Programa de Máster en Arquitectura en Asia

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Arquitectura

Un Máster implica la finalización de un programa de estudio de posgrado que prepara a los estudiantes para ampliar sus conocimientos en un área específia o para ascender en sus carreras profesinanles. La mayoría de los Másters se otorga en universidades públicas.

Las personas que se gradúan con un título de maestría en arquitectura están comprometidos profesionales que sienten pasión por el diseño del edificio.

Los estudiantes que completen una parte de sus estudios en Asia están creciendo en número. En la actualidad, la segunda y la tercera economías más grandes se encuentran en Asia. Sin limitación alguna, los estudiantes han descrito su tiempo en Asia como la mejor experiencia de sus vidas. Hoy, tres de los cuatro países más poblados del mundo se encuentran en Asia: China, India e Indonesia.

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Master De Diseño Arquitectónico

Xi'an Jiaotong-Liverpool University
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 China Suzhou

China es un laboratorio arquitectónico y urbano y el Departamento de dos años de programa de marzo (Des) Maestros de la Arquitectura de XJTLU involucra con esta toma de riesgos, con visión de futuro y una agenda desafiante. [+]

Másters en Arquitectura en Asia 2017. Visión de conjunto El programa de Maestría en Diseño Arquitectónico prepara a los estudiantes para una carrera internacional en la arquitectura, la creación de puentes entre las culturas oriental y occidental. La comprensión de la movilidad como una de las condiciones fundamentales de la modernidad global, el programa atrae a estudiantes internacionales que se preparan para una carrera relacionada con China, así como los estudiantes nacionales que se preparan para las dos carreras nacionales e internacionales. El programa se centra en el estudio de diseño arquitectónico, así como en módulos humanísticas y técnicas de preparación de práctica o de nivel de doctorado estudios profesionales. Este programa está hecho para entregar todos los resultados de aprendizaje definidos por el Royal Institute of British Architects (RIBA) para calificar para RIBA validación de la parte 2, que es la segunda de tres etapas en el proceso educativo formal requerida para registrarse como arquitecto profesional en el Reino Unido. El programa ofrece una perspectiva internacional, mientras que al mismo tiempo permite a los estudiantes para hacer frente a las exigencias de la rápida modernización en China. Al pasar de este programa, usted recibirá un título de máster internacional de la Universidad de Liverpool, que es reconocido por el Ministerio de Educación de China. Únicos puntos de venta A medida que China experimenta transformaciones sin precedentes, así como el aumento de la colaboración profesional, industrial y académico con socios internacionales, este programa educa a las nuevas generaciones de arquitectos que tienen la conciencia intercultural necesaria, la responsabilidad social y ambiental, la capacidad creativa y crítica, competencia técnica y actitud profesional para activar y para definir transformaciones en curso y futuros en el entorno construido a nivel nacional como a nivel internacional. Enfatizando y comprometerse con el contexto chino y el entorno construido local, el programa está orientado hacia los más altos estándares internacionales y que atrae tanto a los estudiantes nacionales e internacionales y personal académico. estudios de diseño son el núcleo del programa, formado en torno a la investigación en curso del departamento y las necesidades específicas de la profesión dentro de China y en todo el mundo. estudios de diseño pueden tener los siguientes temas: • el desarrollo y la regeneración urbana • Innovación en el diseño arquitectónico asistido por ordenador fabricación y construcción • • Teoría de la Arquitectura y crítica • cuestiones sociales y culturales. XJTLU DEL DEPARTAMENTO DE ARQUITECTURA ha logrado RIBA PARTE 1 VALIDACIÓN del Royal Institute of British Architects (RIBA) PARA SU PROGRAMA DE GRADO. Ha iniciado VALIDACIÓN INTERNACIONAL EN RIBA PARTE 2 NIVEL DE SU PROGRAMA DE MASTERS. Conocimientos y habilidades El programa de Maestría en Diseño Arquitectónico le enseñará cómo desarrollar proyectos de arquitectura en un nivel avanzado, incluyendo las habilidades creativas, técnicas y de investigación necesarias, y educar a usted en las áreas de teoría, historia y crítica de la arquitectura. El conocimiento y las habilidades que se enseñan más importantes son: • Capacidad de generar propuestas de diseño complejas que muestran comprensión de las cuestiones arquitectónicas actuales, la originalidad en la aplicación de los conocimientos de la materia y, en su caso, para poner a prueba nuevas hipótesis y especulaciones • Capacidad para evaluar y aplicar una amplia gama de visual, oral y medios para probar, analizar, evaluar críticamente y explicar las propuestas de diseño por escrito • Capacidad para evaluar materiales, procedimientos y técnicas que se aplican a los diseños arquitectónicos complejos y construcción de edificios, y para integrarlos en las propuestas de diseño practicables • comprensión crítica de cómo el conocimiento avanza a través de la investigación para producir textos claros, lógicamente argumentado y trabajo escrito inicial relativa a la cultura, teoría de la arquitectura y el diseño • la comprensión del contexto de la arquitectura y de la industria de la construcción, incluyendo el papel del arquitecto en los procesos de adquisición y el desarrollo de la producción, y • Problema legislación habilidades, juicio profesional, y la capacidad de tomar la iniciativa y tomar las decisiones adecuadas en circunstancias complejas e impredecibles resolver. Módulos: Año uno • Estudio de Diseño • La tecnología de aplicación en la arquitectura • Teoría de la Arquitectura y crítica • actividades de aprendizaje adicionales. • Estudio de diseño II • profesionales de práctica avanzada • Temas en la historia de la arquitectura • actividades de aprendizaje adicionales. Las vacaciones de verano • actividades de aprendizaje adicionales (tales como pasantías, viajes de estudios, estudios independientes, etc.) Segundo año • Estudio de Diseño III • Diseño arquitectónico y métodos de investigación basados ​​en la investigación • La práctica y la representación arquitectónica • actividades de aprendizaje adicionales • Estudio de diseño IV (proyecto de tesis) • Tesis (componente escrito del proyecto de tesis) • actividades de aprendizaje adicionales. Módulos de actividades adicionales de aprendizaje El programa incluye 200 horas de actividades de aprendizaje adicionales por semestre, la mayoría de los cuales son elegidos individualmente por los estudiantes. Normalmente deben repartirse por igual entre semestres de enseñanza y las vacaciones de verano e invierno. Un plan individual de aprendizaje del alumno se establecerá al inicio de cada semestre con el asesor académico. Ejemplos de ALAs incluyen: • Estudios de Inglés (LAN901. Obligatoria, si es requerido por el director del programa) • Estudios de Inglés (LAN902. Obligatoria, si es requerido por el director del programa) • Idioma Chino (CLT901-906. Obligatorio para los estudiantes internacionales) • Licenciado enseñanza de asistencia de investigación ayudantía • Licenciado (si está disponible) • colocación de la práctica de Graduados / prácticas • Participación en el Nivel Tres o Nivel Cuatro conferencia-y-seminario módulos basados ​​en el entorno de clúster • Participación construida en el nivel tres o Nivel cuatro módulos de otros departamentos XJTLU o el Centro de Idiomas • temas en herramientas de diseño y métodos • temas seleccionados en avanzado diseño digital • temas seleccionados en los métodos arquitectónicos de investigación • temas seleccionados en representación arquitectónica • estudios independientes con un tutor ARC • presentación de la publicación académica de un seleccionadas la investigación del papel • publicación de un documento en un relacionados con la arquitectura peer-reviewed • Personal y habilidades para el empleo (MAN903) Carreras Este programa le proporciona una base adecuada para el empleo en la profesión de arquitecto en un nivel avanzado. También proporciona la base para la inscripción en un ciclo de investigación de doctorado. Nuestros graduados a encontrar excelentes oportunidades en las industrias creativas, en estudios de arquitectura locales e internacionales de construcción y, al igual que en la administración de la arquitectura, investigación e instituciones de educación superior. Nuestro personal altamente académicos internacionales que ofrecen asesoramiento profesional individual para la entrada en muchos mercados de trabajo en Asia, Europa, Australia y América. PRÁCTICAS El Departamento de Arquitectura fomenta una red profesional en constante crecimiento en la arquitectura y otros campos relacionados. Al estar situado cerca de la zona metropolitana de Shanghai, con su mercado de trabajo de arquitectura dinámica que atrae a muchas empresas internacionales, significa que podemos ayudar a aprovechar las oportunidades de empleo, pasantías y prácticas profesionales en China y en el extranjero. DOCENCIA E INVESTIGACIÓN ayudantías Nuestros estudiantes son elegibles para los cargos como la enseñanza de grado y / o asistentes de investigación en XJTLU, trabajar hasta 10 horas por semana. Estos pueden contribuir a las actividades de aprendizaje adicionales e incluir un sueldo. Comisiones RMB 160.000 para todo el programa de tiempo completo de dos años. Las tasas académicas universitarias cubren el costo de su estudio con nosotros. Equivalentes los títulos académicos ANTECEDENTES ACADÉMICOS Una Universitario (RU 2: 1 o equivalente) en, BArch, Beng en Arquitectura, BA (Hons) en Arquitectura o equivalente. Los solicitantes deben presentar un portafolio de sus propias obras creativas como un estudiante y un arquitecto / pasante practicar (que indica dónde y cuándo se realizó el trabajo, que era el tutor / supervisor, que formó parte del equipo y cuál es el papel de los demandantes estuvo en el equipo, de tamaño A3, típicamente de 10 a 30 páginas, en formato PDF). Se recomienda una pasantía en una práctica relacionados con la arquitectura, pero no es obligatorio. Podríamos aceptar a los candidatos con experiencia laboral o una cartera pendiente incluso si sus calificaciones son inferiores a los requisitos mínimos de ingreso. requisitos de idioma inglés • IELTS: 6.5 (mínimo de 6.0 en todas las secciones) • TOEFL: 94 (mínimo de 21 en cualquier habilidad) [-]

