personales. [+]

Este programa se imparte en francés. Las habilidades desarrolladas durante la Maestría en Ciencias en Ingeniería Mecánica son muy amplios. Se basan en una formación común, la elección de un campo especializado y la organización progresiva y coordinada de las obras personales. Perfil del programa El programa básico común ofrece una formación en mecánica de sólidos y fluidos, en maquinaria, en la transferencia de calor y en el diseño / producción. Una tercera parte de la capacitación es personalizado por la elección de uno de los tres campos especializada: El enfoque de sistemas controlada permite obtener en el diseño de sistemas automatizados y mecatrónicos se centran en la integración avanzada de componentes de diferentes tecnologías. La atención se centra principalmente en los procesos industriales continuos y controles electrónicos. El enfoque Energía y Sistemas de Energía considera la gestión racional de la energía y el desarrollo sostenible. Con esta formación, el ingeniero puede jugar un papel vital en el control de los diversos procesos de producción, transformación y transmisión de energía y la energía, mientras que la reducción de sus efectos nocivos. Este campo se beneficia directamente de la investigación realizada por el Cluster de Energía. El Diseño de Máquinas e Ingeniería de Producción enfoque proporciona una formación adicional en el diseño, producción, operación y mantenimiento de sistemas mecánicos en los sectores industriales tradicionales. En particular, los pueden notar los cursos que se ofrecen en la cinemática y la dinámica asistido por ordenador y la fiabilidad de las instalaciones industriales. Esta formación está vinculada con el Cluster de Riesgos de los FPM. Trabajo personal y la cantidad de experiencia profesional al 40% de la carga total del estudio. Esto permite la integración y la aplicación gradual de las competencias adquiridas a través del currículo. Además de la tesis de maestría, el estudiante de ingeniería mecánica lleva a cabo una segunda asignación de personal importante bajo la forma de un proyecto en el último año. Este trabajo, asociado al campo especializado, permite poner en práctica los conocimientos específicos de la especialidad. Se coloca al estudiante en la posición del ingeniero que se asigna la misión definida por la industria. La tesis de maestría contribuye a la formación de investigación y desarrollo y es una característica específica de la enseñanza de la ingeniería. Por ejemplo, entre las diversas obras personales, los pueden encontrar los siguientes temas: Estudio, diseño y fabricación de un vehículo para la competición Shell Eco-Marathon; Simulación y vibraciones comportamiento de una raqueta de tenis; Diseño, fabricación y desarrollo de una plataforma de giro-estabilizada para el helicóptero controlado por radio la realización de vídeos aéreos; Estudio, diseño, fabricación y desarrollo de un robot para la robótica tazas; Estudio experimental y numérico de la mejora de la transferencia de calor en enfriamiento por pulverización; Mejorar la eficiencia del vehículo (hibridación); Desarrollo de un modelo de simulación de plantas de refrigeración; Modelado, análisis y optimización de velas Flysurf. Los estudiantes de ingeniería mecánica pueden permanecer en una institución extranjera para lograr parte de sus estudios. Así, cada año algunos estudiantes realizan su tesis de maestría en el contexto de los programas de intercambio de estudiantes como Sócrates-Erasmus (Universidad de Stuttgart, Ecole Polytechnique Federale de Lausanne, el INSA de Lyon, el Trinity College de Dublín, la Universidad Heriot-Watt, Ecole Centrale de Nantes , Universidad Tecnológica de Chalmers en Gotemburgo) y CIME (Universidad Laval, Quebec). Otros optan por obtener una doble titulación por pasar dos años en otra institución de la red TIME (SUPAERO, Ecole Centrale de Lille, Universidad Politécnica de Madrid) a la que pertenece FPM. En el contexto de estos intercambios internacionales, FPM también acoge estudiantes extranjeros en el marco de su título de Maestría en Ingeniería Mecánica. Los resultados clave de aprendizaje Al final de su programa en Ciencias de la Ingeniería, los egresados ​​maestros serán capaces de: Demostrar experiencia y versatilidad en las ciencias y la tecnología Formular y analizar problemas complejos Adoptar un enfoque científico aplicado Innovar Implementar soluciones Planificar y llevar a cabo proyectos en ingeniería Trabajar y dirigir un equipo Comunicación científica y técnica Maestro Practique interpersonal comunicación adecuada a cada contexto Sea un profesional de la crítica, reflexiva e independiente Ser una persona responsable, en sintonía con las participaciones de la sociedad Al final de este programa curso específico, los estudiantes serán capaces de: Dominar los principios básicos que rigen la mecánica de sólidos y fluidos, transferencia de calor y energía, el comportamiento dinámico y vibrante de los sistemas y el funcionamiento de la maquinaria; Dominar los modos gráficos y las técnicas de la representación de los objetos; Diseño y optimización de sistemas mecánicos o procesos completos; Para el enfoque en Diseño de Máquinas e Ingeniería de Producción Diseño y definir el dimensionamiento óptimo de los sistemas mecánicos; Desarrollar y operar unidades de producción mecánica y garantizar su mantenimiento y el control de calidad. Para el enfoque de Energía y Potencia Sistemas Diseño y operación de los procesos de producción, transformación y transmisión de energía y la energía; Asegurar una buena gestión de la energía en los procesos industriales. Para el enfoque en sistemas controlados Diseño y mecatrónicos piloto o sistemas automatizados; Incorporar y componentes de control de las diferentes tecnologías, en diferentes condiciones de operación. Perfiles ocupacionales El egresado de Ingeniería Mecánica de la FPM es un generalista que tiene una amplia gama de habilidades y por lo tanto es apreciado como investigador y desarrollador, diseñador, productor y director de la maquinaria, equipos y sistemas. Él o ella encuentra naturalmente su lugar en las industrias de fabricación mecánica en la que él o ella está obligada a desarrollar nuevos equipos (motores, vehículos, maquinaria, robots, ...). Dentro de las oficinas de diseño, él o ella participa en el diseño de sistemas mecánicos completos en respuesta a las necesidades del cliente. Él o ella concibe su dirección automática con los sistemas de retroalimentación para adaptarse a las diversas condiciones de funcionamiento. En la investigación y el desarrollo, el ingeniero mecánico contribuye a la creación de nuevos productos o procesos. Esta actividad es especialmente importante en sectores punteros como la aeroespacial, aeronáutica, automotriz, biomédica ... El ingeniero de producción es responsable de la producción de bienes y equipos. Él o ella aplica su experiencia técnica y sus habilidades en problemas de organización. En el campo de la energía, él o ella ofrece soluciones innovadoras en el diseño y optimización de la producción y transformación de los sistemas energéticos. El ingeniero de mantenimiento es responsable de la disponibilidad de unidades de fabricación. Se emplean también ingenieros mecánicos para realizar otras funciones variadas. Si en un principio, los ingenieros industriales son reclutados por sus habilidades técnicas, la evolución de su carrera a menudo les lleva a asumir una mayor responsabilidad en la gestión y organización. Acceso a estudios La Maestría en Ciencias en Ingeniería Mecánica proporciona una cualificación profesional. La mayoría de los graduados orientar directamente su actividad hacia una carrera en los negocios. Algunos de ellos se extienden o profundizar sus estudios, ya sea por un Maestro complementaria o un doctorado en ciencias de la ingeniería. MODO DE ESTUDIO Tiempo completo [-]

