Programa de Máster en Enseñanza de idiomas Tiempo Parcial en Europa

Ver Títulos de Maestría en Enseñanza de idiomas Tiempo Parcial en Europa 2017/2018

Un Máster implica la finalización de un programa de estudio de posgrado que prepara a los estudiantes para ampliar sus conocimientos en un área específia o para ascender en sus carreras profesinanles. La mayoría de los Másters se otorga en universidades públicas.

En total, hay más de 4.000 instituciones de educación superior en Europa que ofrecen una amplia gama de cursos a nivel licenciatura, maestría y doctorado. Con más y más de estas organizaciones que ofrecen Inglés como el idioma de la educación para al menos algunos de sus programas de estudios, las universidades europeas son ahora de mayor calidad que nunca. Universidades de Europa ofrecen una cálida bienvenida a los estudiantes extranjeros y para dar un curso de conocimientos que respondan a las necesidades de su profesión en la demanda global de hoy.

Empieza hoy mejores Másters en Enseñanza de idiomas Tiempo Parcial en Europa 2017/2018

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Maestría En Educación Y La Enseñanza En Un Idioma Extranjero

University of New York in Prague (UNYP)
Campus September 2018 República Checa Praga

El Programa de Educación y Enseñanza del Maestro en un idioma extranjero está diseñado para los graduados con experiencia en la enseñanza o están instructores que se dedican a la enseñanza de la segunda lengua extranjera, o entrenadores que quieren construir su carrera en el campo de las lenguas modernas y Inglés como segunda lengua aprendiendo. [+]

Mejores Estudios de Posgrado en Enseñanza de idiomas Tiempo Parcial en Europa. Maestría en Educación y Enseñanza en un idioma extranjero El Programa de Educación y Enseñanza del Maestro en un idioma extranjero está diseñado para los graduados con experiencia en la enseñanza o están instructores que se dedican a la enseñanza de la segunda lengua extranjera, o entrenadores que quieren construir su carrera en el campo de las lenguas modernas y Inglés como segunda lengua aprendiendo. El curso permitirá a los estudiantes una formación avanzada en el aprendizaje de idiomas y la enseñanza, que conseguirá en virtud de este programa a través de la investigación, el desarrollo y el uso de nuevos conocimientos en esta área. Como resultado, están en mejores condiciones de hacer valer y hacer ejercicio, así como mejorar sus perspectivas de carrera en la educación continua y superior. Los estudiantes aprenderán una amplia gama de la investigación en el uso del lenguaje, sobre todo en este tipo de actividades de investigación y los temas que afectan al área de enseñanza de idiomas, incluyendo la adquisición de comunicación e instrucción en un idioma extranjero. También aprenderá la investigación de la enseñanza de idiomas en relación con la formación práctica en un entorno realista. Adquirir habilidades en la escritura, a expresarse en la lengua y aprender a usarlo con el propósito de enseñar el uso de herramientas computacionales de Microsoft IT. Después de completar el programa de maestría será capaz de llevar a cabo proyectos de investigación independientes... [-]

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas - Especialidad en Orientación Educativa (Orientación Educativa)

Universidade da Coruña
Campus 1 año September 2018 España A Coruña

El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación que pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas. [+]

Introducción El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación que pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas. El Máster requiere la realización de 60 créditos ECTS, teórico-prácticos. Estos créditos se distribuyen de la siguiente manera: Módulo Genérico (16 créditos), Módulo Específico (26 créditos), Practicum y Trabajo de Fin de Máster (18 créditos). El Módulo Genérico es común para todo el alumnado matriculado y tiene carácter presencial obligatorio. El Módulo Específico y el Prácticum son distintos en función de las peculiaridades de cada itinerario o especialidad. El Practicum también tiene un carácter presencial y se desarrolla en los centros de Educación Secundaria que se establezcan por convenio con la Xunta de Galicia. Por qué estudiar la titulación El Máster que habilita para el ejercicio de la docencia es requisito específico para el ingreso en los cuerpos de profesorado de enseñanza secundaria, profesorado técnico de formación profesional, profesorado de música y artes escénicas, profesorado de artes plásticas y diseño, maestros/as de taller de artes plásticas y diseño y profesorado de escuelas oficiales de idiomas. Estructura del Estudio Genérico Didáctica. currículo y organización escolar Función tutorial y orientación tutorial Educación y lenguas en Galicia Desarrollo psicológico y aprendizaje escolar Educación, sociedad y política educativa Innovación docente e iniciación a la investigación educativa Innovación docente Iniciación a la investigación educativa It_12. Complementos para la formación disciplinar Atención a la diversidad en educación secundaria... [-]

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas - Especialidad en Lenguas y Literaturas (Lenguas Extranjeras)

Universidade da Coruña
Campus 1 año September 2018 España A Coruña

El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación que pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas. [+]