Master De Diseño (mdes) Entornos Urbanos De Diseño

HK PolyU School of Design
Campus Tiempo completo 1.5 años September 2017 Hong Kong Kowloon

El Master de Diseño (Medio Ambiente Urbano Diseño) se basa en la experiencia urbana contemporánea Hong Kong / China para ofrecer una educación de posgrado único en el diseño del espacio urbano. [+]

El Master de Diseño (Medio Ambiente Urbano Diseño) se basa en la experiencia urbana contemporánea Hong Kong / China para ofrecer una educación de posgrado único en el diseño del espacio urbano. En línea con el enfoque crítico centrado en el hombre de la Escuela de diseño de entorno, esta especialidad a base de estudio integra el diseño de múltiples escalas y tipologías de entornos urbanos. Urban Environments diseño se centra en la análisis y diseño de híbrido y composite Ambientes Interiores, espacios públicos urbanos y sistemas y estrategias urbanas. Objetivos Este programa de postgrado internacional a tiempo completo responde a las transformaciones urbanas sin precedentes ocurridos durante las últimas décadas en Hong Kong y China. Urban Environments Diseño tiene como objetivo el desarrollo de un alto nivel de dominio intelectual y práctica del análisis y diseño de diversos entornos urbanos de la región, con implicaciones más amplias para contextos urbanos en todo el mundo. El enfoque del diseño urbano Entornos se basa en una comprensión de la dinámica socio-culturales del contexto regional transferido a nuevas estrategias de diseño e intervenciones de diseño. Objetivos Esta especialización busca unir los enfoques prácticos para la innovación en las estrategias urbanas con aspectos formales de diseño de entorno urbano, a través de: el desarrollo de proyectos en el mundo real El trabajo en equipo se acerca a la solución de problemas Consideraciones Socio-culturales y estéticos La reflexión crítica y analítica en la creación de valor entorno urbano por el diseño en el entorno urbano Una comprensión crítica de las transformaciones urbanas contemporáneas en China Definición de los enfoques estratégicos para el diseño de entornos urbanos Requisitos de entrada Se requiere título de licenciatura en un campo de diseño espacial o su equivalente en una disciplina relacionada (por ejemplo, el diseño de interiores, diseño de medio ambiente, diseño del paisaje, arquitectura, diseño urbano). Los candidatos con otras titulaciones terciarias complementadas con una importante experiencia profesional relevante serán considerados en una base de caso por caso. Becas Becas para graduados de QS Escuelas de Diseño (2017) Para off-set 10% o 15% (titular de una licenciatura Primera Clase de grado) de la matrícula, independientemente de qué programas MDES estudiantes son admitidos en - aplicables a los graduados de las mejores universidades del mundo QS para el arte y el diseño - 2016. Becas (ofrecido por MDES especialidades a tiempo completo) Sobre una base competitiva, a-partió el 25% -50% de la matrícula - aplicable a todos los estudiantes que no son locales y ex alumnos PolyU Diseño que aceptaron una oferta de admisión. Las fechas de admisión para Septiembre de 2017 Entrada Plazo de solicitud comienza el 22 noviembre el año 2016 Primera Ronda: Jan 20 2017 Cierre de inscripción 28 abril 2017 Entrevista: Mediados de febrero-mayo 2017 Anuncio del resultado: 2 semanas después de la entrevista [-]

Master De Los Estudios De Arquitectura Y Urbanas

Ajman University
Campus Tiempo completo August 2017 Emiratos Árabes Unidos Ajman

La misión del programa es proporcionar a la comunidad con los arquitectos calificados que puedan hacer frente a los complejos problemas del medio ambiente urbano y ciudades. [+]

Másters en Arquitectura en Asia 2017. La misión del programa es proporcionar a la comunidad con los arquitectos calificados que puedan hacer frente a los complejos problemas del medio ambiente urbano y ciudades. Objetivos Los objetivos de la Maestría en Ciencias en Arquitectura y Estudios Urbanos son: Habilitar a los graduados para evaluar y mejorar la eficiencia y eficacia de las propuestas de diseño del mundo real para edificios y entornos urbanos. Proporcionar a los estudiantes con las habilidades y conocimientos avanzados para administrar y supervisar el desarrollo y la aplicación de diseño e intervención propuestas relacionadas con el medio ambiente urbano. Proporcionar un conocimiento en profundidad de las principales áreas temáticas del medio ambiente urbano con respecto a las relaciones entre la forma construida, el espacio, la cultura, los procesos de desarrollo y sostenibilidad en sus facetas de amplio alcance. Ofrecer la posibilidad de llevar a cabo el estudio independiente y la investigación. Oportunidades de Empleo Los graduados de la Maestría. El programa puede trabajar como diseñadores y encargados de la construcción, los tomadores de decisiones para la planificación de la ciudad, agencias de la comunidad o de las autoridades gubernamentales. Los graduados también pueden continuar sus estudios para obtener el grado de doctorado y unirse a las instituciones académicas. Requisitos de Graduación Para calificar para la graduación, el estudiante debe: Complete los cursos básicos y electivos con al menos un CGPA de 3.03.0. Aprobar el examen de tesis con un mínimo de 80 por ciento (grado B). Obtener una CGPA global (tesis y cursos) de al menos 3,0 de 4,0. [-]

M.des. En El Diseño Del Espacio Público

Srishti Institute of Art, Design and Technology
Campus Tiempo completo 2 años July 2017 India Bangalore

El programa fomenta la empatía diseñadores y reflexivos capaces de atacar con la teoría y la política pública. Desarrolla la capacidad de hacer frente a la complejidad y navegar por las capas de contextos físicos y no físicos que definen los espacios públicos. El objetivo es utilizar este conocimiento holístico para el diseño de intervenciones dinámicas, inclusivas y sensibles. [+]

