Programa de Máster en Ciencias del Medio Ambiente en Europa

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Ciencias del Medio Ambiente

Un Máster implica la finalización de un programa de estudio de posgrado que prepara a los estudiantes para ampliar sus conocimientos en un área específia o para ascender en sus carreras profesinanles. La mayoría de los Másters se otorga en universidades públicas.

Un programa de Ciencias Ambientales prepara a los estudiantes para trabajar en campos relacionados con el mantenimiento, conservación, protección y estudio del medio ambiente. Posibles opciones profesionales tras la graduación de dicho programa incluyen puestos en zoología, metereología, ciencias de las plantas y suelo, bioquímica y regulación gubernamental.

Europa es, por convención, uno de el mundo 's siete continentes. Comprende el punto más occidental de Eurasia, Europa se divide de Asia por la cuenca se divide del Ural y de las montañas del Cáucaso, el río Ural, el mar Caspio y Negro y los canales que conectan el Mar Negro y el Egeo.

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Master De Medio - Estudios Ambientales

Macquarie University
Campus Tiempo completo 1,5 año January 2017 Australia North Ryde

La Maestría en Medio Ambiente es un grado interdisciplinario que ofrece especializaciones en Gestión Ambiental, Ciencias Ambientales y ... [+]

Maestría en Medio Ambiente - Estudios Ambientales

La Maestría en Medio Ambiente es un grado interdisciplinario que ofrece especializaciones en Gestión Ambiental, Ciencias Ambientales y Estudios Ambientales. Esta especialización es la más amplia y flexible dentro de la Maestría en Medio Ambiente. Está diseñado para aquellos que desean adaptar su grado para dar profundidad y cubrir nuevas áreas para satisfacer sus necesidades profesionales específicas. También se adapta a aquellos que desean experimentar un alcance más amplio en el campo interdisciplinario de los estudios ambientales.

Características principales

Le permite ajustar el grado de desarrollo de conocimientos especializados en diversas áreas de interés Le permite desarrollar en profundidad las dos áreas como legislación ambiental, gestión ambiental, planificación ambiental y la ciencia contaminación ... [-]

Maestría En Ciencias Ambientales

University of Geneva
Campus Tiempo completo 4 semestres February 2017 Suiza Ginebra

La Maestría en Ciencias Ambientales se ofrece a través de la Universidad de Ginebra, Instituto de Ciencias del Medio Ambiente (ISE). ISE reúnen la experiencia disciplinaria distinta y fondos de diversas facultades, entre ellas la Facultad de Ciencias, la Escuela de Ginebra de Ciencias Sociales y la Escuela de Ginebra de Economía y Gestión. [+]

Maestría en Ciencias Ambientales La Maestría en Ciencias Ambientales se ofrece a través de la Universidad de Ginebra, Instituto de Ciencias del Medio Ambiente (ISE). ISE reúnen la experiencia disciplinaria distinta y fondos de diversas facultades, entre ellas la Facultad de Ciencias, la Escuela de Ginebra de Ciencias Sociales y la Escuela de Ginebra de Economía y Gestión. Este programa tiene como objetivo principal la enseñanza interdisciplinar y la investigación dentro dinámica actual y del medio ambiente, tales como el clima, la energía, la biodiversidad de agua, la ecología humana, el urbanismo, la gobernabilidad y la salud de rápido crecimiento. Uniendo estos campos es la piedra angular del plan de estudios ofrece a los estudiantes - comprometiéndose a carreras ambientales o para la investigación fundamental - un enfoque interdisciplinario de ciencias del medio ambiente sobre la base de las ciencias naturales y las ciencias económicas como sociales. En última instancia el programa de maestría, permiten a los estudiantes para navegar profesionalmente dentro del contexto ambiental complejo e interdisciplinario mucho más allá del enfoque sectorial de costumbre. Esta amplia comprensión de los campos de las ciencias naturales y las ciencias económicas y sociales que conlleva en la gestión ambiental es una oferta académica única en Suiza. Módulos de Especialización DISPONIBLES: ecosistemas de biodiversidad y la sociedad El clima, los efectos climáticos y la gobernabilidad El desarrollo sostenible, la urbanización y la acción pública ENERGÍA ciencias del agua www.unige.ch/muse Plan de estudios La interdisciplinariedad y la inmersión (16Credits) Fundamentos (16Credits) Métodos (16Credits) cursos especializados (16Credits) Electivos (16Credits) Disertación (16Credits) Movilidad Los estudiantes pueden obtener hasta 30 créditos, mientras que en el intercambio. También pueden realizar la investigación fuera de la universidad bajo la supervisión de un profesor, o hacer un puesto de trabajo en un laboratorio externo que conduce con el fin de completar el grado de maestría. www.unige.ch/exchange Oportunidades Un Master en Ciencias del Medio Ambiente lleva a una serie de oportunidades tanto en Suiza como en el extranjero, en áreas tales como: análisis de la política de gobierno y toma de decisiones: la implementación de agendas de sostenibilidad (. ej Agenda-21) urbano, el uso del suelo, el transporte y la planificación energética, consultoría del sector privado para empresas: gestión de los recursos, la limitación de las emisiones de carbono, el ahorro de energía Las negociaciones internacionales: negociaciones internacionales post-Kyoto (2012 y más allá), la biodiversidad, la salud, el hábitat oportunidades sectoriales: energía (energías renovables, ahorro de energía, construcciones), análisis de laboratorio de química, las aguas utilizadas, gestión de patrimonio ambiental (biodiversidad, etc.), salud, riesgos naturales y financieros, urbanas y de ordenación del territorio Empresa de consultoría, administración, política, periodismo científico, la enseñanza, la cooperación La investigación fundamental: la física, la biología, la química, la climatología, las humanidades y las ciencias sociales Criterios de Admisión Una licenciatura en Ciencia, Economía, Ciencias Sociales, Relaciones Internacionales, medicina, derecho u otro grado consideradas equivalentes. HES (Universidad de Ciencias Aplicadas) estudiantes que se especializan en ciencias ambientales son elegibles para este programa, siempre que su solicitud es aceptada y que cursos adicionales completar con éxito, que puede ser equivalente a un máximo de 30 créditos. Aplicaciones Fecha Tope: 30 de de abril de 2017 * (28 de febrero de 2017 respecto de los solicitantes que requieran una visa bajo las regulaciones Confederación Suiza) www.unige.ch/immat admissions.unige.ch * Los candidatos que tienen un título o grado equivalente en Suiza y no han sido capaces de cumplir este plazo puede ponerse en contacto con el asesor académico de la Facultad y de la persona a cargo del programa de Maestría para averiguar si es posible participar en el curso. [-]

El Programa De Maestría En Ciencias Del Sistema Climático Integrados

University of Hamburg, School of Mathematics, Informatics and Natural Sciences
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Alemania HAMBURGO

El idioma Inglés Maestría en Ciencias Integradas sistema climático (ICSS) combina elementos de las ciencias naturales atmosféricos, Hidrosfera, la criosfera y la biosfera con los de la economía y las ciencias sociales. El programa tiene un enfoque único a nivel internacional sobre la física y la modelización y ofrece tres áreas de especialización: [+]

Másters en Ciencias del Medio Ambiente en Europa 2017. El idioma Inglés Maestría en Ciencias Integradas sistema climático (ICSS) combina elementos de las ciencias naturales atmosféricos, Hidrosfera, la criosfera y la biosfera con los de la economía y las ciencias sociales. El programa tiene un enfoque único a nivel internacional sobre la física y la modelización y ofrece tres áreas de especialización: la física del sistema climático biogeoquímica del sistema climático la economía relacionados con el clima y las ciencias sociales El programa ICSS está orientado a la investigación e imparte conocimientos y habilidades en la investigación del clima. Una sólida formación en física climático prepara a los estudiantes para carreras en un campo interdisciplinario de la ciencia que requiere la capacidad de comunicarse con colegas de diferentes disciplinas, para aplicar una amplia gama de métodos de varias zonas sujetas a temas de investigación relacionados con el clima, así como la capacidad para generar, interpretar y combinar los resultados científicos. Las clases están limitadas a 20 alumnos. Este programa orientado a la investigación fue acreditado por ASIIN en 2010. Una maestría en Ciencias Integradas sistema climático sienta las bases para una carrera en la ciencia y la investigación y califica a los estudiantes para obtener un título de doctorado. Se califica a más graduados para una carrera como consultor de la ciencia del clima o portavoz en las organizaciones internacionales, así como las empresas globales y las agencias. Plan de estudios El plan de estudios de dos años se compone de once módulos. El primer semestre sienta las bases para el resto del programa (habilidades de investigación, revisión de los principios básicos en matemáticas y física fuerte de las ciencias del clima, el funcionamiento y la variabilidad del sistema climático, los principios de las ciencias económicas y sociales). El segundo semestre está diseñado para ampliar el conocimiento interdisciplinario; los estudiantes son en gran parte libre de diseñar su propio plan de curso. En los dos últimos semestres, los estudiantes profundizar sus conocimientos en una de las tres áreas de especialización. asesoramiento académico individual está disponible durante todo el programa. Instamos enérgicamente a estudiantes de primer semestre para asistir a actividades de orientación en las semanas iniciales de octubre. [-]

