Programas de Máster en Educación Especial

Compara 29 Títulos de Maestría en Educación Especial

Educación Especial

Una maestría en educación especial es un programa de título de postgrado diseñado para ayudar a los estudiantes matriculados en el programa de desarrollo de habilidades, el conocimiento y los valores necesarios en la enseñanza de niños con necesidades educativas especiales. Los graduados del programa también obtienen habilidades relevantes que les permitan beneficiarse de las citas como consultores, líderes y personal de recursos como en diversas instituciones que ofrecen educación especial. Se espera que los graduados del programa de cultivar un alto grado de paciencia, creatividad y entendimiento, debido a los múltiples retos implicados en la enseñanza de los estudiantes con discapacidades. El programa de maestría en educación especial infunde metodologías y técnicas pedagógicas para los graduados del programa; habilidades importantes que son necesarios para los graduados para ofrecer una educación efectiva a los estudiantes. El programa logra esto a través de ejercicios de grupo, extensas teorías educativas y enseñanza individualizada.Un programa de maestría en educación especial ofrece a los estudiantes que llevan a cabo el programa la oportunidad de especializarse en áreas de interés personal que se adaptan a los objetivos profesionales individuales. Las implicaciones económicas, sociales y culturales de la discapacidad son temas a explorar en este programa de maestría. Otras áreas únicas que los egresados ​​del programa pueden especializarse en incluyen pero no se limitan a: el autismo, los ciegos y personas con discapacidad auditiva. Los graduados pueden tomar ventaja de las oportunidades de empleo tanto en el sector de la educación general, así como el sector de la educación especial.

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Master Of Education In Special Education - Initial Teacher Licensure

Grand Canyon University
Campus o En línea Tiempo completo Tiempo Parcial September 2018 Estados Unidos de América Phoenix Albuquerque Sun City South Phoenix Scottsdale + 4 más

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Programas de Máster en Educación Especial. Resultados de grado Crecimiento y desarrollo del niño y del adolescente temprano Nuestras clases de la noche se reúnen una vez por semana y ofrecen la interacción y discusión de un típico salón de clases de la universidad. clases nocturnas están diseñados para un número específico de estudiantes, proporcionando un ambiente cálido y enriquecedor que es compatible con una experiencia atractiva. En una cohorte de noche, avanzará a través de su programa de grado con los mismos compañeros carrera-importados, proporcionando una oportunidad de establecer contactos y forjar relaciones que van más allá del aula. Las clases comienzan con frecuencia en varios lugares, incluyendo nuestro campus principal. Http://www.gcu.edu/academics/academic-policies.php [-]

Master of Education

New England College
En línea Tiempo completo Tiempo Parcial September 2018 Estados Unidos de América EE.UU. Online

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El New England College es famoso por su departamento de educación de alta calidad y por sus galardonados programas en línea.

Currículo e Instrucción [-]

Ciencias De La Educación De Posgrado: La Educación Especial

University of Nicosia
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 3 semestres September 2018 Chipre Nicosia + 1 más

El propósito del programa es doble. Por un lado, ayudar al estudiante a adquirir un profundo conocimiento en el campo de la especialización a través de (a) el seguimiento de los cursos de formación en un nivel avanzado, (b) el estudio de la literatura relevante, y (c) la interacción con el personal docente y otros estudiantes. [+]

Programas de Máster en Educación Especial. Estudios Duración (años): 1,5 años Título del estudio: Ciencias de la Educación: Educación Especial (MED, 1,5 años o 3 semestres) Título Estudios: Master (Estudios 2º ciclo) Idioma: Griego Estudios de procesos: la asistencia total / parcial Créditos mínimos: 30 Créditos mínimos europeos (ECTS): 90 Descripción del programa propósito El propósito del programa es doble. Por un lado, ayudar al estudiante a adquirir un profundo conocimiento en el campo de la especialización a través de (a) el seguimiento de los cursos de formación en un nivel avanzado, (b) el estudio de la literatura relevante, y (c) la interacción con el personal docente y otros estudiantes. Por otro, el programa tiene como objetivo fomentar las habilidades de investigación a través de (a) el seguimiento de los cursos específicos de investigación cuantitativos y cualitativos, (b) las investigaciones a pequeña escala en los diferentes cursos y / o elaboración de Tesis de Maestría, y (c) la participación en seminarios / conferencias contenido de la investigación. En general, el objetivo general del programa es ayudar a los estudiantes a convertirse en un pensador y científico educador independiente. objetivos Para llegar a ser más conscientes y sensibles a los conceptos fundamentales, principios y modelos de Educación Especial y (futuros) profesores energéticos en cuestiones prácticas educativas en este ámbito. Profundizar en el contenido y la lógica de las tendencias modernas, teorías e investigación relacionadas con la Educación Especial. Estar informado ampliamente sobre el alcance y contenido de las formas de las... [-]