M.Des. en Diseño y Espacio Público Los estudiantes que muestran su trabajo a partir de un curso de diseño de espacio público, que exploró Urbanismo a través del mapeo. Curso: Fabricación de Lugares Los lugares públicos son a veces los sitios de conflicto de raza, clase, género y economía. Pero también son lugares de sinergia y el colectivo donde los individuos y las comunidades pueden interactuar entre sí. En el contexto de la India, donde las comunidades de pastores consideran pastizales como la tierra común que el ganado de todos puedan pastar en o calles que se convierten en hacer que los mercados de cambio, donde los vendedores ambulantes que tradicionalmente han congregado para vender sus productos. Con las tecnologías emergentes, como la Internet de las cosas y la computación en nube vamos a conectar cada vez más a todos y todo en una red sin fisuras, más desdibujando los límites entre lo público y privado. Todo esto se suma variadas dimensiones de la palabra "público". Es fundamental comprender esta dinámica cambiante del espacio público. El programa fomenta la empatía diseñadores y reflexivos capaces de atacar con la teoría y la política pública. Desarrolla la capacidad de hacer frente a la complejidad y navegar por las capas de contextos físicos y no físicos que definen los espacios públicos. El objetivo es utilizar este conocimiento holístico para el diseño de intervenciones dinámicas, inclusivas y sensibles. Disciplinas El programa es informado por las siguientes disciplinas de aprendizaje: Diseño Espacial arquitectura Diseño de exteriores sociología Diseño y Estudios Urbanos Gráficos ambientales estudios de sostenibilidad Estudios de Política y Derecho Ambiental Estudios culturales Conservación de la Herencia planeación urbana y Regional Ecología y Medio Ambiente Investigación y Colaboración Cátedra UNESCO srishti Films Diseño Laboratorio + Entorno + Derecho (DEL Laboratorio) diseño TIERRA Red de aprendizaje sobre sostenibilidad (Lens), India Estudiante interactuar con Espacio Público Diseño Facilitador Los valores clave Postgrados en el diseño del espacio público son los evolucionistas en el corazón y absorben estos valores fundamentales: empático - Como diseñadores del espacio público que el valor de la "otra" sobre el "auto". A pesar de que trae el auto en el diseño que se informa a través de poner en los zapatos de otros y por tener empatía hacia todos. incluido - Nos aseguramos de que los espacios que diseñamos son inclusivos y accesibles a todos. sostenible - Nos esforzamos para la toma lugar sostenible que equilibre ecológica, la comunidad y las preocupaciones económicas. adaptable - Tenemos diseños para el cambio. Estamos adaptables a los contextos siempre cambiantes y nos aseguramos de que nuestros diseños son resistentes a los cambios en las necesidades y los problemas sociales y ambientales. Estructura del Curso Estudios fomentan el aprendizaje activo, contextual donde los estudiantes desarrollan habilidades básicas y conocimientos disciplinarios. Estudios facilitan soluciones de diseño de colaboración y creativas a problemas complejos, de tipo abierto Talleres proporcionan experiencias de aprendizaje intenso en hacer y hacer, a través de las diferentes disciplinas. Prácticas con una industria o un estudio de diseño es obligatoria para los estudiantes al final del 1er año por M.Des. Auto iniciado el Proyecto es un fin del desafío semestre que permite al estudiante a participar en la investigación / investigación o proyectos de base de diseño. Los estudiantes comienzan por escrito su propuesta de proyecto y definir el alcance de su proyecto y que son asesorados por los profesionales de la facultad / diseño. Optativas son cursos de artes liberales dirigidas a cultivar las habilidades intelectuales y reflexivos en los estudiantes y motivarlos a investigar más y acercarse a su proceso de diseño de una manera holística. Capstone proyecto es la culminación de las investigaciones, las capacidades y los conocimientos adquiridos en los últimos tres semestres. Los estudiantes están obligados a presentar su producción de diseño y un documento de tesis mandato. Los estudiantes reciben orientación durante este proyecto final y pasan a través de seminarios para obtener retroalimentación de los grupos de profesores y compañeros Enfoque de aprendizaje El aprendizaje es impulsado por el compromiso con la teoría / discurso, la práctica reflexiva y la experiencia del mundo real. Este enfoque permite una amplia exposición a las posibilidades de todo el mundo y crea una conciencia del contexto contemporáneo. Los estudiantes en un viaje de campo en las praderas de Banni de Kutch, Foto Cortesía: Escuela de Foudation y Estudios Prepatory. componentes de aprendizaje del programa incluyen: Un conocimiento teórico y conceptual de los enfoques de diseño de espacio público, temas de actualidad y discursos en todo el mundo El uso de herramientas de diseño de pensamiento para investigar el contexto, analizar y sintetizar y conceptualizar una solución. Comprensión de los métodos y herramientas de estudios completos en el proyecto y / o el discurso en el diseño del espacio público La colaboración entre pares, los profesionales y la comunidad. El uso de proyectos / en vivo oportunidades para crear y probar las intervenciones / diseño participativo en espacios comunitarios. conjuntos de capacidades Al finalizar con éxito el curso, los graduados tendrán las siguientes capacidades: Erudito Examinar y participar en la investigación sistemática de la singularidad cultural, político, ambiental e histórico del lugar y la complejidad de los contextos Identificar lo que se ha conocido en contextos multifacéticos y adecuadamente adaptar el conocimiento específico de la disciplina para la resolución de problemas. Critique limitaciones, supuestos y limitaciones de interrogación; pensar de manera independiente y luchar por un mayor compromiso en el área de conocimiento. líder empresarial Diseño, contratar y gestionar compromisos seguros, sostenibles y en capas para las personas, con el espacio público. Capacidad para comprender, analizar y sintetizar la información, seleccionar y utilizar métodos apropiados de investigación y comunicación. Facultativo Identificar, explorar, experimentar con los marcos reales y conceptuales y desarrollar prácticas innovadoras. Tomar decisiones informadas y expandir ideas del arte, el diseño, la política y la sostenibilidad para hacer su propia práctica más informado y enriquecido. Ciudadano del mundo Utilizar un enfoque participativo para comprometerse con las comunidades y comunicar eficazmente sus puntos de vista a una amplia gama de audiencias. Sea sensible a las perspectivas regionales, respetar la diversidad y el diseño ayuda para las comunidades justo e inclusivo. Oportunidades El empleo en las industrias creativas, como la arquitectura, el diseño del paisaje, interiores y diseño urbano El empleo en las organizaciones de investigación y desarrollo, las ONG y las empresas sociales que trabajan en el sector urbano Los graduados pueden llegar a ser practicante de diseño contemporáneo, empresario, consultor de diseño o un académico Los graduados pueden trabajar y tener una participación activa en los dominios emergentes como la formulación de políticas públicas y el diseño del espacio público y la planificación Consultas Para más información, por favor correo electrónico María Jacob Kuruvilla a maryjacob@srishti.ac.in [-]

Diseño Marzo

The University of Nottingham - Faculty of Engineering
Campus Tiempo completo 1 año August 2017 Reino Unido Nottingham

El curso MArch diseño se centra en el desarrollo y aplicación de los conocimientos de arquitectura especializado y técnicas y tecnologías avanzadas de diseño. Este curso fue establecido originalmente para responder a la creciente competencia en la contratación profesional de los edificios y la creciente demanda de conocimientos especializados y habilidades en la búsqueda de la excelencia arquitectónica. Ofrece la oportunidad de ... [+]

Másters en Arquitectura en Asia 2017. Diseño Marzo El curso MArch diseño se centra en el desarrollo y aplicación de los conocimientos de arquitectura especializado y técnicas y tecnologías avanzadas de diseño. Este curso fue establecido originalmente para responder a la creciente competencia en la contratación profesional de los edificios y la creciente demanda de conocimientos especializados y habilidades en la búsqueda de la excelencia arquitectónica. Ofrece la oportunidad de concentrarse en el diseño arquitectónico o urbano, las humanidades, el diseño ambiental y la tecnología con un alto nivel de sofisticación y sin la necesidad de trabajar dentro de una sola área de especialización. Durante este curso, usted pasará un tiempo en la exploración y la innovación basada en el estudio a través de una amplia gama de opciones, en colaboración con los arquitectos, urbanistas y técnicos en el diseño estudios, seminarios y conferencias. La marcha Diseño no transmite la acreditación profesional en el Reino Unido. Hechos clave Como parte de su mandato, el Departamento de Arquitectura y Medio Ambiente Construido desarrollarán sus habilidades profesionales y la actitud responsable con el medio ambiente necesario en el mundo rápidamente cambiante de hoy. El departamento cuenta con fuertes vínculos de colaboración con instituciones extranjeras. Es posible que tenga la oportunidad de asistir a conferencias, seminarios y cursos de formación, tanto en el Reino Unido y en el extranjero. Este programa interdisciplinario comparte módulos con otros cursos de postgrado dentro del departamento. Este curso no transmite la acreditación profesional en el Reino Unido. Detalles del curso Este curso se centra en torno al desarrollo y aplicación de los conocimientos de arquitectura especializado y técnicas avanzadas de diseño arquitectónico. A través de una serie de conferencias de especialistas, seminarios y módulos de estudio de diseño va a explorar los problemas actuales y futuros urbanos diseñadores, arquitectos y tecnólogos, y desarrollar las habilidades, el conocimiento y la conciencia necesaria en el mundo de rápido movimiento de la investigación y la práctica de la arquitectura contemporánea. La marcha de diseño se ofrece sobre una base a tiempo completo durante un año. En los semestres de otoño y primavera, se le completar 120 créditos por un valor de módulos. Esto incluirá un importante "paquete" diseño de la investigación dirigida por una de las especialidades que se ofrecen en cada semestre, que consiste en un proyecto de estudio y de la serie de seminarios, así como un módulo de clase / seminario adicional. Durante el semestre de verano va a completar una disertación escrita de 60 créditos. Módulos Temas típicos incluyen: Teoría y el diseño arquitectónico Diseño ambiental Diseño y regeneración urbana El diseño sostenible de edificios altos Arquitectura Digital y Tecnología Carreras El Departamento de Arquitectura y Medio Ambiente tiene una reputación internacional por su enseñanza y la investigación, y colabora con las principales instituciones de todo el mundo en los campos de la arquitectura, el diseño urbano y la tecnología de la energía sostenible. Es reconocido por su compromiso con la enseñanza interdisciplinar y la investigación, y por lo tanto nuestros postgrados son reconocidos internacionalmente como tener las habilidades necesarias para afrontar los retos actuales que enfrentan las profesiones entorno construido. La marcha de diseño proporciona la base para las oportunidades profesionales avanzados en la práctica arquitectónica y la academia. Los estudiantes son alentados a considerar seguir estudiando para un grado superior en la investigación - MPhil o doctorado. Requisitos de acceso:2.1 (Hons segunda clase Grado Superior o equivalente internacional) Incluyendo:Arquitectura o equivalent.Must incluyen módulos en el diseño arquitectónico que representan el 25% - 50% de los créditos. Otros requerimientos:Architectural cartera de trabajo de diseño debe presentarse IELTS:6.5 (no menos de 6,0 en cualquier elemento) Prueba de Pearson de Inglés (PTE) Académico:62 (mínimo 55) [-]

Diseño Urbano Avanzada

Higher School of Economics
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Rusia Moscú

