MA Museos, Patrimonio y Estudios de Cultura Material

General

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Descripción del programa

Modo de asistencia: a tiempo completo o parcial


Este programa es perfecto si desea seguir una carrera en los sectores de museos, patrimonio y artes con un enfoque en el arte y la cultura no occidentales, y el patrimonio tangible e intangible.

También se adaptará a profesionales de museos y patrimonio que estén interesados en fortalecer su conocimiento de los debates contemporáneos en museología crítica, estudios de patrimonio crítico y estudios de cultura material. Con su enfoque interdisciplinario, se adaptará a los estudiantes interesados en ampliar su experiencia en antropología, historia del arte y arqueología. Además, proporciona una excelente base de posgrado para estudiantes interesados en realizar investigaciones de doctorado relacionadas con museos, patrimonio y cultura material / visual en contextos asiáticos, africanos, del Medio Oriente y transnacionales / transculturales.

¿Por qué estudiar MA Museos, Patrimonio y Estudios de Cultura Material?

Este programa interdisciplinario reúne perspectivas antropológicas, históricas del arte y arqueológicas para explorar los campos interconectados de museos, patrimonio y estudios de cultura material. La maestría privilegia los discursos y prácticas de museos y patrimonio occidentales y explora el patrimonio cultural tangible e intangible como esferas de interacción global.

La maestría equipará a los estudiantes con una comprensión crítica teóricamente informada de museos, patrimonio y cultura material / visual. Impartido en el Departamento de Antropología y en la Escuela de Artes, la maestría ofrece una oportunidad única para aprender sobre los debates actuales sobre el arte mundial y el patrimonio mundial, combinando enfoques etnográficos, históricos del arte y arqueológicos.

Los estudiantes serán introducidos a una amplia gama de temas temáticos y teóricos y tendrán la oportunidad de seleccionar una pequeña exposición en el módulo de Culturas curativas y poner en práctica técnicas de investigación antropológica en el curso de Métodos de investigación etnográfica.

Situado en la "Milla de los museos" de Londres, a unos cientos de metros del Museo Británico, y con su propia galería Brunei, SOAS ofrece un entorno único en el que estudiar el patrimonio cultural de Asia, África y Oriente Medio.

Empleo

Una maestría en museos, patrimonio y estudios culturales materiales lo ayuda a comprender el mundo, las formas de vida de otras personas y cómo se organiza la sociedad.

Este programa le otorgará una comprensión especializada de productores, audiencias y otros aspectos culturales y sociales de los medios de comunicación. A lo largo de los años, el departamento de SOAS ha capacitado a numerosos antropólogos líderes que han llegado a ocupar conferencias y cátedras en todo el mundo. Del mismo modo, los estudiantes adquieren habilidades durante su licenciatura que se transfieren bien a áreas tales como información y tecnología, servicio gubernamental, medios de comunicación y turismo.

Los estudiantes de posgrado abandonan SOAS con una cartera de habilidades ampliamente transferibles que los empleadores buscan, incluidas habilidades analíticas y críticas; capacidad de recopilar, evaluar e interpretar datos; alto nivel de conciencia cultural; y resolución de problemas.

Un título de posgrado es una experiencia valiosa que proporciona a los estudiantes un cuerpo de trabajo y una amplia gama de habilidades que pueden utilizar para promocionarse cuando se gradúen.

Estructura

Ocasionalmente, la disponibilidad de módulos opcionales cambia como resultado del personal y otras circunstancias. Los estudiantes que se hayan inscrito en dichos módulos serán notificados lo antes posible y se les dará la oportunidad de elegir entre las alternativas disponibles.

El programa consta de 180 créditos en total: 120 créditos de módulos y una disertación de 10,000 palabras a 60 créditos.

Se espera que todos los estudiantes tomen los módulos básicos y obligatorios que se enumeran a continuación.

Se recomienda a los estudiantes que tomen uno o ambos de los módulos recomendados que se enumeran a continuación o que deseen seleccionar de las listas de opciones del Departamento de Antropología y Sociología o de la Escuela de Artes (Departamentos del Centro de Estudios de Medios, Historia del Arte y Arqueología o Música).

Los créditos restantes se pueden seleccionar de la lista del Departamento de Antropología y Sociología o las opciones de la Escuela de Artes.

