Programa de Máster en Control administrativo Tiempo Parcial en Asia

Ver Másters en Control administrativo Tiempo Parcial en Asia 2017

Control administrativo

Los beneficios de una maestría se extienden más allá de mejorar su potencial de ingresos. Se le puede proporcionar las habilidades personales y profesionales para acelerar su desarrollo. También son una oportunidad para diferenciarse de sus compañeros, muchos de los cuales tienen títulos de nivel A y de posgrado similares.

habilidades de gestión pueden ser deseables en varios campos en todo el mundo. Esta es la razón por la búsqueda de una educación en el control de gestión puede ser una vía inteligente para algunos estudiantes. Cursos tienen como objetivo impartir las habilidades y conocimientos necesarios para trabajar eficazmente dentro de casi cualquier puesto de gestión.

Los estudiantes que completen una parte de sus estudios en Asia están creciendo en número. En la actualidad, la segunda y la tercera economías más grandes se encuentran en Asia. Sin limitación alguna, los estudiantes han descrito su tiempo en Asia como la mejor experiencia de sus vidas. Hoy, tres de los cuatro países más poblados del mundo se encuentran en Asia: China, India e Indonesia.

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M.des. En La Innovación De Diseño Dirigido

Srishti Institute of Art, Design and Technology
Campus 2 años July 2017 India Bangalore

El programa de diseño dirigido Innovación está diseñado como una alternativa mejor en comparación con un MBA y se centra en la implementación de prácticas de diseño como una capacidad de gestión que impulsa la innovación y el diseño de modelo de negocio en las organizaciones. Es un enfoque emergente que impulsa la competitividad global a través de profunda comprensión del contexto y el ecosistema. [+]

