Programas de Máster en Diseño Industrial Tiempo Parcial

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Diseño Industrial

Un Máster se puede cursar cuando los estudiantes han completado un programa de Grado. Para obtener un Máster, se suele requerir realizar entre 12 a 18 cursos universitarios que suelen implicar exámenes exhaustivos y/o una tesis.

Un máster de Diseño Industrial permite a los graduados para desempeñarse en diferentes campos como la educación, la consultoría o el diseño de la arquitectura. Tiene el propósito de enseñar la práctica del diseño y el pensamiento para ser utilizado como herramienta de gestión.

Programa de Máster en Diseño Industrial Tiempo Parcial

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Maestría En Física Y Tecnología De Materiales Avanzados

Universitatea De Vest Din Timisoara
Campus 2 años September 2017 Rumania Timisoara

La morfología de imagen y programa de maestría experimento de arte visual que se imparte en Inglés, ofrece el marco para la investigación y el desarrollo de las concepciones de arte contemporáneo y de experimentar formas inter-medio de expresión visual y comunicación a través de la creatividad, las habilidades teóricas y técnicas, entre medio instalación, artes gráficas, escultura y pintura áreas. [+]

Másters en Diseño Industrial Tiempo Parcial. La Facultad de Física ofrece un programa de Licenciatura (con tres especialidades: la física, la física médica y la informática en la física) y tres programas de maestría firmemente conectados a la investigación realizada por los miembros de la facultad. Dos de los Programms máster se dan completamente en Inglés. Estos Programms están diseñados para preparar a los estudiantes no sólo para los estudios superiores de la física, sino también para el empleo después de graduarse en física y otras disciplinas relacionadas con la ciencia y la tecnología. estudiantes con talento puedan seguir el programa de maestría con un proyecto de doctorado en la Escuela de Doctorado de la facultad que se centra en tres temas principales: Materiales de la física, la física teórica y computacional y física médica. El Máster en Física y Tecnología de Materiales Avanzados, que se imparten en Inglés, se centra en la comprensión y la manipulación de las propiedades físicas de los materiales para descubrir nuevas características con relevancia aplicación. títulos de los cursos principales Complementos de la física teórica Complementos de la física molecular y atómica El magnetismo de nanosistemas La física de los procesos de cristalización cartel de plástico y objeto Complementos de la física de la materia Lo que se desarrollan las habilidades básicas? Habilidades generales: aplicación creativa de los métodos de investigación y la resolución de problemas; La elaboración de estudios e informes para la solicitud de publicación; Capacidad para tomar acción creativa e independiente en la solución de problemas, la evaluación crítica y comunicaciones demostrativos; Las habilidades de liderazgo y habilidades de orientación claras para desarrollar aún más el crecimiento profesional. Habilidades profesionales: Capacidad para obtener materiales con propiedades definidas; Capacidad para caracterizar propiedades de los materiales específicos en relación con sus aplicaciones; Las habilidades en el uso de equipos de laboratorio para la obtención de cristales y nano-microsistemas; Capacidad para utilizar las técnicas experimentales para crecer materiales con láser y caracterizarlos por métodos ópticos y espectroscópicas; El uso de métodos para la investigación de la estructura de los materiales; El uso del ordenador y el software para la simulación numérica de fenómenos físicos en los métodos de crecimiento de cristales; El aprendizaje de un sistemas de conocimientos fundamentales coherentes y funcionales en ciencia de los materiales; La optimización de equipo de crecimiento de cristales por medio de la simulación numérica; Comparación de los resultados experimentales con modelos teóricos. Habilidades transversales: Capacidad de adaptación a nuevas situaciones mediante la adopción de decisiones y asumir responsabilidades; La capacidad de gestionar proyectos complejos y de establecer asociaciones en entornos económicos; La creatividad e iniciativa en la solución de problemas complejos. [-]

Máster En Gestión Del Diseño

University of Bridgeport
Campus 2 años September 2017 Estados Unidos de América Bridgeport

Que abarca cursos en el pensamiento del diseño y la gestión empresarial, el Maestro de Estudios Profesionales en Gestión de Diseño (MPS) grado en la Escuela de Diseño Akatsu Shintaro (SASD) prepara a los gerentes de diseño para dirigir equipos creativos en una variedad de industrias basadas en el diseño. La facultad excepcional - ambos residentes y visitantes - ayudar a desarrollar el pensamiento disruptivo utilizando el diseño como punto de apoyo para aumentar la satisfacción del cliente. [+]

cursos que abarcan en el pensamiento del diseño y la gestión empresarial, la Maestro de Estudios Profesionales en Gestión de Diseño (MPS) grado en la Escuela de Diseño Akatsu Shintaro (SASD) prepara a los gerentes de diseño para dirigir equipos creativos en una variedad de industrias basadas en el diseño. La facultad excepcional - ambos residentes y visitantes - ayudar a desarrollar el pensamiento disruptivo utilizando el diseño como punto de apoyo para aumentar la satisfacción del cliente. Diseño representa un valioso activo estratégico - las herramientas y los procesos para resolver problemas e innovar. La gestión de dichos activos, la capacidad de comprender, optimizar y dirigir la energía que se está convirtiendo en vital para el éxito interno y externo de la organización. Líderes en su categoría compañías como Apple, GE, Johnson & Johnson, Bose, y Schick saben que esto es una verdad comercializable. El programa de Administración de MPS en Diseño del SASD es un programa intensivo de dos años para los profesionales del diseño de todas las disciplinas. Los cursos se adaptan específicamente a los problemas del mundo real que enfrentan los diseñadores y son impartidos por profesionales líderes en gestión del diseño. Las asignaciones basadas en equipos se centran en la solución práctica y viable problema, preparar a los estudiantes a utilizar inmediatamente la información y las habilidades que aprenden. Los gestores de diseño que se gradúan de SASD salen con los conocimientos básicos y las herramientas para aplicar el pensamiento de diseño para resolver los problemas de negocio más acuciantes de nuestro tiempo: la sostenibilidad, responsabilidad social, y rentabilidad. Acerca del programa la gestión del diseño utiliza los procesos del cerebro derecho para resolver los problemas del cerebro izquierdo. Esta es una captura de pantalla de los primeros resultados de una búsqueda en línea para "la gestión del diseño." Hay más documentos de informe similar que los diseños bonitos, lo que sugiere el resultado de un proyecto de gestión del diseño es un informe en lugar de un objeto. la gestión del diseño incorpora el pensamiento de diseño, diseño de servicios, y la sostenibilidad. Produce y gestiona la información, servicios y experiencias. defensores de DM y promueve el diseño como elemento diferenciador clave y el motor del éxito de la organización. Rethink experiencia. Es muy fácil pensar que usted es el experto en su propio producto. Pero eso es un mito: los verdaderos expertos son sus clientes. Jamie Wong (Vayable) la gestión del diseño incorpora el pensamiento de diseño, diseño de servicios, y la sostenibilidad. Produce y gestiona la información, servicios y experiencias. defensores de DM y promueve el diseño como elemento diferenciador clave y el motor del éxito de la organización. DM une diseño, la innovación, la tecnología, la gestión, y los clientes para proporcionar una ventaja competitiva a través de la "triple": socio / cultural, ambiental y económico. ¿Cuáles son los gestores de diseño? directores de diseño llevan las firmas de diseño y equipos de diseño en las industrias creativas. directores de diseño son los gerentes de marca, directores creativos, directores de diseño, jefes de diseño, los estrategas de diseño, diseño, investigadores y gestores y ejecutivos responsables de la toma de decisiones sobre cómo se utiliza el diseño de una organización. Diseño directores de departamento, gerentes de marca, directores creativos, directores de diseño, jefes de diseño, los estrategas de diseño, diseño, investigadores y gestores y ejecutivos responsables de la toma de decisiones sobre cómo el diseño se utiliza en una organización. La importancia de percibir y evaluar la calidad de precisión directores de diseño trabajan con y conducen a otros a desarrollar soluciones empresariales superiores. Para ser un líder eficaz, es necesario tener dos cosas: un sentido refinado y elevado de excelencia, y un sentido refinado y elevado de la mediocridad (promedio, sin complicaciones). La mejor manera de aprender calidad relativa es comparar su trabajo a los demás 'en su entorno inmediato, es decir, comparándolo con sus compañeros de trabajo. Nuestros estudiantes aprenden acerca de la evaluación, la responsabilidad, y comparativo, la calidad relativa. Por estos medios, usted será más capaz de mejorar la calidad de su propio pensamiento. [-]