Disertación

Los estudiantes deben completar una disertación (10,000 palabras).

  • Disertación en museos, patrimonio y estudios de cultura material

Componente enseñado

Módulo principal

  • Museos, patrimonio y estudios de cultura material

Módulos Obligatorios

  • Enfoques teóricos de la antropología social
  • Teoría y Método en Historia del Arte

y

Elija un módulo (s) de Opciones abiertas de posgrado por valor de 15 créditos, o de la lista de opciones a continuación por valor de 15 créditos.

y

Elija los dos módulos recomendados a continuación:

  • Curando Culturas Cohorte B
  • Métodos de investigación etnográfica

o

Elija uno de estos módulos y un módulo de 15 créditos de la lista de Antropología y Sociología o un módulo de 15 créditos de la lista de la Escuela de Artes a continuación.

o

30 créditos en módulos de la lista de Antropología y Sociología y / o de la lista de la Escuela de Artes a continuación.

Lista de módulos (sujeto a disponibilidad)

Antropología y Sociología

  • Diásporas africanas y asiáticas en el mundo moderno
  • Antropología de la Globalización (PG)
  • Antropología de los Derechos Humanos (PG)
  • Antropologia del Derecho
  • Problemas en antropología de los medios
  • Cultura y sociedad de China
  • Cultura y sociedad de África del este
  • Cultura y sociedad de Japón
  • Cultura y sociedad del sur de Asia
  • Cultura y sociedad del sudeste asiático
  • Cultura y sociedad del Cercano y Medio Oriente
  • Cultura y sociedad de África occidental
  • Problemas en antropología y cine
  • Cuestiones en la antropología del género
  • Habilidades de producción de medios (Grupo B)
  • Perspectivas sobre el desarrollo
  • Religiones en movimiento: nuevas corrientes y tendencias emergentes en la religión global
  • Terapia y Cultura
  • Turismo y viajes: una perspectiva global

Escuela de artes

  • Discursos sobre arte moderno y contemporáneo del Medio Oriente
  • La ruta de la seda y sus orígenes: arte y arqueología
  • China y la ruta de la seda: arte y arqueología
  • Arte coreano moderno y contemporáneo
  • Artes de Koryo y Corea elegida
  • Arte budista e hindú de la ruta marítima de la seda
  • Artes de la China moderna y contemporánea (desde 1800)
  • Pintura árabe
  • Pintura persa
  • Artes visuales de la China dinástica (hasta 1800) (Cohorte A)
  • Arte moderno y contemporáneo en África
  • Cerámica en la cultura china: siglos 10 al 18
  • Representando el conflicto: un enfoque intercultural e interdisciplinario
  • Arte y arquitectura de los fatimíes
  • Islam y Occidente: contactos artísticos y culturales
  • Práctica popular en las artes del período Edo
  • Iconografía Shogunal en el Período Edo
  • Arte Contemporáneo y lo Global
  • (Es) género del sudeste asiático: estética y política de la diferencia sexual
  • Problemas en el arte contemporáneo del sudeste asiático
  • La fotografía y la imagen en África
  • Arte islámico y arquitectura del Mediterráneo oriental del período de las cruzadas (siglos XI-XIV)
  • Imaginar la budeidad en el sur de Asia (1)
  • La figura del Buda: teoría, práctica y creación de la historia del arte budista
  • Monumentos budistas tibetanos en contexto
  • Temas críticos en el arte tibetano
  • Culturas de manuscritos ilustrados del sudeste asiático
  • Monumentos y escultura de Angkor
  • Arte y arquitectura de los selyúcidas y otomanos (siglos XII-XV)
  • Recolectando y conservando arte budista en el museo
  • Artes del templo tamil
  • Visualidad y Arte Islámico
  • Porcelana china: comercio, transferencia y recepción
  • Límites arquitectónicos y el cuerpo
  • Estudios en culturas digitales globales
  • Espectáculo mediático y espacio urbano en Asia oriental
  • Comunicación de radiodifusión tradicional digital
  • Estudios en Medios, Tecnologías de la Información y el Desarrollo.
  • Comunicación politica internacional
  • Cuestiones teóricas y contemporáneas en los medios globales y la comunicación postnacional
  • Enfoques teóricos del periodismo internacional
  • Cuestiones teóricas en medios y estudios culturales
  • Comunidades transnacionales y medios diaspóricos: redes, conectividad, identidad
  • Cultura mediada en el Medio Oriente: política y comunicaciones
  • Temas en Culturas Digitales Globales
  • Música vocal india: estilos e historias
  • Enfoques analíticos de las industrias creativas y culturales mundiales
  • Música, urbanismo y conflicto en Jaffa
  • Sonido Sagrado en el sur de Asia
  • Aspectos de la música y la religión en el sudeste asiático
  • Tradiciones Musicales del Este de Asia (Master)
  • Música, lugar y política en Cuba
  • Pop y Política en Asia Oriental (Masters)
  • Klezmer Music: Roots and Revival
  • Género y Música (MMus)
  • Analizando la música del mundo: transcripción
  • El negocio de la música (Masters)
  • Etnicidad, religión y género en las culturas musicales de Oriente Medio