Maestría En Ingeniería Civil - La Construcción De Edificios

Polytechnic of Leiria
Campus Tiempo completo 24 meses October 2017 Portugal Leiria

Para otorgar el título de Máster en Ingeniería Civil - Construcción de Edificios, permitan a los poseedores de un título universitario en un campo similar a continuar sus estudios. [+]

Master en Ingeniería Civil - La construcción de la Construcción Para otorgar el título de Máster en Ingeniería Civil - Construcción de Edificios, permitan a los poseedores de un título universitario en un campo similar a continuar sus estudios, y mejorar sus conocimientos sobre la construcción civil, estructuras, hidráulica y medio ambiente, diseño de carreteras, planificación y transporte. En este grado, los estudiantes desarrollarán aplicaciones originales en un campo específico, por hacer un proyecto, una tesis o una pasantía. Al completar el Máster, los estudiantes deben ser capaces de: 1) Aplicar los conocimientos aprendidos, comprender y resolver problemas en situaciones nuevas y desconocidas, en un contexto amplio y multidisciplinario; 2) Desarrollar soluciones y tomar decisiones en situaciones reales, con información limitada o incompleta; 3) Comunicar sus conclusiones y fundamentos a los expertos y no expertos, de manera clara y sin ambigüedades; 4) comprometerse autónoma para el aprendizaje permanente. Condiciones de acceso Las personas que se pueden aplicar a la Maestría: Los titulares de una licenciatura o un equivalente legal en Ingeniería Civil, y los campos tecnológicos relacionados; Los titulares de un diploma de enseñanza superior, otorgado después de un primer ciclo de estudios, bajo los principios del Proceso de Bolonia, por un Estado, que ha suscrito este proceso, en Ingeniería Civil, y relacionados con los campos tecnológicos; Los titulares de un diploma de enseñanza superior que se reconoce como el cumplimiento de los objetivos de un título universitario por el Consejo Técnico y Científico de la Escuela Superior de Tecnología y Gestión, Ingeniero de Caminos y campos tecnológicos relacionados; Los titulares de un plan de estudios académico, científico o profesional que se reconocen como la certificación de las habilidades para asistir a este ciclo de estudios realizados por el Consejo Técnico y Científico de la Facultad de Tecnología y Gestión. Salidas profesionales: Diseño y consultoría oficinas de ingeniería civil; Las empresas de construcción civil; Planificación, supervisión y gestión del agua y los recursos ecológicos, tanto en la administración central y local, y las empresas privadas; Gestión y explotación del abastecimiento de agua, aguas residuales y tratamiento de residuos sólidos; Los ayuntamientos, compañías de seguros y los bancos; Investigación y desarrollo. Comisiones TASA DE SOLICITUD: 60 € MATRÍCULA CUOTA: 500 € para el Contingente Internacional de Estudiantes MATRÍCULA CUOTA: I. Contingente general: 1.040 € / por año II. Contingente Internacional de Estudiantes: 3.000 € / por año [-]

Licenciado En Ingeniería Para El Medio Ambiente Y El Territorio

University of Cagliari
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Italia Cagliari

Campos profesionales de Graduados en Ingeniería Ambiental y Tierras se asocian con SSD, su curso básico sobre perforación y conexas proyectadas en los tres planes de estudio del programa de formación (Medio Ambiente, geo-ingeniería y la conservación del suelo, la planificación), como se ejemplifica en el siguiente lista: [+]

