Programa de Máster en Administración Tiempo Parcial en Asia

Ver Másters en Administración Tiempo Parcial en Asia 2017

Administración

Estudios a nivel de Maestría implican estudios especializados en un campo de investigación o un área de práctica profesional. Ganar un título de maestría demuestra un alto nivel de dominio de la materia. Ganar un título de maestría puede tomar de un año a tres o cuatro años. Antes de graduarse, por lo general, debe escribir y defender una tesis, un largo documento que es la culminación de la investigación especializada.

La gestión es un elemento clave para la buena marcha de cualquier negocio. Por lo tanto, hacer un máster en Gestión de le fijará para una exitosa carrera como gerente de negocios.

Los estudiantes que completen una parte de sus estudios en Asia están creciendo en número. En la actualidad, la segunda y la tercera economías más grandes se encuentran en Asia. Sin limitación alguna, los estudiantes han descrito su tiempo en Asia como la mejor experiencia de sus vidas. Hoy, tres de los cuatro países más poblados del mundo se encuentran en Asia: China, India e Indonesia.

Empieza hoy mejores Másters en Administración Tiempo Parcial en Asia 2017

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Máster en Supply Chain Management -en español-

EAE Business School
Campus Tiempo Parcial 1 año October 2017 España Barcelona Madrid + 1 más

El Máster en Supply Chain Management enseña a los directivos en logística a utilizar esta herramienta y convertirla en una ventaja competitiva respecto a nuestros competidores, sean estos locales, nacionales o globales. [+]

Máster en Supply Chain Management

En la actualidad, gracias a la globalización cualquier empresa puede operar en un mercado global. Así, la mejora de la competitividad vendrá dada tanto por la búsqueda de recursos y componentes a mejor precio como por mercados internacionales más segmentados en los cuales vender más.

La gestión de la cadena de suministros es, sin ninguna duda, una herramienta imprescindible para mantener y aumentar el nivel de competitividad. El Máster en Supply Chain Management enseña a los directivos en logística a utilizar esta herramienta y convertirla en una ventaja competitiva respecto a nuestros competidores, sean estos locales, nacionales o globales.... [-]


Master En Gestión Hotelera Internacional

Vatel Switzerland - International Business School Hotel & Tourism Management
Campus 2 - 4 semestres February 2017 Suiza Martigny

El plan de estudios de Máster ofrece a los estudiantes con talento una combinación muy difícil y exigente de cursos y proyectos académicos para lograr posiciones estratégicas más altos en el sector de la hostelería [+]

Master en Gestión Internacional de Hotel

Hoy en día, la industria de la hospitalidad y el turismo es cosmopolita y globalizado, y por lo tanto los exploradores de personal capacitado y calificado.

La Maestría en Gestión Internacional de Hoteles y Turismo combina un enfoque de enseñanza universitaria con un toque profesional, cuyo objetivo es capacitar a los gerentes operativos y mayores en el campo de la hospitalidad con una amplia gama de equipos e instalaciones pertenecientes a empresas internacionales.

Este programa prepara a los estudiantes para el ejecutivo especializado y puestos de dirección en empresas de hotelería y turismo. El programa combina la gestión de la ciencia de vanguardia con conocimientos tradicionales en la gestión de hoteles y restaurantes. El trabajo del curso se refuerza mediante la aplicación inmediata de los conocimientos en situaciones prácticas.... [-]


Gestión Mres

Xi'an Jiaotong-Liverpool University
Campus 18 meses September 2017 China Suzhou

Los Masters en el programa de Gestión desarrolla una comprensión sistemática y apreciación crítica de los enfoques alternativos, metodologías y paradigmas de investigación en el campo de los negocios y la gestión. [+]

Mejores Maestrías en Administración Tiempo Parcial en Asia. Visión de conjunto El programa de Administración de MRes le ayuda a desarrollar una comprensión sistemática y apreciación crítica de los enfoques alternativos, metodologías y paradigmas de investigación en el campo de los negocios y la gestión. Se le dota de una comprensión de lo que constituye la investigación de calidad, y que se familiarice con los procesos de investigación que participan desde el punto de inicio hasta la finalización del proyecto. Va a estar registrado como fuera de las instalaciones de la Universidad de Liverpool estudiante de postgrado de investigación, mientras estudiaba en XJTLU en China. El objetivo general del programa es desarrollar e investigadores competentes de gestión completamente formados que sean capaces de entender y utilizar técnicas de investigación apropiadas para su área. puntos de venta exclusivos • Este programa es a la vez un programa de maestría independiente, así como un pre-requisito para aquellos que deseen obtener un título de doctorado en administración, economía o economía financiera • Los graduados de este programa, al igual que con todos los grados de maestría XJTLU, ganan una Universidad de Liverpool grado que es reconocido por el Ministerio de Educación de china. Los conocimientos y habilidades El programa de Administración de MRes que equiparán a: • La revisión sistemática, y evaluar críticamente, paradigmas de investigación, y demostrar cómo se informan los proyectos de investigación • analizar los procesos de negocio y de gestión y su entorno utilizando una multitud de enfoques conceptuales • entender cómo el examen de los diferentes aspectos de la investigación empresarial y de gestión pueden ser integrados • demostrar comprensión global y la reflexión crítica de la literatura en el campo de estudio • demostrar la autodirección y la originalidad en el diseño de proyectos de investigación de calidad en una variedad de entornos de gestión y organización • comprender y aplicar sistemáticamente las habilidades de investigación en la recolección de datos cuantitativos, cualitativos y de métodos mixtos y análisis en relación con la investigación empresarial y de gestión • apreciar cómo el contexto de la organización afecta al diseño, la realización, el análisis y la interpretación en los negocios y la gestión • avanzar en su conocimiento y comprensión a través de la finalización y completa evaluación crítica de los proyectos de investigación llevados a cabo de forma independiente. Módulos Gestión estudiantes MRes están obligados a tomar los siguientes módulos básicos, seguidos de un proyecto de investigación (tesis): • Gestión comercial y como ciencia social • Los métodos cuantitativos • Los métodos cualitativos • Métodos avanzados. Co-registro en el programa de doctorado es posible después de 12 meses, con sujeción a la ejecución satisfactoria. Los módulos adicionales de actividad de aprendizaje Carreras Oportunidades de la industria pueden manifestarse en forma de puestos de investigación en las organizaciones del sector público y privado. El programa cuenta con un núcleo teórico y metodológico sustancial que proporciona una base esencial para los estudiantes de pasar al estudio de doctorado. Comisiones RMB 90.000 para todo el programa de tiempo completo de 18 meses. Las tasas académicas universitarias cubren el costo de su estudio con nosotros. Requisitos de acceso: Una formación académica Universitario (RU 2: 1 o equivalente) en finanzas, contabilidad, economía, administración, ciencias o ingeniería. requisitos de idioma inglés • IELTS: 6.5 (mínimo de 5.5 en todas las secciones) • TOEFL: 90 (mínimo de 21 en cualquier habilidad) [-]

