Programas de Máster en Pedagogía

Compara 230 Másters en Pedagogía

Pedagogía

La educación es uno de los asuntos más importantes de la época contemporánea. Y Pedagogía es un estudio de los procesos de enseñanza y de la educación como un sistema.

Al igual que cualquier estudio de desarrollo o la ciencia, la pedagogía mantiene al día con el conocimiento moderno y la aplica cada nueva pieza de él para hacer el arte de enseñar mejor y más eficaz. Algunos ejemplos de esto pueden ser Pedagogía Creativa, Filosofía de la Educación y Psicología, así como la Pedagogía Crítica y el aprendizaje de conceptos o teoría del aprendizaje. Todos estos ejemplos muestran la pedagogía de lo que este estudio es realmente acerca de - impulsar el proceso de la educación hasta el límite de la perfección, por lo que los temas y los métodos que se supone que el uso en las escuelas y las universidades a cumplir las necesidades del mundo en desarrollo y el cambio drástico.

Compartir el conocimiento con los demás, haciendo que el proceso de aprendizaje interesante y eficaz, trabajando en la mejora del actual sistema educativo - estas actividades van a ser suyo para llevar a cabo, si se siente Pedagogía es su lugar para estar. Haga clic en los enlaces siguientes para obtener más información sobre el diferente grado de maestría y doctorado que ofrece en Pedagogía por las universidades de todo el mundo.

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Med, La Enseñanza Y El Aprendizaje

Concordia University Chicago
Campus Tiempo completo 1 - 2 años October 2017 Estados Unidos de América Chicago

Este curso le ayudará - como maestro o educador de corriente - para ampliar su comprensión de una serie de teorías educativas, incluyendo aspectos como el currículo, instrucción y evaluación. [+]

Programas de Máster en Pedagogía. Med, Enseñanza y Aprendizaje Este curso le ayudará - como maestro o educador de corriente - para ampliar su comprensión de una serie de teorías educativas, incluyendo aspectos como el currículo, instrucción y evaluación. Además de aprender más acerca de estas áreas clave, también descubrirá más sobre las estrategias de enseñanza para el desarrollo moderno en el campo, como la tecnología, la diversidad y los entornos complejos de evaluación. Después de graduarse de este curso, que tendrá una base sólida en la lección sofisticado y diseño curricular, cómo enseñar a los estudiantes con una variedad de habilidades y necesidades, y cómo la tecnología puede ayudar en la enseñanza y el aprendizaje. carreras típicas para los graduados son: Dean / director académico Director, el aprendizaje y el desarrollo Profesor / conferenciante Consultor educacional director de formación La enseñanza y el aprendizaje gerente de desarrollo Requisitos del curso Requisitos académicos de ingreso: La licenciatura de un equivalente de Estados Unidos, institución acreditada de la región GPA ganó 2.85 o superior Dominio del idioma Inglés*: IELTS: mínimo 6,0 o TOEFL: mínimo 60 (basado en Internet) o Michigan Test: mínimo 85 o licenciatura a partir internacional universidad de habla Inglés o un grado avanzado de una institución de EE.UU. deben proporcionar resultados oficiales de la prueba. [-]

Máster Universitario en Calidad y Mejora de la Educación

UAM Universidad Autonoma de Madrid
Campus Tiempo completo September 2017 España Madrid

Los estudios de Máster Universitario en Calidad y Mejora de la Educación (MU-MCE) forman parte del “Posgrado Oficial en Educación” de la UAM. En él se concilian, de forma pragmática y multidisciplinar, las últimas tendencias pedagógicas (profesionales y científicas) y un conjunto de necesidades sociales, en lo que atañe a la educación. [+]

