Programa de Máster en Pedagogía Tiempo Parcial en Asia

Ver Títulos de Maestría en Pedagogía Tiempo Parcial en Asia 2017/2018

Pedagogía

Un Máster se otorga a los estudiantes que han completado estudios de posgrado en un campo académico o área profesional específicos, habiendo demostrado un dominio a elevado nivel durante el proceso.

En su sentido amplio, la educación puede definirse como cualquier experiencia formativa que tiene un efecto en el individuo. En consecuencia, esto puede afectar a cómo el individuo, o estudiante, piensa, siente o actúa. La Pedagogía es un término importante en la educación que se refiere a la metodología de la enseñanza.  

A medida que el continente más grande y poblado del mundo, Asia se compone de una amplia variedad de grupos étnicos, culturas, entornos, la economía, los lazos históricos y los sistemas gubernamentales.

Empieza hoy mejores Másters en Pedagogía Tiempo Parcial en Asia 2017/2018

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Máster Internacional De Liderazgo Educativo Y El Desarrollo De La Gestión (elmd)

National Chung Cheng University
Campus 2 años September 2018 Taiwán Chia Yi

El Programa de Maestría en Liderazgo Educativo y de Desarrollo de la Gestión (ELMD) a cargo de la Facultad de Educación se estableció en 2012 como el primer programa de todo el Inglés en la Universidad Nacional Chung Cheng (CCU), contribuyó principalmente por el personal académico del Instituto Universitario de Educación , el Departamento de Adultos y Educación Continua y el Centro de Formación de Profesores. [+]

Mejores Maestrías en Pedagogía Tiempo Parcial en Asia. historia La Programa de Maestría en Liderazgo Educativo y de Desarrollo de la Gestión (ELMD) a cargo de la Facultad de Educación se estableció en 2012 como el primer programa de todo el Inglés en la Universidad Nacional Chung Cheng (CCU), aportado principalmente por el personal académico del Instituto Universitario de Educación, el Departamento de Adultos y Educación Continua y el Centro de Maestros Educación. En septiembre de 2013, el año académico 2013/14, 4 estudiantes en el extranjero comenzó su estudio en ELMD como el de 1ª generación. Prácticamente, el Programa cuenta con el pleno apoyo de los sectores de la Facultad de Educación y de la Oficina de Asuntos Internacionales, CCU. Más allá de esto, también tenemos relaciones de cooperación armoniosas y respetuosas con el Fondo Internacional de Taiwán Cooperación y Desarrollo (ICDF de Taiwán) y el Estudio Elite en Taiwán Oficina, cuyo alumnado con talento procedentes de diferentes países de todo el mundo; al mismo tiempo, excelentes estudiantes taiwaneses y estudiantes chinos, tanto de la China continental y otros países, se apuntan como posibles perspectivas académicas. MISIONES Para promover la alta calidad Persecución de conocimiento profundo y para responder con entusiasmo a las tendencias globales abrumadoras formaron la base sólida para el establecimiento del Programa. Hoy en día, nuestro mensaje no ha sido más importante. Somos devotos de todo corazón a la construcción de una red amigable en el que los estudiantes están estrechamente implicados, en las formas de concentración... [-]

Master De La Educación En El Liderazgo (Meel)

American University of Ras al Khaimah
Campus 2 años September 2018 Emiratos Árabes Unidos Ras Al Khaimah

Maestría en Educación en Liderazgo (MEEL) [+]

Maestría en Educación en Liderazgo (MEEL) [-]

Medicina. En El Aprendizaje Digital Y Líder

Siam Technology College
En línea Tiempo Parcial 18 meses June 2018 Tailandia Bangkok

Esta M. Ed 100% en línea en el aprendizaje digital y el interlineado es un programa que satisfaga las necesidades de entorno de enseñanza de tecnología con infusión de hoy. Este programa le dará la confianza y habilidades para crear de manera competente entornos interactivos, centrados en el alumno que utilizan la tecnología de instrucción para involucrar y motivar a los estudiantes. [+]

