School Of Professional Studies - Columbia University

Introducción

Lee la descripción oficial

La Escuela de Educación Continua ofrece programas de maestría en emergentes y transversales campos, cursos y certificados, Columbia verano, los programas para los estudiantes visitantes nacionales e internacionales, y más. Los Escuela de Educación Continua de la Universidad de Columbia es un recurso para aquellos que deseen tomar sus vidas en nuevas direcciones.

Nuestros estudiantes están motivados, serio, la gente de orientación académica que buscan el desarrollo profesional, personal o académico en temas que van desde las ciencias a las humanidades a las artes.

El alcance de la Escuela se extiende mucho más allá de las clases nocturnas para el retorno de los estudiantes. Nuestros programas no sirven sin titulación y profesionales estudiantes solamente, sino también cientos de posgrado y pregrado Columbia matricula cada año.

Actualmente ofrecemos

  • Catorce títulos de maestría profesional
  • Estudio Postbaccalaureate en más de 100 áreas temáticas
  • Más de 50 opciones curriculares del programa de la escuela secundaria
  • Diez niveles de instrucción de ESL
  • Acceso a Artes y Ciencias cursos a través de los Programas de Aprendizaje de Auditoría y de toda la vida
  • Sesiones de Verano de la Universidad

Aunque esta oferta es diversa, nuestros programas están unidos por nuestra misión: transformar el conocimiento y la comprensión en el servicio de un bien mayor: una sociedad global justa, sostenible y compasiva.

Lo invitamos a explorar nuestro sitio y considerar todo lo que la Escuela de Educación Continua de la Columbia tiene para ofrecer.

historia

Desde 1995, la Escuela de Educación Continua de la Universidad de Columbia ha administrado y desarrollado programas innovadores que llenan una diversidad de necesidades de los estudiantes.

Originalmente llamado la División de Programas Especiales, la educación continua en Columbia comenzó con varios programas sin titulación, uno de los programas en el extranjero, la sesión de verano, programas de alta escuela de verano, el Programa de Lenguaje Americano, y algunos arreglos interinstitucionales. Durante los próximos cinco años, la División expandió de manera constante, el lanzamiento de una serie de programas dirigidos a estudiantes de postgrado que necesitan para prepararse para la escuela de posgrado o de promoción profesional y en estudiantes universitarios que querían estudiar en el extranjero durante un semestre, año o durante el verano.

En 2002, la Junta de Síndicos de la Universidad concedió la aprobación final para la creación de la Escuela de Educación Continua, la primera escuela nueva en Colombia en 50 años. Con este nuevo estatus, SCE obtuvo la autoridad para conferir el grado de Maestría en Ciencias.

Desde 2002, la Escuela ha experimentado un notable crecimiento. Hoy la Escuela administra 14 programas de grado EM profesionales, formación de postgrado en más de 50 áreas temáticas, las sesiones de verano, el Programa de Lenguaje Americano, y Programas de Alta Escuela de Verano.

La escuela actualmente inscribe aproximadamente 6.000 estudiantes cada año, de todo el país y alrededor del mundo. Servimos a cientos de estudiantes matriculados en otras escuelas de la Universidad a través de las sesiones de verano, nuestras ofertas en el extranjero de estudio, ya través de los cursos de orientación profesional montamos cada año.

Este fuerte crecimiento es un testimonio de la vitalidad de Educación Continua en Columbia y para el éxito de nuestros estudiantes y programas. Seguimos buscando con interés el desarrollo de oportunidades para los estudiantes a cambiar sus vidas a través de los académicos rigurosos y estudio desafiante.

Esta institución educativa ofrece programas en:
  • Inglés

Ver programas de maestría »

Programas

Esta universidad también ofrece:

Master

Master (MSC) Bioética

Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 3 - 6 semestres September 2017 Estados Unidos de América New York + 1 más

La Maestría en Ciencias en Bioética, parte de los programas de la Universidad de Columbia en Bioética, que también incluyen una certificación en línea de Logro Profesional y Online Cursos sin crédito, los estudiantes terrenos en los enfoques y modelos para abordar los desafíos bioéticos históricas, filosóficas, legales y socio-científicos. [+]