M.des. En Las Artes Industriales Y Prácticas De Diseño

Srishti Institute of Art, Design and Technology
Campus 2 años July 2017 India Bangalore

Facilitamos diseño y arte profesionales del futuro, que puede trabajar en múltiples contextos, hacer conexiones complejas, dirigir y gestionar el cambio. Facilitamos e inculcar el trabajo con autonomía hacia una auto-posición clara, ya sea como empresario, una ventaja de diseño o como un profesional independiente y creativo. [+]

Másters en Diseño Industrial Tiempo Parcial. M.Des. en Artes Industriales y prácticas de diseño El futuro de 'cómo, por qué y dónde se hacen las cosas' está cambiando rápidamente con las nuevas tecnologías y las posibilidades emergentes cada día. ¿Qué significa esto para el diseñador del futuro? ¿Cómo podemos utilizar el poder de las nuevas tecnologías, junto con la tradición única de hacer que tenemos en la India para crear un nuevo lenguaje en el diseño y el arte? Facilitamos diseño y arte profesionales del futuro, que puede trabajar en múltiples contextos, hacer conexiones complejas, dirigir y gestionar el cambio. Facilitamos e inculcar el trabajo con autonomía hacia una auto-posición clara, ya sea como empresario, una ventaja de diseño o como un profesional independiente y creativo. El curso combina las mejores prácticas de metodologías de arte y diseño, que a su vez permite al estudiante una navegación compleja entre la exploración, la conceptualización y la traducción. Los valores comunes de arte y el diseño se encuentran en la comprensión rigurosa y abrazar de pensar y hacer las prácticas que utilizan herramientas como el mapeo, la comprensión de sistemas, tomar decisiones informadas acerca de los materiales y procesos y la traducción del resumen en forma tangible, etc. La práctica artística permite a uno desarrollar sensibilidades que exploran múltiples materiales, técnicas y tecnologías, las embarcaciones y las industrias de fabricación en masa que conducen a una búsqueda rigurosa de forma y contenido. El programa abre posibilidades para establecer un diálogo entre los medios de comunicación múltiple, la materialidad y el rigor conceptual. El curso le permite construir una práctica creativa basada en la educación y la experiencia previa, sin abandonar la misma. La experiencia general de aprendizaje le ayuda a aprovechar la educación más allá de moverse a una posición en la que son capaces de dirigir, conducir y gestionar, en lugar de empezar de nuevo en cualquier campo nuevo. Si usted se ve como un diseñador textil creativo o artista, si usted está muy interesado en la forma en que los productos se han previsto, utilizado y valorado, si desea influir en la forma de utilizar los muebles en el futuro, nos ayudará a construir marcos para darse cuenta su potencial y visión. Disciplinas El programa es informado por las siguientes disciplinas de aprendizaje. La estructura del curso permite -Para centrarse en una disciplina específica - Textil, Producto, Diseño de mobiliario -Para Construir una práctica interdisciplinaria -Desarrollar Una práctica de arte individual informado por una disciplina o técnicas / materiales y desarrollar el rigor en la conceptualización y la traducción Prácticas artísticas contemporáneas Prácticas textil contemporáneo Media Arts experimentales Diseño de muebles Diseño de la Información diseño de interacción diseño de producto diseño textil Investigación y Colaboración Los estudiantes de este programa tendrán la oportunidad de trabajar con los siguientes centros y laboratorios de Srishti. Srishti Labs (losas) impacto Edge Frugal Design Studio (GRID) Centro para la Educación, Investigación, Capacitación y Desarrollo (CERTAD) Los valores clave en el plan de estudios Consciente Centrado Las manos en Frugal Juguetón Estructura del Curso Estudios fomentan el aprendizaje activo, contextual donde los estudiantes desarrollan habilidades básicas y conocimientos disciplinarios. Estudios facilitan soluciones de diseño de colaboración y creativas a problemas complejos, de tipo abierto Talleres proporcionan experiencias de aprendizaje intenso en hacer y hacer, a través de las diferentes disciplinas. Prácticas con una industria o un estudio de diseño es obligatoria para los estudiantes al final del 1er año por M.Des. Auto iniciado el Proyecto es un fin del desafío semestre que permite al estudiante a participar en la investigación / investigación o proyectos de base de diseño. Los estudiantes comienzan por escrito su propuesta de proyecto y definir el alcance de su proyecto y que son asesorados por los profesionales de la facultad / diseño. Optativas son cursos de artes liberales dirigidas a cultivar las habilidades intelectuales y reflexivos en los estudiantes y motivarlos a investigar más y acercarse a su proceso de diseño de una manera holística. Capstone proyecto es la culminación de las investigaciones, las capacidades y los conocimientos adquiridos en los últimos tres semestres. Los estudiantes están obligados a presentar su producción de diseño y un documento de tesis mandato. Los estudiantes reciben orientación durante este proyecto final y pasan a través de seminarios para obtener retroalimentación de los grupos de profesores y compañeros Enfoques de aprendizaje Integrado y enfoque centrado en el diseño y la toma, que faculta a uno desarrollar soluciones creativas, junto con los desafíos que implica el trabajo con materiales y procesos, la industria y la comercialización. La elección de los resultados que pueden conducir a la expresión artística, elegir conscientemente diferentes métodos de pensamiento creativo. El aprovechamiento de las habilidades y experiencia rica puesta a disposición profusamente en todos los niveles en el contexto de la India a través de hacer Locative Interdisciplinario y participativo a través del compromiso con la gente Expresión del aprendizaje adquirido mediante un marco teórico para crear un discurso, que establece la plataforma para nuevas vías. La comprensión y posicionarse en el mayor ecosistema. Auto aprendizaje motivado y el estudio independiente, que se compone de investigación y becas, la independencia intelectual, gestión y supervisión de trabajo propio y el estudio, siendo responsable de la toma de decisiones estratégicas. conjuntos de capacidades Abstraer - navegar la complejidad y escala, para destilar y expresar la esencia Para imaginar - una idea, un proyecto, un futuro, un sistema, una práctica, una industria Para ser laboriosa - para contratar y persisten, de análisis y síntesis, para traducir y refinar, para ser competentes Para ser curioso - para explorar y estirar, para desafiar las convenciones, para empujar los límites Ser empático - a las personas, a la ecología, a las prácticas, a los materiales Para ser un practicante consciente - para entender las visiones del mundo, desarrollar el estado de alerta, para dirigir y gestionar con la capacidad de comprender los sistemas Para ser expresivo - para poder construir nuevos marcos teóricos y prácticos Oportunidades Estos conjuntos de capacidades equipar y preparar a los estudiantes para una amplia gama de oportunidades con: Sectores de fabricación creativas - Ser capaz de dirigir y conducir las prácticas creativas en el sector no gubernamental, así como la industria general. Práctica Creative Studio - Establecer una práctica de estudio para crear y hacer obras de arte exclusivo de calidad y proyectos de arte alto contenido de materiales y técnicas elegido. estudios de diseño, departamentos de I + D - La difusión de las energías creativas como un líder creativo en las industrias pequeñas y grandes, y las corporaciones multinacionales, Merchandising y Planificación Estratégica del producto en venta al por menor, la interfaz de usuario y UX en el comercio electrónico para las transacciones del futuro. De gestión familiar Las empresas que trabajan para - o la creación de una empresa familiar, para traer nuevas prácticas y métodos para rejuvenecer las tradiciones más antiguas. La creación de empresas, pequeñas y medianas empresas - proposiciones como practicante de la artesanía contemporánea, empresario o consultor de diseño. Consultas Este curso está dirigido por Vijay Kumar y Manoj Dangoria. Para más información, por favor correo electrónico a Naga Nandini nandini@srishti.ac.in [-]