Mejores Maestrías en Pedagogía Tiempo Parcial en Asia. Medicina. en el aprendizaje digital y líder Esta M. Ed 100% en línea en el aprendizaje digital y el interlineado es un programa que satisfaga las necesidades de entorno de enseñanza de tecnología con infusión de hoy. Este programa le dará la confianza y habilidades para crear de manera competente entornos interactivos, centrados en el alumno que utilizan la tecnología de instrucción para involucrar y motivar a los estudiantes. Acerca del Programa curso completo en tan sólo 18 meses 36 créditos $ 275 por hora de crédito M. Ed de la Universidad de Lamar en el aprendizaje digital y los centros de gravedad puede preparar usted para crear un cambio significativo en la educación. Este programa en línea está diseñado para desarrollar habilidades tanto su conocimiento digital y su liderazgo y darle las herramientas, habilidades y conocimientos para potenciar a las personas en su comunidad educativa a paso fuera de su zona de confort y en el futuro digital. En este programa, usted: Obtener una comprensión de cómo hacer frente a la resistencia de la organización a menudo asociada con la innovación Más información sobre cómo cuantificar y evaluar el aprendizaje en el entorno digital Construir un e-cartera de aprendizajes aplicados que demuestra su habilidad en el uso innovador de los recursos digitales Otras ventajas del programa incluyen: No se requiere certificación de enseñanza para entrar en el programa de Ideal para los que actualmente trabajan en una capacidad profesional en Pre-K... [-]

Maestría En La Educación Física "

South Ural State University
Campus Tiempo Parcial 2 años September 2018 Rusia Chelyabinsk

El programa educativo "La formación del profesorado", dirigido a la formación de profesores cualificados en el campo de la educación deportiva. [+]

Instituto de Deportes, Turismo y servicio SUSU magistratura 44.04.01 La formación del profesorado perfil de entrenamiento: La educación en el ámbito de la cultura física El programa educativo "La formación del profesorado", dirigido a la formación de profesores cualificados en el campo de la educación deportiva. las actividades profesionales que preparan a los graduados que han dominado el programa del Maestro: la enseñanza; investigación y desarrollo, diseño; metódica; gestión; cultural y educativo. Un graduado que ha dominado el programa graduado debe tener las siguientes competencias profesionales: En el campo de las actividades educativas: la capacidad de aplicar los métodos y las tecnologías de las actividades educativas, el diagnóstico y la evaluación de la calidad del proceso educativo en el ámbito de las enseñanzas deportivas modernas; la capacidad de dar forma al ambiente educativo y el uso de los conocimientos profesionales y habilidades en la ejecución de las tareas de las políticas educativas innovadoras; la capacidad para dirigir el trabajo de investigación de los estudiantes; disposición para el desarrollo y la aplicación de técnicas, tecnologías y métodos de enseñanza, al análisis de los resultados del proceso de su uso en organizaciones dedicadas a actividades educativas. En el ámbito de la investigación científica: la capacidad de analizar los resultados de la investigación científica, para aplicarlos a resolver problemas específicos de investigación en el campo de la ciencia y la educación, independientemente llevar a cabo la investigación científica; voluntad de utilizar las capacidades creativas individuales para problemas de investigación independientes resolver. En el... [-]

Master En La Enseñanza De Francés Como Segunda Lengua

Paris-Sorbonne University Abu Dhabi
Campus 1 - 1 año October 2017 Emiratos Árabes Unidos Abu Dhabi

Usted está pensando en mejorar su experiencia mediante la adición de un máster a tu perfil. Si usted es un hablante de francés con fluidez, la Maestría en Lengua Francesa destinada a los alumnos con la lengua árabe como lengua materna, puede prepararse su carrera. [+]

Mejores Maestrías en Pedagogía Tiempo Parcial en Asia. Visión de conjunto La maestría de un año en la enseñanza de francés como lengua extranjera está diseñado para los estudiantes a adquirir los conocimientos fundamentales y las habilidades necesarias para la enseñanza de francés en las culturas árabes. Todos los cursos se imparten en francés. El programa combina un semestre de enseñanza que cubre sólidos las tres áreas clave de este grado; Interculturalidad (relaciones entre el mundo francófono y el mundo árabe), lingüística (francesa y contrastiva, analizada en el área franco-árabe) y didáctica (cognitiva, psicológica, cultural y práctica). Durante el segundo semestre, los estudiantes completan una pasantía y obtienen experiencia práctica de enseñanza para reforzar sus conocimientos y habilidades adquiridas a través del estudio académico. Reconocimiento internacional La Sorbona de París Abu Dabi ofrece la experiencia combinada de tres universidades francesas de renombre a nivel mundial, incluyendo la Universidad de París-Sorbona, París-Descartes Universidad y la Universidad Pierre y Marie Curie. Esta rica herencia de excelencia conjunta ya está disponible en Abu Dabi, dependiente del Ministerio de Educación y es reconocido en todo el mundo. Para ver el folleto, haga clic aquí [-]