Maestría En Terapia Del Habla Y El Lenguaje

University of Geneva
Campus Tiempo completo 4 semestres February 2018 Suiza Ginebra

El Master en Terapia del Habla y Lenguaje es un título profesional reconocido en toda Suiza y diseñado para capacitar a los terapeutas del habla y lenguaje. Los programas combina la psicología, las ciencias del lenguaje, la educación, la neurociencia y la medicina e incluye un importante componente práctico de formación clínica, mientras que proporciona a los estudiantes una sólida base científica a través de conferencias y la investigación. [+]

Master en Terapia del Habla y Lenguaje El Master en Terapia del Habla y Lenguaje es un título profesional reconocido en toda Suiza y diseñado para capacitar a los terapeutas del habla y lenguaje. Los programas combina la psicología, las ciencias del lenguaje, la educación, la neurociencia y la medicina e incluye un importante componente práctico de formación clínica, mientras que proporciona a los estudiantes una sólida base científica a través de conferencias y la investigación. El objetivo es doble: formar a los estudiantes en el estudio científico de habla, el lenguaje, la comunicación humana y trastornos relacionados, y para prepararlos para las actividades profesionales principales de logopedas, a saber, asesoramiento y prevención, evaluación y diagnóstico, asistencia y el seguimiento de los pacientes con trastornos que afectan a la voz, el habla, el lenguaje hablado y escrito y la capacidad de tragar o comunicarse. A medida que el número de plazas para el módulo de formación práctica está limitada, el proceso de admisión consta de tres etapas: prueba de dominio del idioma eliminatoria La evaluación de la solicitud de admisión y el día de los exámenes Entrevista (para los solicitantes con los mejores resultados de los exámenes) Más información sobre el proceso de admisión está disponible en la página web del Master en Terapia del Habla y Lenguaje. www.unige.ch/fapse/logopedie/futursetudiants/procedure-admission Plan de estudios Cursos (34Credits): Trastornos de la comunicación y del lenguaje en los niños; Neuropsicología del lenguaje en adultos; Audiofonología clínica, etc. formación clínica (34Credits): Basado en problemas seminario de... [-]

Mphil, Phd En Problemas De Aprendizaje

University of Kent, School of Social Policy, Sociology and Social Research
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial August 2018 Reino Unido Cantorbery

El Centro Tizard es uno de los grupos académicos principales afectados con problemas de aprendizaje y atención comunitaria. Los candidatos seleccionados tendrán la oportunidad de trabajar junto a los académicos de reconocido prestigio nacional e internacional por sus contribuciones en el campo. [+]

Programas de Máster en Educación Especial. El Centro Tizard es uno de los grupos académicos principales afectados con problemas de aprendizaje y atención comunitaria. Los candidatos seleccionados tendrán la oportunidad de trabajar junto a los académicos de reconocido prestigio nacional e internacional por sus contribuciones en el campo. El Centro Tizard ofrece los siguientes programas de investigación sobre una base a tiempo completo o parcial: - Cuidado Comunitario (MPhil y PhD) - Intelectual y Discapacidades del Desarrollo (MPhil y PhD) - Psicología Aplicada (MPhil y PhD) - Salud Mental (MPhil y PhD ) Temas y supervisores potenciales Damos la bienvenida a las solicitudes relativas a todos los aspectos de la atención comunitaria, pero el personal académico nombrado abajo particularmente interesados ​​en la supervisión de la investigación en las siguientes áreas de especialización: FINANCIAMIENTO El Centro Tizard tiene una beca del departamento de conceder a un solicitante excepcional. Esto cubre los gastos de matrícula, además de una beca de alrededor de £ 13.726 por año durante un período de 3 años. A cambio de esto, se espera hacer una cantidad limitada de la enseñanza dentro del departamento sobre una base regular. [-]