Mejores Másters en Control administrativo Tiempo Parcial en Asia. M.Des. en Diseño llevado Innovación El programa de diseño dirigido Innovación está diseñado como una alternativa mejor en comparación con un MBA y se centra en la implementación de prácticas de diseño como una capacidad de gestión que impulsa la innovación y el diseño de modelo de negocio en las organizaciones. Es un enfoque emergente que impulsa la competitividad global a través de profunda comprensión del contexto y el ecosistema. Si desea crear innovaciones que los usuarios no esperan y son tan diferentes de los que dominan el mercado que la gente finalmente gusta y son apasionados de usar; Si desea crear soluciones que no sólo son deseables sino también viable y responsable, a continuación, El programa de diseño-Led-innovación es para usted. La visión de este programa es crear innovadores que explorarán y aplicar la comprensión de la conducta, el contexto, la estrategia de negocio humana y la tecnología para la creación de productos y servicios innovadores y sostenibles con el potencial para impulsar el cambio positivo de forma individual, así como a una mayor nivel social. En Srishti, dirigida por el diseño se centra en la innovación La experiencia de usuario innovadora físico-digitales. Pensamos en el diseño dirigido por la innovación no sólo como "Driven Design" en su sentido tradicional, sino más bien de "diseñar para usos y tecnologías emergentes" para proyectar y prever lo que puede ser. Tomamos las mejores prácticas de diversas disciplinas y promover el arte y el diseño creativo pensamiento basada en Humanidades para empujar los límites de los aspectos tecnológicos y de negocio de la innovación. Se define la innovación como un producto o servicio que no sólo es deseable, sino que también es sostenible, viable y factible. Los estudios de postgrado en diseño dirigido por la innovación tiene sus raíces en la evolución histórica del campo de la innovación, desde las primeras versiones de la innovación impulsada por la tecnología de la comprensión actual de la innovación para los seres humanos emocionales y socialmente situado, con sus propias necesidades, deseos y aspiraciones. Sin embargo, también hacemos los estudiantes capaces de explorar los entendimientos emergentes de los seres humanos en transición, y explorar y construir un futuro que parece ir más allá de la innovación centrada en el ser humano Disciplinas El programa es informado por las siguientes disciplinas de aprendizaje: HUMANIDADES antropología Psicología cognitiva Estudios culturales el espíritu empresarial Diseño de muebles tecnología de la información diseño de producto diseño de servicio sociología Diseño de sistemas Diseño de Experiencia de Usuario Investigación y Colaboración Los estudiantes de este programa tendrán la oportunidad de trabajar con los siguientes centros y laboratorios de Srishti. Centro para la Educación, Investigación, Capacitación y Desarrollo (CERTAD) Diseño Laboratorio + Entorno + Derecho (DEL Laboratorio) Frugal Design Studio (GRID) impacto Edge Srishti Labs (S.Labs) Estructura del Curso Estudios fomentan el aprendizaje activo, contextual donde los estudiantes desarrollan habilidades básicas y conocimientos disciplinarios. Estudios facilitan soluciones de diseño de colaboración y creativas a problemas complejos, de tipo abierto Talleres proporcionan experiencias de aprendizaje intenso en hacer y hacer, a través de las diferentes disciplinas. Prácticas con una industria o un estudio de diseño es obligatoria para los estudiantes al final del 1er año por M.Des. Auto iniciado el Proyecto es un fin del desafío semestre que permite al estudiante a participar en la investigación / investigación o proyectos de base de diseño. Los estudiantes comienzan por escrito su propuesta de proyecto y definir el alcance de su proyecto y que son asesorados por los profesionales de la facultad / diseño. Optativas son cursos de artes liberales dirigidas a cultivar las habilidades intelectuales y reflexivos en los estudiantes y motivarlos a investigar más y acercarse a su proceso de diseño de una manera holística. Capstone proyecto es la culminación de las investigaciones, las capacidades y los conocimientos adquiridos en los últimos tres semestres. Los estudiantes están obligados a presentar su producción de diseño y un documento de tesis mandato. Los estudiantes reciben orientación durante este proyecto final y pasan a través de seminarios para obtener retroalimentación de los grupos de profesores y compañeros Enfoque de aprendizaje A medida que la tecnología impregna la vida cotidiana, y se convierten en objetos ordinarios 'inteligente' y más complejo, la innovación de productos se ha movido fuera de la propiedad única de la tecnología y los negocios. Cada vez más, los expertos en negocios y tecnología han abrazado y adoptado el diseño como una forma de facilitar la innovación para un mayor impacto. Se requerirá innovadores en el siglo 21 para explorar y aplicar la comprensión de la conducta humana, el contexto, la ecología, las realidades de negocio y la tecnología a la creación de productos y servicios que mejoran la vida de los usuarios digitales con empatía. Este enfoque fomenta una combinación de creatividad arte y pensamiento de diseño, basada en el pensamiento crítico de la humanidad para empujar los límites de los aspectos tecnológicos y de negocio de la innovación, ya su vez desarrollar un producto-servicio del sistema (PSS) que no sólo es deseable, viable y factible, pero también es responsable. Diseño en el sentido tradicional se ha centrado en la creación práctica, vivencial, afectiva, significativa, producto valioso y eficiente, sistema o servicio el aprovechamiento de las emociones y actitudes de la gente. Como lo hace hoy, el diseño contribuye en gran medida a la sociedad de consumo actual por la elaboración de las experiencias que ayudan a vender productos y servicios. Pero, al hacerlo, se ha ignorado el importante papel que debe desempeñar en la que actúa como agente de cambio y un "sistema de alerta temprana", que es verdaderamente centrado en los valores humanos y