Programa de Máster en Pedagogía Tiempo Parcial en América del Sur

Ver Másters en Pedagogía Tiempo Parcial en América del Sur 2017/2018

Pedagogía

Un Máster implica la finalización de un programa de estudio de posgrado que prepara a los estudiantes para ampliar sus conocimientos en un área específia o para ascender en sus carreras profesinanles. La mayoría de los Másters se otorga en universidades públicas.

Quienes eligen educación como su carrera tomarán cursos diseñados para formar a futuros educadores. Afortunadamente, hay una gran variedad de cursos diseñados para estudiantes que desean complementar sus credenciales de enseñanza. Estos cursos se ofrecen en diversas instituciones en todo el mundo.

Si usted desea aumentar su conocimiento de los puntos de vista sociales, culturales, administrativos e históricos de América del Sur y el mundo latino, este es el continente para usted.

Empieza hoy mejores Másters en Pedagogía Tiempo Parcial en América del Sur 2017/2018

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Master En La Metodología De Enseñanza De Las Matemáticas

Grupo Tiradentes
Campus 18 meses March 2018 Brasil Aracaju

El curso proporciona una base teórica metodológica coherente de la enseñanza de la educación matemática en el contexto actual que permite la formación de un profesor reflexivo e investigador. [+]

Mejores Másters en Pedagogía Tiempo Parcial en América del Sur. diferenciales de golf El curso proporciona una base teórica metodológica coherente de la enseñanza de la educación matemática en el contexto actual que permite la formación de un profesor reflexivo e investigador. También permite adquirir un buen conocimiento de las teorías de enseñanza-aprendizaje con el fin de adaptarlos a los contenidos matemáticos. Por lo tanto, los maestros que enseñan en la educación primaria y secundaria pueden reflexionar sobre nueva metodología docente propuesta Matemáticas, asegurando la práctica consistente con las últimas investigaciones en el área. Por último, el curso pretende formar a un profesor-investigador pueda interrogar a los programas y secuencias de enseñanza existentes. Objetivo general Proporcionar una base teórica metodológica coherente de la enseñanza de la educación matemática en el contexto actual que permite la formación de un profesor reflexivo e investigador. Objetivos específicos • Adquirir un buen campo de las teorías de enseñanza y aprendizaje con el fin de adaptarlos a los contenidos matemáticos; • Activación de los maestros que enseñan en las reflexiones primarias y secundarias sobre nueva metodología docente propuesta Matemáticas, asegurando la práctica constante de las últimas investigaciones en el área; • Formar un profesor-investigador pueda interrogar a los programas y secuencias de enseñanza PÚBLICO-OBJETIVO profesionales licenciados en Matemáticas, Economía, Contabilidad y área relacionada. METODOLOGÍA La metodología de enseñanza es a discreción de cada maestro, que puede adoptar diferentes estrategias de enseñanza, que se define en los respectivos programas educativos (Planes de Educación), privilegiar el estudio... [-]

Master En Dirección De La Escuela: La Pedagogía De Negocios

Grupo Tiradentes
Campus 18 meses March 2018 Brasil Aracaju

El curso reúne los requisitos profesionales de la educación y otros campos relacionados, con el fin de permitir a los profesionales para desarrollar intervenciones educativas, y para el proceso de humanización en la escuela y fuera de la escuela, tales como empresas, hospitales y escuelas con el fin de difundir una la praxis educativa y social basado en la mejora del factor humano. [+]

diferenciales de golf El curso reúne los requisitos profesionales de la educación y otros campos relacionados, con el fin de permitir a los profesionales para desarrollar intervenciones educativas, y para el proceso de humanización en la escuela y fuera de la escuela, tales como empresas, hospitales y escuelas con el fin de difundir una la praxis educativa y social basado en la mejora del factor humano. Por otra parte, el pedagogo dota de negocio de conocimiento, técnicas y prácticas que favorezcan la mejora del factor humano en la escuela y no escolar. Además de permitir a los profesionales para asesorar interna relacionada con la educación y el desarrollo humano en las organizaciones, la preparación del pedagogo negocio para coordinar equipos multidisciplinares en el desarrollo de proyectos, destacando formas educativas para generar cambios culturales en el lugar de trabajo. Objetivo general Permitir a los profesionales para desarrollar intervenciones educativas, y para el proceso de humanización en la escuela y fuera de la escuela, tales como empresas, hospitales y escuelas, para la retransmisión de una praxis educativa y social basado en la mejora del factor humano. Objetivos específicos Equipando el pedagogo negocio de conocimiento, técnicas y prácticas que favorezcan la mejora del factor humano en la escuela y fuera de la escuela; Capacitar a profesionales de la educación para establecer programas de cualificación y reciclaje; Permitir a los profesionales para asesorar interna relacionada con la educación y el desarrollo humano en las organizaciones; Preparar el pedagogo negocio para coordinar equipos multidisciplinares en... [-]