Un Título De Maestría En Educación Especial

Frederick University
Estudios presenciales y a distancia Tiempo completo Tiempo Parcial 18 - 36 meses September 2018 Chipre Chipre Online Nicosia + 2 más

El Programa de Posgrado en Educación Especial tiene como objetivo proporcionar los conocimientos y habilidades, tanto a nivel teórico y práctico, que son necesarios para la formación y el apoyo a los estudiantes con necesidades educativas especiales en centros ordinarios y especiales. Su objetivo es proporcionar el conocimiento, la conciencia y educación graduados de la Universidad Pedagógica y otros departamentos en los problemas especiales de educación inclusiva. [+]

Objetivos clave El Programa de Posgrado en Educación Especial tiene como objetivo proporcionar los conocimientos y habilidades, tanto a nivel teórico y práctico, que son necesarios para la formación y el apoyo a los estudiantes con necesidades educativas especiales en centros ordinarios y especiales. Su objetivo es proporcionar el conocimiento, la conciencia y educación graduados de la Universidad Pedagógica y otros departamentos en los problemas especiales de educación inclusiva. Este programa proporcionará información científica con respecto a la identificación, evaluación y hacer frente a los niños con necesidades especiales en centros ordinarios (clase en general, una unidad especial, o de educación especial individualizada), sino también en otros niveles de estudios de educación especial. Este programa también proporcionará una oportunidad para llevar a cabo proyectos de investigación en un área donde se han llevado a cabo muchos estudios hasta la fecha, al menos en la zona de Chipre. Cada estudiante tiene características diferentes a las del desarrollo psicofísico, la capacidad cognitiva y lingüística, la socialización y el desarrollo emocional, en la mayoría de los casos las diferencias entre los niños no son tan grandes que se necesitaría un enfoque diferente, pero en otros casos los niños muestran tales diferencias con los otros niños de la misma edad cronológica que necesitan ayuda educativa especial para que el niño pueda disfrutar al máximo de la formación. El programa tiene como objetivo preparar a los maestros para educar, paidagogisei, de apoyo, y en general incorporar niño a la escuela con coherencia y una mejor... [-]

Master De Estudios De La Discapacidad Y De Inclusión

The University of Waikato
Campus Tiempo completo 12 - 18 meses March 2018 Nueva Zelanda Hamilton

La Maestría en Estudios de la Discapacidad y de inclusión se examinan las cuestiones que producen diversas normas sociales relacionadas y se dispone a producir profesionales que los desafían. El programa explora las teorías contemporáneas, metodologías y prácticas relacionadas con el amplio campo de estudios de la discapacidad y de inclusión. [+]

Programas de Máster en Educación Especial. Maestro de la discapacidad y de inclusión Estudios La Maestría en Estudios de la Discapacidad y de inclusión se examinan las cuestiones que producen diversas normas sociales relacionadas y se dispone a producir profesionales que los desafían. El programa explora las teorías contemporáneas, metodologías y prácticas relacionadas con el amplio campo de estudios de la discapacidad y de inclusión. Este programa es conocido por su conexión a tierra en un modelo de justicia social de la comunidad inclusiva y la práctica educativa y es relevante para una variedad de profesionales que trabajan en organizaciones de la comunidad y las escuelas, y los relacionados con la defensa y los derechos de la discapacidad. El estudio de la Maestría en Estudios de la Discapacidad y de inclusión (MDInS) obtendrá una mayor comprensión de la vida social y las diferencias entre nosotros, y desafiar a los enfoques actuales utilizados en el sector de la educación y más allá. Los programas se lleva en un enfoque interdisciplinario, que se basa en la educación, la psicología y las ciencias sociales. Como graduado, usted demostrará una comprensión global de los conceptos, temas y debates en el área de estudios de la discapacidad, en particular en su propia investigación. Pensar crítica y creativamente, usted evaluará temas de actualidad, la investigación y la beca avanzada en el campo de estudios de la discapacidad y trabajar de forma proactiva para desarrollar relaciones profesionales con otros en el campo. Aspectos principales del programa El... [-]