MEDICINA. EN Aprendizaje Y La Instrucción

National Taipei University of Education
Campus Tiempo Parcial 2 años September 2018 Taiwán Taipei

Medicina. en el aprendizaje y la instrucción se enfoca en la enseñanza centrada en el alumno, teorías y estrategias, aprendizaje móvil y Evaluación de técnicas de estudio. [+]

MEDICINA. EN aprendizaje y la instrucción M.Ed. en el aprendizaje y la instrucción se enfoca en la enseñanza centrada en el alumno, teorías y estrategias, aprendizaje móvil y Evaluación de técnicas de estudio. Los estudiantes internacionales que posean un título de licenciatura o equivalente son bienvenidos. Todos los cursos se imparten en Inglés. Sin TOCFL o pruebas chinos requieren. Creemos que la instrucción debe ser como el sistema solar, en el que el sol está en el centro y los nueve planetas giran alrededor de ella. Del mismo modo, en una institución de aprendizaje, aprendizaje de los estudiantes debe estar en el centro, y la enseñanza, la evaluación, el ambiente de aprendizaje operar de acuerdo a ella. Con esto en mente es, se presentan a los estudiantes internacionales M.Ed. en el aprendizaje y instruction.Founded en 1895, la Universidad Nacional de Educación de Taipei (NTUE) es la institución de educación superior de mayor prestigio en la formación del profesorado en Taiwán. NTUE también fundó el primer Instituto Universitario de Currículo e Instrucción en Taiwán. Muchos profesores reciben fondos del gobierno para llevar a cabo proyectos de investigación en los estudiantes el aprendizaje, enseñanza y evaluación. Con esta sólida formación profesional, NTUE pretende iniciar MA en el Aprendizaje y la Instrucción en septiembre de 2017, la investigación se centra en el aprendizaje de instrucción centrada. Este programa Maestro da la bienvenida a los estudiantes internacionales que posean un título de licenciatura o equivalente. El idioma de instrucción es el Inglés. Los estudiantes... [-]

Master De La Música En La Educación Musical

European University Cyprus
Campus o En línea 18 meses September 2018 Chipre Nicosia

El programa de Maestría en Música en la 'Educación Musical' proporciona a los candidatos con un amplio estudio de la teoría, las investigaciones más recientes y las habilidades que dan forma a esta especialización, así como la capacidad de explorar el significado más amplio de la educación musical en el contexto social contemporáneo. [+]

Mejores Maestrías en Pedagogía Tiempo Parcial en Asia. El programa de Maestría en Música en la 'Educación Musical' proporciona a los candidatos con un amplio estudio de la teoría, las investigaciones más recientes y las habilidades que dan forma a esta especialización, así como la capacidad de explorar el significado más amplio de la educación musical en el contexto social contemporáneo. Objetivos y Resultados Objetivos generales El programa tiene como objetivos: Ofrecer un programa amplio e integral graduado en Educación Musical. Proporcionar a los estudiantes con amplios y diversos conocimientos, habilidades, experiencias y actitudes en el ámbito de la educación de la música. Crear las condiciones para que los estudiantes participen y se desarrollan actividades musicales y pedagógicos de más alto nivel, dentro de una gama de contextos educativos contemporáneos. Permitir a los estudiantes a desarrollar el pensamiento crítico y participar en proyectos de investigación relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de la música, tanto dentro como fuera del entorno escolar, a nivel nacional e internacional y la combinación de una serie de estrategias de enseñanza formales e informales. Permitir a los estudiantes a desarrollar experiencia en investigación en el área de Educación Musical. Objetivos específicos El programa tiene como objetivos: Preparar a los estudiantes para la enseñanza eficaz y exitoso y diverso de compromiso artístico como maestros y líderes en las escuelas públicas y privadas, conservatorios y organizaciones. Desarrollar y mejorar los conocimientos de los alumnos y las habilidades necesarias para llevar a cabo, el estudio y evaluar... [-]

Maestría En Tecnología Educativa

Central China Normal University
Campus September 2018 China Wuhan

El programa de tecnología educativa que ofrece la Escuela de Tecnología de la Información para la Educación (SEIT) fue aprobado como la disciplina clave por el gobierno de la provincia de Hubei y fue acreditado como uno de los programas nacionales destacados. Los graduados del programa deben adquirir las teorías básicas, métodos y tecnologías fundamentales para la disciplina de tecnología educativa, y poseer la capacidad y habilidades para llevar a cabo de forma independiente la investigación y la enseñanza de la educación en el campo de la tecnología educativa. [+]

