Máster en Tecnología de la Educación Tiempo Parcial en España

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Tecnología de la Educación

Una maestría es un grado académico otorgado a individuos que denotan con éxito un mayor nivel de experiencia. Hay dos tipos principales de Maestros - se imparten y la investigación.

profesionales de la tecnología digital se concentran en una gama heterogénea de las herramientas, aplicaciones, dispositivos, redes y otros tipos de tecnología. Sus objetivos son apoyar y mejorar la productividad en el trabajo, la capacidad de producción, la transmisión de los medios de comunicación, el entretenimiento, la seguridad y la seguridad, y las operaciones de infraestructura.

España (español: España) es un país diverso, compartiendo la Península Ibérica con Portugal en el extremo occidental del Mar Mediterráneo. España se considera un país exótico en Europa debido a sus habitantes amigables y estilo de vida relajado. La duración normal de los cursos de la Universidad en España es de 4 años, a excepción de Medicina y las dobles titulaciones, que son 6. Madrid y Barcelona son las ciudades alrededor del mundo bien conocidos por su gastronomía, vibrante vida nocturna, y la mundialmente famosa folklore y las fiestas.

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Máster en Comunicación para la Educación

Universidad Pontificia De Salamanca
Campus Tiempo Parcial 1 año October 2018 España Salamanca Madrid + 1 más

Este título aborda las relaciones de la comunicación con la educación en los centros de enseñanzas medias, centrándose en dos aspectos: cómo pueden utilizarse los medios de comunicación en la enseñanza [+]

Descripción del programa

Este título aborda las relaciones de la comunicación con la educación en los centros de enseñanzas medias, centrándose en dos aspectos: cómo pueden utilizarse los medios de comunicación en la enseñanza de las diferentes materias del currículum y cómo debe ser gestionada la comunicación pública y privada del centro escolar, su presencia en redes sociales y los modos de comunicación. Está realizado en colaboración con la asociación Escuelas Católicas. La mitad de los créditos se imparten de forma presencial en Madrid

Objetivos Incrementar la formación en el ámbito comunicativo en los centros escolares Conocer el papel de los medios de comunicación en la escuela Saber utilizar los medios de comunicación en la formación de los estudiantes Conocer cómo son las relaciones con los medios de comunicación Mejorar la comunicación interna en los centros escolares Perfiles Profesionales: ... [-]

Máster Universitario en Procesos Educativos (No presencial)

Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Campus Tiempo Parcial September 2018 España Las Palmas de Gran Canaria

Centro: Estructura Teleformación ULPGC. Titulación: Máster Universitario en Procesos Educativos(No presencial). Tipo: Máster. Rama: Ciencias Sociales y Jurídicas [+]

Máster Universitario en Procesos Educativos (No presencial)

Centro: Estructura Teleformación ULPGC

Titulación: Máster Universitario en Procesos Educativos(No presencial)

Tipo: Máster

Rama: Ciencias Sociales y Jurídicas

Horas del crédito ECTS: 30

Grado de presencialidad: 40 %

Créditos: Obligatorios 51, Optativos 9

Plan de Estudios

INICIACIÓN A LA TELEFORMACIÓN Obligatoria BASES SOCIOAFECTIVAS, AUTOCONCEPTO Y ADAPTACIÓN EN LA EDUCACIÓN Obligatoria INTERACCIÓN, CLIMA ESCOLAR Y DISCIPLINA Obligatoria TÉCNICAS DE COMUNICABILIDAD Y RECURSOS DIDÁCTICOS MULTIMEDIA Obligatoria EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Obligatoria ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Obligatoria EDUCACIÓN PARA TODA LA VIDA Optativa NUEVOS RETOS PARA LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI Optativa EDUCACIÓN PARA LA SALUD Optativa PRÁCTICAS EN CENTROS Obligatoria TRABAJO FIN DE MÁSTER Obligatoria [-]

Máster en TIC aplicadas a la Educación

Instituto Universitario de Posgrado (IUP)
En línea Tiempo Parcial 15 meses September 2018 España Madrid

El Máster en Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación que ofrece nuestra escuela de negocios proporciona conocimientos y herramientas relacionados con la introducción de... [+]

Máster en TIC aplicadas a la Educación

Un programa para actualizar conocimientos ante las nuevas tecnologías

El contexto educativo no es ajeno al impacto que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están provocando en el ámbito social e industrial. Desarrollar una educación actual exige considerar y asumir el rol preponderante que tienen las TIC. La actualización de conocimientos y capacidades de profesores y gestores es, al respecto, una demanda profesional pero, también, una respuesta necesaria a la realidad sociocultural y económica en la que trabajan.

