University of Bologna School of Sciences

Introducción

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Conocer la Escuela

La Facultad de Ciencias se caracteriza por una gran complejidad generada por la fusión en una sola estructura organizativa de numerosas realidades educativas y científicas relacionadas con las ciencias básicas.

Esta complejidad hace que la oferta de formación de la Escuela de Ciencias de la muy amplia y variada. Se extiende de la informática a las matemáticas y la física y la astronomía, la química y la química industrial, biología, geología, ciencias ambientales y natural a las tecnologías para la conservación y restauración del patrimonio cultural. Todas estas disciplinas, aunque aparentemente muy distantes entre sí, están unidos por el mismo enfoque riguroso y sistemático utilizado para abordar la investigación en sus respectivos campos, y que se basa en la formulación de modelos y su confirmación experimental. En alineación con las normas europeas, los cursos de grado de tres años en la Facultad de Ciencias cumplen la tarea prioritaria de proporcionar una formación básica, mientras que se deja a la Maestría en Ciencias preparación profesional actualizada sobre temas de gran importancia científica y relevancia. Característico de la Facultad de Ciencias es la estrecha relación entre las actividades educativas llevadas a cabo por los profesores y la investigación que desarrollan dentro de los departamentos implicados en la escuela. Esta actividad se caracteriza en muchos casos a niveles de excelencia y por esta razón los resultados encontrados y se encuentran ampliamente distribuidos y reconocimiento nacional e internacional. Gracias a la intensa actividad científica llevada a cabo dentro de los departamentos, el estudiante durante su formación (especialmente en el contexto de la Maestría en Ciencias) tiene la oportunidad de asistir a talleres y participar en ellos directamente a la investigación llevada a cabo utilizando el mismo instrumento a disposición de el profesorado. El estudiante también tiene la oportunidad de completar su formación mediante la participación en la "etapa" en empresas externas. La "internacionalización es una dimensión inherente a toda la oferta educativa de la escuela: el estudiante puede elegir entre cursos de estudio que se ofrecen en colaboración con otras universidades (programas conjuntos y Dobles Grados), programas de grado ofrecido íntegramente en Inglés y tiene la oportunidad de participar en los programas de movilidad internacional en Europa y en otros países para períodos de estudio, formación e investigación.

Cursos

La organización de los estudios universitarios se divide en tres ciclos: Titulaciones de primer ciclo y de un solo ciclo (, de un solo ciclo Maestro Licenciatura), Cursos de ensenanza del segundo ciclo (MSC) programas de grado de tercer ciclo (doctorado de investigación y escuelas de postgrado ). También son activos cursos profesionales como maestro de primer y segundo nivel, más arriba Cursos de educación, formación cursos permanentes e intensivos, de verano y de invierno escuela.

maestro de la ciencia

El programa de estudios, que se puede acceder con el diploma de escuela secundaria, tiene una duración de tres años al final de la cual se graduó y obtuvo el título de Doctor.

El Curso de Maestro, que sólo se puede acceder con el grado, tiene una duración de dos años, al final de la cual sigue al maestro y se obtiene el título de Doctor en Ciencias.

Enseñanzas

Para cada curso proporciona información sobre los objetivos educativos, programas de estudios, la enseñanza y la organización de los textos examinados Todas las enseñanzas de la Escuela se pueden buscar para el profesor, el tipo de curso, curso de estudio y AA

Doctorados

El doctorado es el más alto nivel de educación que se imparte en el académico italiano y tiene por objeto adquirir las habilidades necesarias para llevar a cabo actividades de investigación altamente calificados en las universidades, públicas y entidades privadas.

Escuelas de especialización

Escuelas de cursos de especialización son profesional de postgrado de especialista y, fundamental para la realización de determinadas actividades profesionales.

Cursos Universitarios de Educación Superior y Educación Continua

cursos de la Universidad de Educación Superior y cursos de educación continua que ofrece la universidad están dirigidos a los trabajadores que desean profundizar sus conocimientos y actualizaciones sobre temas relacionados con su trabajo.

dominar

Los títulos de máster de la universidad es la especialización científica de posgrado y elevada formación continua y recurrente, después de obtener el primer grado o grado. Un Máster es un complemento ideal del curso de estudio y es una entrada al mundo del trabajo.

Verano y el invierno de la escuela

La escuela de verano y de invierno es un programa de cursos intensivos de enseñanza de la oferta variado, diseñado para cumplir con las nuevas exigencias de los estudios culturales y interdisciplinario.

Esta institución educativa ofrece programas en:
  • Inglés
  • Italiano

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Programas

Esta universidad también ofrece:

Master

Maestría En La Innovación Y La Regulación Química

Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Italia Bolonia

El Master Erasmus Mundus en Química innovación y la regulación (EMMC Chir) es un curso de Maestría conjunta desarrollada por el Consorcio de Universidades. Estos son la Universidad de Algarve, la Universidad de Barcelona, ​​la Universidad de Bolonia y la Universidad Heriot Watt. [+]

