Máster en Pedagogía en Bélgica

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Pedagogía

Un Máster se otorga a los estudiantes que han completado estudios de posgrado en un campo académico o área profesional específicos, habiendo demostrado un dominio a elevado nivel durante el proceso.

En su sentido amplio, la educación puede definirse como cualquier experiencia formativa que tiene un efecto en el individuo. En consecuencia, esto puede afectar a cómo el individuo, o estudiante, piensa, siente o actúa. La Pedagogía es un término importante en la educación que se refiere a la metodología de la enseñanza.  

Bélgica ofrece una educación de alto nivel orientado al mercado que se basa en las habilidades y la innovación. Instituciones de educación superior del país 's ofrece una forma interactiva al mismo tiempo, la investigación universitaria orientada antes de incorporarse al mercado de trabajo.

Mejores Títulos de Maestría en Pedagogía en Bélgica 2017

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Maestría En Educación - Se Enseña En Francés

University of Mons
Campus Tiempo completo 2 años September 2017 Bélgica Mons

El grado de Maestría en Ciencias de la Educación capacita a profesionales capaces de concebir proyectos innovadores, para mejorar sus prácticas y su reflexión en diversos campos de la educación y la formación. [+]

Mejores Másters en Pedagogía en Bélgica 2017. Este programa se imparte en francés. El grado de Maestría en Ciencias de la Educación capacita a profesionales capaces de concebir proyectos innovadores, para mejorar sus prácticas y su reflexión en diversos campos de la educación y la formación. También hace posible el desarrollo de competencias útiles para llevar a cabo la investigación en ciencias de la educación y sacar provecho de las bases necesarias para la continuación de una carrera de investigador. El programa está organizado de acuerdo con dos finalidades: la finalidad especializada y la finalidad deepned. La finalidad especializada prepara con la práctica en diversos campos de ejercicio de ciencias de la educación. El paso de la especialización es sin embargo claramente fundada sobre los activos de la investigación en ciencias de la educación y tiene como objetivo hacer adquirir las competencias basadas en un enfoque científico riguroso. La finalidad deepned tiene como objetivo principal preparar con la investigación en ciencias de la educación y la formación de investigadores. El propósito deepned da un acceso incondicional a la formación doctoral y el doctorado. Perfil del programa El programa se suma al menos 120 créditos ECTS distribuidos en dos años de estudios con 60 ECTS cada uno. En las dos finalidades organizadas (profundizado y especializados), el programa incluye cursos obligatorios cuyo objetivo es profundizar en la formación básica en ciencias de la educación. Los cursos obligatorios deberán permitir a cualquier estudiante adquiera una visión de ciencias de la educación que supera los límites estrictos de la finalidad de que él / ella elija. Empleo, que los titulares de los grados tienen que llenar que se caracteriza por una gran diversidad, es deseable que la formación comprende una parte más general, a la vez que permite una profesionalización a través de la elección de una finalidad y varias opciones. En el propósito más profunda, el estudiante debe cumplir, además, una "formación a la investigación" módulo. En las dos finalidades, el programa incluye cursos de formación y un trabajo de fin de estudios o de memoria. En las dos finalidades, el programa permite a los estudiantes elegir opciones. Es sobre todo coherente de cursos relacionados con los grandes campos actuales de ejercicio de ciencias de la educación. Las opciones son: Pedagogía de la acción social; Familia y sociedad; (3) Pedagogía y discapacidad; Tecnología de la educación; Didáctica de la lengua extranjera francesa; Pedagogía y el lenguaje; La educación en los países en vías de desarrollo; Formación de los Maestros y didáctica de la lección cubierto por las bases de las competencias; Gestión de las escuelas; Analiza y diseño de herramientas y dispositivos multimedia. El número de opciones a elegir difiere de acuerdo a la finalidad: dos, en la finalidad especializado y uno, en la finalidad deepned. Todas las opciones no se organizan cada año. Resultados clave de aprendizaje Al final de este programa del curso, los alumnos serán capaces de: Para adaptar y utilizar el conocimiento, los modelos, las herramientas y los métodos utilizados en diversos campos de las ciencias de la educación; Para tratar y analizar la complejidad de una acción educativa y de la formación, de acuerdo con un multi-campo y el enfoque reflexivo; Para el control de la gestión de las relaciones interpersonales y profesionales; Para continuar con un desarrollo personal y profesional ... Perfiles ocupacionales de los licenciados La formación tiene como objetivo en prioridad a desarrollar y reforzar las competencias de las personas para las actividades llevadas a cabo en diversos campos de la educación y la formación. Aquí algunos ejemplos: (1) en la educación secundaria superior (curso de ciencias humanas (con agregación para la educación secundaria superior) y no superior universitaria (curso de la pedagogía, la psicología y la metodología), al igual que para las funciones de gestión (directior, coordinador ...); (2) En las instituciones especializadas para niños y adolescentes que tienen un handicap como profesores especializados; (3) En las instituciones para niños o adolescentes; (4) En la formación de los adultos: la educación continua, la formación profesional, el sector asociativo ...; (5) En el diseño, la realización y evaluación de programas de salud, educación o prevención como asesores, coordinadores, expertos ...; (6) En el sector privado o el sector público como diseñadores de programas de capacitación; (7) En el sector de la educación como los diseñadores de herramientas multimedia y dispositivos; (8) En las universidades o centros de investigación como investigadores; (9) En los organismos internacionales como asesores, expertos ...; (10) En cualquier otra función que requiere un título universitario ... Acceso a estudios Con el grado de Maestría en Ciencias de la Educación, los estudiantes pueden continuar por la formación de doctorado y el doctorado (3er ciclo) en Ciencias Psicológicas y de la Educación. Los titulares de grado también tienen acceso a la agregación de la educación secundaria superior (AESS). También tienen acess (xxx) para Complementarias maestría en pedagogía universitaria y de la educación superior. MODO DE ESTUDIO El grado de Maestría en Ciencias de la Educación se organiza en dos sitios: Mons y Charleroi. A tiempo completo en los dos sitios. En el sitio de Mons, el calendario de días. Durante el sitio de Charleroi, cambió horario (por la tarde y el sábado), más particularmente adaptado a los adultos en rehacer los estudios escolares. [-]