Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas

Acerca

Ofrecemos una formación especializada para el ejercicio de la docencia en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato, la Formación Profesional y las Enseñanzas de régimen especial.

Dirigido a egresados de titulaciones directamente relacionadas con las correspondientes especialidades o de otras afines mediante la realización de una prueba de acceso (consultar cuadro oficial de titulaciones de acceso directo a especialidades). Los alumnos deberán acreditar el dominio de una lengua extranjera en el nivel B1.

Si te interesa aprender a

• Conocer las características de los estudiantes, sus contextos sociales y motivaciones.
• Conocer los procesos de interacción y comunicación en el aula y en el centro, abordando y resolviendo posibles problemas.
• Relacionar la educación con el medio y comprender la función educadora de la familia y la comunidad.
• Conocer el valor formativo y cultural de las materias correspondientes a la especialización y los contenidos que se cursan en las respectivas enseñanzas.
• Asesorar en los procesos de evaluación de la calidad y la elaboración de los planes de mejora de los centros e impulsar planes de formación del profesorado.
• Conocer los desarrollos teórico-prácticos de la enseñanza y el aprendizaje de las materias correspondientes.
• Conocer y aplicar propuestas docentes innovadoras en el ámbito de la especialización cursada.

Qué te ofrecemos

Prácticas en centros escolares reguladas mediante convenio con la Administración Educativa correspondiente.

Oferta de módulos específicos (Geografía e Historia, Lengua Castellana y Literatura, Biología y Geología, Economía, Formación y Orientación Laboral, Intervención Sociocomunitaria y Servicios a la Comunidad, Tecnología y Ciclos Formativos del Sector Industrial, Educación Física, Inglés, Matemáticas, Física y Química).

Competencias

Competencias Genéricas

El RD 1393/2007 establece, en el Anexo I, apartado 3.3., las competencias genéricas o transversales que debe haber adquirido el estudiante que finalice un Máster:

• Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan– a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias Específicas

Las competencias específicas para el Máster Universitario de formación de profesorado en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas están definidas en la ORDEN ECI/3858/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.

Salidas profesionales

Docencia en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de régimen especial.

Becas de excelencia dirigidas a alumnos internacionales