Maestría En Psicología - Se Enseña En Francés

Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Bélgica Mons

El grado de Maestría en Ciencias Psicológicas da acceso con el título profesional del psicólogo. [+]

Este programa se imparte en francés. El grado de Maestría en Ciencias Psicológicas da acceso con el título profesional del psicólogo. El programa garantiza una sólida capacitación formal y práctica sobre humano para ejercer la psicología en campos tan variados como los de la salud, el trabajo, la educación o la justicia, mientras que la adopción de un enfoque ético y científico. Hace listo para trabajar tanto con los individuos que de los grupos o estructuras de organización con el fin de promover el desarrollo humano y el bienestar. También hace posible el desarrollo de competencias útiles para llevar a cabo la investigación en psicología y sacar provecho de las bases necesarias para la continuación de una carrera de investigador. El programa está organizado de acuerdo con dos finalidades: la finalidad especializada y la finalidad profundizado. La finalidad especializada prepara con la práctica en diversos campos de ejercicio de la psicología. El paso de la especialización es sin embargo claramente fundada sobre los activos de la investigación en psicología y tiene como objetivo hacer adquirir las competencias basadas en un enfoque científico riguroso. La finalidad más profunda tiene como objetivo principal preparar a la investigación en psicología y la formación de investigadores. Esta finalidad da un acceso incondicional a la formación doctoral y el doctorado. Perfil del programa El programa se suma al menos 120 créditos ECTS distribuidos en dos años de estudios con 60 ECTS cada uno. En las dos finalidades (profundizado y especializados), el programa incluye cursos obligatorios cuyo objetivo es profundizar en la formación básica en psicología. Los cursos obligatorios deberán permitir a cualquier estudiante adquiera una visión de la psicología que excede los límites estrictos de la finalidad de que él / ella elija. Empleo, que los titulares de los grados tienen que llenar que se caracteriza por una gran diversidad, es deseable que la formación comprende una parte más general, a la vez que permite una profesionalización a través de la elección de una finalidad y varias opciones. En la finalidad más profunda, el estudiante debe cumplir, además, una "Capacitación para la investigación" módulo. En las dos finalidades, el programa incluye cursos de formación y / una obra de finales de los estudios o de la memoria. En las dos finalidades, el programa permite a los estudiantes elegir opciones. Es sobre todo coherente de cursos relacionados con los grandes campos actuales de ejercicio de la psicología. Las opciones son: Psicología Jurídica; Psicología clínica sistémica; Psicología Clínica y de la psicopatología; Psicología clínica y psicoterapia; Psicología del envejecimiento; Psicología de la discapacidad; Ortopedagogía Clínica; Psicología del personal; Psicología ergonómico; Organización y trabajos de psicología; Psicología de la lengua; Neuropsycholinguistique; Psicología de la familia; Familia y sociedad. El número de opciones a elegir difiere de acuerdo a la finalidad: tres, en la finalidad especializada y dos, la finalidad deepned. . Resultados clave de aprendizaje Al final de este programa del curso, los alumnos serán capaces de: Para adaptar y utilizar el conocimiento, los modelos, las herramientas y los métodos utilizados en diversos campos de la psicología; Para analizar una situación que implica de los seres humanos para determinar una intervención adaptada, para evaluarlo, cuestionar sus repercusiones y para ponerlo en perspectiva, teniendo en cuenta el requisito del ejercicio de la psicología, así como en el plan de competencias a partir de la deontología y la ética; Para utilizar las metodologías de investigación en psicología (metodología clínica, metodología científica ...), así como la evaluación de los métodos psicológicos; Para el control de la gestión de las relaciones interpersonales y profesionales; Adoptar un comportamiento correcto gracias a un control del marco legal del ejercicio de la profesión; Para continuar con un desarrollo personal y profesional ... Perfiles ocupacionales de los licenciados De manera general, los titulares de los grados tienen que trabajar en campos muy variados en relación con la salud, el trabajo y el empleo, la educación, la justicia ... Aquí algunos ejemplos: (1) los psicólogos independientes; (2) Psicólogos en el hospital; (3) Psicólogo-expertos; (4) Los psicólogos en los centros de salud mental, planificaciones familiares ...; (5) Psicólogos en la empresa, en los servicios de gestión de recursos humanos ...; (6) Los expertos de los programas de salud, prevención de ...; (7) Los mediadores en la gestión de conflictos o situaciones de crisis; (8) Los psicólogos escolares o la orientación profesional; asesores, expertos en organismos internacionales; (9) Los psicólogos en instituciones para niños o adolescentes ...; (10) Los investigadores en una universidad o un centro de investigación; (11) En cualquier otra función que requiere un título universitario ... Acceso a estudios Con el grado de Maestría en Ciencias Psicológicas, los estudiantes pueden continuar por la formación de doctorado y el doctorado (3er ciclo) en Ciencias Psicológicas y de la Educación. Los titulares de grado también tienen acceso a la agregación de la educación secundaria superior (AESS). También tienen acceso a Complementarias Masters (xxx) en la gestión de riesgos y el bienestar al trabajo, en las teorías psicoanalíticas, y la pedagogía universitaria y de la educación superior, y en ciencias langage. MODO DE ESTUDIO El Máster en Ciencias Psicológicas se ofrece a tiempo completo en Mons con las clases durante el día. [-]