Másters en Ciencias del Medio Ambiente en Europa 2017. Situación profesional del título. Los campos profesionales típicas para los graduados de la Maestría en Ciencias en Ingeniería Ambiental y la tierra son el avanzado diseño, la planificación y la programación, la gestión de sistemas complejos, como autónomos, que a las empresas y agencias de gobierno o así como en el ámbito de la investigación científica y tecnológica, que incluye las siguientes aplicaciones: - Diseño de tratamiento y eliminación de sólidos, líquidos y residuos gaseosos, remediación de sitios contaminados, monitoreo ambiental y análisis de residuos y en el lugar de trabajo , gestión de procesos, evaluación de impacto ambiental, la certificación ambiental; análisis de riesgos en la zona, la planificación y realización de los servicios urbanos, la gestión de las instalaciones de tratamiento, supervisión e intervención de proyectos, control ambiental, órganos de control en el ámbito de la seguridad en el trabajo; - Diseño, implementación y gestión de proyectos en la zona, como las obras subterráneas, fundación trabaja, las intervenciones para defender el territorio y la recuperación del medio ambiente, el alojamiento y la consolidación de taludes; desarrollo, construcción y uso de modelos para el análisis de los fenómenos típicos del sector con los métodos y técnicas no tradicionales; - Investigación y Evaluación, el cultivo y la utilización de las materias primas, la investigación de nuevas aplicaciones tecnológicas de los minerales; planificación económica, la gestión sostenible, la prevención y mitigación de los riesgos sociales y ambientales y la industria extractiva; - La planificación ambiental, territorial y urbana, general y la implementación, construcción e implementación de sistemas de información, análisis, seguimiento y gestión de los procesos urbanos y regionales, la activación de los procedimientos de gestión y evaluación de las acciones y herramientas de planificación y sus programas complejos. La definición de empleabilidad viene dall'accertamento necesidades de las partes interesadas del mundo del trabajo (PIML), establecida tanto por cuestionarios especialmente preparados por el Consejo de Seguridad, que exige un análisis del proceso de selección, y en particular por los resultados de investigaciones especiales por el Consejo de Seguridad sobre las oportunidades de empleo para los graduados especializados en Ingeniería de Medio Ambiente y Territorio de los últimos tres años y los resultados obtenidos por AlmaLaurea. Características tesis. El estudiante con la prueba final expresa las habilidades de comunicación, capacidad de síntesis en la descripción de problemas complejos, para presentarlos como dall'inquadramento general y la definición de objetivos, entre los instrumentos utilizados y los resultados obtenidos o alcanzables con una actividad en particular demostrado . Demuestre que usted puede analizar y procesar la información y los datos ambientales de forma integrada, aunque limitada e incompleta, para hacer juicios y evaluaciones de cuestiones ambientales complejas. También demuestra la capacidad de comunicar sus conclusiones y los conocimientos acerca de los problemas ambientales y las soluciones aportadas, la razón de su elección, a interloicutori especialistas y no especialistas. Reconoce, fórmula y se enfrenta en términos analíticos, y por medio de técnicas, procedimientos e instrumentos hasta la fecha, una amplia gama de problemas, que se caracteriza por un alto grado de complejidad, sin embargo, atribuible a las áreas de Ingeniería de Medio Ambiente y Territorio bien definido. Demuestra que eres capaz de aplicar sus conocimientos en varios campos a la solución de los problemas ambientales que por su naturaleza requiere una sólida formación interdisciplinaria (según lo dispuesto por el Dublín descriptores). La Licenciatura en Ciencias ofrece para la presentación de una tesis elaborada por el estudiante bajo la dirección de uno o más altavoces, lo que demuestra el dominio de los temas, la capacidad de trabajar de forma independiente y un buen nivel de habilidades de comunicación. La tesis puede consistir en la realización de una búsqueda de la original o el diseño de un problema de diseño complejo en un nivel interdisciplinario, que se desarrolló bajo la supervisión del / de la bocina (s), incluso en los laboratorios de la Facultad de Ingeniería o durante una pasantía con partes externas o universidades extranjeras, como parte de los acuerdos de cooperación (Erasmus o de otro tipo). En la tesis el graduado debe demostrar su contribución original y capacidad para aplicar sus conocimientos. En esta demostración se dirige defensa de la tesis con la comisión de la graduación. La tesis es asignado por el profesor que el alumno opta por abordar, dentro de las disciplinas que caracterizan la carrera. La tesis se puede escribir en italiano o en otra lengua de la CE (Inglés, francés o español), en particular si es el resultado de un extranjero. Habilidades necesarias para el acceso. Para ser admitidos a la Maestría debe estar en posesión del grado de tres años o un título equivalente obtenida en el extranjero y equivalente atribuido. Antes de la inscripción, debe asegurarse de los requisitos curriculares y verificado la idoneidad de la preparación personal, como se especifica en la normativa académica y determinado por el consejo de CdS. Reglamento de la Maestría en Ciencias, de las cuales la dirección que aparece en el sitio web a continuación, se establece en detalle, art. 4, el plan de estudios y la preparación personal que se requiere para la admisión, y las disposiciones para la verificación de la adecuación de la preparación personal. En particular, entre estos requisitos se informa lo siguiente (art. 4, penúltimo párrafo): "Para entrar en la Maestría en Ciencias, los estudiantes también deben haber demostrado conocimiento de Inglés (nivel B1)." Este requisito aborda de manera efectiva como es requerido por los objetivos educativos de la clase, que establecen que "Los graduados de los cursos de grado de la clase deben ser capaces de ser fluido en forma escrita y oral, por lo menos un idioma europeo distinto del 'italiano con referencia a vocabularios disciplinarias ". Objetivos educativos específicos. Campos profesionales de Graduados en Ingeniería Ambiental y Tierras se asocian con SSD, su curso básico sobre perforación y conexas proyectadas en los tres planes de estudio del programa de formación (Medio Ambiente, geo-ingeniería y la conservación del suelo, la planificación), como se ejemplifica en el siguiente lista: - Suelo (GEO / 05, GEO / 11 ICAR / 01 ICAR / 02 ICAR / 07, ING-IND / 28); - Gestión de Residuos (ICAR / 02 ICAR / 03, ING-IND / 25, ING-IND / 28, ING-IND / 29); - Gestión de las materias primas y los recursos ambientales (ING-IND / 29); - Seguridad y protección del medio ambiente (ING-IND / 28); - Planificación (GEO / 09 ICAR / 05 ICAR / 06 ICAR / 20). La Maestría en Ciencias en Ingeniería Ambiental y Tierras tiene como objetivo ofrecer a los estudiantes una científica y profesional con conocimientos avanzados de ingeniería en los campos interdisciplinarios de sí mismo, a través de un gran camino común en el que se consolida el conocimiento considera más importante para el profesional que quiere formar, tanto a través de actividades de aprendizaje que caracterizan a que, con actividades y talleres similares y complementarios. Los objetivos del curso de los estudios para obtener el título de Máster en Ingeniería Ambiental y Tierras, pretenden ser los roles para los que preparan al estudiante, que consiste en la formación de un profesional capaz de identificar, formular y resolver, incluso para utilizando técnicas, procedimientos e instrumentos, una amplia gama de problemas que se caracterizan por un alto grado de complejidad, relacionados con el medio ambiente y en el territorio. En particular, después de un profundo aspectos de modelización matemática con la inclusión, entre las disciplinas suplementarias y complementarias, el sector científico numérica Análisis (MAT / 08) y la provisión de un laboratorio obligatoria de ciencias de la computación (ING-INF / 05) entre las actividades de formación que se refiere el Decreto 270/2004, art. 10 co. 5 letra. d) los esfuerzos de capacitación tienen como objetivo proporcionar a los graduados en Ingeniería Ambiental y el conocimiento Tierra a fondo de los métodos de encuesta y control de los medios de suelos con riesgo de contaminación o contaminado (GEO / 05, GEO / 11 e ING-IND / 28), las tecnologías de intervención dirigidos a la remediación de sitios contaminados (ICAR / 03, ING-IND / 29 y ING-IND / 28), así como los aspectos relacionados con los procesos de modelado y fenómenos ambientales a que se refiere en particular a las aguas superficiales y subterráneas (ICAR / 01 y GEO / 05). Además, los estudiantes pueden completar esta preparación con la elección de un curso optativo en una lista de cursos que se consideren más adecuados para este fin. Otro taller permitirá a la licenciatura obligatoria en IAT para lograr una tecnología de preparación profesional de los sistemas de información geográfica, ahora una herramienta esencial para un ingeniero para cuidar el medio ambiente y el territorio. Otros objetivos específicos son para ser reconocidos en el siguiente: - atención y sensibilidad a los problemas y los riesgos de las tecnologías, que constituyen el medio ambiente, por otra parte, el objeto del ingeniero para el medio ambiente y el territorio (ICAR / 01 ICAR / 03 GEO / 05, GEO / 11, ING-IND / 28, ING-IND / 29); - El conocimiento de las cuestiones relativas a la seguridad en el trabajo (ING-IND / 28); - Conocimiento profundo de las normas técnicas y la legislación en materia de seguridad, medio ambiente y territorio, junto con la capacidad de seguir de forma continua evolución (ING-IND / 28 ICAR / 03 ICAR / 20, GEO / 11). Con la finalización de las actividades de formación en el plan de estudios del programa de postgrado en IAT adquirirá la capacidad de concebir, planificar, diseñar y gestionar sistemas, procesos y complejo y / o innovadora, y experimentos de alta complejidad, especialmente en lo relacionados para profesionales currículum seleccionado. También basado en las necesidades expresadas tanto por los estudiantes de la Maestría en Ciencias del mundo del trabajo, recogida a través de encuestas específicas llevadas a cabo por el Consejo de Seguridad, se cree que, en principio, las directrices que ofrece la Maestría en Ciencias en Ingeniería Ambiental y territorio puede permitir a los estudiantes a explorar las siguientes áreas: - avanzado diseño, construcción / construcción y operación de tratamiento de agua funciona de suministro, las aguas residuales civiles e industriales, gases residuales, residuos sólidos (ICAR / 03, ING -IND / 25, ING-IND / 29); - El reconocimiento, prevención y corrección de la inestabilidad hidrogeológica, inestabilidad de laderas, la gestión del alojamiento y de las cuencas hidrográficas, el régimen del litoral y el diseño y ensayo de las obras de protección, estudio geológico-técnico y la caracterización de los suelos en función de las obras que usted debe insistir y análisis de sus interacciones, la evaluación de las consecuencias de las intervenciones y su ingeniería de diseño correcto (ICAR / 01 ICAR / 02, GEO / 05 ICAR / 07, ING-IND / 28); - Planificación de la escala macro de análisis micro-escala de los dos planes generales, y la aplicación de sector (planes urbanísticos municipales, planes detallados, planes de gestión de residuos, etc.), La de programas complejos (instrumentos relativos a la planificación negociada, proyectos integrados