Programa de Máster en Noruega

Ver 51 Mejor Títulos de Maestría en Noruega 2017

Master

Noruega es un país nórdico que, a pesar de su posición como uno de los países más ricos del mundo, tiene una reputación como un país pacífico, calma, respeto escandinavo, con lo que se acuerde por la mayoría de las personas a ser parte de la naturaleza más bella del mundo . Metidos en el paisaje natural de gran belleza son ciudades limpias, bien organizado internacional, diverso y emocionante. Todas estas razones atraen a estudiantes de todo el mundo para un programa de Maestría en Noruega.

Un Master en Noruega es ofrecida por las universidades públicas, totalmente financiado por el Estado, así como muchas escuelas especializadas y decenas de alta calidad, las universidades privadas. Un programa de Maestría en Noruega puede significar que los estudiantes puedan cursar estudios de licenciatura en temas tales como administración de empresas, espíritu empresarial, Ingeniería, Gestión de la Energía, Estudios de Desarrollo, Ciencia Política, Medios de Comunicación e Informática.Dependiendo del programa y la universidad, Master en grados Noruega tener un mínimo de un año para terminar de estudios a tiempo completo, mientras que los programas a tiempo parcial y en línea puede tomar más tiempo.

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CEMS Master In International Management (CEMS MIM)

CEMS - The Global Alliance in Management Education
Campus Tiempo completo 1 año September 2017 Noruega Bergen

El CEMS MIM es un posgrado, grado de pre-experiencia abierta a un grupo selecto de estudiantes matriculados en un programa de maestría en una de las 28 principales instituciones [+]

CEMS MIM Master en Gestión Internacional

CEMS es una alianza estratégica de las escuelas de negocios, empresas multinacionales y organizaciones no gubernamentales que en conjunto ofrecen el CEMS Master in International Management (MIM). La oficina administrativa CEMS se encuentra en el campus de HEC cerca de París, con el programa y relaciones corporativas están gestionados por un equipo dedicado dentro de cada escuela miembro. Usted encontrará todas las universidades miembros CEMS utilizando las palabras clave "CEMS" en el Máster en Gestión de motores de búsqueda de Compass o haciendo clic en la lista de socios CEMS continuación.

El CEMS MIM es un pre-experiencia de posgrado abierto a estudiantes multilingües inscrito en un programa de Maestría en Administración en una de las escuelas miembros CEMS. Los alumnos estudian en su universidad de origen por un semestre y luego pasan un segundo semestre en una escuela miembro de la CEMS diferente. Algunos estudiantes pueden incluso optar por tomar los dos semestres en el extranjero, en dos escuelas diferentes (la "pista tri-nacional"). Otros componentes clave del curso incluyen: cursos básicos en Estrategia y Gestión Intercultural, cursos electivos, seminarios habilidad, proyecto empresarial y una pasantía internacional obligatorio.... [-]


Maestría En Ingeniería De Sistemas

University College of Southeast Norway
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 6 semestres January 2017 Noruega Bodo + 1 más

El programa de Maestría en Ingeniería de Sistemas de NISE es un programa único en Noruega debido a la colaboración estrecha y comprometida con las empresas internacionales y líderes de alta tecnología. [+]

Maestría en Ingeniería de Sistemas El programa de Maestría en Ingeniería de Sistemas de NISE es un programa único en Noruega debido a la colaboración estrecha y comprometida con las empresas internacionales y líderes de alta tecnología. Colaboramos con nuestros socios de la industria, y disponen de prácticas en una variedad de negocios! También se puede estudiar el programa de Maestría en Ingeniería de Sistemas a tiempo parcial si ya trabaja en una empresa o puede estudiar cursos individuales (con o sin puntos de estudio) si usted está interesado en aprender más sobre Ingeniería de Sistemas y submarinos. Esta es la Ingeniería de Sistemas Ingeniería de Sistemas es un método reconocido para el desarrollo de sistemas en la industria automotriz y el aceite, en computación, redes de comunicación y de I + D. Con una Maestría en Ingeniería de Sistemas usted será elegible para participar y liderar el desarrollo de grandes productos y sistemas que requieren la participación de muchas disciplinas complejas. Instituto Noruego de Ingeniería de Sistemas (NISE) Fue establecido por los esfuerzos conjuntos de Centro Noruego de Conocimientos-sistema de ingeniería (NCE SE) y el University College de Buskerud (a partir de 2016 Escuela Universitaria de Sureste-Noruega). NISE está organizada como un departamento dentro de la Facultad de Tecnología en Kongsberg. tarea más importante de NISE es contribuir a la mejora de la colaboración técnica entre instituciones de investigación y las empresas de tecnología en NCE SE. Al colaborar con el líder de la investigación y el desarrollo internacional de la universidad (I + D) - Stevens Institute of Technology (SIT), NISE ofrece el conocimiento experto en ingeniería de sistemas asociados con las disciplinas tecnológicas importantes, tales como materiales, mecatrónica, la gestión de requisitos y dominios industriales, especialmente en submarinos. SIT ha sido el modelo para establecer NISE con USN desde 2006. Algunos profesores SIT tienen obligaciones docentes a tiempo parcial y de investigación con NISE. ¿Qué tipo de trabajo voy a recibir Va a ser atractivo en el mercado laboral con un grado de maestría en Ingeniería de Sistemas. Desde que el programa es una asociación entre el Colegio Universitario y un número de altas - las empresas de tecnología, las oportunidades de trabajo son buenos y muchos de nuestros estudiantes continúan trabajando en la misma empresa, ya que funcionan a través del programa. A medida que estudie, que va a trabajar como ingeniero dentro de la disciplina de su título de licenciatura. A lo largo de este programa vas a adquirir conocimientos sobre cómo gestionar sistemas complejos pequeños y / o grandes - 'obtendrá una visión global!' Esto es lo que aprenderá El Programa de Maestría en Ingeniería de Sistemas se compone de dos cursos obligatorios y electivos. Echar un vistazo a los planes de estudio para una visión general de los cursos estudiados en los diferentes semestres. Los cursos obligatorios: SEF 6102 Fundamentos de Ingeniería de Sistemas SEAD 6102 Arquitectura y Diseño de Sistemas SEPM 6102 Gestión de Proyectos de Sistemas Complejos SESI 6201 Integración de Sistemas Cursos electivos Además de los cursos obligatorios en Ingeniería de Sistemas, se especializan en un área temática a través de una variedad de cursos electivos. El sujeto que decide especializarse en depende de su área actual de conocimientos, su trabajo actual, las necesidades de su empleador y sus planes de futuro. Estas áreas están disponibles para la especialización: Control y Procesamiento de Señales desarrollo de productos Sistemas embebidos ingeniería de sistemas ingeniería submarina parte del estudio de su título extranjero El University College tiene un acuerdo con el Instituto Stevens de Tecnología (SIT) i Nueva Jersey, EE.UU. y la mayoría de nuestros estudiantes a tiempo completo eligen estudiar 4º semestre allí. SIT ofrecen la mayor parte de sus cursos de máster y cursos intensivos que significa que puede viajar de New Jersey por un período más corto antes de volver a casa para trabajar en el assesment. [-]

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Sistemas Embebidos

University College of Southeast Norway
Campus Tiempo completo 4 semestres January 2017 Noruega Bodo

Ingeniería de Sistemas es un método ampliamente reconocido para el desarrollo de sistemas en industrias como la automotriz y el aceite, las computadoras, la red, la comunicación, la investigación y el desarrollo. [+]