Las cuestiones relativas a las implicaciones éticas, legales y sociales de los avances de la biotecnología y la biomedicina están surgiendo cada vez más tanto en Estados Unidos como en el extranjero. De la investigación de células madre para la reforma de salud, estos temas implican dilemas críticos en las intersecciones de la ley, la sociedad, la cultura, la política pública, la filosofía, la religión, la economía y la historia. Los científicos, profesionales de la salud, y los responsables políticos se enfrentan a la forma de abordar estas cuestiones complejas, pero lo avances científicos y tecnológicos han superado nuestra capacidad de entender o tomar decisiones clave sobre estos temas. La Maestría en Ciencias en Bioética, Parte de los programas de la Universidad de Columbia en Bioética, que también incluyen una certificación en línea de Logro Profesional y Online Cursos sin crédito, los estudiantes terrenos en los enfoques y modelos para abordar los desafíos bioéticos históricas, filosóficas, legales y socio-científicos. El programa prepara a los estudiantes para trabajar en varios puestos dentro de este nuevo y creciente campo, e incluye una concentración en bioética global - el primero de su tipo en los Estados Unidos. Los estudiantes pueden estudiar con profesores de toda la Universidad y se basan en los extraordinarios recursos del Colegio de Médicos y Cirujanos, la Escuela Mailman de Salud Pública, las escuelas de Derecho, Periodismo, Enfermería y Asuntos Internacionales y Públicos y las Artes y las Ciencias. Plan de estudios 36 puntos para la obtención de un título En el campus de instrucciones; algunos cursos disponibles en línea Programa de tiempo completo a tiempo parcial o * Sólo la ingesta de Otoño 3-6 términos para completar ** Trabajo Fin de Máster * La inscripción en la opción a tiempo parcial de este programa no cumple con los requisitos de tiempo completo para una visa de estudiante F1. ** Tres años como máximo. El programa de 36 puntos se compone de seis cursos básicos, cinco asignaturas optativas elegidas de las ofertas de cursos universitarios, y una tesis de maestría. Los estudiantes son asignados a un consejero de la facultad primaria, con los que trabajan en estrecha colaboración para diseñar un programa individualizado que mejor se adapte a sus necesidades. Luego, los estudiantes pueden centrarse, si así lo desean, en una de una variedad de áreas, incluyendo la ética clínica, ética de la investigación, la neuroética, la ética reproductiva, la ética ambiental, u otros reinos. Se recomienda que los estudiantes tomen los cursos básicos en un orden específico - la Filosofía de la Bioética y la Historia de la Bioética debe tomarse antes de los otros núcleos (o simultáneamente con la Bioética Clínica). Bioética Global debe tomarse después de la Filosofía de la Bioética, la Historia de la Bioética y Bioética Clínica. El trabajo adicional del curso incluye cinco asignaturas optativas elegidas de las ofertas de cursos universitarios (uno en la ley o la política, uno en la ética, y una en métodos de las ciencias sociales). Los estudiantes también se les recomienda tomar uno en la genética y, en función de su interés, una en ciencias ambientales. Estas electivas se pueden tomar en cualquier momento. Los estudiantes deben completar una tesis, en estrecha colaboración con uno de núcleo del programa y / o miembros de la facultad afiliados, debido en último semestre del estudiante. Asignaciones de tesis se basan, en la medida de lo posible, en las principales áreas del estudiante de interés dentro de la bioética y están destinados a ser una seria labor independiente de beca. Los temas se eligen en estrecha consulta con núcleo de consejero de la facultad del estudiante, o con los miembros de la Junta Asesora y afiliados de la facultad. La Maestría en Bioética se ofrece tanto a nivel completo ya tiempo parcial, pero de cualquier opción exige un compromiso serio de tiempo y energía. Los estudiantes deben dedicar tiempo significativo para completar la lectura y la clase asignaciones y trabajos fuera de clase. Los estudiantes pueden mantener un trabajo a tiempo completo a la vez, pero deben tener en cuenta las demandas importantes del programa. Dependiendo del curso individual de estudio, los estudiantes pueden completar el programa en un año académico o en un máximo de tres años, si el programa se lleva a cabo sobre una base a tiempo parcial. De los seis cursos básicos, tres se ofrecen cada otoño y tres se ofrecen cada primavera. Los cursos obligatorios que no se ofrecen durante el verano, pero los estudiantes pueden tomar cursos electivos durante ese tiempo. Durante el año académico, cursos básicos se reúnen una vez a la semana de lunes a viernes 04:10-6 p.m. o por la tarde de 6:10 a 8 pm Los cursos electivos varían dependiendo del semestre. Los estudiantes deben esperar a gastar un promedio de ocho horas a la semana en las lecturas, o la asistencia a reuniones fuera (reuniones por ejemplo comité ético del hospital) para cada clase principal. El número de horas que la tesis de maestría se requiere es muy variable, dependiendo de la estudiante, y el proyecto específico. Algunos proyectos pueden implicar la recopilación de datos, mientras que otros pueden depender de fuentes académicas, y las estimaciones de tiempo de cada uno de éstos puede variar dependiendo en parte de la dificultad de localizar fuentes apropiadas. Con el fin de recibir el grado de maestría en Bioética, los estudiantes deben completar todos los requisitos para el grado con un promedio general de calificaciones de 3.0 (B) o mejor. [-]

Master (MSC) Gestión De La Tecnología

Estudios presenciales y a distancia Tiempo completo 16 meses September 2017 Estados Unidos de América New York

Ejecutivo de MS de la Universidad de Columbia en Gestión de la Tecnología prepara profesionales de alto nivel de tecnología para desarrollar una mentalidad estratégica, afinar sus habilidades de hablar y de presentación, comprender las funciones empresariales básicas (tales como finanzas, contabilidad y liderazgo), y en última instancia, impulsar el rendimiento empresarial mejorado a través del uso de la tecnología. [+]