Master Internacional En La Gestión De Proyectos (IMPM)

MIP Politecnico di Milano School of Management
Campus 18 meses September 2017 Italia Milán

El Master Internacional en Gestión de Proyectos ofrece un programa equilibrado de la formación profesional a nivel de postgrado con el apoyo de las investigaciones más recientes en el campo. El curso atrae a solicitudes de estudiantes de alto calibre de todo el mundo y que ofrece a los participantes la oportunidad de estudiar en un contexto internacional altamente asistir a 2 instituciones en el transcurso del programa. Este curso está dirigido a los perfiles de menores y ofrece un programa equilibrado de la formación profesional a nivel de postgrado integración de los enfoques más recientes en Gestión de Proyectos con una perspectiva sectorial y transversal intercultural que se centran en las competencias de gestión, de comportamiento y técnicas compartidas durante un mes completo de 12 período de estudio de tiempo y un proyecto final. [+]

En asociación con Strathclyde Business School (Reino Unido) Fecha de inicio: de septiembre de 2017 Formato: Tiempo completo Duración: 18 meses Precio del curso: € 16.500 para los estudiantes de la UE y € 18.500 para estudiantes no comunitarios Lengua de enseñanza: Inglés Ubicación: MIP Politecnico di Milano (Italia), Strathclyde Business School (Reino Unido) Cualificación requerida: El candidato ideal tiene un grado 3 o 4 años de licenciatura (al menos 180 ECTS) de una institución acreditada en cualquier disciplina. los Master Internacional en Gestión de Proyectos ofrece un programa equilibrado de la formación profesional a nivel de postgrado con el apoyo de las investigaciones más recientes en el campo. El curso atrae a solicitudes de estudiantes de alto calibre de todo el mundo y que ofrece a los participantes la oportunidad de estudiar en un contexto internacional altamente asistir a 2 instituciones en el transcurso del programa. Este curso está dirigido a los perfiles de menores y ofrece un programa equilibrado de la formación profesional a nivel de postgrado la integración de la la mayoría de los enfoques recientes en Gestión de Proyectos con una cruzar perspectiva sectorial e intercultural que se centran en las competencias de gestión, de comportamiento y técnicas compartió durante un período de estudio a tiempo completo de 12 meses y un proyecto final. Título que otorga: Maestro Universitario di Primo Livello en Gestión de Proyectos del Politécnico de Milán Maestría en Ciencias en Gestión de Proyectos de Strathclyde Business School Requisitos de Admisión El candidato deberá presentar la documentación siguiente soporte en Inglés: Formulario de solicitud ( www.applyformasters.net) Cuota de inscripción (100 €) Declaración de motivación Curriculum vitae Transcripción oficial universitario (s) y el grado Prueba de nivel de habilidad en el idioma Inglés para hablantes no nativos Dos cartas de recomendación Una copia de la página de identificación de su pasaporte Los candidatos tendrán que sentarse para una entrevista motivacional en el proceso de selección. Plazos de solicitud Para plazos actualizados para aplicaciones, por favor visite http://www.mip.polimi.it/impm Las solicitudes deben presentarse en línea en: www.applyformasters.net Para obtener más información y asistencia con la aplicación, puede escribir a infomasters@mip.polimi.it [-]

Gestión De La Información, Comunicaciones,

Paris-Sorbonne University Abu Dhabi
Campus 18 meses February 2017 Emiratos Árabes Unidos Abu Dhabi

Admisión y entrevistas entre junio de 2013 continúan su procesamiento en diciembre de 2013. [+]

Admisión y entrevistas entre junio de 2013 continúan su procesamiento en diciembre de 2013.

 

formulario de inscripción La Universidad de la Sorbona en Abu Dhabi en colaboración con el Instituto de CELSA una mejor Ahd en Francia en el campo del marketing, la comunicación y la gestión de los recursos humanos para proporcionar sus servicios en la prestación de los siguientes programas en Abu Dabi: Comercialización y la marca El cambio y la gestión del cambio análisis Comunicación Estratégica y Negocios Internacionales Ciencias humanas y sociales aplicadas a situaciones prácticas Las características de este plan de estudios de forma didáctica excepcional Dedicado mucho tiempo a estudiar las humanidades, sociales y colaboración con expertos en la materia La combinación del estudio y el estudio de casos reales teórico Para obtener más información, haga clic aquí Organizar un programa de estudio El estudio será de más de 18 meses por dos días completos cada dos semanas. Este programa es adecuado para el sistema práctico de la vida y que una concentración de estudio en un corto período de tiempo y esto asegura una buena inversión de tiempo y esfuerzo. El estudio será en el campus de la Sorbona en Abu Dhabi en Inglés y Francés Facultad y la administración en la universidad Se compone de profesores de los profesores y profesionales de la Sorbona, el grado de Maestría en marketing, gestión, comunicación y que se ocupará de profesores y profesionales de renombre en su campo a nivel internacional. asistencia Se espera que el número de asistentes en cada fila para tener 20 estudiantes en la mayor parte de todos los países de la región - que será una selección de ellos sobre la base de la certificación de calidad se obtiene y permitir que toda la expansión en su estudio con sus homólogos.... [-]


Master De Diseño (mdes) Estrategias De Diseño

HK PolyU School of Design
Campus 1.5 años September 2017 Hong Kong Kowloon

El Master de Diseño (Estrategias de Diseño) está dirigido a personas que se encuentren establecidos en sus carreras y desean profundizar y mejorar su pensamiento estratégico y métodos de integración de diseño, los negocios y la tecnología. [+]