La Erasmus Mundus Máster en Innovación química y el Reglamento (EMMC Chir) es una Por supuesto Conjunto Maestro desarrollado por el Consorcio de Universidades. Estos son la Universidad de Algarve, la Universidad de Barcelona, ​​la Universidad de Bolonia y la Universidad Heriot Watt. Las universidades en el Consorcio han acordado lo siguiente con respecto a la política de calidad de máster Erasmus Mundus Chir: La mision del máster Erasmus Mundus Chir es proporcionar a sus estudiantes con las todas las herramientas y el conocimiento de los aspectos científicos, el regulador y el punto de vista económico necesario para gestionar los riesgos de los productos químicos de manera responsable y cumplir con las responsabilidades sobre la legislación química en todo el mundo. Interesados ​​Chir son cualquier institución o persona interesada, con los riesgos de las sustancias químicas sobre los seres humanos y el medio ambiente, a saber, la Agencia Europea de Sustancias y Preparados Químicos, los organismos nacionales de regulación de los productos químicos, las empresas de la industria química, y el público en general. Chir actualizará continuamente su plan de estudios y la estructura que mira hacia el cumplimiento de las expectativas de sus grupos de interés mediante la preparación de profesionales altamente competentes para hacer frente a los retos de la innovación química y regulación seguro de las sustancias químicas. La visión del máster Erasmus Mundus Chir es llegar a ser la referencia en la Educación Superior para la regulación de las sustancias químicas. El máster Erasmus Mundus Chir aspira a ser un modelo de cooperación europea exitosa, la promoción de la investigación científica para apoyar las regulaciones sobre las nuevas sustancias químicas. El máster Erasmus Mundus Chir contribuirá a la competitividad de las empresas europeas y no europeas por el cumplimiento de las regulaciones internacionales sobre el uso de sustancias químicas y mediante el desarrollo de nuevas alternativas más seguras. Las universidades del consorcio implementará un sistema de gestión de calidad para el máster Erasmus Mundus Chir para perseguir esta visión y mejorar continuamente la calidad del máster conjunta y se han establecido los siguientes objetivos de calidad: • la implementación de mecanismos adecuados de control de calidad internos en tres diferentes niveles: módulos de lectura, programa y las instalaciones de las instituciones de acogida; • implementar mecanismos transparentes de garantía de calidad externa por las autoridades nacionales competentes respectivas y contribuir al desarrollo de los mecanismos internacionales de garantía de calidad para los cursos transnacionales; • colaborar con las autoridades nacionales y de la ENQA en el establecimiento de un marco común de referencia para la Garantía de la Calidad. Las universidades en el Consorcio están totalmente comprometidos con la calidad y se puso delante de todos los recursos necesarios y disponibles para la garantía de calidad. Universidades asociadas UNIVERSITADE DO ALGARVE, Coordinador, Faro, Portugal UNIVERSITAT DE BATCELONA, Cataluña, España El Alma Mater Studiorum Universita 'DI BOLOGNA, Bologna, Italia Universidad Heriot-Watt de Escocia, Reino Unido Organización general enseñanza Las actividades de aprendizaje se organizarán en módulos de 2 ECTS cada uno, que corresponde generalmente a 12 horas de contacto y 38 horas de estudio individual. Los módulos se agrupan en campos temáticos: diseño Industria Mercado y Social Valoración Regulación Habilidades transferibles Los estudiantes tendrán la libertad de elegir sus propios módulos establecidos, por lo menos 30 módulos correspondientes a 60 ECTS, siempre que los resultados del aprendizaje general del curso se cumplen todas las limitaciones de los planes de estudio aprobados de cada Universidad Socio están satisfechos. Sin embargo, las posibles trayectorias de estudio se sugerirán a los alumnos por parte del Equipo de Gestión de Programas. Las actividades de aprendizaje se impartirán en una sola universidad (la Universidad de destino) por los profesores de todos los socios y por profesores invitados de otras partes. Los estudiantes permanecerán en la Universidad de destino durante el primer año. Las universidades de acogida serán: 1 ° Edición 2013/14 Universtity del Algarve (Faro, Portugal) 2 ° Edición 2014/15 Universidad de Barcelona (Barcelona, ​​España) 3 ° Edición 2015/16 Universidad de Bolonia (Bologna, Italia) 4 ° edición 2016/17 Universtity de Algarve (Faro, Portugal) 5 ° Edición 2017/18 Universidad de Barcelona (Barcelona, ​​España) Investigación y Tesis Durante el segundo año, los estudiantes se trasladarán a una universidad asociada diferente (la Hostia Universidad de Investigación) para la actividad de investigación correspondiente a un mínimo de 60 ECTS. Parte de este período también se puede gastar en otra Universidad se asocian para contribuir a un proyecto común (máx. 30 ECTS) o en una Institución asociada Asociada (máximo 15 ECTS) La discusión de la tesis y la proclamación tendrá lugar en la Universidad de Investigación anfitrión. Durante el curso, el estudiante debe permanecer en al menos dos países de la Unión Europea distintas de la vida del país. Perspectivas Graduados Chir obtener un conocimiento en profundidad en el diseño de procesos químicos, industriales, marketing, evaluación de riesgos y regulación de sustancias químicas. El máster Erasmus Mundus Chir está diseñado para atender las necesidades de las empresas químicas, centros de investigación y organismos de regulación. Se abre perspectivas de los estudiantes para las carreras profesionales brillantes como expertos en evaluación de riesgos, especialistas en asuntos regulatorios, normativos científicos, profesionales regulatorios, innovador científico químico. La EMMC Chir es una titulación de segundo ciclo que permite el acceso a grados de tercer ciclo en los ámbitos cubiertos por el curso. En particular, es un excelente paso hacia un doctorado en ciencias de regulación y doctorado en química innovadora y sostenible. Entre los posibles programas de doctorado: Sinchem un Erasmus Mundus Doctorado en Química Industrial Sostenible [-]

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Bologna, 33-40126 IT