Página 2 de 6, 81 Máster Programas en Chile for 2024

La organización y dirección competitiva de las empresas se constituyen como factores prioritarios para el desarrollo de un país. Para lograr lo anterior, es fundamental contar con directivos visionarios, innovadores, humanistas y, al mismo tiempo, competitivos que sean capaces de enfrentar retos globales en ambientes de negocio cambiantes, interdependientes y complejos.

El desarrollo de los países requiere que la administración de los servicios y el uso de la energía estén garantizados en un contexto de desarrollo sostenible. Para lograrlo es necesario innovar en la administración de la energía, dar preferencia a la conservación de los recursos energéticos no renovables y favorecer el uso de las fuentes alternas de energía.

La enseñanza se caracteriza por ser el escenario donde se reflexiona y se participa en el cambio. El presente siglo impone al tema educativo la necesidad de continuar con esta tradición a la luz de las nuevas demandas sociales. Reconocidos filósofos, pensadores y visionarios de las organizaciones de la actualidad, señalan que el mundo está dirigiéndose a una gran transformación en donde la escuela, más que cualquier otra institución social, será inevitablemente afectada y por tal razón enfrenta grandes retos.

El Magíster en Economía y Finanzas busca combinar modelos conceptuales con casos reales, procurando al mismo tiempo desarrollar capacidades de análisis, evaluación e integración de los principales temas que se abordan en dichas disciplinas.

Este programa, de carácter profesionalizante y presencial, se enmarca en el desarrollo profesional y especializado de los docentes, que como tú, busquen impulsar el fortalecimiento de sus capacidades en la gestión de la convivencia escolar bajo los actuales lineamientos político y normativos asociados a la especialidad, como la Ley de Inclusión, orientaciones del Mineduc para la Convivencia Escolar, Marco para la Buena Dirección y el Liderazgo Escolar, y Marco para la Buena Enseñanza. El programa está muy bien posicionado en el medio en que se desenvuelven los profesores, tanto del sector municipal como privado, por su carácter teórico práctico y por la calidad de los docentes que realizan actividades académicas en él. Es un programa actualizado a la normativa vigente y se orienta a las características actuales de la convivencialidad en el sistema escolar nacional. Una de las ventajas competitivas es el horario en que se imparte, esto es, los sábados. El magíster busca que una vez egresado tu acción profesional y disciplinar, sean de una alta expertise en la implementación de enfoques y procedimientos evaluativos, transversales y estructurales, que permitan la producción de información crítica de los procesos de gestión institucional, curricular, didáctico y de los aprendizajes de los estudiantes, conducentes a consolidar una cultura del assessment para una educación de calidad, valorando el principio de inclusividad.

El Magíster en Salud de la Mujer (MSM) es un programa de postgrado orientado a la formación de excelencia de profesionales que como tú están relacionados con la atención y/o el estudio de salud de la mujer. El plan de estudios fortalece tu formación científica, fomentando la búsqueda y la generación de mayor evidencia en temáticas relativas a sexualidad y diversidad, atención de salud basada en derecho, gestión en salud y políticas públicas. El enfoque de curso de vida transita a lo largo de todo el programa, abordando importantes temáticas de salud de la mujer, desde la adolescencia hasta la vejez. Desde la perspectiva de género, se enfatiza en la importancia del rol de las mujeres en la sociedad, reconociendo el desafío que representan las diferencias e inequidades en salud vinculadas a este ámbito. Por todo lo anterior, el MSM promueve, en profesionales de diversas disciplinas complementarias, el desarrollo de competencias transversales para un mejor desempeño de los equipos que actualmente participan en la atención de salud de la mujer en Chile.

En los albores del Siglo XXI cuando nuestro mundo enfrenta profundas transformaciones en lo político, económico, social y cultural, el aprendizaje y la formación de capital humano avanzado se hace fundamental para poder sobrellevar una esfera pública y privada cada vez más competitiva y compleja. Como programa buscamos incrementar sus capacidades para detectar las oportunidades de mercado, diseñar estrategias competitivas, generar ofertas que agreguen valor a las organizaciones, además de optimizar sus competencias comunicacionales y estratégicas generando una formación integral cuya meta es lograr una eficaz interacción entre las organizaciones y sus entornos. En este programa los magistrandos podrán desarrollar todas las habilidades y competencias que necesita un profesional del Siglo XXI, específicamente las habilidades directivas y analíticas, de liderazgo con un enfoque global, ejecución de estrategias generadoras de valor y competitividad y fortalecer su compromiso ético centrado en el ser humano y su territorio. Aún estamos viviendo una era con pandemia que nos está dejando grandes desafíos, uno de ellos es la adaptabilidad hacia la enseñanza virtual que como programa nos ha permitido mantener el normal desarrollo de nuestro Magíster, esperando que en un tiempo más podamos retomar nuestra presencialidad.

El graduado del Magíster Gestión de Proyectos de la Universidad Bernardo O’Higgins es un especialista capaz de formular, evaluar, gestionar, dirigir y controlar proyectos de diversas magnitudes, a través del manejo de metodologías, estándares de calidad y herramientas que permitan contribuir de manera sólida, generando valor a los objetivos estratégicos definidos por la organización. Se encuentra habilitado en los ámbitos de Formulación y Planificación de Proyectos, Control de proyectos, Agilidad y Gestión de Cambio y Liderazgo de Proyectos en distintas áreas de desempeño para organizaciones tanto públicas como privadas.