Mejores Estudios de Posgrado en Enseñanza de idiomas Tiempo Parcial en Europa. Introducción El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación que pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas. El Máster requiere la realización de 60 créditos ECTS, teórico-prácticos. Estos créditos se distribuyen de la siguiente manera: Módulo Genérico (16 créditos), Módulo Específico (26 créditos), Practicum y Trabajo de Fin de Máster (18 créditos). El Módulo Genérico es común para todo el alumnado matriculado y tiene carácter presencial obligatorio. El Módulo Específico y el Prácticum son distintos en función de las peculiaridades de cada itinerario o especialidad. El Practicum también tiene un carácter presencial y se desarrolla en los centros de Educación Secundaria que se establezcan por convenio con la Xunta de Galicia. Por qué estudiar la titulación El Máster que habilita para el ejercicio de la docencia es requisito específico para el ingreso en los cuerpos de profesorado de enseñanza secundaria, profesorado técnico de formación profesional, profesorado de música y artes escénicas, profesorado de artes plásticas y diseño, maestros/as de taller de artes plásticas y diseño y profesorado de escuelas oficiales de idiomas. Estructura del Estudio Genérico Didáctica. currículo y organización escolar Función tutorial y orientación tutorial Educación y lenguas en Galicia Desarrollo psicológico y aprendizaje escolar Educación, sociedad y política educativa Innovación docente e iniciación a la investigación educativa Innovación docente Iniciación a la investigación educativa It_9.... [-]

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas - Especialidad en Ciencias Experimentales (Ciencias Experimentales)

Universidade da Coruña
Campus 1 año September 2018 España A Coruña

El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación que pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas. [+]

Introducción El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación que pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas. El Máster requiere la realización de 60 créditos ECTS, teórico-prácticos. Estos créditos se distribuyen de la siguiente manera: Módulo Genérico (16 créditos), Módulo Específico (26 créditos), Practicum y Trabajo de Fin de Máster (18 créditos). El Módulo Genérico es común para todo el alumnado matriculado y tiene carácter presencial obligatorio. El Módulo Específico y el Prácticum son distintos en función de las peculiaridades de cada itinerario o especialidad. El Practicum también tiene un carácter presencial y se desarrolla en los centros de Educación Secundaria que se establezcan por convenio con la Xunta de Galicia. Por qué estudiar la titulación El Máster que habilita para el ejercicio de la docencia es requisito específico para el ingreso en los cuerpos de profesorado de enseñanza secundaria, profesorado técnico de formación profesional, profesorado de música y artes escénicas, profesorado de artes plásticas y diseño, maestros/as de taller de artes plásticas y diseño y profesorado de escuelas oficiales de idiomas. Estructura del Estudio Genérico Didáctica. currículo y organización escolar Función tutorial y orientación tutorial Educación y lenguas en Galicia Desarrollo psicológico y aprendizaje escolar Educación, sociedad y política educativa Innovación docente e iniciación a la investigación educativa Innovación docente Iniciación a la investigación educativa It_1. Complementos para la formación disciplinar Complementos de formación para la enseñanza de... [-]

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas - Especialidad en Artes (Artes Plásticas y Visuales)

Universidade da Coruña
Campus 1 año September 2018 España A Coruña

El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación que pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas. [+]

Mejores Estudios de Posgrado en Enseñanza de idiomas Tiempo Parcial en Europa. Introducción El Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación que pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas. El Máster requiere la realización de 60 créditos ECTS, teórico-prácticos. Estos créditos se distribuyen de la siguiente manera: Módulo Genérico (16 créditos), Módulo Específico (26 créditos), Practicum y Trabajo de Fin de Máster (18 créditos). El Módulo Genérico es común para todo el alumnado matriculado y tiene carácter presencial obligatorio. El Módulo Específico y el Prácticum son distintos en función de las peculiaridades de cada itinerario o especialidad. El Practicum también tiene un carácter presencial y se desarrolla en los centros de Educación Secundaria que se establezcan por convenio con la Xunta de Galicia. Por qué estudiar la titulación El Máster que habilita para el ejercicio de la docencia es requisito específico para el ingreso en los cuerpos de profesorado de enseñanza secundaria, profesorado técnico de formación profesional, profesorado de música y artes escénicas, profesorado de artes plásticas y diseño, maestros/as de taller de artes plásticas y diseño y profesorado de escuelas oficiales de idiomas. Estructura del Estudio Genérico Didáctica. currículo y organización escolar Función tutorial y orientación tutorial Educación y lenguas en Galicia Desarrollo psicológico y aprendizaje escolar Educación, sociedad y política educativa Innovación docente e iniciación a la investigación educativa Innovación docente Iniciación a la investigación educativa It_11.... [-]

Master in English Language Teacher Education

Masaryk University Faculty of Education
Campus Tiempo Parcial 4 semestres September 2018 República Checa Brno

