MA Historia del Arte y Arqueología de Asia Oriental

General

Más información sobre este programa en el sitio web de la institución

Descripción del programa

Modo de asistencia: a tiempo completo o parcial


Este programa es una oportunidad inigualable para estudiar las artes de China, Corea y Japón. Los estudiantes consideran una amplia gama de artes del este asiático, desde arqueología china hasta grabados japoneses, trabajos de instalación coreana y monumentos budistas, explorando su especificidad y los vínculos entre ellos, en períodos históricos y contemporáneos. En muchas partes del este de Asia, la evidencia arqueológica es clave para comprender las primeras sociedades. El programa, por lo tanto, relaciona los materiales excavados con la historia del arte.

El Departamento de Historia del Arte y Arqueología contiene algunos de los principales expertos mundiales en historia del arte y arqueología del este de Asia, cuya investigación innovadora informa y es informada por sus enseñanzas. Los estudiantes se benefician del conocimiento incomparable y el entusiasmo del personal. Como miembros de la Escuela de Artes, se benefician de las ideas de académicos y estudiantes que trabajan en otros campos relacionados, como la música, el cine y los medios de comunicación de Asia oriental. También pueden seleccionar módulos de otros departamentos, aprovechando la experiencia sin igual de SOAS en los idiomas, la historia, las religiones y las culturas del este de Asia.

Un Máster del Departamento de Historia del Arte y Arqueología brinda a los estudiantes experiencia en Historia del Arte y / o Arqueología de Asia, África y Medio Oriente. Nuestros postgraduados progresan para trabajar en artes, cultura y roles patrimoniales, incluso en galerías, museos, archivos, conservación, publicaciones y administración de artes. La gran cartera de habilidades transferibles que adquieren les permite forjar carreras en una variedad de otros campos en todo el mundo. Nuestros programas de maestría también son una base excelente para la investigación de MPhil / PhD.

Esta maestría también puede llevarse a cabo durante un período de dos años combinado con un estudio intensivo de idiomas en japonés o coreano.

Empleo

Un Máster del Departamento de Historia del Arte y Arqueología brinda a los estudiantes experiencia en Historia del Arte y / o Arqueología de Asia, África y Medio Oriente. Nuestros postgraduados progresan para trabajar en artes, cultura y roles patrimoniales, incluso en galerías, museos, archivos, conservación, publicaciones y administración de artes. La gran cartera de habilidades transferibles que adquieren les permite forjar carreras en una variedad de otros campos en todo el mundo. Nuestros programas de maestría también son una base excelente para la investigación de MPhil / PhD.

Los graduados han trabajado para una variedad de organizaciones que incluyen:

  • Casa de Asia
  • Bonhams
  • Museo Británico
  • Christie's Hong Kong
  • Museo de diseño
  • Museo de la ciudad del Dr. Bhau Daji Lad Mumbai
  • Museo de arte de Hong Kong
  • Fundación India para las Artes
  • Museo de Arte de Asia Oriental
  • Galería Nacional Museo Nacional de Singapur
  • Gente Proyectos Cultura
  • Schoeni Art Gallery
  • Sotheby's
  • Embajada de Taiwán
  • La Alianza para la Educación Global
  • La embajada británica
  • La Biblioteca Chester Beatty
  • El museo nacional de Corea
  • La colección real

Los tipos de roles que los graduados han realizado incluyen:

  • Gerente de Comunicaciones
  • Coordinador del programa de cultura
  • Asistente de investigación
  • Profesor de antropología social
  • Especialista - Arte Indio
  • Arquitecto
  • Historiador del arte
  • Especialista en desarrollo
  • Archivista
  • Director de la Galería Programas de innovación Gerente de aprendizaje
  • Director creativo
  • Consultor Organizacional
  • Escritor de viajes
  • Coleccionista de arte
  • Especialista en pintura china
  • Profesor de Historia de la Ruta de la Seda
  • Oficial de Derechos y Reproducciones
  • Coordinador de educación pública
  • Curador Senior de Fotografías

Estructura

Ocasionalmente, la disponibilidad de módulos opcionales cambia como resultado del personal y otras circunstancias. Los estudiantes que se hayan inscrito en dichos módulos serán notificados lo antes posible y se les dará la oportunidad de elegir entre las alternativas disponibles.

