European University Cyprus

Introducción

Lee la descripción oficial

Universidad Europea de Chipre se desarrolló a partir de Chipre College, que fue fundada en 1961 por Ioannis Gregoriou. El propósito era proporcionar una formación integral de alto calibre, por lo que los estudiantes adquieran los conocimientos académicos y prácticos necesarios en sus campos de estudio. Un acontecimiento importante en la historia de la universidad tuvo lugar en 2000, cuando los programas de estudios conducentes a Diploma, títulos de Bachelor y Master fueron acreditados por la Consejo de Acreditación (SEKAP) de la República de Chipre.

El 24 de febrero de 2006, un solicitud fue presentada para el establecimiento y funcionamiento de una universidad privada de acuerdo con las "Universidades Privadas (Establecimiento, Operación y Control) Ley 109 (1) de 2005". El proceso de evaluación de la solicitud por el Comité de Evaluación de Universidades Privadas de la República de Chipre, Que fue laboriosa e involucró visitas in situ de varios equipos de evaluación, llevado a la aceptación de la solicitud en septiembre de 2007. El 12 de septiembre de 2007, el Consejo de Ministros de la República de Chipre rendido una decisión para el establecimiento y funcionamiento de la Universidad Europea de Chipre, y con licencia para iniciar su funcionamiento el 1 de octubre de 2007, con cuatro escuelas, a saber, la Escuela de Artes y Ciencias de la Educación, la Escuela de Administración de Empresas, de la Facultad de Humanidades y de las Ciencias Sociales y la Facultad de Ciencias. Todos los programas de pregrado y postgrado ofrecidos por la Universidad Europea de Chipre son reconocidos a nivel nacional e internacional.

VISIÓN:

EUC - sea una Universidad líder en la región, ofreciendo excelencia en la enseñanza, investigación y servicio con un fuerte enfoque estudiante

MISIÓN:

  • Educar a nuestros alumnos, para una carrera exitosa y logro la vida - Entender y atender las necesidades de nuestra sociedad - Crear el conocimiento, a través de la investigación y la innovación

VALORES:

  • Comprometidos con la Excelencia - Orientación al cliente - Gente Orientado - Innovador - Responsable - Socialmente Responsable

Gobernancia

Consejo

La Consejo de la Universidad es el órgano supremo de gobierno de la Universidad y tiene la custodia y el uso del Sello común y es responsable de la gestión y administración de los ingresos y la propiedad de la Universidad y, sin perjuicio de las facultades del Senado, tiene el control general de la dirección de los asuntos de la Universidad.

El Consejo, de acuerdo con la Ley de Universidades Privadas de 2005 (S. 25. (1)), "es el órgano supremo de gobierno de la Universidad y es responsable de la gestión de todos los asuntos que pertenecen a la Universidad, incluidos los asuntos financieros, los asuntos relativos a la infraestructura de la Universidad, la supervisión y el control de el personal administrativo y de otro tipo, la determinación de la cantidad de estudiantes para ser admitidos, los asuntos administrativos individuales de los estudiantes, y aprueba la contratación de personal docente que se lleva a cabo por el Senado. "

Senado

La Senado de la Universidad Europea EUC - Chipre es la suprema autoridad académica de la Universidad y es, sin perjuicio de las facultades del Consejo de conformidad con lo dispuesto en la Carta, responsable de la labor académica de la Universidad, tanto en la docencia como en la investigación, y para la regulación y supervisión de la educación y disciplina de los estudiantes de la Universidad. El Senado, después de haber sido creado por la dirección de la comunidad académica de la Universidad de actuar por y para ese cuerpo, está dotado de todos los poderes legislativos y la autoridad de la Universidad de adoptar y reformar los estatutos que rigen su composición, organización y procedimientos, que dichos estatutos sociales aprobados por el Rector y el Presidente y ratificados por el Consejo. Los estatutos establecen para tales comisiones permanentes y especiales que sean necesarios.

La Senado de la Universidad Europea EUC - Chipre ejerce funciones legislativas relacionadas con la política educativa y la investigación general de la Universidad y realiza todas las funciones establecidas en la Ley de Universidades Privadas de 2005 (s. 26- (1)) y en la Carta.

Los Estatutos y todas las enmiendas constituyen las normas y reglamentos que rigen la conducta y el procedimiento del Senado de la Universidad Europea EUC - Chipre en el ejercicio de tales funciones autorizadas y habilitadas por el Consejo de la Universidad Europea EUC - Chipre.