El programa de Magíster en Educación Diferencial con mención en Dificultades Específicas del Aprendizaje, esta orientado a generar espacios de innovación educativa a través de la formación de competencias en profesionales del área de la educación, relacionadas con sólidos conocimientos en educación inclusiva, neurociencias, didáctica educativa y políticas públicas para que a través del fortalecimiento de su liderazgo educativo, puedan generar propuestas de calidad dirigidas a toda la comunidad escolar.

El uso creciente de la tecnología nuclear en diversos ámbitos del quehacer industrial y de servicios, en áreas como la salud, minería, industria alimentaria, agricultura, construcción, medio ambiente, energía y otras, genera una demanda permanente de capacitación y desarrollo profesional en el uso de técnicas nucleares y la correcta manipulación del material radiactivo. El Programa de Magíster en Tecnología Nuclear, dictado gracias a un convenio marco suscrito entre la Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM) y la Comisión Chilena de Energía Nuclear (CCHEN), tiene el propósito de entregar formación técnica en el uso de la Tecnología Nuclear a profesionales relacionados con actividades que requieran tanto de la aplicación de esta tecnología como de la manipulación de material radiactivo en las áreas mencionadas.

Este programa de postgrado de carácter profesional se plantea como una respuesta a la necesidad que el sector construcción tiene de contar con profesionales especializados en el ámbito de la eficiencia energética, vinculado con la construcción sustentable, pero a partir de una sólida base de formación científica y tecnológica.

El programa tiene una duración de 3 semestres, los que se dividirán en dos períodos lectivos, ofrecidos en Santiago de Chile y un semestre para la elaboración de la tesis. Los dos períodos lectivos constan de módulos obligatorios y optativos, los cuales deberán ser aprobados antes de comenzar con el trabajo de tesis. En el tercer semestre se debe elaborar la tesis. Los módulos obligatorios tendrán lugar en el Heidelberg Center para América Latina y serán dictados por profesores de la Universidad de Heidelberg, la Universidad Católica y la Universidad de Chile. En tanto los módulos optativos son parte de los programas que ofrece la UC y la U de Chile respectivamente. Los cursos serán dictados en español o inglés. Asimismo, los participantes podrán tomar cursos gratuitos de alemán, si así lo desean.

La ergonomía es una disciplina científica de carácter multidisciplinar, que estudia las relaciones entre el hombre, la actividad que realiza y los elementos del sistema en que se halla inmerso, con la finalidad de disminuir las cargas físicas, mentales y psíquicas del individuo y de adecuar los productos, sistemas, puestos de trabajo y entornos a las características, limitaciones y necesidades de sus usuarios; buscando optimizar su eficacia, seguridad, confort y el rendimiento global del sistema. El Magíster en Ergonomía es un programa profesional que entrega una visión global de la Ergonomía, que preparará a nuestros estudiantes para integrar equipos en los que puedan trabajar y colaborar dando a conocer las ventajas de aplicar los conceptos aprendidos mejorando así el ambiente laboral de las organizaciones y su productividad. El programa de Magíster en Ergonomía se dicta en modalidad semipresencial utilizando una plataforma interactiva que proporciona un ambiente de aprendizaje adecuado para ser utilizado por estudiantes nacionales y extranjeros. Además, cuenta con un período intensivo de formación práctica que se realiza en los Laboratorios de Ergonomía de la Universidad de Concepción, durante el mes de Enero a comienzo del segundo año de estudio, en el cual los estudiantes aplican los conceptos adquiridos durante la formación. El programa finaliza con la realización de un estudio aplicado en un ambiente real de trabajo que es presentado y defendido por el estudiante frente a una comisión.

El nuevo programa de Magíster en Salud Sexual y Reproductiva, tiene como visión ser un postgrado de excelencia con reconocimiento nacional e internacional en Salud Sexual y Reproductiva, en el ámbito científico y de las políticas públicas, con perspectiva de género, como eje central del desarrollo humano, aportando profesionales de la más alta calidad. El programa de Magíster en Salud Sexual y Reproductiva es un programa académico de 18 créditos. De ellos, 12 créditos corresponden a asignaturas básicas, 6 créditos (como mínimo) de asignaturas de especialización. Considerando el desarrollo de una tesis de grado que dé cuenta de las competencias para liderar la investigación en el área y reconociendo que nuestros/a egresados/as se han insertado en un alto porcentaje en instituciones de Educación Superior. Nuestro departamento actualmente cuenta con espacios remodelados que permiten la oferta y atención de estudiantes de postgrado de manera óptima, reconociendo la importancia del desarrollo de este ámbito, además de contar con los espacios universitarios pertinentes de apoyo a su desarrollo.

Examinar las bases de la cultura política, a través del análisis interdisciplinar de la democracia y sus instituciones. Analizar conceptos, fundamentos, modelos y competencias de la formación ciudadana, diferenciándolos de otros modelos de educación política. Proponer metas, contenidos, métodos y procesos de evaluación para promover las competencias de la formación ciudadana. Implementar procesos de enseñanza y aprendizaje pertinentes para la formación ciudadana, sustentados en un conocimiento actualizado de la didáctica política, utilizando estrategias de enseñanza coherente con los resultados de aprendizaje. Promover la formulación, argumentación y comunicación del juicio político en sus estudiantes a través de conocimientos teóricos y habilidades metodológicas para fundamentar su juicio político. Promover valores y actitudes democráticas para fortalecer la convivencia escolar, basados en conocimientos teóricos y habilidades actitudinales. Promover destrezas cívicas, sociales y de comunicación intercultural en el contexto escolar para el desarrollo de una comunidad educativa más inclusiva y participativa.