Los estudios de Máster Universitario en Calidad y Mejora de la Educación (MU-MCE) forman parte del “Posgrado Oficial en Educación” de la UAM. En él se concilian, de forma pragmática y multidisciplinar, las últimas tendencias pedagógicas (profesionales y científicas) y un conjunto de necesidades sociales, en lo que atañe a la educación. Se organiza en torno a un marco común y tres itinerarios formativos especializadores y para la formación de investigadores, de los que se ofertan aquéllos que tienen un mínimo de estudiantes seleccionados y matriculados. Perfil de acceso 1º) Itinerario de Cambio, Gestión y Liderazgo en Educación: Este itinerario va dirigido a la formación de directivos de centros docentes no universitarios, inspectores de educación, asesores de centros de profesores, asesores técnico-docentes en las administraciones educativas y evaluadores en el ámbito educativo. Los perfiles profesionales formados en este itinerario del Máster son: Responsables de calidad y formación en centros universitarios Miembros de equipos de mejora de centros docentes universitarios Responsables de formación en empresas e instituciones (fundaciones, museos, ONG's) Inspectores educativos y miembros de equipos directivos de centros docentes no universitarios Asesores de centros de profesores, asesores técnico-docentes en las administraciones educativas Evaluadores del sistema educativo, de centros, de profesores o de programas Asesores y responsables de nivel intermedio en la administración educativa Asesores de centros docentes en procesos de cambio Profesores de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato que deseen ampliar sus conocimientos sobre educación Investigadores educativos 2º) Itinerario de Calidad en Programas de Atención a la Diversidad: Desde... [-]

Máster Universitario En Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

Jaume I University (Universitat Jaume I)
Campus Tiempo completo 1 año September 2017 España Castellón

El máster supone una posibilidad de reflexión hacia lo que es la educación en esta etapa educativa. Al máster acceden estudiantes de diferentes titulaciones, muchas de estas con un ámbito competencial no afín a la docencia. Pero cada individuo tiene la experiencia de haber sido estudiante en el pasado. [+]

Programas de Máster en Pedagogía. El máster supone una posibilidad de reflexión hacia lo que es la educación en esta etapa educativa. Al máster acceden estudiantes de diferentes titulaciones, muchas de estas con un ámbito competencial no afín a la docencia. Pero cada individuo tiene la experiencia de haber sido estudiante en el pasado. Hay que dar forma a esta idea que cada uno y cada una lleva y apostar por el docente reflexivo, que no obra por impulso o intuición, al menos no siempre, y que incorpora la reflexión en su actuación profesional, además de las técnicas y conocimientos adecuados. Coordinación: Gil Lorenzo Valentín. Departamento de Educación. UJI. Número de créditos: 60 créditos ECTS Duración: un curso académico (septiembre 2017 / septiembre 2018) Modalidad: presencial (septiembre 2017 / junio 2018) Idioma de docencia: español Precio: pendiente de publicar (2016: 17,60 €/crédito) [-]

Educación Post Primaria - Master Profesional De La Educación

Hibernia College
Estudios presenciales y a distancia April 2017 Irlanda Dublín

Hibernia Colegio Publicar Educación Primaria - Maestro de Educación Profesional se creó para animar a un mayor número de personas a considerar la enseñanza como profesión al proporcionar una vía más flexible para convertirse en un maestro de escuela primaria mensaje completo. [+]

Educación Primaria Hibernia Colegio Post - Profesional Maestría en Educación fue establecido para fomentar una mayor diversidad de la gente a considerar la enseñanza como una profesión, proporcionando una ruta más flexible para convertirse en un maestro de escuela primaria mensaje completo. Debido a la estructura del programa y los criterios de elegibilidad de financiación sólo podemos aceptar solicitudes de Irlanda. Blended maestría profesional en línea de la educación El programa, que combina los contenidos en línea, entornos virtuales de aprendizaje y la entrega cara a cara, se ha diseñado para formar profesionales y expertos que están en condiciones de ser líderes en el campo de la educación post-primaria. El programa es ideal para cualquier persona que no tiene fácil acceso a uno de los proveedores de educación tradicionales o que no tienen tiempo para pasar los desplazamientos hacia y desde conferencias a diario. Estudio en línea con Hibernia Hibernia College tiene una trayectoria comprobada en la entrega de una experiencia de estudio en línea dinámica que ofrezcan a los alumnos el máximo apoyo. Nuestro modelo de línea es un éxito porque se dedica a ayudar a los profesionales a alcanzar sus retos laborales actuales y construyendo continuamente en las interacciones de los estudiantes y la facultad. Ponemos a su disposición un asesor académico personal, que le guiará a través del programa para asegurar su éxito. Acreditado Pon Maestros Primarios Los resultados del programa en un premio HETAC nivel 9. Máster Profesional de Educación en la Educación Primaria Post -... [-]