Programas de Máster en Noruega 2017. Master en Ingeniería de Sistemas con sistemas embebidos Ingeniería de Sistemas es un método ampliamente reconocido para el desarrollo de sistemas en industrias como la automotriz y el aceite, las computadoras, la red, la comunicación, la investigación y el desarrollo. ¿Qué es la Ingeniería de Sistemas Complejos industriales-proyectos requieren la participación de varias profesiones. Es de suma importancia que todos los participantes en este tipo de proyectos están utilizando la misma metodología, que utilizan un lenguaje común que todo el mundo entiende. Ingeniería de Sistemas es un área de especialización, donde se recoge y desarrolla el conocimiento acerca de cómo desarrollar productos complejos de la mejor manera. Metodología y sistemas de pensamiento que nos pone en condiciones de dominar la complejidad que se requiere para crear productos buenos, fiables y seguros que el mercado solicita es en el futuro será de vital importancia para la producción industrial moderna. Por lo tanto, tenemos un deseo de aumentar nuestra capacidad de crear nuevos productos avanzados, que están dentro de los requisitos de funcionalidad, fiabilidad, seguridad y en el futuro también una larga serie de requisitos medioambientales cada vez más importantes. Lo que es Embedded Systems La mayoría de los productos industriales avanzados hoy en día contienen una cantidad cada vez mayor de potencia de cálculo. Este desarrollo de una función de la potencia de cálculo es lo que se llama sistemas embebidos. Un malentendido común es que el poder de datos (ordenadores) sólo existe en las PC. Está léjos de la verdad. Las computadoras vienen en una gran variedad de tipos y tamaños, y con frecuencia se incorporan a los productos modernos para mejorar y ampliar la utilidad de los productos para los seres humanos que los empleen. La complejidad también se está expandiendo como estamos poniendo mayores exigencias a los sistemas. Esta realidad es lo que queremos preparar a nuestros estudiantes para nuestro programa maestro. Un buen ejemplo de un producto con aumento constante de la funcionalidad es el automóvil. Hoy en día podemos encontrar 25-30 computadoras en un coche normal. Los coches más avanzados y caros pueden tener mucho más. Todos estos equipos necesitan ser programados y vinculado con los sistemas mecánicos y eléctricos del coche. La lista de funciones se mantenga en crecimiento como los coches nuevos se ponen en el mercado. Sistemas integrados se ocupan de suministrar la potencia de cálculo que se necesita, y asegurar que el equipo funciona como está previsto. Acerca del programa Este programa es un programa de tiempo completo de 2 años. Mientras USN tiene otros programas de maestría que incluyen el empleo a tiempo parcial en la industria local, esto no es una parte del programa de Ingeniería de Sistemas con sistemas embebidos. sin embargo, tenemos una estrecha cooperación con la industria local en el área de Kongsberg. En el último semestre, los estudiantes tienen la oportunidad de hacer su tesis de maestría en cooperación con nuestros socios industriales. Ingeniería de sistemas con sistemas embebidos tiene cursos en profundidad en sistemas embebidos y también tendrá un menor en Ingeniería de Sistemas. Esto significa que se habilitarán los estudiantes para desarrollar aplicaciones basadas en hardware y software y entiende cómo se van a trabajar en un contexto de Ingeniería de Sistemas. Una maestra única Este programa de 2 años es único, también en el contexto internacional. El trabajo del proyecto se utiliza extensivamente a través del programa. Las conferencias y también toda la literatura son en Inglés, algo que ha dado lugar a un creciente interés por parte de los estudiantes internacionales. [-]

Maestría En Micro Y Nano Tecnología De Sistemas

University College of Southeast Norway
Campus Tiempo completo 4 semestres January 2017 Noruega Bodo

La tecnología más espectacular está sucediendo a nivel micro y nano y que puede convertirse en un experto de este estado de la tecnología más avanzada. Le ofrecemos el programa de maestría en Sistemas Micro y Nano Tecnología, que abrirá las puertas a trabajos interesantes en muchas ramas diferentes. [+]

Master en Sistemas Micro y Nano Tecnología La tecnología más espectacular está sucediendo a nivel micro y nano y que puede convertirse en un experto de este estado de la tecnología más avanzada. Le ofrecemos el programa de maestría en Sistemas Micro y Nano Tecnología, que abrirá las puertas a trabajos interesantes en muchas ramas diferentes. El máster en Sistemas Micro y Nano Tecnología es un programa de estudio de dos años que es interdisciplinario con elementos de electrónica, mecánica, física, química, matemáticas, modelado y la tecnología de proceso. El objetivo del estudio es calificar los candidatos seleccionados para un entorno de trabajo en los diversos Sistemas Micro y Nano Tecnología; en la industria, así como en el ámbito académico, instituciones de investigación y agencias gubernamentales. Los estudios abarcan toda la cadena de producción, incluyendo el diseño, fabricación y caracterización de sistemas micro y nano. ¿Por qué estudiar Sistemas Micro y Nano Tecnología? El programa es único, emocionante y orientada a la práctica y es una excelente oferta para aquellos que ya tienen una licenciatura en ingeniería o ciencia. La base del programa de estudio es la comunidad de investigación correspondientes a USN, que constituye una de las tres uniones intelectuales para los esfuerzos de Noruega en micro y nanotecnología, con la colaboración amplia con las instituciones de la industria, el mundo académico y de investigación; regional, nacional e internacional. Tenemos buenas instalaciones de laboratorio y habitaciones amplias y limpias, así como la colaboración establecida con las industrias que se centran en la investigación y el desarrollo. ¿Dónde puedo trabajar? Empleos típicos: Dentro de las empresas que desarrollan y producen nanosistemas microelectrónica y micro y: Desarrollo de productos el desarrollo de la tecnología de producción gestión de la producción Gestión de la calidad Líder de proyecto Dentro de las empresas que trabajan con micro y nanotecnología: Desarrollo de negocios Marketing y Ventas Líder de proyecto Investigación y Desarrollo consultas técnicas En las universidades o instituciones de investigación: Doctor en Filosofía La colaboración con la industria Durante el estudio hay varias visitas a empresas de electrónica y microtecnología en la zona de Horten y expertos de la industria están invitados profesores invitados sobre temas seleccionados. USN está trabajando estrechamente con empresas e institutos de investigación y tiene en todo momento varios proyectos de investigación en curso. El proyecto final en el estudio se lleva a cabo en esta colaboración en la investigación y varios estudiantes también se ofrecen trabajo de verano en las empresas. Tome partes de su estudio en el extranjero Micro y nanotecnología es un campo internacional de la investigación. El programa de la maestría tiene un carácter internacional, con estudiantes y profesores que vienen de muchos países. Colaboramos con las comunidades de investigación tanto en Noruega como en el extranjero (Europa, EE.UU. y Asia). Las instituciones que colaboran incluyen, entre otros, Berkeley sensor y actuador Center (BSAC) de la Universidad de California en Berkeley (EE.UU.), Heriot-Watt University (Edimburgo, Reino Unido), la Universidad de Xiamen (China). Esto hace que sea posible para que usted, como estudiante de grado de maestría, tomar partes del programa de estudios en este centro líder mundial en micro y nanotecnología. estudios de postgrado Los estudiantes graduados obtendrán una base sólida para futuros estudios de doctorado (PhD) en USN o en otras universidades de cualquier parte del mundo. [-]

Master De Gestión Marítima

University College of Southeast Norway
Campus Tiempo completo 4 semestres January 2017 Noruega Bodo

El programa de Maestría está dirigido a estudiantes con el objetivo hacia los puestos de dirección dentro de la comunidad marítima. La industria marítima es una industria altamente internacional y globalizado con una gran cantidad de desafíos y oportunidades. [+]