territoriales, planes estratégicos), con especial atención a los aspectos de gestión; estudios, la evaluación, el desarrollo y la gestión sostenible de los recursos de la tierra, y la prevención y mitigación de riesgos ambientales y sociales de la industria extractiva (ICAR / 20, GEO / 09 ICAR / 05 ICAR / 06). Hay tres planes de estudio de la formación: Medio Ambiente, geo-ingeniería y la conservación del suelo, la planificación. Las actividades de formación previstas en el primer año son los mismos para todos los planes de estudio, que se interponen en el segundo año como se informa en el Estudio. Hay actividades elegidas por el estudiante. Deben ser coherentes con la formación del estudiante en particular, y por lo tanto necesitan la aprobación previa de la CCS. Grado otorgado. Maestría en Ciencias en Ingeniería Ambiental y el territorio Dublín Descriptores: I - El conocimiento y la comprensión Graduados en Ingeniería y Land Ambiental: - un conocimiento profundo de los aspectos teóricos y científicos de las matemáticas y otras asignaturas específicas y tiene la capacidad de usar ese conocimiento para interpretar y describir los problemas complejos de ingeniería o las que requieren un enfoque interdisciplinario (MAT / 08, GEO / 11, ING-IND / 28 ICAR / 01); - Conocimiento profundo de los aspectos teóricos y científicos de la ingeniería, tanto en general y específicamente en relación con la ingeniería para el medio ambiente y para el territorio, que sean capaces de identificar, formular y resolver, de una manera innovadora, problemas complejos o que requieren un enfoque interdisciplinario (GEO / 11 ICAR / 01 ICAR / 03 ICAR / 20, GEO / 05, ING-IND / 28, ING-IND / 29); - Conocimiento profundo de las normas técnicas y la legislación en materia de seguridad, medio ambiente y territorio, y es capaz de seguir constantemente la evolución (ING-IND / 28 ICAR / 03 ICAR / 20); - Conocimiento profundo de los temas relacionados con la caracterización y monitoreo de sitios, hidrogeología y el análisis y prevención de deslizamientos de tierra (GEO / 05, GEO / 11 ICAR / 01 ICAR / 02 ICAR / 03, ING-IND / 28); - Ha establecido el conocimiento sobre la higiene y la seguridad y el medio ambiente, con conocimientos especializados sobre los riesgos de accidentes, emergencias y seguridad en temporal o móvil (ING-IND / 28); - Conocer las principales referencias y metodologías para el tratamiento de la inclusión de temas relacionados con la planificación urbana y una vasta área en los procesos de evaluación ambiental estratégica (ICAR / 20); - Conoce los aspectos de modelado relacionados con los procesos y fenómenos medioambientales contemplados en particular, a las aguas, tanto superficiales como subterráneas; - Conoce las tecnologías de intervención destinadas a la recuperación y la seguridad de los sitios contaminados (ICAR / 03, ING-IND / 28, ING-IND / 29); - Es capaz de reconocer, formular y tratar en términos analíticos, y por medio de técnicas, procedimientos e instrumentos hasta la fecha, una amplia gama de problemas, que se caracteriza por un alto grado de complejidad, sin embargo atribuibles a áreas bien definidas de la ingeniería para el 'medio ambiente y el territorio. El conocimiento y la comprensión se adquieren a través de conferencias, tutoriales, talleres y auto-estudio y se verificarán en las pruebas del curso, en la discusión y corrección de los ejercicios, la construcción documenta el caso en algunas lecciones y pruebas finales disciplinas que profesan en el SSD indicaron. En particular, los que figuran en los tres primeros puntos se verifica en la base del cumplimiento de los requisitos de admisión y se fortalecerá en el curso de dos años con su profundidad dentro de las enseñanzas previstas. Conocimientos específicos también se adquirió como parte de las visitas técnicas programadas a instalaciones o sitios de interés. II - La aplicación de los conocimientos y la comprensión Graduados en Ingeniería y Land Ambiental: - Es capaz de concebir, planificar, diseñar y gestionar sistemas, procesos y complejo y / o innovadora (GEO / 05 ICAR / 01 ICAR / 03 ICAR / 20 ING-IND / 28); - Es capaz de diseñar y gestionar los experimentos de alta complejidad (ICAR / 03, ING-IND / 28, ING-IND / 29); - Tiene la atención y sensibilidad a los problemas y los riesgos de las tecnologías, que son también objeto de su actividad (ICAR / 01 ICAR / 03 ICAR / 20, GEO / 05, ING-IND / 28, ING-IND / ambientales 29); - Sabe cómo configurar la redacción de un Plan de Seguridad y Coordinación (ING-IND / 28); - Es capaz de aplicar sus conocimientos en varios campos a la solución de los problemas ambientales que, por su naturaleza, requieren una sólida formación interdisciplinaria; - Sabe cómo planificar y técnicas de diseño y herramientas apropiadas, procesos y componentes de tecnología e infraestructura para la recuperación, protección y utilización de los recursos naturales y territorial (ICAR / 03, ING-IND / 28 ICAR / 20, GEO / 05 GEO / 09); - Es capaz de identificar, diseñar y gestionar las intervenciones de recuperación y la seguridad de los sitios contaminados (ICAR / 03, ING-IND / 28, ING-IND / 29). El programa de postgrado en Ingeniería Ambiental y Tierras también adquirirá habilidades específicas dentro del plan de estudios, en particular, sobre la base de: - la capacidad de definir, diseñar y gestionar el trabajo de limpieza de agua y el aire, los sistemas complejos de gestión y tratamiento de residuos sólidos y líquidos y para la recuperación de materiales y energía a partir de matrices sólidas y residuos líquidos (ICAR / 03, ING-IND / 25, ING-IND / 29); - Capacidad de análisis y diseño de las interacciones entre las estructuras de ingeniería y la tierra con la aplicación del conocimiento científico en profundidad, capacidad de evaluar las consecuencias de la intervención y la ingeniería para definir el tamaño (ICAR / 01 ICAR / 02, GEO / 05 ING-IND / 28); capacidad de reconocer, prevenir y rehabilitar a fenómenos de inestabilidad y la inestabilidad de pendiente, y para diseñar y gestionar las intervenciones de las cuencas hidrográficas y la defensa costera (ICAR / 01 ICAR / 02, GEO / 05, ING-IND / 28 ); - Posibilidad de seleccionar las técnicas, los aspectos metodológicos y operativos y las opciones de diseño más adecuados, diseñados para cubrir los diversos aspectos relacionados con la geo-recursos: la exploración, estudio y evaluación de yacimientos de materias primas minerales; la extracción y explotación de la misma; la búsqueda de nuevas aplicaciones tecnológicas de los minerales; planificación económica, la gestión sostenible, la prevención y contención de riesgos y la industria extractiva ambiental y social (GEO / 09, ING-IND / 28, ING-IND / 29); - Capacidad para interpretar y diseñar tanto los planes generales, y de ejecución de sector (planes municipales urbanos, planes detallados, planes de gestión de residuos, etc.), que los programas complejos (instrumentos relacionados con la planificación negociada, proyectos territoriales integrados, planes estratégicos), con especial atención a los aspectos de gestión (ICAR / 02 ICAR / 06 ICAR / 20, GEO / 09). La capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en los cursos de enseñanza relacionados con SSD indicado se desarrollará, en particular, en los ejercicios, en los talleres, en los estudios de diseño y sobre todo en la preparación de la tesis, incluyendo el uso de herramientas de cálculo específicos. La adquisición de estas habilidades se pondrá a prueba en los exámenes y en la discusión de los diversos beneficios elaborado de las diversas disciplinas y en la discusión de la tesis. III - Hacer juicios Licenciados en IAT tiene la posibilidad de: - analizar y procesar la información y los datos ambientales de forma integrada, aunque limitada e incompleta, para hacer juicios y valoraciones de las cuestiones ambientales complejas; - Identificar, predecir, analizar y evaluar los efectos de las soluciones de ingeniería en el medio ambiente social y físico (ICAR / 01 ICAR / 20 ICAR / 03, ING-IND / 28, GEO / 11); - Llevar a cabo las evaluaciones de riesgos para la seguridad y salud en el trabajo, a partir de la recopilación de datos, a través del procesamiento y análisis, hasta la formulación de un juicio de aceptabilidad (ING-IND / 28). Para ello todas las enseñanzas, y en particular las de naturaleza aplicada, acompañará a la formación teórica con ejercicios prácticos y elaboración del diseño de tipo que estimulen las habilidades críticas y estudiantes independientes. Además, el fuerte carácter interdisciplinario del estudio y atención a la formulación de los programas de enseñanza y su complementariedad permitirá a los graduados para obtener una visión general de los problemas ambientales y evaluar aspectos relevantes. La preparación de la tesis también mejorar aún más la capacidad de juicio independiente de los estudiantes. La verificación de la consecución de estos resultados se llevará a cabo con la discusión y revisión de los documentos, con la evidencia de los exámenes y, en particular, la exposición de la tesis durante el ensayo final. Habilidades de comunicación - IV Los graduados en el IAT es capaz de: - comunicar sus conclusiones y los conocimientos acerca de los problemas ambientales y las soluciones aportadas, la razón de su elección, a no especialistas tanto especializado como; - Comunicar por escrito y oral Inglés. Estas habilidades se desarrollaron y probaron con los exámenes, que en general incluyen tanto las pruebas escritas y orales, proporcionando un incentivo para comunicarse en diferentes formas. También se desarrollarán a través de varios momentos de la discusión y el debate en los talleres y en las diversas oportunidades de reunirse con representantes del mundo del trabajo (conferencias o seminarios, visitas guiadas, etc.). La preparación y discusión de la tesis están dirigidos a la verificación de la capacidad de presentar un problema, incluso compleja, interdisciplinaria, a partir dall'inquadramento general y la definición de objetivos, entre los instrumentos utilizados y los resultados obtenidos o alcanzables con alguna actividad. La presentación pública final permite a los graduados para desarrollar una capacidad de síntesis para describir incluso cuestiones complejas a especialistas y no especialistas. Se valorará la adquisición de habilidades lingüísticas adicionales, así como los adquiridos en la licenciatura de tres años, a través del reconocimiento de créditos para los títulos de dominio de la lengua sobre el nivel B1 de Inglés. Ellos serán animados por los muchos viajes al extranjero Erasmus acuerdos de movilidad desarrolladas por el MC IAT e instó a la elaboración de la tesis en Inglés cuando se lleva a cabo como parte de uno de esos períodos. V - Aprender habilidades Gracias a la caracterización preparación sólida y extensa proporcionó el graduado en IAT, que posee las herramientas necesarias para profundizar incluso aspectos de autonomía más relevantes para el trabajo posterior y para mantenerse al día sobre los desarrollos normativos en materia de ciencia y tecnología. Para facilitar este objetivo, el Programa podrá organizar seminarios sobre temas específicos de interés para un ingeniero ambiental, también en poder de Profesor visitante de las universidades extranjeras. La verificación de la capacidad de aprender es contextual a la evaluación de habilidades durante el examen se lleva a cabo en particular, en la revisión del diseño desarrollado independientemente por los estudiantes. Los programas de movilidad estudiantil, altamente desarrolladas por el MC IAT, son un momento ulterior de desarrollo de la capacidad de aprendizaje, en el marco de contextos distintos del suyo. [-]