El Master de Diseño (Estrategias de Diseño) está dirigido a las personas que son establecido en sus carreras y desean profundizar y mejorar su pensamiento estratégico y los métodos mediante la integración de diseño, los negocios y la tecnología. La especialización está destinada tanto para diseño y no de diseño profesionales con experiencia de trabajo sólida en o relacionada con las áreas de diseño, tales como la comunicación, la gestión de la marca, la producción, la comercialización, la ingeniería o la docencia. Aquellos que están considerando la posibilidad de convertirse en empresarios, asumiendo una mayor responsabilidad en el desarrollo de negocios de diseño dirigido, o la traducción de las nuevas tecnologías en experiencias diseñadas y aplicaciones prácticas se beneficiarán de esta especialidad. Estrategias de Diseño fue calificado como uno de los Mejores programas del mundo Design Thinking por BusinessWeek. Objetivos Esta especialización tiene por objeto localizar diseño estratégico en el contexto de los negocios y la tecnología mediante la exploración de las mejores prácticas, como se muestra en estudios de caso, exploraciones humanos centrada para identificar previamente no reconocido las necesidades y deseos de los usuarios, análisis comparativos de las oportunidades de negocio, éxitos y fracasos, análisis de estrategias de marcaY con especial atención al contexto local de la fabricación de transformadores de equipos originales (OEM) para la fabricación de diseño original (ODM), y, finalmente, ser dueño de la gestión de marca (OBM). La especialización es aplicable a las organizaciones de negocios y sin fines de lucro y se extiende a través de los problemas locales y globales. Objetivos Esta especialización busca el conocimiento en el diseño que facilita la integración de diseño, la tecnología y los negocios a través de: la creación de valor por diseño la aplicación del diseño para el desarrollo de negocios la transformación de OEM / ODM para OBM branding productos y servicios para los mercados nacionales e internacionales explorar las diferencias culturales y las cuestiones en contextos locales y globales comprender las necesidades y metas de los clientes Requisitos de entrada Una licenciatura o su equivalente; y se requiere un mínimo de dos años de experiencia profesional en un campo de diseño relacionados. Los candidatos con otras titulaciones terciarias complementadas con una importante experiencia profesional relevante serán considerados en una base de caso por caso. Becas Becas para graduados de QS Escuelas de Diseño (2017) Para off-set 10% o 15% (titular de una licenciatura Primera Clase de grado) de la matrícula, independientemente de qué programas MDES estudiantes son admitidos en - aplicables a los graduados de las mejores universidades del mundo QS para el arte y el diseño - 2016. Las fechas de admisión para Septiembre de 2017 Entrada Plazo de solicitud comienza el 22 noviembre el año 2016 Primera Ronda: Jan 20 2017 Cierre de inscripción 28 abril 2017 Entrevista: Mediados de febrero-mayo 2017 Anuncio del resultado: 2 semanas después de la entrevista [-]

M.des. En La Innovación De Diseño Dirigido

Srishti Institute of Art, Design and Technology
Campus 2 años July 2017 India Bangalore

El programa de diseño dirigido Innovación está diseñado como una alternativa mejor en comparación con un MBA y se centra en la implementación de prácticas de diseño como una capacidad de gestión que impulsa la innovación y el diseño de modelo de negocio en las organizaciones. Es un enfoque emergente que impulsa la competitividad global a través de profunda comprensión del contexto y el ecosistema. [+]