Maestría En Química - Se Enseña En Francés

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El programa del segundo ciclo de Master ofrece dos posibles direcciones: 1) materiales de la química y la ingeniería o 2) química orgánica instrumental y aplicada. [+]

Este programa se imparte en francés. El programa del segundo ciclo de Master ofrece dos posibles direcciones: 1) materiales de la química y la ingeniería o 2) química orgánica instrumental y aplicada. En el segundo año, los estudiantes eligen un enfoque específico: orientada a la investigación, profesional o la enseñanza. Cualquiera que sea el foco del estudiante elige, se dedicará una cantidad signigicatn de su segundo año en la preparación de una tesis con uno de los laboratorios de investigación en el Instituto de Química o con un laboratorio asociado (bioquímica, biología molecular, toxicología, farmacia, ...) . Los estudiantes que deseen terminar sus estudios de forma rápida pueden optar por un programa de maestría de un año. No permite que nuevos estudios (doctorado) y no le puede calificar para ciertos trabajos. Después de completar el programa del Master de un año, es posible inscribirse en el programa de certificación de profesor de enseñanza secundaria superior. Perfil del programa El primer año incluye pasantías y proyectos individuales (12 créditos ECTS) que permiten a los estudiantes a elegir su dirección (química de materiales y la ingeniería o la química orgánica fundamental y aplicada) y para prepararse para la tesis que escribirán el año siguiente. Dos juegos de cursos específicos (18 créditos) se ofrece para los dos subprogramas y todos los estudiantes del Maestro tienen un núcleo común de cursos (22 créditos). El programa ha terminado con clases electivas (8 créditos) que los estudiantes seleccionar en función del tema de su tesis. En el segundo año, todos los estudiantes que escriban una tesis de maestría (28 créditos) en un campo que es investigado en uno de los laboratorios de acogida. Todos ellos toman un curso juntos en la historia de la química, y también hay un conjunto de asignaturas optativas y prácticas relacionadas con el enfoque que han elegido. El enfoque de la investigación prepara a los estudiantes para la profesión de investigador a través de cursos en profundidad ya través de una pasantía en un laboratorio de investigación fuera de UMONS, más a menudo en el extranjero. El enfoque profesional prepara a los estudiantes para puestos de trabajo en los negocios, gracias a los cursos específicos y una pasantía en la industria química. El enfoque de enseñanza asegura que los estudiantes reciben capacitación en el cumplimiento de la legislación (cursos generales, la metodología para la química y la biología, prácticas en las escuelas). Este programa se corresponde con el programa de la Escuela Secundaria Superior certificación de enseñanza (AESS), que los titulares de una investigación o título profesional del Máster se centran en la química pueden formalizar posteriormente como capacitación adicional. Diagrama con créditos Los resultados clave de aprendizaje Después de completar este plan de estudios, los estudiantes serán capaces de: resolver los problemas de forma independiente que los químicos se enfrentan en su profesión practicar la investigación científica llevar a cabo el trabajo en grupo maestro hablado y escrito la comunicación científica. Perfiles ocupacionales de los licenciados El Máster en Química abre la puerta a la (bio) laboratorios de química, laboratorios químicos, laboratorios farmacéuticos de investigación en universidades o en la industria, y muchas otras oportunidades. Al final de sus estudios de maestría muchos titulares de una maestría en Química son contratados en los programas básicos o aplicados de investigación de ciencias. También pueden aprovechar numerosas oportunidades de empleo que ofrecen las UMONS laboratorios y otras instituciones de investigación. Después de completar una tesis doctoral, muchos químicos dejan laboratorios académicos para trabajar en laboratorios industriales. Acceso a estudios El Máster en Química da acceso a grados de Avanzada Máster y estudios de doctorado en el campo de la química. Titulados universitarios de maestría también pueden inscribirse en el programa superior de la certificación de maestros de la escuela secundaria. MODO DE ESTUDIO Tiempo completo [-]