Maestría En Política Medioambiental

Sciences Po
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Francia París

El maestro de las políticas medioambientales PSIA es un grado multidisciplinario formación de una nueva generación de diseñadores de políticas, gerentes de proyecto, analistas, auditores de las cuestiones ambientales a nivel mundial. [+]

Maestría en Política Ambiental El maestro de las políticas medioambientales PSIA es un grado multidisciplinario formación de una nueva generación de diseñadores de políticas, gerentes de proyecto, analistas, auditores de las cuestiones ambientales a nivel mundial. El grado ofrece una introducción al estado del conocimiento en ciencias ambientales y técnicas que permiten a los estudiantes a entender las principales limitaciones en la formulación de políticas y procesos de toma de decisiones estratégicas, tanto en los sectores públicos y privados. Asesor Científico Laurence Tubiana es el asesor científico del Maestro PSIA en la política ambiental a nivel internacional. Ella es representante de Francia Especial para la Conferencia sobre el Clima de París 2015, y también el fundador del Instituto para el Desarrollo Sostenible y Relaciones Internacionales (IDDRI) en París. Laurence Tubiana es miembro de varios consejos científicos de las principales instituciones de investigación, como el Centro Francés de Investigación Agrícola para el Desarrollo Internacional (CIRAD), el Consejo de la India para el Desarrollo Sostenible y el Consejo Chino para la Cooperación Internacional sobre Medio Ambiente y Desarrollo. De 1997 a 2002, se desempeñó como asesor del primer ministro, Lionel Jospin, en temas ambientales y llevó a cabo una serie de negociaciones internacionales sobre este tema. El medio ambiente es más importante problema global de hoy en día, lo que toca todos los segmentos de la población mundial, y todas las dimensiones de los asuntos globales. PSIA se aproxima a las políticas y la política ambiental desde todos los ángulos, con el fin de capacitar a los líderes más competentes en el campo. Ghassan Salamé, Decano de PSIA Principales orientaciones y características El plan de estudios se presentan los principales conceptos en juego en ciencias del medio ambiente y el desarrollo sostenible a través de clases de introducción de alto perfil en ciencias de la tierra, la biodiversidad y el cambio climático. Intelectualmente a los estudiantes a dominar las estrategias públicas y privadas en temas ambientales y de desarrollo sostenible en el ámbito mundial y adquieren la capacidad de análisis con una capacidad para servir como mediador entre los científicos y los operadores privados, gerentes o funcionarios públicos. El plan de estudios se centra en las habilidades prácticas y técnicas en el diseño de políticas y de proyectos, análisis de riesgos, gestión de proyectos, auditoría, el diseño de políticas, gestión y evaluación en materia de medio ambiente, la salud, la nutrición, etc ... Los estudiantes son entrenados en los más recientes métodos en el estudio de la biodiversidad, el cambio climático, y el "sistema de la Tierra '(ecología, climatología, modelado, etc.), por un lado, así como una introducción a los aspectos jurídicos, económicos y sociales del desarrollo sostenible, por el otro lado. Después de un primer año basado en la adquisición de conocimientos, el segundo año está dirigido a la profesionalización de su formación: seis meses de prácticas en el campo del medio ambiente o en el desarrollo sostenible, y otros seis meses, durante el cual los estudiantes ya sea reforzar sus conocimientos prácticos (gestión, habilidades financieras y de contabilidad, estrategia) o prepararse para un doctorado. Oportunidades profesionales El programa permite a nuestros graduados para trabajar para las agencias internacionales y nacionales, ministerios nacionales y las administraciones locales para puestos relacionados con la formulación, gestión y evaluación de políticas públicas y proyectos relativos a medio ambiente y el desarrollo sostenible. En el sector privado, los posibles empleadores son organizaciones no gubernamentales, grupos de consultoría, los bancos que invierten en el desarrollo sostenible, las empresas que participan en los sectores económicos que necesitan integrar una perspectiva ambiental (industria, el transporte, la vivienda, la energía, la industria alimentaria, etc.) reclutar a nuestros graduados si pertenecen a la empresa "verde" o la economía clásica. Graduado también puede apuntar a trabajar en el sector de la innovación para proyectos de investigación aplicada como diseñador y gestores de proyectos. Otras carreras incluyen el periodismo y la comunicación sobre temas ambientales para los medios de comunicación, servicios de comunicación internos y externos para las empresas, y consultoría en comunicación para instituciones privadas y públicas en los aspectos ambientales y sociales del desarrollo sostenible (responsabilidad social). [-]

Master En El Ambiente Y Los Recursos De Gestión

Institute For Technology And Resources Management in the Tropics and Subtropics
Campus Tiempo completo 4 semestres September 2017 Alemania Colonia

El binationale Maestro Programm comenzó en 2008 como una iniciativa conjunta del Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD), el Ministerio Federal Alemán de Educación e Investigación (BMBF), el Ministerio Federal Alemán de Cooperación Económica y Desarrollo (BMZ) y la mexicana Consejo nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT). [+]