Maestría En Diseño Global

Groupe ESC Troyes in Champagne
Campus 2 - 2 años September 2017 Francia Troyes

Grupo ESC Troyes en Champagne fue creado en 1992, por lo tanto, es la escuela de negocios más joven francés. Disfruta de todas las acreditaciones nacionales (pleno reconocimiento por el Ministerio Nacional de Educación Superior e Investigación, acreditados por la "Conférence des Grandes Ecoles" de Francia, etc.) y acaba de comenzar la solicitud de acreditación internacional (EFMD + AACSB). Se ejecuta actualmente 4 escuelas principales: - Escuela de Negocios Internacionales y Gestión (pregrado: 4 Año Licenciatura con Honores, 34 dobles titulaciones de todo el mundo, los beneficios de una etiqueta específica de los franceses y el Gobierno alemán) - Escuela de Graduados en Administración (Grado 2 Año de la Maestra con especialización en Marketing y Estrategia, gestión de recursos humanos, Finanzas, Innovación y Emprendimiento). - Escuela de Turismo, Ocio y Eventos Gestión (3 Año Licenciatura + MBA) - Escuela de Diseño (3 Año Grado Grado + 2 Año de Maestro de licenciatura) La población estudiantil es ahora 1.700 estudiantes (440 en 2004) + 380 estudiantes de intercambio internacional. Su (de verdad vivir) red internacional (estudiante y profesor / intercambio de investigación) está compuesto de 196 universidades asociadas. Grupo ESC Troyes Escuela de Diseño capacita a los estudiantes para las carreras de diseño. Gracias a las muchas prácticas y proyectos pedagógicos con empresas formamos a nuestros estudiantes para carreras generales de diseño en carreras creativas y de diseño. La formación se basa en principios simples y sólidas de apertura creativa y el dominio de las herramientas técnicas relacionadas con el mundo de los negocios. La enseñanza se basa en la adquisición de los fundamentos esenciales y nuevos materiales en el diseño con el fin de desarrollar la creatividad de los estudiantes y su aplicación concreta. [+]

Máster en Diseño Global

La antigua abadía «abadía de Saint-Martin-Es-Aires» que data del siglo XVI, alberga la Escuela de Diseño (Escuela Superior de Diseño). Desde esta ubicación llena de historia en el mundo de los negocios, los estudiantes a mejorar sus habilidades de aprendizaje frente a empresas en casos reales. Para permitir a los estudiantes experimentar su pasión creativa al máximo, y crear algunas buenas perspectivas para el futuro, el enfoque pedagógico se basa en la escucha de las expectativas de los profesionales a través de la gestión de los proyectos y las competiciones. Además de eso, los estudiantes realizan una pasantía de seis meses, mínimo con el fin de obtener un enfoque real del mundo de los negocios que hará toda la diferencia al final de sus estudios.... [-]


Erasmus Mundus - Emship Avanzado Diseño

Centrale Nantes
Campus 18 meses September 2017 Francia Nantes

El objetivo de la EMSHIP Erasmus Mundus Máster es proporcionar una educación de alta en Arquitectura Naval y el diseño del buque, a través de un 1.5 años - 90 Créditos - Master Course accesible [+]

Erasmus Mundus - EMship Diseño Avanzado

El objetivo de la EMSHIP Erasmus Mundus Máster es proporcionar una educación de alta en Arquitectura Naval y el diseño del buque, a través de un año desde 1,5 hasta 90 Créditos - Máster accesible como estudios de postgrado, lo que conduce a una Maestría de doble ULG-Lieja, Bélgica y ECN-Nantes, Francia) y un diploma de suplemento de Alemania (Rostock), Italia (Génova), Polonia (Szczecin) y Rumanía (Galate).

EMSHIP corresponde directamente a las necesidades de la industria marítima europea y mundial. Los candidatos específicos son:

Los candidatos tienen ya un grado de maestría en otro campo de la ingeniería que le gustaría obtener una especialización en diseño de buques. Agentes activos de ingeniería con 3-5 años de experiencia laboral marítima, que busca nuevos conocimientos para el mejor cumplimiento de sus objetivos de transporte. En efecto, existe una gran demanda de los armadores y las autoridades portuarias para contratar funcionarios, saber qué servicio a bordo es, para administrar y mantener su flota. Los candidatos en busca de educación complementaria en la Artesanía Vela de recreo y / Mega yates a motor, sino también en la marina más seguro y limpio y el Modo de Transporte Fluvial. Ingenieros de la búsqueda de la educación superior en Hidrodinámica en el diseño del buque, la producción de buques, CAD, Tecnología de la Información y las estructuras del buque. ... [-]

Maestría En Diseño Y Desarrollo De La Dinámica Del Vehículo

University of Pavia
Campus 1 año October 2017 Italia Pavía Milán

El programa tiene el objetivo de formar profesionales altamente cualificados y con una sólida experiencia en el diseño de la dinámica del vehículo y capaces de funcionar en todas las fases de diseño y desarrollo del vehículo, a partir de la simulación dinámica de probar el prototipo y el vehículo de preproducción. [+]

Ahora a bordo con las prácticas que se ofrecen: Automobili Lamborghini, Bridgestone, Danisi Ingeniería, Pagani Automobili, VI grado, ZF, TRW El programa tiene el objetivo de formar profesionales altamente cualificados y con una sólida experiencia en el diseño de la dinámica del vehículo y capaces de funcionar en todas las fases de diseño y desarrollo del vehículo, a partir de la simulación dinámica de probar el prototipo y el vehículo de preproducción. El curso proporciona a los estudiantes con competencia especial y específico en técnicas de pruebas de vehículos, tanto de forma virtual, a través de CAE, y de forma experimental en el vehículo real (en pista y carretera). Ver el video promocional del Programa: Www.youtube.com/watch?v=TswNmoRgvx0 El programa de formación, como un elemento absolutamente innovador, incluye, junto con la instrucción frontal, sesiones de pruebas en el circuito del Centro de Conducción Segura Quattroruote, durante los cuales se dedican a los participantes en la primera parte en el aprendizaje de las técnicas y metodologías utilizadas en ensayo, inspección, verificación y puesta a punto del comportamiento dinámico del vehículo. Todos los participantes tendrán un curso especialmente diseñado en conducción avanzada, orientada a la siguiente fase de prueba e inspección en el circuito. El programa de formación del curso sea completado, y este aspecto también representa una innovación, mediante el uso de un simulador estático para el desarrollo de los vehículos en un entorno virtual. El programa es a tiempo completo, por un año curso equivalente internacional de 1.500 horas y un total de 60 créditos ECTS, distribuidos en la instrucción frontal de la Universidad de Pavía, Palazzo Vistarino, ejercicios prácticos en el circuito Quattroruote (Vairano di Vidigulfo, Pavía), un periodo de prácticas (equivalente a 24 créditos ECTS) en las principales compañías automotrices, visitas a las instalaciones relacionadas con el curso, seminarios, actividades de estudio y preparación individual guiado. El plan de estudios de amplio alcance se compone de 8 módulos de enseñanza: Diseño total del vehículo - el total de horas 150 - 6 ECTS La dinámica de conducción fundamentales - 100 horas en total - 4 ECTS Dinámica Virtual Diseño y Simulación - 100 horas totales - 4 ECTS Materiales y Diseño Estructural - 100 horas totales - 4 ECTS Propulsión: IC y Híbridos - 50 horas en total - 2 ECTS Control Dinámico del Vehículo - 25 horas en total - 1 ECTS Total de inspección de vehículos y Desarrollo - horas totales 150 - 6 ECTS Biomecánica: interacciones conductor / vehículos - el total de horas 175 - 7 ECTS cursos cortos avanzadas incluyen: la interacción / neumático de carretera: se centran en el agarre / temperatura y el tiempo real de la aplicación de algoritmos en las carreras y para la mejora de la seguridad. Las características innovadoras en la dinámica del vehículo. taller experimental en evaluaciones objetivas y subjetivas de rendimiento. Outlook y diferentes escenarios sobre los aspectos legales internacionales sobre el coche autónomo. Para más información póngase en contacto con el prof. Carlo Rottenbacher correo electrónico rottenbacher@unipv.it o móvil +39 340 4105159 [-]