La demanda de líderes capacitados y experimentados que pueden guiar a sus empresas para competir en ritmo rápido, la economía basada en la tecnología de hoy altamente competitivo, global, nunca ha sido mayor. La Universidad de Columbia de Ejecutivo Maestría en Gestión de la Tecnología prepara profesionales de alto nivel de tecnología para desarrollar una mentalidad estratégica, afinar sus habilidades de hablar y de presentación, comprender las funciones empresariales básicas (tales como finanzas, contabilidad y liderazgo), y en última instancia conducir el desempeño del negocio mejorada mediante el uso de la tecnología. El programa hace hincapié en la importancia del uso de la tecnología en los negocios para obtener ventajas estratégicas y la mejora de la productividad. Los graduados suelen asumir cargos como CIO, CTO, CAO, director de operaciones, director general, o de las OSC, o como empresarios. El programa también es ideal para los que persiguen CISA (Certified Information Systems Auditor) la certificación. Para satisfacer las crecientes necesidades de la industria para los administradores de tecnología de ejecutivos con conocimiento distinto, el programa ofrece cinco áreas de enfoque: C-nivel de gestión, gestión de datos y análisis, nuevos negocios, entretenimiento Gestión Tecnológica y Seguridad Cibernética. El, programa basado en la cohorte ejecutiva se completa en un período de 16 meses, que incluye flexibles en línea y el aprendizaje interactivo utilizando única plataforma de aprendizaje en red de Columbia y cinco residencias de varios días donde los estudiantes participar en el estudio intensivo y que tienen la oportunidad de relacionarse con otros estudiantes , los líderes de la facultad, y de la industria. Los estudiantes eligen un plan de residencia basada en la ciudad de Nueva York o en París. Uno-en-Uno Mentoring Ejecutivo Una de las maneras únicas del programa prepara a los estudiantes para los retos de liderazgo en tecnología es a través de la extensa, la tutoría de uno-a-one estructurado de líderes tecnológicos logrados. A partir del segundo período, a cada estudiante se compara con un ejecutivo experimentado el más adecuado para proporcionar informado, orientación individualizada para el desarrollo de la idea del proyecto de maestría en un activo completo, portátil que puede mover cualquier carrera hacia adelante. ¿Quién debe aplicar El programa ofrece una educación de posgrado intensivo para candidatos motivados que ya han demostrado logros profesionales. El candidato ideal tiene un mínimo de diez años de experiencia en las funciones profesionales que utilizan la tecnología para promover los objetivos de negocio, con un currículum que demuestra un sólido historial de logros profesionales y potencial de liderazgo claro. Diversas industrias y especializaciones están representados en cada clase entrante. Los estudiantes son admitidos como parte de una cohorte que se mueve a través de cada fase del programa juntos, aprendiendo unos de otros tanto como de los profesores, mentores y profesores invitados. Plan de estudios 36 puntos para la obtención de un título Combinación de en el campus y la instrucción en línea Horario del Ejecutivo Maestro * Sólo la ingesta de Otoño 16 meses para completar Seminarios Ejecutivos Programa Ejecutivo de mentores (un mentor por estudiante) * La inscripción en este programa no cumple con los requisitos de tiempo completo para una visa de estudiante F1. El MS Ejecutivo en Gestión de la Tecnología es un programa de formato ejecutivo de 16 meses enmarcado por cinco residencias de varios días. El plan de estudios incluye necesario o cursos básicos; cursos electivos en cinco áreas de enfoque: C-nivel de gestión, gestión de datos y análisis, nuevos negocios, entretenimiento Gestión Tecnológica y Seguridad Cibernética; seminarios ejecutivos; y el Proyecto de Máster. Las actividades durante las residencias se conectan directamente a los otros componentes del programa. A lo largo del programa, los cursos con el apoyo de una plataforma de aprendizaje en línea de vanguardia diseñado para mejorar y ampliar la experiencia de residencia cara a cara. La plena participación es fundamental para la obtención del título. Cursos Básicos (Obligatorio para todos los estudiantes) Los cursos requeridos o centrales proporcionar a todos los estudiantes, independientemente de sus antecedentes, con los ejecutivos de tecnología conocimientos y habilidades deben tener para tener éxito en el entorno global de hoy de ritmo rápido. A través del estudio de los marcos teóricos pertinentes, estrategias y herramientas, los estudiantes adquieren la capacidad de considerar los retos tecnológicos desde perspectivas variadas. Los estudios de casos ayudan a los estudiantes a aplicar estas teorías, estrategias y herramientas para desarrollar soluciones a los retos que se enfrentan en sus propias industrias y entornos de trabajo y se convierten en líderes altamente efectivos. Cursos Electivos Electivas incluyen cursos diseñados expresamente para las áreas del programa de enfoque. Los estudiantes también pueden seleccionar los cursos ofrecidos en la Universidad que puede ayudar a avanzar en sus intereses profesionales y académicos. Proyecto del Mentor-Led Maestro Proyecto del Maestro demuestra la capacidad de los estudiantes para aplicar sus cursos hacia una solución tecnológica específica basada en el área de enfoque elegido por el estudiante - por lo general en forma de un producto o servicio - a un mundo real complejo reto empresarial, objetiva o escenario. Una característica única del programa MS y este proyecto es el emparejamiento de cada estudiante con un mentor ejecutivo redactado de la amplia red de CIOs y ejecutivos de tecnología del programa. Facultad aprueba las propuestas de los estudiantes para el Proyecto de Máster durante el primer mandato del estudio. Por un "borrador" proceso, los estudiantes son entonces emparejado con un mentor, que está interesado en el proyecto del estudiante. Entonces uno-a-uno el trabajo con el mentor ejecutivo durante 3 semestres del programa desarrolla y fortalece la idea en un plan de proyecto que finalmente producirá un activo profesional completa y totalmente portátil. Proyectos de maestría se basan en las oportunidades o retos empresariales del mundo real y, a menudo se centran en un escenario de negocios el alumno conozca de primera mano de su propia experiencia profesional. Seminarios Ejecutivos En el transcurso del programa, y ​​en colaboración con la comunidad del programa de profesores, compañeros y líderes de la industria, la investigación los estudiantes, desarrollar, probar y refinar las soluciones de su Maestro del proyecto durante tres términos académicos secuenciales, completando tres capítulos en la serie: producto o realización del servicio, la planificación estratégica y el marketing, y gestión de operaciones. Estos Seminarios Ejecutivos línea sumergen a los estudiantes en el conocimiento adicional con respecto a las tendencias y temas de actualidad en la gestión de tecnología de alto nivel, impartidos por varios instructores, todos ellos expertos de la industria en una de las áreas del programa de enfoque. Después de cada Seminario Ejecutivo, los mentores revisar y discutir el progreso del Proyecto del Maestro con el estudiante, que ofrece la oportunidad de buscar consejo sobre cualquier aspecto del proyecto, de las preocupaciones de negocios logísticos a las estrategias para la presentación y defensa del proyecto ante un panel de revisión. Cada estudiante debe "defender" cada capítulo por vía oral frente a un panel de ejecutivos. Mentor Actividades El mentor se acerca y critica Proyecto del Maestro desde la perspectiva de un ejecutivo experimentado, proporcionando contexto empresarial, la identificación de problemas prácticos, perfeccionando soluciones, desafiando suposiciones, ofreciendo orientación y contactos, y la gestión de las expectativas. Las reuniones con el mentor simulan la experiencia del mundo real de la elaboración de soluciones complejas con un colega de alto nivel. Cursos Online Muchos de los cursos se han mejorado a través de una experiencia en línea altamente interactivo que utiliza la innovadora plataforma de educación a distancia de la escuela. Los estudiantes y profesores se comunican a través de una función de red social única en formas que amplían y mejoran el impacto de las experiencias de aprendizaje tradicionales. Cursos suelen incluir una combinación de eventos en vivo, actividades impulsadas por la comunidad asíncronos, y de auto-estudio. El componente en línea no sustituye a las residencias en persona y curso. Residencias El componente de residencia es una parte esencial del desarrollo y la preparación de los estudiantes para una carrera como ejecutivo. Las sesiones cara a cara proporcionan discusiones y debates de grupo para que los estudiantes pueden desafiar a sus propios puntos de vista y beneficiarse de la diversidad de las ideas presentadas por sus colegas. Los estudiantes reciben acceso a los altos ejecutivos de TI que presentan problemas contemporáneos que enfrenta la profesión. La experiencia permite a los estudiantes a evaluar sus propios puntos de vista y desarrollar nuevas perspectivas sobre su estilo de liderazgo. Las residencias también ofrecen a los estudiantes la oportunidad de establecer contactos con líderes de la industria, conocer a otros estudiantes de todo el mundo, y construir una red de toda la vida de los alumnos, tutores y profesores del programa. [-]

