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Programas de Máster
Tipo de estudio: Todo Ritmo: Todo

Compara 16 Maestrías en Educación Secundaria

Los títulos de maestría y sus licencias correspondientes pueden ser necesarios para ciertas carreras. También pueden ser la puerta de enlace entre los estudios de pregrado y doctorado.

¿Qué es un Máster en Educación Secundaria? Estos programas con mayor frecuencia están diseñados para preparar futuros maestros para instruir a los estudiantes en los grados posteriores a la escuela primaria. Esto normalmente implica completar cursos en una especialización, tales como artes, música, matemáticas, humanidades o ciencias, y desarrollar el conocimiento en toda la gama de temas explorados durante la educación secundaria. Cursos de ética, teoría pedagógica, sociología y evaluación de la ciencia también son generalmente parte integral de este grado de maestría. Los estudiantes deben esperar pasar entre dos y cuatro años antes de que se les otorga un título de maestría en educación secundaria.

Muchas instituciones ofrecen la preparación para los exámenes de licenciamiento de una jurisdicción específica, y algunos incluso incorporan tales cursos en el programa.Además de la preparación de licencias, estos programas a menudo buscan proporcionar a sus graduados con las habilidades y conocimientos necesarios para tener éxito como un maestro, como la planificación de la lección eficaz y la evaluación precisa del estudiante.

Busque en el departamento de admisiones de su institución elegida para una estimación precisa y actualizada de los costos de matrícula. Esta es a menudo la fuente más confiable de dicha información.

La meta principal de la mayoría de los participantes en un programa de maestría de educación secundaria es convertirse en un maestro. En la mayoría de las jurisdicciones, esta posición requiere un proceso extenso de la educación, de la pasantía y de la licencia antes de que los candidatos se consideren para un posición permanente. Hay a veces un período de espera antes de que un profesor llegue a ser tenured a través de la revisión y de la aprobación de la tarjeta. Los maestros suelen ser responsables de desarrollar y crear un trabajo de clase único basado en la teoría educativa y las metas de aprendizaje institucional.También suelen responsabilizarse del éxito de los estudiantes bajo su guía. Los maestros tienden a participar en actividades además de aulas principales, tales como asesorar clubes estudiantiles o entrenar a equipos atléticos.

Es probable que el programa de educación secundaria adecuado te esté esperando. Busque su programa abajo y comuníquese directamente con la oficina de admisión de la escuela de su elección rellenando el formulario principal.

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Otras opciones dentro de este campo de estudio:

16 resultados en Educación Secundaria

Grand Canyon University

... [+]

Diseñado con la carrera orientada profesional en mente, nuestras clases en línea proporciona un ambiente íntimo que estimula discusiones interesantes y desafiantes. Elija de programas a través de nuestras universidades distintas, en las áreas de trabajo de alta demanda. Las clases comienzan con frecuencia.

Anochecer

programas de la tarde del Gran Cañón de la Universidad de atender a las demandas de los profesionales que trabajan y que prefieren un ambiente de aprendizaje en persona. Nuestras clases de la noche se reúnen una vez por semana y ofrecen la interacción y discusión de un típico salón de clases de la universidad. clases nocturnas están diseñados para un número específico de estudiantes, proporcionando un ambiente cálido y enriquecedor que es compatible con una experiencia atractiva. En una cohorte de noche, avanzará a través de su programa de grado con los mismos compañeros carrera-importados, proporcionando una oportunidad de establecer contactos y forjar relaciones que van más allá del aula. Las clases comienzan con frecuencia en varios lugares, incluyendo nuestro campus principal.... [-]

Estados Unidos de América Fénix Albuquerque ciudad del Sol Scottsdale  + 1 Más
Septiembre 2020
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Grand Canyon University

... [+]

Ofrecido por: College of Education

Visión de conjunto

Avanzar en su carrera con un Máster en Educación Secundaria

El Maestro de Educación en Educación Secundaria de la Universidad del Gran Cañón (GCU) fue diseñado para prepararte para convertirte en un maestro licenciado de escuela secundaria o superior. Ofrecido a través de la Facultad de Educación, este programa acreditado regionalmente y aprobado por Arizona State Board of Education le prepara para un empleo en cualquier lugar donde se requiera una licencia, incluyendo escuelas públicas y privadas.