El programa se centra en la urbanización en los países en desarrollo, donde el crecimiento urbano es el más importante ahora. El programa está dirigido a la próxima generación de diseñadores urbanos que será capaz de trabajar de manera efectiva en condiciones de alta volatilidad de las ciudades de Rusia y el resto del mundo. [+]

El programa internacional de maestría en Diseño Urbano es un programa conjunto de la Escuela Superior de Urbanismo de la Universidad de Rusia de HSE y el Instituto Strelka de Medios de Comunicación, Arquitectura y Diseño. El proceso educativo se basa en la metodología de "diseño basado en la investigación 'que implica tutores de las mejores universidades y los profesionales de las principales empresas internacionales del mundo. El programa se centra en la urbanización en los países en desarrollo, donde el crecimiento urbano es el más importante ahora. El programa está dirigido a la próxima generación de diseñadores urbanos que será capaz de trabajar de manera efectiva en condiciones de alta volatilidad de las ciudades de Rusia y el resto del mundo. El programa está dirigido a la próxima generación de diseñadores urbanos, combinando lo mejor de la Academia Rusa y la vanguardia de la educación experimental basado en proyectos. Ofrecerá: Fuerte énfasis en, y el pensamiento crítico del diseño, conceptual el medio ambiente de un 'laboratorio' interdisciplinar que trabaja tanto para los diseñadores y análisis Pionero "el diseño basado en la Investigación" metodología creada y probada en el Instituto Strelka cursos únicos adaptados a las nuevas exigencias de la teoría urbana contemporánea y los próximos prácticas módulos del proyecto con escritos innovadores y clientes reales en Rusia y Sudáfrica Equipo de tutores de las mejores universidades del mundo y los profesionales de las principales empresas internacionales El acceso a la amplia red de expertos y clientes, tanto del Instituto Strelka y la Universidad Rusia HSE [-]

Maestría En Arquitectura - Interiorismo Y Por La Autonomía

The Second University of Naples (SUN)
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Italia Aversa

El curso representa el curso correspondiente en Inglés de la carrera en el segundo nivel Architettura - Progettazione degli lnterni e per I'Autonomia, y se ofrece como parte de las iniciativas para la promoción internacional de conformidad con el Decreto Ministerial 50/2010, que hace que sea posible establecer cursos correspondientes en Inglés [+]

Másters en Arquitectura en Asia 2017. El curso representa el curso correspondiente en Inglés de la carrera en el segundo nivel Architettura - Progettazione degli lnterni e per I'Autonomia, Y se ofrece como parte de las iniciativas para la promoción internacional de conformidad con el Decreto Ministerial 50/2010, que permite la creación de estudios de Inglés correspondiente para el año académico 2012-13. El curso, que se llevará a cabo íntegramente en Inglés, está abierto tanto a estudiantes italianos y extranjeros. LT está diseñado como parte de las iniciativas para la promoción internacional con el objetivo de número de estudiantes internacionales en aumento, estimulado por la atracción de un espacio cultural geographical- de la más alta calidad, tanto en términos de la tradición de los conocimientos científicos y disciplinarias en los campos de arquitectura y diseño, y debido al hecho de que la región de Campania tiene cinco sitios del Patrimonio Mundial de la UNESCO y dos áreas UNESC0 Hombre y la Biosfera. Plan de estudios Primer año Diseño de la estructura Sustainable Technologies interiores Historia de la Arquitectura y el Diseño Diseño arquitectonico Ley Pública Laboratorio de Diseño Urbano y Ambiental y Restauración Diseño urbano Pedotechnologies y restauración ambiental Conocimientos informáticos (examen de calificación) Curso de formación (examen de calificación) Segundo año Diseño arquitectonico Diseño de la ciudad Diseño de sistemas de control ambiental y energético, construido Gestión de la evaluación Evaluación del plan urbano teoría de la decisión Diseño de restauración ESP (Inglés para Fines Específicos) (examen de calificación) Examen opcional (examen) Materiales y Tecnologías para la Sostenibilidad (examen opcional) Diseño Diseño Arquitectónico II (examen opcional) Diseño de interiores (examen opcional) Examen final (examen de calificación) [-]

Maestría En Desarrollo Urbano Sostenible

Vietnamese-German University
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Vietnam Ciudad de Ho Chi Minh

El programa maestro "Desarrollo urbano sostenible" (SUD) en la Universidad vietnamita-alemán (VGU) es un programa interdisciplinario, que abarca los temas en las áreas de planificación del tráfico, la gestión y la economía, la ingeniería civil, la gestión y la planificación urbana, ecología y social ciencias. [+]

Master en Planificación Urbana Sostenible

En cooperación con la Universidad de Tecnología de Darmstadt, Alemania

El programa maestro "Desarrollo urbano sostenible" (SUD) en la Universidad vietnamita-alemán (VGU) es un programa interdisciplinario, que abarca los temas en las áreas de planificación del tráfico, la gestión y la economía, la ingeniería civil, la gestión y la planificación urbana, ecología y social ciencias.

Los graduados de este programa serán capaces de:

manejar la gran complejidad del proceso de planificación y desarrollo en un país en proceso de urbanización rápida urbana; para comprender y analizar los problemas urbanos típicos en un contexto nuevo y específico; responder a los problemas previamente identificados y desarrollar enfoques innovadores y sostenibles en la planificación y el desarrollo urbano. ... [-]

Master De La Arquitectura Del Paisaje (MLA)

CEPT University
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial July 2017 India Ahmedabad

Arquitectura del paisaje juega un papel fundamental en un país como la India que está cambiando rápidamente en su forma física. [+]

Másters en Arquitectura en Asia 2017. maestro de la arquitectura del paisaje (MLA) Descripción general del programa Arquitectura del paisaje juega un papel fundamental en un país como la India que está cambiando rápidamente en su forma física. El paisaje actual profesional está capacitado para ser ecológicamente sensible y protector de los recursos naturales y trabaja a diferentes escalas, complejidades y tipologías. Estos incluyen proyectos en los paisajes regionales, la vivienda, institucionales, recreativas, urbano, el patrimonio, la infraestructura y los espacios industriales y domésticos. Un paisaje Arquitectura / Diseño Profesional necesita desarrollar una comprensión crítica del alcance de la profesión y evolucionar un sistema de valores y un agudo sentido de la investigación. Este programa de la Universidad de la CEPT es altamente reconocida y proporciona la oportunidad para que jóvenes profesionales para mejorar sus capacidades y credenciales. También proporciona una oportunidad para una mayor exposición a la arquitectura, la planificación, construcción, diseño y gestión de los hábitats humanos. Los programas de intercambio con universidades internacionales permiten la exposición de los estudiantes a diverso de ambientes académicos y profesionales en el mundo. El Maestro de educación profesional del paisaje Architectureprovides para el desarrollo de la arquitectura del paisaje en entornos densos construidas y planes maestros a través de la enseñanza del diseño intensa apoyada con fuerte base de ingeniería. Este es un programa de dos años donde los estudiantes adquirirán las habilidades para ejercer profesionalmente el paisaje a través del diseño y desarrollo técnico ayudar a una construcción de diseño. Plan de estudios El plan de estudios incluye cursos de conferencias de la teoría, los temas técnicos y estudios de acuerdo con los objetivos del programa. estudios de diseño se centran en el desarrollo de la capacidad crítica de los estudiantes con el objetivo no sólo se limita a derivar diseños adecuados en respuesta a una breve pero también con un mayor énfasis en el proceso de diseño e investigación. Los graduados de estos programas están actualmente trabajando para las principales firmas de arquitectura del paisaje y diseño en la India y en el extranjero, mientras que muchos han optado por establecer sus propias prácticas. Una parte de los estudiantes que se gradúan también optar por unirse a las grandes empresas de desarrollo / bienes raíces. Algunos de los graduados del programa persiguen la enseñanza y la investigación como una carrera. En general, existen grandes oportunidades para desarrollar una carrera exitosa de la elección de uno después de graduarse de estos programas. Para permitir a los estudiantes para perseguir intereses individuales sólo tres cuartas partes del total de la carga de trabajo académico exigido. Los estudiantes eligen los cursos de los muchos cursos electivos disponibles para completar el resto. Los maestros se han extraído de los profesionales en ejercicio que traen la experiencia práctica al aula y académicos y complementar la enseñanza con enfoques más teóricos y críticos. Admisión y Requisitos previos La admisión al programa se basa en el historial académico durante los estudios de grado, la cartera, la experiencia laboral y la entrevista en persona / teleconferencia. Las solicitudes serán examinadas en un proceso de evaluación en dos etapas. Calificación mínima para solicitar este programa incluye una licenciatura en Arquitectura (B. Arco) o equivalente reconocido por el Consejo Superior de Arquitectura (COA) con un mínimo de 55% notas en el conjunto de candidatos categoría general y 50% de notas en el conjunto de candidatos categoría reservadas. Dos años de experiencia de trabajo profesional es deseable. requisitos de entrada internacionales principio rector de la CEPT de admisiones internacionales es buscar la equivalencia entre las normas internacionales obtenidos y al de estudiantes de la India. Hay diferencias entre Europa, América y la India de longitud grado, nivel académico y la estructura de premios. Por lo tanto, la CEPT considerará cada solicitud internacional en cuanto al fondo en busca de la equivalencia internacional y teniendo en cuenta los requisitos profesionales que estos programas tienen. Idioma de Instrucción Inglés [-]