Maestría En Educación Especializada Y La Inclusión En El Contexto Escolar - AEE

Grupo Tiradentes
Campus Tiempo completo 18 meses March 2018 Brasil Aracaju

El curso tiene como objetivo animar a los profesionales de la educación: maestros de la habitación normal, las habitaciones de la ESA (Especialista de Servicios Educativos), los administradores, entre otros, las discusiones capaces de subvencionar en las prácticas pedagógicas que contribuyan a la inclusión, con el desarrollo, autonomía y el aprendizaje persona con discapacidad, proporcionando una comprensión de la función del profesor de la Especialista de Servicios para la Educación y su relación con diversos tipos de discapacidad en el contexto escolar. [+]

diferenciales de golf El curso tiene como objetivo fomentar profesionales de la educación: maestros de la habitación normal, las habitaciones ESA (Especialista de Servicio Educativo), Gestores, entre otras, las discusiones capaz de subvencionar en las prácticas pedagógicas que contribuyan a la inclusión, con el desarrollo, la autonomía y el aprendizaje persona con discapacidad, proporcionando una comprensión de la función del profesor de la Especialista de Servicios para la Educación y su relación con diversos tipos de discapacidad en el contexto escolar. Para ello, es necesario elaborar los planes de llamada desde el reconocimiento del tipo de discapacidad y las capacidades existentes; identificar, desarrollar, producir y organizar los recursos de aprendizaje, la accesibilidad y estrategias, teniendo en cuenta el tipo de discapacidad con el fin de construir un plan de acción de acuerdo a las necesidades planteadas y entender la importancia de la tecnología de asistencia en el proceso de inclusión de la persona con discapacidad y AEE . Objetivo general • El curso tiene como objetivo animar a los profesionales de la educación: maestros de la habitación normal, las habitaciones de la ESA (Especialista de Servicios Educativos), gerentes, entre otros, las discusiones capaz de subvencionar en las prácticas pedagógicas que contribuyan a la inclusión, con el desarrollo , la autonomía y el aprendizaje persona con discapacidad. Objetivos específicos • Proporcionar una comprensión de la función del profesor de la Especialista de Servicios para la Educación y su relación con diversos tipos de discapacidad en el contexto escolar; • Desarrollar planes... [-]

Master of Education in TESOL, Literacy and Culture

University Of San Diego School of Leadership and Education Sciences
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 2 - 3 años September 2018 Estados Unidos de América San Diego + 1 más

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Nuestros estudiantes

Los estudiantes en el MEd en TESOL, Alfabetización y Cultura incluyen maestros actuales y aspirantes de todo el mundo.

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Master De Educación En Educación Especial - Master De Estudiantes Con Discapacidades (MEd)

William Paterson University of New Jersey
Campus Tiempo completo September 2018 Estados Unidos de América Wayne

Maestría en Educación en Educación Especial - maestro de estudiantes con discapacidad (MED) Es la intención del programa para proporcionar información actualizada y avanzada en la investigación educativa, la prestación de servicios, las tendencias, los servicios comunitarios, las actitudes sociales, los avances técnicos y estrategias de enseñanza y prácticas para la educación de las personas con discapacidad. Ofrendas variadas del programa permiten a los profesores, consultores de aprendizaje, supervisores y otro personal dentro y fuera de la educación especial para desarrollar el conocimiento y las habilidades necesarias para servir a los discapacitados en una variedad de entornos. Etapa I de esta concentración conduce a la Maestra de Estudiantes con Discapacidades endoso. [+]