los asuntos de las personas, la sociedad y el mundo en su conjunto. Debido al deterioro de las condiciones ecológicas, el cambio de dinámica de la población, el cambio de comportamientos, y los rápidos avances de la tecnología; postulamos que se requiere una, ambos inclusive, el marco transitorio más sostenible para el diseño. Este curso no sólo cubre los aspectos reductivas tradicionales de la innovación impulsada por el diseño como por ejemplo: Marcos y modelos de productos y servicios innovadores históricos Usuario, Diseño e Investigación de Mercados Elementos de diseño (visibilidad, accesibilidad, legibilidad y lenguaje) Creative Design (Ideación y de intercambio de ideas, desarrollo de conceptos) Las herramientas de análisis (persona, escenarios) Economía y Negocios de modelado Modelado cuantitativo, la ciencia y análisis de datos sino que también abarca aspectos tales como: Las emociones, la estética y el placer influencias entre las culturas y trans-culturales Tendencias en los alrededores de las transiciones en los comportamientos, las culturas, las sociedades y los mercados Las tendencias en la tecnología y las modalidades de interacción Métodos y marcos para el pensamiento creativo y la innovación, como la promulgación participativa, ideación alfa, diseño guiado por la visión, etc. La innovación social y la transición marcos de innovación la innovación de sistemas y entornos de diseño Este programa de nivel de máster ofrece una oportunidad para que los estudiantes se involucren con una rica mezcla de teorías y métodos de pensamiento artístico y de diseño para impulsar la innovación a través del uso estratégico-dominios. La innovación podría ser en forma de una tecnología, un producto o un servicio, pero el objetivo final es diseñar algo que sea significativo, deseable, factible y sostenible. El programa cubrirá diseño de la experiencia centrada en el hombre, la codificación creativa y el espíritu empresarial. La misión de la componente de diseño centrado en el humano es entender el comportamiento humano y utilizar la tecnología como un habilitador para mejorarla. El programa está destinado a los profesionales y recién licenciados que quieren crear soluciones que hagan un impacto significativo y positivo en la sociedad. Los graduados de diseño, negocios, ingeniería, arquitectura o disciplinas relacionadas pueden solicitar el programa. El programa es impulsado por un compromiso interdisciplinario con las teorías, metodologías y conocimientos avanzados de Diseño Pensamiento e Innovación. El componente de codificación de mensajes publicitarios explora los temas en la intersección de la tecnología y el diseño. El componente de la iniciativa empresarial del programa ayudará a los líderes inspiradas en el diseño para ver el mundo desde una perspectiva de negocio sostenible y re-imaginar lo que es posible. basado en el debate de aprendizaje, el aprendizaje mediante la enseñanza y el aprendizaje basado en proyectos, son algunas de las herramientas pedagógicas empleadas para crear una visión de las situaciones de la vida real y las necesidades de la industria. El enfoque de aprendizaje abarcará práctica en el pensamiento de diseño, estrategia de negocios, la previsión y predicción, y el pensamiento creativo. El programa prepara a los estudiantes para que participen y función en el mundo de los negocios por la formación y exponerlos a diferentes habilidades tales como, pero no limitado al pensamiento y Procesos, Proyectos de colaboración, habilidades de liderazgo y habilidades empresariales, las preocupaciones sociales y técnicos y escrito a la comunicación del diseño. conjuntos de capacidades Al completar con éxito el curso, el alumno tendrá siguientes capacidades: Entender y descubrir respectivas necesidades y deseos de múltiples partes interesadas Desarrollar la capacidad de ser empático y utilizarlos para innovar Comprender las tendencias y las previsiones. Llevar a cabo las metodologías de investigación primaria y secundaria y obtener información procesable a partir de la investigación de soluciones de diseño Entender los comportamientos y los escenarios actuales, y desarrollar la habilidad de anticipar escenarios futuros. Desarrollar y tener fluidez en el proceso creativo del dibujo y el modelado como una forma de resolución de problemas Entender y diseñar procesos de comandos con el fin de ser capaz de aplicarlo en la solución de problemas y la innovación escenarios. Centrarse en el desarrollo de nuevos conocimientos continua: ayudar a los alumnos para gestionar el conocimiento - cómo encontrar, analizar, evaluar y aplicar los conocimientos, ya que constantemente cambia y crece en el campo del diseño de experiencia de usuario Satisfacer las demandas de la sociedad del siglo 21, las habilidades como el pensamiento crítico, el aprendizaje independiente, saber cómo utilizar la tecnología de la información relevante, el software y los datos para el diseño de la experiencia del usuario. Desarrollar métodos de colaboración para la construcción de comunidades de conocimiento / construcción de la práctica Utilizar la tecnología en su caso para ayudarles a aprender, desarrollar la tecnología de la información y las habilidades esenciales de alfabetización, y dominar la tecnología necesaria fluidez. Gestionar su propio aprendizaje durante toda la vida, para que puedan seguir aprendiendo después de la graduación Oportunidades Los graduados del Diseño-Led-Innovación en shrishti serán capaces de contribuir en las áreas de diseño estratégico la experiencia del usuario, diseño de sistemas, nueva innovación de servicios y diseño de negocios. También podrían dar forma a los mercados emergentes a través de diseño de nuevos productos y servicios digitales en las áreas de la vida inteligente y sostenible. Este curso permite el desarrollo de pensadores Strategic Design e innovadores que tienen un importante papel que desempeñar en las sociedades del futuro como facilitadores del cambio positivo y crecimiento. Consultas Líder del Curso: girish Prabhu Para más información, por favor correo electrónico a Girish Prabhu girish@srishti.ac.in [-]

