Máster en Pedagogía Tiempo Parcial en Suiza

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Pedagogía

Un Máster es el primer nivel de cursos de estudios de posgrado y puede obtenerse una vez finalizado un programa de Grado. Completar un Máster suele requerir dos años de estudio a tiempo completo, lo que comporta de 36 a 54 créditos semestrales.  

La Educación se define como el proceso de adquirir conocimiento en cualquier forma, ya sean creencias, hábitos, habilidades o valores. Hay muchas maneras en las que un individuo puede recibir educación. Algunos métodos implican enseñanza, narración de cuentos, formación e investigación.  

Suiza, oficialmente la Confederación Suiza, es una república parlamentaria federal que consiste en 26 cantones, con Berna como el asiento de las autoridades federales. Independencia y neutralidad de Suiza 's siempre se han distinguido por las grandes potencias europeas. Suiza es, una economía de mercado moderna pacífico próspero y estable, con bajo nivel de desempleo.

Empieza hoy Másters en Pedagogía Tiempo Parcial en Suiza 2017/2018

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Master En La Opinión Pública Y La Metodología De La Encuesta

University of Neuchâtel
Campus 3 semestres February 2018 Suiza Neuchatel

Las encuestas de opinión y encuestas sobre el comportamiento social, político y de los consumidores se han vuelto más importante en los últimos años. Al mismo tiempo, los métodos de recogida de datos, así como las técnicas y herramientas para el análisis y la interpretación de estos datos se han desarrollado y se han convertido en más compleja. [+]

Mejores Másters en Pedagogía Tiempo Parcial en Suiza. Master en Opinión Pública y Metodología de la encuesta Objetivos Las encuestas de opinión y encuestas sobre el comportamiento social, político y de los consumidores se han vuelto más importante en los últimos años. Al mismo tiempo, los métodos de recogida de datos, así como las técnicas y herramientas para el análisis y la interpretación de estos datos se han desarrollado y se han convertido en más compleja. Hasta ahora, no hay cursos universitarios se han ofrecido que tengan en cuenta este desarrollo en un sentido amplio. En la actualidad existe una necesidad reconocida de profesionales que sean capaces de combinar conocimiento teórico, metodológico y técnico de investigación de la encuesta y que son, además, consciente de las cuestiones jurídicas relacionadas con el procesamiento de datos. Habilidades adquiridas Ganar conocimiento y el conocimiento metodológico, sobre todo cuantitativo y estadístico, lo que les permite diseñar, implementar y analizar una encuesta en el sector privado o público. Además, desarrollan habilidades teóricas que les permitan entender cómo los métodos y preguntas de investigación elegido puede afectar a los resultados. El curso permite a los estudiantes desarrollar un gran número de competencias transversales tales como: el discernimiento, capacidad de análisis y síntesis, la experiencia de investigación, la adquisición y transmisión del conocimiento, la independencia y la capacidad de formar juicios en su campo de especialización y áreas relacionadas. Esta gama de habilidades, junto con los conocimientos especializados adquiridos durante sus estudios, prepara a los estudiantes para... [-]

Maestría En Educación Especial, La Concentración En La Educación Especial De Niños Pequeños

University of Geneva
Campus 3 semestres February 2018 Suiza Ginebra

La Maestría en Educación Especial, Concentración en Educación Especial Infantil es un programa conjunto entre la Universidad de Ginebra y del Cantón de Vaud Scuola Normale. Ofrece una formación básica sobre cómo proporcionar apoyo preventivo y educativo a los niños entre las edades de 0 a 6, cuyo desarrollo se pone en peligro, alterado o deteriorado e intervenir en consecuencia en los entornos familiares o sociales. El programa ofrece una formación teórica y práctica sólida a través de una serie de cursos básicos en la educación especial, así como componentes de psicología, medicina, sociología y derecho relevantes para la educación especial de niños pequeños. [+]