Maestría En Traducción

Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Bélgica Mons

Durante sus estudios, futuras Máster en Traducción desarrollar las estrategias y habilidades específicas para traducen principalmente al francés, documenta un alto nivel de especialización. [+]

Durante sus estudios, futuras Máster en Traducción desarrollar las estrategias y habilidades específicas para traducen principalmente al francés, documenta un alto nivel de especialización. Estos textos o intervenciones en campos tan diversos como la economía, la medicina, la política, el derecho, la ciencia o la literatura requieren alta competencia lingüística y cultural en al menos dos lenguas extranjeras, por no mencionar el dominio de las herramientas tecnológicas y otra. Estructura Un programa de educación integral se ofrece en Alemán, Inglés, danés, español, italiano, holandés y ruso. Las opciones tales como clases de idiomas, la civilización, la traducción general o especializada están disponibles en los idiomas citados, sino también en árabe, chino, griego, húngaro, japonés, noruego, polaco, portugués y sueco. Una situación está programada desde el primero año del Maestro a través de talleres de traducción. Una pasantía en una empresa o una administración multilingüe, una agencia de traducción o de una organización internacional es parte del segundo programa de maestría como un trabajo de graduación. Los candidatos a la Maestría en Traducción elegir entre tres enfoques: Multidisciplinario Traducción, alto grado de especialización en áreas como derecho, economía, etc. ; Traducción contexto intercultural, más centrado en la mediación lingüística, por ejemplo, en una empresa multinacional o una ONG; la investigación de preparación. Resultados del aprendizaje Después de su Maestro formación en traducción, los graduados serán capaces de: traducir, reformular o sintetizar en francés, escrita y / u orales, documentos y presentaciones de especialistas de alto nivel habla sobre diversos temas; traducir o resumir en un idioma extranjero un documento de interés general, por escrito o presentación oral en francés; comunicar y discutir, en lengua francesa o extranjera, en todos los aspectos de su enfoque traductive (documentación, terminología, las opciones y estrategias, herramientas tecnológicas, etc.). Para el propósito multidisciplinar: para documentar de forma rápida y eficiente en temas especializados y utilizar sabiamente la terminología relacionada con un área en particular. Con fines intercultural: comunicarse fácilmente y adecuadamente en francés y en lenguas extranjeras, para asegurar una mediación lingüística discreto y eficiente en contextos y por muy diferentes altavoces. Para la investigación preparatoria propósito: conocer y aplicar los principios y métodos de la investigación científica, especialmente en el campo de la traducción. Y entonces ... Máster en Interpretación Maestría en Ciencias de la Gestión (UMONS, Warocqué Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales) Máster en Lingüística (UMONS, Instituto de Ciencias del Lenguaje) La agregación de la enseñanza secundaria superior (AESS) Certificado de Enseñanza Aptitud Adecuado para la Educación Superior (CAPAES) Ph.D. [-]

Master En Architecture

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L'architecture se situe aux croisements de différentes disciplines comme les arts et les techniques de construction, les sciences humaines et les sciences exactes. [+]

