Daemen College

Introducción

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Daemen College es una, co-educativa, la universidad privada integral, no sectaria en Amherst, Nueva York, fletado para adjudicar los dos títulos de grado y de postgrado. Situado en un entorno suburbano seguro y atractivo, Daemen ofrece un cómodo acceso a una de las regiones más dinámicas del país, que abarca Buffalo-Niagara, los Grandes Lagos, y un corredor transfronterizo de Ontario, Canadá, a menos de dos horas en coche de cosmopolita Toronto.

Con un balance de los estudios liberales y programas profesionales, estudiantes Daemen adquieren la habilidad de resolver problemas de forma creativa y pensar críticamente. Ellos se sienten cómodos con la diversidad y reconocerán la importancia de una perspectiva global. Ellos serán capaces de trabajar con los demás y ser vigorizado por los entornos que presentan desafíos y la innovación de la demanda.

HISTORIA

Daemen College es una, co-educativa, la universidad privada integral, no sectaria en Amherst, Nueva York. Su atractiva ubicación suburbana ofrece un cómodo acceso a las instalaciones culturales de Buffalo metropolitana y las pintorescas zonas de recreo al aire libre de Western New York, Niagara Frontier, y los Grandes Lagos. Además, el Colegio está cerca de Canadá, con la cosmopolita Toronto en poca distancia en coche.

La universidad fue fundada en 1947 como Rosario Hill College por las Hermanas de San Francisco de la Penitencia y Caridad Cristiana, cuya fundadora fue Magdalena Daemen, una holandesa dedicada a trabajar con los pobres. Su fe y coraje han inspirado a muchos a entregarse al servicio de los demás. El Colegio ha sido acreditado por la Comisión de Medio Unidos sobre la Educación Superior desde 1956. La acreditación institucional ha sido reafirmado en 2011. Originalmente una universidad de artes liberales para las mujeres, el Colegio se convirtió en co-educacional en 1971, extendiendo su compromiso con la excelencia académica para la educación de los hombres y las mujeres. En 1976, la universidad se convirtió en independiente y no sectaria, cambiando su nombre a Daemen College. En 1992, el Estado de Nueva York modificado los estatutos de la universidad, se autoriza a la obtención de títulos de posgrado, así como los diplomas de licenciatura.

Comprometidos con una atmósfera académica que conduce a abrir la investigación y el debate, Daemen ha logrado un equilibrio creativo entre los programas que proporcionan la preparación profesional y la educación en las artes liberales. Programas en el mayor y el plan de estudios basado en competencias a los estudiantes a ampliar sus horizontes más allá del aula a través de pasantías, aprendizaje-servicio, las experiencias clínicas y de campo, la investigación en colaboración con los profesores, y estudios en el extranjero. El plan de estudios principal está diseñado para desarrollar las habilidades y competencias de los estudiantes en siete áreas que beneficiarán a ellos personalmente y profesionalmente durante toda su vida.

Esta institución educativa ofrece programas en:
  • Inglés

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Programas

Esta universidad también ofrece:

Master

Maestría En Trabajo Social

Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Estados Unidos de América Buffalo

El Programa de Maestría en Trabajo Social (RSU) de está diseñado para capacitar a los estudiantes para la práctica del trabajo social con los sistemas avanzados de cualquier tamaño (micro, medio y macro) [+]