Master De Los Estudios Urbanos Europea (UE)

Bauhaus-Universität Weimar
Campus Tiempo completo 4 semestres October 2017 Alemania Weimar

Estudios Urbanos europeos responder a los procesos de transformación dinámicos que afectan a los espacios urbanos a principios del siglo 21. Paisajes urbanos... [+]

Maestro de Estudios Urbanos de Europa (UE)

 

Estudios Urbanos europeos responder a los procesos de transformación dinámicos que afectan a los espacios urbanos a principios del siglo 21. Los paisajes urbanos de carácter disperso, los mercados globales, espacios virtuales, los actores poderosos en el negocio de la construcción y estilos de vida posmodernos generan nuevos desafíos para la competencia espacial de los planificadores y diseñadores orientados espacialmente. Durante el primer y tercer semestre, en profundidad se transmite conocimiento aplicado científica y básica en el contexto temático de "Estudios Europeos Urbanas". El proyecto de estudio en la primera o tercera trata de semestre con un tema urbano y / o orientados espacialmente particular. Este problema se aborda el uso de métodos científicos y / o orientados al diseño en un interdisciplinaria, aún de manera aplicada cerca de la realidad. Por la presente, la aplicación de los contenidos y competencias básicas metódico de todos o de la mayor cantidad posible de los campos de Estudios Urbanos de Europa será relevante. Cursos y exámenes se llevan a cabo en Inglés. Durante el segundo semestre, que está orientada hacia la práctica profesional, los socios internacionales en Alemania, Europa y oferta de colaboración en el extranjero sobre "Proyectos Internacionales". Estas prácticas (de tres a seis meses) se llevan a cabo con los socios del proyecto elegido como instituciones científicas, autoridades comunales, promotores inmobiliarios / inversionistas, gerentes de construcción, arquitectos y oficinas de planificación. La presentación y discusión de los resultados extraídos del trabajo de investigación y la experiencia práctica se produce en el tercer semestre, siguiendo las prácticas durante el Modelo anual del Foro de Proyectos. En el cuarto semestre, los estudiantes deben elaborar su Tesis de Maestría. Esta fase de la escritura y la investigación se acompaña de un coloquio en intervalos regulares. El curso de estudio principal se completa con una Tesis de Maestría o científica orientada a los proyectos y un examen maestra oral. Los estudiantes exitosos se otorgarán el título de "Master of Science" (M.Sc.).... [-]


Master De La Arquitectura

Taylor’s University
Campus Tiempo completo 2 años Malasia

enseñanza de la arquitectura es más que sólo la construcción de estructuras. También se trata el cultivo de la apreciación y la creación de un espacio arquitectónico, el natural, así como el entorno construido [+]

Másters en Arquitectura en Asia 2017. El programa es equivalente a la Parte 2 del examen profesional Lembaga Arkitek Malasia (LAM), y es un programa de Maestría profesional a tiempo completo que se centra en el estudio avanzado de la arquitectura. Se necesita en un enfoque integrado para el aprendizaje de la arquitectura y adopta la filosofía de la enseñanza del "diseño como la investigación '. Su objetivo es desarrollar graduados de arquitectura bien redondeado, lo que lleva al desarrollo y aplicación de soluciones apropiadas para encontrarse con las demandas de los entornos globalizados e interculturales. Los estudiantes realizan una serie de proyectos de estudio especializadas y basadas en la investigación apoyados por el conocimiento y la aplicación de la tecnología y el medio ambiente, el contexto cultural, la investigación y la práctica profesional para forjar la posición de "sostener la humanidad '. Utilizando un diseño como pedagogía de la enseñanza la investigación, el estudio de diseño forma la intersección de intereses a través de tres amplios dominios de investigación, es decir, la urbanidad, la comunidad y la tecnología. Requisitos de ingreso: Licenciatura en Ciencias o Artes en Estudios de Arquitectura / (Arquitectura) Min. CGPA 2,67 con Lembaga Arkitek Malasia (LAM) Parte 1 reconocimiento otras calificaciones Los estudiantes con otras calificaciones serán considerados sobre una base caso por caso Pre-requisito: SPM / S Nivel, min. 5 créditos en Inglés y Matemáticas con un pase en bahasa Melayu e Historia en SPM Para los estudiantes sin un título reconocido LAM Parte 1, los estudiantes deben obtener LAM Parte 1 reconocimiento antes de ser conferida al Maestro de la adjudicación Arquitectura Min. experiencia de seis (6) meses después de graduarse en práctica la primera etapa de la enseñanza de la arquitectura en la oficina de un arquitecto registrado, aprobado organización relacionada arquitectónico o prácticas dentro de la industria de la construcción. Como prueba, los estudiantes deben presentar una carta de referencia de la compañía que indica claramente la duración de la experiencia laboral, con el apoyo de un perfil de empresa, y la cartera de su experiencia práctica Evaluación del diseño de la cartera Declaración personal Entrevista Inglés Requisitos: Todos los usuarios que han completado estudios de grado en el medio Inglés estarán exentos del requisito del idioma Inglés Los estudiantes internacionales deben lograr al menos 6.5 en el IELTS [-]

Construcción

International University Of Innovation Technologies
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Kirguistán Bishkek

programa de formación de maestría en "construcción" se centra tanto en el desarrollo profesional de los graduados en general, y para ampliar el alcance de su pensamiento científico. [+]

Dirección: "Construcción" (Código 750500) Departamento básica - "Construcción" La duración y el modo de estudio: 2 años a tiempo completo Calificación - Maestro programa de formación de maestría en "construcción" se centra tanto en el desarrollo profesional de los graduados en general, y para ampliar el alcance de su pensamiento científico. El programa entró en los temas problemáticos en el campo de la construcción. El área de la actividad profesional de dirección "construcción" incluye siete programas de maestría: 1) "Cálculo, diseño y resistencia sísmica de edificios y estructuras"; 2) "Evaluación del riesgo sísmico y vulnerabilidad de edificios y estructuras"; 3) "La tecnología de materiales de construcción modernos y ciencia de los materiales innovadores." 4) "La gestión de la vivienda y el complejo comunal"; 5) "El diseño, construcción, operación y mantenimiento de la fiabilidad de los edificios y estructuras; 6) "Gestión de Conocimientos y bienes raíces" 7) "Gestión de la Construcción" graduados graduados alcance prospectivos: la innovación, la topografía y el diseño del proyecto; la producción y la tecnología; la investigación y la enseñanza; gestión de proyectos; experiencia profesional y de regulación y metodológico El programa de Maestría: "Cálculo, diseño y resistencia sísmica de edificios y estructuras" El programa se centra en la formación de los maestros en el campo del diseño, el cálculo y la resistencia sísmica de edificios y estructuras industriales y civiles. El programa proporciona un estudio en profundidad de las cuestiones científicas, teóricas y metodológicas de la obra de la construcción de estructuras (metal, hormigón, piedra, estructuras de madera y plástico) en vista de su durabilidad y seguridad, evaluación de su estado técnico de las condiciones de funcionamiento y el diseño de acuerdo con los requisitos de las normas modernas. El programa de Maestría: "El diseño, construcción, operación y mantenimiento de la fiabilidad de los edificios y estructuras." La formación de especialistas cualificados en el campo del diseño, construcción y operación de edificios y estructuras. En el proceso de aumentos generales de aprendizaje maestros de base de conocimientos teóricos y prácticos científicos, la ampliación de los conocimientos en el campo profesional, así como dominar la metodología de la investigación científica. El programa de maestría "Evaluación del riesgo sísmico y vulnerabilidad de edificios y estructuras" El propósito del programa de maestría es la adquisición de conocimientos y habilidades necesarias para un especialista en el diseño de edificios y estructuras en zonas sísmicas de las prácticas de desarrollo de tierras cálculos de edificios y estructuras a las cargas dinámicas, incluyendo sísmica, incluso con el uso de paquetes de software. El programa de Maestría: "Experiencia y Gestión de la Propiedad" El objetivo del programa de este maestro para enseñar a los estudiantes a examinar (legal, ambiental, técnica, administrativa, económica) de los bienes raíces y el desarrollo de las opciones más eficaces para su control. Programa de Maestría: moderna tecnología de materiales de construcción y materiales innovadores ciencia " El programa incluye un estudio en profundidad de los logros científicos, así como las posiciones teóricas y métodos prácticos para la resolución de problemas científicos y de ingeniería de la innovación y de materiales de construcción. Metodología de la investigación científica y el modelado matemático de los procesos de creación de nuevos materiales de construcción, el diseño y la construcción del sistema de negocios de la industria automatizada de tecnología de la información en la construcción, normas de construcción nacionales y extranjeros y los métodos modernos de investigación experimental. En el proceso de aprendizaje de una gran cantidad de atención se presta a la mejora de la fiabilidad, la estabilidad operativa y la seguridad ambiental de los materiales de construcción, productos y estructuras, tecnologías de ahorro de recursos, el uso de los recursos secundarios de la industria privada. Los estudios de las propiedades físicas y mecánicas del hormigón y de consolidación de múltiples compuestos y tecnologías de su producción. También cubre los aspectos de los proyectos de inversión de la industria de materiales de construcción. Programa de Maestría: "Gestión de la vivienda y servicios comunales" El programa es un estudio profundo de la naturaleza de la vivienda y servicios comunales, su contenido y sistema de gestión de forma en el Masters de conocimiento en la gestión moderna de la vivienda y servicios comunales. Programa de Maestría: "Gestión de la Construcción" La formación de un nuevo tipo que se pueden gestionar proyectos en todas las etapas de implementación, para tomar decisiones eficaces en sus procesos de inversión de recursos y apoyo de la organización, la innovación integrada y, para llevar a cabo una planificación global de la cartera de proyectos con el fin de lograr un desarrollo sostenible. [-]