Universidad De Dundee Master De La Educación

Stafford
Campus Tiempo completo 18 meses September 2017 Emiratos Árabes Unidos Emiratos Árabes Unidos online Arabia Saudí Arabia Saudita Online Qatar Qatar Online Omán Omán Online Líbano Líbano Online Kuwait Kuwait Online Jordania Jordan Online Irán Irán Online Bahréin Bahrein Online Siria Siria Online + 18 más

El programa de Maestría en Educación de es esencial para todos los profesionales que trabajan en un entorno educativo y desean mejorar su aprendizaje profesional y mejorar las perspectivas de progresión de carrera. Los estudiantes pueden adaptar la experiencia educativa para adaptarse a su experiencia individual, necesidades e intereses. El programa se puede acceder por completo a una distancia a través del entorno virtual de aprendizaje Universidad. [+]

Programas de Máster en Pedagogía. Beneficios La Maestro de educación programa es esencial para todos los profesionales que trabajan en un entorno educativo y desean mejorar su aprendizaje profesional y mejorar las perspectivas de progresión de carrera. Los estudiantes pueden adaptar la experiencia educativa para adaptarse a su experiencia individual, necesidades e intereses. El programa se puede acceder por completo a una distancia a través del entorno virtual de aprendizaje Universidad. El programa está acreditado por la Organización del Bachillerato Internacional y al completar con éxito los participantes del programa pueden inscribirse para un certificado de IB avanzada en la Enseñanza y la Investigación de Aprendizaje, Diplomado en Práctica de Liderazgo y Certificado Avanzado en Investigación de Liderazgo que ofrezcan la oportunidad de seguir una carrera en público, privado o escuelas internacionales en todo el mundo. Especialidades Inclusión y Estudiantes de Apoyo Nursery / Educación Inicial del Alumno Atención y Apoyo a la Educación Internacional en Desarrollo Pensamiento Matemático Título Maestría en Educación - MEd Adjudicación del cuerpo Universidad de Dundee Modo El aprendizaje combinado con talleres DURACIÓN 18 meses (modo acelerado) Requisitos de ingreso La Maestría en Educación es una suite de módulos de postgrado en el desarrollo profesional de los maestros y los profesionales que trabajan, tienen experiencia previa de trabajo, o aspiran a trabajar en un entorno educativo. Hay dos rutas de trabajo basados ​​y no basados ​​en el lugar de trabajo a través del programa. Workplace ruta en función: Los profesionales que actualmente trabajan en un... [-]

Maestría En Tecnología De Aprendizaje De Red

National Central University
Campus Tiempo completo September 2017 Taiwán Taoyuan

Facultades del Instituto están llevando a cabo de clase mundial, la investigación de vanguardia. Algunos de ellos han sido invitados como conferencias magistrales en diversas conferencias internacionales. Por otra parte, sirven en las juntas editoriales de revistas internacionales de alto prestigio, así como en las juntas de revisión de los proyectos de investigación internacionales. El Instituto colabora ampliamente con laboratorios internacionales de investigación líderes o centros y programas de intercambio de estudiantes conducta de ultramar. [+]