Programas de Máster en Noruega 2017. Master en Gestión Marítima El programa de Maestría está dirigido a estudiantes con el objetivo hacia los puestos de dirección dentro de la comunidad marítima. La industria marítima es una industria altamente internacional y globalizado con una gran cantidad de desafíos y oportunidades. Esta es la Gestión Marítima Noruega, como una de las naciones del envío más grande, más innovadoras y basadas en el conocimiento del mundo, tiene uno de los sectores de actividad marítimos más completas del mundo, el llamado Cluster Marítimo Noruego. Este cluster es la base de la competencia marítima única y gran potencial para nuevas innovaciones. Bienvenido a un programa de estudio único en el sector marítimo más excitante del mundo. ¿Por qué Gestión Marítima? La Maestría en Ciencias en Gestión Marítima ofrece dos especializaciones alternativas, uno técnico y comercial. El programa se centra en temas importantes en el contexto de la industria marítima. Algunos cursos están abordando temas que están relacionados con el negocio marítimo totalmente. Otros cursos son más de carácter genérico. Hasta cierto grado de aprendizaje de habilidades de gestión y liderazgo son abordados como temas específicos. Sin embargo, la más alta prioridad se da a los candidatos a adquirir una amplia base de conocimiento y comprensión de los temas básicos importantes como relevantes para la industria marítima. ¿Qué tipo de trabajo va a conseguir? La industria, tanto en Noruega como en el internacional, ofrece una gran variedad de puestos de trabajo para los candidatos con un título de maestría en gestión marítima. Los candidatos graduados del programa de gestión serán atractivos para una amplia gama de empresas como armadores, empresas de gestión comerciales, instituciones financieras, compañías de seguros, corredores de transporte, el transporte y las empresas de logística, proveedores de equipos marítimos, empresas de construcción y reparación, ingeniería y contratista compañías. Le enseñaremos cursos de especialización comercial: Contabilidad y gestión financiera gestión de la cadena de suministro Derecho Marítimo cursos de especialización técnica: la estructura del buque Maquinaria Marítima Electro, Automatización y Telecomunicaciones. cursos relacionados con la industria marítima (común para las sucursales comerciales y técnicas): las operaciones de buques Diseño Nave Economía Marítima Análisis y gestión de la estrategia Gestión de proyectos de construcción Métodos cursos relacionados (común para las sucursales comerciales y técnicas): Métodos de Investigación Organización y Liderazgo Desarrollo y Proyectos de Innovación. La colaboración con la industria El Master en Gestión Marítima es un programa maestro que fue ordenado de la industria marítima a través de un programa nacional de educación marítima y la investigación. La industria fue muy activo en el desarrollo del programa y sigue siendo participantes activos como profesor IIs, profesores invitados, de empresa y de patio y visitas como supervisores. También la mayor parte de tesis de maestría está escrito en relación con los socios industriales. Estudiar en el extranjero Es posible incluir estudios en el extranjero en el programa de maestría. Sin embargo, esto debe ser acordado con, y aprobado previamente por la facultad de manera individual. Educación avanzada Los estudiantes graduados obtendrán una base sólida para futuros estudios de doctorado (PhD) en las universidades de todo el mundo. [-]

Master De Ciencias Ambientales

University College of Southeast Norway
Campus Tiempo completo 4 semestres January 2017 Noruega Bodo

ciencias del medio ambiente es un campo académico interdisciplinario que integra las ciencias físicas y biológicas, (incluyendo pero no limitado a la Ecología, Química, Biología, Ciencias del Suelo, Agua, Geología y Ciencias de la Atmósfera) para el estudio del medio ambiente, y la solución de los problemas ambientales. [+]

Maestría en Ciencias Ambientales ciencias del medio ambiente es un campo académico interdisciplinario que integra las ciencias físicas y biológicas, (incluyendo pero no limitado a la Ecología, Química, Biología, Ciencias del Suelo, Agua, Geología y Ciencias de la Atmósfera) para el estudio del medio ambiente, y la solución de los problemas ambientales. Sobre el grado ciencias ambientales ofrece un enfoque integrado, cuantitativa y interdisciplinario para el estudio de los sistemas ambientales. Se hará hincapié en cómo y por qué diferentes estrategias de gestión pueden contribuir a la utilización sostenible, la conservación / protección y la recuperación de los recursos naturales y ambientales. El programa de estudios está orientado a la investigación y la gestión y proporciona una amplia experiencia de trabajo de campo y de laboratorio. El programa de estudios consta de varios cursos que comprenden un total de 60 ECTS y una tesis de máster (60 ECTS). La enseñanza se basa en gran medida en módulos de una semana, y la enseñanza de laboratorio y de campo orientado. Se ofrece un programa de estudios flexible y es muy exigente con la capacidad de los estudiantes para trabajar de forma independiente. La combinación de la teoría y la práctica es el centro de todo el programa. Esto proporcionará a los estudiantes con los conocimientos técnicos necesarios, así como la experiencia práctica necesaria para estar preparado para el empleo o estudios adicionales. La tesis de maestría se basa en el estudio independiente bajo la supervisión de los profesores. Carreras Otras oportunidades de estudio son los programas de doctorado en ciencias del medio ambiente, la ecología y los campos de investigación similares. [-]

Conjunto De Maestría En Ecología Alpina

University College of Southeast Norway
Campus Tiempo completo 4 semestres January 2017 Noruega Bodo

ecología alpina es un campo académico se centra en cómo los factores bióticos y abióticos afectan a la distribución y la dinámica de las especies y poblaciones en el medio alpino. [+]

Programas de Máster en Noruega 2017. conjuntos de máster en Ecología Alpina ecología alpina es un campo académico se centra en cómo los factores bióticos y abióticos afectan a la distribución y la dinámica de las especies y poblaciones en el medio alpino. ¿Por qué Alpine Ecología? El estudio proporcionará a los estudiantes una comprensión mejor y más amplio de los desafíos y las amenazas que enfrentan los ambientes alpinos están presentes y futuras. A través de conferencias y trabajo de campo / laboratorio ejerce el alumno adquirirá los conocimientos teóricos necesarios y habilidades prácticas para iniciar estrategias de conservación y manejo sostenible en zonas de alta montaña, y para hacerlo de conformidad con las directrices éticas y científicas. Se resaltarán las prácticas para la ecología y gestión de los ecosistemas alpinos en Noruega (boreal) y Eslovaquia (templada). El programa de estudios consta de varios cursos que comprenden un total de 60 ECTS y una tesis de máster (60 ECTS). La enseñanza se basa en gran medida en módulos de una semana, y de laboratorio y la enseñanza orientada al campo. Se ofrece un programa de estudios flexible y es muy exigente en la capacidad del estudiante para trabajar de forma independiente. La combinación de la teoría y la práctica es el centro de todo el programa. Esto proporcionará a los estudiantes con los conocimientos técnicos necesarios, así como la experiencia práctica necesaria para el empleo o estudios adicionales. La tesis de maestría se basa en el estudio independiente bajo la supervisión de los profesores. Otras oportunidades de estudio Los estudiantes que se gradúan de este programa pueden pasar a programas de doctorado en ciencias del medio ambiente, la ecología y los campos de investigación similares. [-]

Maestría En Derecho (LL.M.) En El Derecho Del Mar

UIT The Arctic University of Norway
Campus Tiempo completo 3 semestres January 2017 Noruega Tromsø

Los océanos cubren más del 70 por ciento de la superficie de la Tierra. Es de vital importancia para la comunicación, militares y usos estratégicos y por su vida y de los recursos naturales no vivos. En los últimos años, ha habido una creciente importancia en la diversidad biológica marina. El LL.M. el programa tiene como objetivo ampliar el enfoque tradicional de la Ley del Mar de las cuestiones de jurisdicción para incluir también la ley sustancial, como la conservación y el uso sostenible de los recursos biológicos y la protección de la biodiversidad y el medio ambiente. [+]