Master En Diseño Industrial

Jönköping University
Campus 2 años September 2017 Suecia Jönköping

El programa de este Máster ofrece la oportunidad de ampliar su conocimiento y la creatividad en el ámbito del diseño industrial. Usted aprenderá más acerca de todo el proceso de diseño desde un punto de vista humano, con un enfoque en la usabilidad, ergonomía, estética, materiales y producción, así como las técnicas de redacción y visualización. [+]

Másters en Diseño Industrial Tiempo Parcial. El programa de este Máster ofrece la oportunidad de ampliar su conocimiento y la creatividad en el ámbito del diseño industrial. Usted aprenderá más acerca de todo el proceso de diseño desde un punto de vista humano, con un enfoque en la usabilidad, ergonomía, estética, materiales y producción, así como las técnicas de redacción y visualización. La creación de buenas ideas y hacer que se vean grandes Los cursos tienen un enfoque interdisciplinario y se guía por la relación entre los humanos y los productos. El programa ofrece a los estudiantes la oportunidad de usar una variedad de herramientas para visualizar rápidamente las ideas y conceptos con el fin de desarrollar su creatividad en el estudio de diseño y modelo a través de talleres. Los estudiantes también aprenden a formular e ideas y soluciones actuales e identificar nuevos productos y oportunidades. Una parte considerable del programa de este Máster está dirigido en forma de proyectos, ejecución de proyectos agudos en colaboración con una empresa. dos pistas El Máster se compone de dos pistas, cada una de ellas en funcionamiento durante dos semestres / un año. El primer año se estudia la pista "El Hombre y el Producto" y aprenderás más sobre las comunicaciones de diseño, las empresas y la ergonomía. Pista del segundo año se llama "La Sociedad y el Medio Ambiente", y que se centrará en proyectos afilados dentro del área de diseño industrial. Próxima generación de ingenieros La Escuela de Ingeniería de la Universidad de Jönköping, es miembro de la prestigiosa colaboración entre las escuelas de ingeniería líder en todo el mundo - la Iniciativa CDIO ™. La Iniciativa CDIO es un marco educativo innovador de concebir y desarrollar una nueva visión de la educación en ingeniería y para la producción de la próxima generación de ingenieros. Salidas profesionales Al finalizar el grado, usted estará bien preparado para trabajar en proyectos de diseño industrial, o como consultor. Si usted está interesado en una carrera en contextos de investigación, el programa también proporciona una base sólida para el futuro trabajo de investigación. Cursos en el programa NB Lista preliminar de cursos Año 1 Diseño de la Comunicación 1 9 Créditos Diseño filosofía y la práctica (1) Human Factors 6 Créditos Industrial Producto Proceso de Realización - Métodos - Liderazgo 9 Créditos Materiales y diseño 6 Créditos Diseño de la Comunicación 2 9 Créditos Ergonomía (Human Factors 2) 15 créditos Curso electivo: Economía y negocios 6 Créditos Curso electivo: Mathematical Statistics 6 Créditos El curso de Estadística Matemática es obligatoria para los estudiantes que ingresan al programa con menos de 21 créditos ECTS en las matemáticas con el fin de obtener un título de maestría. Año 2 Diseño 9Credits proyecto industrial Diseño de la Comunicación 3 6 Créditos Colocación Industrial 9 Créditos Diseño y Emociones (3) Human Factors 6 Créditos Proyecto de tesis final, Maestro (Continuación) 30 créditos Datos Créditos: 120,0 créditos Nivel: Maestría Tasa de estudio: A tiempo completo Basado Campus-: Lugar de estudio Idioma: Inglés Fecha de inicio: Otoño 2016 Requisitos: El solicitante debe tener un mínimo de una licenciatura (es decir. el equivalente a 180 créditos ECTS en una universidad acreditada) con un mínimo de 90 créditos en ingeniería mecánica, ingeniería civil, la arquitectura (con cursos relevantes en la construcción y diseño), o equivalente. La licenciatura debe comprender un mínimo de 15 créditos ECTS en las matemáticas. Además, una asignación al hogar debe ser presentado que muestra las habilidades artísticas y la aptitud para la profesión. Se requiere prueba de profiency Inglés. [-]

Maestría En Ingeniería Civil - La Construcción De Edificios

Polytechnic of Leiria
Campus 24 meses October 2017 Portugal Leiria

Para otorgar el título de Máster en Ingeniería Civil - Construcción de Edificios, permitan a los poseedores de un título universitario en un campo similar a continuar sus estudios. [+]

Master en Ingeniería Civil - La construcción de la Construcción Para otorgar el título de Máster en Ingeniería Civil - Construcción de Edificios, permitan a los poseedores de un título universitario en un campo similar a continuar sus estudios, y mejorar sus conocimientos sobre la construcción civil, estructuras, hidráulica y medio ambiente, diseño de carreteras, planificación y transporte. En este grado, los estudiantes desarrollarán aplicaciones originales en un campo específico, por hacer un proyecto, una tesis o una pasantía. Al completar el Máster, los estudiantes deben ser capaces de: 1) Aplicar los conocimientos aprendidos, comprender y resolver problemas en situaciones nuevas y desconocidas, en un contexto amplio y multidisciplinario; 2) Desarrollar soluciones y tomar decisiones en situaciones reales, con información limitada o incompleta; 3) Comunicar sus conclusiones y fundamentos a los expertos y no expertos, de manera clara y sin ambigüedades; 4) comprometerse autónoma para el aprendizaje permanente. Condiciones de acceso Las personas que se pueden aplicar a la Maestría: Los titulares de una licenciatura o un equivalente legal en Ingeniería Civil, y los campos tecnológicos relacionados; Los titulares de un diploma de enseñanza superior, otorgado después de un primer ciclo de estudios, bajo los principios del Proceso de Bolonia, por un Estado, que ha suscrito este proceso, en Ingeniería Civil, y relacionados con los campos tecnológicos; Los titulares de un diploma de enseñanza superior que se reconoce como el cumplimiento de los objetivos de un título universitario por el Consejo Técnico y Científico de la Escuela Superior de Tecnología y Gestión, Ingeniero de Caminos y campos tecnológicos relacionados; Los titulares de un plan de estudios académico, científico o profesional que se reconocen como la certificación de las habilidades para asistir a este ciclo de estudios realizados por el Consejo Técnico y Científico de la Facultad de Tecnología y Gestión. Salidas profesionales: Diseño y consultoría oficinas de ingeniería civil; Las empresas de construcción civil; Planificación, supervisión y gestión del agua y los recursos ecológicos, tanto en la administración central y local, y las empresas privadas; Gestión y explotación del abastecimiento de agua, aguas residuales y tratamiento de residuos sólidos; Los ayuntamientos, compañías de seguros y los bancos; Investigación y desarrollo. Comisiones TASA DE SOLICITUD: 60 € MATRÍCULA CUOTA: 500 € para el Contingente Internacional de Estudiantes MATRÍCULA CUOTA: I. Contingente general: 1.040 € / por año II. Contingente Internacional de Estudiantes: 3.000 € / por año [-]

MTech En El Diseño Industrial

University of Johannesburg
Campus Tiempo Parcial 1 - 3 años February 2017 Sudáfrica Johannesburgo