Mejores Maestrías en Administración Tiempo Parcial en Asia. M.Des. en Diseño llevado Innovación El programa de diseño dirigido Innovación está diseñado como una alternativa mejor en comparación con un MBA y se centra en la implementación de prácticas de diseño como una capacidad de gestión que impulsa la innovación y el diseño de modelo de negocio en las organizaciones. Es un enfoque emergente que impulsa la competitividad global a través de profunda comprensión del contexto y el ecosistema. Si desea crear innovaciones que los usuarios no esperan y son tan diferentes de los que dominan el mercado que la gente finalmente gusta y son apasionados de usar; Si desea crear soluciones que no sólo son deseables sino también viable y responsable, a continuación, El programa de diseño-Led-innovación es para usted. La visión de este programa es crear innovadores que explorarán y aplicar la comprensión de la conducta, el contexto, la estrategia de negocio humana y la tecnología para la creación de productos y servicios innovadores y sostenibles con el potencial para impulsar el cambio positivo de forma individual, así como a una mayor nivel social. En Srishti, dirigida por el diseño se centra en la innovación La experiencia de usuario innovadora físico-digitales. Pensamos en el diseño dirigido por la innovación no sólo como "Driven Design" en su sentido tradicional, sino más bien de "diseñar para usos y tecnologías emergentes" para proyectar y prever lo que puede ser. Tomamos las mejores prácticas de diversas disciplinas y promover el arte y el diseño creativo pensamiento basada en Humanidades para empujar los límites de los aspectos tecnológicos y de negocio de la innovación. Se define la innovación como un producto o servicio que no sólo es deseable, sino que también es sostenible, viable y factible. Los estudios de postgrado en diseño dirigido por la innovación tiene sus raíces en la evolución histórica del campo de la innovación, desde las primeras versiones de la innovación impulsada por la tecnología de la comprensión actual de la innovación para los seres humanos emocionales y socialmente situado, con sus propias necesidades, deseos y aspiraciones. Sin embargo, también hacemos los estudiantes capaces de explorar los entendimientos emergentes de los seres humanos en transición, y explorar y construir un futuro que parece ir más allá de la innovación centrada en el ser humano Disciplinas El programa es informado por las siguientes disciplinas de aprendizaje: HUMANIDADES antropología Psicología cognitiva Estudios culturales el espíritu empresarial Diseño de muebles tecnología de la información diseño de producto diseño de servicio sociología Diseño de sistemas Diseño de Experiencia de Usuario Investigación y Colaboración Los estudiantes de este programa tendrán la oportunidad de trabajar con los siguientes centros y laboratorios de Srishti. Centro para la Educación, Investigación, Capacitación y Desarrollo (CERTAD) Diseño Laboratorio + Entorno + Derecho (DEL Laboratorio) Frugal Design Studio (GRID) impacto Edge Srishti Labs (S.Labs) Estructura del Curso Estudios fomentan el aprendizaje activo, contextual donde los estudiantes desarrollan habilidades básicas y conocimientos disciplinarios. Estudios facilitan soluciones de diseño de colaboración y creativas a problemas complejos, de tipo abierto Talleres proporcionan experiencias de aprendizaje intenso en hacer y hacer, a través de las diferentes disciplinas. Prácticas con una industria o un estudio de diseño es obligatoria para los estudiantes al final del 1er año por M.Des. Auto iniciado el Proyecto es un fin del desafío semestre que permite al estudiante a participar en la investigación / investigación o proyectos de base de diseño. Los estudiantes comienzan por escrito su propuesta de proyecto y definir el alcance de su proyecto y que son asesorados por los profesionales de la facultad / diseño. Optativas son cursos de artes liberales dirigidas a cultivar las habilidades intelectuales y reflexivos en los estudiantes y motivarlos a investigar más y acercarse a su proceso de diseño de una manera holística. Capstone proyecto es la culminación de las investigaciones, las capacidades y los conocimientos adquiridos en los últimos tres semestres. Los estudiantes están obligados a presentar su producción de diseño y un documento de tesis mandato. Los estudiantes reciben orientación durante este proyecto final y pasan a través de seminarios para obtener retroalimentación de los grupos de profesores y compañeros Enfoque de aprendizaje A medida que la tecnología impregna la vida cotidiana, y se convierten en objetos ordinarios 'inteligente' y más complejo, la innovación de productos se ha movido fuera de la propiedad única de la tecnología y los negocios. Cada vez más, los expertos en negocios y tecnología han abrazado y adoptado el diseño como una forma de facilitar la innovación para un mayor impacto. Se requerirá innovadores en el siglo 21 para explorar y aplicar la comprensión de la conducta humana, el contexto, la ecología, las realidades de negocio y la tecnología a la creación de productos y servicios que mejoran la vida de los usuarios digitales con empatía. Este enfoque fomenta una combinación de creatividad arte y pensamiento de diseño, basada en el pensamiento crítico de la humanidad para empujar los límites de los aspectos tecnológicos y de negocio de la innovación, ya su vez desarrollar un producto-servicio del sistema (PSS) que no sólo es deseable, viable y factible, pero también es responsable. Diseño en el sentido tradicional se ha centrado en la creación práctica, vivencial, afectiva, significativa, producto valioso y eficiente, sistema o servicio el aprovechamiento de las emociones y actitudes de la gente. Como lo hace hoy, el diseño contribuye en gran medida a la sociedad de consumo actual por la elaboración de las experiencias que ayudan a vender productos y servicios. Pero, al hacerlo, se ha ignorado el importante papel que debe desempeñar en la que actúa como agente de cambio y un "sistema de alerta temprana", que es verdaderamente centrado en los valores humanos y los asuntos de las personas, la sociedad y el mundo en su conjunto. Debido al deterioro de las condiciones ecológicas, el cambio de dinámica de la población, el cambio de comportamientos, y los rápidos avances de la tecnología; postulamos que se requiere una, ambos inclusive, el marco transitorio más sostenible para el diseño. Este curso no sólo cubre los aspectos reductivas tradicionales de la innovación impulsada por el diseño como por ejemplo: Marcos y modelos de productos y servicios innovadores históricos Usuario, Diseño e Investigación de Mercados Elementos de diseño (visibilidad, accesibilidad, legibilidad y lenguaje) Creative Design (Ideación y de intercambio de ideas, desarrollo de conceptos) Las herramientas de análisis (persona, escenarios) Economía y Negocios de modelado Modelado cuantitativo, la ciencia y análisis de datos sino que también abarca aspectos tales como: Las emociones, la estética y el placer influencias entre las culturas y trans-culturales Tendencias en los alrededores de las transiciones en los comportamientos, las culturas, las sociedades y los mercados Las tendencias en la tecnología y las modalidades de interacción Métodos y marcos para el pensamiento creativo y la innovación, como la promulgación participativa, ideación alfa, diseño guiado por la visión, etc. La innovación social y la transición marcos de innovación la innovación de sistemas y entornos de diseño Este programa de nivel de máster ofrece una oportunidad para que los estudiantes se involucren con una rica mezcla de teorías y métodos de pensamiento artístico y de diseño para impulsar la innovación a través del uso estratégico-dominios. La innovación podría ser en forma de una tecnología, un producto o un servicio, pero el objetivo final es diseñar algo que sea significativo, deseable, factible y sostenible. El programa cubrirá diseño de la experiencia centrada en el hombre, la codificación creativa y el espíritu empresarial. La misión de la componente de diseño centrado en el humano es entender el comportamiento humano y utilizar la tecnología como un habilitador para mejorarla. El programa está destinado a los profesionales y recién licenciados que quieren crear soluciones que hagan un impacto significativo y positivo en la sociedad. Los graduados de diseño, negocios, ingeniería, arquitectura o disciplinas relacionadas pueden solicitar el programa. El programa es impulsado por un compromiso interdisciplinario con las teorías, metodologías y conocimientos avanzados de Diseño Pensamiento e Innovación. El componente de codificación de mensajes publicitarios explora los temas en la intersección de la tecnología y el diseño. El componente de la iniciativa empresarial del programa ayudará a los líderes inspiradas en el diseño para ver el mundo desde una perspectiva de negocio sostenible y re-imaginar lo que es posible. basado en el debate de aprendizaje, el aprendizaje mediante la enseñanza y el aprendizaje basado en proyectos, son algunas de las herramientas pedagógicas empleadas para crear una visión de las situaciones de la vida real y las necesidades de la industria. El enfoque de aprendizaje abarcará práctica en el pensamiento de diseño, estrategia de negocios, la previsión y predicción, y el pensamiento creativo. El programa prepara a los estudiantes para que participen y función en el mundo de los negocios por la formación y exponerlos a diferentes habilidades tales como, pero no limitado al pensamiento y Procesos, Proyectos de colaboración, habilidades de liderazgo y habilidades empresariales, las preocupaciones sociales y técnicos y escrito a la comunicación del diseño. conjuntos de capacidades Al completar con éxito el curso, el alumno tendrá siguientes capacidades: Entender y descubrir respectivas necesidades y deseos de múltiples partes interesadas Desarrollar la capacidad de ser empático y utilizarlos para innovar Comprender las tendencias y las previsiones. Llevar a cabo las metodologías de investigación primaria y secundaria y obtener información procesable a partir de la investigación de soluciones de diseño Entender los comportamientos y los escenarios actuales, y desarrollar la habilidad de anticipar escenarios futuros. Desarrollar y tener fluidez en el proceso creativo del dibujo y el modelado como una forma de resolución de problemas Entender y diseñar procesos de comandos con el fin de ser capaz de aplicarlo en la solución de problemas y la innovación escenarios. Centrarse en el desarrollo de nuevos conocimientos continua: ayudar a los alumnos para gestionar el conocimiento - cómo encontrar, analizar, evaluar y aplicar los conocimientos, ya que constantemente cambia y crece en el campo del diseño de experiencia de usuario Satisfacer las demandas de la sociedad del siglo 21, las habilidades como el pensamiento crítico, el aprendizaje independiente, saber cómo utilizar la tecnología de la información relevante, el software y los datos para el diseño de la experiencia del usuario. Desarrollar métodos de colaboración para la construcción de comunidades de conocimiento / construcción de la práctica Utilizar la tecnología en su caso para ayudarles a aprender, desarrollar la tecnología de la información y las habilidades esenciales de alfabetización, y dominar la tecnología necesaria fluidez. Gestionar su propio aprendizaje durante toda la vida, para que puedan seguir aprendiendo después de la graduación Oportunidades Los graduados del Diseño-Led-Innovación en shrishti serán capaces de contribuir en las áreas de diseño estratégico la experiencia del usuario, diseño de sistemas, nueva innovación de servicios y diseño de negocios. También podrían dar forma a los mercados emergentes a través de diseño de nuevos productos y servicios digitales en las áreas de la vida inteligente y sostenible. Este curso permite el desarrollo de pensadores Strategic Design e innovadores que tienen un importante papel que desempeñar en las sociedades del futuro como facilitadores del cambio positivo y crecimiento. Consultas Líder del Curso: girish Prabhu Para más información, por favor correo electrónico a Girish Prabhu girish@srishti.ac.in [-]