Maestría en Educación en Educación Especial - Maestra de Estudiantes con Discapacidades (MEd) Es la intención del programa para proporcionar información actual, avanzado en la investigación educativa, la prestación de servicios, las tendencias, los servicios comunitarios, las actitudes sociales, los avances técnicos y las estrategias de enseñanza y prácticas para la educación de las personas con discapacidad. Ofrendas variadas del programa permiten a los profesores, consultores de aprendizaje, supervisores y otro personal dentro y fuera de la educación especial para desarrollar el conocimiento y las habilidades necesarias para servir a los discapacitados en una variedad de entornos. Etapa I de esta concentración conduce a la Maestra de Estudiantes con Discapacidades endoso. Requisitos de Admisión Además de los requisitos de admisión de la Universidad: Promedio académico acumulado de 2,75 en una escala de 4.00. Dos cartas de recomendación de fuentes profesionales. NJ estándar o certificado de enseñanza CEAS. La puntuación mínima verbal de los 150 en el Graduate Record Examination (GRE), o un puntaje mínimo de 388 en el Miller Analogías Test (MAT). Requisitos del Programa 37 créditos de estudios de postgrado. El cumplimiento satisfactorio de una tesis de investigación. * Los candidatos deben consultar con su consejero de la facultad antes de seleccionar cursos. Master en Educación Especial (Maestro de los Estudiantes con Discapacidad de concentración) TSD Refrendo Etapa I SPC 5550 Fundaciones Educacionales en una sociedad diversa Evaluación de los Estudiantes de diversas SPC 5600 basada Escuela Entendimiento SPC 5640 Gestión de comportamientos desafiantes en Ajustes Diversos SPC 5660... [-]

Master of Education (MED) Reading Specialist

Alabama State University The Harold Lloyd Murphy Graduate School
Campus Tiempo completo 1 año August 2018 Estados Unidos de América Montgomery

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Programas de Máster en Educación Especial. Una copia del certificado de enseñanza válido del solicitante (B para maestros, A para AA) con el respaldo apropiado; Una evaluación de la eficacia de la enseñanza; y EDT 576 Integr de Tecnología en K-12 Curr ................... 3 Total de horas 36 Cuotas de postgrado A continuación se estiman la matrícula y los costos de los estudiantes de posgrado a tiempo completo que residen en el campus durante el año académico 2017-18. Los costos y tarifas reales pueden variar dependiendo de las decisiones de inscripción y estilo de vida. También puede que desee revisar la matrícula y los costos estimados para la inscripción de posgrado a tiempo parcial en nuestro . . ... [-]

Maestría En Educación Especial Necesidades - Dramaterapia

Palacky University
Campus Tiempo completo 2 años September 2018 República Checa Olomouc

El estudio está diseñado como un grado de seguimiento del Maestro, que sigue inmediatamente (y está estrechamente vinculado con) la licenciatura dirigido a la educación especial - dramaterapia y se basa en los conocimientos adquiridos en el estudio previo para enseñar habilidades necesarias para independiente [+]

Descripción del programa

El estudio está diseñado como un grado de seguimiento del Maestro, que sigue inmediatamente (y está estrechamente vinculado con) la licenciatura dirigido a la educación especial - dramaterapia y se basa en los conocimientos adquiridos en el estudio previo para enseñar habilidades necesarias para independiente educativa , diagnóstica, terapéutica y asesoramiento con las personas con discapacidad de salud (u otros tipos de desventaja social). El estudio de la educación especial - dramaterapia se basa en las transformaciones de la realidad social en los últimos años en el área de las prácticas de educación especial y el trabajo social (especialmente la "Ley de Educación" 561/2004 y la Ley de Servicios Sociales 108/2006 - Ambas leyes ponen más énfasis en la atención a las personas con discapacidad grave y profunda, que requiere una formación terapéutica, formativa y socio terapéutica de profesionales (educadores con necesidades especiales). El objetivo del estudio es preparar a los graduados para el trabajo cualificado en los sectores de la educación, la asistencia social, la salud y la justicia incluidas las organizaciones no gubernamentales que actúan en los sectores mencionados. El estudio vincula orgánicamente el conocimiento de educación especial y terapia de drama (en el contexto de otras disciplinas terapéuticas expresivas), y sobre la base de un enfoque interdisciplinario amplio lleva a los estudiantes a un trabajo independiente para resolver problemas teóricos complejos y especialmente prácticos con sus clientes.... [-]


Maestría En Educación (M.Ed.) En Educación Especial

Alabama State University
Campus Tiempo completo September 2018 Estados Unidos de América Montgomery