El Máster en Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación que ofrece nuestra escuela de negocios proporciona conocimientos y herramientas relacionados con la introducción de todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación que se realizan en el ámbito de la educación.... [-]


Máster Universitario en Didácticas Específicas

Universidade da Coruña
Campus 1 año September 2018 España La Coruña

Máster que ofrece una formación específica en las Didácticas Específicas, de gran interés para un colectivo amplio: egresados/as de las diplomaturas de Maestro, muchos/as ya profesionales en ejercicio; para nuevos/as graduados/as en Educación Infantil y Educación Primaria, así como para otros perfiles formativos). [+]

Introducción

Máster que ofrece una formación específica en las Didácticas Específicas, de gran interés para un colectivo amplio: egresados/as de las diplomaturas de Maestro, muchos/as ya profesionales en ejercicio; para nuevos/as graduados/as en Educación Infantil y Educación Primaria, así como para otros perfiles formativos).

La temática es, por tanto, de gran interés para las personas relacionadas con el ámbito educativo.

Por qué estudiar la titulación

Cursando esta titulación se podrán asentar y desarrollar los conocimientos adquiridos en las actuales titulaciones del Grado en Educación Infantil y Primaria así como los adquiridos en las antiguas diplomaturas.... [-]


Máster interuniversitario en Tecnología Educativa: e-Learning y Gestión del Conocimiento

Universitat Rovira i Virgili
En línea Tiempo Parcial 9 meses October 2018 España Tarragona

Los objetivos generales del máster son: analizar las posibilidades de las TIC como nuevos espacios para la formación y la gestión del conocimiento, incidiendo en los adelantos que en este campo se dan desde el e-learning; identificar los fundamentos didácticos por el diseño de medios basados en las teorías y estrategias del proceso de enseñanza-aprendizaje en e-learning... [+]

El uso de las tecnologías digitales modifican la concepción clásica de un entorno educativo entre docentes y estudiantes, abriendo nuevas posibilidades a partir de la educación en línea. Actualmente, la formación a través de Internet se están desarrollando e incrementando cada vez más y de manera más rápida, complementando incluso los sistemas de formación presencial.

Los objetivos generales del máster son:

Analizar las posibilidades de las TIC como nuevos espacios para la formación y la gestión del conocimiento, incidiendo en los adelantos que en este campo se dan desde el e-learning. Identificar los fundamentos didácticos por el diseño de medios basados en las teorías y estrategias del proceso de enseñanza-aprendizaje en e-learning. Adquirir los criterios necesarios para diseñar materiales multimedia para la educación. Analizar las posibilidades de las TIC como nuevos espacios para la formación y aplicaciones multimedia. Estructurar y desarrollar material formativo multimedia atendiendo a la audiencia a la cual va destinado. Conocer y entender el conjunto de parámetros que definen el proceso de digitalización y reproducción del material de formación. Adquirir habilidades y competencias para la gestión de la información y el conocimiento. Determinar la viabilidad económica de un proyecto multimedia. Desarrollar una aplicación práctica en el ámbito del diseño de materiales y/o de entornos de formación. Iniciarse en la metodología de investigación en TE. Salidas profesionales ... [-]

Máster Universitario en Educación y Tecnologías de la Información y Comunicación

Universidad de La Laguna
En línea 1 año September 2018 España Santa Cruz de Tenerife

La meta general de este Máster Universitario en Educación y TIC podríamos definirla, en un sentido amplio, como la formación de expertos con conocimiento avanzado y con competencias para investigar en: procesos de enseñanza-aprendizaje apoyados en TIC y desarrollados a través de entornos virtuales programas de formación y de proyectos de innovación educativa sobre TIC en instituciones de educación formal (tanto escolar como universitaria) y no formal diseño y desarrollo de software educativo, materiales didácticos online, contenidos digitales y de aplicaciones educativas distribuidas a través de medios y tecnologías digitales. [+]

La meta general de este Máster Universitario en Educación y TIC podríamos definirla, en un sentido amplio, como la formación de expertos con conocimiento avanzado y con competencias para investigar en: procesos de enseñanza-aprendizaje apoyados en TIC y desarrollados a través de entornos virtuales programas de formación y de proyectos de innovación educativa sobre TIC en instituciones de educación formal (tanto escolar como universitaria) y no formal diseño y desarrollo de software educativo, materiales didácticos online, contenidos digitales y de aplicaciones educativas distribuidas a través de medios y tecnologías digitales.