Escindió del Laboratorio de Ciencia y Tecnología para el Aprendizaje del Departamento de Ciencia e Ingeniería de información del equipo, el Instituto Universitario de la Red de Tecnología de Aprendizaje (NTV) se estableció en 2002 con una base construida a partir de la primera fase de los 4 años de la Universidad de Búsqueda de la académico Proyecto Excelencia en Tecnología de aprendizaje comenzó en 2000, con el apoyo del Ministerio de Educación. Antes de este proyecto, el Laboratorio original de Ciencia y Tecnología para el Aprendizaje fue galardonado con el laboratorio de investigación de excelencia en el área por el Consejo Nacional de Ciencias en 1994. Facultades del Instituto están llevando a cabo de clase mundial, la investigación de vanguardia. Algunos de ellos han sido invitados como conferencias magistrales en diversas conferencias internacionales. Por otra parte, sirven en las juntas editoriales de revistas internacionales de alto prestigio, así como en las juntas de revisión de los proyectos de investigación internacionales. El Instituto colabora ampliamente con laboratorios internacionales de investigación líderes o centros y programas de intercambio de estudiantes conducta de ultramar. Cursos fundamentales Temas Especiales en Tecnología de Aprendizaje Seminario Avanzado en Teorías del aprendizaje Digital Learning Escritura Académica de Aprendizaje Digital Seminario de Psicología Cognitiva Cursos profesionales diseño de interacción Métodos de investigación de E-Learning Herramientas de soporte de la creatividad Inteligencia Artificial en Educación Gestión del Conocimiento La interacción en alta Multimedia Requisitos para la Graduación créditos necesarios: 30 créditos (incluyendo 9 créditos de cursos requeridos y... [-]

Master De Educación - La Enseñanza Y El Aprendizaje - La Educación De Dotados

Liberty University Online
En línea Tiempo completo September 2017 Estados Unidos de América Lynchburg

El grado de Maestría especialista del programa de educación para dotados a través de Liberty University Online está diseñado para instruir a los individuos a planificar e implementar planes de estudio apropiado para los niños dotados y para el individuo que esté interesado en convertirse en un maestro de educación dotados. [+]

Programas de Máster en Pedagogía. El grado de Maestría especialista del programa de educación para dotados a través de Liberty University Online está diseñado para instruir a los individuos a planificar e implementar planes de estudio apropiado para los niños dotados y para el individuo que esté interesado en convertirse en un maestro de educación dotados. Cursos de preparación especializada para estudiantes que buscan credenciales para un puesto de la escuela K-12 o los que tienen un deseo de continuar su educación y llevar a cabo ya sea un Ed.S. o Doctor en Educación Este programa es aprobado por el Consejo Nacional para la Acreditación de la Formación Docente (NCATE) y es un programa aprobado por el estado para obtener la licencia avanzada (reciprocidad con otros estados) o endosos. Potencial campos de la carrera: Talentoso Maestro de Educación, Director de Educación para Dotados No Discriminación Política [-]

Maestría En Ciencias De La Educación - Liderazgo Educativo Y Administración

University of Nicosia
Campus Tiempo completo 3 semestres September 2017 Chipre Nicosia Grecia Atenas + 2 más

Investigación Educativa EDUC-510B: Principios y métodos cualitativos y cuantitativos de investigación 3 9 3 [+]