Master (MSC) La Gestión De Recaudación De Fondos

Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 3 - 12 semestres September 2017 Estados Unidos de América New York + 1 más

El Máster de Gestión de Recaudación de Fondos equipa a los profesionales para sobresalir en el progreso institucional y carreras de gestión sin fines de lucro. [+]

La Recaudación de fondos del programa de maestría de Gestión equipa a los profesionales para sobresalir en el progreso institucional y carreras de gestión sin fines de lucro. El mundo de las organizaciones no lucrativas está creciendo - tanto en tamaño e influencia. Los miles de causas y los millones de organizaciones que sirven a esas causas, en los Estados Unidos y en todo el mundo, necesitan gente para dirigir y para asegurar el apoyo financiero. El programa de gestión de recaudación de fondos aquí en Colombia es su portal para tomar parte en lo que muchos consideran el más importante de los sectores de la sociedad - el que promueve la filantropía, el amor de la humanidad. La necesidad de profesionales de recaudación de fondos y líderes sin fines de lucro para distinguirse ha aumentado. Las organizaciones buscan constantemente los individuos con un conocimiento profundo del mercado filantrópico, un dominio de las técnicas clave de recaudación de fondos, y las habilidades de gestión integral. Debido a esta demanda de personal de desarrollo altamente calificados, los salarios se encuentran entre los más altos del sector. Plan de estudios 36 puntos para la obtención de un título En el campus de instrucciones Programa de tiempo completo a tiempo parcial o * La ingesta de otoño y primavera ** 3-12 términos para completar *** Capstone Seminario y proyecto final completo * Los estudiantes internacionales tienen que estar inscritos en una base a tiempo completo para ser elegible para una visa de estudiante F-1. ** Programa a tiempo parcial sólo para admisión Primavera *** Cursos de verano incluidas. Los estudiantes en el programa de Gestión de Recaudación de Fondos 12 cursos de 3 puntos completa: cinco centrales requerida cursos, que proporcionan una visión general de la industria y un análisis exhaustivo de los elementos esenciales de la recaudación de fondos y liderazgo, incluyendo campañas, grandes regalos, planificación de donaciones y subvenciones, así como la gestión financiera sin fines de lucro y la gobernanza de planchar cinco cursos electivos en el liderazgo sin fines de lucro, de gestión que abarca, de marketing, estudios cuantitativos y otros temas relacionados a la filantropía, de desarrollo y de recaudación de fondos dos cursos que componen una secuencia culminante: un seminario en la recaudación de fondos, diseñado para hacer frente a las consideraciones de alto nivel en el campo, y un proyecto supervisado, que permite a los estudiantes aplicar los conocimientos adquiridos en el programa de una manera significativa y sustantiva Cada curso consta de enfoques teóricos y prácticos a su temática. Dentro de la clase de ejercicios (como presentaciones formales, juegos de rol y de aprendizaje experiencial) y asignaciones basadas en instituciones reales proporcionar a los alumnos aplicados, habilidades tangibles que transfieren fácilmente en el lugar de trabajo, mientras que la tarea (incluyendo lecturas, investigación y redacción de informes) se mantenga estudiantes al día sobre las últimas tendencias, técnicas y estrategias en la administración sin fines de lucro. Como tal, el programa imparte tanto la materia requisito necesario para dominar el campo, así como las técnicas y las herramientas esenciales para la confianza individual y el éxito. El plan de estudios es exigente y requiere un compromiso significativo de tiempo y energía fuera del aula. Los estudiantes deben completar el programa de 36 puntos con un promedio general de calificaciones de 3.0 (B) o mejor con el fin de ser galardonado con el grado. [-]

Master (MSC) La Información Y La Estrategia De Conocimiento

Estudios presenciales y a distancia Tiempo completo 16 meses September 2017 Estados Unidos de América New York

Maestro de la Universidad de Columbia en Ciencias en el programa de Estrategia del Conocimiento (IKNS) Información y prepara a los individuos que se invierten en el potencial estratégico de la estrategia empresarial conocimiento de alineación, colaboración y análisis de negocios que se expanden o se ramifican hacia fuera de sus funciones actuales, o se convierten en empresarios de empresas en el dominio del conocimiento. [+]

