Máster en Educación Montessori especialidad de primaria (Certificado por Universidad de Barcelona)

General

4 ubicaciones disponibles

Descripción del programa

Plazas Limitadas

International Montessori Institute (IMI) imparte, a través de esta formación, los principios y la práctica de la Educación Montessori para la etapa de primaria en colaboración con la Universidad de Barcelona (UB). Desde una perspectiva montessoriana clásica, nuestro objetivo es contribuir, con una propuesta pedagógica global, a la calidad de la educación y trato a los niños.

Una vez completada esta formación, el alumno obtendrá, además de la titulación de Máster en Educación Montessori, los certificados de Guía Montessori para la etapa de los 6 a los 9 años y para la etapa de los 9 a los 12 años, que capacitan para ejercer en escuelas Montessori de todo el mundo.


Duración en años académicos: 2
Modalidad: Semipresencial


Equipo Docente

International Montessori Institute (IMI) es un centro de formación Montessori con un objetivo claro: ofrecer una formación Montessori clásica y rigurosa basándose en las fuentes originales de la Dra. Maria Montessori y adaptados a las necesidades educativas actuales.

Nuestros/as formadores/as han sido cuidadosamente seleccionado/as por su dilatada experiencia internacional, tanto en escuelas privadas como públicas, con el objetivo de transmitir toda la riqueza del Método Montessori en diferentes ámbitos sociales.


Objetivos Generales

  • Dominar las estrategias de implementación del método Montessori.
  • Obtener una visión general e interdisciplinar de todas las áreas curriculares.
  • Vivir la práctica educativa posicionando al niño/a en el centro del aprendizaje y compartiendo con él/ella el placer por la educación.
  • Facilitar un espacio de reflexión crítica sobre la práctica educativa, basada en las últimas evidencias científicas.
  • Conocer las potencialidades de aprendizaje del cerebro y las bases neurocientíficas que validan la Educación Montessori.
  • Manipular los Materiales Montessori comprendiendo sus objetivos en profundidad.
  • Elaborar un ambiente preparado adecuado para esta etapa de edad.


Objetivos Específicos

  • Dominar la base teórica de la educación Montessori y sus objetivos.
  • Comprender profundamente las características y el funcionamiento del ambiente preparado idóneo para el aprendizaje.
  • Dominar las estrategias de implementación del Método Montessori: saber cómo diseñar un aula Montessori escolar o cualquier ambiente preparado alternativo.
  • Obtener una visión general e interdisciplinar de todas las áreas curriculares (Lenguaje, Matemáticas, Geometría y Cósmica: Historia, Biología y Geografía)
  • Dominar el currículo de cada una de las asignaturas y la secuencia lógica de todas las actividades.
  • Manipular con fluidez los materiales Montessori comprendiendo sus objetivos en profundidad y dominando las técnicas de las presentaciones.
  • Saber establecer un ambiente de aula que fomente el aprendizaje y ayude a los niños/as a desarrollar sus funciones ejecutivas.
  • Desarrollar el rol del master/a Montessori que pone al niño en relación con el entorno preparado y le ayude a acrecentar todas sus potencialidades.
  • Comprender cómo, en dicho contexto, la observación está en la base de la Educación Montessori.
  • Asumir la importancia de la educación emocional y dominar las técnicas necesarias para fomentarla.
  • Conocer las potencialidades de aprendizaje del cerebro y las bases neurocientíficas que validan la Educación Montessori.


Plan de Estudios

Contexto Histórico

Historia y vida de Maria Montessori: la fascinante historia de la Dra. Montessori y su método educativo, que se expandió rápida y sólidamente por todo el mundo.Historia y vida de Maria Montessori: la fascinante historia de la Dra. Montessori y su método educativo, que se expandió rápida y sólidamente por todo el mundo.

Filosofía Montessori

Filosofía Montessori: unos amplios fundamentos teóricos enraizados en la observación científica de la naturaleza humana.

Didáctica educativa

Modelos didácticos: las implicaciones en la práctica de los distintos modelos.

Procesos y experiencias en innovación educativa: cómo enriquecer las aulas educativas a partir de un proceso de innovación constante.

