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Mejores Másters en Humanidades (M.A.) en Estados Lisboa, Portugal 2021

MA lingüística aplicada es la más común de una serie de Masters, o MA como comúnmente se les conoce, que tienen una mayor concentración en la ciencia y se centran menos en la práctica del aula.Portugal, oficialmente la República Portuguesa, es un país situado en el suroeste de Europa, en la Península Ibérica. Portugal es de 900 años, ya pesar de que tiene un área relativamente pequeñ… Más información

MA lingüística aplicada es la más común de una serie de Masters, o MA como comúnmente se les conoce, que tienen una mayor concentración en la ciencia y se centran menos en la práctica del aula.

Portugal, oficialmente la República Portuguesa, es un país situado en el suroeste de Europa, en la Península Ibérica. Portugal es de 900 años, ya pesar de que tiene un área relativamente pequeña, jugó un papel crucial en la historia del mundo. Universidade do Porto es el más popular de los extranjeros que se componen de 11% de estudiantes extranjeros.

Lisboa es la ciudad capital de Portugal 's y tiene una población de más de 500.000 personas dentro de su administración. Con la Unión Europea, Lisboa entre 11 en términos de población y una de las ciudades más antiguas del mundo. Hay 3 principales universidades de Lisboa a saber, la Universidad de Lisboa, Universidad Técnica de Lisboa y de la Universidad Nueva de Lisboa.

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Institute of Education and Science (Instituto Superior de Educação e Ciências)
Lisboa, Portugal

Se pretende con esta formación que el futuro Máster en Educación Infantil desarrolle, no solo un conjunto de competencias específicas que le permitan intervenir directamente c ... +

Se pretende con esta formación que el futuro Máster en Educación Infantil desarrolle, no solo un conjunto de competencias específicas que le permitan intervenir directamente con los niños en las funciones de planificación, planificación, implementación y evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje, así como competencias más amplias que potencien la participación activa en la vida institucional, por ejemplo, en la gestión escolar y en la relación con los distintos actores socioeducativos. Los objetivos de este ciclo de estudios son: desarrollar habilidades fundamentales para la intervención en contextos educativos en términos de educación preescolar; desarrollar habilidades orientadas al análisis de situaciones educativas complejas y a la investigación en educación; promover la construcción de estas competencias fundamentales en una fuerte articulación entre teoría y práctica, desde una perspectiva profesional; promover el desarrollo de medios de reflexión, responsabilidad, especialización (pericia) y ética profesional en el ámbito de la práctica docente; Desarrollar habilidades en el contexto de la participación activa en las instituciones escolares, es decir, en lo que respecta a la gestión escolar. También se establecieron varios objetivos de aprendizaje (conocimientos, habilidades y competencias) a desarrollar por los estudiantes en este curso. -
MA (Máster en Artes)
Portuguese (Portugal)
Oct 2021
Campus
 

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