Maestría en Educación Especial, Concentración en Educación Especial Infantil La Maestría en Educación Especial, Concentración en Educación Especial Infantil es un programa conjunto entre la Universidad de Ginebra y del Cantón de Vaud Scuola Normale. Ofrece una formación básica sobre cómo proporcionar apoyo preventivo y educativo a los niños entre las edades de 0 a 6, cuyo desarrollo se pone en peligro, alterado o deteriorado e intervenir en consecuencia en los entornos familiares o sociales. El programa ofrece una formación teórica y práctica sólida a través de una serie de cursos básicos en la educación especial, así como componentes de psicología, medicina, sociología y derecho relevantes para la educación especial de niños pequeños. El plan de estudios está diseñado para hacer frente a los retos de la educación especial de niños pequeños, principalmente a través de la intervención temprana posible con los niños y sus familias como un medio de prevención e inclusión social; análisis exhaustivo del contexto de cada situación individual; un enfoque interdisciplinario; un sistema de red se centró principalmente en el trabajo con las familias; y una base teórica sólida que permite a los estudiantes para evaluar los proyectos institucionales e individuales, los métodos empleados y los criterios para la evaluación de las medidas aplicadas. Plan de estudios Teoría (18Credits): Educación inclusiva la cooperación entre padres y profesionales la educación de la primera infancia y el desarrollo atípico Práctica (18Credits): Prácticas centrado en el niño y su familia Prácticas se centró en "niño y la comunidad" Aplicación... [-]

Maestría En Educación - La Educación De Adultos

University of Geneva
Campus 4 semestres February 2018 Suiza Ginebra

La Maestría en Educación - Educación de Adultos ofrece a los estudiantes las habilidades necesarias para satisfacer las necesidades de los entornos profesionales que proporcionan la educación de adultos. Estas habilidades incluyen: la definición de las necesidades de formación de un individuo en base a su / su experiencia profesional y de la vida, y la disponibilidad para el apoyo educativo necesario; el análisis de los entornos profesionales y educativos para determinar sus características específicas y las habilidades que requieren; la comprensión de un entorno institucional y sus necesidades; diseño, implementación y evaluación de los programas de formación; realización de un proyecto como parte de un equipo; organizar y dirigir un grupo de trabajo. [+]

Mejores Másters en Pedagogía Tiempo Parcial en Suiza. Maestría en Educación - Educación de Adultos La Maestría en Educación - Educación de Adultos ofrece a los estudiantes las habilidades necesarias para satisfacer las necesidades de los entornos profesionales que proporcionan la educación de adultos. Estas habilidades incluyen: la definición de las necesidades de formación de un individuo en base a su / su experiencia profesional y de la vida, y la disponibilidad para el apoyo educativo necesario; el análisis de los entornos profesionales y educativos para determinar sus características específicas y las habilidades que requieren; la comprensión de un entorno institucional y sus necesidades; diseño, implementación y evaluación de los programas de formación; realización de un proyecto como parte de un equipo; organizar y dirigir un grupo de trabajo. El programa de este Máster también prepara a los estudiantes para la investigación científica en el campo de la educación de adultos. Plan de estudios cursos temáticos (36Credits): Adultos, educación y aprendizaje trayectorias de evaluación de la actividad, la formación y la educación proceso de aprendizaje y organización de interacción verbal y el aprendizaje en el módulo europeo lugar de trabajo, seminarios internacionales temáticos, etc. módulo europeo, seminarios temáticos internacionales (36Credits) preparación de Investigación (36Credits) Módulo práctico (36Credits): 360 horas de prácticas en empresas de enseñanza en una posición de responsabilidad Disertación (36Credits) Movilidad Los estudiantes pueden ir de intercambio independientemente del número de créditos que hayan completado en la Facultad, pero no podrán adquirir más de 30 créditos en otra... [-]

Maestría En Educación Especial

University of Geneva
Campus 3 semestres February 2018 Suiza Ginebra

La Maestría en Educación Especial ofrece una formación avanzada en un apoyo especial para niños, adolescentes y adultos con discapacidad (intelectual, motora, sensorial o sociales). El programa gira en torno a dos cuestiones: los procesos de inclusión / exclusión y procesos de aprendizaje / intervención cognitiva. [+]

maestría en educación especial La Maestría en Educación Especial ofrece una formación avanzada en un apoyo especial para niños, adolescentes y adultos con discapacidad (intelectual, motora, sensorial o sociales). El programa gira en torno a dos cuestiones: los procesos de inclusión / exclusión y procesos de aprendizaje / intervención cognitiva. Integración y rehabilitación sólo pueden tener éxito si se anima a las personas con discapacidad para aprender habilidades que les permitan avanzar hacia la autonomía y la autodeterminación. Por ello, el programa explora la intervención educativa y familiariza a los estudiantes con servicios especializados y establecimientos. Se hace especial hincapié en la relación entre problemas de aprendizaje teórico y práctico, en relación con deficiencias intelectuales y mala adaptación social. A partir de septiembre de 2017, el programa ya no se ofrecerá en este formato. Un nuevo programa tendrá efecto y abordar los enfoques psico-educativo y los entornos educativos que implican desventajas. Los detalles se publicarán en la página web durante el año académico 2016-2017. Plan de estudios cursos temáticos (21Credits): La inclusión y la intervención temprana; La delincuencia y la desviación de menores; Deficiencias intelectuales; Los niños con discapacidades; Autismo: la investigación y la intervención educativa; Habilidades sociales y de adaptación e integración de las personas con necesidades especiales, etc. Práctica (21Credits) preparación de Investigación (21Credits) Electivas (21Credits) Disertación (21Credits) Movilidad Los estudiantes pueden ir de intercambio independientemente del número de créditos que hayan completado en la Facultad, pero no podrán adquirir más de 30 créditos en otra universidad. www.unige.ch/exchange... [-]