El Programa de Maestría en Trabajo Social (RSU) de está diseñado para entrenar a los estudiantes para la práctica del trabajo social con los sistemas avanzados de cualquier tamaño (micro, medio y macro). En el año de fundación del maestro del plan de estudios de trabajo social, los estudiantes se les enseña los fundamentos de la práctica del trabajo social generalista. La concentración año se centra en el desarrollo de habilidades de práctica clínica como el uso del DSM V, la gestión de crisis, la aplicación de técnicas clínicas avanzadas, demostrar la competencia en una práctica clínica que hace hincapié en los niños y las familias, y se centra en las necesidades clínicas de otros grupos marginados. Tras la finalización de este programa, se anima a los estudiantes para rendir el otorgamiento de licencias en el LMSW (Licenciado Maestría en Trabajo Social) o LCSW (trabajador social clínico) en sangre. El programa de RSU de dos años es un programa de 60 horas de crédito y el Programa Avanzado de pie RSU un año es un programa de crédito 30-33 horas. Los estudiantes están obligados a completar un número mínimo de horas de reloj en el campo de la educación. ¿Qué puedo hacer yo con un RSM? Práctica Clínica (escasez de LCSWs en WNY y NY) Práctica privada Trabajar en una variedad de entornos, incluyendo hospitales, centros penitenciarios, hogares de ancianos, escuelas ¿Por qué un RSU en Daemen? Un líder probado en educación social Las clases nocturnas y de fin de semana profesores sazonadas ¿Quién debe aplicar? Las personas con el deseo de cambiar el mundo Las personas con un fondo de artes liberales Aquellos que quieren construir y mejorar sus habilidades clínicas Concentración Uno de los campos más populares de la práctica del trabajo social es con niños y familias. Los estudios han demostrado que existe una escasez de profesionales de trabajo social que trabajan en el campo de los servicios de bienestar infantil / familiar. La concentración del programa ofrece una formación avanzada que permite a los profesionales entran en una relación terapéutica con los niños y sus familias en la esperanza de resolver problemas y conflictos. En el futuro, el programa espera establecer pistas de concentración en otras áreas como la militar, Geriatría y los inmigrantes / poblaciones desplazadas. Aprendizaje centrado en el estudiante entorno pequeño, agradable Los profesores son personales, pero profesional entorno diverso comunidad comprometida [-]

Masters De Educación Especial (grados 1-6)

Campus Tiempo completo September 2017 Estados Unidos de América Buffalo

cursos del programa prepara a los estudiantes para todos los aspectos de sus futuras carreras por aprender a escribir e implementar planes de lecciones alineadas con los Estándares de Aprendizaje Básicos Comunes para la comprensión de las leyes que protegen a los estudiantes con IEP. Los estudiantes tienen la oportunidad de trabajar con los niños con discapacidades, tanto en entornos urbanos y suburbanos. [+]

Puntos destacados del programa Las clases pequeñas permiten una atención individualizada. Oportunidades para trabajar con niños con discapacidad, tanto en entornos urbanos y suburbanos. Cursos prepara a los estudiantes para todos los aspectos de sus futuras carreras por aprender a escribir e implementar planes de lecciones alineadas con los Estándares de Aprendizaje Básicos Comunes para la comprensión de las leyes que protegen a los estudiantes con IEP. Los estudiantes aprenden de maneras prácticas conocedor de la facultad de llevar a cabo la investigación y cómo aplicar las estrategias basadas en la investigación. Departamento de Educación de Daemen está acreditado a nivel nacional a través del Consejo de Acreditación de la formación del profesorado (TEAC) / Consejo para la Acreditación de Educador Preparación (CAEP) del 3 de mayo, 2013 a mayo 3, año 2020. Certificación Inicial / Profesional (Grados 1-6) Este programa es para las personas que buscan la certificación del estado de Nueva York que no poseen un certificado de enseñanza en la educación especial. El estudiante debe poseer un título de licenciatura, de un colegio o universidad acreditada en una concentración de artes liberales aceptable y demostrar un área importante de estudio. Con el fin de recibir la certificación inicial, los candidatos deben pasar con éxito la edTPA, EAS (La educación de todos los estudiantes), ALST (Academic Literacy Skills Test), y el CCT adecuados (ensayos especializados de contenido). Con el fin de recibir la certificación profesional, el candidato debe poseer una certificación inicial, haga tres años de experiencia en la enseñanza pagada, a tiempo completo, y recibir un año de tutoría. Los estudiantes graduados inscritos en el programa inicial / Profesional tienen la oportunidad de completar una práctica de 40 horas en el Centro Thomas Reynolds para la Educación Especial y Programas después de clases. Como parte de la práctica, los estudiantes graduados trabajan con estudiantes con problemas de aprendizaje en un entorno supervisado después de la escuela y desarrollar e implementar una recuperación de matemáticas o una lección ELA alineado con los Estándares de Aprendizaje básico común. Certificación Profesional (Grados 1-6) Este programa es para las personas que buscan Certificación Profesional del Estado de Nueva York. El individuo ya debe poseer un certificado de enseñanza inicial en educación especial. Una copia de su / su certificado de enseñanza debe acompañar la documentación requerida como parte de la solicitud de admisión. Programa de Preparación de Maestros El Centro de Reynolds Thomas para la Educación Especial y después de clases Programas declaración de la misión 'es preparar con eficacia los candidatos a maestros para enseñar estrategias de aprendizaje basadas en la investigación que ayudan a los estudiantes con discapacidad en el dominio de los contenidos académicos dentro de las normas fundamentales comunes. [-]