[+]

  doc. Monseñor. Světlana Hanušová, Ph.D. (Jefe del Departamento de Inglés, Facultad de Educación) El programa está diseñado para proporcionar educación para los maestros de la lengua inglesa. Se hace hincapié en las implicaciones metodológicas de todas las disciplinas y su aplicación práctica a la práctica docente de los alumnos de las escuelas secundarias inferiores. El departamento de acogida es el [-]

Máster Universitario En Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

Jaume I University (Universitat Jaume I)
Campus 1 año September 2018 España Castellón

El máster supone una posibilidad de reflexión hacia lo que es la educación en esta etapa educativa. Al máster acceden estudiantes de diferentes titulaciones, muchas de estas con un ámbito competencial no afín a la docencia. Pero cada individuo tiene la experiencia de haber sido estudiante en el pasado. [+]

Mejores Estudios de Posgrado en Enseñanza de idiomas Tiempo Parcial en Europa. El máster supone una posibilidad de reflexión hacia lo que es la educación en esta etapa educativa. Al máster acceden estudiantes de diferentes titulaciones, muchas de estas con un ámbito competencial no afín a la docencia. Pero cada individuo tiene la experiencia de haber sido estudiante en el pasado. Hay que dar forma a esta idea que cada uno y cada una lleva y apostar por el docente reflexivo, que no obra por impulso o intuición, al menos no siempre, y que incorpora la reflexión en su actuación profesional, además de las técnicas y conocimientos adecuados. Coordinación: Gil Lorenzo Valentín. Departamento de Educación. UJI. Número de créditos: 60 créditos ECTS Duración: un curso académico (septiembre 2017 / septiembre 2018) Modalidad: presencial (septiembre 2017 / junio 2018) Idioma de docencia: español Precio: pendiente de publicar (2016: 17,60 €/crédito) [-]

Master’s Degree in English Language Teaching and Acquisition in Multilingual Contexts (MELACOM)

Jaume I University (Universitat Jaume I)
Campus o En línea Tiempo Parcial 1 año September 2018 España Castellón

El objetivo de este máster es proporcionar a la sociedad las herramientas necesarias para facilitar la enseñanza de la lengua inglesa y en lengua inglesa (CLIL) que sean efectivas y de calidad para que el aprendizaje del inglés desde la etapa de enseñanza infantil hasta el bachillerato tenga un resultado satisfactorio y se consiga el grado de multilingüismo (dos o tres lenguas) deseado. [+]

El objetivo de este máster es proporcionar a la sociedad las herramientas necesarias para facilitar la enseñanza de la lengua inglesa y en lengua inglesa (CLIL) que sean efectivas y de calidad para que el aprendizaje del inglés desde la etapa de enseñanza infantil hasta el bachillerato tenga un resultado satisfactorio y se consiga el grado de multilingüismo (dos o tres lenguas) deseado. Es un máster coordinado desde la Universitat Jaume I en el que colabora profesorado de reconocido prestigio de otras universidades americanas, europeas y españolas. Por acceder al máster es necesario estar en posesión del nivel B2 del MECR acreditado. Con la superación del máster MELACOM se obtiene automáticamente el Certificado de Capacitación para la Enseñanza de Lenguas Extranjeras (Inglés). Coordinación: Victoria Codina Espurz y Patricia Salazar Campillo. Departamento de Estudios Ingleses. UJI. Número de créditos: 60 créditos ECTS Duración: un curso académico (octubre 2017 / septiembre 2018) Modalidad: a distancia / presencial (octubre 2017 / mayo 2018) Idioma de docencia: inglés Precio: pendiente de publicar (2016: 46,20 €/crédito) [-]

Máster Universitario en Comunicación Intercultural y Enseñanza de Lenguas (CIEL)

Jaume I University (Universitat Jaume I)
Estudios presenciales y a distancia 1 año September 2018 España Castellón

Este máster proporciona una formación de postgrado con una orientación profesional y/o de investigación en el ámbito de la enseñanza/aprendizaje de lenguas desde una perspectiva multilingüe y multicultural. [+]

Mejores Estudios de Posgrado en Enseñanza de idiomas Tiempo Parcial en Europa. Este máster proporciona una formación de postgrado con una orientación profesional y/o de investigación en el ámbito de la enseñanza/aprendizaje de lenguas desde una perspectiva multilingüe y multicultural. Este máster responde a las necesidades de actualización de la formación inicial de los graduados y graduadas; a los retos de la integración de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación; a la incidencia de la sociedad globalizada y de las migraciones en ámbitos educativos; al fomento del plurilingüismo y la incidencia de la multiculturalidad en los contextos de enseñanza/aprendizaje de lenguas. Con la superación del itinerario de optatividad ‘Enseñanza de Lenguas y Plurilingüismo’, y con el B2 de inglés o de francés, se obtiene automáticamente el Certificado de Capacitación para la Enseñanza de Lenguas Extranjeras. Coordinación: Francisco Javier Vellón Lahoz. Departamento de Filología y Culturas Europeas. UJI. Número de créditos: 60 créditos ECTS Duración: un curso académico (octubre 2017 / septiembre 2018) Modalidad: semipresencial (octubre 2017 / junio 2018) Idioma de docencia: español Precio: pendiente de publicar (2016: 46,20 €/crédito) [-]

Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas

San Jorge University / Fundacion Universidad San Jorge
Estudios presenciales y a distancia 1 año October 2017 España Zaragoza

El Máster Universitario en Formación para Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, está orientado a dotar al futuro docente de Enseñanza Secundaria de los fundamentos psicológicos y pedagógicos, de la especialización didáctica y de la práctica docente necesarios para afrontar con éxito la tarea educativa. Su principal objetivo es que el futuro docente disponga de los recursos necesarios para la atención personalizada, la innovación docente y la investigación educativa, respondiendo a las necesidades que experimentan los docentes hoy y a las exigencias crecientes que la sociedad requiere de los profesores. [+]

El Máster Universitario en Formación para Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, está orientado a dotar al futuro docente de Enseñanza Secundaria de los fundamentos psicológicos y pedagógicos, de la especialización didáctica y de la práctica docente necesarios para afrontar con éxito la tarea educativa. Su principal objetivo es que el futuro docente disponga de los recursos necesarios para la atención personalizada, la innovación docente y la investigación educativa, respondiendo a las necesidades que experimentan los docentes hoy y a las exigencias crecientes que la sociedad requiere de los profesores. El Máster Universitario en Formación para Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato capacita para ser profesor centros públicos y privados (Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Centros de educación de adultos), de conformidad a lo dispuesto en el apartado segundo del Acuerdo de Consejo de Ministros de 14 de diciembre de 2007 por el que se establecen las condiciones a las que deberán adecuarse los planes de estudios conducentes a la obtención de títulos que habiliten para el ejercicio de las profesiones reguladas de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, publicado en el «Boletín Oficial del Estado» de 21 de diciembre de 2007 mediante Resolución del Secretario de Estado de Universidades e Investigación de 17 de diciembre de 2007 y a lo dispuesto en la ORDEN ECI/3858/2007, de 27 de diciembre de 2007. Objetivos y Competencias El objetivo general es formar profesionales docentes que, partiendo del conocimiento de sus respectivas titulaciones de... [-]

Graduarse Ciencias De La Educación: La Enseñanza De La Lengua Y La Literatura

University of Nicosia
Campus Tiempo Parcial 3 semestres September 2018 Grecia Atenas Chipre Nicosia + 2 más

El propósito del programa es doble. Por un lado, ayudar al estudiante a adquirir un profundo conocimiento en el campo de la especialización a través de (a) el seguimiento de los cursos de formación en un nivel avanzado, (b) el estudio de la literatura relevante, y (c) la interacción con el personal docente y otros estudiantes. [+]

Mejores Estudios de Posgrado en Enseñanza de idiomas Tiempo Parcial en Europa. Estudios Duración (años): 1,5 años Título del estudio: Estudios: Enseñanza de las Ciencias Lengua y Literatura (MED, 1,5 años o 3 semestres) Título Estudios: Master (Estudios 2º ciclo) Idioma: Griego Estudios de procesos: la asistencia total / parcial Créditos mínimos: 30 Créditos mínimos europeos (ECTS): 90 Descripción del programa propósito El propósito del programa es doble. Por un lado, ayudar al estudiante a adquirir un profundo conocimiento en el campo de la especialización a través de (a) el seguimiento de los cursos de formación en un nivel avanzado, (b) el estudio de la literatura relevante, y (c) la interacción con el personal docente y otros estudiantes. Por otro, el programa tiene como objetivo fomentar las habilidades de investigación a través de (a) el seguimiento de los cursos específicos de investigación cuantitativos y cualitativos, (b) las investigaciones a pequeña escala en los diferentes cursos y / o elaboración de Tesis de Maestría, y (c) la participación en seminarios / conferencias contenido de la investigación. En general, el objetivo general del programa es ayudar a los estudiantes a convertirse en un pensador y científico educador independiente. objetivos Familiarizarse con la investigación y las herramientas metodológicas necesarias para llevarlos a la investigación científica independiente a través del desarrollo del pensamiento crítico y de adquisición de habilidades para la gestión de los aspectos científicos de la lengua y la literatura. Adquirir todos los conocimientos y métodos que son necesarios para una variedad... [-]

Master in Foreign Language Acquisition and Teaching

Northern (Arctic) Federal University
Campus 2 años September 2018 Rusia Arkhangelsk

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