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University of Ferrara - Department of Economics Máster en Economía, Gestión y Políticas para los Desafíos Globales
University of Ferrara - Department of Economics

Máster en Economía, Gestión y Políticas para los Desafíos Globales

Ferrara, Italia

2 Years

Inglés

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Mezclado

Introducción

Economics Management and Policies for Global Challenges es un máster internacional para estudiantes italianos y no italianos.

Los estudiantes extranjeros son bienvenidos y los programas de intercambio como Erasmus+ son fuertemente recomendados y apoyados.

El título de segundo ciclo en Economía, Gestión y Políticas para los Desafíos Globales generalmente se completa en dos años después de haber obtenido 120 créditos.

Los estudiantes eligen su plan de estudios en el primer año.

Se ofrecen dos planes de estudios a los estudiantes que se inscriban en el primer año de Economía, Mercados y Gestión en 2019/2020:

  1. PYMES en Mercados Internacionales
  2. Economía verde y sostenibilidad

Estructura de este Máster:

Ofrecemos enseñanza dedicada en las áreas troncales avanzadas de economía industrial y administración de empresas relacionadas con la internacionalización de las pymes, con la oportunidad de elegir entre una interesante cartera de cursos opcionales.

Doble titulación

Curriculum Pymes en Mercados Internacionales:

  • Universidad de Kristianstad (Suecia).

Curriculum Economía Verde y Sostenibilidad:

  • Universidad del Sur de Dinamarca (Dinamarca);
  • Universidad de East Anglia (Reino Unido).

Cualificación requerida para la inscripción

Para asistir al programa de grado de segundo ciclo (maestría) en Economía, Gestión y Políticas para los Desafíos Globales, debe tener un título de primer ciclo (licenciatura) o equivalente, así como un conocimiento práctico del idioma inglés (nivel B2).

Para matricularse en el programa de grado de segundo ciclo, también se podrán aceptar las siguientes titulaciones:

  1. Licenciatura de ciclo único de cuatro años bajo el sistema anterior (licenciatura en economía política, economía y negocios, economía empresarial o equivalente), licenciatura en las clases (ex 509) 17 (economía y administración de empresas) y 28 (economía) y en las clases (ex 270) L-18 (economía y gestión empresarial) y L33 (economía), o título extranjero equivalente.
  2. Si no es de las clases anteriores, el estudiante debe haber obtenido un número adecuado de créditos educativos en grupos de áreas temáticas económico-empresariales y matemático-estadísticas. Esas competencias deben estar certificadas por las transcripciones del estudiante y reconocibles en al menos 50 créditos educativos, de los cuales al menos 30 deben estar en un campo económico (clases de asignaturas: M-GRR/02 Geografía económico-política; SECS-P/01 Economía política ; SECS-P/02 Economía política; SECS-P/03 Finanzas SECS-P/04 Historia del pensamiento económico; SECS-P/05 Econometría; SECS-P/06 Economía aplicada; SECS-P/12 Historia económica), 10 en un campo de economía empresarial (clases de asignaturas: SECS-P/07 Economía empresarial; SECS-P/08 Economía y gestión empresarial; SECS-P/09 Finanzas empresariales; SECS-P/10 Organización empresarial; SECS-P/11 Economía de intermediarios financieros) y 10 en un campo estadístico-matemático (MAT/01 Lógica matemática; MAT/02 Álgebra; MAT/03 Geometría; MAT/05 Análisis matemático; INF/01 Informática; MAT/06 Probabilidad y estadística matemática; SECS -S/01 Estadísticas, SECS-S/03 - Estadísticas económicas, SECS-S/04 Demografía, SECS-S/05 Estadísticas sociales SECS-S/06 Método matemático ds de economía y seguros y finanzas).

Para los egresados que posean las titulaciones descritas en el punto 1, la verificación de la preparación personal se hará en base a la calificación otorgada al egresar, siendo 70/110 el mínimo aceptado.

Los graduados en posesión de un título en las clases enumeradas en el punto 1 que no cumplan con este mínimo y los graduados provenientes de otras clases de grado como se describe en el punto 2 serán evaluados por la estructura docente competente que luego podrá proceder a una entrevista preliminar para demostrar que el candidato posee los conocimientos y competencias necesarios.

Métodos de enseñanza y frecuencia

El programa de grado se lleva a cabo íntegramente en el aula (es decir, no hay cursos en línea).

Duración

Dos años

Requisitos de idioma

  • Dominio del idioma inglés, correspondiente al menos al nivel B2 (currículum 1 y 2)

Evaluación de las habilidades lingüísticas

Para inscribirte en este curso, deberás demostrar al Comité de Enseñanza que tienes un nivel B2 de inglés y/o italiano.

Si cumple con uno de los siguientes criterios, se le considera EXENTO DE LA ENTREVISTA EN INGLÉS:

  1. Si eres hablante nativo de inglés;
  2. Si dispone de un certificado equivalente reconocido internacionalmente (a adjuntar a la solicitud de preinscripción).

Enseñanza y Asistencia

Se requiere amablemente que los estudiantes asistan a las lecciones/conferencias/seminarios.

Ocasionalmente no se recomienda asistir y/o estudiar por cuenta propia en casa, ya que empobrecería la experiencia de los estudiantes. El examen final es la verificación del proceso de aprendizaje que dura todo el semestre.