L'architecture se situe aux croisements de différentes disciplines comme les arts et les techniques de construction, les sciences humaines et les sciences exactes. L'architecture a pour tâche de réinventer les formes du bâti pour mieux répondre aux nouveaux besoins sociétaux, aux enjeux les plus actuels, comme par exemple celui du développement durable . Dans cette perspective, la Faculté d'Architecture et d'Urbanisme entend former des concepteurs d'espaces, acteurs sensibles et responsables, capables d'intervenir avec créativité dans des situations concrètes complexes. La FAU propose, dès le Bachelier un ensemble de cours articulés autour du projet d'architecture. Ceux-ci permettent aux étudiants d'acquérir les premières connaissances techniques, scientifiques et artistiques. En Master, la finalité ART de BATIR est structurée autour de quatre filières thématiques, Habitats, Patrimoine, Paysage, Urbanité. Chaque filière développe une approche et une méthodologie du projet spécifique en lien avec sa thématique. En atelier, l'étudiant est ainsi amené, grâce à une pédagogie axée sur l'échange avec les enseignants et des praticiens, à développer ses acquis, à synthétiser ses connaissances sur des projets de plus en plus complexes, tant au niveau de l'échelle (aménagements de quartier ou d'équipements publics) que des enjeux, spécifiques à chacune des filières. Ces projets sont chaque fois élaborés dans des conditions de commande réelle de manière à développer le sens de la responsabilité et une éthique de travail. La finalité "ART de BATIR" offre également aux étudiants en architecture la possibilité d'élargir leurs compétences en matière de technologies numériques (modélisation 3D), de performance énergétique des bâtiments et d'art contemporain. Cette formation est étroitement liée au centre de recherches U.R.B.A.In.E. Les étudiants trouveront ainsi dans les multiples séminaires, conférences et workshops l'occasion d'approfondir leur formation. [-]

Master En Biología De Organismos Y Ecología

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El Máster en Biología de Organismos y Ecología ofrece formación avanzada basada en conocimientos científicos sólidos, practicada a través de proyectos relacionados con los cursos en todos los años [+]

Sus Objetivos Participar en la formación emocionante para la comprensión de las leyes de la naturaleza y proteger ... A través de cursos y cursos personalizados, entender mejor la biología de los organismos y la ecología ... Aprender en un ambiente amigable y dinámica ... Prepárese para una carrera en la investigación científica ... Conviértase en un asesor científico ... Preparación para un profesor de biología ... Nuestra oferta El Máster en Biología de Organismos y Ecología ofrece formación avanzada basada en conocimientos científicos sólidos, practicada a través de proyectos relacionados con los cursos en todos los años El Departamento de Biología de la UMONS desarrolla investigación de clase mundial en muchos campos como la microbiología, la proteómica, biología marina, la acuicultura, ecofisiología, entomología o la ecología Nuestros alumnos trabajan en diferentes áreas de especialización, como en la ciencia forense, en los parques zoológicos, en la investigación académica (universidades, museos, ...) o en las compañías farmacéuticas y de biotecnología Su Programa Un núcleo común de 13 ECTS Máster 1 (Bioinformática, Bioestadística, la proteómica, la fisiología, la filogenia) Cursos especializados BOE (25 ECTS) Tres goles en Master 2: exhaustivas, especializados y didácticos Comunicaciones científicas en Inglés (7 ECTS) Pasantía en UMONS o externas (18 ECTS) El Certificado de Capacitación experiencia amos (6 ECTS) Cursos de 8 ECTS optativos en Master 2 (legal Entomología, Oceanografía, Biología de organismos marinos, la gestión de los espacios naturales, ...) Graduación de memoria (27 ECTS) y una memoria de prácticas pre-Master 1 (8 ECTS) Seminario de Investigación (8 ECTS) Domina 60 ECTS disponibles Nuestras características Pequeños grupos de estudiantes en una dimensión humana a la universidad Certificado de experiencia de entrenamiento maestros (ensayos con animales) integrado en el entrenamiento Aprender a la comunicación científica en francés y en Inglés a través de seminarios de investigación y "Taller Científico de Formación" La integración con equipos de investigación de primer año de maestría (pasantías) Maestro sastre (2/3 de la formación es opcional): el estudiante es individualmente su propio "Maestro del Proyecto" Muchos trabajos de laboratorio y / o en el campo (60% del tiempo): Mar del Norte, los Pirineos, República Checa, Madagascar, ... Condiciones de Acceso Licenciatura en Ciencias Biológicas: acceso directo Programa Access acondicionado para el éxito de un 60 ECTS (años de preparación): Licenciatura en Ciencias en Ingeniería Industrial (orientación agronomía) Equivalente a la licenciatura en ciencias biológicas, con exclusión de CFB: acceso directo sólo en disco, posiblemente condicionada al éxito de un programa complementario de hasta 15 créditos [-]

Master En Gestión - Se Enseña En Francés

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El programa de la maestría en gestión, lo que representa 120 créditos, proporciona una sólida formación especializada en la gestión, lo que permite su integración efectiva en el mundo del trabajo. [+]