Master Ejecutiva De Gobierno Y Aseguramiento

Antwerp Management School
Campus Tiempo Parcial 2 años September 2017 Bélgica Amberes

Este maestro es acerca de los procesos, estructuras y mecanismos relacionales incorporación de toda la empresa, lo que maximiza el valor creado a partir de las inversiones a través de TI y reducir al mínimo los riesgos relacionados con TI. [+]

Executive Master en Gobierno de TI y Aseguramiento Tecnología de la Información (TI) ha hecho su camino en los entornos actuales de negocios dinámicos y feroces. Cada vez son más educados y asertivo interesados ​​están preocupados por el gobierno, riesgo y los problemas de cumplimiento (GRC) con respecto a IT. Ahora se centran en la innovación en TI cómo los beneficios empresariales se pueden realizar por la forma y los riesgos de negocio relacionados con la TI serán disminuidas. Independientemente de los muchos modelos y marcos disponibles, las organizaciones siguen luchando con el reto de convertir estas ideas en práctica. Como no hay soluciones simples, la organización está buscando una experiencia avanzada basada en la investigación. Con el fin de satisfacer esta demanda, la Escuela de Administración de Amberes y la Escuela de Negocios y Economía de la Universidad de Maastricht han establecido una única cooperación para ofrecer este estado-of-the-art "Executive Master en Gobierno de TI y Aseguramiento". ¿Por qué seguir este programa en la Escuela de Gestión de Amberes? Tanto las organizaciones pequeñas y grandes están en la búsqueda de profesionales capacitados del gobierno de TI y de garantía. Estos especialistas entienden, establecer y evaluar el liderazgo necesario y las estructuras y procesos organizativos que asegurar que sostiene y amplía los objetivos y las estrategias de las empresas. Estos profesionales requieren una comprensión en profundidad de gobierno de TI y seguridad y que las capacidades de integración de gobierno de TI dentro de la organización en general. El objetivo de este programa es educar a los próximos líderes de generación en gobierno de TI y seguridad. Este programa internacional continúa en la investigación aplicada de la Escuela de Gestión de Amberes (TI Alineación y de Gobierno (ITAG) Instituto de Investigación) y la Escuela de Negocios y Economía de la Universidad de Maastricht fue apagado. Este programa ofrece conceptos sostenibles, innovadoras y conectadas a tierra con aplicaciones prácticas probadas. La Escuela de Administración de Amberes ofrece el único programa de maestría en negocios y tecnología acreditada por la AACSB y NVAO, compatible con E-Competencia Marco, Euro CIO, ISACA - por lo que es el mejor valor en el Benelux. Ex alumnos de este programa ahora ocupan posiciones líderes en el gobierno de TI y aseguramiento de la profesión. ¿Qué se puede esperar? nivel de contenido: Experiencia Profundización Después de asistir a este programa Va a tener una comprensión más amplia y profunda de la dirección general y la gobernabilidad de TI, gestión y aseguramiento Usted será capaz de identificar y comunicar TI oportunidades y los riesgos de la organización empresarial de valor relacionados Usted será capaz de preparar y tomar decisiones de gestión en el ámbito de la auditoría, control, seguridad y gobierno de TI Usted será capaz de desarrollar y ejecutar proyectos relacionados con TI de auditoría / aseguramiento de gobierno, gestión y Usted será capaz de aplicar el gobierno de TI internacional y marco de garantía de COBIT 5 Usted será capaz de entregar un proyecto principal que es relevante para su trabajo diario Usted estará preparado para obtener con éxito las certificaciones profesionales como CISA (Certified Information Security Auditor), CISM (Certified Information Security Manager), CGEIT (Certified en el gobierno de TI de las empresas) y CRISC (Certificado en Sistemas de Información de Riesgos y Control); Se le otorgó un título oficial y acreditado internacionalmente maestros Escuela de Gestión de Amberes 'y un certificado de la Universidad de la Escuela de Negocios y Economía de la Universidad de Maastricht. Descriptores de Dublín y Resultados de aprendizaje Executive Master en Gobierno de TI y Aseguramiento Fechas Inicia: 28 de de septiembre de 2017 Duración: 2 años, a tiempo parcial En las sesiones de clase se organizan cada 3 semanas en bloques de 2 días: jueves de 14:00-22:00) y viernes de 09:00-17:00). Comisiones € 21.000 (IVA exento) Incluye: documentación, libros y seminarios apertura residencial. Ubicación La Escuela de Administración de Amberes Sint-9-13 Jacobsmarkt BE-2000 Amberes Bélgica Requerimientos Los solicitantes deben tener una maestría (o un igualado por la suficiente experiencia de trabajo) y tener al menos 3 años de experiencia laboral. Grado / certificación El grado de maestro "Maestro de Gobierno de TI y aseguramiento", es reconocido oficialmente por la Comunidad flamenca y se otorga al término del programa. El programa es AACSB y NVAO acreditados y ex alumnos pueden demostrar su título de "MSC" (Master of Science). Además, recibirá un Certificado de la Universidad de la Escuela de Negocios y Economía de la Universidad de Maastricht. [-]