Máster Internacional De Liderazgo Educativo Y El Desarrollo De La Gestión (elmd)

National Chung Cheng University
Campus 2 años September 2017 Taiwán Chia Yi

El Programa de Maestría en Liderazgo Educativo y de Desarrollo de la Gestión (ELMD) a cargo de la Facultad de Educación se estableció en 2012 como el primer programa de todo el Inglés en la Universidad Nacional Chung Cheng (CCU), contribuyó principalmente por el personal académico del Instituto Universitario de Educación , el Departamento de Adultos y Educación Continua y el Centro de Formación de Profesores. [+]

historia La Programa de Maestría en Liderazgo Educativo y de Desarrollo de la Gestión (ELMD) a cargo de la Facultad de Educación se estableció en 2012 como el primer programa de todo el Inglés en la Universidad Nacional Chung Cheng (CCU), aportado principalmente por el personal académico del Instituto Universitario de Educación, el Departamento de Adultos y Educación Continua y el Centro de Maestros Educación. En septiembre de 2013, el año académico 2013/14, 4 estudiantes en el extranjero comenzó su estudio en ELMD como el de 1ª generación. Prácticamente, el Programa cuenta con el pleno apoyo de los sectores de la Facultad de Educación y de la Oficina de Asuntos Internacionales, CCU. Más allá de esto, también tenemos relaciones de cooperación armoniosas y respetuosas con el Fondo Internacional de Taiwán Cooperación y Desarrollo (ICDF de Taiwán) y el Estudio Elite en Taiwán Oficina, cuyo alumnado con talento procedentes de diferentes países de todo el mundo; al mismo tiempo, excelentes estudiantes taiwaneses y estudiantes chinos, tanto de la China continental y otros países, se apuntan como posibles perspectivas académicas. MISIONES Para promover la alta calidad Persecución de conocimiento profundo y para responder con entusiasmo a las tendencias globales abrumadoras formaron la base sólida para el establecimiento del Programa. Hoy en día, nuestro mensaje no ha sido más importante. Somos devotos de todo corazón a la construcción de una red amigable en el que los estudiantes están estrechamente implicados, en las formas de concentración profunda en sus intereses académicos y estudios, y al mismo tiempo de gran disfrute en la vivencia de la UCC, Taiwán. Inmerso en los cursos de formación de habilidades avanzadas y lecciones intelectuales bien organizados en términos de liderazgo educativo y el desarrollo de la gestión, se espera que nuestros estudiantes para que sean profesional, internacional, competitivaY, como lo más importante, estar comprometido con el desarrollo sostenible de su profesión y de esta comunidad global. Características distintivas Todos los cursos de aprendizaje-Inglés Los cursos están diseñados abarcando tanto las teorías y prácticas. Excelente y experimentado personal académico de diversas áreas educativas. Estrecha colaboración con grupos académicos tanto nacionales como internacionales con las comunidades. La participación activa tanto en las actividades locales y globales. Provisión de agradable ambiente de aprendizaje multicultural. Perspectivas de carrera Continuando el estudio y el desarrollo profesional. La realización de la investigación, ya sea en centros de enseñanza superior o en organizaciones de investigación. el trabajo de administración, ya sea en las oficinas del gobierno, o en los sistemas educativos, o en un sector de los recursos humanos de las industrias y de las empresas. Iniciar o continuar su carrera de enseñanza en las escuelas o instituciones educativas. Estructura del programa y el Personal Con el fin de ofrecer educación y servicios de clase mundial, el profesor Ching-Tien Tsai, Decano de la Facultad de Educación, es designado como el Director del Programa para presidir el Programa. Por lo general, es el responsable de proporcionar liderazgo estratégico y operativo del programa. Prof. Sheng-Ju Chan es otra cosa que contribuyan al programa como el CEO, que tiene la responsabilidad de asegurar que las preocupaciones contenidas en el Programa se están aplicando de la manera más eficiente y eficaz. Además, tres directores de programa se establecen para proporcionar apoyo en relación con los asuntos de los estudiantes y la administración. Requisitos de la solicitud Fecha límite de inscripción: Semestre de Otoño: 31 Marzo Semestre de Primavera: 31 Octubre [-]

Master Del Programa De Gestión

Peking University HSBC Business School (PHBS)
Campus 2 años September 2017 China Shenzhen

El programa de Maestría en Gestión cubre curso básico como la economía de gestión, comportamiento organización. [+]