Trayectoria académica: Sección: A - Investigación y Evaluación Min. Créditos: 6 Max. Créditos: 6 Min. Créditos ECTS: 18 Max. Créditos ECTS: 18 Curso de Identificación del Título Créditos Créditos ECTS Horas de Enseñanza Investigación Educativa EDUC-510B: Principios y métodos cualitativos y cuantitativos de investigación 3 9 3 EDUC-511b Principios y Métodos de Investigación Cualitativa 3 9 3 EDUC-512B Investigación Cuantitativa y Educativa Estadísticas 3 9 3 EDUC-610A Medición y Evaluación de la Educación 3 9 3 Puestos de avanzada EDUC-611 Métodos de Investigación Cualitativa 3 9 3 EDUC-612A puestos avanzados Formas Análisis estadístico 3 9 3 Sección: B - Bases teóricas de la Educación Min. Créditos: 3 Max. Créditos: 3 Min. Créditos ECTS: 9 Max. Créditos ECTS: 9 Curso de Identificación del Título Créditos Créditos ECTS Horas de Enseñanza EDUC-500 Dimensiones Filosóficas en la Educación 3 9 3 EDUC-501A Dimensiones psicológicas en la Educación 3 9 3 EDUC-502A sociológicos Dimensiones de la Educación 3 9 3 Movimientos Educativos EDUC-503 y la modernidad 3 9 3 Educación Comparada EDUC-504 3 9 3 EDUC 505-Teoría y Práctica de la Educación Intercultural 3 9 3 EDUC-601 Aprendizaje y Cognición 3 9 3 Sección: C - Liderazgo Educativo y Gestión Min. Créditos: 9 Max. Créditos: 9 Min. Créditos ECTS: 27 Max. Créditos ECTS: 27 Notas: El curso EDUC-570 es un requisito previo para todos los cursos. Curso de Identificación del Título Créditos Créditos ECTS Horas de Enseñanza EDUC-570 conceptos, principios y modelos de la Educación Administración 3 9 3 EDUC-571 Organización y Gestión Escolar... [-]

Enseñar La Lengua Francesa Para Los Hablantes No Nativos

Paris-Sorbonne University Abu Dhabi
Campus Tiempo completo 1 - 2  September 2017 Emiratos Árabes Unidos Abu Dhabi

Si cree que su experiencia en el desarrollo de la maestría del pene (MSC) y añadirlos a su curriculum vitae y si [+]

Si cree que su experiencia en el desarrollo de la maestría del pene (MSC) y añadirlos a su curriculum vitae si usted ha dominado la lengua francesa, puede maestría en francés dirigida a los hablantes de árabe constituyen un salto en su carrera El alto nivel del sistema escolar en la Universidad de París - Sorbona, Abu Dabi y la famosa Universidad de la Sorbona en el éxito de la suerte. No se puede dominar la lengua francesa, especialmente dirigida a la lengua árabe que está disponible en un entorno mejor que esto: entregará profesores de la Sorbona que viene de conferencias de París que en el corazón del mundo árabe, que da acceso al mismo grado que en Francia, una ventaja adicional es la cultura árabe. características tradicionales acopladas y la educación especial en el mundo árabe, estarán disponibles inmediatamente grado Neil Masters en esta región activa cuando el presidente está en desarrollo con Francia, incluyendo el Museo del Louvre de Abu Dhabi y las centrales nucleares y los programas militares conjuntos, además de una serie de proyectos de las perspectivas económicas. Las condiciones son similares a la lengua de los profesores franceses con buen nivel y discutiendo real. Se obtiene el certificado del maestro durante Jameitan dos años, incluyendo la primera y la formación Fterta dura un mes durante el primer año, mientras que el segundo periodo Aplicada se extiende por tres meses durante el segundo año académico. Y ambos períodos son Stakhtm informe. Por lo tanto, el... [-]


Maestría En Estudios De Educación

Bath Spa University
Campus Tiempo completo 1 año September 2017 Reino Unido Bath

Tanto las Ciencias de la Educación y Educación Internacional y premios Ciudadanía global forman parte del Programa de Maestría Profesional 's en la Escuela de Educación y ofrecen una mezcla de [+]

Maestría en Ciencias de la Educación

Tanto las Ciencias de la Educación y Educación Internacional y premios Ciudadanía global forman parte del Programa de Maestría Profesional 's en la Escuela de Educación y ofrecen una mezcla de teoría y práctica con el desarrollo profesional dentro de un contexto global e internacional.