Másters en Ciencias del Medio Ambiente en Europa 2017. Master en Dirección de Medio Ambiente y Recursos La región de América Latina y el Caribe (ALC) abarcan una gran diversidad de paisajes y ecosistemas, y es muy heterogénea en términos de desarrollo económico y social y la historia indígena. La región se enfrenta a serios desafíos, como el cambio climático y los desastres naturales; y en condiciones de crecimiento de la población, la urbanización y la industrialización políticas ambientales eficientes y programas son necesarios para gestionar de forma sostenible los recursos naturales. Esto requiere de expertos que estén familiarizados con la cultura, el lenguaje y la política de ambas partes y son expertos en comunicación intercultural - en definitiva, profesionales con conocimiento lateral y enfoques transdisciplinarios para un desarrollo sostenible. El binationale Maestro Programm comenzó en 2008 como una iniciativa conjunta del Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD), el Ministerio Federal Alemán de Educación e Investigación (BMBF), el Ministerio Federal Alemán de Cooperación Económica y Desarrollo (BMZ) y la mexicana Consejo nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT). Acerca del programa El Programa de Maestría doble grado de dos años (a ser conocido como "Medio Ambiente y Gestión de Recursos -ENREM" con enfoque en América Latina) está construyendo en los dos programas de maestría acreditados de las universidades que cooperan en México y en Alemania: Maestría en Ciencias Ambientales en el Programa Multidisciplinario de Posgrado en Ciencias Ambientales - PMPCA la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP-México) con un contexto multidisciplinar Master en Gestión de Recursos Naturales y Desarrollo en el Instituto de Tecnología y Gestión de Recursos - ITT TH Köln Universidad de Ciencias Aplicadas (TH Colonia-Alemania) con un enfoque interdisciplinario. Objetivo del programa El Programa de Maestría Doble (conocido como ENREM) califica jóvenes profesionales de América Latina y Europa con las habilidades necesarias, herramientas y métodos para evolucionar y aplicar soluciones integradas para la gestión de los recursos ambientales y naturales en un contexto internacional - la cooperación de América, especialmente de Alemania-América - y, al mismo tiempo, proporcionar su experiencia de trabajo y el conocimiento regional para el aprendizaje mutuo y el medio ambiente intercultural. Estos expertos son capaces de analizar y resolver problemas ambientales complejos en sus contextos socio-culturales y políticas específicas, teniendo en cuenta los potenciales técnicos y económicos de ambas regiones. Grupo de destino El enfoque es para ENREM México, Alemania y América Latina participantes, sin embargo, el programa se abre para los candidatos de todas las nacionalidades, si los participantes están muy motivados para trabajar en una cooperación internacional con América Latina y con fluidez hablar español e Inglés. Movilidad El concepto de movilidad del programa comienza con el primer año en México, el tercer semestre se lleva a cabo en Alemania y en el último semestre es exclusivamente para el desarrollo del proyecto de tesis de maestría, ya sea en Alemania, México u otro país de América Latina en función del tema de tesis . Grado Éxito de los graduados de la Maestría doble título le no recibirá un grado ENREM, pero en lugar dos grados emitido por UASLP: Maestría en Ciencias Ambientales TH Köln: Maestría en Gestión de Recursos Naturales Ciencia y Desarrollo Futura carrera El programa maestro califica al estudiante para una amplia gama de posiciones atractivas, con perspectivas profesionales que trabajan con una alta mentalidad internacional en los campos de la planificación, implementación y evaluación de proyectos, ya sea para: Carrera profesional: preparar a los estudiantes para un empleo en una industria, las instituciones públicas, y la AOD (tanto del sector público y tercero) que trabajan en el campo de la gestión del medio ambiente y los recursos por lo general con una orientación interdisciplinaria e internacional de mercado, o Investigación: que conduce a un estudio de doctorado y más tarde el empleo en un centro universitario o de investigación Contenido El objetivo de la Maestría de doble titulación es calificar a los jóvenes expertos en el campo de la gestión del medio ambiente y los recursos naturales. En un entorno de aprendizaje interdisciplinario, los estudiantes diversificar sus conocimientos y desarrollar la capacidad de pensar transdisciplinariamente y lateralmente, así como las aptitudes de equipo y liderazgo, entre ellos las habilidades interculturales. Estas competencias deberán equipar a los graduados con la capacidad de analizar, caracterizar y resolver problemas complejos de gestión de los recursos medioambientales y naturales, así como fomentar el desarrollo sostenible, todo ello dentro de los ODM, la agenda de desarrollo post-2015 y los SGDs emergentes. La módulo principal proporcionar a los alumnos una visión general de los diferentes retos relacionados con la gestión de los recursos ambientales y naturales como problematica y Gestión Ambiental, Desarrollo Sustentable, y algunos enfoques disciplinarios y metodológicos como Ecología, Estadística, Economía Ecológica, y Proyecto y Dirección de Empresas. La Módulos de proyectos (Seminario Multidisciplinario, ProjectIII- Implementación) son el trabajo en equipo y basado en proyectos, y exigir a los grupos de estudiantes multiculturales para elaborar un estudio de caso interdisciplinaria y orientada a la práctica. Durante estos módulos del proyecto los estudiantes pasan por los procesos de definición y análisis del problema, desarrollo de conceptos y soluciones y finalizados mediante el diseño de un concepto de aplicación. La Tésis de maestría se basa en un presente investigación o gestión de problemas y puede ser desarrollado dentro de un proyecto en curso en una empresa o institución en México, Alemania o otro latinoamericano País, con el objetivo de exponer a los estudiantes a practicar y incorporarlos dentro de una amplia red internacional de el fortalecimiento de los vínculos con las organizaciones que participan en los campos de investigación pertinentes. Las competencias clave con el fin de proporcionar soluciones para el uso sostenible de los recursos naturales renovables, en particular, de la América Latina serán proporcionados en obligatorios y módulos optativos de especialización. Obviamente, métodos y herramientas módulos optativos se están centrando en las habilidades científicas metodológicas. Por otra parte y la mejora de la experiencia de aprendizaje, el programa ENREM ofrece una amplia gama de actividades extracurriculares como seminarios sobre comunicación intercultural, cursos de idiomas, etc. Requisitos de admisión Con el fin de solicitar el programa maestro de los solicitantes deben cumplir al menos con los siguientes requisitos: licenciatura relacionada con la gestión del medio ambiente: ciencias naturales, ciencias de la ingeniería, geografía, ciencias agrícolas o sociales Una relación con la gestión del medio ambiente, ya sea por estudios o experiencia de trabajo profesional nota mínima de 8.0 basado en el sistema de clasificación mexicana o equivalente Prueba del dominio del idioma Inglés (TOEFL o IELTS) Prueba del dominio del idioma español (se aplica a los solicitantes de nacionalidades que no tienen el español como su lengua materna) Conocimientos básicos de idioma alemán es una ventaja para los solicitantes de México y América Latina Altamente motivados para aprender en un entorno multicultural Otros requisitos específicos para becas del DAAD Último grado académico no sea más de 6 años de edad Mínimo 2 años de experiencia profesional relevante después de la licenciatura La prueba de la actual situación de trabajo en el momento de la solicitud Si cumples con los requisitos arriba, por favor revise la DOCUMENTOS REQUERIDOS para obtener información más detallada. 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Maestría En Gestión Del Medio Ambiente Y La Sostenibilidad

University of Malta
Campus Tiempo completo 13 meses September 2017 Malta Cañada

El programa de Maestría en Gestión Ambiental y Sostenibilidad es una, de 12 meses, el programa de doble titulación internacional acelerado. Los estudiantes que completen el programa recibirán un grado de Maestría en Ciencias por tanto James Madison Uinversity y la Universidad de Malta. [+]

Esta doble programa, en colaboración con la Universidad James Madison, comienza en septiembre y termina el siguiente mes de agosto. Todos los cursos se realiza en Malta entre septiembre 2016 hasta mayo 2017 y los estudiantes trabajan de forma independiente durante los meses de verano para completar un proyecto final. El grado es flexible, y permite a cada estudiante para diseñar un programa de estudios que se adapte a sus objetivos de carrera a largo plazo. El plan de estudios proporciona una base tanto para la conservación de los recursos naturales, así como la gestión de la sostenibilidad. Los beneficios educativos de la programne no se limitan a las aulas. Como una pequeña isla del Mediterráneo, Malta es un laboratorio viviente maravillosa para el estudio y la práctica de la sostenibilidad. Una serie de experiencias de campo proporciona una práctica en la idea de ambas tecnologías sostenibles y la conservación de los recursos. La experiencia de campo incluye trabajo del sitio en un parque de la naturaleza en Italia. Facultad de expertos tanto de la Universidad de Malta y JMU están involucrados en toda la enseñanza e instrucción, proporcionando a los participantes con valiosos puntos de vista internacionales. La conciencia intercultural y la autoconfianza profunda crecen de trabajar con los estudiantes y profesores de todo el mundo. Los graduados serán bien versados ​​en la ciencia de la sostenibilidad y la gestión ambiental y adquirir una comprensión de sus aplicaciones prácticas. El programa es ideal tanto para los recién graduados y para los que ya están trabajando. Permitirá que usted experimente problemas de sostenibilidad de primera mano y de manera significativa a mejorar sus perspectivas de empleo. Para más información visite: http://www.um.edu.mt/icp/msc-environmental-management-and-sustainability [-]