Noticia importante

La información en la página del programa refleja la estructura del programa previsto contra la sesión académica dada.

Admisiones y Solicitudes

Puede solicitar este curso a través del formulario de solicitud en línea.

Nuestro objetivo es evaluar una solicitud completa y proporcionar una decisión en un plazo de 5 semanas. Los estudiantes extranjeros que requieren una visa de Nivel 4 y desean unirse a SOAS deben tener en cuenta que las solicitudes de visa pueden demorar varias semanas, por lo que debe solicitarla lo antes posible.

Consideración de aplicación

La solicitud completa, incluida la transcripción y las referencias, se considera antes de llegar a una decisión. Por lo tanto, se le recomienda que presente una solicitud completa que incluya referencias y transcripción (cuando sea necesario). Una solicitud incompleta agregará retrasos considerables al proceso de toma de decisiones.

Los estudiantes recibirán un reconocimiento de su solicitud. Cada solicitud se considera cuidadosamente y, aunque tratamos de responder lo más rápido posible, solicitamos que los estudiantes esperen recibir una respuesta dentro de las cinco semanas posteriores a la recepción.

Los candidatos que están disponibles en el Reino Unido pueden ser convocados para una entrevista. La ausencia de miembros académicos del personal (o instancia en licencia de estudio) puede afectar el momento de las decisiones.

Requisitos de entrada

Los candidatos normalmente deben poseer un título de honor de primera o segunda clase superior o equivalente. (Por ejemplo, una licenciatura equivalente de una buena universidad de los EE. UU. Tendría un promedio de calificaciones de 3.3 o superior). El programa es de naturaleza interdisciplinaria, por lo que no es necesario tener un título en una disciplina directamente relacionada con el programa. Cada solicitud se evalúa según sus méritos individuales y los requisitos de ingreso pueden modificarse a la luz de la experiencia profesional relevante, y donde el solicitante puede mostrar un compromiso práctico con su campo de estudio. Los candidatos también deben poder proporcionar dos referencias de apoyo.

Requisitos de ingreso al idioma inglés

Debes poder demostrar que tu inglés es de un nivel lo suficientemente alto para participar y completar tu curso en SOAS . Tenga en cuenta que nos tomamos en serio nuestros requisitos de idioma inglés y el incumplimiento de los mismos puede resultar en el rechazo de su solicitud de SOAS . No es posible negociar si sus puntajes están por debajo de nuestros niveles requeridos, con la expectativa de que, debido a que están "lo suficientemente cerca", serán aceptados. Es importante que planifique adecuadamente, con suficiente anticipación, para que su examen de inglés llegue a tiempo y para que tenga tiempo de volver a tomar el examen si es necesario. No aceptamos razones de inconveniencia o dificultades financieras por no presentar o volver a tomar un examen de inglés.

Estudiantes internacionales

Para los estudiantes de la UE e internacionales que necesitan una visa, si se obtienen puntajes de entrada incondicionales, aceptamos calificaciones de varios países, así como una variedad de calificaciones y exámenes internacionales.

Si se requiere una visa de entrada de Nivel 4, entonces puede ser necesario un SELT, como UKVI IELTS. Por esta razón, recomendamos a todos los estudiantes con visa de Nivel 4 que elijan el examen académico UKVI IELTS como prueba de primer recurso.

Última actualización Mar 2020

Acerca del centro educativo

SOAS University of London welcomes the brightest minds to study on its central London campus with like-minded individuals who feel passionately about contemporary world issues.

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