Master De La Dirección Y Gestión De La Educación

The University of Newcastle, GradSchool (Online)
Campus o En línea July 2017 Australia Newcastle

La Maestría en Liderazgo y Gestión de la Educación le ofrece la oportunidad de unirse a una comunidad de líderes que utilizan la investigación de clase mundial para mejorar la vida y el aprendizaje de todos los niños. Va a mejorar sus habilidades como líder, incluyendo el desarrollo y la gestión de las personas, la estrategia y la política. [+]

Mejores Másters en Control administrativo Tiempo Parcial en Asia. La Maestría en Liderazgo y Gestión de la Educación le ofrece la oportunidad de unirse a una comunidad de líderes que utilizan la investigación de clase mundial para mejorar la vida y el aprendizaje de todos los niños. Va a mejorar sus habilidades como líder, incluyendo el desarrollo y la gestión de las personas, la estrategia y la política. Aprender de los investigadores de talla mundial y los profesionales ejemplares, que se desarrollará los conocimientos y habilidades relevantes en áreas tales como el liderazgo de instrucción, el cambio educativo, la gestión estratégica y política. Una experiencia de aprendizaje auténtico, que se aplica para tomar el curso a su propio trabajo, ya sea en la escuela o el liderazgo de educación superior, el liderazgo TAFE, u otra organización de aprendizaje. La Maestría en Liderazgo y Gestión de la Educación tiene en su vida y puede ser completado totalmente en línea. El programa desarrollará sus habilidades y conocimientos en un nivel avanzado para ampliar sus oportunidades de carrera como líder y gerente en la educación. Elegir estudiar a tiempo completo oa tiempo parcial para satisfacer sus necesidades, así como cualquier cara a cara en el Campus de Newcastle Callaghan o completamente en línea. ¿Es para usted? ¿Es usted un administrador de la educación, el líder o maestro que buscan llevar su carrera a nuevos horizontes como un líder o gerente en un entorno educativo? La Maestría en Liderazgo y Gestión de la Educación en la Universidad de Newcastle ha sido el programa de postgrado de elección. La naturaleza flexible del programa, que se ofrece en línea, permite a las personas a estudiar en cualquier lugar, en cualquier momento, el fomento de su popularidad y el éxito internacional. Desarrollado y es impartido por profesionales con experiencia e investigadores que trabajan en el campo de la gestión de la educación, la Maestría en Liderazgo y Gestión de la Educación de la Universidad de Newcastle le enseñará sobre la teoría y las prácticas de la dirección, gestión y administración en las instituciones educativas. El programa proporciona conocimientos específicos en decisiones basadas en la investigación y los datos impulsado decisión, una perspectiva internacional, y el compromiso de proporcionar el liderazgo que cumple con el imperativo global para comprender y proporcionar la equidad educativa. Como graduado que tendrá la facultad de mejorar las prácticas dentro de su propio entorno educativo. Estos conocimientos adquiridos a lo preparará para afrontar con éxito los roles de liderazgo después de la graduación o si lo desea, obtener la admisión al estudio de doctorado. Career Pathways Al término de la Universidad de Maestría en Liderazgo y Gestión de la Educación de Newcastle, que se graduarán con habilidades avanzadas, los conocimientos y la experiencia práctica para preparar mejor que a un mayor éxito de su carrera en el campo educativo. En función de su experiencia y de objetivos profesionales, es posible encontrar oportunidades en el sistema educativo, tales como: la cabeza o el maestro que lleva asistente o director adjunto director administradores de la educación Los líderes del plan de estudios. Requisitos de Admisión La Maestría en Liderazgo y Gestión de la Educación es un título de postgrado 80 unidad. áreas de la disciplina incluyen: enseñanza y la educación de nivel grado calificaciones. Todos los solicitantes deben poseer un mínimo de 2 años de experiencia como maestro, director de educación o experiencia comparable y Licenciatura en educación / enseñanza o Certificado de Postgrado en Educación / Formación o diploma en la educación / enseñanza con un mínimo de 10 años de enseñanza Requisitos mínimos de Competencia del Idioma Inglés Los solicitantes que no hablan Inglés como primera lengua deben demostrar que cumplen el requisito de aptitud Inglés de la Universidad. Para más información sobre los requisitos de competencia lingüística en inglés se puede encontrar en el dominio del idioma Inglés de Políticas de Admisión en http://www.newcastle.edu.au/about-uon/governance-and-leadership/policy-library/document?RecordNumber=D15/15438 [-]

Máster Universitario en Dirección Patrimonial y Gestión Integrada en Servicios, Instalaciones y Estructuras . Facility Management.

