Introducción
La educación está constantemente bajo presión para cumplir con los requisitos externos. Estandarizar y enseñar para evaluar es parte del Movimiento de Reforma Educativa Global que se está extendiendo por todo el mundo, dirigiendo la política y presionando a los líderes educativos. Este curso equipa a los participantes con las habilidades de pensamiento crítico y los conocimientos necesarios para participar en un nivel superior. Esto introduce confianza intelectual y práctica en todas las interacciones, ya sea con maestros, padres, estudiantes, gerentes, miembros de la junta o incluso legisladores.
Foto de Xiaomin Guo
Los líderes educativos requieren una amplia gama de habilidades transferibles y conocimientos específicos de la materia. La Maestría en Liderazgo Educativo en la Práctica lo equipa con el enfoque crítico para ser el cambio positivo que su organización educativa necesita.
Este curso lo equipará con las habilidades y el conocimiento que los educadores y otros profesionales de la educación similar requieren para una carrera exitosa en sus organizaciones educativas. Ofrece un equilibrio entre el enfoque estratégico, los fundamentos teóricos y las aplicaciones prácticas para aplicar directamente en el lugar de trabajo.
No solo funciona con las normas y realidades de la educación actual. Los investiga, los desafía, empodera al participante para que se convierta en un líder intelectual y en un líder educativo.Aprenderá cómo:desarrollar una comprensión profunda de las teorías, la investigación, los debates intelectuales y las mejores prácticas de liderazgo en todo el mundo;
reflexionar sobre cómo estos pueden, o no, ser aplicables a su propia práctica;
desarrollar habilidades de pensamiento de orden superior para inspirarlo como líder de la educación;
aplicar habilidades de liderazgo educativo y encontrar soluciones a problemas del mundo real de organizaciones educativas locales y globales.Aprendizaje mixtoEl MA Educational Leadership in Practice es un programa de aprendizaje combinado. Esto significa que el contenido del curso se entrega en línea utilizando sistemas de tecnología habilitados para la web, con sus conferencias y tutoriales entregados en línea.
También tendrá la oportunidad de asistir a conferencias de la industria en uno de nuestros Centros Internacionales dos veces al año. Las conferencias son una excelente manera de conocer a sus compañeros en el curso, sus tutores y líderes de la industria.¿A dónde me llevará?Los graduados exitosos de este curso obtendrán las habilidades y el conocimiento para seguir y desarrollar carreras a nivel de liderazgo.
Los proyectos del curso le permiten aplicar las enseñanzas del curso directamente en escenarios del mundo real, brindando experiencia práctica en sus entornos educativos.Aaron Burden / UnsplashUnidades del cursoUnidades 1-31. Modelos de liderazgo educativoExplorar la conceptualización de la práctica del liderazgo educativo como modelos adjetivos.
Examinar lo que esto significa en diversos contextos internacionales.
Examinar y evaluar una variedad de modelos clave2. Compromiso con la investigación en liderazgo educativoQue es el liderazgo educativo
¿Qué temas se pueden investigar en educación?
¿Por qué debería tomarse en serio la investigación en educación?3. Liderar el cambio educativoExaminando lo que se entiende por 'cambio'
Motivadores y mecanismos contraproducentes y productivos para el cambio
Perspectiva crítica sobre liderar el cambioUnidades 4 - 74. Política educativa y liderazgo¿Qué es la política y cómo se 'hace'?
Arquitectura de políticas
Welfarismo, socialdemocracia y neoliberalismo como arquitectura de políticas5. El liderazgo educativo como práctica socialLa práctica del liderazgo educativo en un sistema educativo globalizado
Conseguir y hacer el trabajo
Usando evidencia de investigación6. Acreditación de aprendizaje aplicado / unidades de curso opcionalesTecnologías digitales y liderazgo educativo
Liderazgo de escuelas internacionales7. Estudio / proyecto independiente supervisadoHabilidades investigadoras y aplicación de la investigación a la práctica profesional (30 créditos)
Consulta basada en proyectos (30 créditos)Requisitos de entradaResumen de calificación de entrada académicaUn buen título de honor (mínimo 2: 1) o el equivalente en el extranjero. Una titulación inicial en docencia, o al menos un año de experiencia profesional en una organización educativa pública o privada, es un requisito deseable pero no esencial.
Dos referencias profesionales o académicas satisfactorias y una copia de su CV detallando su experiencia laboral completa.idioma en InglésEn el caso de hablantes no nativos de inglés, un perfil IELTS de 6.5 en general con no menos de 6.5 en el componente de escritura y ninguna otra subsección por debajo de 6.0.Validez de la prueba de idioma inglesAlgunos resultados de las pruebas de inglés solo son válidos por dos años. El informe de su prueba de idioma inglés debe ser válido en la fecha de inicio del curso.
Foto de Xiaomin GuoOportunidades profesionalesEsta es una gran oportunidad para los educadores que buscan asumir un rol gerencial o de nivel superior, incluido un rol de liderazgo. Podrá utilizar su experiencia crítica adquirida en el curso, trabajando en proyectos del mundo real, en su lugar de trabajo.
Este curso beneficiará a aquellos que ya trabajan en el sector educativo y que desean comprender y desarrollar su práctica de liderazgo en su organización.
Es posible que ya trabaje en una función de líder educativo con una organización y le gustaría tener más experiencia teórica de liderazgo y ponerla en práctica.
Este curso lo equipará a usted, el líder, con las herramientas que necesita para apoyar y defender sus propias iniciativas educativas, así como a sus propios profesores y estudiantes.Soporte de carrerasLa Universidad tiene su propio Servicio de Carreras Profesionales al que tendrá acceso completo como estudiante y durante dos años después de graduarse. En Manchester, tendrá acceso a una serie de oportunidades que le ayudarán a impulsar su empleabilidad.