Impulsar el crecimiento, la productividad y el impacto social a través de la gestión de información y colaboración. La Universidad de Columbia de Maestría en Ciencias de la Información y Estrategia Conocimiento (IKNS) programa prepara a los individuos que se invierten en el potencial estratégico de negocio-conocimiento estrategia de alineación, colaboración y análisis de negocios para expandir o sucursal fuera de sus funciones actuales, o convertirse en empresarios de empresas en el ámbito del conocimiento. Beneficios del Programa Desarrollar habilidades esenciales en la estrategia, análisis de negocios, encontrabilidad, la ley, el espíritu empresarial y la gestión del cambio para planificar y llevar los servicios de información y conocimiento, mejorar la colaboración y las redes, y crear productos de conocimiento innovadores. Forma su carrera como profesional en el local de conocimientos, consultor, o empresario conocimiento del producto en casi cualquier industria, incluyendo servicios financieros, publicidad, educación, logística, salud, desarrollo internacional, la fabricación y la tecnología. Títulos de muestra incluyen Knowledge Manager, Analista de Procesos de Negocio, Marketing Estratégico Asociado, Director de Estrategia y Mejora de Procesos y Consultor Senior. Especializarse el estudio realizado por la elección de asignaturas optativas en los medios sociales / colaboración masiva, visualización de la información, el cambio de liderazgo, o del conocimiento la innovación de productos digitales. Equilibrio su carrera y la vida académica de más de 16 meses, con cursos en línea una vez al día entre semana por curso, la colaboración virtual y discusiones, y tres residencias de cinco días en el campus de Columbia en la ciudad de Nueva York. Conecte con los profesores que han ocupado posiciones de liderazgo en la información, el conocimiento, informática, o el derecho a organizaciones como Accenture, Pfizer, Fidelity Investments, la NASA, Bain & Company, y el Banco Mundial. Aplicar sus habilidades y conocimientos a través de un proyecto final para un grupo líder a nivel mundial con fines de lucro o negocio sin fines de lucro, tales como Motorola Solutions, ConocoPhillips, HSBC, Banco Mundial de la Mujer, Centro Aeroespacial Alemán, o el Fondo Mundial para la Naturaleza. Únete una élite a la red de la Ivy League de la cohorte global y más de 250 alumnos que han avanzado en sus carreras o responsabilidades con su grado IKNS en lugares como ADP, Hoteles Hilton, Pfizer, Publicis, Naciones Unidas, USAID, y Thomson Reuters. Plan de estudios 36 puntos para la obtención de un título Combinación de en el campus y la instrucción en línea Horario del Ejecutivo Maestro * Sólo la ingesta de Otoño 16 meses para completar ** Capstone Proyecto * La inscripción en este programa no cumple con los requisitos de tiempo completo para una visa de estudiante F1. ** Tres residencias en el campus. Vea el diagrama siguiente programa. El programa de Maestría en Información y Estrategia Conocimiento está enmarcada por tres residencias en la ciudad de Nueva York. Las residencias ofrecen la oportunidad de conocer a compañeros de estudios, recibir entrenamiento individual de los profesores, y establecer contactos con líderes en el campo. Cada una de las tres residencias está anclado por los requisitos básicos del curso. Las actividades durante los tres y cinco residencias día se conectan directamente a los otros componentes del programa. Por lo tanto, la plena participación es fundamental para la obtención del título. Entre cada una residencia de estudiantes clases completos en línea a través de una plataforma de aprendizaje altamente interactivo distancia innovador. Los estudiantes y profesores se comunican a través de una función de red social única en formas que amplían y mejoran el impacto de las experiencias de aprendizaje tradicionales. Los candidatos para el máster para completar los requisitos de grado dentro de 16 meses (cuatro términos consecutivos, incluyendo el verano) con un promedio general de calificaciones de 3.0 (B) o mejor. El programa de 36 puntos consta de ocho requisitos básicos (tres puntos cada uno), dos asignaturas optativas (tres puntos cada uno), y un proyecto final (seis puntos). Este programa acelerado exige una considerable cantidad de tiempo y energía, incluyendo tres requisitos de residencia. Cada una de las residencias está anclado por un curso de núcleo, una porción del cual se completa durante la residencia y el resto de la cual se completa en línea. Además del trabajo de clase, cada residencia cuenta con conferencias especiales, seminarios, talleres profesionales, asesoría profesional y sesiones de entrenamiento, eventos de networking, y más. Los cursos requeridos fuera de las residencias se encuentran en línea una vez por semana en la noche durante los términos de otoño y primavera. Los cursos electivos conocen en línea una vez por semana en la noche durante el período de verano. Los estudiantes deben destinar un mínimo de 10 a 12 horas a la semana fuera de las horas de clase durante cada período de lecturas, conferencias en línea asíncronas, ejercicios y otras asignaciones. Todos los cursos se han programado reuniones de clase sincrónica semanales entregados en una plataforma de educación a distancia que apoya y fomenta un alto nivel de interacción entre y entre estudiantes y profesores. Optativas se ofrecen en línea durante el verano utilizando el mismo modelo y la plataforma. Se ponen en marcha los proyectos de culminación durante la segunda residencia en abril y los estudiantes continúan trabajando en sus proyectos a través de los meses restantes del programa. Al completar con éxito el programa, los estudiantes reciben un diploma con el nombre y el sello de la Universidad de Columbia. [-]

Master (MSC) La Negociación Y Resolución De Conflictos

Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 3 - 6 semestres September 2017 Estados Unidos de América New York + 1 más