El programa de tecnología educativa que ofrece la Escuela de Tecnología de la Información para la Educación (SEIT) fue aprobado como la disciplina clave por el gobierno de la provincia de Hubei y fue acreditado como uno de los programas nacionales destacados. En 2012, el cual se aprueba el programa piloto para el proyecto de reforma integral de la disciplina en la provincia de Hubei. El programa de tecnología educativa incluye dos innovadoras plataformas de enseñanza y de investigación: Centro de Investigación de Ingeniería Nacional de e-Learning y el Centro Nacional de Enseñanza Experimental de las Artes, por lo que es el programa de mayor calificación entre otras más de 200 instituciones que ofrecen la misma disciplina en China. El programa es conocido por su profunda influencia en los campos tales como el diseño de instrucción y el desarrollo, la teoría de la educación a distancia y la tecnología, y el servicio de información educativa. Objetivos del Programa Los graduados del programa deben adquirir las teorías básicas, métodos y tecnologías fundamentales para la disciplina de tecnología educativa, y poseer la capacidad y habilidades para llevar a cabo de forma independiente la investigación y la enseñanza de la educación en el campo de la tecnología educativa. Modelo de Instrucción del Programa El programa de Maestría se centra en el establecimiento de bases teóricas, desarrollo de habilidades de investigación independientes y el vínculo entre las teorías y la práctica. Su objetivo es ayudar a los estudiantes a obtener una visión completa y... [-]

Desarrollo Profesional En La Educación - Med

University of Bolton
Campus 1 - 5 años August 2018 Reino Unido Bolton

El MEd Desarrollo Profesional es un curso avanzado y flexible. Satisface las necesidades de desarrollo profesional de los educadores con experiencia, en particular, la necesidad de ser capaces de participar en la acción centrada en el cambio informado, sostenido e integrado basado en los principios teóricos de sonido y prácticas adecuadas y evaluados. Usted tiene la opción de elegir entre una gama de premios nombrados dentro del esquema MEd Desarrollo Profesional dependiendo de su ... [+]

Mejores Maestrías en Pedagogía Tiempo Parcial en Asia. Desarrollo Profesional en Educación - MEd El MEd Desarrollo Profesional es un curso avanzado y flexible. Satisface las necesidades de desarrollo profesional de los educadores con experiencia, en particular, la necesidad de ser capaces de participar en la acción centrada en el cambio informado, sostenido e integrado basado en los principios teóricos de sonido y prácticas adecuadas y evaluados. Usted tiene la opción de elegir entre una gama de premios nombrados dentro del esquema MEd Desarrollo Profesional dependiendo de su elección de los módulos y el sujeto que la investigación durante su disertación. Estos premios nombrados son: Gestión Educativa MA, MA Educación Inclusiva, MA E-Learning para Educadoras, MA Enseñanza Técnica y Profesional y MEd Técnica y Formación Profesional. Si usted está interesado en uno de los premios con nombre que debe aplicar en primera instancia para el MEd Desarrollo Profesional. Todos los cursos avanzados en la educación de la Universidad de Bolton se centran en principios claros: los alumnos y el aprendizaje, la práctica profesional en la educación y la formación, y la calidad y la excelencia en el desarrollo profesional. Sobre el curso Este emocionantes y exigentes máster te da la oportunidad de desarrollar una serie de habilidades en profundidad que son aplicables en una serie de gestión y funciones de responsabilidad en la educación y el aprendizaje. Usted será impartido por profesionales de la educación y evaluado utilizando técnicas que incluyen grupo y proyectos individuales y asignaciones, de investigación, presentaciones,... [-]

Maestría En Tecnología De Aprendizaje De Red

National Central University
Campus September 2018 Taiwán Taoyuan

Facultades del Instituto están llevando a cabo de clase mundial, la investigación de vanguardia. Algunos de ellos han sido invitados como conferencias magistrales en diversas conferencias internacionales. Por otra parte, sirven en las juntas editoriales de revistas internacionales de alto prestigio, así como en las juntas de revisión de los proyectos de investigación internacionales. El Instituto colabora ampliamente con laboratorios internacionales de investigación líderes o centros y programas de intercambio de estudiantes conducta de ultramar. [+]