Metodología de la observación: una habilidad que permite gestionar un aula eficazmente y asegura el bienestar de los niños.

Diseño de Ambientes Preparados: los espacios educativos y sus implicaciones en el aprendizaje.

Gestión del Aula: cómo lograr que la gestión del aula apoye un desarrollo sano de niños.

Educación emocional en la escuela: un aprendizaje sano solo es posible en un ambiente físico y psíquico adecuado.

La ciencia de educar

Toda la formación y el entrenamiento práctico necesarios para hacer realidad un espacio Montessori y trabajar en él con niños/as de 6 a 12 años.

Montessori, un método científico: las investigaciones científicas de las últimas décadas validan los elementos característicos de la Educación Montessori.

Neurociencia aplicada a la educación: esta nueva rama de la ciencia nos muestra las claves neuronales del aprendizaje y el camino hacia un aprendizaje eficaz y saludable.

Técnicas de observación

La Educación Montessori ha sido desarrollada a partir de la observación científica de la naturaleza infantil.

La importancia de entrenar esta habilidad sobre la que se basa la gestión del aula en un ambiente preparado Montessori.

Lenguaje

El lenguaje es la columna vertebral de la vida en comunidad y del aprendizaje.

El lenguaje oral juega un rol esencial en los ambientes Montessori desde el inicio y, poco a poco, se introduce la lectoescritura de forma natural y espontánea.

En la Educación Montessori el lenguaje está interrelacionado con todas las demás áreas de aprendizaje.

Matemáticas

La Dra. Montessori recoge el concepto de la “mente matemática” de Blaise Pascal y lo transforma en una realidad didáctica.

Materiales concretos que acompañan el proceso natural de la mente hacia la abstracción matemática.

Todas las actividades y presentaciones necesarias para ofrecer una sólida base matemática a los niños y niñas.

Cósmica

Despertar la admiración de los niños y niñas hacia el mundo natural y cultural que les rodea. Las experiencias significativas como base del descubrimiento científico. Desarrollar un respeto profundo por el conjunto de la humanidad y la naturaleza. La historia, la geografía, la biología, el arte y la música como un todo interrelacionado.

Geometría

Los materiales de Geometría permiten, entre otras cosas, que el niño/a construya patrones, lo cual es determinante para la mente razonadora.


Elementos de Estudio

E-Learning

Todos los contenidos del curso están disponibles las 24 horas del día en el campus online. Además, el alumno recibirá material didáctico en su domicilio.

Soporte y seguimiento

En el campus online se obtendrá acceso a foros donde se podrá realizar preguntas, chat privado para ponerse en contacto con las formadoras y un equipo de soporte informático.

Webinars

Los módulos se irán abriendo a medida que transcurre el curso, en cada uno se realizarán varios webinars o videoconferencias en directo con las formadoras.

Álbumes Montessori

Un instrumento personal que se debe elaborar durante cada módulo práctico, en el que se registran conocimientos adquiridos de todos y cada uno de los materiales y actividades.

Práctica Montessori Presencial

Todas las presentaciones de materiales y actividades Montessori ofrecidas por formadores/as expertos/as en cada área Montessori.

Elaboración paulatina de los álbumes Montessori personales de cada estudiante en diálogo con los/las formadores/as.

Cinco semanas, cada verano, de lunes a viernes, en horario intensivo de mañana y tarde.

La tercera y última fase presencial incluye también los exámenes finales para la obtención del diploma.


Teoría Montessori Online

La teoría Montessori completa enriquecida con contenidos de Didáctica Educativa y Neurociencia.

Cada asignatura es ofrecida por un/a formador/a especializado/a en las diversas áreas de estudio.

Actividades de evaluación continuada que permiten una adquisición sólida de los contenidos.

ESTRUCTURA

1º Fase: Fase teória Montessori

Online- Campus Virtual (IMI)

Del 4 de Noviembre de 2019 al 30 de Mayo de 2020.

1.1: Descubrir y explorar la base teórica sobre la que se sustenta la práctica Montessori.