Universidad Europea de Madrid (UEM)
Campus Tiempo Parcial 9 meses September 2017 España Alcobendas

El sector de la construcción (Arquitectura, Edificación e Ingenierías) está viviendo en estos años a nivel mundial una situación de crisis y de cambios acelerados que suponen, al mismo tiempo, una serie de oportunidades y de retos profesionales que van a tener que hacer frente a estos cambios. [+]

El sector de la construcción (Arquitectura, Edificación e Ingenierías) está viviendo en estos años a nivel mundial una situación de crisis y de cambios acelerados que suponen, al mismo tiempo, una serie de oportunidades y de retos profesionales que van a tener que hacer frente a estos cambios. Considerar aspectos como la globalidad del mercado, internacionalidad, multidisciplinariedad, multiculturalidad, integración, nuevas tecnologías, gestión de la diversidad, gestión del cambio, etc., es cada vez más necesario y exigido. Los programas del área de Arquitectura y Edificación se encuentran entre los más valorados por los rankings europeo de titulaciones de postgrado. Eso es posible por la calidad de sus contenidos, adaptados continuamente a la realidad de este sector, y por un claustro de profesores formado por directivos y profesionales de algunas de las empresas y estudios de arquitectura más importantes a nivel nacional e internacional. De esta forma, las titulaciones están adaptadas para que los estudiantes adquieran los conocimientos y herramientas necesarias para liderar proyectos de arquitectura en cualquier parte del mundo. Por qué estudiar en la Universidad Europea El índice de empleabilidad de nuestros titulados es muy superior a los del mercado profesional actual: “el 93% de nuestros alumnos encuentran empleo en el primer año tras terminar sus estudios”, en puestos como el de Laura Fermoso Domínguez, Technical Manager en Grupo Lledó UK, o a través del caso de Alba Fernández Arias, Consultora en Arquitectura y Medioambiente en el Consorcio de Santiago. Tenemos acuerdos con más de 3.500 empresas para ofrecer la mayor oferta de prácticas a nuestros alumnos y empleo a nuestros titulados. Empresas punteras en sus sectores como: Acciona, Movistar, BMW Ibérica, Vodafone, Sony España, Bp Oil, Iveco España, Airbus España, Endesa, Ferrovial, Sacyr, etc. Proporcionamos una formación universitaria integral e internacional, orientada a la adaptación del estudiante al entorno laboral y a su desarrollo personal. La mayor universidad privada por número de estudiantes. Nuestro principio fundamental es la calidad académica, la cual reforzamos con clases prácticas y uso de las últimas tecnologías en el aula. El claustro de profesores está altamente cualificado y cuenta con una amplia experiencia docente, profesional e investigadora que enriquece la formación teórica y práctica del alumno. Los grupos reducidos, permiten contacto permanente y directo con el profesor y poder aprovechar al máximo las instalaciones prácticas de cada una de las titulaciones. Formamos parte de Laureate International Universities, líder mundial en Educación Superior, que cuenta con más de 1.000.000 estudiantes repartidos en 80 instituciones de 28 países. Esta red de centros educativos potencia tu proyección internacional, facilitando tu salida al extranjero con programas de intercambio. [-]

Master En Finanzas Corporativas Y De Control De Gestión Para El Negocio De La Moda Y El Lujo

Istituto Marangoni
Campus 1 año October 2017 Italia Milán

Dirigido a candidatos ejecutivos que pueden tener una licenciatura en administración de empresas en la gestión de marketing, la economía, la moda o una alternativa similar con experiencia comprobada de trabajo. [+]