Mejores Maestrías en Administración Tiempo Parcial en Asia. La Master en Gestión programa cubre curso básico como la economía de gestión, comportamiento organización. Esta es una de dos años, el programa de tiempo completo en el cual los estudiantes internacionales aprenden junto pares chinos en un ambiente de diálogo intercultural. Todos los cursos son instruidos exclusivamente en Inglés, así como todo el apoyo académico proporcionado por la facultad, TA, y miembros del personal. Los miembros de la facultad de este programa se han ganado sus grados de doctorado de las universidades mejor clasificados del mundo. OBJETIVOS DEL PROGRAMA Este programa tiene como objetivo ayudar a nuestros estudiantes a desarrollar los conocimientos teóricos sólidos en la gestión, así como la capacidad para llevar a cabo la investigación en concentraciones relacionadas. También tiene como objetivo preparar a los estudiantes con los conocimientos de vanguardia en la gestión empresarial, y la capacidad de ofrecer soluciones a los problemas prácticos de negocios mediante la aplicación de las teorías de gestión. Requisitos de Grado Para obtener un grado de Maestría en Administración de la Universidad de Pekín HSBC Escuela de Negocios, los estudiantes deben cumplir con 54 créditos (incluyendo 10 cursos requeridos, 5 principales cursos electivos y 2 cursos electivos generales) completos 2 cursos requeridos que no cuentan créditos (Matemáticas y un Seminario de Tesis de Postgrado) y completar una tesis de maestría y de defensa. Los estudiantes obtendrán los créditos sólo si pasan los exámenes del curso. Para los cursos requeridos y cursos electivos, los estudiantes tienen que pasar por ganar una puntuación de 70 (D) o superior. Los que no habrá un curso obligatorio retomar el curso. Los estudiantes que no el mismo curso requerido dos veces o que no los 3 cursos dentro de un semestre serán retirados del programa y no reciben su título de maestría. Este es el programa de postgrado de dos años. El alumno será capaz de cumplir con todos los requisitos del curso en los primeros años y medio si se pasan con éxito todos sus cursos. Los que tienen dificultades para completar los cursos requeridos pueden aplicarse a ampliar sus estudios por medio de un año a un año. El costo de las clases en el período de prórroga será significativamente menor que las tasas de matrícula tradicionales, sino que será cubierto en su totalidad por el alumno a sí mismo / a sí misma. Los campos de investigación Concentraciones: Estrategia Corporativa, Gestión Empresarial, Marketing, Gestión de Recursos Humanos, Contabilidad, Gestión de Operaciones Asesores: Philip Huang, Wei Wei, Kevin Chastagner, Tianyu Dai, Marc Idelson, Yeujun Yoon, Ting Ren, Terrill Frantz, Deming Zhou, Kevin Chastagner, Fanmin Kong, Jooyoung Park, James Yen, Susan Zhu [-]

Executive Master En Energía Y Recursos

Hamad bin Khalifa University
Campus 16 meses September 2017 Qatar Doha

Executive Master de Hamad bin Khalifa Universidad en Energía y Recursos ofrece un enfoque educativo innovador para el campo de la energía y los recursos (E & R) mediante la integración de las disciplinas de la geopolítica, política pública, la tecnología, las finanzas, la gestión y estrategia. Este programa interdisciplinario de 16 meses está diseñado para el profesional experimentado y ambicioso. Reúne a expertos líderes de múltiples ... [+]

Executive Master en Energía y Recursos Executive Master de Hamad bin Khalifa Universidad en Energía y Recursos ofrece un enfoque educativo innovador para el campo de la energía y los recursos (E & R) mediante la integración de las disciplinas de la geopolítica, política pública, la tecnología, las finanzas, la gestión y estrategia. Este programa interdisciplinario de 16 meses está diseñado para el profesional experimentado y ambicioso. Reúne a los principales expertos de múltiples disciplinas y se ofrece en colaboración con la Universidad de Georgetown, Texas A & M University, y HEC París. Participantes exitosos se gradúan con un título de Máster Ejecutivo de HBKU y serán elegibles para recibir un certificado de finalización de cada una de las universidades asociadas de HBKU: la Universidad de Georgetown, Texas A & M University, y HEC París. Requisitos de Admisión Los solicitantes que buscan admisión en el Máster Ejecutivo en el Programa de Recursos Energéticos y deben tener un título de licenciatura de una institución reconocida, con experiencia profesional y de liderazgo significativo y fuerte competencia en Inglés. [-]

Executive Master En Gestión

BI Norwegian Business School
Campus Tiempo Parcial 1 año January 2017 Noruega Oslo

¿Estás listo para dar el siguiente paso en su carrera? Executive Master en Gestión es un grado de maestría flexible que proporciona las herramientas que necesita para estar a la vanguardia de la gestión estratégica [+]

Mejores Maestrías en Administración Tiempo Parcial en Asia. ¿Estás listo para dar el siguiente paso en su carrera? Executive Master en Gestión es un grado de maestría flexible que proporciona las herramientas que necesita para estar a la vanguardia de la gestión estratégica. ¿Estás listo para dar el siguiente paso en su carrera? Executive Master en Gestión es un grado de maestría flexible que proporciona las herramientas que necesita para estar a la vanguardia de la gestión estratégica. Elige entre nuestros Másters para estudiantes internacionales: - Análisis para la Gestión Estratégica - Dirección de Comunicación Corporativa - Gestión Internacional ¿Por qué elegir Executive Master en Gestión? - La evolución profesional: 8 de 10 estudiantes informaron de haber recibido una promoción después de completar su grado. - Flexible: Todos los programas enumerados anteriormente se pueden tomar de forma independiente, lo que permite a los participantes a estudiar junto a un trabajo exigente. Se llevan a cabo durante un período de un año, dividido en cinco o seis sesiones, teniendo cada 3-5 días. - Kit de herramientas de gestión. Tanto los profesores y compañeros participantes están ricamente experimentados, lo que resulta en un ambiente de aprendizaje dinámico y un conjunto diverso de habilidades de gestión al finalizar. - Mejor calidad internacional. profesores en el programa contribuyen a uno de los departamentos de investigación de más alto rendimiento en Noruega. BI ha recibido la acreditación de la Triple Corona, de los cuales menos del 1% de las escuelas de negocios en todo el mundo han logrado. - Hecho a medida. Usted puede diseñar su propio grado mediante la combinación de tres programas de su elección en función de sus ambiciones y de la situación de carrera. [-]

Programa De Gestión Internacional Del Flujo De Materiales (IMAT)

Ritsumeikan Asia Pacific University (APU)
Campus 2 años September 2017 Japón Beppu Alemania Birkenfeld + 1 más