Este programa se imparte en francés. El programa de la maestría en gestión, lo que representa 120 créditos, proporciona una sólida formación especializada en la gestión, lo que permite su integración efectiva en el mundo del trabajo. Perfil del programa La maestría en gestión ofrece capacitación en gestión de graduados en base a los cursos tradicionales (finanzas, marketing, contabilidad, recursos humanos, derecho, etc.), sino también en disciplinas específicas que están en alta demanda en el mercado, tales como el medio ambiente, logística, auditoría, el espíritu empresarial, etc. El plan de estudios incluye: Un primer año de 60 créditos distribuidos a través de un núcleo común (gestión humana recursos, métodos estadísticos y econométricos en la gestión, la gestión financiera, de marketing avanzado, microeconomía avanzada, derecho fiscal y comercial y una de cuatro opciones principales: finanzas, marketing, auditoría e internacionales administración). Un segundo año de 60 créditos en torno a un núcleo común de 40 créditos (tesis, prácticas, gestión estratégica) y una profundización de la principal opción elegida en el primer año de la maestría. Idiomas son naturalmente parte del plan de estudios, y siguen el estudiante a través de la graduación. Se les enseña en clases de idiomas específicos y se utilizan para la comunicación en seminarios en Inglés, holandés o español. Los planes de estudios que ofrece la Escuela Warocqué de Negocios y Economía han sido ISO certificación desde el año 2003. Esta certificación, que es idéntica a la utilizada en el mundo profesional, implica las distintas partes interesadas en un proceso que conduzca a la mejora continua en la calidad de la educación que se proporciona. Este enfoque de calidad, con el estudiante en su corazón, incorpora herramientas de apoyo, tales como tutoría, mentoría y remediación, que permiten una integración más fácil en el mundo académico y mejorar las tasas de éxito de los estudiantes. Totalmente involucrados en el sistema, los estudiantes son consultados regularmente en la búsqueda de niveles aún más altos de calidad (encuestas de satisfacción, consultas sobre los horarios de exámenes, apoyo académico, etc.). Este enfoque, único en la educación superior en la Comunidad francesa, ha sido premiado más de una vez con el "Premio a la Calidad de Valonia" (2007 y 2009). Los resultados clave de aprendizaje Después de completar este plan de estudios, los graduados serán capaces de: unirse a cualquier organización, ya sea comercial, industrial o ninguno, y participar en su gestión y el desarrollo a nivel nacional o internacional, que trabaja en finanzas, contabilidad, marketing, recursos humanos, negocios internacionales, gestión del medio ambiente, etc. o trasladarse a la auditoría o contabilidad la razón con el rigor necesario mediante la aplicación de los conocimientos a diversos ámbitos de la gestión tener en cuenta las limitaciones de la producción cuando se toman decisiones de gestión usar métodos y herramientas de apoyo a las decisiones aplicar las habilidades interdisciplinarias: independencia, rigor, trabajo en grupo, presentaciones orales, la investigación, etc. crear su propio negocio. Perfiles ocupacionales de los licenciados El máster en gestión es una cualificación profesional, y permite la entrada directa en el mundo profesional. Acceso a estudios El máster en gestión da pleno acceso al doctorado en gestión (incluyendo un año de formación doctoral en una universidad de postgrado). Varios grados de maestría avanzada también son accesibles, como por ejemplo de la maestría avanzada en microfinanzas (gestionado conjuntamente con París-Sorbona, ULB de Bruselas y Wageningen UR). (Tenga en cuenta que además de la especialista enfoque presentado anteriormente, también hay un enfoque de enseñanza.) MODO DE ESTUDIO Tiempo completo [-]

Master En La Política Económica Y Social - Se Enseña En Francés

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un título de maestría en que la política económica y social, lo que representa 120 créditos, ofrece una formación especializada sólida, lo que permite una integración efectiva en los ámbitos público y privado. [+]