Los estudiantes provienen de una amplia gama de países, desde Chipre, Gambia, Estados Unidos, Alemania, Indonesia, China, Japón, y así sucesivamente, así como el Reino Unido. También vienen de muchos antecedentes. Algunos tienen estudios de educación como un primer grado, mientras que otros han sido biólogos marinos, músicos o expertos en la fibra óptica. Damos la bienvenida a esta diversidad. Todos vienen, sin embargo, con un buen grado primero y una sed de saber más sobre la educación: ... [-]


Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés

Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)
En línea Tiempo Parcial 25 - 30 meses España

Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera -- Para contribuir a este propósito la Universidad de Jaén ofrece con el patrocinio de la Fundación Universitaria Iberoamericana .... [+]

Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés como Lengua ExtranjeraDado el estatus de lengua de comunicación internacional que el inglés ocupa en el mundo, es un deber ofrecer una formación de calidad para el desarrollo de aquellos profesionales que se dedican a su enseñanza.Para contribuir a este propósito la Universidad de Jaén ofrece con el patrocinio de la Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) un Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera (MLAEILE), que pretende dar respuesta a esta realidad y a las necesidades formativas actuales de los profesores. Este máster ha sido aprobado de acuerdo a los criterios de convergencia de Bolonia y cuenta con el reconocimiento oficial de todos los países de la Unión Europea.Asimismo, se ha desarrollado un programa en el que prima la autonomía en el aprendizaje sin descuidar una interacción constante, flexible y ajustada a las necesidades de los profesores en formación. Por este motivo, los materiales que se ofrecen se han elaborado para ser utilizados a través de Internet en un interfaz diseñado al efecto. Este tipo de formación se centra en una interacción virtual a través de canales como el correo electrónico, los foros, el chat, etc.Objetivos del Máster MLAEILEEstos estudios de Máster van dirigidos a aquellos estudiantes que, habiendo adquirido unos conocimientos que se corresponden al nivel prototípico de los grados, aspiran a mejorarlos por medio de una formación avanzada que les proporcione bases y oportunidades para el desarrollo y/o la aplicación de ideas.... [-]


Maestría En Educación

Nipissing University
Campus Tiempo completo Tiempo Parcial 2 - 4 años September 2017 Canadá Ontario + 1 más

El programa de Maestría en Educación (MED) de está diseñado para preparar a los líderes educativos para entornos como aulas, escuelas y otros centros de enseñanza aprendizaje. [+]

Maestría en Educación El programa de Maestría en Educación (MED) de está diseñado para preparar a los líderes educativos para entornos como aulas, escuelas y otros centros de enseñanza aprendizaje. El programa es ideal para la educación, la salud y otros profesionales. El programa se ofrece a tiempo completo como a tiempo completo flexible (Flex-tiempo) base. La opción Flex-tiempo tiene como objetivo permitir que los profesionales que trabajan se dedican a operaciones en el empleo continuado en áreas relacionadas con los campos de investigación. La mayoría de los cursos se ofrecen en línea, sin embargo, los estudiantes pueden también inscribirse en cursos presenciales (predominantemente ahora se ofrecen en los tres campus de la Universidad Nipissing en North Bay, Bracebridge y Brantford). El Programa de Master a tiempo completo es un programa de dos años. Los alumnos de la opción Flex-tiempo pueden completar el plazo de 3-4 años. Cursos en el otoño, términos invierno o primavera / verano se programan en una de tres maneras: (i) en línea a través de Blackboard Learn (ii) el lugar en una serie de sesiones entre semana, o, (iii) el lugar en una serie de fines de semana. Requisitos de admisión Los requisitos mínimos para su examen de admisión son una licenciatura con un promedio de B en los últimos diez cursos completos (o cursos de 20 medio / semestre) completados. Se trata de un programa de inscripción limitada. La entrada es competitivo. Se tendrá en cuenta a las marcas de pregrado, así como información... [-]

Master Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

Universidad Pontificia De Salamanca
Campus Tiempo completo 1 año September 2017 España Salamanca

El objetivo fundamental del Master Universitario es ofrecer la formación pedagógica y didáctica exigida por la normativa vigente a los futuros profesores de la Educación Secundaria y Bachillerato, [+]