Después de haber obtenido esta calificación, los estudiantes serán capaces de llevar a cabo una investigación independiente con una orientación mínima en un campo relacionados con el diseño industrial, y contribuir a la producción de conocimiento en ese campo. El problema de investigación, su justificación, proceso y los resultados se presentan en una disertación y otros informes de investigación que cumplan con las normas generalmente aceptadas para la investigación en este nivel. [+]

Másters en Diseño Industrial Tiempo Parcial. Después de haber obtenido esta calificación, los estudiantes serán capaces de llevar a cabo una investigación independiente con una orientación mínima en un campo relacionados con el diseño industrial, y contribuir a la producción de conocimiento en ese campo. El problema de investigación, su justificación, proceso y los resultados se presentan en una disertación y otros informes de investigación que cumplan con las normas generalmente aceptadas para la investigación en este nivel. Requisitos de admisión Un Baccalaureus Technologiae: Diseño Industrial, con una nota media de al menos un 65% o un título equivalente a una norma equivalente, según lo recomendado por un Comité de Estado y aprobado por la Junta de Facultad. Criterios de selección La selección se basa en el mérito académico y una propuesta preliminar de investigación, tal como fue aprobado por el Comité Departamental. Plan de estudios MÓDULO Investigación y Tesis: Diseño Industrial Estructura del programa La naturaleza del programa: programa de investigación durante un año. Duración mínima: 12 meses. Duración máxima: 24 meses a tiempo completo, 36 meses a tiempo parcial. [-]

Master En Diseño Industrial

Scuola Politecnica di Design SPD
Campus 15 meses October 2017 Italia Milán

El diseñador industrial desarrolla el diseño de productos para su distribución a escala industrial. Su trabajo consiste en crear un producto que satisfaga no sólo el consumo, sino que tiene el potencial de mercado. El Máster ofrece una formación integral que la investigación de la definición del concepto a través del desarrollo, la producción y la comunicación. [+]

El diseñador industrial desarrolla proyectos para el mercado industrial y al por menor. El objetivo de este negocio es crear un producto que satisfaga no sólo a los consumidores sino también para el mercado. El Máster ofrece un curso de capacitación que comprende no sólo las áreas de investigación, pero la definición concepto de producto, su creación, su desarrollo hasta que la comunicación del proyecto. La parte didáctica sigue la filosofía "usuario centrada" (centrado en el usuario) y así el diseñador más allá del enfoque considera el impacto social y ambiental del producto. El uso de un método abierto, multidisciplinar ayuda a las tradiciones y el conocimiento cultural de los estudiantes puede ser expuesta, mejorando así el diálogo y el intercambio de ideas durante el proceso creativo. La colaboración con empresas líderes en el mercado industrial tiene como objetivo mejorar la formación profesional a través de talleres y proyectos de estudio que dan a los estudiantes la oportunidad de experimentar en la práctica como es la relación con un cliente potencial. El programa combina instrumentos y habilidades operativas en un estudio prospectivo profesional. Los estudiantes tendrán la oportunidad de trabajar en los laboratorios de computación de modelado y equipadas con lo último en 2D y 3D. ENTRADA Serán admitidos a los graduados de Máster en Diseño Industrial, Arquitectura, Ingeniería o cursos equivalentes, los estudiantes que vienen de escuelas de diseño y arte y los candidatos que han ganado experiencia profesional significativa en el sector. Número de plazas limitadas. El proceso de admisión se basa en la evaluación de la CV, la cartera y una entrevista. La solicitud de admisión debe ser enviada a la SPD Oficina Académica. DURACIÓN La duración del curso es de 15 meses, de octubre a diciembre del año siguiente. La asistencia es obligatoria - tiempo completo - 1500 horas, incluyendo las lecciones de clase, los proyectos que llevan a cabo y el escenario. ETAPA Al final del programa didáctico, los graduados serán capaces de hacer una pasantía de tres meses en empresas, organismos o instituciones del sector. IDIOMA El Máster se imparte en Inglés DIPLOMA Después de superar el examen final, el estudiante recibirá un título de Máster expedido por IULM y SPD. El programa es de 60 créditos CFU / ECTS. [-]

Maestría En Diseño De Transporte

IAAD Istituto D'Arte Applicata e Design
Campus 10 meses May 2017 Italia Turín

Departamento IAAD de "Arquitectura Car Body" por primera vez en Italia se abrió en Turín en 1978. Desde 2008 se tiene derecho, en recuerdo de Andrea Pininfarina. [+]

Másters en Diseño Industrial Tiempo Parcial. IAAD Departamento de "La arquitectura del cuerpo de coche" primero en Italia se abrió en Turín en 1978. Desde el año 2008, tiene derecho a la memoria de Andrea Pininfarina. La especialización en el diseño de Transporte se encarga del estudio de los principales medios de transporte con un enfoque en los sistemas de movilidad y la sostenibilidad ambiental. Turín es la indiscutible capital mundial del diseño de automóviles y uno de los centros de excelencia en la industria internacional del automóvil: la gran producción italiana de Fiat, Lancia, Alfa Romeo y Ferrari, el diseño de Giugiaro y Pininfarina, Bertone, la innovación del automóvil del Centro Ricerche Fiat, las tecnologías robóticas de la DEA, Comau y Rambaudi, la innovación de Oxígeno (movilidad alternativa eléctrica), por no hablar de una enorme actividades satélite que sirve no sólo Fiat, pero casi todos los principales fabricantes de automóviles en Europa y el mundo. Para confirmar esto hoy también empresas de diseño chinos elegir Turín como sede europea. Gracias a esta cadena de suministro importante, departamento de diseño IAAD Transporte está flanqueado por un grupo de importantes empresas públicas y privadas asociadas, que contribuyen a la activación de proyectos de investigación, conferencias especiales, talleres y seminarios, visitas a empresas, actividades educativas y prácticas. OBJETIVOS PRINCIPALES IAAD siempre han tenido el objetivo de proporcionar un enfoque innovador para la formación: la mejor manera de convertirse en un profesional en el transporte está siendo aprendiz de aprender de expertos en el campo. Con esta idea, IAAD es la primera universidad italiana de la educación superior especializada en diseño de transporte. El trabajo de diseño realizado en colaboración con empresas asociadas IAAD que permiten a los estudiantes a poner en práctica lo que estudian en un entorno muy cercano a lo que encontrarán en el campo profesional. Máster IAAD, gracias a esta filosofía educativa, son una incubadora perfecta para el talento de mañana, en respuesta directa a las necesidades y tendencias del mercado. Formar profesionales jóvenes en el programa educativo, IAAD recrea lo que sucede en el mundo profesional. Una de las características del método IAAD es la constante colaboración con empresas líderes en el sector para la realización de proyectos conjuntos. La convergencia en los proyectos tanto de las necesidades de las empresas asociadas y los objetivos educativos, crea una situación doblemente aspirantes a diseñadores favorables tienen la oportunidad de trabajar con líderes de la industria y estos pueden monitorear futuros talentos para ser incluido en sus empresas. Este sistema también permite simular las condiciones de trabajo en un contexto profesional: trabajar con plazos precisos, la corrección de los trabajos en curso siguiendo las votaciones del cliente, trabajo en equipo y las metas. En este proceso, los profesores son figuras clave que representan la conexión entre IAAD y la industria. Todos los profesores son profesionales en sus respectivos campos de la enseñanza, conocer las empresas de la industria y saber lo que se necesita para los diseñadores jóvenes para ser competitivos en el mercado. Los estudiantes encuentran en los profesores una referencia valiosa para mejorar y entender qué aspectos de sus habilidades profesionales han de ser refinados para entrar como protagonistas en el mundo del trabajo. Durante el transcurso de una gran importancia se le da a las presentaciones y concurso de diseño, se anima a los estudiantes a hacer presentaciones de su trabajo, apoyado en participar en concursos nacionales e internacionales. Los proyectos no sólo deben cumplir con un favor diseñador, pero deben ser capaces de ser apreciado y comprendido por el jurado de expertos y el público. REQUISITOS Y PROCEDIMIENTOS DE ADMISIÓN // Módulo Preliminar Licenciados en Diseño Industrial, Ingeniería Automotriz y temas relacionados, los titulares de un diploma de postgrado en Industrial y Diseño de Transporte y los candidatos que han ganado experiencia profesional significativa en el campo del transporte pueden acceder al módulo preliminar. La admisión está sujeta a la evaluación de la solicitud, que deberá presentar carta de solicitud, currículum vitae y cartera. IAAD se reserva el derecho de solicitar a los candidatos, en caso necesario, una entrevista en persona o por Skype. // Módulo maestro El acceso al módulo maestro de preliminar está sujeta a la obtención de 60 créditos ECTS del Módulo Preliminar. Para la realización de 60 créditos ECTS, se requerirá que los estudiantes desarrollen un proyecto de trabajo que se presentará en la etapa final del Módulo Preliminar y la superación del examen TOEIC. Los estudiantes pueden personalizar sus planes de estudio con la participación en concursos, seminarios o talleres para cobrar los créditos adicionales necesarios para superar el Módulo Preliminar. Licenciados en Diseño de Transporte o que han adquirido una importante experiencia en el diseño de transporte o de modelado pueden acceder al módulo maestro. La admisión al curso es en ambos casos posibles sólo con la aprobación del Coordinador del curso basado en la evaluación de la formación académica, profesional del curriculum vitae y de cartera. [-]