Con énfasis en la tecnología y la diversidad en el aula, aprendes a combinar temas de sexto a décimo segundo grado (inglés, estudios sociales, historia y psicología) con una variedad de métodos y estrategias de enseñanza del siglo XXI para mejorar los resultados estudiantiles.... [-]

Estados Unidos de América Fénix Albuquerque ciudad del Sol Scottsdale  + 1 Más
Septiembre 2020
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UMaineOnline (University of Maine)

El programa de Maestría en Educación en Educación Primaria o Educación Secundaria con especialidad en Currículo de, evaluación e instrucción está diseñado para el nivel d ... [+]

Descripción general de la maestría en educación Educación Primaria y Secundaria - Curriculum, Evaluación e Instrucción Concentración

El programa de Maestría en Educación en Educación Primaria o Educación Secundaria con especialidad en Currículo de, evaluación e instrucción está diseñado para el nivel de primaria, secundaria, y los profesores de secundaria que, además de seguir una carrera en la enseñanza en el aula, tratan de asumir funciones de responsabilidad y liderazgo en la mejora de rendimiento de los estudiantes en relación con las normas estatales y federales, centrándose en las áreas del currículo, la evaluación, y la instrucción. El M.Ed. programa se ofrece tanto en el campus y como un programa en línea. Se requiere un mínimo de 33 créditos.... [-]

Estados Unidos de América Orono
Septiembre 2020
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Universidad de La Laguna

El Máster Interuniversitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas por las Univer ... [+]

El Máster Interuniversitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas por las Universidades de La Laguna y Las Palmas de Gran Canaria, habilita para el ejercicio de actividades profesionales, según la Orden EDU/3498/2011, de 16 de diciembre, por la que se modifica la Orden ECI/3858/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas.

Justificación del título ... [-]
España Santa cruz de tenerife
Septiembre 2020
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1 año
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Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE

El Máster Universitario de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato habilita para trabajar como profesor en colegios e institutos en estos dos niveles ... [+]

Máster Universitario de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato

El Máster Universitario de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato habilita para trabajar como profesor en colegios e institutos en estos dos niveles educativos. El objetivo de este máster es completar la formación de licenciatura o grado en materias propias de la profesión docente. Para ello, se proporcionará una sólida formación en psicología de la adolescencia, didáctica, metodología, legislación educativa, conocimiento y utilización de recursos tecnológicos, atención a la diversidad, tutoría y organización educativa, todo enmarcado en una cultura de colaboración y trabajo en equipos docentes.... [-]

España Madrid
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1 año
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UNIR

Más de 11.000 alumnos ya han conseguido el título de Máster Universitario en Formación del profesorado de Educación Secundaria de UNIR. Este Máster oficial online tiene l ... [+]

Estudia tu Máster en Profesorado de Secundaria (antiguo CAP) online con UNIR

Más de 11.000 alumnos ya han conseguido el título de Máster Universitario en Formación del profesorado de Educación Secundaria de UNIR. Este Máster oficial online tiene la misión de formar profesionales capaces de desarrollar su trabajo en los ámbitos de la orientación y la enseñanza.

Elige una de las 12 especialidades que te ofrece UNIR y conviértete en profesor con este Máster CAP online para el Profesorado de Secundaria. Adquiere las capacidades requeridas para el ejercicio especializado de tu profesión, comprometido con la educación personalizada a través de la función tutorial y en continua búsqueda de la innovación metodológica. Información general Créditos: 60 Duración: 1 año académico Inicio: 6 de septiembre 2018 Metodología: A distancia, 100% online Prácticas: De acuerdo con la ORDEN ECI/3858/2007, de 27 de diciembre, el Máster de formación de profesorado conlleva un Practicum en la especialidad en la que se curse el Máster. Este Practicum tiene carácter presencial en el centro educativo en el que se desarrollen estas prácticas de acuerdo con los créditos establecidos en la Memoria del Máster. Acceso Doctorado: Este Máster oficial posibilita la incorporación a programas oficiales de doctorado Plan de estudios ... [-]
España Logroño
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1 año
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Universidad de Leon

Ofrecemos una formación especializada para el ejercicio de la docencia en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato, la Formación Profesional y las Enseñanzas ... [+]

Acerca

Ofrecemos una formación especializada para el ejercicio de la docencia en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato, la Formación Profesional y las Enseñanzas de régimen especial.