Master De La Preparación Para Desastres Y La Reconstrucción

The University of Newcastle, GradSchool (Online)
Campus o En línea Tiempo completo Tiempo Parcial May 2017 Australia Newcastle

El programa incluirá presentadores que son practicantes actuales en la industria, así como los presentadores de la Universidad. El programa proporcionará un enfoque basado en casos para el estudio de Preparación para Desastres y Reconstrucción. El enfoque del programa es el caso de dibujo basado en la experiencia y experiencias de los profesionales actuales. [+]

Másters en Arquitectura en Asia 2017. En los últimos años, el aumento de los desastres naturales y humanos creados han impactado negativamente a las comunidades locales y las naciones en su conjunto. Algunos desastres tienen impactos internacionales que requieren la intervención internacional. La construcción de un sistema de resistir a los desastres implica intervenciones en las fases de preparación, respuesta de emergencia y de reconstrucción del ciclo de gestión de desastres. La gestión eficaz de los desastres implica numerosas partes interesadas, incluidos los gobiernos (locales, estatales y federales), las organizaciones no gubernamentales (no con fines de lucro y con fines de lucro) y comunidades (locales, nacionales e internacionales) que trabajan juntos. Este programa se aplica reconoce las prácticas de gestión de desastres, proporcionando a los graduados con la capacidad única de trabajar en enfoques a aumentar la resiliencia de desastres en situaciones específicas de contexto. La aplicación profesional de las habilidades y técnicas de gestión de desastres para la preparación y respuesta a situaciones posteriores a los desastres desarrollará graduados que son un recurso valioso para los órganos de gobierno local, organizaciones no gubernamentales y organizaciones nacionales e internacionales / negocio involucrados o tratar de estar involucrado en un desastre administración. A través de este programa se desarrollarán las habilidades de gestión estratégica y operativa de desastres únicas y especializadas que se pueden aplicar en el caso de un desastre. Como una de las pocas universidades para ofrecer este curso de gestión de desastres complacientes varios fondos de disciplina, de la Universidad de Newcastle educa a los graduados a ser inmediatamente valioso para múltiples grupos de interés de gestión de desastres. Nuestro sistema de aprendizaje en línea te ofrece la flexibilidad y apoyo para estudiar en cualquier momento y en cualquier lugar de equilibrar el trabajo, la vida y el estudio. Usted puede lograr su Maestro de Preparación para Desastres y Reconstrucción en un momento en que más le convenga. ¿Es para usted? Peligros, natural o artificial, pueden crear eventos de desastres que dejan a las comunidades en peligro. Preparación para desastres requieren la participación de múltiples partes interesadas y la gestión eficaz de los objetivos. La presión de abordar con urgencia las decisiones complejas y difíciles de gestión de desastres puede resultar en políticas reactivas que pueden aumentar los riesgos y la vulnerabilidad de las poblaciones afectadas a largo plazo. Independientemente de la causa o culpa, la reconstrucción de las comunidades y la infraestructura con prontitud y estratégicamente con ideado adecuadamente a corto plazo y la planificación a largo plazo es de suma importancia. la preparación para desastres y la reconstrucción implica principalmente la reducción del riesgo de desastres y la construcción de un sistema elástico, desde una perspectiva técnica perspectivas, económicos, socio culturales y políticas. Por lo tanto, la gestión de las situaciones resultantes de desastres requiere diversos conocimientos, habilidades y enfoques, sino que, esencialmente, se basará en las teorías fundamentales y prácticas forman múltiples disciplinas. En el Master de Preparación para Desastres y Reconstrucción aprenderá la teoría y la práctica de la gestión de desastres, tanto de preparación para desastres y publicar las perspectivas de reconstrucción de desastres. Este programa, creado por profesionales con experiencia, que se prepare con las habilidades y conocimientos para participar en las prácticas de gestión de desastres adecuadas con capacidad consideraciones de corto y largo plazo destinados a la construcción de un sistema elástico. Va a participar en la práctica y formar las políticas basadas en el análisis de la situación / crítica informada. Si desea obtener la satisfacción de jugar un papel clave en la protección y reconstrucción de las comunidades desde y después de los desastres traumáticos, entonces el Maestro de Preparación para Desastres y Reconstrucción podría ser para usted. Career Pathways La tendencia actual en los eventos de desastre y creó un interés nacional e internacional significativa en los profesionales de la gestión de desastres entrenados. Este programa aborda específicamente el nicho y relativamente nuevos profesionales que abarca el mercado en el gobierno, con fines de lucro y no para los sectores de beneficio, o que se dedican a la intención de realizar la gestión de desastres sin un título de formación en gestión de desastres. Con un Maestro de Preparación para Desastres y Reconstrucción tendrá habilidades de manejo de desastres únicas y especializadas para ser aplicados en el proceso de gestión de desastres. Como una de las pocas universidades ofrecen este grado de gestión de desastres acomodar varios fondos de disciplina, de la Universidad de Newcastle educa a los graduados a ser inmediatamente valioso para múltiples grupos de gestión de desastres de las partes interesadas, incluyendo: Estatales, federales y del gobierno local organizaciones no gubernamentales (ONG); y organizaciones contratantes privados. Como un programa de nuevo desarrollo, de la Universidad de Newcastle será pida el apoyo del Instituto Australiano de Gestión de Proyectos (AIPM) y la Royal Institution of trazado topógrafos en 2016. Con esta acreditación graduados tendrán un título reconocido de la industria, el apoyo a la pertinencia del contenido del programa. Especialidades El Maestro de Preparación para Desastres y Reconstrucción se distingue por su objeto y contenido. El elemento clave de su aprendizaje será la preparación para desastres (es decir, la mitigación del riesgo de desastres) y después de reconstrucción de desastres. Va a explorar y comprender los enfoques conceptuales y los procesos operativos en el contexto de la construcción de la capacidad de recuperación de desastres. Avanzando en los principios fundamentales de la gestión de desastres, el programa va a desarrollar habilidades y conocimientos necesarios para que pueda participar en diversas situaciones de desastre. El curso se compone de seis cursos básicos y una optativa (entrada directa en el Masters): Gestión de proyectos después de un desastre Mitigación de desastres y Re-Desarrollo sostenible La práctica profesional para la gestión de desastres Economía de y para la gestión de desastres Consideraciones sociales y políticas para la gestión de desastres y Proyecto de Investigación de Gestión de Desastres (sobre un tema de su elección para apoyar sus objetivos de carrera). Usted tiene que elegir uno optativas de una lista completa de cursos dirigidos que se centran en la gestión de proyectos de construcción, la gestión empresarial, la gestión ambiental y el cambio social y el desarrollo de capacidades. A lo largo del programa, aprenderá a analizar y aplicar las teorías y las prácticas pertinentes para múltiples escenarios de gestión de desastres de manera crítica. La gestión de desastres requiere un cierto nivel de sensibilidad que es único para las circunstancias. El sentido de responsabilidad social y la toma de decisiones ética es fundamental en la gestión de desastres. Requisitos de Admisión Nivel de entrada AQF 8 'Cognado' en este programa es posible a través de las siguientes calificaciones de los cognados ': Honores Licenciatura, Premio Logros, Diploma de Postgrado, Postgrado y Postgrado en Preparación para Desastres y Reconstrucción con 5 años de experiencia. Nivel de entrada AQF 7 'Cognado' en el programa es posible a través de las siguientes calificaciones de los cognados ': Bachiller con 5 años de experiencia, Bachiller sin experiencia Nivel de entrada AQF 8 'no afines' en este programa es posible a través siguientes calificaciones 'no afines': Honores Licenciatura, Premio Logros, Graduate Diploma, Certificado de tercer ciclo con 5 años de experiencia Honores Licenciatura, Premio Logros, Graduate Diploma, Certificado de Posgrado sin experiencia Nivel de entrada AQF 7 'no afines' en el programa es posible a través de las siguientes calificaciones 'no afines': Bachiller con 5 años de experiencia Bachiller sin experiencia 'Cognate'for efectos de admisión se consideran en las siguientes áreas: servicios sociales / Humanitario Medial / Enfermería Tierra Economía / Inmobiliaria / Propiedad / Valoración Arquitectura / Construcción / Gestión de la Construcción Reconocimiento / Cálculo Y Ingeniería Civil en / estructural / mecánico / eléctrico / ordenador Entorno natural Urbanismo / Urbanismo Comercio / Economía / Finanzas Negocios / Marketing / Gestión de la Tecnología / Administración del Gobierno servicios de gestión de emergencia (bomberos, ambulancias, seguridad, etc. civil y militar) ley áreas AQF 'no afines' son los que caen fuera de la lista anterior. La experiencia profesional relevante se evaluó a partir de la información proporcionada a continuación: Declaración del Solicitante esbozar la experiencia laboral relevante que se aplica a los resultados de aprendizaje del programa del programa. Los solicitantes deben demostrar experiencia en contra de todos los resultados del aprendizaje. Evidencia de empleo y experiencia incluyendo las fechas de inicio y fin de empleador (s): Oferta de carta de empleo; Certificado de la experiencia / empleo curriculum vitae detallado / estableciendo experiencia de trabajo CV Entrevista (en caso necesario) Requisitos mínimos de Competencia del Idioma Inglés Los solicitantes que no hablan Inglés como primera lengua deben demostrar que cumplen el requisito de aptitud Inglés de la Universidad. Para más información sobre los requisitos de competencia lingüística en inglés se puede encontrar en el dominio del idioma Inglés de Políticas de Admisión en http://www.newcastle.edu.au/about-uon/governance-and-leadership/policy-library/document?RecordNumber=D15/15438 [-]