MSc (Máster en Ciencias)

Masters De La Ciencia (MSC) En El Entrenamiento Atlético

Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Estados Unidos de América Buffalo

Este programa de entrada directa está diseñado para estudiantes con un título de licenciatura ganado. El programa incluye 2 años de estudio en los cursos de entrenamiento atlético más uno de los cursos de verano que incluye la anatomía gruesa. [+]

Este programa de entrada directa está diseñado para estudiantes con un título de licenciatura ganado. El programa incluye 2 años de estudio en los cursos de entrenamiento atlético más uno de los cursos de verano que incluye la anatomía gruesa. Puntos destacados del programa graduados de entrenamiento atlético han logrado una tasa de aprobados por primera vez 100% a bordo de la Asociación Nacional de Entrenadores Atléticos de examen de certificación, una tasa que supera significativamente el promedio nacional de 82,9%. En 2014, el Programa de AT obtuvo el segundo lugar en la Asociación de Entrenadores de Atletismo ATEP concurso de video del Estado de Nueva York para el mes nacional de entrenamiento atlético. En 2013, un estudiante de la universidad Daemen AT fue seleccionado para representar el estado de Nueva York en la conferencia de la dirección del estudiante Nacional entrenamiento atlético (iLead) celebrada en Texas. En 2013, un estudiante de la universidad en Daemen fue galardonado con el beneficencia PFATS-NFL de la minoría de becas, lo que le permitió experimentar el campo de entrenamiento de verano Minnesota Vikings. Animamos a nuestros estudiantes en convertirse en doble credenciales con fuerza y ​​acondicionamiento certificaciones. Actualmente, 6 de nuestros graduados son de doble ATC con credenciales / CSCS. 26/26 graduados Daemen College AT han pasado el examen de BOC. Objetivos del programa Los estudiantes estarán preparados para desafiar con éxito el examen BOC durante su último semestre de un programa de estudios de nivel de entrada acreditado CAATE multidimensional que incluye didáctica, de laboratorio y diversas experiencias de educación clínica. Los estudiantes usarán el conocimiento de la ciencia básica y la metodología de investigación para interpretar la investigación basada en la evidencia para responder a preguntas clínicas y para guiar la práctica clínica. Los estudiantes obtendrán los conocimientos necesarios para demostrar el comportamiento ético y la responsabilidad de sonido profesional en el campo de entrenamiento atlético. Los estudiantes obtendrán habilidades para demostrar la responsabilidad ciudadana. Los estudiantes poseerán la resolución de problemas y habilidades de razonamiento clínico para guiar la práctica clínica. Los estudiantes desarrollarán habilidades interpersonales y aprender la importancia de la inter-profesionalismo para convertirse en comunicadores eficaces durante la práctica clínica. Los estudiantes obtendrán habilidades para participar en la redacción científica / profesional. El programa de entrenamiento atlético producirá entrenadores atléticos que contribuyen a la profesión. [-]

Masters De La Ciencia (MSC) En El Liderazgo Y El Cambio Ejecutiva

Campus Tiempo completo 24 meses September 2017 Estados Unidos de América Buffalo

La Filosofía de la Dirección Ejecutiva y el cambio Maestría en Ciencias: Los líderes efectivos tienen un sentido exacto de sí mismos. [+]