Maestría En Educación - El Análisis Y La Intervención En Los Sistemas Educativos

University of Geneva
Campus 3 semestres February 2018 Suiza Ginebra

La Maestría en Educación - Análisis e Intervención en los sistemas educativos están diseñados para personas que buscan la formación necesaria para la investigación en la educación y la intervención en los sistemas educativos, y que le gustaría trabajar en la investigación académica, la inspección / evaluación, evaluación, o el diseño de los programas de educación. El programa de este Master ofrece cursos y prácticas que (1) desarrollar el conocimiento de los procesos de aprendizaje, métodos de enseñanza, la formación profesional en el funcionamiento de los sistemas de educación y las políticas educativas de los estudiantes; (2) preparar a los estudiantes para diseñar medidas de intervención educativa; (3) reforzar las habilidades metodológicas (razonamiento científico, evaluación, presentación oral y escrita de los resultados) y garantizar el dominio de herramientas cuantitativas y cualitativas para la investigación en educación. [+]

Mejores Másters en Pedagogía Tiempo Parcial en Suiza. Maestría en Educación - Análisis e Intervención en los sistemas educativos La Maestría en Educación - Análisis e Intervención en los sistemas educativos están diseñados para personas que buscan la formación necesaria para la investigación en la educación y la intervención en los sistemas educativos, y que le gustaría trabajar en la investigación académica, la inspección / evaluación, evaluación, o el diseño de los programas de educación. El programa de este Master ofrece cursos y prácticas que (1) desarrollar el conocimiento de los procesos de aprendizaje, métodos de enseñanza, la formación profesional en el funcionamiento de los sistemas de educación y las políticas educativas de los estudiantes; (2) preparar a los estudiantes para diseñar medidas de intervención educativa; (3) reforzar las habilidades metodológicas (razonamiento científico, evaluación, presentación oral y escrita de los resultados) y garantizar el dominio de herramientas cuantitativas y cualitativas para la investigación en educación. Plan de estudios especialización temática (30Credits): Enseñando y aprendiendo El análisis y la regulación de los procesos de aprendizaje de los alumnos en el aula; didáctica del habla; psicología del aprendizaje académico, etc. Educación y sociedad: el análisis y la práctica las políticas y los sistemas educativos; Las relaciones interculturales en la educación, la sociología de los grupos de estudiantes con necesidades especiales, etc. (21-30 créditos) preparación de Investigación (30Credits): La observación de las prácticas educativas y didácticas; principios y práctica de análisis de datos cuantitativos; seminario de preparación de tesis, etc. áreas relacionadas (30Credits):... [-]

Maestría En Terapia Del Habla Y El Lenguaje

University of Geneva
Campus 4 semestres February 2018 Suiza Ginebra

El Master en Terapia del Habla y Lenguaje es un título profesional reconocido en toda Suiza y diseñado para capacitar a los terapeutas del habla y lenguaje. Los programas combina la psicología, las ciencias del lenguaje, la educación, la neurociencia y la medicina e incluye un importante componente práctico de formación clínica, mientras que proporciona a los estudiantes una sólida base científica a través de conferencias y la investigación. [+]