Master En La Enseñanza Y Metodología De La Educación Superior

Grupo Tiradentes
Campus 18 meses March 2018 Brasil Aracaju

El curso proporciona a la base teórica y metodológica para el ejercicio de la enseñanza en la educación superior, dado su carácter inseparable con la investigación y la extensión, en busca de más profundizar en el conocimiento sobre el origen, el propósito y la naturaleza de las instituciones de educación superior en Brasil, y su relación con el conocimiento de los produjo. [+]

Mejores Másters en Pedagogía Tiempo Parcial en América del Sur. diferenciales de golf El curso proporciona a la base teórica y metodológica para el ejercicio de la enseñanza en la educación superior, dado su carácter inseparable con la investigación y la extensión, en busca de más profundizar en el conocimiento sobre el origen, el propósito y la naturaleza de las instituciones de educación superior en Brasil, y su relación con el conocimiento de los produjo. Por último, el curso contribuye a la formación crítica y el estudiante de post-grado minucioso de la práctica de la enseñanza en las instituciones de educación superior, y los aspectos contextuales y académicas que hoy están en pie como desafíos para la enseñanza. Objetivo general • Formar profesionales capaces de trabajar en la educación superior con capacidad crítica y teórica y práctica. Objetivos específicos • Proporcionar bases teóricas y metodológicas para el ejercicio de la enseñanza en la educación superior, dado su carácter inseparable con la investigación y la extensión; • La profundización de los conocimientos sobre el origen, la finalidad y la naturaleza de las instituciones de educación superior en Brasil, y su relación con el conocimiento de ellas producidas; • Contribuir a la revisión y la formación completa del estudiante de post-grado de la práctica de la enseñanza en instituciones de educación superior, y los aspectos contextuales y académicas que hoy están en pie como desafíos para la enseñanza. PÚBLICO-OBJETIVO Los maestros, administradores, educadores y otros profesionales relacionados con el campo de la... [-]

Maestría En Educación Especializada Y La Inclusión En El Contexto Escolar - AEE

Grupo Tiradentes
Campus 18 meses March 2018 Brasil Aracaju

El curso tiene como objetivo animar a los profesionales de la educación: maestros de la habitación normal, las habitaciones de la ESA (Especialista de Servicios Educativos), los administradores, entre otros, las discusiones capaces de subvencionar en las prácticas pedagógicas que contribuyan a la inclusión, con el desarrollo, autonomía y el aprendizaje persona con discapacidad, proporcionando una comprensión de la función del profesor de la Especialista de Servicios para la Educación y su relación con diversos tipos de discapacidad en el contexto escolar. [+]

diferenciales de golf El curso tiene como objetivo fomentar profesionales de la educación: maestros de la habitación normal, las habitaciones ESA (Especialista de Servicio Educativo), Gestores, entre otras, las discusiones capaz de subvencionar en las prácticas pedagógicas que contribuyan a la inclusión, con el desarrollo, la autonomía y el aprendizaje persona con discapacidad, proporcionando una comprensión de la función del profesor de la Especialista de Servicios para la Educación y su relación con diversos tipos de discapacidad en el contexto escolar. Para ello, es necesario elaborar los planes de llamada desde el reconocimiento del tipo de discapacidad y las capacidades existentes; identificar, desarrollar, producir y organizar los recursos de aprendizaje, la accesibilidad y estrategias, teniendo en cuenta el tipo de discapacidad con el fin de construir un plan de acción de acuerdo a las necesidades planteadas y entender la importancia de la tecnología de asistencia en el proceso de inclusión de la persona con discapacidad y AEE . Objetivo general • El curso tiene como objetivo animar a los profesionales de la educación: maestros de la habitación normal, las habitaciones de la ESA (Especialista de Servicios Educativos), gerentes, entre otros, las discusiones capaz de subvencionar en las prácticas pedagógicas que contribuyan a la inclusión, con el desarrollo , la autonomía y el aprendizaje persona con discapacidad. Objetivos específicos • Proporcionar una comprensión de la función del profesor de la Especialista de Servicios para la Educación y su relación con diversos tipos de discapacidad en el contexto escolar; • Desarrollar planes... [-]