La Maestría en Liderazgo Ejecutivo y el Cambio es un programa de seminarios de posgrado de una cohorte. El plan de estudios contemporáneo, una serie altamente integrado, cuidadosamente coordinada de los cursos, se completa en veinticuatro meses. Declaración de la misión La Filosofía de la Dirección Ejecutiva y el cambio Maestría en Ciencias: Los líderes efectivos tienen un sentido exacto de sí mismos. Modelan, enseñan y defienden los valores de autenticidad, la potenciación, creativa y el pensamiento crítico. Para promover la colaboración, la confianza y la construcción de la comunidad, que se aprovechan de la diversidad de estilo, la experiencia y la cultura. líderes ejecutivos a entender y facilitar el cambio para satisfacer los desafíos de un cada vez más complejo de ritmo rápido, la sociedad global. Los líderes tienen las habilidades para crear y comunicar una visión positiva del futuro, que está en armonía con los valores de su organización y la comunidad en general. El papel del líder es inspirar y facilitar esta transición hacia el estado futuro deseado. De acuerdo con la creencia de que el liderazgo Daemen College es fundamentalmente un servicio, el papel del líder se define para incluir un sentido de responsabilidad cívica y la toma de decisiones éticas. El plan de estudios interdisciplinario ofrece experiencias interactivas de participación y oportunidades para la práctica y la reflexión como los métodos principales para la exploración de liderazgo y cambio. El programa de liderazgo para el cambio Ejecutivo y caracteriza el desarrollo del liderazgo como un proceso continuo de aprendizaje, construyendo así la capacidad en el líder, sus organizaciones y en los otros miembros del equipo que participan en la conducción de un cambio positivo. Objetivos del programa Aplicar modelos de liderazgo y las teorías contemporáneas a medida que analizan y dar forma a estilo de liderazgo personal del alumno (crear misión personal - visión, objetivos estratégicos y los objetivos de aprendizaje). Cambiar el comportamiento a través del auto-conocimiento, la sensibilidad cultural, la inteligencia emocional, la dinámica del equipo y de los sistemas de pensamiento. Reflexionar sobre su experiencia en la aplicación de nuevos conocimientos, habilidades y enfoques. Desarrollar habilidades para el liderazgo eficaz guiada por valores éticos. Nutrir habilidades de pensamiento creativo y crítico necesario para efectuar el cambio personal y organizacional. Integrar las ventajas de una filosofía de aprendizaje liberal en un marco de desarrollo de habilidades de liderazgo y comportamiento organizacional .. Reconocer y cumplir con sus funciones como líderes del cambio personal, organizativa y en la comunidad con las especialidades de negocios, las profesiones de salud, no con fines de lucro o contextos de educación superior. Puntos destacados del programa plan de estudios interdisciplinario haciendo hincapié en la internalización, la integración y aplicación de la auto-conciencia, trabajo en equipo, comunicación efectiva, pensamiento sistémico, y la solución creativa de problemas para el cambio. Los proyectos están diseñados como prácticas de laboratorio para probar ideas y la aplicación de habilidades de liderazgo. Los estudiantes trabajan en estrecha colaboración con los profesores y se les anima a trabajar en colaboración. objetivos de aprendizaje individualizados se incorporan a las tareas del programa y de investigación. Para maximizar el aprendizaje, el programa hace hincapié en la experiencia, en formato interactivo y reflexivo compartir experiencias personales de trabajo, la evaluación de los estudios de casos y la satisfacción de profesores invitados distinguidos. Estos modelos se complementan a través del uso de la tecnología multimedia, la mejora del aprendizaje de banda, y las visitas fuera del sitio. Para facilitar el componente tecnológico del plan de estudios, cada alumno dispone de su propio ordenador portátil. profesores altamente considerado dirigida por el Director Ejecutivo, John S. Frederick, Doctor en Educación El programa se imparte mediante un seminario de posgrado, formato de cohorte. Las dos fechas de inicio son de invierno (clases de los martes) o el otoño (clases de la tarde del miércoles). El programa de una hora de crédito 36 se suministra en dos formatos: inicio de invierno / Enero - Formato de la tarde del martes que se reúne una vez a la semana Completar en tan sólo 24 meses Caída de inicio / Septiembre - formato miércoles por la noche que se reúne una vez a la semana Completar en tan sólo 24 meses componentes del Programa El componente fundamental se compone de siete, cursos de 3 créditos Análisis / componente de red incluye un curso de inmersión de 3 créditos El componente de investigación / aplicación es de 6 créditos para la realización de proyectos de tesis de investigación y / 3 créditos para la realización de una especialización o curso electivo Un curso de culminación 3 créditos El programa está basado en la cohorte y las clases se ofrecen de forma secuencial. El formato de cohorte permite un enfoque de estudio de caso individualizado para la aplicación del material estudiado. Para maximizar el aprendizaje, el programa hace hincapié en un formato interactivo y puede incluir facilitadores invitados distinguidos, el uso de la información tradicional y digital con tecnología multimedia y análisis facilitador asistida de la dinámica del grupo. Los estudiantes trabajan en estrecha colaboración con los profesores y se les anima a trabajar en colaboración. Pistas de la especialidad Especializaciones permiten a los estudiantes a alcanzar sus objetivos de aprendizaje personales y profesionales. Liderazgo Ejecutivo y el cambio estudiantes personalizar su proyecto de investigación / tesis y completan el curso de liderazgo especialización en una de las cuatro pistas de especialidad: negocios Profesionales de la salud educación más alta Sin fines de lucro [-]