Los estudiantes deben completar 180 créditos en total. 120 créditos deben ser de módulos enseñados MA y 60 créditos son de la disertación obligatoria.

Disertación

  • Disertación en Historia del Arte y Arqueología: Historia del Arte y Arqueología de Asia Oriental

Componente enseñado

Opciones guiadas

Los estudiantes eligen:

  • un módulo de la Lista A: China a continuación por el valor de 15 créditos.
  • Un módulo de la Lista B: Japón y Corea a continuación por un valor de 15 créditos.
  • un módulo de la Lista C: Transregional a continuación por el valor de 15 créditos.
  • un módulo de la Lista A o la Lista B o la Lista C a continuación con el valor de 15 créditos.
  • un módulo de la Lista D: otras opciones en historia del arte

y

módulos de la Lista D a continuación por un valor de 45 créditos.

o

módulos por el valor de 45 créditos de la Lista de opciones de otros departamentos enumerados a continuación por el valor de 45 créditos.

Lista de módulos (sujeto a disponibilidad)

  • Lista A: China
    • Civilización china antigua
    • Artes visuales de la China dinástica (hasta 1800) (Cohorte A)
    • Artes de la China moderna y contemporánea (desde 1800)
    • Cerámica en la cultura china: siglos 10 al 18
    • China y la ruta de la seda: arte y arqueología
    • La ruta de la seda y sus orígenes: arte y arqueología
    • Porcelana china: comercio, transferencia y recepción
  • Lista B: Japón y Corea
  • Práctica popular en las artes del período Edo
  • Artes de Koryo y Corea elegida
  • Iconografía Shogunal en el Período Edo
  • Arte coreano moderno y contemporáneo 15PARH060
  • Lista C: Transregional
  • Asia y África en exhibición: objetos, exposiciones y transculturismo
  • Temas críticos en el arte tibetano
  • Interpretando las expresiones visuales del mandala
  • Monumentos budistas tibetanos en contexto
  • Problemas en el arte contemporáneo del sudeste asiático
  • Recolectando y conservando arte budista en el museo
  • Arte budista e hindú de la ruta marítima de la seda
  • Arte budista en un entorno cosmopolita: el arte de Gandharan y su patrimonio
  • Lista D: otras opciones en historia del arte
  • Pintura árabe
  • Límites arquitectónicos y el cuerpo
  • Arte y arquitectura de los fatimíes
  • Discursos sobre arte moderno y contemporáneo del Medio Oriente
  • Culturas de manuscritos ilustrados del sudeste asiático
  • Imaginar la budeidad en el sur de Asia (1)
  • Islam y Occidente: contactos artísticos y culturales
  • Arte islámico y arquitectura del Mediterráneo oriental del período de las cruzadas (siglos XI-XIV)
  • Arte y arquitectura de los selyúcidas y otomanos (siglos XII-XV)
  • Arte moderno y contemporáneo en África
  • Monumentos y escultura de Angkor
  • Visualidad y Arte Islámico
  • Pintura persa
  • La fotografía y la imagen en África
  • Representando el conflicto: un enfoque intercultural e interdisciplinario
  • La figura del Buda: teoría, práctica y creación de la historia del arte budista
  • El templo indio
  • Teoría y Método en Historia del Arte
  • Monumentos budistas tibetanos en contexto

Opciones en otros departamentos

  • Antropología
    • Cultura y sociedad de China
    • Cultura y sociedad de Japón
  • Historia
  • Modernidad japonesa de Edo a Meiji
  • Modernidad japonesa de Meiji a Heisei
  • Conocimiento y poder en la China moderna temprana
  • Nacionalidad e identidades competidoras en la China moderna
  • Periodismo
  • Espectáculo mediático y espacio urbano en Asia oriental
  • Música
  • Tradiciones Musicales del Este de Asia (Master)
  • Estudio de las Religiones
  • Budismo en el Tibet
  • Meditación Budista en India y Tibet
  • Textos religiosos chinos: un seminario de lectura
  • Pensamiento budista del este asiático
  • Imaginar la budeidad en el sur de Asia (2)
  • Práctica religiosa en Japón: textos, rituales y creyentes
  • China y Asia
  • Cine y teatro chino moderno (PG)
  • Película moderna de Taiwán y la diáspora china (PG)
  • Lengua y literatura china tradicional
  • Chino 1 A (PG)
  • Chino 1 B (PG)
  • Chino 2 (PG)
  • Chino 3 (PG)
  • Chino 4 (PG)
  • Lectura de chino clásico y literario (PG)
  • Japón y Corea
  • Japonés 1 A (PG)
  • Japonés 1 B (PG)
  • Coreano 1 A (PG)
  • Coreano 1 B (PG)
  • Géneros japoneses de cine de posguerra y la vanguardia
  • Cine transnacional japonés: de Kurosawa a Asia Extreme y Studio Ghibli
  • Trayectorias de la modernidad en la literatura coreana (PG)
  • Lectura de textos japoneses premodernos 1 (PG)
  • Lectura de textos japoneses premodernos 2 (PG)