Programa de maestría de Columbia en Negociación y Resolución de Conflictos, que puede ser completado en un tiempo parcial o tiempo completo, combina la teoría y la formación aplicada a preparar a los estudiantes para desarrollar modelos prácticos para la negociación y la resolución de controversias entre partes con diferentes objetivos y deseos. [+]

Profesionales de resolución de conflictos de trabajo en una amplia gama de campos, incluyendo negocios, derecho, educación, salud y gobierno. Ellos actúan como árbitros, mediadores, facilitadores, mediadores y consejeros. Ellos deben entender las causas y la dinámica de los conflictos y la forma de resolver los conflictos mediante la negociación razonada. Columbia de El programa de Maestría en Negociación y Resolución de Conflictos, Que puede ser completado en un tiempo parcial o tiempo completo, combina la teoría y la formación aplicada a preparar a los estudiantes para desarrollar modelos prácticos para la negociación y la resolución de controversias entre partes con diferentes objetivos y deseos. Este programa de postgrado es parte de una rica historia de la resolución de conflictos en la Universidad de Columbia. Filosofía de entrenamiento del programa de postgrado se basa en un compromiso con métodos interactivos, basadas en el diálogo de la gestión y resolución de conflictos. La atención se centra en la construcción de una base común, estableciendo el diálogo, la aplicación de habilidades prácticas, garantizar la representación y el reconocimiento, y el establecimiento de relaciones. El programa capacita a los estudiantes para: Adoptar una mentalidad de que es consciente de sí mismo y sensibles a las diversas poblaciones de personas en diversos contextos Considere perspectivas alternativas de diferentes visiones del mundo Aplicar sonido de análisis de conflictos modelos, herramientas y procesos Entender la dinámica del sistema y la complejidad de los temas y actores Desarrollar una práctica reflexiva de aprendizaje Trabajar hacia el logro de resultados constructivos mediante el uso de procesos de colaboración Utilice la teoría de informar a su comprensión, y aplicar enfoques pragmáticos para la resolución de conflictos Plan de estudios 40 puntos para la obtención de un título En el campus única instrucción Programa de tiempo completo a tiempo parcial o * La ingesta de primavera y otoño 3-6 términos para completar Capstone Tesis Opción de curso Trabajo de campo * La inscripción en la opción a tiempo parcial de este programa no cumple con los requisitos de tiempo completo para una visa de estudiante F1. El plan de estudios hace hincapié en un enfoque pragmático para resolver los conflictos que surgen en la gestión de recursos humanos, la organización comunitaria y el trabajo, la educación y la administración de la salud, y el derecho y los negocios. A través del examen de teoría y metodología práctica, el programa se centra en la comunicación constructiva, comprensión ética, la conciencia cultural y la sensibilidad, el asesoramiento, y la resolución de conflictos en formas que son favorables para todas las partes. El programa incluye cuatro cursos básicos que fundamentan los estudiantes en el campo. Dos cursos adicionales están diseñadas para proporcionar a los estudiantes con un compromiso más profundo en la investigación y la práctica. Cuatro cursos electivos permiten a los estudiantes enfocan su trabajo en un área de concentración, como el cuidado de la salud, el medio ambiente, o la práctica ombudsman. Al menos dos de estos cursos electivos deben ser elegidos de cursos diseñados para el programa; hasta dos se pueden elegir entre la oferta de cursos en otras escuelas de la Universidad. Tres Capstone Seminarios de tesis de maestría sumergen los estudiantes en el mundo de la negociación, la mediación y resolución de conflictos a través de la investigación y la exposición aplicada al trabajo profesional en el campo con base en la teoría, la investigación y la práctica. Este es un programa de postgrado riguroso y concentrado que requiere un serio compromiso de tiempo y energía. La Maestría en Ciencias en Negociación y Resolución de Conflictos se puede tomar en forma completa oa tiempo parcial, y está diseñado para dar cabida a las obligaciones profesionales de los estudiantes que trabajan a tiempo completo. Los estudiantes deben ser conscientes de la programación tradicional. Las clases se llevan a cabo sobre todo en las noches y los fines de semana. Reuniones de golf se extienden bien hacia fuera en el plazo de 14 semanas o programadas como de fin de semana, intensivos de un día. Horarios del curso se publicarán antes del plazo para que los estudiantes puedan planificar en consecuencia. Se requiere la asistencia a clases. También se espera que los estudiantes dediquen tiempo significativo para completar la lectura y los trabajos escritos y proyectos fuera de la clase. Para recibir la Maestría en Ciencias en Negociación y Resolución de Conflictos, los estudiantes deben completar todos los requisitos de un plazo de tres años (seis términos, con exclusión de verano) con un promedio general de calificaciones de 3.0 (B) o mejor. [-]

Master (MSC) Práctica De La Comunicación

Campus Tiempo completo 4 - 5 semestres September 2017 Estados Unidos de América New York

Maestro de la Universidad de Columbia en Ciencias en el programa de Práctica de Comunicaciones le proporciona una base de la capacidad de análisis, cuentacuentos conocimientos, comprensión de la audiencia, y una pasantía para obtener una ventaja competitiva en el campo y prepararse para un empleo de carrera de la pista en las comunicaciones. [+]