Los océanos cubren más del 70 por ciento de la superficie de la Tierra. Es de vital importancia para la comunicación, militares y usos estratégicos y por su vida y de los recursos naturales no vivos. En los últimos años, ha habido una creciente importancia en la diversidad biológica marina. El LL.M. el programa tiene como objetivo ampliar el enfoque tradicional de la Ley del Mar de las cuestiones de jurisdicción para incluir también la ley sustancial, como la conservación y el uso sostenible de los recursos biológicos y la protección de la biodiversidad y el medio ambiente. Aunque el programa de estudios tiene un perfil global clara, sino que también tendrá una dimensión distinta del Ártico. Gran parte del Ártico se compone de zonas marinas. El cambio climático global cada vez va a someter estas áreas a diversos usos, tales como la explotación de navegación, petróleo y gas, la pesca y la investigación. Las regiones árticas ofrecen oportunidades únicas para el estudio de ambos enfoques jurídicos mundiales y regionales para proteger y preservar el medio marino. La comunidad de investigación de Tromsø es un líder mundial en cuestiones relativas al Ártico marinos, incluidas las ciencias naturales, historia, ciencias políticas y derecho. Además de la Universidad de Tromsø, el Instituto Polar Noruego está situado en Tromsø. El objetivo de la LL.M. programa es introducir a los estudiantes a este tipo de perspectivas que les permitan mejorar su capacidad para entender la función de la ley y aprender a interpretarla. El programa se extiende a lo largo de tres semestres o años calendario 1: PRIMER SEMESTRE JUR-3050 Ley General del Mar El curso proporciona una introducción general al derecho del mar, es decir, las normas y principios del derecho internacional público que cubren las zonas marítimas. JUR-3054 Ley General del Mar II Las bases del curso sobre JUR-3050 y se adentra en los temas seleccionados. SEGUNDO SEMESTRE JUR-3052 Derecho del Mar y la biodiversidad marina Los problemas curso trata sobre la conservación y el uso sostenible de los recursos marinos vivos y la protección de la biodiversidad marina. Estas cuestiones también se introducen en el Curso I, pero que se examinan más a fondo en este curso. Ley JUR-3053 de la mar y el Ártico El curso se centra en el derecho del mar y cuestiones relativas al Ártico. La Ley General del Mar es aplicable a las zonas marinas del Ártico. Pero al mismo tiempo, la región tiene rasgos especiales que deben ser considerados. En este curso, los estudiantes tendrán que aplicar los conocimientos que han adquirido durante los cursos anteriores sobre cuestiones relativas al Ártico. En general, el curso, por tanto, tiene el carácter de los estudios de casos, con especial énfasis en el Ártico. TERCER SEMESTRE tesis JUR-3910 Maestría en Derecho del Mar. Se trata de una tesis obligatoria a partir de temas y preguntas del derecho del mar. Los estudiantes contarán con la supervisión individual. Se puede ascender a entre 12 como mínimo 000 palabras y un máximo de 18 000 palabras. El tema de la tesis deberá ser de carácter legal o semi-legal, y puede incluir perspectivas tales como la teoría del derecho, la historia del derecho. La tesis consistirá en el análisis independiente del tema y las fuentes legales disponibles. La tesis deberá proporcionar al estudiante con un estudio en profundidad de un tema en particular. Las discusiones de la tesis son para ser transparente y lo más completa posible. Las referencias a las fuentes deben ser precisos y verificables. Los resultados del aprendizaje El programa de Maestría es parte de la estrategia de la Facultad de Derecho en centrarse en la internacionalización y las cuestiones legales relativas Ártico. El objetivo del programa es a través de sus cursos y tesis de maestría para dar a los estudiantes una amplia introducción y el conocimiento del Derecho del Mar, incluyendo su desarrollo y los aspectos políticos e institucionales. Además, el programa deberá añadir a las habilidades de los estudiantes para identificar, analizar, explicar y resolver problemas jurídicos; tanto en una parte teórica y una práctica. Habrá un enfoque especial sobre la pertinencia y la aplicación del Derecho del Mar para el Ártico. El objetivo ha de lograrse mediante la participación activa de los alumnos durante los cursos; a través de estudios, debates y documentos. Las conferencias serán prever la introducción a los temas, mientras seminarios basados ​​en problemas harán la mayor parte de la enseñanza donde los estudiantes y profesores a identificar y discutir cuestiones legales. También se anima a los estudiantes a entregar los documentos durante los cursos para desarrollar sus conocimientos sobre temas y capacidad de análisis. El objetivo es capacitar a los estudiantes para las carreras dentro de un amplio espectro de áreas; tanto a nivel nacional como internacional. Los candidatos serán calificados para puestos de trabajo dentro de las Naciones Unidas y sus organismos especializados, en el servicio diplomático nacional, así como la administración pública y la industria y el comercio. Requisitos de admisión La admisión al programa de Maestría en Derecho del Mar requiere un título de licenciatura (180 ECTS) en Derecho o titulación equivalente, tal como tres años de duración en la ley o la ciencia política en el ámbito universitario. También debe documentar el conocimiento de los fundamentos del derecho internacional y la política internacional. El programa tiene capacidad limitada, y aproximadamente 20 estudiantes son admitidos cada año. Los solicitantes deberán adjuntar un ensayo de aproximadamente 2 páginas en Inglés en el que describen sus antecedentes y su motivación para hacer este Máster. Los solicitantes de Noruega o los países nórdicos: El plazo de solicitud para los solicitantes nórdicos de Noruega y otros es 15 de abril de admisión en el semestre de otoño Los solicitantes de fuera de los países nórdicos: El plazo de solicitud para la autofinanciación y los solicitantes sistema de cuotas es diciembre 1stfor admisión en el semestre de otoño. La solicitud en línea, código de estudio de 2033. Enseñanza y la evaluación La duración del programa es de 1 año o 90 ECTS calendario créditos, estudios de tiempo completo. El objetivo ha de lograrse mediante la participación activa de los alumnos durante los cursos; a través de estudios, debates y documentos. Las conferencias serán prever la introducción a los temas, mientras seminarios basados ​​en problemas harán la mayor parte de la enseñanza donde los estudiantes y profesores a identificar y discutir cuestiones legales. También se anima a los estudiantes a entregar los documentos durante los cursos para desarrollar sus conocimientos sobre temas y capacidad de análisis. Prospectivas de empleo El objetivo es capacitar a los estudiantes para las carreras dentro de un amplio espectro de áreas; tanto a nivel nacional como internacional. Los candidatos serán calificados para puestos de trabajo dentro de las Naciones Unidas y sus organismos especializados, en el servicio diplomático nacional, así como la administración pública y la industria y el comercio. [-]

Master De La Filosofía En Los Estudios Culturales Visuales

UIT The Arctic University of Norway
Campus Tiempo completo 2 años January 2017 Noruega Tromsø

¿Está usted interesado en la cultura humana y la forma de utilizar la cámara de vídeo en la investigación científica social? En los estudios culturales visuales se le da la oportunidad de estudiar los métodos etnográficos de investigación, teoría antropológica, etnográfica y la realización de películas en un entorno internacional, que culminó con la producción de su propio cine y la tesis escrita. [+]