Noticia importante

La información en la página del programa refleja la estructura del programa previsto contra la sesión académica dada.

Admisiones y Solicitudes

Puede solicitar este curso a través del formulario de solicitud en línea.

Nuestro objetivo es evaluar una solicitud completa y proporcionar una decisión en un plazo de 5 semanas. Los estudiantes extranjeros que requieren una visa de Nivel 4 y desean unirse a SOAS deben tener en cuenta que las solicitudes de visa pueden demorar varias semanas, por lo que debe solicitarla lo antes posible.

Consideración de aplicación

La solicitud completa, incluida la transcripción y las referencias, se considera antes de llegar a una decisión. Por lo tanto, se le recomienda que presente una solicitud completa que incluya referencias y transcripción (cuando sea necesario). Una solicitud incompleta agregará retrasos considerables al proceso de toma de decisiones.

Los estudiantes recibirán un reconocimiento de su solicitud. Cada solicitud se considera cuidadosamente y, aunque tratamos de responder lo más rápido posible, solicitamos que los estudiantes esperen recibir una respuesta dentro de las cinco semanas posteriores a la recepción.

Los candidatos que están disponibles en el Reino Unido pueden ser convocados para una entrevista. La ausencia de miembros académicos del personal (o instancia en licencia de estudio) puede afectar el momento de las decisiones.

Requisitos de entrada

La calificación normal para la admisión al programa de maestría es un título de honores de segunda clase superior. Sin embargo, otras calificaciones pueden ser aceptables y el Departamento da la bienvenida a estudiantes maduros. Los estudiantes que toman el título de maestría pueden o no tener experiencia previa en nuestras materias. Si bien el conocimiento de un idioma asiático o africano relevante no es un requisito, para algunos módulos es una ventaja para la admisión. Es posible incluir un elemento de capacitación en idiomas dentro del programa de maestría tomando una lengua asiática o africana como uno de los dos módulos 'menores'. Esta opción puede ser particularmente deseable para aquellos que tienen la intención de avanzar al doctorado, que aún no tienen las habilidades lingüísticas necesarias.

Requisitos de ingreso al idioma inglés

Debes poder demostrar que tu inglés es de un nivel lo suficientemente alto para participar y completar tu curso en SOAS . Tenga en cuenta que nos tomamos en serio nuestros requisitos de idioma inglés y el incumplimiento de los mismos puede resultar en el rechazo de su solicitud de SOAS . No es posible negociar si sus puntajes están por debajo de nuestros niveles requeridos, con la expectativa de que, debido a que están "lo suficientemente cerca", serán aceptados. Es importante que planifique adecuadamente, con suficiente anticipación, para que su examen de inglés llegue a tiempo y para que tenga tiempo de volver a tomar el examen si es necesario. No aceptamos razones de inconveniencia o dificultades financieras por no presentar o volver a tomar un examen de inglés.

Estudiantes internacionales

Para los estudiantes de la UE e internacionales que necesitan una visa, si se obtienen puntajes de entrada incondicionales, aceptamos calificaciones de varios países, así como una variedad de calificaciones y exámenes internacionales.

Si se requiere una visa de entrada de Nivel 4, entonces puede ser necesario un SELT, como UKVI IELTS. Por esta razón, recomendamos a todos los estudiantes con visa de Nivel 4 que elijan el examen académico UKVI IELTS como prueba de primer recurso.

Última actualización Mar 2020

Acerca del centro educativo

SOAS University of London welcomes the brightest minds to study on its central London campus with like-minded individuals who feel passionately about contemporary world issues.

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