Programas de Máster en Pedagogía. Objetivos El objetivo fundamental del Master Universitario es ofrecer la formación pedagógica y didáctica exigida por la normativa vigente a los futuros profesores de la Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas y como requisito imprescindible para el ingreso en los Cuerpos de Profesores habilitados para la docencia en los mismos. Este título oficial, aprobado en BOE (nº 244 de 9 de Octubre de 2009) está organizado mediante una estructura teórico–práctica y aplicativa de formación interdisciplinar y actualizada. Ofrece a los alumnos, futuros docentes y orientadores, contenidos y competencias que hagan posible su capacitación profesional, interaccionando la fundamentación teórica con la acción práctica en centros educativos de secundaria y formación profesional. En el practicum de este Máster se realiza un seguimiento personalizado e individualizado del proceso de enseñanza–aprendizaje. Cada estudiante es tutorizado por un profesor de la UPSA y un profesor en el centro donde realizará su preparación profesional. El ICE, departamento de la Universidad responsable del mismo, mantiene desde hace décadas convenios de colaboración con numerosos centros escolares para la realización de estas prácticas, así como una estrecha vinculación con directores de centros, profesores y orientadores. Igualmente, se dispone de una plantilla de profesores con amplia experiencia de las Facultades de Educación, Psicología, Informática, Comunicación, Filosofía, Ciencias de la Salud de la UPSA y de la colaboración de profesionales de las distintas especialidades en los centros educativos. Es el 4º mejor máster de Educación del ranking de 250 másteres, realizado por... [-]

Master De La Educación En El Liderazgo (Meel)

American University of Ras al Khaimah
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Emiratos Árabes Unidos Ras Al Khaimah

Maestría en Educación en Liderazgo (MEEL) [+]

Maestría en Educación en Liderazgo (MEEL) [-]

Maestría En Educación En Alfabetización (MED)

William Paterson University of New Jersey
En línea Tiempo Parcial 2 años September 2017 Estados Unidos de América Wayne

Facultad de Educación de la Universidad William Paterson ofrece la M. Ed. en el programa de alfabetización, que está acreditado por la Asociación Internacional de Lectura (IRA). El programa es ahora un programa completamente en línea. Esto mantiene el rigor y la integridad del programa de cara a cara mediante la preparación de candidatos para cubrir las necesidades de lectura y alfabetización de diversos alumnos en las aulas del siglo XXI. El programa en línea, sin embargo, ofrece a los candidatos síncronos ... [+]

Programas de Máster en Pedagogía. Maestría en Educación en Alfabetización (MED) Facultad de Educación de la Universidad William Paterson ofrece la M. Ed. en el programa de alfabetización, que está acreditado por la Asociación Internacional de Lectura (IRA). El programa es ahora un programa completamente en línea. Esto mantiene el rigor y la integridad del programa de cara a cara mediante la preparación de candidatos para cubrir las necesidades de lectura y alfabetización de diversos alumnos en las aulas del siglo XXI. El programa en línea, sin embargo, ofrece a los candidatos síncronas y asíncronas opciones para completar el programa work.This curso está diseñado para preparar a los estudiantes de posgrado que están certificados los profesores a trabajar profesionalmente en el campo altamente especializado de enseñanza de la lectura y la escritura a P-12 estudiantes. Los graduados de este programa pueden ser certificados como especialistas en lectura (P-12) y también están calificados para trabajar con los estudiantes universitarios y adultos que tienen problemas de lectura. Requisitos de Admisión Además de los requisitos de admisión de la Universidad: Promedio académico acumulado de no menos de 2,75 en 4,00 escala. * Puntuación verbal mínimo de 150 en el Graduate Record Examination (GRE), o puntuación mínima de 388 en el Miller Analogías Test (MAT). * A 250-500 palabra ensayo por el solicitante en su filosofía de la educación y las razones para aplicar a este programa de postgrado. Una copia de un certificado de enseñanza y / o un resumen de cualquier enseñanza... [-]