Master De Diseño De Muebles

CEPT University
Campus 2 años July 2017 India Ahmedabad

El mobiliario es una parte integral del hábitat humano. Dependiendo del tipo de vida medio ambiente, muebles podrían ser el resultado de un diseño a medida o puede ser un objeto que se producen en masa. El M. Diseño - Programa de muebles de diseño es una respuesta pragmática a las crecientes necesidades de la industria del mueble y del mercado minorista a día. La tasa exponencial de crecimiento en todas las ciudades de metro está dando lugar a una enorme demanda de muebles asequibles de alta calidad en todos los sectores. En la actualidad, un gran porcentaje de los muebles suministrados al mercado proviene del exterior y podría fácilmente ser diseñado y fabricado en la India. [+]

Maestría en Diseño de Mobiliario Facultad de Diseño de la Universidad -CEPT El mobiliario es una parte integral del hábitat humano. Dependiendo del tipo de vida medio ambiente, muebles podrían ser el resultado de un diseño a medida o puede ser un objeto que se producen en masa. El M. Diseño - Programa de muebles de diseño es una respuesta pragmática a las crecientes necesidades de la industria del mueble y del mercado minorista a día. La tasa exponencial de crecimiento en todas las ciudades de metro está dando lugar a una enorme demanda de muebles asequibles de alta calidad en todos los sectores. En la actualidad, un gran porcentaje de los muebles suministrados al mercado proviene del exterior y podría fácilmente ser diseñado y fabricado en la India. En el espíritu de la nueva iniciativa "Hacer de la India 'promovido por el gobierno nacional, este programa va a preparar a los estudiantes para ser una parte de la realidad emergente de la India como, de alta tecnología, alta habilidad centro industrial global. El programa se alinea con la iniciativa "Hacer de la India 'en su visión a: Fomentar la innovación Mejorar el desarrollo de habilidades Proteger la propiedad intelectual Construir mejor en su clase de infraestructura de fabricación Hacer frente a esta realidad, el programa va a dotar al alumno de las herramientas necesarias para poder agregar valor a todos los aspectos de la industria del mueble. "La adición de valor" es el objetivo clave para el diseñador por el que el conocimiento detallado de los materiales y procesos de fabricación permiten mejores productos a realizar. Además, las necesidades de los consumidores, ya sean particulares, clientes corporativos o institucionales, serán entendidas de modo que las soluciones de diseño más adecuado puede llegar a él. El programa de post-graduado de tiempo completo 2 años de reciente introducción que lleva a Master de Diseño - Muebles de diseño, es un programa profesional basado en las habilidades que preparará a los estudiantes como diseñadores e innovadores para la industria de muebles de la India en rápido desarrollo. El programa abordará temas de actualidad en el diseño como la producción en masa, la personalización, las tecnologías futuras, las preocupaciones ambientales y la sostenibilidad. Los estudiantes serán impartidas por el personal académico altamente capacitados que también están practicando profesionales en el campo. Tendrán acceso a una instalación de taller de primera clase que se integra en el proceso de aprendizaje; donde las ideas pueden ser probadas y modelos a escala real hicieron. Todos los recursos del campus de la Universidad CEPT estarán disponibles para los estudiantes del programa y se les anima a colaborar con diferentes disciplinas del diseño. Plan de estudios El programa abarca cuatro semestres que se estructuran cada uno en torno a un tema de diseño específico, a partir de elementos domésticos simples pequeña escala y que conduce a una comprensión de las necesidades de las instituciones especializadas complejas. Los estudiantes pasarán su cuarto semestre como pasantes trabajando en un proyecto en vivo con una empresa para adquirir experiencia en la industria de primera mano antes de que se gradúen. Los estudiantes pueden tener la oportunidad de ser contratado por los estudios de diseño en el extranjero para llevar a cabo sus prácticas. En general, el programa prepara a los estudiantes con el conocimiento profundo del diseño y la fabricación de muebles y les anima a investigar las tendencias actuales de los materiales, la tecnología y el comportamiento de los consumidores con el fin de desarrollar los muebles innovadores, eficientes y culturalmente relevante para el mercado indio. El programa de diseño de muebles M. Des centra en los siguientes métodos de enseñanza: Aprendizaje práctico La dinámica de grupo - la participación, la discusión, la lluvia de ideas Tesis y la antítesis - el pensamiento independiente, la investigación, la exploración Aprender de los especialistas de la industria en diversos campos relacionados con el diseño de muebles. Alta proporción de estudiantes de la facultad que conduce a una mayor interacción y la atención para cada estudiante y sus necesidades específicas como estudiantes de diseño. El acceso a profesores visitantes de la industria y los profesionales que practican interacción multidisciplinaria de los alumnos de la Universidad de la CEPT a través de proyectos, optativas y escuelas de verano / invierno visitas de estudio / visitas a la industria, las unidades de fabricación. Admisiones y Requisitos Todas las solicitudes para el programa se evalúan con base en una cartera, una declaración de propósito y una entrevista (en persona o por teleconferencia). El proceso de selección de tres etapas culmina con la lista de mérito final de todos los solicitantes elegibles. Titulación mínima para aplicar al programa comprenden: Licenciatura en Arquitectura reconocido por el Consejo de Arquitectura, OR Licenciatura en Diseño Industrial (cuatro años o más), O Diploma y / o Licenciatura en Diseño de Interiores o Arquitectura de Interiores o Diseño de un mínimo de cuatro años de duración (12 + 4), a condición de que el programa se considera equivalente a un programa de grado por el Comité de Equivalencia de la Universidad de la CEPT Grado en Ingeniería Mecánica o Ingeniería Civil (programa mínimo de 4 años). Requisitos de ingreso Internacional principio rector de la CEPT de admisiones internacionales es buscar la equivalencia entre las normas internacionales obtenidos y al de estudiantes de la India. Hay diferencias entre Europa, América y la India de longitud grado, nivel académico y la estructura de premios. Por lo tanto, la CEPT considerará cada solicitud internacional en cuanto al fondo en busca de la equivalencia internacional y teniendo en cuenta los requisitos profesionales que estos programas tienen. [-]

Máster Universitario en Diseño y Fabricación

Jaume I University (Universitat Jaume I)
Campus 3 semestres October 2017 España Castellón

El objetivo del máster es mejorar y complementar la formación de los titulados de grado de los ámbitos de la ingeniería industrial y del diseño, en los campos del diseño y la [+]