Dirigido a egresados de titulaciones directamente relacionadas con las correspondientes especialidades o de otras afines mediante la realización de una prueba de acceso (consultar cuadro oficial de titulaciones de acceso directo a especialidades). Los alumnos deberán acreditar el dominio de una lengua extranjera en el nivel B1.

Si te interesa aprender a Conocer las características de los estudiantes, sus contextos sociales y motivaciones. Conocer los procesos de interacción y comunicación en el aula y en el centro, abordando y resolviendo posibles problemas. Relacionar la educación con el medio y comprender la función educadora de la familia y la comunidad. Conocer el valor formativo y cultural de las materias correspondientes a la especialización y los contenidos que se cursan en las respectivas enseñanzas. Asesorar en los procesos de evaluación de la calidad y la elaboración de los planes de mejora de los centros e impulsar planes de formación del profesorado. Conocer los desarrollos teórico-prácticos de la enseñanza y el aprendizaje de las materias correspondientes. Conocer y aplicar propuestas docentes innovadoras en el ámbito de la especialización cursada. Qué te ofrecemos ... [-]
España León
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Tiempo completo
1 año
Campus
Universidade da Coruña

El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ci ... [+]

Introducción

El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación que pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas.

El Máster requiere la realización de 60 créditos ECTS, teórico-prácticos. Estos créditos se distribuyen de la siguiente manera: Módulo Genérico (16 créditos), Módulo Específico (26 créditos), Practicum y Trabajo de Fin de Máster (18 créditos).

El Módulo Genérico es común para todo el alumnado matriculado y tiene carácter presencial obligatorio. El Módulo Específico y el Prácticum son distintos en función de las peculiaridades de cada itinerario o especialidad. El Practicum también tiene un carácter presencial y se desarrolla en los centros de Educación Secundaria que se establezcan por convenio con la Xunta de Galicia.... [-]

España A Coruña
Septiembre 2020
Tiempo completo
1 año
Campus
Universidade da Coruña

El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ci ... [+]

Introducción

El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación que pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas.

El Máster requiere la realización de 60 créditos ECTS, teórico-prácticos. Estos créditos se distribuyen de la siguiente manera: Módulo Genérico (16 créditos), Módulo Específico (26 créditos), Practicum y Trabajo de Fin de Máster (18 créditos).

El Módulo Genérico es común para todo el alumnado matriculado y tiene carácter presencial obligatorio. El Módulo Específico y el Prácticum son distintos en función de las peculiaridades de cada itinerario o especialidad. El Practicum también tiene un carácter presencial y se desarrolla en los centros de Educación Secundaria que se establezcan por convenio con la Xunta de Galicia.... [-]

España A Coruña
Septiembre 2020
Tiempo completo
1 año
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Universidade da Coruña

El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ci ... [+]

Introducción

El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación que pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas.

El Máster requiere la realización de 60 créditos ECTS, teórico-prácticos. Estos créditos se distribuyen de la siguiente manera: Módulo Genérico (16 créditos), Módulo Específico (26 créditos), Practicum y Trabajo de Fin de Máster (18 créditos).

El Módulo Genérico es común para todo el alumnado matriculado y tiene carácter presencial obligatorio. El Módulo Específico y el Prácticum son distintos en función de las peculiaridades de cada itinerario o especialidad. El Practicum también tiene un carácter presencial y se desarrolla en los centros de Educación Secundaria que se establezcan por convenio con la Xunta de Galicia.... [-]

España A Coruña
Septiembre 2020
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Universidade da Coruña

El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ci ... [+]

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El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación que pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas.

El Máster requiere la realización de 60 créditos ECTS, teórico-prácticos. Estos créditos se distribuyen de la siguiente manera: Módulo Genérico (16 créditos), Módulo Específico (26 créditos), Practicum y Trabajo de Fin de Máster (18 créditos).

El Módulo Genérico es común para todo el alumnado matriculado y tiene carácter presencial obligatorio. El Módulo Específico y el Prácticum son distintos en función de las peculiaridades de cada itinerario o especialidad. El Practicum también tiene un carácter presencial y se desarrolla en los centros de Educación Secundaria que se establezcan por convenio con la Xunta de Galicia.... [-]

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Universidade da Coruña

El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ci ... [+]

Introducción

El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación que pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas.

El Máster requiere la realización de 60 créditos ECTS, teórico-prácticos. Estos créditos se distribuyen de la siguiente manera: Módulo Genérico (16 créditos), Módulo Específico (26 créditos), Practicum y Trabajo de Fin de Máster (18 créditos).