Master En La Educación Artística

Grupo Tiradentes
Campus 18 meses March 2018 Brasil Aracaju

El curso reúne los requisitos profesionales de la educación y otros campos relacionados con el fin de proporcionarles los conocimientos específicos de la práctica y la reflexión artística, a partir de un contexto histórico y el arte socio-culturales, su relación con la escuela, y las diferentes áreas conocimiento, lo que permite a la institución en su tarea formación profesional favorece el desarrollo de la capacidad de comunicación, la expresión creativa, el comportamiento exploratorio mediante la creación de interacciones positivas con el mundo social. [+]

Mejores Másters en Pedagogía Tiempo Parcial en América del Sur. diferenciales de golf El curso reúne los requisitos profesionales de la educación y otros campos relacionados con el fin de proporcionarles los conocimientos específicos de la práctica y la reflexión artística, a partir de un contexto histórico y el arte socio-culturales, su relación con la escuela, y las diferentes áreas conocimiento, lo que permite a la institución en su tarea formación profesional favorece el desarrollo de la capacidad de comunicación, la expresión creativa, el comportamiento exploratorio mediante la creación de interacciones positivas con el mundo social. De este modo, el curso proporciona apoyo a través de la formación de una práctica que fomenta el potencial intelectual, profesores creativos y personales de las Artes, estudios de desarrollo e investigación en artes, desde aspectos como Educación, Cultura, Música, Teatro y Expresión Corporal. de propósito general • La educación profesional y campos relacionados calificar, para proporcionarles los conocimientos específicos de la práctica y la reflexión artística, de un arte histórico y socio-cultural, su relación con la escuela, y las diferentes áreas conocimiento. Objetivos específicos • Permitir la institución en su tarea formación profesional favorece el desarrollo de la capacidad de comunicación, la expresión creativa, el comportamiento exploratorio mediante la creación de interacciones positivas con el mundo social; • Producir beneficios en el comportamiento humano a través del fenómeno artístico; • Proporcionar subsidios por la formación de una práctica que fomenta el potencial intelectual, creativo y personal de los profesores de artes; • Desarrollar... [-]

Master en Docencia e Investigación Universitaria

Universidad Sergio Arboleda
Campus January 2018 Colombia Bogotá Santa Marta



El programa cuenta con una serie de Convenios Institucionales e Internacionales: la Universidad San Pablo CEU, España, LASPAU – Harvard, la Universidad de Antioquia y la Universidad Autónoma de [+]

Master en Docencia e Investigación Universitaria



• Formar profesionales de las diversas áreas del conocimiento, en los fundamentos pedagógicos que contribuyen a optimizar su actividad docente.



• Formar profesionales de las diversas áreas del conocimiento en la fundamentación y práctica investigativa, que les permite desarrollar proyectos de investigación en su campo.



• Desarrollar procesos de investigación conducentes al trabajo interdisciplinario en grupos de investigación.

Convenios Internacionales



El programa cuenta con una serie de Convenios Institucionales e Internacionales: la Universidad San Pablo CEU, España, LASPAU – Harvard, la Universidad de Antioquia y la Universidad Autónoma de México, además de los diversos convenios de los grupos de investigación, como con el Tecnológico de Monterrey y La Trobe de Australia.... [-]


Master De Educación (MED)

Anderson University South Carolina
Estudios presenciales y a distancia Tiempo Parcial September 2018 Estados Unidos de América Anderson Colombia Ibague Tolima Greenville + 2 más

Para los maestros certificados que desean aumentar la eficacia de su pedagogía y su impacto en el aprendizaje del estudiante, el programa de Maestría en Educación Diploma ofrece la aplicación práctica de la actual [+]

Maestría en Educación (MEd) Para los maestros certificados que desean aumentar la eficacia de su pedagogía y su impacto en el aprendizaje del estudiante, el programa de Maestría en Educación Diploma ofrece la aplicación práctica de los actuales basados ​​en la investigación las mejores prácticas. Los cursos se entregan en formatos en línea y sentado. El grado de Maestría en Educación es un programa de 33 horas que no conduce a la certificación del programa. Requisitos de Admisión

El solicitante debe cumplir con los siguientes requisitos para ser elegible para inscribirse en el programa de Maestría en Educación:

• presentar un "Colegio de Educación Solicitud de Admisión de Estudios de Posgrado" con la cuota de procesamiento no reembolsable; ... [-]