Mejores Másters en Control administrativo Tiempo Parcial en Asia. Master en Finanzas Corporativas y Control de Gestión para la visita de moda y de lujo el curso Dirigido a candidatos ejecutivos que pueden tener una licenciatura en administración de empresas en la gestión de marketing, la economía, la moda o una alternativa similar con experiencia comprobada de trabajo. Grado de este Máster está diseñado para capacitar a los gerentes de finanzas corporativas y controladores especializados en el sector del lujo, la figura que se sienta en el consejo de administración y apoya a las empresas en sus procesos de internacionalización, alianzas y cotización en bolsa. Los profesionales de este campo son capaces de desarrollar planes estratégicos apropiados y evaluar la sostenibilidad económica y financiera, abordar el desarrollo de sistemas de gestión del rendimiento. Los participantes comenzarán su viaje con el estudio de las normas internacionales de contabilidad y los EE.UU. GAAP y llegarán a una comprensión de las técnicas más actuales para la evaluación del desempeño financiero, fiscal y planificación legal. Se aplicarán enfoques teóricos al estudio de casos y ejemplos de empresas activas que operan en el sector del lujo, con el fin de captar lo esencial de la gestión y la planificación. Los participantes tendrán que estudiar la historia y la sociología de la moda, destacando cómo los cambios en las sociedades contemporáneas han transformado la naturaleza de las empresas en la moda y el lujo, desde las pequeñas empresas familiares a multinacionales que cotizan en las bolsas de valores de todo el mundo. La naturaleza del sector es explorado a través mirando dinámicas tales como la velocidad del ciclo de vida de un producto de moda, el deseo de "identificación" y la comunicación, el consumo social, el elitismo de masas; las variables que deben ser conocidos en detalle y evaluados en la planificación financiera de la moda y de lujo empresas. El curso también incluye un módulo sobre el debate de la gobernanza de las empresas. En la etapa final del curso, la experiencia adquirida en el análisis de casos de estudio y metodologías de investigación adquiridas permitirán a los participantes a desarrollar un proyecto para la elaboración de sus tesis. Un curso a tiempo parcial (1 semana por mes por 40 horas de formación en el aula para el curso de 8 meses), adecuado para profesionales con experiencia que ya están trabajando en un nivel profesional reconocida y tienen poco tiempo para continuar sus estudios. oportunidades Un especialista en contabilidad, auditoría, en las finanzas, en la planificación fiscal y la planificación financiera, el gerente de finanzas y controlador de la moda y de lujo tiene una comprensión de todo, desde la comercialización de la moda. La comprensión de las técnicas de análisis de la rentabilidad de un negocio, puntos de venta y la gestión empresarial en el mundo del lujo, estos administradores pueden diseñar estrategias para el desarrollo sostenible, las estrategias que atraigan tanto económica como financieramente a los grandes inversores en el sector, mientras que en el mismos tiempo restante ejecutivos "creativas" que conocen el mundo del lujo y sus singularidades. El crecimiento profesional de los titulados en el curso se llevará a cabo en la empresa en la que actualmente operan, donde sus habilidades recién adquiridas en el mundo de las finanzas corporativas se vienen en muy útil, o en sociedades o empresas de nueva creación en la moda de lujo que contribuyen innovaciones importantes en el campo. los resultados del aprendizaje desarrollar planes financieros que pueden aumentar el valor del accionista; integrar el lenguaje de los directores financieros y directores de finanzas de la marca con el revelador; desarrollar sistemas adecuados de gestión del desempeño y la gestión de tesorería; gestionar las relaciones y el diálogo con el mundo de la banca y los inversores institucionales; comprender el entorno macroeconómico de la industria del lujo mediante el análisis de la dinámica de los diferentes sectores industriales; evaluar el poder de las marcas de lujo a través de los valores sociales, culturales y semióticos; analizar la relación entre la historia de la moda y sociológicos teorías que interpretan como un fenómeno global. temas del curso gestión del rendimiento empresarial y presupuestación cuentas anuales consolidadas finanzas y gobierno corporativo manejo de lujo temas de actualidad en moda creatividad en el diseño y la innovación disertación * Se celebra la maestría en Fashion Finanzas Corporativas y Control de Gestión de la Moda y Lujo Negocios en colaboración con la Università Carlo Cattaneo LIUC de Castellanza (Varese) en caso de atribución del Máster Universitario. [-]

Master De Gestión De La Calidad

The University of Wollongong in Dubai
Campus 4 semestres June 2017 Emiratos Árabes Unidos Dubai

El programa de Maestría en Gestión de la Calidad (MQM) de le proporcionará una base sólida en la teoría y aplicación de los distintos conceptos que forman la base de la Gestión de Calidad Total (TQM). [+]