Este programa se imparte en francés. El máster en la política económica y social, lo que representa 120 créditos, ofrece una formación especializada sólida, lo que permite una integración efectiva en los ámbitos público y privado. Perfil del programa El máster en la política económica y social ofrece formación avanzada basada en fundamentos sólidos de gestión (política económica, derecho fiscal, derecho público y administrativo, etc.), tanto a nivel nacional como europeo, proporcionando un conocimiento profundo de la toma de decisiones, especialmente en público instituciones. El plan de estudios incluye: Un primer año de 60 créditos divide en 20 créditos de educación general (sociedad belga y las instituciones, la legislación fiscal del IPP, de política interna de la Unión Europea, de derecho público y administrativo, el análisis de la discriminación), 30 créditos en la política económica y social (política económica, SEC la contabilidad nacional, el desarrollo y la producción sostenibles, economía social, la política social y la economía del trabajo) y un módulo especializado de 10 créditos (seminarios en la política económica y la política social), además de cursos de idiomas opcionales. Un segundo año de 60 créditos en torno a un núcleo común de 54 créditos (tesis, prácticas, finanzas autoridad local y la contabilidad, la política y la legislación ambiental, legislación fiscal / IVA / ISOC, políticas de empleo, la legislación laboral y la seguridad social, la educación en la acción social y la legislación sobre contratación pública), una selección de módulos especializados de 6 créditos, además de clases de idiomas opcionales. Los planes de estudios que ofrece la Escuela Warocqué de Negocios y Economía han sido ISO certificación desde el año 2003. Esta certificación, que es idéntica a la utilizada en el mundo profesional, implica las distintas partes interesadas en un proceso que conduzca a la mejora continua en la calidad de la educación que se proporciona. Este enfoque de calidad, con el estudiante en su corazón, incorpora herramientas de apoyo, tales como tutoría, mentoría y remediación, que permiten una integración más fácil en el mundo académico y mejorar las tasas de éxito de los estudiantes. Totalmente involucrados en el sistema, los estudiantes son consultados regularmente en la búsqueda de niveles aún más altos de calidad (encuestas de satisfacción, consultas sobre los horarios de exámenes, apoyo académico, etc.). Este enfoque, único en la educación superior en la Comunidad francesa, ha sido premiado más de una vez con el "Premio a la Calidad de Valonia" (2007 y 2009). Los resultados clave de aprendizaje Después de completar este plan de estudios, los estudiantes serán capaces de: desarrollar la investigación dentro de los departamentos de investigación de las instituciones públicas dirigir un departamento en una empresa pública (La Poste, Electrabel, Belgacom, etc.) trabajar en una autoridad federal, regional o local (provincia, ciudad, municipio, centro de asistencia social pública, el distrito de la policía, etc.) enseñar (certificación de la escuela secundaria superior, no universitario certificación de educación superior) aplicar las habilidades interdisciplinarias: independencia, rigor, trabajo en grupo, presentaciones orales, la investigación, etc. También existen varias posibilidades para el empleo en el sector privado. Perfiles ocupacionales de los licenciados El máster en la política económica y social es una cualificación profesional, y permite la entrada directa en el mundo del trabajo. Acceso a estudios El máster en la política económica y social da pleno acceso al doctorado (incluyendo un año de formación doctoral en una universidad de postgrado). Varios grados de maestría avanzada también son accesibles, como por ejemplo de la maestría avanzada en microfinanzas (gestionado conjuntamente con París-Sorbona, ULB de Bruselas y Wageningen UR). MODO DE ESTUDIO Tiempo completo [-]

Master En Matemáticas - Se Enseña En Francés

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El Máster en Matemáticas ofrecidos por UMONS está diseñado para ser flexible con el fin de satisfacer mejor sus objetivos profesionales. [+]