El Módulo Genérico es común para todo el alumnado matriculado y tiene carácter presencial obligatorio. El Módulo Específico y el Prácticum son distintos en función de las peculiaridades de cada itinerario o especialidad. El Practicum también tiene un carácter presencial y se desarrolla en los centros de Educación Secundaria que se establezcan por convenio con la Xunta de Galicia.... [-]

España A Coruña
Septiembre 2020
Tiempo completo
1 año
Campus
Charles University Faculty of Education

El objetivo es educar a un egresado de la escuela que sea capaz de convertirse en un conductor de diferentes tipos y niveles de coros (niños, niñas, medio mezclados de jó ... [+]

Música

El objetivo es educar a un egresado escolar que sea capaz de enseñar música en todo tipo y grado de escuelas. El estudio está vinculado con el estudio anterior de licenciatura, concentrado en obtener conocimientos y habilidades musicales especiales. La maestría en estudios se centra en la colaboración con sujetos pedagógicos y psicológicos y con la práctica en las escuelas básicas y secundarias para el desarrollo de habilidades pedagógicas musicales. Las asignaturas tienen en cuenta la orientación pedagógica del máster.

Coro

El objetivo es educar a un egresado de la escuela que sea capaz de convertirse en un conductor de diferentes tipos y niveles de coros (niños, niñas, medio mezclados de jóvenes, mujeres, mixtos y también hombres). El estudio está vinculado con el estudio anterior de licenciatura, concentrado en obtener conocimientos y habilidades musicales especiales. La maestría en estudios se centra en la colaboración con sujetos pedagógicos y psicológicos y con la práctica en diferentes coros para el desarrollo de habilidades pedagógicas musicales. Las asignaturas tienen en cuenta la orientación pedagógica del máster.... [-]

República Checa Praga
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Inglés
Tiempo completo
2 años
Campus
Más información en español
Charles University Faculty of Education

La experiencia básica enseñada en el estudio de maestría se basa en el programa de estudios de licenciatura anterior y consiste en un conjunto de disciplinas lingüísticas ... [+]

Música

El objetivo es educar a un egresado escolar que sea capaz de enseñar música en todo tipo y grado de escuelas. El estudio está vinculado con el estudio anterior de licenciatura, concentrado en obtener conocimientos y habilidades musicales especiales. La maestría en estudios se centra en la colaboración con sujetos pedagógicos y psicológicos y con la práctica en las escuelas básicas y secundarias para el desarrollo de habilidades pedagógicas musicales. Las asignaturas tienen en cuenta la orientación pedagógica del máster.

Consulte el plan de estudio en http://studium.pedf.cuni.cz/karolinka/

Instrumento

El objetivo es educar a un egresado de la escuela que pueda enseñar a tocar instrumentos (piano o violín) en diferentes tipos de escuelas de música. El estudio está vinculado con el estudio anterior de licenciatura, concentrado en obtener conocimientos y habilidades musicales especiales. La maestría en estudios se centra en la colaboración con sujetos pedagógicos y psicológicos y con la práctica en las escuelas básicas y secundarias para el desarrollo de habilidades pedagógicas musicales. Las asignaturas tienen en cuenta la orientación pedagógica del máster.... [-]

República Checa Praga
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2 años
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Charles University Faculty of Education

El objetivo del estudio es proporcionar a los graduados una educación superior completa que los prepare para la profesión de un profesor de matemáticas en las escuelas se ... [+]

El objetivo del estudio es proporcionar a los graduados una educación superior completa que los prepare para la profesión de un profesor de matemáticas en las escuelas secundarias superiores e inferiores de todo tipo. El estudio se basa en el equilibrio de las partes cognitivas, didácticas y pedagógicas-psicológicas de la formación docente. Se hace hincapié en el uso de innovaciones didácticas en la enseñanza de las matemáticas con respecto a las concepciones didácticas actualizadas. Los graduados estarán preparados para la construcción de programas educativos escolares con el enfoque en la integración de varias áreas de matemáticas (aritmética, álgebra, geometría, estadística, matemáticas financieras, etc.) y varios campos educativos. Los graduados adquirirán una cantidad suficiente de conocimientos y habilidades para trabajar de manera diferenciada con alumnos talentosos para las matemáticas.... [-]

República Checa Praga
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