1.2: Del 14 de Enero al 14 de Febrero de 2020. Soporte a las asignaturas presenciales: Ayuda online a la elaboración de los álbunes Montessori y resolución personalizadas de dudas.

2º Fase: Fase práctica Montessori I

Presencial- Campus Mundet (UB)

Del 29 de Junio al 31 de Julio de 2020.

2.1: Presentaciones de materiales y actividades de cada área curricular por parte de las formadoras/es.

3º Fase: Fase práctica montessori II

Presencial- Campus Mundet (UB)

Del 28 de Junio al 30 de Julio de 2021.

3.1: Presentación de materiales y actividades de cada área curricular por parte de formadoras/es.

3.2: (Online) Del 11 de Enero al 14 de Febrero de 2021. Soporte a las asignaturas presenciales: Ayuda online a la elaboración de los álbunes Montessori y resolución personalizadas de dudas.

4º Fase: Fase práctica montessori III

Presencial- Campus Mundet (UB)

Del 27 de Junio al 29 de Julio de 2022.

4.1: semana de área curricular.

4.2: 120 horas de prácticas supervisadas con material.

4.3: Presentación de álbunes

4.4: Examen final.


90 horas de prácticas de observación.

Distribuidas libremente a lo largo del curso, una oportunidad de vivir la realidad de las aulas Montessori y entrenar diversas técnicas de observación. Se realizarán en centros que apliquen la metodología Montessori.

120 horas de prácticas supervisadas con material.

En nuestras aulas de Universidad de Barcelona (UB), en ambientes preparados con todos los materiales Montessori originales de cada una de las áreas de la etapa de primaria.


Destinatarios

  • Educador/a Infantil (6 a 9 años)
  • Master/a de Infantil (9 a 12 años)
  • Educadores/as en centros para niños/as con necesidades especiales.
  • Psicólogos/as y logopedas en centros de reeducación para niños/as con dificultades leves de aprendizaje (dislexias, discalculias..)
  • “Madres de día” (cuidadoras de niños/as en el hogar hasta los 3 años)
  • Familias homeschoolers (educación en el hogar)
  • Educadores/as para ludotecas.
  • Educadores/as en centros de colonias vacacionales.
  • Otros entornos educativos.


Titulación

Los estudiantes que superen satisfactoriamente la formación obtendrán el certificado de Máster en Educación Montessori especialidad Primaria (6-12 años) por la Universidad de Barcelona (UB) y el Certificado de Master/a Guía Montessori IMI 6-12 años expedido por International Montessori Institute.

Titulación con reconocimiento y validez internacional.


Fechas de Pago

Además de las modalidades de pago fraccionado y pago único, disponemos de un servicio de asesoramiento personal con el fin de adaptarnos a las necesidades económicas de nuestros alumnos. No dudes en consultarnos: info@montessorispace.com

Opción A: 24 Cuotas de 274€

pre-inscripción 300€
Matrícula 1600€ el 05/06/2019
1ª cuota el 5/07/2019
24ª cuota el 5/06/2021

Coste de la formación7.650€

Opción B: 12 Cuotas de 511€

pre-inscripción 300€
Matricula 1600€ el 05/06/2019
1ª cuota el 5/07/2019
12ª cuota el 5/06/2020

Coste de la formación 7650€

Opción C: Pago Único

pre-inscripción 300€
-382,50€ (5% bonificación)

Total a pagar: 6.967,50€

Última actualización Noviembre 2019

Acerca del centro educativo

En IMI queremos que la pedagogía Montessori llegue a la escuela pública. Nuestro propósito es que todos los niños puedan aprender a través de este método. Un aula Montessori es un ambiente preparado, ... Leer más

En IMI queremos que la pedagogía Montessori llegue a la escuela pública. Nuestro propósito es que todos los niños puedan aprender a través de este método. Un aula Montessori es un ambiente preparado, donde los niños interactúan y desarrollan sus potencialidades. Los niños se convierten en el centro de todo. Los ritmos de aprendizaje son diferentes, por lo tanto, las actividades han de ir enfocadas en función de ese ritmo, por eso deben ser individualizadas. Leer menos
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