Master en Terapia del Habla y Lenguaje El Master en Terapia del Habla y Lenguaje es un título profesional reconocido en toda Suiza y diseñado para capacitar a los terapeutas del habla y lenguaje. Los programas combina la psicología, las ciencias del lenguaje, la educación, la neurociencia y la medicina e incluye un importante componente práctico de formación clínica, mientras que proporciona a los estudiantes una sólida base científica a través de conferencias y la investigación. El objetivo es doble: formar a los estudiantes en el estudio científico de habla, el lenguaje, la comunicación humana y trastornos relacionados, y para prepararlos para las actividades profesionales principales de logopedas, a saber, asesoramiento y prevención, evaluación y diagnóstico, asistencia y el seguimiento de los pacientes con trastornos que afectan a la voz, el habla, el lenguaje hablado y escrito y la capacidad de tragar o comunicarse. A medida que el número de plazas para el módulo de formación práctica está limitada, el proceso de admisión consta de tres etapas: prueba de dominio del idioma eliminatoria La evaluación de la solicitud de admisión y el día de los exámenes Entrevista (para los solicitantes con los mejores resultados de los exámenes) Más información sobre el proceso de admisión está disponible en la página web del Master en Terapia del Habla y Lenguaje. www.unige.ch/fapse/logopedie/futursetudiants/procedure-admission Plan de estudios Cursos (34Credits): Trastornos de la comunicación y del lenguaje en los niños; Neuropsicología del lenguaje en adultos; Audiofonología clínica, etc. formación clínica (34Credits): Basado en problemas seminario de... [-]

Maestría En Tecnologías Avanzadas De Aprendizaje Y Enseñanza

University of Geneva
Campus 4 semestres February 2018 Suiza Ginebra

El Master en el aprendizaje avanzado y la enseñanza de las Tecnologías está diseñado para enseñar a los estudiantes cómo utilizar las nuevas tecnologías en el campo de la educación. Se centra en el análisis y diseño de entornos de aprendizaje informatizados y en la gestión de proyectos pedagógicos y de aprendizaje multimedia. Los estudiantes pueden hacer uno o varios períodos de prácticas. [+]

Mejores Másters en Pedagogía Tiempo Parcial en Suiza. Maestría en Enseñanza Aprendizaje Avanzado y Tecnologías El Master en el aprendizaje avanzado y la enseñanza de las Tecnologías está diseñado para enseñar a los estudiantes cómo utilizar las nuevas tecnologías en el campo de la educación. Se centra en el análisis y diseño de entornos de aprendizaje informatizados y en la gestión de proyectos pedagógicos y de aprendizaje multimedia. Los estudiantes pueden hacer uno o varios períodos de prácticas. Plan de estudios Los cursos requeridos (66Credits): ciencias y tecnologías de la información y la comunicación; juegos de video pedagógicos; medios de comunicación y el aprendizaje electrónico; Fácil de usar y de diseño ergonómico; Metodología de la investigación para las tecnologías de educación, etc. Electivas (66Credits) Prácticas (66Credits) Disertación (66Credits) Movilidad Los estudiantes pueden ir de intercambio independientemente del número de créditos que hayan completado en la Facultad. Los estudiantes pueden obtener hasta 30 créditos, mientras que en el intercambio. www.unige.ch/exchange Oportunidades Enseñanza y formación: jefe de los servicios de capacitación, instructor de e-learning, formador de profesores de las TIC, la cabeza de las TIC en los centros educativos; ingeniería de la educación: desarrollador multimedia, diseñador de campos; investigador académico; Ergonomista, experto corporativa NTIC, webmaster, el administrador de la comunidad, etc. Criterios de Admisión Un grado de licenciatura o título equivalente. basado en el mérito de admisión. Para más información: tecfalabs.unige.ch/maltt/futurs-etudiants/admission Aplicaciones Fecha Tope: 30 de de abril de 2017 (28 de febrero de 2017 respecto de los solicitantes que requieran una... [-]

Soluciones Educativas

Center for Creative Leadership
Campus Tiempo Parcial September 2018 Suiza Davos

soluciones a la medida del Centro son sobre el futuro del desarrollo del liderazgo. Nos dirigimos a las necesidades individuales de formación de líderes, mientras que el establecimiento de prácticas sistemáticas e integradas de desarrollo de liderazgo en las organizaciones. [+]

En una época de rendición de cuentas de altas apuestas y las crecientes expectativas, CCL del Sector Educación (ES) trae un grupo de recursos de desarrollo de liderazgo para educadores contemporáneos para ayudarles con la tarea difícil pero fundamental de la reforma y reestructuración de las escuelas y distritos escolares. Fortalecimiento de la capacidad de liderazgo de los responsables de 12-escuelas públicas y privadas K, colegios y universidades para que las reformas educativas de excelencia puede ocurrir es su única e importante misión.

Producir Resultados Avance en la Educación

Un ejemplo del avance los resultados de nuestros programas de producción se encuentra en las experiencias del Departamento de Educación de Carolina del Sur. las estadísticas de personal mostró que casi la mitad de los directores del Estado tendría derecho a jubilarse dentro de cinco años, la creación de una demanda sin precedentes de líderes de la escuela nueva. ... [-]