Este programa se imparte en francés. El Máster en Matemáticas ofrecidos por UMONS está diseñado para ser flexible con el fin de satisfacer mejor sus objetivos profesionales. Sea cual sea el enfocas que elija, usted será guiado por un supervisor del programa. Varios proyectos y prácticas le dará un verdadero valor añadido en el mercado laboral. Perfil del programa El Máster está diseñado como un todo coherente que se extendió a lo largo de dos años. Es la oportunidad perfecta para mirar hacia el futuro y determinar qué profesión (s) que desea practicar. Su supervisor del programa le guiará a través de las diversas opciones para hacer que mejor prepararse para las carreras que te interesan. Usted puede elegir entre cuatro enfoques. Cualquiera que usted elija, pasantías, proyectos, y su tesis le dará amplias oportunidades para avanzar en su conocimiento de los temas matemáticos que le interesan y en los que se puede invertir en ti mismo tiempo que se aprovechan de la orientación individualizada. Durante el primer año del programa de maestría, se le pedirá para llevar a cabo un "proyecto integrado". Puede ser un individuo o grupo proyectan y se diseñarán de acuerdo a sus intereses y objetivos. Usted será capaz de elegir el tema de su trabajo basado en discusiones con los diferentes miembros del Instituto. Para ilustrar el tipo de proyecto se puede llevar a cabo, en 2008, tres estudiantes, junto con un profesor a cabo un proyecto en la robótica. Crearon "robots inteligentes" que eran capaces de resolver un cubo de Rubik o escapar de un laberinto sin ayuda. En el segundo año, usted tendrá la oportunidad de realizar una pasantía - en Bélgica o en el extranjero - de acuerdo con el enfoque que ha elegido. El objetivo de esta pasantía es dejar de hacer sus primeros pasos en el mundo del trabajo. Los estudiantes que están registrados para el enfoque profesional (carreras de ciencias de la computación o finanzas) realizarán sus prácticas en una empresa. Los que están registrados para el enfoque de enseñanza tendrán prácticas en las escuelas secundarias. Los estudiantes que están registrados para el enfoque de la investigación realizarán una pasantía en una universidad. Usted será capaz de tener una referencia a la opción añadida a tu diploma, que reflejará las aptitudes adicionales que haya adquirido. Durante el transcurso del programa de su Maestro, usted también será capaz de tomar cursos en otra universidad con la que el Instituto ha firmado un acuerdo. Los cuatro enfoques se describen a continuación. Enfoque de la investigación, las carreras de investigación. Rodeado por un dinámico equipo de investigadores que tienen una reputación internacional, tendrá entrada privilegiada en el mundo de la investigación actual. Va a especializarse en uno de los temas con los que trabajamos en: análisis funcional y espacios de Banach ecuaciones diferenciales parciales y análisis numérico geometría algebraica calculabilidad y el modelo de la teoría verificación de juego y teoría caos lineal en dimensiones infinitas investigación Operativa física teórica bases de datos Ingeniería de software. Enfoque profesional, las carreras de ciencias de la computación. Su capacidad para el rigor y el razonamiento y habilidades con los lenguajes formales le permitirá aprender los conceptos avanzados en ciencias de la computación y para hacer frente a los temas que exigen un alto nivel de pensamiento abstracto. Dependiendo de tus gustos y tu ambición, usted podría, por ejemplo, ayudar a desarrollar nuevos lenguajes seguros para la Web, por las librerías de ciencias, para herramientas de transformación de código, para los programas móviles de votación de teléfono, para la robótica, ... Esto le proporcionará una tarjeta de presentación excelente en la búsqueda de trabajo. Enfoque profesional, las carreras en finanzas. Usted aprenderá las herramientas matemáticas fundamentales que se utilizan en las finanzas, así como los modelos básicos de los productos financieros. Este enfoque es rica en probabilidades y estadísticas cursos y es por lo tanto un excelente entrenamiento para tratar con el ámbito de la bioestadística. La mayoría de nuestros estudiantes realizaron una pasantía en la banca o los seguros y encontró un trabajo allí. También han trabajado con la policía (modelado de robos) y biólogos (analysise estadística de plancton utilizando el programa de software "R"). La enseñanza de enfoque, una carrera en la educación. Este plan de estudios incluye el programa de certificación de maestros de la escuela secundaria superior (AESS). En UMONS, usted tendrá la oportunidad de ir más allá de los 30 créditos previstos por la ley! Usted ne capaz de llevar a cabo varios proyectos, así como su tesis con la unidad de investigación para la enseñanza de las matemáticas. Los miembros de la unidad le proporcionará las herramientas de enseñanza que se utilizarán directamente en su carrera docente. El Instituto también tiene relaciones privilegiadas con la CREM (*). (*) El CREM es el centro de investigación de referencia para la enseñanza de las matemáticas en la Comunidad francesa de Bélgica. Los resultados clave de aprendizaje Después de completar este plan de estudios, los estudiantes serán capaces de: la razón con el rigor necesario al aplicar todos los conceptos que han aprendido en sus cursos llevar a cabo el trabajo independiente y el grupo resolver problemas matemáticos innumerables que se presentan en su vida profesional. Perfiles ocupacionales de los licenciados Aparte de los puntos de venta tradicionales de investigación y enseñanza (escuela secundaria superior y educación superior), el Máster en Matemáticas abre la puerta a numerosas carreras que requieren rigor, abstracción y manipulación formal de capacidades, con habilidades cuantitativas e informáticas, así como la autonomía. Éstos son sólo algunos ejemplos de las diversas profesiones que podrás practicar: la gestión de carteras financieras la creación de nuevos productos de seguros evaluar la calidad de las líneas de producción utilizando métodos estadísticos el diseño de algoritmos sofisticados para representar las redes de ordenadores programas de ordenador en desarrollo con alto valor añadido en los arranques, etc. Los titulares de una maestría en Matemáticas también pueden ser contratados en los programas básicos o aplicados ciencia si continúan sus estudios y completar una tesis doctoral. Acceso a estudios El Máster en Matemáticas da acceso a grados de avanzada Maestro (como el Máster en Ciencias Actuariales) y para los estudios de doctorado. Titulados universitarios de maestría también pueden inscribirse en el programa de certificación de profesor de enseñanza secundaria superior. MODO DE ESTUDIO Tiempo completo [-]

Máster En Interpretación

Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Bélgica Mons

Durante sus estudios, futuras Máster en Interpretación de Conferencias a desarrollar las estrategias y habilidades específicas para interpretar, sobre todo a Francia, las presentaciones de un alto grado de especialización. [+]

Durante sus estudios, futuras Máster en Interpretación de Conferencias a desarrollar las estrategias y habilidades específicas para interpretar, sobre todo a Francia, las presentaciones de un alto grado de especialización. Estas acciones se refieren a una variedad de áreas y por lo tanto requieren una gran competencia lingüística y cultural en al menos dos lenguas extranjeras, por no mencionar el dominio de las herramientas tecnológicas y de otro tipo. Estructura Un programa de educación integral se ofrece en Alemán, Inglés, danés, español, italiano, holandés y ruso. Una situación general está programada desde el primero año del Maestro a través de talleres de traducción. Una pasantía en una empresa o una administración multilingüe, incluso en la interpretación de un servicio de organización internacional es parte del segundo programa de maestría como un trabajo de graduación. Resultados del aprendizaje Después de su Maestro formación en Interpretación, los graduados serán capaces de: interpretar el francés, el modo consecutiva o simultánea, presentaciones de expertos de alto nivel habla sobre diversos temas; interpretar lengua extranjera en las intervenciones francesas sobre temas de interés general o actual. Y entonces ... Maestría en Traducción Maestría en Ciencias de la Gestión (UMONS, Warocqué Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales) Máster en Lingüística (UMONS, Instituto de Ciencias del Lenguaje) La agregación de la enseñanza secundaria superior (AESS) Certificado de Enseñanza Aptitud Adecuado para la Educación Superior (CAPAES) Ph.D. [-]

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