Construir una mentalidad estratégica para el lugar de trabajo de comunicaciones. Maestro de la Universidad de Columbia en Ciencias en Práctica de Comunicaciones programa le proporciona una base de habilidades de análisis, cuentacuentos conocimientos, comprensión de la audiencia, y una pasantía para obtener una ventaja competitiva en el campo y prepararse para un empleo de carrera de la pista en las comunicaciones. Usted estará preparado para segmentar y destino público, evaluar y herramientas de investigación de diseño, el uso de medios sociales estratégica, desarrollar habilidades de narración de cuentos, y completamente entender cómo desarrollar estrategias de comunicación eficaces. Amplia experiencia del mundo real Con la ayuda de la red de profesionales del programa, a asegurar una pasantía en una empresa de la ciudad de Nueva York. Para todo el tercer semestre, va a poner sus habilidades para utilizar allí como miembro pleno funcionamiento de un equipo de comunicaciones, ampliar su currículum, y construir una red de contactos. Pasa un semestre explorando y trabajando en la capital de comunicaciones del mundo. Escuche tres estudiantes discuten su pasantía. Ganar más experiencia, para su cartera de proyectos, deberá seleccionar y analizar un desafío de comunicación del mundo real que enfrenta una organización. Un mentor asignado entre Comunicaciones Estratégicas ex alumnos del programa de Columbia le asesorará en el camino. Habilidades de comunicación Empleadores valor Más Ejecutivos de comunicaciones exigen sus mejores nuevos empleados piensan críticamente sobre cualquier desafío de comunicación antes de actuar. La Maestría en Comunicaciones Práctica le proporciona las habilidades mentalidad y analíticas estos empleadores valoran más, no las tecnologías y tareas que pueden ser obsoletos por la graduación. Este enfoque en la estrategia que se prepara para obtener un puesto de trabajo de nivel superior más rápidamente. Fuera de las aulas, animamos a los estudiantes a tomar ventaja de nuestros seminarios y talleres de comunicación complementarios, tales como Comunicaciones Estratégicas Serie de Talleres de Columbia, para desarrollar aún más sus habilidades y oportunidades de desarrollo profesional, y establecer contactos con los alumnos y ex alumnos del programa de MS Comunicaciones Estratégicas de Colombia y líderes en el campo. Plan de estudios 42-45 puntos para completar el grado Único programa de tiempo completo 4-5 mandatos consecutivos para completar En el campus única instrucción Sólo la ingesta de Otoño Demandas Tiempo Los cursos tienen lugar durante el día, por la noche, y en concreto los sábados. Las reuniones de clase varían en longitud de dos a cuatro horas. Cada semana, los estudiantes deben estar preparados para pasar de 25 a 30 horas fuera de clase con el fin de completar las lecturas asignadas, trabajar en proyectos, y participar en las reuniones con los grupos de trabajo. Con el fin de recibir el grado de maestría en la Práctica de Comunicaciones, los estudiantes deben completar todos los requisitos de la licenciatura en un máximo de cinco términos (incluyendo una pasantía) con un promedio general de calificaciones de 3.0 (B) o mejor. Si surge una situación en la que un estudiante tiene que salir para el semestre, en determinadas circunstancias, puede ser posible reanudar el año siguiente. Inscripción y Transferencias Curso Individual de Inscripción Inscripción Curso individual para este programa es de vez en cuando disponibles para algunos cursos en función del espacio disponible. Avanzada de pie Anterior Trabajo Curso - En el Programa En principio, la Escuela de Educación Continua no acepta la transferencia de créditos de trabajo de grado realizado en otra institución. Sin embargo, los estudiantes matriculados en un programa de maestría pueden solicitar su Director de Programa para una posición avanzada si creen que el trabajo del curso que han hecho con anterioridad es la duplicación. Traslado de Crédito - Fuera de Programa Los estudiantes que buscan aplicar el crédito del curso hacia un grado deben consultar con la escuela que otorga títulos con el fin de determinar la elegibilidad y limitaciones. La Escuela de Educación Continua no puede asesorar a los estudiantes sobre la aplicabilidad del crédito hacia otro grado. [-]

Master De Gestión (MSC) Deportes

Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 3 - 8 semestres September 2017 Estados Unidos de América New York + 1 más

Ocupa el puesto # 3 a nivel mundial por los Maestros de SportBusiness Internacionales Clasificación 2015, el programa de maestría de la Universidad de Columbia en Gestión del Deporte forma profesionales en todos los sectores de la industria del deporte mediante la enseñanza de habilidades específicas de gestión con un análisis y enfoque digital global. [+]