El programa de Maestría en Gestión Internacional de flujo de materiales (IMAT) es el programa de APU insignia maestro doble grado con la Universidad de Ciencias Aplicadas de Trier, realizado por el Instituto para la Gestión del Flujo de Materiales Aplicada (AMI) en Alemania. Los estudiantes de IMAT tienen la oportunidad de estudiar en la APU en Beppu, Japón, la cuna de la Una aldea, un producto (OVOP) movimiento, en su primer año y en el Campus Ambiental Birkenfeld (BCE), la primera de cero emisiones (ZE) del campus en Europa, en su segundo año. [+]

programa de gestión internacional del flujo de materiales (IMAT) IMAT es un programa de doble titulación administrado conjuntamente por la APU y el Instituto de Gestión del Flujo de Materiales Aplicada (AMI), un innovador instituto de investigación de la Universidad de Trier de Ciencias Aplicadas (Alemania). Los estudiantes pasarán su primer año de estudios en la APU y el segundo año en la emisión cero de Campus Birkenfeld en Alemania. El programa ofrece un conocimiento integrado en ingeniería, economía, derecho y ciencias naturales y sociales. Además de los objetivos de aprendizaje de la división de Ciencia de la Sostenibilidad, IMAT ofrece cursos multidisciplinares para preparar a los estudiantes para convertirse en profesionales jóvenes en el diseño de sistemas de cero emisiones con un profundo conocimiento de las energías renovables, la gestión integrada de los recursos hídricos y otras áreas de desarrollo comunitario sostenible. Los estudiantes también tendrán la oportunidad de realizar un trabajo de campo en Japón y participar en una pasantía en Alemania. IMAT estudiantes tendrán que presentar una tesis de maestría de los AMI en Alemania. Un breve resumen de esta tesis es que se presentará a la APU en la forma de un informe de investigación. Al finalizar el programa, los estudiantes reciben dos maestrías, una Maestría en Ciencias en la Política de Cooperación Internacional (de APU) y una Maestría en Ingeniería en Gestión Internacional de flujo de materiales (de la Universidad de Trier de Ciencias Aplicadas). Para más información sobre el Programa de IMAT, por favor visite: http://www.imat-master.com/our-programmes/imat-in-japan/curriculum/ ... [-]

Maestría En Estudios De Ocio Y Turismo Internacionales

Stenden University of Applied Sciences
Campus 14 meses September 2017 Países Bajos Leeuwarden

El Maestro de Entretenimiento y Turismo Estudios Internacionales se basa en un concepto de ocio integrado y se aborda desde la perspectiva de la gestión del servicio económico [+]

Idioma: Inglés Comience en: septiembre El Maestro de Entretenimiento y Turismo Estudios Internacionales se basa en un concepto de ocio integrado y se aborda desde la perspectiva de la gestión del servicio económico. Plan de estudios Perspectivas teóricas sobre ocio y turismo El primer módulo específico de dominio es un módulo base con un enfoque en el razonamiento conceptual. Proporciona una introducción a algunos conceptos básicos de ocio y turismo. Explora aportes conceptuales de disciplinas como la filosofía, la psicología, la sociología, la geografía y la economía. Este módulo también incluye visitas a unos pocos sitios / empresas. Calidad de ocio y turismo Este módulo explora cómo el ocio y el turismo contribuyen a la calidad de vida de los grupos de interés de las diferentes perspectivas de valor. Los estudiantes investigan los sectores de ocio específicos o segmentos de mercado para determinar cómo el ocio y el turismo afecta a los aspectos personales, sociales, económicos, ambientales y de desarrollo de la vida humana. Las investigaciones se aumentan con visitas a algunas organizaciones. Política y planificación para el ocio y el turismo Este módulo se centra en el análisis estratégico. Los estudiantes son introducidos a diversas dimensiones del proceso de las políticas y la planificación estratégica en el ocio y el turismo. Los estudiantes investigan un tema de política en el ocio y el turismo desde diferentes perspectivas. El tema es libre de elegir y ofrece una oportunidad de especializarse en una dirección preferida. La creación de valor de mercado La transición de la sociedad industrial a la de servicios ha dado lugar a cambios fundamentales en la forma en las organizaciones a crear valor en el mercado. Este módulo reflexiona sobre los aspectos sociales y económicos más amplios de la emerger de la sociedad de servicios y la economía de la experiencia. Se centra en las diferentes formas de mejorar el rendimiento del servicio y la creación de valor de mercado, evitando las trampas de un enfoque exclusivo en los indicadores financieros. La creación de valor sostenible Este módulo se ocupa de cuestiones relativas a la sociedad de servicios, calidad de vida y el papel de la empresa en la sociedad desde la perspectiva de la sostenibilidad. Se hace hincapié en la conexión entre los niveles personales, organizacionales y sociales de la sostenibilidad. El módulo también cubre los aspectos del debate sobre la ética empresarial, el desarrollo sostenible, la responsabilidad social y la participación de los interesados. El objetivo es proporcionar una visión en el papel de la sostenibilidad en las organizaciones de servicios, tanto privados como públicos. Investigación Este módulo se centra en cuestiones relacionadas con el proceso de investigación necesaria para escribir una tesis de maestría. También se presta atención a la filosofía de investigación y epistemología cualitativa y técnicas cuantitativas de recogida de datos, análisis, habilidades de lectura y escritura académica, y la interfaz entre la investigación y la toma de decisiones estratégicas. El módulo tiene como objetivo dotar a los participantes con una mayor comprensión del proceso de investigación y los resultados de los estudios de investigación de servicios. Una variedad de métodos de investigación será examinado y aplicar críticamente. La creación de valor personal Este módulo explora posibles caminos para el desarrollo del liderazgo. Esto se hace a fomentar el desarrollo de las cualidades personales de los participantes y (gestión) de competencias profesionales, centrándose en el logro de un mayor grado de habilidades interpersonales (interdependencia), auto-confianza, la iniciativa y el espíritu empresarial, y una actitud apropiada para trabajar (independentistas) . Electivas Los módulos electivos ofrecen la oportunidad de ampliar y profundizar el conocimiento del estudiante de temas específicos. Electivas se ofrecerán en función del número de participantes potenciales. Las asignaturas optativas son: • Gestión de Proyectos; • Gestión del Cambio; • Gestión de Eventos; • Impactos Críticos de Turismo; • Gestión de Eventos; • Proyecto de Gestión Internacional; • Planificación de escenarios (en cooperación con el Instituto Europeo del Turismo).... [-]


Máster Universitario en Comunicación e Información Deportiva

Universidad Pontificia De Salamanca
Campus 1 año October 2017 España Salamanca

El Máster universitario oficial en Comunicación e Información Deportiva por la Universidad Pontificia de Salamanca constituye una sólida referencia formativa diseñada para garantizar una formación integral y crítica sobre la comunicación deportiva [+]