Escindió del Laboratorio de Ciencia y Tecnología para el Aprendizaje del Departamento de Ciencia e Ingeniería de información del equipo, el Instituto Universitario de la Red de Tecnología de Aprendizaje (NTV) se estableció en 2002 con una base construida a partir de la primera fase de los 4 años de la Universidad de Búsqueda de la académico Proyecto Excelencia en Tecnología de aprendizaje comenzó en 2000, con el apoyo del Ministerio de Educación. Antes de este proyecto, el Laboratorio original de Ciencia y Tecnología para el Aprendizaje fue galardonado con el laboratorio de investigación de excelencia en el área por el Consejo Nacional de Ciencias en 1994. Facultades del Instituto están llevando a cabo de clase mundial, la investigación de vanguardia. Algunos de ellos han sido invitados como conferencias magistrales en diversas conferencias internacionales. Por otra parte, sirven en las juntas editoriales de revistas internacionales de alto prestigio, así como en las juntas de revisión de los proyectos de investigación internacionales. El Instituto colabora ampliamente con laboratorios internacionales de investigación líderes o centros y programas de intercambio de estudiantes conducta de ultramar. Cursos fundamentales Temas Especiales en Tecnología de Aprendizaje Seminario Avanzado en Teorías del aprendizaje Digital Learning Escritura Académica de Aprendizaje Digital Seminario de Psicología Cognitiva Cursos profesionales diseño de interacción Métodos de investigación de E-Learning Herramientas de soporte de la creatividad Inteligencia Artificial en Educación Gestión del Conocimiento La interacción en alta Multimedia Requisitos para la Graduación créditos necesarios: 30 créditos (incluyendo 9 créditos de cursos requeridos y... [-]

Master De Enseñanza Y Aprendizaje

Taylor’s University
Campus 2 años January 2018 Malasia Subang Jaya

Master de Enseñanza y Aprendizaje (MTL) de la Universidad de Taylor es el primero de su tipo en Malasia. Es el primer programa que se plantea en el nivel de maestría que se triangula por tres dominios de [+]

Master de Enseñanza y Aprendizaje (por Coursework)

Master de Enseñanza y Aprendizaje (MTL) de la Universidad de Taylor es el primero de su tipo en Malasia. Es el primer programa que se plantea en el nivel de maestría que se triangula por tres dominios de conocimiento: conocimientos pedagógicos básicos, estudios del área de aprendizaje y cursos de práctica reflexiva. Esta experiencia tridimensional está diseñada para exponer a los estudiantes a teorías fundamentales en la enseñanza y el aprendizaje y al mismo tiempo exponer a los estudiantes a la práctica de la clase para que puedan participar, reflexionar e interrogar teorías con el desarrollo profesional in situ.

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Los Sistemas De Información Y Tecnologías En La Educación, La Ciencia Y La Industria - Master

Far Eastern Federal University
Campus 2 años September 2018 Rusia Vladivostok

El programa combina la formación teórica y práctica fundamental en el campo de los sistemas y tecnologías de la información. Se presta especial atención a los sistemas de información corporativa y redes, administración, sistemas y redes de información y el desarrollo de sistemas de información y productos de software. [+]

Descripción general del programa El programa combina la formación teórica y práctica fundamental en el campo de los sistemas y tecnologías de la información. Se presta especial atención a los sistemas de información corporativa y redes, administración, sistemas y redes de información y el desarrollo de sistemas de información y productos de software. Los detalles del programa es formar profesionales en el diseño, desarrollo y mantenimiento de las nuevas tecnologías de la información, la introducción de productos de TI en las empresas modernas. competencia adquirida conocimiento de los métodos fundamentales y aplicadas modernas, herramientas para soluciones de automatización e información de problemas de diferentes clases; desarrollo de productos de software altamente eficientes capaces de competir en el mercado de TI; organización y ejecución de las obras en los departamentos y oficinas pertinentes, entidades públicas y privadas; desarrollo, implementación y mantenimiento de sistemas informáticos y de información; el desarrollo de nuevos lenguajes de programación; cambio y la adaptación de los productos de software basados ​​en el análisis del mercado de TI; conocimiento de los métodos y medios de desarrollo y optimización de un programa de ordenador; posesión de los métodos y herramientas aplicadas para resolver los problemas de la automatización y la información, la creación de un productos de software altamente eficientes capaces de competir en el mercado de TI; organización y realización de la investigación científica. Ventajas competitivas profesores altamente cualificado y con la participación de los principales investigadores y profesionales de la industria, incluidos los países de Asia y... [-]

Ciencias De La Educación De Posgrado: La Educación Especial

University of Nicosia
Campus Tiempo Parcial 3 semestres September 2018 Grecia Atenas Chipre Nicosia + 2 más