Programas de Máster en Noruega 2017. ¿Está usted interesado en la cultura humana y la forma de utilizar la cámara de vídeo en la investigación científica social? A Los estudios culturales visuales se le da la oportunidad de estudiar los métodos etnográficos de investigación, teoría antropológica, etnográfica y la realización de películas en un entorno internacional, que culminó con la producción de su propio cine y la tesis escrita. El Departamento de Arqueología y Antropología Social ofrece un programa de Maestría a tiempo completo de dos años en estudios culturales Visual (VCS). El objetivo de este programa es enseñar a los estudiantes cómo producir conocimiento sobre la vida y la cultura de las personas a través de una exploración de su vida cotidiana basada en el uso de los métodos cualitativos de investigación en ciencias sociales y cine etnográfico. El programa combina conferencias en la teoría académica y el método, el cine y la instrucción práctica en trabajo de cámara, grabación de sonido y edición. Los estudiantes en el programa de Maestría siguen un conjunto de cursos de los dos primeros semestres antes de que viajen en el trabajo de campo. Sobre la base de este trabajo de campo, los estudiantes que escriban una Tesis de Maestría y hacer una película etnográfica. Para una configuración completa del programa, por favor refiérase a la estructura del programa a continuación. Las películas producidas en VCS son bien conocidos por su calidad. Cada año varias películas son seleccionadas para el documental internacional y festivales de cine etnográfico. La originalidad del programa ha dado lugar a un premio de educación especial del UIT, la Universidad del Ártico de Noruega y un premio adicional de la calidad educativa del Ministerio de Educación. Los resultados del aprendizaje Después de completar con éxito el programa, los estudiantes deben haber adquirido los siguientes resultados de aprendizaje. Conocimiento El candidato tiene conocimiento de la evolución de la tradición de las ciencias sociales en general, y el conocimiento avanzado de las perspectivas teóricas dentro del campo de la antropología visual especial. tiene un conocimiento profundo de la región y / o el campo donde su / su proyecto principal tiene lugar adecuado y sólido conocimiento de la vanguardia de su / su tema de la Maestra project¿s. tiene un conocimiento profundo de la metodología de la investigación etnográfica y las diferentes etapas de un proceso de investigación que implica el uso de la cámara de vídeo. pueden aplicar los métodos y perspectivas teóricas adquiridas en la descripción y análisis de nuevas áreas dentro del campo académico de la antropología visual. puede reflexionar críticamente sobre el uso de diferentes lenguajes fílmicos y estructuras narrativas como `formas de knowing¿ en contextos históricos y sociales específicos. tiene conocimiento técnico de cómo manejar y utilizar el equipo de grabación y edición de vídeo. Habilidades El candidato puede de manera sistemática gestionar, procesar y analizar críticamente el material de diversas fuentes y utilizarlos para estructurar y formular un argumento académico escrito. Es capaz de capturar las concepciones narrativas de sus asociados sobre el terreno por el uso del vídeo y crear estrategias narrativas inteligibles con una futura audiencia en mente. es capaz de demostrar cómo la película y un texto mutuamente informar, inspirar, y se contradicen entre sí, y evaluar críticamente el papel del cine en la creación de conocimiento científico social. bajo la supervisión puede llevar a cabo un proyecto de investigación independiente que hace uso de la observación participante y las herramientas audiovisuales, con las normas aplicables para la ética de la investigación. es capaz de hacer uso del video como una herramienta en la adquisición y difusión del conocimiento científico social. Competencias generales El candidato es capaz de identificar, analizar y discutir diferentes enfoques teóricos y metodológicos para su propio material empírico y aplicarlo en la descripción y análisis de otros fenómenos socioculturales. domina el lenguaje y la terminología de la investigación sociocultural visual y pueden comunicarse con colegas, socios y audiencias públicas, los enfoques metodológicos / analíticos utilizados dentro y los resultados finales Pu- su / su propio trabajo. es capaz de construir responsabilidad hacia los socios en el campo y con ello una profunda conciencia de la ética y el potencial para la potenciación de la investigación y difusión. puede contribuir a nuevos procesos de pensamiento y de innovación basadas en la exploración de los posibles potenciales de herramientas visuales y analíticas. es de manera independiente capaz de aplicar las herramientas audiovisuales creativa y crítica para mejorar / aclarar sus narrativas de la historia dentro de un marco de las ciencias sociales. Requisitos de admisión La admisión al programa de Maestría en Estudios Culturales Visuales requiere una licenciatura (180 ECTS) o equivalente en las ciencias sociales o un campo relacionado en las humanidades. Se requiere una ley promedio de equivalente a C o mejor en el sistema de clasificación de Noruega. Los solicitantes deberán adjuntar un ensayo de aplicación escrito en Inglés (máximo dos páginas). Esto debe incluir la descripción de su motivación para, intereses y expectativas en relación a los estudios de grado de su Maestro e ideas para su proyecto de Tesis Master`s. Los solicitantes de Noruega o los países nórdicos: El plazo de solicitud para los solicitantes nórdicos de Noruega y otros el 15 de abril de admisión en el semestre de otoño Los solicitantes de fuera de los países nórdicos: El plazo de solicitud para los solicitantes internacionales es 1 diciembre para la admisión en el semestre de otoño. La solicitud en línea, código de estudio de 2038 Enseñanza y la evaluación El programa está organizado como un proceso de aprendizaje participativo continua: conferencias, proyecciones, escritura y filmación de misiones, seminarios y hacer que el proceso de aprendizaje acumulativo único del curso de dos años. Se anima a los estudiantes a colaborar entre sí en el desarrollo de capacidades y conocimientos durante todo el estudio. El programa incluye varios tipos de exámenes y requisitos de los cursos, tales como ensayos, trabajos de investigación y presentaciones de películas. Tenga en cuenta que algunos cursos tienen requisitos de los cursos. Sólo se permitirá que los estudiantes cuyas necesidades de los cursos han sido aprobados para realizar el examen. Los métodos de enseñanza y de evaluación se describen en el plan del curso para cada curso. Este máster es un programa intensivo. Todos los cursos son obligatorios y exigen la participación activa de los estudiantes. Posibilidades de cambio Los estudiantes tienen la posibilidad de llevar a cabo su trabajo de campo en el extranjero. Prospectivas de empleo El grado VCS puede abrir las puertas a una variedad de posiciones nacionales e internacionales en la investigación social, la televisión y la producción de películas, administración, comunicación, museos, programas para la juventud y la educación, etc. Estudiar en un entorno tan internacional desarrolla competencias en comunicación intercultural, así como activos valiosos a una serie de opciones de carrera. Acceso a estudios Al finalizar con éxito el programa de grado, los estudiantes pueden estar calificados para la admisión a un programa de doctorado en una serie de ámbitos académicos de la UIT, la Universidad del Ártico de Noruega o en otro lugar. [-]

De La Filosofía De La Maestría En Lingüística Inglés

UIT The Arctic University of Norway
Campus Tiempo completo 2 años January 2017 Noruega Tromsø

El programa pone especial énfasis en los aspectos formales de la gramática, en particular, la sintaxis y la fonología. El programa tiene un fuerte componente comparativo, aunque el estudio de Inglés mantiene de forma natural un lugar central en el programa. [+]

El programa pone especial énfasis en los aspectos formales de la gramática, en particular, la sintaxis y la fonología. El programa tiene un fuerte componente comparativo, aunque el estudio de Inglés mantiene de forma natural un lugar central en el programa. Descripción del programa El programa de la Maestría en Lingüística en inglés cubre estudios de postgrado en lingüística en inglés, y debe ser visto como una extensión del trabajo a nivel de licenciatura. El programa pone especial énfasis en los aspectos formales de la gramática, en particular, la sintaxis y la fonología. El programa tiene un fuerte componente comparativo, aunque el estudio de Inglés mantiene de forma natural un lugar central en el programa. Los estudiantes desarrollarán comprensión de la estructura del lenguaje en general y, en particular, del Inglés, social y geográfica variación, así como el desarrollo histórico y la adquisición de Inglés. A nivel de Maestría, los estudiantes desarrollarán intereses especiales en función de su curso y escribirán o bien una Tesis de Maestría o dos papeles artículo de longitud cuyo enfoque empírico principal debe estar en Inglés. El programa consta de los siguientes componentes: 60 ECTS de los cursos y 60 ECTS de un (1) tesis, o dos (2) artículos Tanto el curso y tesis / artículos deben tener Inglés como su principal enfoque empírico. Los tres electivas diez cursos de crédito pueden venir de cualquier curso 3000 de nivel en el lenguaje o la lingüística que ofrecen los grupos de Inglés y Lingüística General. Si su relevancia para el programa puede ser demostrada, otros cursos pueden ser aceptados por la aplicación. Trabajo Fin de Máster El grado incluye 60 ECTS que deben ser obtenidos ya sea (i) por escrito una Tesis de Maestría (60 ECTS) o (ii) por escribir dos artículos (30 ECTS cada uno). Este trabajo se realiza normalmente de forma individual, pero puede ser parte de un proyecto de investigación que se llevan a cabo en la facultad, en especial los proyectos que se llevan a cabo en el Centro de Estudios Avanzados en Lingüística Teórica (CASTL). Los temas de este trabajo serán elegidos en consulta con un miembro del personal académico, que servirá como un supervisor. Aquellos que optan por escribir dos artículos, debe escribir uno de ellos en la fonología disciplinas básicas o de sintaxis. Los dos documentos no pueden estar en el mismo campo. estudios a tiempo parcial En principio, el programa está abierto para estudios a tiempo parcial, sin embargo, la estructura del programa no está diseñado para dar cabida a los estudiantes a tiempo parcial. cursos interdisciplinarios Algunos de los programas de grado de maestría ofrecidos por la superposición facultad hasta cierto punto ya que ofrecen una gama de cursos "interdisciplinarios". Por ejemplo, las disciplinas básicas de la fonología y la sintaxis se enseñan como parte de la lingüística teórica y ambos Inglés Lingüística, y por lo tanto se les asigna un código de HIF en el catálogo de la universidad. No todos los HIF-cursos, sin embargo, puede ser apropiado para su incorporación en un programa dado. Para averiguar qué HIF-cursos son aceptados como parte del programa de la Maestría en Lingüística Inglés, por favor, póngase en contacto con el personal del programa. Progresión Los siguientes cursos son obligatorios en el semestre 1: HIF-3010 Sintaxis I, HIF-3022 Fonología I. En adición los estudiantes están obligados a completar un curso electivo. El siguiente curso es obligatoria en el semestre 2: Cualquiera de HIF-3011 Sintaxis II o HIF-3021 Fonología II. Además los estudiantes deben completar dos cursos electivos. Los resultados del aprendizaje Después de completar la Maestría en Filosofía en Inglés Lingüística los estudiantes habrán adquirido los siguientes: Conocimiento y comprensión: conocimiento especializado de un subcampo lingüística a través del trabajo con la Tesis de Maestría profundo conocimiento de la lingüística en inglés a través del estudio de las materias básicas conocimiento más amplio de campos adyacentes a través de cursos electivos una visión crítica de las teorías y métodos que han sido subyacente a la investigación lingüística Habilidades: se han logrado los estudiantes capacidad de orientarse en la literatura científica lingüística, con especial atención al desarrollo de la teoría y los métodos, y para investigaciones anteriores habilidades en la resolución de problemas, el análisis de datos lingüísticos, y en la presentación de los resultados de acuerdo a los estándares académicos habilidades en la comunicación de contenidos científicos en Inglés en un nivel alto Competencia: El objetivo central del programa es preparar a los estudiantes para estudios a nivel de doctorado. También califica para el trabajo en ocupaciones que requieren un conocimiento profundo de la lengua y / o experiencia con el trabajo del proyecto humano independiente. Requisitos de admisión La admisión al programa de Maestría en Lingüística Inglés requiere un título de licenciatura (180 ECTS) en Inglés Lingüística, o un título que combina el idioma Inglés y la literatura, o titulación equivalente. El solicitante debe tener al menos tres semestres (un mínimo de 80 ECTS) de trabajo concentrado en la lingüística y / o idioma inglés. Se requiere una ley promedio de equivalente a C o mejor en el sistema de clasificación de Noruega. Los solicitantes deberán adjuntar un ensayo de aplicación (Finalidad) escrito en Inglés (máximo dos páginas). Esto debe incluir una descripción de su motivación para, intereses y expectativas en relación a los estudios e ideas para el proyecto de Tesis de maestría su título de maestría. Más información sobre los requisitos de admisión: Los solicitantes de Noruega o los países nórdicos: El plazo de solicitud para los solicitantes nórdicos de Noruega y otros el 15 de abril de admisión en el semestre de otoño Los solicitantes de fuera de los países nórdicos: El plazo de solicitud para los solicitantes internacionales es el 1 de diciembre para la admisión en el semestre de otoño. Enseñanza y la evaluación Enseñanza toma la forma de conferencias y seminarios. La evaluación se lleva a cabo al final de cada curso sobre la base de una cartera de los estudiantes trabajos escritos. Como estudiante de maestría, se le asignará un supervisor que vigilará su progreso a lo largo de sus estudios. Tesis de Maestría se le asignará un grado (de la A a la F); el curso será calificado en la misma escala. Para obtener información acerca de los exámenes; consulte las descripciones de los cursos individuales. Posibilidades de cambio Los estudiantes pueden solicitar intercambio de estudios o el trabajo de campo en el extranjero de acuerdo con los acuerdos de cooperación disponibles dentro de los programas de becas como Erasmus, Nordplus, Barentsplus o North2North. Por favor, consultar el coordinador internacional de la facultad para obtener más información. Prospectivas de empleo El objetivo central del programa es preparar a los estudiantes para estudios a nivel de doctorado. También califica para el trabajo en ocupaciones que requieren un conocimiento profundo de la lengua y / o experiencia con el trabajo del proyecto humano independiente, por ejemplo, la enseñanza, la programación, la administración, la industria o los medios de comunicación. Acceso a estudios Al finalizar con éxito el programa de grado, los estudiantes pueden estar calificados para la admisión a un doctorado en lingüística. [-]