Maestría En Química Y Tecnología Ambiental

University of Chemistry and Technology, Prague
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 República Checa Praga

El programa prepara a expertos de alto nivel de conocimiento de las tecnologías de la química ambiental, microbiología, hidrobiología, agua y ambiente, tecnologías de descontaminación y tecnologías de manejo de residuos. [+]

Másters en Ciencias del Medio Ambiente en Europa 2017. Visión de conjunto El programa prepara a expertos de alto nivel de conocimiento de las tecnologías de la química ambiental, microbiología, hidrobiología, agua y ambiente, tecnologías de descontaminación y tecnologías de manejo de residuos. Carácter interdisciplinario del programa apoya la empleabilidad de los graduados en todas las áreas relacionadas con la protección del medio ambiente y la ingeniería. El programa ofrece a los estudiantes un conocimiento amplio de la protección ambiental y la ingeniería. El estudio involucra áreas de atmósfera, el agua y la protección del suelo. El programa se centra especialmente a la educación de expertos especializados en la producción de residuos, tanto en las zonas industriales y municipales. El programa también se centra en la prevención y minimización de la producción de residuos, en la utilización de los desechos y el reprocesamiento, la eliminación de residuos y la evaluación de los impactos ambientales. Parte importante del programa está dedicada a las tecnologías del agua y tecnologías de protección del aire. El programa también incluye orientada a la toxicología industrial, ecotoxicología, análisis ambiental, tecnologías de descontaminación y la legislación orientada al medio ambiente de la educación. Carreras Los graduados pueden encontrar trabajo como ingenieros de proceso, en las instituciones de investigación y desarrollo, en las empresas de diseño y control de la producción. También pueden trabajar como expertos en los órganos de administración o de supervisión, en los servicios de rescate y en las plantas de manejo de desechos y el reprocesamiento. También pueden trabajar como profesores de enseñanza secundaria. Los graduados son muy flexibles y se adaptan fácilmente a los cambios de las condiciones externas. La selección de las tesis recientes biodegradabilidad aeróbica de los productos creados después de la ozonización de sustancias farmacéuticas seleccionados [-]

Especialidades Entorno Construido - MPhil

University of Bolton
Campus Tiempo completo 2 - 4 años August 2017 Reino Unido Bolton

El Master of Philosophy (MPhil) en especialidades Entorno Construido está dirigido a estudiantes con un buen grado de honores o experiencia laboral significativa y cualificaciones profesionales, que desean emprender una maestría basada en la investigación. Como estudiante MPhil usted investigar críticamente y evaluar un tema aprobado y demostrar una comprensión de los métodos de investigación en el área temática entorno construido. Va a presentar y con éxito ... [+]

Especialidades Entorno Construido - MPhil El Master of Philosophy (MPhil) en especialidades Entorno Construido está dirigido a estudiantes con un buen grado de honores o experiencia laboral significativa y cualificaciones profesionales, que desean emprender una maestría basada en la investigación. Como estudiante MPhil usted investigar críticamente y evaluar un tema aprobado y demostrar una comprensión de los métodos de investigación en el área temática entorno construido. Va a presentar y defender con éxito una tesis mediante un examen oral a adjudicarse el título. Si usted desea desarrollar habilidades de investigación y de análisis, este curso es adecuado para usted. Si usted es un profesional que deseen obtener títulos de postgrado, pero no quiere llevar a cabo un programa de maestría enseñado, esta es una alternativa. Carreras y desarrollo profesional Si usted se registra para el MPhil puede ser aprobado para la transferencia a un doctorado después de un período inicial de registro y de demostración a través de un informe sobre la marcha del desarrollo de su investigación sobre un doctorado. Estudiantes recientes gradúan de una maestría de investigación han seguido carreras en el mundo académico y la industria. Asunto visión general El grupo de investigación de entornos inclusivos y sostenibles (IASE) se dedica a apoyar las industrias de la construcción, de infraestructura, de propiedad y gestión de instalaciones a través de la investigación. Trabajamos en colaboración con la industria para avanzar la investigación y el desarrollo en el entorno construido. Nuestra fuerza se basa en la integración de los diversos aspectos de la investigación entorno construido, la estrecha colaboración con la industria y la habilidad académica basada en una larga tradición de la educación para la industria. Esto asegura que nuestra investigación está bien fundamentada y pertinente a las necesidades de la industria. Los temas de investigación Los temas de investigación cubiertos incluyen: - la construcción de estructuras y materiales - la construcción y gestión de proyectos - Diseño y estudios de arquitectura - la discapacidad y el entorno construido - Instalaciones de gestión - gestión de la vivienda y el mantenimiento - diseño inclusivo - la investigación pedagógica - inmobiliaria corporativa - Regeneración - construcción sostenible y estudios de transporte - - el desarrollo de valor, la demanda y la gestión de la cadena de suministro - gestión de deshechos [-]

Maestría En Ecotecnología Y Desarrollo Sostenible

Mid Sweden University
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Suecia Östersund

El programa le dará las habilidades para hacer frente a preguntas sobre medio ambiente y desarrollo. [+]

Másters en Ciencias del Medio Ambiente en Europa 2017. Educación para futuros trabajos pertinentes para hacer frente a preguntas sobre medio ambiente y desarrollo! Nuevas posibilidades se abren con las habilidades de Programa del Master Internacional en Ecotecnología y Desarrollo Sostenible. El programa le proporciona un conocimiento más profundo sobre el manejo de recursos naturales desde una perspectiva sistémica. El foco está en llevar a la sociedad hacia un desarrollo sostenible. Con el fin de tener éxito cuando se trabaja con el desarrollo sostenible, debe poseer los conocimientos y las habilidades adecuadas. Programa del Master Internacional en Ecotecnología y Desarrollo Sostenible le proporcionará los conocimientos relacionados con cuestiones ambientales y de recursos naturales desde el punto de vista de la sostenibilidad y de los niveles mundial, regional y local. Estas cuestiones generales, que varían en relación con el tiempo, el lugar, la complejidad y la conectividad, se abordan de manera interdisciplinaria y sistémica. El programa incluye cursos en tanto Ambiental Ciencia y Tecnología del Medio Ambiente. Ciencias del Medio Ambiente se centra en el conocimiento de cómo los recursos naturales y la forma de entorno precondiciones para crear funciones sociales sostenibles. Tecnología del Medio Ambiente, por su parte, se centra en los sistemas de tecnología y técnicas desde una perspectiva de sostenibilidad. Este programa tiene como objetivo desarrollar el pensamiento analítico y sistémico y así proporcionarle la capacidad para hacer frente a problemas complejos. También le proporcionará una comprensión del uso eficiente de los recursos naturales. También considera cómo el conocimiento se refiere a los diferentes sistemas e innovaciones, junto con el conocimiento de los sistemas de control de la sociedad, puede contribuir al desarrollo sostenible. Usted aprenderá cómo manejar metodologías avanzadas para identificar y describir los problemas con el fin de llegar a soluciones razonables. Su capacidad multidisciplinar, además, desarrollará debido al diseño del programa, que incluye, por ejemplo, misiones temáticas multidisciplinares. Dentro de estos proyectos va a ser capaz de agudizar su capacidad de buscar, analizar y utilizar conocimiento bajo supervisión calificada. El programa tiene como objetivo proporcionar una visión de la investigación y el desarrollo moderno dentro del campo. ... [-]

El Programa De Maestría En Diseño Eficiente De La Energía Y La Construcción Del Medio Ambiente

Lund University
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Suecia Lund

Este programa de Maestría s proporcionará conocimientos, habilidades y competencias sobre, diseño del edificio del medio ambiente de alta eficiencia energética en los climas fríos. Universidad de Lund es reconocida internacionalmente por la investigación de alta calidad relacionadas con edificios energéticamente eficientes. [+]

Resumen del programa

Los edificios son responsables de una gran parte de nuestro consumo de energía global. El consumo de energía es de hecho el principal determinante de la huella ecológica global de un edificio, teniendo en cuenta su ciclo de vida total.

