Programas de Máster en Prácticas Educativas Tiempo Parcial

Ver 2 Programas de Maestría en Prácticas Educativas Tiempo Parcial

Los beneficios de una maestría se extienden más allá de mejorar su potencial de ingresos. Se le puede proporcionar las habilidades personales y profesionales para acelerar su desarrollo. También son una oportunidad para diferenciarse de sus compañeros, muchos de los cuales tienen títulos de nivel A y de posgrado similares.

Programa de Máster en Prácticas Educativas Tiempo Parcial

Leer más

Master De La Educación En El Desarrollo Y Liderazgo Juvenil Global

SIT Graduate Institute
Campus September 2018 Estados Unidos de América Brattleboro Washington DC

Obtenga una maestría en educación en sólo un año. Aprenderás las habilidades difíciles que necesitas para diseñar y ofrecer un programa juvenil innovador y de clase mundial. Comience en otoño o primavera, lo que funcione para su horario y regrese al campo después de sólo 12 meses. Al final del programa, estarás listo para entrar en trabajos competitivos. [+]

Un grado diseñado alrededor de usted

Obtenga una maestría en educación en sólo un año. Aprenderás las habilidades difíciles que necesitas para diseñar y ofrecer un programa juvenil innovador y de clase mundial.

Comience en otoño o primavera, lo que funcione para su horario y regrese al campo después de sólo 12 meses. Al final del programa, estarás listo para entrar en trabajos competitivos.

Aprendizaje práctico y experiencial

Un componente clave del programa es la práctica. Esta práctica de dos a tres meses se completará en el verano después de la finalización del curso para los estudiantes que comienzan en el otoño o el verano entre los semestres de cursos para los estudiantes que comienzan en la primavera. Esta experiencia práctica le da una ventaja en el mercado de trabajo.... [-]


Ciencias De La Educación De Posgrado: Teoría, Práctica Y Evaluación Docente

University of Nicosia
Campus Tiempo Parcial 3 semestres September 2018 Grecia Atenas Chipre Nicosia + 2 más

El propósito del programa es doble. Por un lado, ayudar al estudiante a adquirir un profundo conocimiento en el campo de la especialización a través de (a) el seguimiento de los cursos de formación en un nivel avanzado, (b) el estudio de la literatura relevante, y (c) la interacción con el personal docente y otros estudiantes. Por otro, el programa tiene como objetivo fomentar las habilidades de investigación a través de (a) el seguimiento de los cursos específicos de investigación cuantitativos y cualitativos, (b) las investigaciones a pequeña escala en los diferentes cursos y / o elaboración de Tesis de Maestría, y (c) la participación en seminarios / conferencias contenido de la investigación. [+]

Estudios Duración (años): 1,5 años Título del estudio: Ciencias de la Educación: Teoría, Práctica y Evaluación Docente (MED, 1,5 años o 3 semestres) Título Estudios: Master (Estudios 2º ciclo) Idioma: Griego Estudios de procesos: la asistencia total / parcial Créditos mínimos: 30 Créditos mínimos europeos (ECTS): 90 Descripción del programa propósito El propósito del programa es doble. Por un lado, ayudar al estudiante a adquirir un profundo conocimiento en el campo de la especialización a través de (a) el seguimiento de los cursos de formación en un nivel avanzado, (b) el estudio de la literatura relevante, y (c) la interacción con el personal docente y otros estudiantes. Por otro, el programa tiene como objetivo fomentar las habilidades de investigación a través de (a) el seguimiento de los cursos específicos de investigación cuantitativos y cualitativos, (b) las investigaciones a pequeña escala en los diferentes cursos y / o elaboración de Tesis de Maestría, y (c) la participación en seminarios / conferencias contenido de la investigación. En general, el objetivo general del programa es ayudar a los estudiantes a convertirse en un pensador y científico educador independiente. objetivos Promover y apoyar la calidad de enseñanza a través del análisis de supuestos sociológicos, filosóficos y psicológicos sobre la organización, realización y evaluación de la enseñanza. Para contribuir a la modernización de la enseñanza, la orientación y el ejercicio de función de asesoramiento, tanto en los programas de desarrollo a nivel de la escuela y en cuanto a la organización, realización y evaluación de... [-]