De La Filosofía De La Maestría En Lingüística Teórica

UIT The Arctic University of Norway
Campus Tiempo completo 2 años January 2017 Noruega Tromsø

El programa es muy adecuado para los estudiantes que desean estudiar la lengua desde una perspectiva comparada. El programa pone especial énfasis en los aspectos formales de la gramática, en particular, la sintaxis y la fonología. El enfoque de estas disciplinas se basa en estudios comparativos de muchos idiomas. [+]

Programas de Máster en Noruega 2017. El programa es muy adecuado para los estudiantes que desean estudiar la lengua desde una perspectiva comparada. El programa pone especial énfasis en los aspectos formales de la gramática, en particular, la sintaxis y la fonología. El enfoque de estas disciplinas se basa en estudios comparativos de muchos idiomas. La de la filosofía de la maestría en lingüística teórica cubre los estudios de posgrado en lingüística teórica, y debe ser visto como una extensión del trabajo a nivel de licenciatura. El programa pone especial énfasis en los aspectos formales de la gramática, en particular, la sintaxis y la fonología. El enfoque de estas disciplinas se basa en estudios comparativos de muchos idiomas. Los estudiantes desarrollarán comprensión de la estructura del lenguaje, aspectos comparativos de la investigación lingüística, la variación geográfica y social, el desarrollo histórico de las lenguas y la adquisición del lenguaje. A nivel de Maestría, los estudiantes desarrollarán intereses especiales en función de su curso y escribirán o bien una Tesis de Maestría o dos papeles artículo de longitud. El programa consta de los siguientes componentes: 60 ECTS de los cursos y 60 ECTS para cualquiera de (1) una tesis, o (2) dos artículos. Los dos electivos diez cursos de crédito pueden venir de cualquier curso 3000 de nivel en el lenguaje o la lingüística que ofrecen los grupos de Inglés y Lingüística General. Por aplicación, otros cursos pueden ser aceptados (por ejemplo, cursos de filosofía, psicología, matemáticas, y así sucesivamente). Trabajo Fin de Máster El grado incluye 60 ECTS que deben ser obtenidos ya sea (i) por escrito una Tesis de Maestría (60 ECTS) o (ii) por escribir dos artículos (30 ECTS cada uno). Este trabajo se realiza normalmente de forma individual, pero puede ser parte de un proyecto de investigación que se llevan a cabo en la facultad, en especial los proyectos que se llevan a cabo en el Centro de Estudios Avanzados en Lingüística Teórica (CASTL). Los temas de este trabajo serán elegidos en consulta con un miembro del personal académico, que servirá como un supervisor. Aquellos que optan por escribir dos artículos, debe escribir uno de ellos en la fonología disciplinas básicas o de sintaxis. Los dos documentos no pueden estar en el mismo campo. cursos interdisciplinarios Algunos de los programas de grado de maestría ofrecidos por la superposición facultad hasta cierto punto ya que ofrecen una gama de cursos "interdisciplinarios". Por ejemplo, las disciplinas básicas de la fonología y la sintaxis se enseñan como parte de la lingüística teórica y ambos Inglés Lingüística, y por lo tanto se les asigna un código de HIF en el catálogo de la universidad. No todos los HIF-cursos, sin embargo, puede ser apropiado para su incorporación en un programa dado. Para averiguar qué HIF-cursos son aceptados como parte del programa de la Maestría en Lingüística Teórica, por favor, póngase en contacto con el personal del programa. Progresión Los siguientes cursos son obligatorios en el semestre 1: HIF-3010 Sintaxis I, HIF-3022 Fonología I. En adición los estudiantes están obligados a completar un curso electivo. Los siguientes cursos son obligatorios en el semestre 2: HIF-3011 Sintaxis II, y HIF-3021 Fonología II. Además los estudiantes deben completar un curso electivo. Los cursos electivos pueden ser seleccionados de la lista de cursos ofrecidos por los grupos de Inglés, finlandés, francés, Lingüística, alemanes, escandinavos, rusos y saami. Tenga en cuenta que los cursos electivos deben estar orientados a la teoría del lenguaje más que el aprendizaje de idiomas práctica. También es posible tomar cursos ofrecidos por otras facultades, siempre y cuando su relevancia para el grado puede ser documentada. Los resultados del aprendizaje Después de completar el El programa de Maestría en Lingüística Teórica los estudiantes habrán adquirido los siguientes: Conocimiento y comprensión: conocimiento especializado de un subcampo lingüística a través del trabajo con la Tesis de Maestría profundo conocimiento de la lingüística teórica a través del estudio de las materias básicas conocimiento más amplio de campos adyacentes a través de cursos electivos una visión crítica de las teorías y métodos que han sido subyacente a la investigación lingüística Habilidades: se han logrado los estudiantes la capacidad de orientarse en la literatura científica lingüística, con especial atención al desarrollo de la teoría y los métodos, y para investigaciones anteriores habilidades en la resolución de problemas, el análisis de datos lingüísticos, y en la presentación de los resultados de acuerdo a los estándares académicos habilidades en la comunicación de contenido científico en un nivel alto Competencia: El objetivo central del programa es preparar a los estudiantes para estudios a nivel de doctorado. También califica para el trabajo en ocupaciones que requieren un conocimiento profundo de la lengua y / o experiencia con el trabajo del proyecto humano independiente. Requisitos de admisión La admisión al programa de Maestría en Lingüística Teórica requiere una licenciatura (180 ECTS) en un idioma o la lingüística, o un título que combina la lingüística y la literatura, o titulación equivalente. El solicitante debe tener al menos tres semestres (un mínimo de 80 ECTS) de trabajo concentrado en la lingüística y / o lenguaje. Se requiere una ley promedio de equivalente a C o mejor en el sistema de clasificación de Noruega. Los solicitantes deberán adjuntar un ensayo de aplicación (Finalidad) escrito en Inglés (máximo dos páginas). Esto debe incluir una descripción de su motivación para, intereses y expectativas en relación a los estudios e ideas para el proyecto de Tesis de maestría su título de maestría. Más información sobre los requisitos de admisión: Los solicitantes de Noruega o los países nórdicos: El plazo de solicitud para los solicitantes nórdicos de Noruega y otros el 15 de abril de admisión en el semestre de otoño Los solicitantes de fuera de los países nórdicos: El plazo de solicitud para los solicitantes internacionales es el 1 de diciembre para la admisión en el semestre de otoño. Los solicitantes de países nórdicos (Finlandia, Islandia, Noruega, Suecia y Dinamarca) con la educación secundaria superior de estos países deben aplicar como solicitantes regulares. los solicitantes no nórdicos extranjeros con residencia en vigor en Noruega y prueba de dominio del idioma noruego deben aplicarse a los solicitantes regulares. ciudadanos noruegos con educación secundaria superior de un país no nórdico deben aplicar como solicitante internacional. Enseñanza y la evaluación Enseñanza toma la forma de conferencias y seminarios. La evaluación se lleva a cabo al final de cada curso sobre la base de una cartera de los estudiantes trabajos escritos. Como estudiante de maestría, se le asignará un supervisor que vigilará su progreso a lo largo de sus estudios. Tesis de Maestría se le asignará un grado (de la A a la F); el curso será calificado en la misma escala. Para obtener información acerca de los exámenes, por favor ver las descripciones de los cursos individuales. Posibilidades de cambio Los estudiantes pueden solicitar intercambio de estudios o el trabajo de campo en el extranjero de acuerdo con los acuerdos de cooperación disponibles dentro de los programas de becas como Erasmus, Nordplus, Barentsplus o North2North. Por favor, consultar el coordinador internacional de la facultad para obtener más información. Prospectivas de empleo El objetivo central del programa es preparar a los estudiantes para estudios a nivel de doctorado. También califica para el trabajo en ocupaciones que requieren un conocimiento profundo de la lengua y / o experiencia con el trabajo del proyecto humano independiente, por ejemplo, la enseñanza, la programación, la administración, la industria o los medios de comunicación. Acceso a estudios Al finalizar con éxito el programa de grado, los estudiantes pueden estar calificados para la admisión a un doctorado en lingüística. [-]