El propósito del programa es doble. Por un lado, ayudar al estudiante a adquirir un profundo conocimiento en el campo de la especialización a través de (a) el seguimiento de los cursos de formación en un nivel avanzado, (b) el estudio de la literatura relevante, y (c) la interacción con el personal docente y otros estudiantes. [+]

Mejores Maestrías en Pedagogía Tiempo Parcial en Asia. Estudios Duración (años): 1,5 años Título del estudio: Ciencias de la Educación: Educación Especial (MED, 1,5 años o 3 semestres) Título Estudios: Master (Estudios 2º ciclo) Idioma: Griego Estudios de procesos: la asistencia total / parcial Créditos mínimos: 30 Créditos mínimos europeos (ECTS): 90 Descripción del programa propósito El propósito del programa es doble. Por un lado, ayudar al estudiante a adquirir un profundo conocimiento en el campo de la especialización a través de (a) el seguimiento de los cursos de formación en un nivel avanzado, (b) el estudio de la literatura relevante, y (c) la interacción con el personal docente y otros estudiantes. Por otro, el programa tiene como objetivo fomentar las habilidades de investigación a través de (a) el seguimiento de los cursos específicos de investigación cuantitativos y cualitativos, (b) las investigaciones a pequeña escala en los diferentes cursos y / o elaboración de Tesis de Maestría, y (c) la participación en seminarios / conferencias contenido de la investigación. En general, el objetivo general del programa es ayudar a los estudiantes a convertirse en un pensador y científico educador independiente. objetivos Para llegar a ser más conscientes y sensibles a los conceptos fundamentales, principios y modelos de Educación Especial y (futuros) profesores energéticos en cuestiones prácticas educativas en este ámbito. Profundizar en el contenido y la lógica de las tendencias modernas, teorías e investigación relacionadas con la Educación Especial. Estar informado ampliamente sobre el alcance y contenido de las formas... [-]

Universidad De Dundee Master De La Educación

Stafford Global
Estudios presenciales y a distancia 18 meses September 2018 Emiratos Árabes Unidos Emiratos Árabes Unidos online

El programa de Maestría en Educación de es esencial para todos los profesionales que trabajan en un entorno educativo y desean mejorar su aprendizaje profesional y mejorar las perspectivas de progresión de carrera. [+]

18 meses (modo acelerado) Requisitos de ingreso [-]

Un Título De Maestría En Educación Especial

Frederick University
Estudios presenciales y a distancia Tiempo Parcial 18 - 36 meses September 2018 Chipre Chipre Online Nicosia + 1 más

El Programa de Posgrado en Educación Especial tiene como objetivo proporcionar los conocimientos y habilidades, tanto a nivel teórico y práctico, que son necesarios para la formación y el apoyo a los estudiantes con necesidades educativas especiales en centros ordinarios y especiales. Su objetivo es proporcionar el conocimiento, la conciencia y educación graduados de la Universidad Pedagógica y otros departamentos en los problemas especiales de educación inclusiva. [+]

Mejores Maestrías en Pedagogía Tiempo Parcial en Asia. Objetivos clave El Programa de Posgrado en Educación Especial tiene como objetivo proporcionar los conocimientos y habilidades, tanto a nivel teórico y práctico, que son necesarios para la formación y el apoyo a los estudiantes con necesidades educativas especiales en centros ordinarios y especiales. Su objetivo es proporcionar el conocimiento, la conciencia y educación graduados de la Universidad Pedagógica y otros departamentos en los problemas especiales de educación inclusiva. Este programa proporcionará información científica con respecto a la identificación, evaluación y hacer frente a los niños con necesidades especiales en centros ordinarios (clase en general, una unidad especial, o de educación especial individualizada), sino también en otros niveles de estudios de educación especial. Este programa también proporcionará una oportunidad para llevar a cabo proyectos de investigación en un área donde se han llevado a cabo muchos estudios hasta la fecha, al menos en la zona de Chipre. Cada estudiante tiene características diferentes a las del desarrollo psicofísico, la capacidad cognitiva y lingüística, la socialización y el desarrollo emocional, en la mayoría de los casos las diferencias entre los niños no son tan grandes que se necesitaría un enfoque diferente, pero en otros casos los niños muestran tales diferencias con los otros niños de la misma edad cronológica que necesitan ayuda educativa especial para que el niño pueda disfrutar al máximo de la formación. El programa tiene como objetivo preparar a los maestros para educar, paidagogisei, de apoyo, y en general incorporar niño... [-]