A través de este máster los graduados en titulaciones como Pedagogía, Maestro, Educador Social, Psicólogo, Comunicación o Ingeniero Informático podrán especializarse en el ámbito académico e investigador de la educación y las TIC.... [-]


Máster Universitario en Nuevas Perspectivas de la Educación Personalizada en la Sociedad Digital

UNIR
En línea Tiempo Parcial 1 año November 2018 España Logroño

El Máster Oficial online en Nuevas Perspectivas de la Educación Personalizada en la Sociedad Digital te permitirá conocer las tendencias, diseños y herramientas más actuales en Educación, que te facilitará adaptar el escenario formativo a las necesidades específicas de los estudiantes, obteniendo un mayor aprovechamiento en base a la realidad personal de cada uno. [+]

El Máster Oficial online en Nuevas Perspectivas de la Educación Personalizada en la Sociedad Digital te permitirá conocer las tendencias, diseños y herramientas más actuales en Educación, que te facilitará adaptar el escenario formativo a las necesidades específicas de los estudiantes, obteniendo un mayor aprovechamiento en base a la realidad personal de cada uno.

Con este máster online aprenderás a conocer a tus estudiantes, de forma que puedas diseñar el entorno de aprendizaje en base a las demandas individuales y colectivas del grupo, preparándoles para afrontar con éxito los requisitos y exigencias de la sociedad actual.

Información general Créditos: 60 ECTS Duración: 1 curso académico Inicio: 9 de noviembre 2017 Metodología: 100% Online Rama de Conocimiento: Facultad de Educación Exámenes: Exámenes presenciales al final de cada cuatrimestre Acceso a Doctorado: Este máster oficial posibilita la incorporación a programas oficiales de doctorado y mejora tu puntuación, siempre que se corresponda con la misma área de conocimiento, en el baremo de las oposiciones, listas de interinos, concursos de traslados y bolsas de empleo. Consulta las bases de la oferta pública. Plan de estudios Filosofía de la Educación Personalizada en la Sociedad del Conocimiento Diseño de Programas de Educación Moral y Cívica Personalizada en Sociedades Pluralistas Estrategias de Promoción de las Inteligencias Múltiples Flexibilidad Curricular y Organización Escolar: Recursos y Procedimientos Aplicaciones Didácticas de la Metacognición Retos Ético-Pedagógicos en Entornos Virtuales Métodos Avanzados de Investigación Educativa Trabajo fin de Máster El Modelo Flipped Classroom y el Aprendizaje Personalizado en la Escuela El Cine... [-]

Máster en Educación y Nuevas Tecnologías

UDIMA - Universidad a Distancia de Madrid
En línea Tiempo Parcial 12 meses España Madrid

Programa formativo dirigido a profesores, investigadores y educadores con el objetivo de capacitarles en el conocimiento y empleo de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información, así como el de los nuevos modelos formativos e-learning y b-learning, en beneficio de las acciones formativas en los nuevos contextos educativos. Pretende por ello formar un profesorado que conozca, asuma y adapte las nuevas tecnologías a sus necesidades docentes e investigadoras... [+]

Programa formativo dirigido a profesores, investigadores y educadores con el objetivo de capacitarles en el conocimiento y empleo de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información, así como el de los nuevos modelos formativos e-learning y b-learning, en beneficio de las acciones formativas en los nuevos contextos educativos.

Pretende por ello formar un profesorado que conozca, asuma y adapte las nuevas tecnologías a sus necesidades docentes e investigadoras.

Al mismo tiempo, trata de profundizar en el conocimiento de las posibilidades que ofrecen las tecnologías actuales y emergentes para encontrar nuevas formas de obtención y manejo de información en ámbitos educativos.... [-]