Maestría En AAP (AAP Curso Especial)

Ehime University
Campus Tiempo completo 5 años October 2017 Japón Matsuyama

En esta era de la explosión de la población mundial, el cambio climático, la destrucción de ambos ambiente y la diversidad de especies, todas las cuales están estrechamente relacionados con la ciencia y la tecnología agrícola, este programa se ha establecido para fomentar líderes mundiales para contribuir a la bioindustria en armonía con el medio ambiente, utilizando eficazmente las características regionales de la zona Shikoku como campo de investigación académica. [+]

Un curso especial para estudiantes internacionales de Asia, África y la Cuenca del Pacífico Ofrecido por el Consorcio de Educación de Shikoku Internacional de Estudiantes de las Escuelas Superior de Agricultura de la Universidad de Ehime, Universidad de Kagawa y la Universidad de Kochi La Shikoku Consorcio Internacional de Educación de Estudiantes (SISEC), Se ha establecido bajo un concepto integrado compartida por las tres escuelas superiores de agricultura de Ehime, Kagawa y Kochi Universidades, en Shikoku, una de las cuatro islas principales de Japón. El SISEC ofrece una especial 5 años Curso para estudiantes internacionales de Asia, África, y la cuenca del Pacífico países (AAP Curso Especial). Los procedimientos de los programas y aplicaciones se explican a continuación. OBJETIVOS DEL PROGRAMA En esta era de la explosión de la población mundial, el cambio climático, la destrucción de ambos ambiente y la diversidad de especies, todas las cuales están estrechamente relacionados con la ciencia y la tecnología agrícola, este programa se ha establecido para fomentar líderes mundiales para contribuir a la bioindustria en armonía con el medio ambiente, utilizando eficazmente las características regionales de la zona Shikoku como campo de investigación académica. plan académico (1) El curso especial AAP es un programa de educación continua de cinco años, compuesto de amo y cursos de doctorado. Después de la terminación de todos los requisitos establecidos en el primer curso de maestría de dos años, un estudiante se le otorgará un título de maestría de la universidad en la que él / ella se encuentra. (Los requisitos incluyen 30 créditos del plan de estudios especial AAP, tesis de máster aprobado y una calificación aprobatoria en el examen final). Se espera que los estudiantes para continuar sus estudios en el curso de doctorado (tres años) de la Escuela de Graduados Reino de Ciencias Agrícolas , Universidad de Ehime. Los estudiantes serán otorgados doctorados después de la finalización de todos los requisitos, que incluyen tener su tesis doctoral aprobado y que pasan el examen final. (2) Este sistema permite a los estudiantes para crear un plan de estudios que corresponda a sus propias necesidades. Con la ayuda de asesores académicos, los estudiantes pueden elegir entre más de 130 clases para desarrollar su propio programa único. (3) Todas las clases y la instrucción investigación se dan en Inglés, sin embargo todos los estudiantes están obligados a tomar una clase de dos semanas intensivas "supervivencia japonesa 'después de entrar en el programa con el fin de aprender lo suficiente japonés para la vida cotidiana y, si se desea, los estudiantes pueden tomar otras clases de japonés. CAMPO DE ESTUDIO Los solicitantes deben elegir un campo de estudio relacionado con el de su asesor académico prospectivo (consulte la lista proporcionada en este esquema). El solicitante debe contactar y consultar con el asesor académico prospectivo sobre el campo de estudio antes de aplicar. INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA DE CAMPOS AAP EN ESCUELA SUPERIOR DE AGRICULTURA, EHIME UNIVERSIDAD INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA DE CAMPOS AAP EN ESCUELA SUPERIOR DE AGRICULTURA, Kagawa UNIVERSIDAD INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA DE CAMPOS AAP EN ESCUELA SUPERIOR DE AGRICULTURA, Kochi UNIVERSIDAD Los estudios sobre los efectos ambientales de la función fotosintética, transporte de masa, la materia de producción y el rendimiento de los cultivos. fisiología del desarrollo y el sistema de producción de cultivos de frutas entomología Aplicada Estudio ecológicos y fisiológicos de árboles frutales la utilización de los recursos nativos hortícola en pomología ciencia de los cultivos Los estudios sobre el mecanismo de regulación de alimentación basado en la alimentación animal, comportamiento animal para la producción animal eficiente. fisiología de la reproducción de árboles frutales La genética y la cría en el arroz las interacciones planta-patógeno o Biología Molecular de Plantas y la inmunidad Reglamento sobre el desarrollo de los cultivos de hortalizas la ciencia de la fruta tropical Sistemática de insectos, conservación de la biodiversidad Ecofisiología de determinación del rendimiento de los cultivos extensivos Ecología de los ácaros y los insectos Biología molecular de la inmunidad de la planta, la biotecnología vegetal análisis biológico fisiológico y molecular en funciones de la planta y la utilización de los recursos vegetales Tropical ciencia de las plantas ornamentales Los estudios sobre Suelo Suelo Tecnología Gestión de la Ciencia y de la agricultura sostenible con los recursos biológicos locales y ecológicosS Los recursos genéticos en la floricultura ciencia de los cultivos de vegetales tropicales La medición y el diagnóstico se estudian mediante el procesamiento de imágenes y sistemas expertos en relación con el crecimiento de la planta en la fábrica de la planta y de efecto invernadero. Y, la utilización de la red de esta información también se estudió. Efecto de la calidad de la luz en el crecimiento de las plantas y la morfogénesis Los sistemas biológicos y ambientales Las investigaciones sobre la amenidad verde se define como el efecto de las plantas en la comodidad humana y el medio ambiente en el control de efecto invernadero Mejora genética y control ambiental de la pigmentación y coloración en las plantas horticutural ingeniería de procesos de producción de alimentos Nuestras líneas de investigación son la planta de agua de relaciones y la espectrometría de masas en las células vegetales, es decir, física, química, matemáticas, termodinámica y la ingeniería Aspectos fisiológicos y moleculares de los cambios posteriores a la cosecha en plantas ornamentales y hortalizas Meteorología Aplicada Los estudios económicos sobre la gestión y conservación de las tierras agrícolas Gestión de la granja, la política de la Alimentación ecología molecular de plantas Estudio comparativo sobre los medios de vida y su mundo marítimo transformación. Política agrícola; Comercialización Agrícola; Economía Ambiental y de Recursos operaciones forestales sostenibles y la protección del medio ambiente Estudio del sistema de comercialización y mecanismo de los precios de los productos agrícolas, materiales agrícolas y de la vida de las metodologías económicas, técnicas y políticas. Fisiología vegetal celular y del desarrollo in vitro ecofisiología de árboles forestales Los principios de la economía agrícola y ambiental, la agricultura y la agroindustria sostenible. dilucidación molecular de los mecanismos de patogenicidad y los sistemas de defensa de las plantas ingeniería forestal Los estudios sobre muchos temas que se producen en la industria de productos del mar y una zona de pesca por los puntos de vista generales de la sociología y la antropología cultural. interacción planta-microbio en planta de la legumbre Ciencias Forestales del Producto Los estudios sobre el desarrollo sostenible en la industria de productos del mar y de las zonas costeras principalmente por los puntos de vista de las teorías de economía, gestión y comercialización. biología molecular Bioquímica y en las respuestas de estrés y las tolerancias de las plantas superiores. Química de la utilización del material leñoso Estudio sobre el papel y la función de las cooperativas agrícolas en la agricultura regional. transducción de señales estrés biótico y abiótico en plantas la ciencia del medio ambiente marino La síntesis de compuestos orgánicos útiles que utilizan los recursos naturales. La transducción de señales en la interacción planta-microbio ciclo vital temprano de los peces La investigación de sustancias bio-funcional mediante el uso de la tecnología de células animales y técnicas de biología molecular para la salud humana. genética molecular y la cría en el arroz inmunología y virología peces estudios biológicos bioquímicos y moleculares en el transporte de proteínas, proteínas de transporte, y las chaperonas moleculares biología molecular y bioquímica de las setas. genética de los peces de cría y la ciencia La biología molecular de las proteínas de membrana La biología molecular y la bioquímica de los extremófilos. ecología marina La genética molecular de poblaciones y la genética evolutiva