Un Título De Maestría En La Diaconía Y La Práctica Social Cristiana

VID Specialized University
Campus Tiempo completo 2 años January 2017 Noruega Oslo

El estudio proporciona el conocimiento teológico y hermenéutico, competencia ética, habilidades de gestión y liderazgo, habilidades de investigación, habilidades interculturales e interreligiosos, y el dominio de trabajo interdisciplinario. [+]

El estudio proporciona el conocimiento teológico y hermenéutico, competencia ética, habilidades de gestión y liderazgo, habilidades de investigación, habilidades interculturales e interreligiosos, y el dominio de trabajo interdisciplinario. La intención del programa es formar profesionales que reúnen los requisitos para ambas posiciones y prácticas de liderazgo dentro de las actividades e instituciones diaconales, así como las agencias de servicio social de base de valor, ya sean cristianos o el bienestar del público en base. Después de completar el programa que tendrá: Obtenido el conocimiento de la teoría y la práctica de la diaconía, así como la competencia profesional requerida para funcionar dentro de las congregaciones, instituciones y organizaciones. Este conocimiento incluye una comprensión básica de la teología cristiana. Adquirido una comprensión integrada y profesional de los enfoques y métodos diaconales que expresan la conciencia internacional y ecuménica, perspectivas interdisciplinarias, las perspectivas de participación y conciencia de género en relación con la práctica diaconal. Ganado competencias para hacer frente a los grandes desafíos contemporáneos dentro de la acción diaconal relacionados con la lucha por la justicia, la administración de la creación, la construcción de becas inclusivos, y expresando el amor por el prójimo. Desarrollado su / su competencia adquirida en la aplicación de knowledgerelated a la comprensión, los métodos y la resolución de problemas - en entornos nuevos y desconocidos. Requisitos de ingreso Usted debe tener un título de licenciatura (estudio a tiempo completo mínimo de tres años y 180 ECTS) en el trabajo social, enfermería, educación en las ciencias sociales, la teología, la administración de servicios sociales (o equivalente), así como un dominio suficiente en Inglés. Elegibilidad El programa tiene dos principales grupos destinatarios: Todos los estudiantes con financiación propia que quieran asistir al programa completo. Los estudiantes de otros programas de maestría que quieran asistir a las partes del programa como estudiantes de intercambio. Sólo los solicitantes que terminan su grado antes de la fecha límite de admisión es elegible para aplicar. Los requisitos de ingreso requisitos académicos de ingreso: Usted debe tener un título de licenciatura (estudio a tiempo completo mínimo de tres años y 180 ECTS) en el trabajo social, enfermería, educación en las ciencias sociales, la teología, la administración de servicios sociales (o equivalente), así como un dominio suficiente en Inglés (vea abajo). su título de licenciatura debe ser alcanzado en una institución acreditada a nivel nacional de educación superior. Consulte las autoridades nacionales con respecto a este. Requisitos adicionales: También necesitarán una recomendación escrita de un representante de la iglesia u organización local, centrándose en sus capacidades, y la necesidad de la competencia de este maestro dentro de la iglesia u organización. Se necesita un conocimiento avanzado sobre el cristianismo y el Antiguo y el Nuevo Testamento. Los solicitantes de competencia en inglés cuyo idioma materno no es el Inglés, deben documentar su dominio del idioma Inglés. Esto debe estar documentado por los resultados de la prueba TOEFL o IELTS. Tenga en cuenta que las pruebas TOEFL / IELTS sólo se consideran válidos durante 2 años después de la fecha de la prueba. En algunas circunstancias, vamos a aceptar los resultados de pruebas de otros métodos de examen. Los solicitantes de países africanos de habla Inglés o los solicitantes que un grado se enseña en Inglés de la India, Pakistán o el Medio Oriente no son automáticamente exentos de la presentación de una prueba de idioma Inglés. TOEFL CÓDIGO DE VID Universidad Especializada: B464 [-]

Master En Teología

VID Specialized University
Campus Tiempo completo 2 años January 2017 Noruega Oslo

El programa de la teología ofrece una amplia oferta de cursos y grados en teología, algunos de los cuales son necesarios para el servicio ordenado en la Iglesia de Noruega:. B.Th., M.Th., Cand.theol, y examen en Teología Práctica y Ph . d. [+]

Programas de Máster en Noruega 2017. El programa de la teología ofrece una amplia oferta de cursos y grados en teología, algunos de los cuales son necesarios para el servicio ordenado en la Iglesia de Noruega:. B.Th., M.Th., Cand.theol, y examen en Teología Práctica y Ph . programa de grado D. El maestro en teología se ofrece en Inglés. Se trata de un curso académico intensivo de dos años de estudio, 120 créditos ECTS. El programa de maestría está diseñado para dar cabida a estudiantes de tanto en Noruega como en el extranjero, especialmente de las instituciones e iglesias en países en vías de desarrollo que cooperan con el fin de ofrecer una oportunidad para que se especializan académicamente en una cierta disciplina teológica. Un elemento importante del programa principal es la redacción de una tesis de maestría en términos académicos. En el M.Th. programar el trabajo de tesis representa 30 créditos. Cada estudiante trabaja bajo la supervisión de un tutor. El programa principal también incluye un programa de instrucción (90 créditos) y la lectura considerable. [-]