Universidad de Lund es reconocida internacionalmente por la investigación de alta calidad relacionadas con edificios energéticamente eficientes. Nuestra experiencia se centra en una perspectiva de todo el edificio, que representa las necesidades de habitantes, así como su bienestar y salud. la investigación avanzada de la Universidad, y sus estrechos vínculos con la industria de la construcción, crea una excelente base para un fuerte programa de Maestría en gran medida con un enfoque único en edificios.... [-]


Master - Protección Del Medio Ambiente

Rezekne University of Applied Sciences
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 3 - 5 semestres September 2017 Letonia Rēzekne + 1 más

El principal objetivo del programa es formar a un especialista ambiental que [+]

Másters en Ciencias del Medio Ambiente en Europa 2017. Programa de Estudio Master "Protección del Medio Ambiente" El principal objetivo del programa es formar a un especialista ambiental que es capaz de hacer frente a cualquier proyecto empresarial o industrial, con un impacto en el medio ambiente. Programa basado en el enfoque multidisciplinario. Programa dirigido a los graduados que quieren enriquecer su perfil mediante la incorporación de los conocimientos técnicos y metodología en el campo de la ingeniería ambiental, tanto en empresas nacionales e internacionales. Profesores visitantes de universidades socias participarán como docentes y asesores en el programa. Los estudiantes tienen la oportunidad de participar en la movilidad Erasmus para estudios y prácticas. La lengua de enseñanza es el Inglés. Título otorgado: Máster Profesional en Protección del Medio Ambiente y la cualificación profesional "Ingeniero Ambiental" Requisitos de acceso: - Durante 3 semestres Estudios: licenciatura profesional o académico del grado o 2 º nivel de educación profesional superior, con duración de los estudios que son por lo menos 4 años (240 ECTS), incluyendo una práctica completa con valor de al menos 30 ECTS) en la ciencia o en relación ambiental e ingeniería ambiental sub-sector de - durante 4 semestres Estudios: licenciatura profesional o académico de licenciatura o de educación profesional superior (duración de los estudios, al menos, 3 años (180 ECTS), sino una práctica con valor al menos 30 ECTS no se ha completado) en ciencias ambientales o relacionadas con el medio ambiente y ciencias de la ingeniería Duración de los estudios: 1,5 o 2 años de plenos y 2 o 2,5 años de estudios a tiempo parcial. Programa de estudios consta de 2 partes: - Parte A - Cursos obligatorios (general) - Parte B - cursos electivos (especialización) Para completar estudiante programa de estudio tiene que ganar 60 o 80 créditos KP (90 ó 120 ECTS) Acceso a estudios posteriores: Médico Estudios Prueba final: Tesis de maestría Gastos de estudio: 2.050 euros anuales [-]

Maestría En Ciencias Ambientales Y Forestales

Mediterranea University of Reggio Calabria
Campus Tiempo completo 2 años October 2017 Italia Reggio Calabria

El 2º Ciclo de Licenciatura (Maestría) en Ciencias Ambientales y Forestales representa la extensión lógica del 1º Curso Ciclo homónima (Licenciatura de golf), Clase L25. El objetivo principal del curso es proporcionar a los graduados forestales profesionales con conocimientos avanzados en la planificación y gestión estratégica y con los instrumentos técnicos, culturales y de gestión necesarias para operar en los campos de ... [+]

El 2º Ciclo de Licenciatura (Maestría) en Ciencias Ambientales y Forestales representa la extensión lógica del 1º Curso Ciclo homónima (Licenciatura de golf), Clase L25. El objetivo principal del curso es proporcionar a los graduados forestales profesionales con conocimientos avanzados en la planificación y gestión estratégica y con las y los instrumentos técnicos, culturales gestión necesarias para operar en el ámbito de la protección, conservación y vigilancia de los bosques, pastoral y recursos de fauna, proteger los montes de los incendios forestales, la protección y conservación del suelo, ordenamiento ecológico del territorio y el establecimiento de operaciones de bajo impacto ambiental dirigidas a la protección y la mejora de las zonas de montaña y de ladera. Primer año bosque Geobotánica La gestión de los sistemas forestales y la seguridad en las operaciones forestales Silvicultura y arboricultura para la producción de madera Extracción de madera y la seguridad en las operaciones forestales Ecología del suelo Química ambiental de los ecosistemas urbanos y forestales La protección del suelo y Conservación de Cuencas y Planificación Protección y Conservación de Suelos y Rehabilitación Hidráulica Planificación y gestión de las cuencas hidrográficas enfermedades de las plantas y la protección fitosanitaria Enfermedades de zonas verdes y de plantas ornamentales Integrar la protección de los sistemas forestales Los sistemas de montaña naturales y cultivados Segundo año Protección contra Incendios Forestales Economía y Medio Ambiente Apreciación la gestión de la etología y la vida silvestre la planificación y las infraestructuras en las zonas agroforestales paisaje Electivas Proyecto final Laboratorio de SIG Formación de Aprendizaje y Orientación Internado [-]

Master De La Química En La Ciencia Forense Ambientales

Örebro University
Campus Tiempo completo 1 - 2 años August 2017 Suecia Orebro

Maestría en Química Forense en el medio ambiente ofrece una educación emocionante mediante el aprendizaje activo y proporcionar experiencia práctica en estrecha cooperación con la industria y los investigadores ambientales. [+]

Másters en Ciencias del Medio Ambiente en Europa 2017. Maestro de Química en Forensics Ambientales ofrece una educación emocionante mediante el aprendizaje activo y proporcionar experiencia práctica en estrecha cooperación con la industria y los investigadores ambientales. Forense ambiental es la evaluación sistemática y científica utilizando diversas disciplinas con el fin de desarrollar las conclusiones científicas y legales defendibles sobre el origen, la edad y la historia de los contaminantes químicos liberados en el medio ambiente. Usted, junto con la industria y los investigadores principales, tiene la oportunidad de desarrollar el conocimiento necesario para que usted pueda contribuir a una sociedad resiliente futuro. La educación ofrece una visión en varias disciplinas, incluyendo el análisis analítico y del medio ambiente con el fin de caracterizar el origen y cantidad de contaminantes químicos en el medio ambiente, así como la descripción de su historia. Con el fin de facilitar un amplio conocimiento de las especialidades involucradas en Forensics Ambientales, el currículo incluirá una amplia gama de conocimientos multidisciplinarios dentro de las ciencias naturales como las ciencias ambientales, química de isótopos, el muestreo ambiental, estadísticas avanzadas y modelado del transporte. Para asegurarse de que los estudiantes adquieren experiencia práctica en el campo, casos de la vida real se proporcionan en colaboración con la industria. El aprendizaje basado en problemas de uso de la educación (PBL) para fomentar el aprendizaje activo y el desarrollo de habilidades de resolución de problemas. Estas habilidades se utilizarán para identificar las fuentes y la historia de la contaminación ambiental. El programa es un programa de dos años, pero se puede terminar después de un año dando lugar a un Maestro 60 de crédito de Licenciatura en Química. Año uno se ocupa de la distribución de la contaminación ambiental, la toxicología ambiental, métodos de análisis forenses y los acuerdos ambientales. El segundo año incluye métodos estadísticos avanzados, metodología de investigación y gestión de proyectos. Ambas alternativas termina con un proyecto de trabajo en un grupo de investigación y / o con la industria. requisitos específicos de entrada Un título de primer ciclo que comprende al menos 180 créditos de los cuales al menos 90 créditos son para el estudio especializado en el campo principal de la química estudio. El solicitante también debe tener calificaciones correspondientes al curso "Inglés 6" o "Inglés B" de los suecos Escuela Secundaria Superior. Cualificaciones (título obtenido) Grado de Maestro de Arte / Ciencia [60 créditos] Grado de Maestro de Arte / Ciencia [120 créditos] Carrera Los químicos con enfoque en medicina forense ambientales se buscan en los negocios, industrias, investigación y gobiernos. La educación hace elegible para el trabajo de gama alta en química analítica, química ambiental, la seguridad alimentaria y el trabajo en relación con el derecho ambiental y consultoría. Grado de los Maestros califica para los estudios de Ph D para una posible carrera académica en química analítica avanzada. Información adicional El plazo de solicitud está abierto entre el 16 de octubre 2015 - 15 de enero 2016. [-]