El programa de Maestría en Gestión de la Calidad (MQM) de le proporcionará una base sólida en la teoría y aplicación de los distintos conceptos que forman la base de la Gestión de Calidad Total (TQM). Gestión de la Calidad ha ganado cada vez más importancia en el desarrollo y entrega de bienes y servicios y hay una creciente necesidad de encapsular eficazmente el concepto de calidad en las operaciones diarias de una organización. Si usted es un graduado reciente o un profesional con experiencia, el Maestro de Gestión de la Calidad le ayudará a desarrollar las habilidades especializadas para incorporar los principios de gestión de calidad en las funciones de gestión operacional y estratégico. Descripción general del curso El programa de Maestría en Gestión de la Calidad (MQM) de le proporcionará una base sólida en la teoría y la aplicación de los diversos conceptos de gestión de calidad que forman la base de la gestión de calidad para ayudarle a diseñar, implementar y gestionar sistemas de calidad dentro de su organización. La atención se centra principalmente en la comprensión de Gestión de Calidad Total (TQM), marcos de calidad y metodologías, estándares de calidad, y los premios a la calidad, todos alineados a la Fundación Europea de Gestión de la Calidad (EFQM). Se inculca las herramientas y técnicas para la mejora de la calidad, ofrece enfoques para la garantía de calidad y demuestra cómo el marketing, la tecnología, las personas y la información pueden ser utilizados para satisfacer a los clientes y cumplir con los requisitos de calidad. Un componente clave del programa MQM es el desarrollo práctico de las habilidades clave en un entorno real. Esto incluye la interacción con la industria a través de profesores invitados, visitas y un proyecto de gestión empresarial centrado que le ayudará a analizar críticamente situaciones difíciles relacionadas con su área de la práctica profesional. GH Asociación Programa MQM de UOWD se introdujo en Dubai en 1996 en asociación con el Grupo de Calidad Dubai (GH), el cual es patrocinado por el Departamento de Desarrollo Económico de Dubai. UOWD es la única universidad en la región que ofrece este programa de estudios. Oportunidades de Empleo Hay una fuerte demanda de profesionales de negocios con experiencia técnica en los procesos y estándares de TQM. Graduados MQM podrán disfrutar de una carrera gratificante en sectores como salud, manufactura, / ingeniería, la educación, la tecnología de la información de la construcción y los servicios gubernamentales. Los estudiantes y egresados ​​de la MQM suelen trabajar en papeles tales como: Los gerentes de Garantía de Calidad Responsables de Calidad de servicio Calidad Ingenieros Especialistas seguridad Salud y Asesores de Seguridad Los analistas de proceso / sistema Interna / Auditores Externos Calidad de Campeones del sistema Consultores De Gestión Oficiales de Cumplimiento. Acreditación y Reconocimiento Este programa está acreditado por el Ministerio de Educación Superior e Investigación Científica Emiratos Árabes Unidos y está plenamente reconocido dentro de los Emiratos Árabes Unidos, las naciones del CCG e internacional para la educación y el empleo en los sectores público y privado. Además, el programa es de calidad garantizada por UOW, que está registrado en la Agencia de Educación Terciaria de Calidad y Normas (TEQSA), el regulador nacional del sector de la educación superior en Australia. Graduados UOWD tienen la oportunidad de intercambiar su grado UOWD para el grado UOW equivalente después de la finalización. [-]

Maestría En Calidad Empresarial Y Gestión Del Rendimiento

Solvay Brussels School Economics & Management Vietnam
Campus Tiempo Parcial 20  September 2017 Vietnam Ciudad de Ho Chi Minh

El Máster en Calidad y Dirección de Empresas de rendimiento (MBQPM) está diseñado para capacitar a los administradores actuales y futuras en la industria y servicios para comprender y dominar los procesos de organización y mejorar el desempeño organizacional a través del uso de la calidad, el control y los principios de mejora y herramientas. [+]

Master en Negocios y Calidad de Gestión del Rendimiento El Máster en Calidad y Dirección de Empresas de rendimiento (MBQPM) está diseñado para capacitar a los administradores actuales y futuras en la industria y servicios para comprender y dominar los procesos de organización y mejorar el desempeño organizacional a través del uso de la calidad, el control y los principios de mejora y herramientas. El Máster en Calidad y Dirección de Empresas de rendimiento consiste en 252 horas de contacto de la tarde o de fin de semana las clases (de 6 a 21:00 los días de semana o día de fin de semana), repartidas en un período de 20 meses. El programa consta de 12 módulos de 21 horas cada uno, seguido de un proyecto profesional final.... [-]