Másters en Diseño Industrial Tiempo Parcial. El objetivo del máster es mejorar y complementar la formación de los titulados de grado de los ámbitos de la ingeniería industrial y del diseño, en los campos del diseño y la fabricación de productos industriales y del diseño y fabricación de maquinaria, campos con numerosas salidas profesionales. El enfoque es fundamentalmente práctico y orientado al desarrollo de proyectos y el uso de las tecnologías CAD/CAM/CAE. El acceso al máster se contempla para diferentes perfiles de entrada: titulados de los futuros títulos de grado en el ámbito de la ingeniería industrial, titulados en Ingeniería Industrial o ingenierías técnicas de los actuales títulos y titulados extranjeros con perfil de formación similar a los anteriores. El enfoque del máster es fundamentalmente de tipo profesional, aunque también se contempla como un posible acceso al doctorado de los futuros titulados de grado, dado que los 75 créditos ECTS del máster, unidos a los 240 créditos ECTS del título de grado habilitan para el desarrollo de una tesis doctoral en el ámbito de competencias del máster. Tipo de enseñanza Enseñanza presencial Duración y calendario Duración: tres semestres (octubre 2014 / noviembre 2015). Docencia presencial: octubre 2014 / junio 2015. Créditos e importe 75 Créditos ECTS (European Credit Transfer System). Según tasas oficiales pendientes de publicar. Precio en el curso 2013/14: 46,20 €/crédito. Requisitos de acceso obligatorios Fundamentalmente el Máster se dirige a: - Profesionales del ámbito industrial que deseen mejorar su formación en el campo del diseño y la fabricación de productos o de equipamiento industrial. - Titulados en Ingeniería Técnica en Diseño Industrial. - Titulados en Ingeniería Técnica Industrial en cualquier especialidad. - Titulados en Ingeniería Industrial. - Graduados en Ingeniería Mecánica - Graduados en Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo de Productos - Graduados en Ingeniería Eléctrica - Graduados en Ingeniería en Tecnologías Industriales [-]

Master De La Arquitectura De Interiores

Estonian Academy of Arts
Campus 2 años August 2017 Estonia Tallin

Educamos a los futuros arquitectos de interiores. Los más importantes temas prácticos son el diseño del espacio, el mobiliario y los detalles arquitectónicos. [+]

Maestro de la Arquitectura Interior y Diseño de Mobiliario Educamos a los futuros arquitectos de interiores. Los temas prácticos más importantes son el diseño del espacio, el mobiliario y los detalles arquitectónicos. Por ejemplo, los estudiantes aprenden a diseñar casas, escuelas, cafés, tanto interiores históricos modernos y exigentes. Los estudiantes también aprenden acerca de la pintura y la jardinería, la fotografía y la filosofía. La Academia de las Artes ha educado a arquitectos de interiores durante más de setenta años. Uno puede decir honestamente que todos los interiores más importantes de Estonia han sido diseñados por nuestros graduados y profesores actuales. Tratamos de cumplir con un principio que hace hincapié en la integridad de forma y contenido, pero también considera la función del espacio o el artículo. Mantenemos nuestro dedo en el pulso de nuestro tiempo, a la vez que buscar nuestro propio camino. En nuestro clima, la gente, lamentablemente pasan la mayor parte de su tiempo en el interior y no al aire libre, y por lo tanto, nos guste o no, los espacios interiores tienen un gran impacto en nuestra vida cotidiana. Por lo tanto, arquitectos de interiores y diseñadores de muebles tienen una oportunidad única para mejorar el mundo - a utilizar sus ideas para hacer que la gente más feliz. ARQUITECTURA Y DISEÑO DE INTERIORES MUEBLES COMO PROFESIÓN El campo en el que operamos - el entorno construido como un todo - nos obliga a sintetizar y percibimos problemas arquitectónicos y las cuestiones ambientales de manera más general. Al mismo tiempo, nos ocupamos de todos los detalles más pequeños tangibles y los problemas que la gente está personalmente interesado en. Y tenemos que saber lo que está sucediendo en los otros campos del diseño y bellas artes, y estar familiarizado con un gran número de disciplinas técnicas. Estos incluyen, entre otros: varios programas informáticos de iluminación y acústica, calefacción y ventilación, construcción y materiales de acabado, estructuras de edificios y muebles, y. Si a esto añadimos las buenas habilidades de comunicación, necesaria para la comprensión y que influyen en el cliente o varios grupos de interés relacionados con el proceso de diseño, así como la necesidad de estar bien informado de los detalles de diversos campos del diseño, obtenemos toda una lista impresionante . ¿CUÁLES SON LOS ESTUDIOS COMO? El programa de licenciatura de tres años pone el mayor énfasis en el aprendizaje teórico y práctico de los temas de arte y disciplinas generales técnicos, lo que permite a los graduados para continuar en el programa de maestría, o para trabajar como asistente en una oficina arquitectónico o interior, en varios campos de los medios, así como en la fabricación, servicios y empresas comerciales. El programa de maestría se centra básicamente en diversos proyectos creativos especializados, el análisis en profundidad de los elementos del entorno construido, y la finalización de la tesis de maestría. De acuerdo con el plan de estudios, los estudios se suman a los 120 créditos ECTS. Los graduados del programa de maestría pueden trabajar especialistas independientes en los campos tanto el diseño y la construcción, en la industria del mueble, en las empresas de comunicación y publicidad, así como en el servicio y las empresas minoristas. ARQUITECTURA Y DISEÑO DE INTERIORES DE MUEBLES EN LA ACADEMIA DE ARTES Arquitectos de interiores se han educado en la Academia de las Artes durante más de 70 años. Uno puede decir honestamente que todos los interiores más importantes de Estonia han sido diseñados por nuestros graduados y profesores actuales. Se podría mencionar Leila Pärtelpoeg, que restauró el Ayuntamiento de Tallin y numerosas casas señoriales; Väino Tamm, el modernista más importante de la década de 1960; y Profesor Emérito actual Vello Asi; Pille Lausmäe, famosa por sus lujosos interiores minimalistas; y Tiina Mang, que ha ganado fama por sus muebles neo-funcionalista. El departamento está encabezado por el profesor Toivo Raidmets, que ha creado con sus sensaciones interiores del club llamativa y muebles interesante. La fundación para la educación de los arquitectos de interiores en Estonia fue establecida por un decreto presidencial el 01 de agosto 1938. Hasta la fecha, 551 arquitectos de interiores, estudiando a tiempo completo y parcial, han recibido sus diplomas profesionales de educación superior. El paso preliminar para la creación del Departamento de Arquitectura de Interior fue la apertura de un taller de carpintería en la Escuela de Bellas Artes de Tallin Industrial en 1917, donde también se enseña el diseño de muebles. Una educación más profesional de arquitectos de interiores se inició en 1938, cuando una arquitectura supuesto interior se introdujo en la Escuela Superior de Arte del Estado, que fue creado sobre la base de la escuela de arte industrial. La idea orientado a la misión de educar a arquitectos de interiores puede haber venido de los miembros de la progresiva Asociación de Artes Aplicadas (raku). Entre sus miembros incluyendo arquitectos practicantes que no tenían educación profesional. Uno de ellos, Richard Wunderlich, fue el diseñador más importante de Estonia de muebles de lujo, presidente de Raku, director de la escuela y uno de sus primeros maestros. Los miembros Raku también incluyen una docena de destacados arquitectos, entre ellos Edgar-Johan Kuusik, quien se convirtió en el jefe del departamento después de la Segunda Guerra Mundial. Los estudios, que habían sido interrumpidas por la guerra y los consiguientes cambios políticos, se reanudaron en 1944 en una escuela reorganizada de la educación superior con un nuevo nombre - Tallinn Estado Aplicada Instituto de Arte de la RSS de Estonia Los primeros arquitectos de interiores con estudios superiores se graduó en 1949 . El departamento se cerró en 1955. Más cambios se produjeron - el Instituto de Arte del Estado de la RSS de Estonia (ERKI) fue creado por la fusión de los institutos de educación artística, y la especialidad se ha consolidado en un departamento con el nuevo nombre de Diseño Espacial. En 1959, los estudiantes fueron admitidos de nuevo y una nueva generación de arquitectos de interiores llenos los cargos docentes. Bruno Tomberg, Väino Tamm, Leila Pärtelpoeg y Vello Asi se dedicaban a la enseñanza. Se organizaron los estudios sobre la base de un nuevo plan de estudios, y un perfil actualizado estudio fue desarrollado. Los estudios se centraron en un modismo forma influenciado por el modernismo nórdico, que hizo hincapié en la funcionalidad y la constructividad. La llamada Escuela Tamm, lo que favorece la claridad y la concisión, ha asegurado el nivel reconocido de diseño espacial y muebles de Estonia desde 1960. ESTUDIOS Los graduados pueden trabajar independientemente como arquitectos de interiores y diseñadores de muebles - sus diplomas corresponden a las normas profesionales aprobado por la Asociación de Arquitectos de Interior. La Academia de las Artes es la única escuela acreditada de educación superior en Estonia que ofrece el programa de BA correspondiente. Los estudios incluyen numerosos talleres internacionales, conferencias a cargo de profesores visitantes, seminarios y los estudiantes presentan sus trabajos en ambas ferias locales y extranjeros (en Estocolmo, por ejemplo). Especialmente existe una estrecha colaboración con los países nórdicos. Los estudiantes pueden continuar sus estudios en las escuelas extranjeras de educación superior, o, si lo desean, en el programa de doctorado en la Academia de las Artes. De acuerdo con el plan de estudios, los estudios comprenden 180 AP, de los cuales la mitad están relacionadas con los temas teóricos y prácticos especializados. De los temas teóricos, las siguientes merecen mención especial: la historia de la arquitectura y los interiores, la tipología arquitectónica, las partes de los edificios, protección de la salud y la seguridad contra incendios, equipos de iluminación, la acústica arquitectónica, informática, gestión de arte y mucho más. Los temas prácticos incluyen el diseño del espacio, el mobiliario y los detalles arquitectónicos. Los proyectos correspondientes se completan como ejercicios, y muestras de muebles y decoración elementos se producen en los talleres departamentales. ¿Qué trabajos estarán disponibles después de graduarme? interior arquitecto diseñador de muebles empresario periodista escrito acerca de la arquitectura de interiores artista [-]