Esta institución educativa ofrece programas en:
  • Inglés

Ver MA (Máster en Artes) » Ver MSc (Máster en Ciencias) »

Programas

Esta universidad también ofrece:

MSc (Máster en Ciencias)

Sistemas De Información De MSC

Campus o En línea Tiempo completo Tiempo Parcial 18 meses September 2017 Chipre Nicosia + 1 más

La MSc en Sistemas de Informacion proporciona una comprensión en profundidad de la función de los sistemas de información en el cumplimiento de los retos organizacionales. El programa desarrolla conocimientos y habilidades técnicas en el diseño, implantación y gestión de sistemas de información para responder a las demandas del mercado y las tendencias de la industria. [+]

La MSc en Sistemas de Informacion proporciona una comprensión en profundidad de la función de los sistemas de información en el cumplimiento de los retos organizacionales. El programa desarrolla conocimientos y habilidades técnicas en el diseño, implantación y gestión de sistemas de información para responder a las demandas del mercado y las tendencias de la industria. Los temas cubiertos incluyen el uso de Sistemas de apoyo en las decisiones (DSS) en la inteligencia de negocio, así como la integración y operación de sistemas de comercio electrónico, incluidas las cuestiones relacionadas con la interfaz de usuario y es la usabilidad. Al final del curso, los alumnos deben realizar investigaciones originales para identificar y resolver un problema 'mundo real', usando es apoyar los objetivos organizacionales. Oportunidades de Empleo Sistemas de Administración, Ingeniería de Sistemas, Ingeniería de Software, Negocios / análisis de sistemas, soporte técnico, gestión de datos, los analistas de datos, TI Consultoría, Desarrollo Web Site. Objetivos Generales - Desarrollar análisis, toma de decisiones y comunicación competencias del estudiante junto con las cualidades de independencia, responsabilidad, integridad y conciencia de sí mismo, que promuevan el logro personal y contribuir a las organizaciones; - Llevar a cabo investigación sustancial y el trabajo práctico a nivel de postgrado; - Desarrollar la capacidad del estudiante para pensar, escribir y hablar de manera eficaz y creativa; - Para aprovechar y ampliar el conocimiento específico de dominio del estudiante con un mínimo de orientación; - Para pasar a un trabajo de investigación o de trabajo en un nivel avanzado dentro de una configuración individual o comercial; - Proporcionar al alumno con los requisitos básicos para el avance académico y / o profesional; - Para ayudar al estudiante en el desarrollo de habilidades de liderazgo que se pueden utilizar para llegar a soluciones de diseño es, y para preparar al estudiante para una carrera de por vida en es estableciendo una base para el aprendizaje y el desarrollo de toda la vida. Objetivos Específicos - Para entender completamente la dimensión empresarial de los SI en la era de la globalización; - Adquirir los necesarios conocimientos tecnológicos con el fin de apreciar plenamente el nuevo rol emergente de que las obras de teatro e-dimensión y deben seguir desempeñando en IS; - Para preparar a los estudiantes para diseñar, desarrollar, instalar, gestionar y mantener IS, y convertirse en gestores del área de SI; - Para preparar a los estudiantes para las carreras en comercio, el gobierno, la industria y diversas instituciones como IS especialistas; - Para garantizar una experiencia de aprendizaje que proporcionará a los estudiantes con los conocimientos académicos y profesionales necesarias para contribuir a la comunidad empresarial; - Para exponer a los estudiantes al área de la investigación científica y el estudio independiente; - Evaluar y hacer un uso crítico de la literatura en el desarrollo de ideas innovadoras; - Utilizar los conocimientos del alumno en aplicaciones prácticas; - Planificar proyectos de investigación en IS y tenerlas a la terminación razonable; - Apreciar y gestionar la simbiosis del negocio y está culturas. Resultados del aprendizaje - Determinar dónde se puede desplegar para obtener una ventaja estratégica y táctica. - Demostrar cómo la estrategia de negocio se puede mejorar con TI. - Evaluar las características de exitosas y no exitosas ideas de negocios electrónicos. - Identificar los problemas "del mundo real" a la que los conceptos y métodos académicos se pueden aplicar de manera realista, la incorporación de la investigación original, para mejorar o resolver una situación problemática. - Demostrar el uso de temas y obligaciones legales, sociales y éticas apropiadas dentro del contexto de un proyecto de fortalecimiento institucional. - Demostrar el concepto de planificación de recursos empresariales (ERP) y de qué manera apoya la operación del negocio. - Discutir los temas sociales y profesionales relacionados con la gestión de proyectos de sistemas de información. - Mejorar las habilidades de investigación técnica escritas y orales. - Evaluar el impacto de las aplicaciones e-Business / TI en el desempeño organizacional y construir un plan de e-Business por la oportunidad de e-Business que los estudiantes han identificado e investigado. - Aplicar las técnicas de marketing web en e-business. - Evaluar las tecnologías clave y tendencias tecnológicas, incluyendo CRM, SCM y ERP, que son necesarias para la integración y el funcionamiento de un sistema de e-business. - Identificar, predecir y comprender los problemas de usabilidad comunes encontrados por los usuarios de SI. - Llevar a cabo una evaluación detallada de la interfaz, la identificación de las deficiencias de usabilidad y diseños relativos a la ingeniería de requisitos. - Ilustrar los distintos tipos de DSS y cómo pueden ser utilizados en la inteligencia de negocios. - Diseño y evaluación de interfaces de DSS. - Analizar y determinar los requisitos de red para la prestación de los servicios en red y la selección de las tecnologías apropiadas. - Diseñar y desarrollar productos y servicios en red, el apoyo a los objetivos de negocio y la adición de valor medible a las empresas y organizaciones. - Aplicar el pensamiento crítico y holístico en los conceptos y prácticas de GC dentro de diversos contextos organizacionales y los sectores empresariales. - Evaluar los beneficios de las implementaciones de datos y KM. - Analizar y evaluar las técnicas de visualización de información. - Discutir las diversas cuestiones relacionadas con la inteligencia empresarial y visualización de la información. - Seleccionar y emplear metodologías de obtención requisitos de ingeniería basadas en la naturaleza del entorno empresarial. - Gestionar proyectos de forma eficaz y eficiente mediante el uso de metodologías específicas de gestión de proyectos con el fin de completar con éxito a tiempo y dentro de los recursos presupuestados. [-]