de los árboles forestales y los organismos relacionados. biología molecular y bioquímica de las setas ecología costera La teoría básica del proceso biológico en los bosques y el desarrollo de técnicas para la conservación y el uso sostenible de los recursos forestales Biología molecular de azúcar relacionadas genes.Production enzima de azúcares raras usando reacciones microbianas y enzimáticas fisiología de los peces y endocrinología Diversas mejoras de propiedades de la madera y el desarrollo del sistema de los recursos forestales para su uso sostenible. Microbiología aplicada y enzimología para la producción de azúcares raros. La producción de azúcares raros usando el sistema de biorreactor ciencia de los alimentos y nutrición Diversas mejoras de propiedades de la madera y el desarrollo del sistema de los recursos forestales para su uso sostenible. Análisis funcional del aparato de Golgi y su aplicación a la producción de proteínas la fisiología y la bioquímica de pescado Los estudios sobre la diversidad de especies de plantas y la convivencia en términos de procesos biológicos y estequiometría. Las propiedades reológicas y textura de los alimentos, y la preparación de nano-emulsiones para el sistema de alimentos ciencia y tecnología de los peces después de la cosecha Medida, de control y planificación de los recursos y funciones de los bosques. ciencias ambientales del suelo Biotecnología para los animales marinos transferencia turbulenta dentro y por encima de una cubierta vegetal, Impactos de los niveles elevados de CO2 (FACE) o el calentamiento global sobre la respuesta de los estomas, la transpiración y la fotosíntesis. Desarrollo y aplicación de métodos inmunológicos para las micotoxinas, y toxicicolgy y la exposición humana de micotoxinas ingeniería de almacenaje ambiental Las investigaciones sobre el tratamiento de aguas residuales y la reutilización de tierras agrícolas andphosphorous la recuperación de los residuos. La química y la nutrición molecular de los alimentos funcionales incluyendo materiales colorantes y sustancias de sabor ingeniería de deslizamiento de tierra Características de los ecosistemas de aguas costeras poco profundas; efectos de los productos químicos antropogénicos a los organismos marinos; la conservación ecológica de los ecosistemas de aguas poco profundas. encapsulación ingeniería de alimentos, secado por aspersión, en polvo Alimentos funcionales Ingeniería geotécnica los efectos ecotoxicológicos y evaluación de riesgos de los contaminantes ambientales que incluyen disruptores endocrinos en una variedad de animales salvajes y modelo. La investigación bioquímica de proteínas de los alimentos ingeniería ambiental Agua Conservación de los recursos genéticos de los peces. Propiedades fisicoquímicas y aplicaciones industriales de varios tipos de sistemas coloidales ingeniería de purificación de agua del medio ambiente Mecanismos moleculares de la espermatogénesis y la ovogénesis pescado y la manipulación artificial de la reproducción de peces. La química orgánica, la biosíntesis y bioactividad de los componentes de madera, y la utilización de la biomasa leñosa ciencias ambientales planta Investigación sobre el desarrollo de los sistemas de acuicultura amigable con el planeta y sostenibles incluyendo estudios biológicos y ecológicos fisiológicas, moleculares La química orgánica, la biosíntesis y bioactividad de los componentes de madera, y la utilización de la biomasa leñosa. ciencias ambientales del suelo transferencia horizontal de genes en la comunidad microbiana. La resistencia de los microbios a los metales y antibióticos. La degradación y la utilización de proteínas por las bacterias en el ecosistema marino. La alelopatía y Bioquímica vegetal la ecología del suelo La descontaminación de aguas y suelos; Superficie y la química estructural de minerales de arcilla y zeolitas. Bioorganic la química de compuestos orgánicos funcionales nutrición de las plantas Química ambiental y ecotoxicología de sustancias tóxicas persistentes y tratamiento de residuos y material de ciencias de ciclo productos naturales biológicamente activos y de sus mecanismos de acción bioingeniería tropical N / A Los estudios biogeoquímicos en el ciclo de materia en el ecosistema acuático ecología química avanzada N / A En pie y la productividad del fitoplancton en el mar de la costa, y el comportamiento del elemento biofílica Microbiología de los ambientes extremos N / A La ecología y el comportamiento de las hormigas genética molecular microbiana N / A ciclo de los materiales de los elementos biofílica y la dinámica de microalgas la química Biointeraction N / A Los procesos químicos y biológicos en los ecosistemas costeros Procesamiento de los cultivos tropicales N / A N / A Ciencia de los Alimentos N / A AN Química de los Alimentos Funcionales N / A N / A la tecnología de los recursos animales N / A N / A patología bacteriana planta N / A N / A Patologia de planta N / A N / A biología reproductiva N / A N / A la gestión de los recursos rurales. N / A N / A anthropolory ambiental. CALIFICACIONES (1) Elegibilidad: Los extranjeros que viven en el extranjero o en Japón que deseen realizar estudios de postgrado. (2) Nacionalidad: Aquellos ciudadanos de países de Asia, África y la Cuenca del Pacífico (incluida la Federación de Rusia), que que tiene relaciones diplomáticas con el gobierno japonés. (3) AÑOS: No hay límite de edad, siempre y cuando se cumplan los requisitos académicos. (4) Carrera académica: Aquellos que cumplían con uno de los requisitos siguientes: Se han graduado de una universidad japonesa o tienen la capacidad académica igual o superior a la de un graduado universitario. Hayan completado o completará un plan de estudios de 16 años en un país extranjero. Han completado un programa de estudios de 15 años en un país extranjero, y que han sido reconocidos por la SISEC haber obtenido las unidades prescritas con honores de primera clase. (5) salud: El solicitante debe ser física y mentalmente lo suficientemente sano como para realizar estudios en la universidad. (6) Lengua: Se puede hablar, leer y escribir bien en Inglés. (7) Requisito de visado: Si se selecciona, se requerirá al solicitante para adquirir un "Estudiante universitario, (ryuugaku)" visado antes de venir a Japón. Nota 1: El personal militar y empleados civiles de las fuerzas armadas no son elegibles. Nota 2: Los que no llegan en Japón por el tiempo designado no son elegibles. Nota 3: Si un solicitante debe aplicarse como un graduado universitario prospectivo y no se gradúan de su / su universidad en septiembre de 2016, su / su inscripción será cancelada. Nota 4: Los solicitantes para el "Programa de la Iniciativa para la Educación de negocios africana Grado y prácticas del Maestro para los jóvenes (Iniciativa ABE)" o "Ayuda para la Educación del líder del Pacífico para el Desarrollo de Estado (Pacífico-Leads) '' deberán cumplir también los requisitos adicionales de la Iniciativa EBA programa. Fecha de inscripción A partir de octubre de 2017 La aplicación estará disponible a finales de marzo de 2017, por lo que no es el momento de hacer contacto con el profesor con el que desea estudiar. [-]

Master De La Arquitectura (marzo) En La Arquitectura

Yasar University
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Turquía Izmir

Al igual que el Departamento de Diseño de Interiores, el Departamento de Arquitectura pertenece a la Facultad de Ingeniería y Arquitectura. A pesar de algunas diferencias, gran parte del currículo en estos dos departamentos siguen similares [+]

Másters en Arquitectura en Asia 2017. Al igual que el Departamento de Diseño de Interiores, el Departamento de Arquitectura pertenece a la Facultad de Ingeniería y Arquitectura. A pesar de algunas diferencias, gran parte del currículo en estos dos departamentos siguen líneas similares que se ejecutan en su mayoría en paralelo. Esto es así no sólo porque las dos disciplinas son parientes cercanos de los demás, sino también porque facilita la transferencia de estudiantes de una disciplina a la otra, si desean hacerlo. El objetivo principal de esta educación es enseñar a los estudiantes las habilidades importantes que necesitarían en el futuro. Por otra parte, se cree que es esencial que los estudiantes adquieran un amor sincero de esta profesión, si se quiere tener éxito en el futuro. En este sentido, además de la práctica obligatoria en las oficinas o las obras de construcción, los estudiantes serán introducidos a las realidades de la vida profesional en circunstancias dinámicas - puede ser esto dentro o fuera de la vida académica. En resumen, este programa tiene como objetivo educar a los estudiantes a ser buenos diseñadores. Con su competencia en lenguas extranjeras, sus capacidades empresariales desarrolladas, y por último, un buen conocimiento de la arquitectura, a cada estudiante se convertirá en un profesional exitoso. [-]