Maestría En Estudios Globales

VID Specialized University
Campus Tiempo completo 2 años January 2017 Noruega Oslo

La Escuela de Misión y Teología (MHS) ofrece un Programa de Maestría en Estudios Globales. Se trata de un curso académico intensivo de dos años de estudio, 120 créditos ECTS. [+]

La Escuela de Misión y Teología (MHS) ofrece un Programa de Maestría en Estudios Globales. Se trata de un curso académico intensivo de dos años de estudio, 120 créditos ECTS. Con especialización en estudios religiosos, estudios cristianos o estudio de las culturas y Comunicación Intercultural. Programa de Maestría provee a los estudiantes de sensibilización, conocimientos y herramientas esenciales para la comprensión de las diversas relaciones culturales y la configuración multicultural de Noruega, y en el mundo. Al final del programa, los estudiantes deben haber desarrollado una apreciación profesional de los desafíos internacionales e interculturales que afectan a nuestro mundo globalizado. El curso permitirá a los estudiantes a desarrollar habilidades de interacción intercultural y la sensibilidad cultural personal, útiles para el empleo en una variedad de entornos multiculturales. trabajo de campo internacional, las prácticas y el diálogo con las organizaciones y las empresas durante los estudios mejorarán las posibilidades de empleo en el futuro. El campo está expandiendo multicultural en Noruega, y los estudiantes con una Maestría en Estudios Globales también tendrá oportunidades que los profesores de las diferentes materias que requieren la competencia mundial profesional. Objetivo El objetivo del estudio es mejorar las competencias profesionales (conocimientos, habilidades y actitudes) de estudiantes que se preparan para las carreras que implican significativa contacto internacional y / o intercultural mediante la educación profesional y de investigación, con especial referencia a la teología, estudios religiosos, y la comunicación intercultural. El estudio también puede dar a los estudiantes que ya han participado en carreras internacionales o interculturales una oportunidad para reflejar de manera más sistemática en su experiencia global de una manera científica y metodológica, que conduce a la obtención de créditos académicos por sus experiencias de vida. Lengua Todas las conferencias se dan en Inglés. La tesis puede ser escrito en Inglés o noruego (escandinavos). [-]

Master De Los Estudios Turísticos

UIT The Arctic University of Norway
Campus Tiempo completo 2 años August 2017 Noruega Alta

El programa de Maestría en estudios de turismo está diseñado para preparar a los estudiantes para el ingreso carrera o posiciones en comercial, público o las organizaciones sin fines de lucro que proporciona servicios para los visitantes en el ámbito local, nacional o internacional. Los candidatos seleccionados durante el programa de dos años han adquirido un conocimiento adecuado del turismo como industria y como un fenómeno social, una idea de la intersección de la producción, la comercialización y ... [+]

Programas de Máster en Noruega 2017. Maestro de Estudios Turísticos El programa de Maestría en estudios de turismo está diseñado para preparar a los estudiantes para el ingreso carrera o posiciones en comercial, público o las organizaciones sin fines de lucro que proporciona servicios para los visitantes en el ámbito local, nacional o internacional. Los candidatos seleccionados durante el programa de dos años han adquirido un conocimiento adecuado del turismo como industria y como un fenómeno social, una idea de la intersección de la producción, comercialización y consumo, así como la sociedad, la cultura y la naturaleza. El programa hace especial hincapié en cómo la naturaleza y la cultura pueden ser utilizados por una industria responsable. Se basa en las teorías de marketing, gestión de eventos, la sociología, la geografía y la antropología. El programa también se centra en las perspectivas de género y la igualdad de género. Los candidatos seleccionados durante el programa de dos años han adquirido un conocimiento adecuado del turismo como industria y como un fenómeno social, una idea de la intersección de la producción, comercialización y consumo, así como la sociedad, la cultura y la naturaleza. El programa hace especial hincapié en cómo la naturaleza y la cultura pueden ser utilizados por una industria responsable. Se basa en las teorías de marketing, gestión de eventos, la sociología, la geografía y la antropología. El programa también se centra en las perspectivas de género y la igualdad de género. El programa proporciona una comprensión científica de los viajes y el turismo, que se ejecutará en una tesis de maestría. También hace hincapié en ética de la investigación y el desarrollo de pensamiento crítico analítico. Estructura del programa Filosofía de las Ciencias Sociales Teoría de Turismo Turismo Patrimonio Consumo Turístico y Práctica Turismo de Naturaleza Based Gestión de Eventos Viajes y Marketing Turístico Los métodos de investigación Proyecto Fin de Carrera Resultados del aprendizaje Conocimiento: conocimiento avanzado del turismo conocimiento especializado del consumo turístico y la práctica, la comercialización de viajes y turismo y gestión de eventos conocimiento especializado de turismo patrimonial conocimiento especializado del turismo basado en la naturaleza conocimiento profundo de puntos de vista y métodos científicos en el ámbito del turismo Habilidades: analizar las teorías y metodologías existentes en el ámbito del turismo trabajar de forma independiente con soluciones prácticas y teóricas a los problemas relacionados con el turismo llevar a cabo un proyecto de investigación limitada bajo la supervisión y de acuerdo con las normas éticas aplicables analizar críticamente las fuentes de información y el uso de éstas para estructurar y formular razonamientos realizar de forma independiente la investigación turística Competencia general: analizar el turismo de manera crítica y éticos aplicar el conocimiento del turismo en nuevos proyectos comunicar el pensamiento reflexivo sobre el desarrollo del turismo contribuir a los procesos de innovación y de innovación en el turismo evaluar el desarrollo sostenible del turismo Requisitos de admisión Los solicitantes deben tener un título Bachelor`s en el turismo, ciencias sociales o humanidades que incluye al menos 80 créditos que se consideran relevantes para este estudio. El plazo de solicitud es el 15 de abril para los solicitantes noruegas. Para los solicitantes internacionales la fecha límite es el 01 de diciembre. Los solicitantes deben tener un título Bachelor`s en el turismo, ciencias sociales o humanidades que incluye al menos 80 créditos que se consideran relevantes para este estudio. Todos los solicitantes deben documentar una calificación de C o de la licenciatura. Solicitantes de terceros países necesitan tener una entrada cualificación de educación superior de sus países de origen y los requisitos de idioma, certificada en Inglés. Una lista de los requisitos para la entrada de cualificación de educación superior en Noruega se puede encontrar en el sitio web de la Agencia Noruega para la Garantía de la Calidad en la Educación (NOKUT). Para conocer los requisitos de idioma nos referimos a NOKUT`s GSU-lista. Para los estudiantes procedentes de países que no hablan inglés, por lo general también se requiere una prueba de idioma Inglés. Enseñanza y evaluación La enseñanza basada en la investigación se lleva a cabo en seminarios con conferencias y compromisos de los candidatos en la forma de trabajo en grupo, debates y presentaciones. Los candidatos son entrenados en computación estadística. Algunos temas se pueden dar en colaboración con otras instituciones. Antes de que los candidatos pueden tomar el examen, todo el trabajo requerido debe ser aprobado. Si el trabajo requerido no ha sido aprobado, el candidato no puede rendir el examen regular hasta que él / ella ha pasado un examen escrito separado. Los candidatos son nombrados un supervisor a la tesis después de presentar la preceptiva propuesta. Candidatos de habla escandinavos están autorizados a utilizar la lengua materna en las evaluaciones finales. Lengua de instrucción Inglés Prospectivas de empleo El estudio constituye la base para una serie de campos de trabajo: Desarrollo de productos turísticos y de aventura sostenible Marketing y comunicación de los productos turísticos y de aventura Creación de empresas de base cultural y basados ​​en la naturaleza Unidad de Vida de viaje institucional (noruego Hospitalidad, Innovación Noruega, etc.) Las organizaciones internacionales (ONG) Los asuntos públicos y el marco regulatorio para el turismo Consultor de trabajo para la industria turística Investigación Trabajo Investigación y desarrollo enseñanza Acceso a estudios El estudio sienta las bases para estudios de doctorado. [-]