Se supone que un candidato a la Maestría en Ciencias ha hecho un compromiso con el estudio académico de la educación y a la enseñanza como una carrera. programas de educación secundaria incluyen cursos de educación profesional, los campos de enseñanza y la educación en general. [+]

Programas de Máster en Educación Especial. Se supone que un candidato a la Maestría en Ciencias ha hecho un compromiso con el estudio académico de la educación y a la enseñanza como una carrera. programas de educación secundaria incluyen cursos de educación profesional, los campos de enseñanza y la educación en general. Los candidatos deben aplicarse a la Facultad de Educación para la aceptación a un programa de formación docente no más tarde del cuarto semestre de su inscripción en la Universidad del Estado de Alabama. Tras la aceptación de un programa, se le asignará un asesor en Educación Secundaria para ayudar en el diseño de un programa aceptable. El asesor de la Facultad de Educación coordinará el proceso de asesoramiento con el asesor en materia de enseñanza. Los candidatos que buscan la certificación en otros estados deben buscar asesoramiento del Oficial de Certificación en la Facultad de Educación. Plan de estudios Currículo y Enseñanza (9-12 horas) SED 590 Comm, Colaboración y Diversidad (3) Fundamentos de Estudios Profesionales SED 500 estudiantes excepcionales en escuelas inclusivas (0-3) (Requerido si no se toma con anterioridad) SED 520 Contexto de la Educación (3) SED 550 Investigación, publicación y escritura de Grant (3) Enseñanza Field (24 horas) cursos de asesores aprobados en la educación especial (24) Electivas (3-6 horas) optativas Asesor-aprobado (3-6) [-]

Máster online en Pedagogía para Músicos

ESMUC Escola Superior de Música de Catalunya
Estudios presenciales y a distancia Tiempo Parcial 1 - 2 años September 2018 España Barcelona

Este máster, organizado por la Esmuc y el Instituto Canzion, está dirigido específicamente a profesionales de la formación y la docencia musical. [+]

Pedagogía Online para músicos Este máster, organizado por la Esmuc y el Instituto Canzion, está dirigido específicamente a profesionales de la formación y la docencia musical. La realidad de los profesionales de la música que se dedican a la docencia está muy bien perfilada por la literatura científica en investigación en educación musical, y coincide de forma casi invariable en cualquier parte del mundo que posea una cultura de base occidental: el músico conoce y domina muy bien su práctica como artística pero ha tenido pocas o ningunas oportunidades de formarse en competencias docentes. Como consecuencia de ello, la praxis profesional educativa del músico artista se basa sobre todo en la reelaboración individual de su aprendizaje a lo largo de los años como estudiante, con un carácter claramente de recurso único y poco flexible para abordar los retos contemporáneos del ejercicio de la docencia en contextos cambiantes propios del siglo XXI. Se plantea así la necesidad de una formación pedagógica específica para el músico experto, y que sea práctica, innovadora y basada en el conocimiento aplicado de las ciencias de la educación. Este Máster online Esmuc – CANZION en pedagogía musical busca ser una oportunidad de formación y mejora profesional para el músico que ama la música y ama la educación musical. Y busca hacerlo llegando allí donde esté el estudiante con el rigor y precisión propia de una formación superior artística pero a la vez realizando un seguimiento próximo en base a una potente tutorización personal, profesional y académica,... [-]

Master Formación en Educación Secundaria -en español-

La Salle Centro Universitario
Estudios presenciales y a distancia Tiempo Parcial 9 meses September 2018 España Madrid

El presente máster sustituye al antiguo CAP que habilita para la docencia en Educación Secundaria y Bachillerato [+]

Formación del profesorado en Educación Secundaria Obligatoria (máster en secundaria) 

El presente máster sustituye al antiguo CAP que habilita para la docencia en Educación Secundaria y Bachillerato.

El programa se estructura en dos partes:    •    Genérica: Que tratará materias relacionadas con el Aprendizaje y el Desarrollo de la Personalidad del adolescente, los procesos en contextos educativos, y la relación entre sociedad, familia y educación.    •    Específica: En la que el alumno profundizará en la enseñanza/aprendizaje e innovación docente e investigación educativa de las materias propias de su especialidad.... [-]