Conviértase en un líder en el deporte mundial basada en datos del siglo 21. Ocupa el puesto # 3 a nivel mundial por los Maestros de SportBusiness Internacionales Clasificación 2015, la Universidad de Columbia de programa de maestría en Gestión Deportiva capacita a profesionales de todos los sectores de la industria del deporte mediante la enseñanza de habilidades específicas de gestión con un análisis y enfoque digital global. Disponible a tiempo parcial y de tiempo completo, el programa tiene capacidad para: jóvenes profesionales que aspiran a tener una carrera en el deporte. deportes actuales profesionales que quieren mejorar su conjunto de habilidades actuales y aprovechar las oportunidades de ascenso. carrera cambiante profesionales que quieren hacer la transición a una carrera deportiva. Beneficios del Programa Adquirir de vanguardia know-how a través de nuestro plan de estudios único en los medios digitales de deportes, deportes, análisis y gestión global del deporte. Desarrollar pensamiento crítico y habilidades de resolución de problemas a través de un conocimiento profundo de marketing, finanzas, deportes interuniversitarios, instalación y gestión de eventos, la ley y la ética deportiva, deportes globales, análisis, y los medios digitales en el deporte. Colaborar con un cuerpo estudiantil diverso, representando 15 países, seleccionados de ampliar sus perspectivas sobre temas, prácticas y culturas en el mundo global de los deportes. Aprender de profesionales de la industria de éxito en las áreas de medios digitales, análisis, deportes globales, PR, finanzas, instalaciones y eventos, y el atletismo intercolegial. Expandir su red a través de eventos de la industria, los paneles y oradores, aprovechando los abundantes recursos de la ciudad de Nueva York, la capital de los deportes del mundo. Evolucionar como un profesional a través de nuestro proceso de desarrollo y coaching propietaria, que cultiva sus habilidades de liderazgo, junto con habilidades de presentación y escritura. Apalancamiento y aplicar sus habilidades y conocimientos en un entorno práctico a través de oportunidades de pasantías y proyectos especiales en diversas organizaciones deportivas. Únete la única institución de la Ivy League que ofrece una maestría en Gestión Deportiva y su red de élite de los compañeros, expertos de la industria, y los graduados que trabajan en puestos de liderazgo a través de la industria mundial de los deportes. Plan de estudios 36 puntos para la obtención de un título En el campus de instrucciones Programa de tiempo completo a tiempo parcial o * Caída de admisión (a tiempo parcial ya tiempo completo) y la ingesta de primavera (sólo a tiempo parcial) 3-8 términos para completar Personalizable con cursos a través de la Universidad de Columbia Prácticas o Proyecto Integral * La inscripción en la opción a tiempo parcial de este programa no cumple con los requisitos de tiempo completo para una visa de estudiante F1. Disponible ya sea en un tiempo completo o tiempo parcial, la Maestría en Ciencias en el programa de Gestión Deportiva ha ajustado su plan de estudios con las necesidades de la industria del deporte, con ofertas únicas en las áreas de deportes globales, medios deportivos digitales y comercialización, y análisis deportivos. Estas áreas se complementan una sólida base de los cursos esenciales que equipan a los graduados con las habilidades y la formación necesaria para mantener una ventaja en el mercado de trabajo deportes altamente competitivo y, una vez contratado, agregar valor inmediato a los empleadores de la industria del deporte. Más allá de establecer una fundación fuerte del negocio, el plan de estudios y profesorado desafiarán a profundizar su comprensión en tres áreas clave: El complejo panorama deportivo mundial y los contrastes y comparaciones de los modelos de negocio de los deportes de todo el mundo Los numerosos puntos de conexión entre el mundo digital y el mundo del deporte y el impacto potencial de las tecnologías disruptivas Las diversas formas de integrar la abundancia de nuevos datos y la información en los procesos de toma de decisiones que enfrentan los dirigentes deportivos Estructura del Programa El programa requiere 36 puntos para completar el grado, o 12 cursos de 3 puntos. Para los cursos requeridos, que se llevará a cuatro cursos básicos que proporcionan una visión general de los conceptos y prácticas de negocios deportes y cómo se aplican en contextos del mundo real. Además, usted elegirá un curso requerido de cada una de tres categorías: Deportes Marketing, Deportes Analytics y Proyectos Deportivos. Para su restante cinco cursos, usted puede personalizar su enfoque eligiendo asignaturas optativas en una variedad de disciplinas o elegir los cursos de entre los cuatro grupos electivos, o áreas de enfoque: Global Sports Analytics Deportes Digital Sports Media y Marketing Intercolegial de Atletismo Con el fin de recibir su grado, debe completar todos los requisitos dentro de cuatro años, con un promedio general de calificaciones de 3.0 (B) o mejor. Las clases se imparten en las noches de lunes a viernes 16:10-22:00 Global Sports Focus Con la evolución de la estructura global de los deportes, el enfoque global le proporciona una comprensión de las diferencias y similitudes entre los EE.UU. y el panorama internacional de deportes. Con la globalización como un foco, usted revisará asuntos legales que enfrentan los eventos internacionales de gran escala, comparar el modelo de Estados Unidos para el modelo internacional, y discutir los mercados emergentes. Además, un curso de análisis globales brindará la oportunidad de analizar los datos de fútbol y el cricket. Deportes Analytics Enfoque El enfoque de análisis incluye cursos que le permiten analizar, interpretar y tomar decisiones en base a diversos datos sobre el campo y fuera del campo. Con los nuevos datos surgen a diario, el objetivo es para que usted tenga la posibilidad de demostrar la capacidad de aplicar avanzadas habilidades de pensamiento crítico para cuestiones de negocios deportes. Usted aprenderá la habilidad de combinar análisis objetivo con juicio subjetivo para tomar decisiones. Digital Sports Media y Marketing Focus El área de medios de comunicación deportivos digitales y de marketing se ha convertido en uno de los de más rápido crecimiento los sectores de la industria del deporte. El marketing y la atención de los medios digitales le proporcionará una comprensión de las prácticas y estrategias de comunicación, los fundamentos de paquetes de patrocinio, las mejores prácticas de marketing, y el panorama digital en constante cambio. Con las nuevas aplicaciones y plataformas desarrolladas diaria, lo que puede ser eficaz en la actualidad podría desaparecer mañana. Usted aprenderá a adaptarse a estos medios a través de cursos y aplicaciones prácticas. Intercolegial de Atletismo Enfoque El Intercolegial de Atletismo Focus incluye una variedad de cursos que se relacionan con las funciones de un departamento de deportes de la universidad. Se le presentó a los componentes operativos y de gestión necesarios para ejecutar un programa universitario. Las pasantías y oportunidades de trabajo El componente de prácticas le ofrece la opción de tomar una inmersión más profunda en un tema específico relacionado con los deportes o realizar una pasantía donde se puede aprender y expandir su red. Le ayudaremos a coincidir con una pasantía en una entidad deportiva profesionales o colegiales, en base a la su área de interés. A menudo se trata de prácticas no crediticios, pero puede optar por tres puntos de prácticas del programa en Gestión Deportiva. Una alternativa a la pasantía es el Proyecto de Investigación Supervisada en Gestión Deportiva o estudio independiente, aprobada por el programa. Si usted es un estudiante internacional, usted puede ser elegible para la capacitación práctica opcional después de completar todos los requisitos de grado y otras oportunidades de trabajo. [-]

Vídeos

Pygmalion: Columbia University HSP Students' Film 2007

Regional Environmental Sustainability in the Middle East (Israel/Jordan)

Resolving Urban Conflict Course (Medellin, Colombia)