Masters De La Ciencia (MSC) En Los Negocios Globales

Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 16 meses September 2017 Estados Unidos de América Buffalo + 1 más

En apoyo de la misión de Daemen College para preparar a los estudiantes para la vida y el liderazgo en un mundo multicultural complejo, la Maestría en Ciencias en Negocios Globales está diseñado para ofrecer una perspectiva de negocio y experiencia para facilitar el crecimiento económico sostenido. [+]

Declaración de la misión En apoyo de la misión de Daemen College para preparar a los estudiantes para la vida y el liderazgo en un mundo multicultural complejo, el Maestría en Ciencias en Negocios Globales está diseñado para proporcionar perspectiva de negocio y experiencia para facilitar el crecimiento económico sostenido. El programa se basa en profesionales con experiencia que incorporan las estrategias empresariales de colaboración y de integración necesarias para el desarrollo de líderes empresariales, éticas pendientes. El programa MSGB inspira a los graduados a convertirse en ciudadanos globales responsables e ingeniosos. Características principales Estrecha interacción con profesores con experiencia internacional. curso correspondiente, incluidos los eventos actuales. Proyectos con empresas internacionales. Un programa académico de tres etapas que avanza lógicamente los estudiantes a través del plan de estudios de 30 horas de crédito. Una instalación académica superior dispone de un laboratorio del estado de la técnica de la enseñanza de computación, un laboratorio de uso del ordenador, instalaciones de enseñanza a distancia, acceso remoto gratuito a Internet / e-mail, y el personal de tecnología con experiencia para ayudar a los estudiantes. Especializaciones, ya sea en marketing o contabilidad. Clases pequeñas (8: 1 estudiante / profesor de relación) ayudan a facilitar una mayor interacción con los profesores dedicados a la enseñanza de la excelencia y la disponibilidad para la atención personal a cada estudiante. Creado para el adulto de trabajo, las clases se ofrecen por la noche. Diseño del Programa / Track Especialidad Los estudiantes pueden completar un programa general de Global Business o puede seleccionar una pista de marketing o contabilidad. Se requiere una licenciatura en Contabilidad para la admisión a la pista de Contabilidad. Los estudiantes con un título de grado en otra disciplina pueden completar el programa de Certificado de Contabilidad para calificar para la pista de Contabilidad. Objetivos de resultados Una vez finalizado el programa de maestría en Negocios Globales, los graduados: Demostrar habilidades de pensamiento crítico creativas para reconocer los problemas, analizar las situaciones de incertidumbre, interpretar las pruebas, desarrollar soluciones alternativas, y adaptarse e innovar con una perspectiva global. Reconocer las oportunidades y los retos de la globalización y aplicar las capacidades de gestión de negocio global. Reconocer los problemas éticos y aplicar las normas de comportamiento ético de las decisiones de gestión. Reconocer la importancia de la responsabilidad corporativa e incorporar acciones de responsabilidad social en el desarrollo de estrategias de organización mundial. Utilizar la tecnología y los métodos cuantitativos apropiados como herramientas de gestión eficaz. Demostrar habilidades de comunicación efectiva y culturalmente apropiados. Demostrar habilidades de liderazgo y trabajo en equipo bien desarrollados para la aplicación efectiva de la política de la organización impulsada por la misión en un entorno global multicultural. Integrar aplicaciones teóricas y prácticas a través de las áreas funcionales de la empresa y las redes para el propósito de la planificación estratégica, ejecución y control. Oportunidades adicionales estudio a corto y largo plazo en el exterior. Prácticas en empresas internacionales. entrenamiento intensivo de español en México. Hay becas disponibles. MS Global becas negocio Cuatro becas de $ 1,500 están disponibles anualmente a nuevos estudiantes a tiempo completo en el programa de MS Global Business. Estas becas se otorgarán en base a una aplicación y ensayo presentado a un comité de la facultad de postgrado del programa. La beca será prorrateada entre los dos semestres ($ 750 / semestre). [-]

Vídeos

Daemen College: A Visual Tour

International Student - Ye Wang