Descripción del programa El Máster universitario oficial en Comunicación e Información Deportiva por la Universidad Pontificia de Salamanca constituye una sólida referencia formativa diseñada para garantizar una formación integral y crítica sobre la comunicación deportiva tanto para periodistas como para futuros docentes universitarios. El Master tiene convenios con Real Madrid TV, Club Atlético de Madrid, Mediaset, Agencia EFE, Radio Marca y diferentes emisoras de radio para desempeñar tareas de periodismo deportivo. La bolsa de prácticas a lo largo del curso permiten que los alumnos tengan contacto directo con algunos de los profesionales y directivos de medios deportivos más importantes del país. Con un claustro de profesores y profesionales de reconocida trayectoria en la investigación y el ejercicio de la comunicación deportiva y con una metodología basada en la fundamentación, en el análisis de casos y en el exhaustivo desarrollo de las competencias personales. Estos son los pilares del valor y la credibilidad de este Posgrado, verificado oficialmente (06/06/2013) y aprobado por el Consejo de Ministros (20/09/2013). Objetivos Formar profesionales cualificados para gestionar con solvencia los procesos de comunicación deportiva en medios generalistas y especializados. Capacitar para el ejercicio crítico de la información en el ámbito del Deporte desde el rigor, la ética y la profundidad periodística. Dotar a esta especialización de una perspectiva interdisciplinar que permita la evaluación de la actividad deportiva desde el contexto jurídico, económico, social y cultural para su adecuada comprensión y valoración. Habilitar para el desempeño técnico de las tareas ligadas a la comunicación deportiva en diferentes soportes y tecnologías. Proporcionar las bases científicas y metodológicas para la investigación y la realización de una tesis doctoral en las áreas de Comunicación, Sociología, Derecho, Educación y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Perfiles Profesionales Redactor y editor deportivo en medios generalistas impresos, audiovisuales o electrónicos (prensa y revistas, radio, TV, medios digitales). Periodista especializado en información deportiva en medios especializados impresos, audiovisuales o electrónicos.  Redactor en departamentos de comunicación de clubes deportivos, agencias y/o empresas ligadas a eventos deportivos. Director de comunicación de deportistas, representantes y agentes de profesionales del Deporte. Plan de estudios Formación Básica: Epistemología del Deporte (10,0 ECTS): descubre al futuro comunicador deportivo las bases históricas, económicas, sociológicas, jurídicas y médicas sobre las que se asienta hoy la actividad deportiva en todas sus dimensiones. Sociología del Deporte Organización y gestión de la actividad deportiva Marco jurídico y deontológico de la comunicación deportiva Medicina y Psicología deportiva Marketing y Comunicación deportiva Formación Específica: El Deporte en los Medios de Comunicación (10,0 ECTS): analiza el abanico de medios, contenidos y soportes que se centran en el tratamiento de la información deportiva en España, los géneros utilizados y los condicionantes técnicos e industriales que marcan la actividad profesional del comunicador deportivo. El Deporte en medios escritos El Deporte en radio El Deporte en televisión El Deporte en entornos digitales Habilidades del Comunicación Deportivo (20,0 ECTS): proporciona la cualificación técnica, instrumental, creativa y profesional para ejercer la información y la comunicación deportiva, tanto a nivel individual como de manera colectiva, en los diferentes medios y soportes que se ofertan estos contenidos. Narrativa de la Comunicación deportiva Herramientas de Investigación deportiva Gestión individual de las técnicas de Comunicación deportiva Gestión colectiva de las técnicas de Comunicación deportiva Practicum: seguimiento de cobertura mediática del Deporte (8,0 ECTS): facilita la participación en el tratamiento que sobre el Deporte realizan medios de comunicación impresos, audiovisuales y digitales de cobertura estatal, autonómica y local, así como los Gabinetes de Comunicación de clubes deportivos. A lo largo de los fines de semana del 2º semestre del curso, los alumnos acudirán a la redacción de los medios más significativos en este entorno con el fin de conocer, valorar y participar en la planificación, producción, documentación y emisión de contenidos basados en el Deporte. Trabajo Fin de Máster (12,0 ECTS): proporciona las bases metodológicas necesarias para diseñar, sistematizar y desarrollar una investigación científica en torno a las variables y condicionamientos de la Comunicación Deportiva. Metodología Presencial Se combinan sesiones magistrales, seminarios, debates y talleres prácticos con visitas y presencia en programas, redacciones y gabinetes de comunicación de medios y clubes deportivos. La carga lectiva se completa con la elaboración por parte de los alumnos de blogs de seguimiento de la actualidad deportiva y de contenidos audiovisuales para radio, televisión y dispositivos multimedia. La Facultad de Comunicación de la Universidad Pontificia de Salamanca dispone de completas instalaciones para la formación y la cualificación de los alumnos del Máster en Comunicación e Información Deportiva: aulas de redacción periodística, estudios completos de TV (plató, control de realización digital, plató virtual y cabinas de edición con sistemas AVID y Final Cut) y cinco estudios de radio dotados de la tecnología necesaria para la producción y edición profesional. Duración y precio Fecha de inicio: Octubre 2016 Duración: De octubre a Junio Precio: 134 €/crédito (8.040 €) Plazas ofertadas: 18 Lugar: Salamanca Contacto: mastercid@upsa.es  www.mastercid.com [-]

Master En Gestión

Macquarie University
Campus 1 año January 2017 Australia Sídney Hong Kong North Ryde + 1 más

Este programa te prepara completamente para bien un cargo de gestión genérico, o un cargo de gestión en un determinado campo, si se trata de la comercialización ... [+]

Master en Gestión

Una detallada comprensión de un campo específico de la gestión son la característica definitoria de la Maestría en Administración (MOM). Este programa te prepara completamente para bien un cargo de gestión genérico, o un cargo de gestión en un determinado campo, si se trata de marketing, las finanzas o la otra función que aspira a liderar.

Características principales

Los estudiantes provienen de una amplia gama de industrias y fondos, con lo que una variedad de perspectivas para el salón de clases, lo que permite el programa para proporcionar una excelente mezcla de teoría y práctica. A lo largo de 10 unidades, se puede profundizar en el tema elegido lo que es posible a través de un Diploma de Postgrado en Gestión a través de la posibilidad de seleccionar dos unidades electivas. ... [-]