Master in Master in Interior Design for Commercial Spaces

IED – Istituto Europeo di Design Barcelona
Campus 6 meses January 2017 España Barcelona

El Máster en Interior Design for Commercial Spaces propone trabajar a partir de una reflexión teórica y práctica sobre el diseño del Espacio Comercial. [+]

Másters en Diseño Industrial Tiempo Parcial. THIS PROGRAM IS TAUGHT IN ENGLISH El Máster en Interior Design for Commercial Spaces propone trabajar a partir de una reflexión teórica y práctica sobre el diseño del Espacio Comercial. El objetivo es mezclar conceptos teóricos y materiales de construcción, citación e interpretación, teniendo en cuenta que la práctica del diseño existe en relación a la sociedad del momento, al presente. Por este motivo será relevante la importancia que tendrá el concepto de historia aplicado al diseño, el análisis de la situación actual y la referencia a la historia del lugar. El Máster toma Barcelona como campo de trabajo y, por lo tanto, se aborda el espacio comercial asociado a un territorio donde el protagonista es la calle. Debido a las características geográficas de nuestra ciudad y a su buena climatología, se hace un gran uso del espacio público. La calle y las plazas son los esponjamientos que oxigenan la trama urbana; convirtiéndose, por la alta densidad de vivienda, en necesarias salas de estar para los ciudadanos. Objetivos El objetivo es que el estudiante se acerque al mundo profesional y que adquiera los instrumentos necesarios para afrontar la heterogeneidad y diversidad de programas y lugares que pueden ser enfocados desde el diseño de interiores. Los participantes deberán desarrollar la capacidad para proyectar y entender las etapas del proceso de trabajo, interpolando ambos. El enfoque del curso es una apuesta por la investigación, por el aprendizaje de una metodología y por el proceso de proyecto. El curso también aprovecha el heterogéneo background de todos los estudiantes para dotar de un mayor contenido a los conocimientos del grupo. Metodología A través de los trabajos realizados en el Máster abordaremos el tema del espacio comercial no como una construcción abstracta, sino como un comentario a la realidad. Se desarrollarán proyectos que tengan un alto grado de realismo, que formen parte del debate de regeneración y diseño de la ciudad, apoyados por conferencias y datos que provengan de la oficina de Arquitectura del Ayuntamiento. La didáctica propone proyectos que definen el lugar bajo tres puntos de vista: 1_ El espacio físico en el que se inserta. 2_ El “presente” en relación a su posición histórica. 3_ La realidad social y, por lo tanto, los temas que preocupan al ciudadano. El estudiante presentará su trabajo de una forma transversal, incluyendo los diferentes conocimientos disciplinares que ha ido adquiriendo. Los Seminarios y Workshop tendrán el objetivo de reforzar la aproximación teórica hacía materias que definen los contenidos del proyecto y vertebran el proceso de trabajo. Perfil del estudiante Todos los estudiantes admitidos deben haber obtenido previamente alguna titulación en los siguientes campos: Arquitectura, Diseño Interior, Paisajismo, Ingeniería, Diseño de producto, Diseño gráfico, Ciencias Sociales, Artes visuales. El Máster potencia la posibilidad del trabajo en grupo durante el proceso del proyecto como método de aprendizaje: la capacidad de gestión de las propuestas entre dos o más alumnos con experiencias previas diferentes los acerca a la realidad de la actuación profesional, y dota al curso de un carácter de realidad. Por este motivo, el máster valora que haya estudiantes que provengan de diferentes titulaciones que enriquezcan la interdisciplinaridad de los proyectos. Salidas laborales El alumno del Máster habrá adquirido conocimientos suficientes para poder integrar diferentes disciplinas del mundo del diseño en sus proyectos: - Arquitectura: el método de proyecto empieza siempre con el análisis del lugar, físico e histórico. - Diseño de Interiores: entendido como una continuación, una dilatación del espacio exterior; huyendo del “maquillaje” y en búsqueda de espacios con atmósfera, habitados por su propio carácter. - Diseño de productos: la capacidad de usar el detalle o un objeto, como matriz del proyecto, ya sea por su capacidad modular, geométrica o fractal. - Diseño gráfico: el máster trabaja sobre la idea de “marca”; cada proyecto va asociado a la creación de un usuario, del cual se hacen la marca corporativa, el packaging y demás elementos visuales. Coordinador El coordinador del máster es Josep Ferrando. Arquitecto, combina diseño y construcción con su actividad docente. Ha impartido clases en múltiples universidades desde 1998 y entre las cuales se incluyen la Escola Tècnica Superior d’Arquitectura de Barcelona (ETSAB), La Salle Engineering and Architecture School, la Universidad de Illinois en Chicago (UIC) y el IED Barcelona. También ha sido profesor invitado a la Hochschule für Technik Zürich (HSZT) en Suiza, la Escuela da Cidade de Sao Paulo, la Universidade Positivo (UNICENP) de Curitiba, y a la Universidade Federal don Paraná (UFPR), Brasil. Ha dado charlas en varias universidades como en Harvard Graduate School of Design, Universidad de Palermo de Buenos Aires, la University of Illinois en Chicago, y la conferencia de la International Union of Architects (IUA) conference en Tokyo. Su trabajo se ha expuesto en múltiples países, entre los cuales se encuentran Estados Unidos, Suiza, Suecia, Noruega y Portugal. Duración y Frecuencia: Frecuencia: 6 meses Horario: lunes a viernes de 18.30h a 22.30h [-]