Información adicional sobre el programa de grado

Cursos Tipo-D de libre elección (pautas para elegir)

El plazo para la presentación de actividades de libre elección lo establece el Senado Académico el 30 de noviembre. Los estudiantes pueden obtener 14 créditos, destinados a actividades de libre elección (actividades educativas indicadas con los números 12 y 13):

  • Elegir las materias que se ofrecen en su plan de estudios,
  • Elegir materias optativas o materias esenciales de otros planes de estudios,
  • Elegir cursos de otras estructuras educativas en inglés

No es posible elegir “módulos” individuales pertenecientes a exámenes integrados. Además, se les pide a los estudiantes que elijan cursos de programas de segundo nivel (maestría o especialización) o cursos de maestrías de ciclo único que se imparten en inglés.

Certificaciones

Los estudiantes que posean certificaciones de idiomas extranjeros emitidas por entidades certificadoras reconocidas internacionalmente podrán ser reconocidos para los exámenes en el idioma correspondiente, si el estudiante presenta una solicitud a la Oficina de Administración de Estudiantes.

Las actividades profesionales y educativas, siempre que sean consistentes con el programa de grado, podrán ser reconocidas previa solicitud, elaborada de acuerdo con los formularios disponibles en el sitio web de la estructura educativa, para ser presentado a la Oficina de Administración de Estudiantes.

Proyecto PIL

Los estudiantes que se inscriban en el grado de segundo ciclo en Economía, Gestión y Políticas para los Desafíos Globales en la Universidad de Ferrara serán los únicos estudiantes en Italia que tendrán acceso al PIL (un programa italiano de colocación laboral). El objetivo del PIL es crear un programa de cualificación basado en la docencia y el acompañamiento en el mercado de trabajo a través de una fase integrada de educación-formación-trabajo, con una duración global de unos 18 meses a desarrollar en empresas, administraciones públicas e institutos internacionales .

Se podrán reconocer 4 créditos tipo F por la participación en el subproyecto 1 del Proyecto PIL de la Universidad de Ferrara, si la evaluación final es positiva, en sustitución del examen de prácticas. Las calificaciones de la revisión final del subproyecto 1 se convertirán en calificaciones de 30 (si no lo ha hecho ya) y se asociarán con créditos ya otorgados.

Examen de Estado

La concesión del título en Economía, Gestión y Políticas para los Desafíos Globales (clases LM-56) permite realizar el Examen Estatal de Italia, que a su vez permite convertirse en contador público, después de completar una pasantía.

Aprobar el examen estatal también permite registrarse en el Registro de Contadores Públicos y Expertos Contables de Italia en la sección A, “Contadores”.

En cumplimiento del acuerdo marco firmado entre MIUR (Ministerio de Educación, Universidad e Investigación de Italia) y CNDCEC (Consejo Nacional de Contadores Públicos y Expertos Contables) de octubre de 2014, la Orden de Contadores Públicos y Expertos Contables de Ferrara y la Universidad de Ferrara ha redactado un convenio especial destinado a establecer condiciones de acceso facilitado al examen estatal.

Esto significa que los estudiantes pueden estar exentos del primer examen escrito y completar las prácticas durante el segundo ciclo de la carrera, previa verificación de que cumplen con los requisitos. La Universidad de Ferrara es un lugar para el examen estatal.

Duraciones no estándar

En cumplimiento de los deberes para las actividades docentes/formativas que establece el Reglamento de la Titulación, los estudiantes pueden obtener su título siguiendo un plan de estudios de diversa duración.

De acuerdo con la Normativa de Docencia Universitaria y la Normativa de Estudiantes, los estudiantes que no pretendan realizar la titulación en el tiempo habitual podrán optar por seguir:

  • Un plan de estudios de duración extendida, cursando un semestre, o mejor dicho, asignaturas sueltas dentro de la carrera, respetando los requisitos señalados anteriormente.
  • Un plan de estudios con una duración más corta (de cualquier manera al menos dos años) anticipando algunas actividades

En caso de que el estudiante elija un plan de estudios con una duración superior a la normal y, mientras tanto, si cambia la normativa de la titulación, el estudiante deberá continuar sus estudios de acuerdo con el nuevo plan educativo, sujeto a la evaluación de la titulación. Junta.

Reconocimiento de títulos obtenidos en el extranjero

El reconocimiento de un título obtenido en el extranjero para la carrera de Economía, Gestión y Políticas para los Retos Globales lo establece la Junta de Estructura Educativa, previa presentación de la solicitud acompañada de los programas de estudios.

Reconocimiento de crédito

Las solicitudes de cualquier tipo de confirmación de exámenes o asistencia, para remitir a la Junta de Estructura Educativa, deberán presentarse en la Oficina de Administración Estudiantil, junto con los programas de cursos correspondientes.

El reconocimiento de créditos provenientes de una carrera profesional podrá otorgarse en el caso de que sea posible acreditar el nivel de conocimiento de las competencias adquirido por concurso o por un curso de formación que incluya una calificación final.

Por conocimientos y actividades profesionales anteriores, de conformidad con el art. 14 párr. 1 de la ley n. 240/2010 y sin perjuicio de lo establecido por la disposición ministerial prevista en el párr. 2 del mismo artículo, se podrán reconocer un máximo de 12 créditos.

Admisiones

Plan de estudios

Sobre la Escuela

Preguntas