MA (Máster en Artes)

Ma Idioma Inglés Y La Literatura

Campus o En línea Tiempo completo Tiempo Parcial 18 meses September 2017 Chipre Nicosia + 1 más

La Maestría en Artes en Inglés Lengua y Literatura ofrece a los estudiantes la oportunidad de examinar los textos literarios, teóricos y críticos de una variedad de contextos culturales, fomentando las habilidades avanzadas de comprensión, interpretación y análisis. [+]

La Maestría en Artes en Inglés Lengua y Literatura ofrece a los estudiantes la oportunidad de examinar los textos literarios, teóricos y críticos de una variedad de contextos culturales, fomentando las habilidades avanzadas de comprensión, interpretación y análisis. Una característica central del programa es la investigación de Inglés como lengua global, con cursos de Lingüística Aplicada, segundo Adquisición del Lenguaje, bilingüismo, y la metodología de la enseñanza del idioma Inglés-, permitiendo a los estudiantes a desarrollar las técnicas prácticas y académicas para la investigación futura en los campos de la Literatura y Lingüística. Oportunidades de Empleo La enseñanza en las escuelas, colegios e institutos (titulares de una maestría en Inglés Lengua y Literatura son elegibles para operar institutos privados de idiomas en Chipre); Medios de Comunicación; Publishing; Publicidad; Investigación; Organizaciones Internacionales. Objetivos Generales - El desarrollo de habilidades de investigación avanzada apropiado para los campos de la Literatura y Lingüística. - El desarrollo sostenido e intensivo de habilidades de pensamiento crítico, analítico y creativo, sobre todo relacionados con modos de investigación humanística y lingüística - La ampliación de los horizontes lingüísticos, literarios y culturales de los estudiantes - La comprensión del papel de Inglés en un mundo globalizado y sus implicaciones en la adquisición del idioma Inglés y la enseñanza Objetivos Específicos - La familiarización de los estudiantes de postgrado de Literatura con la escritura en Inglés a partir de una amplia gama de contextos nacionales - La familiarización de los estudiantes de postgrado de Lingüística con temas básicos de Lingüística Aplicada, adquisición de segundas lenguas y el bilingüismo. - La adquisición de una conciencia de la relación entre el lenguaje y la sociedad, con especial referencia a la lengua Inglés - El desarrollo del vocabulario necesario y las habilidades lingüísticas para permitir a los estudiantes a convertirse en profesores de Inglés o continuar sus estudios de postgrado en Traducción e Interpretación. - El fomento entre los estudiantes de postgrado de habilidades avanzadas en la comprensión, interpretación y análisis de textos literarios, teóricos y críticos de varios contextos culturales - La provisión para los estudiantes de los conocimientos necesarios para preparar, iniciar y sostener la investigación independiente en el campo de la Literatura y Lingüística, culminando en proyectos de investigación y / o tesis individualizados Resultados del aprendizaje Al finalizar el programa, los estudiantes deben ser capaces de: - Aplicar los conocimientos teóricos que han adquirido en sus cursos en debates culturales, sociales e históricos actuales. - Identificar los aspectos comunes y las divergencias en las culturas literarias internacionales que ayuden a una evaluación informada y plenamente su medio literario y cultural inmediato. - Implementar métodos contemporáneos de Enseñanza del Idioma Inglés. - Sacar conclusiones informadas sobre las funciones y el estado de Inglés como lengua global e identificar variedades de Inglés en todo el mundo (World Englishes) - Participar en los debates actuales sobre el aprendizaje de idiomas, adquisición de segundas lenguas y el bilingüismo. - Participar con confianza en los debates políticos sobre el género, la sexualidad, el cuerpo, el rendimiento identidad pública y privada, la subjetividad, el nacionalismo y los derechos humanos. - Sacar conclusiones informadas sobre la relación de la literatura con otras formas de arte en un marco crítico que también evalúa el arte y su política concomitantes. - Practicar la investigación bibliográfica y aplicar las habilidades de organización de investigación útiles en la conceptualización de las propuestas de investigación europeos. [-]