Maestría en Paz Internacional y Resolución de Conflictos

Estructure su experiencia para que coincida con sus objetivos profesionales

El programa de IPCR proporciona de manera única a los estudiantes una base sólida en la intersección de la paz internacional y la resolución y el desarrollo de conflictos. El programa brinda oportunidades para poner la teoría en una aplicación práctica a través del aprendizaje basado en proyectos, pasantías y experiencias de campo.

Opciones a tiempo completo o parcial

Te inscribirás en un programa de maestría de dos años (tiempo completo) o cuatro años (tiempo parcial), que incluye una pasantía profesional aplicada y experiencias prácticas de campo internacional. El programa se basa en cohortes: comenzarán juntos en el otoño y, si asisten a tiempo completo, completarán su carrera después del segundo semestre de primavera.

Cursos basicos

En nuestros cursos básicos, participas en discusiones profundas sobre teorías de guerra, conflicto y paz, en cursos pequeños e íntimos con tu cohorte. A lo largo de su programa, tomará los cursos requeridos en:

• Teorías de la paz y resolución de conflictos.
• Prácticas de transformación de conflictos que incluyen mediación, negociación y facilitación.
• Evaluación de conflictos.
• Un curso de Caso en Conflicto que incluye un estudio de campo de cohorte subsidiado.
• Curso de Capstone Project donde completarás un proyecto práctico y aplicado que te prepara para una carrera en el campo.

Prácticas requeridas

Con la ayuda de nuestros asesores expertos, profesionales, académicos y ex alumnos, usted elige su propia pasantía. Se lleva a cabo en los EE. UU. o en el extranjero, en el verano o durante el último año de otoño junto con el Proyecto Capstone. La pasantía es una oportunidad de campo clave para desarrollar sus habilidades profesionales, redes y perspectivas laborales.

Experiencias de campo y pasantías

Participará en una experiencia significativa del "mundo real" a través de pasantías, aprendizaje basado en proyectos y trabajo de campo global a través de nuestros cursos de estudio de campo global. En IPCR, creemos que es esencial ser ciudadanos globales que vivan y participen en intercambios interculturales significativos para ser constructores de paz eficaces.

Aprendizaje en base a proyectos

Nuestros académicos también son profesionales, conectando su investigación con aplicaciones del mundo real. Nuestros cursos reflejan eso a través de la incorporación del aprendizaje basado en proyectos. En muchos cursos, trabajará de forma independiente y en pequeños grupos para desarrollar soluciones prácticas a problemas del mundo real.

Plan de estudios

Primer periodo

• IP 501 Introducción a los estudios de paz y resolución de conflictos
• IP 508 Un caso en conflicto

Segundo período

• IP 504 Fundamentos del análisis de conflictos
• IP 533 Transformación de Conflictos

Tercer término

• Prácticas IP 583
• Piedra angular IP 598

Cursos electivos

• IP 511 Introducción al Derecho Internacional
• IP 515 Mediación y Coaching en Conflictos
• IP 521 Organizaciones internacionales en resolución de disputas
• IP 522 Resolución de conflictos en sociedades profundamente divididas
• IP 524 Gestión de conflictos
• IP 525 Reconstrucción posconflicto
• IP 530 La vida social de la guerra: procesos políticos, culturales y de identidad en un conflicto global
• IP 535 Economía, Medio Ambiente y Desarrollo
• IP 537 Justicia Restaurativa
• IP 542 Salud Internacional y Derechos Humanos
• IP 543 Perspectivas de paz de las religiones del mundo
• IP 565 Guerras por los recursos naturales
• IP 570 Derechos Humanos Internacionales

Juntándolo todo

Todos los estudiantes realizan una tesis y un proyecto final durante el último semestre del programa. El Proyecto Capstone le brinda la oportunidad de integrar su teoría y cursos con sus pasantías y experiencias de campo en un proyecto profesional. El proyecto generalmente toma la forma de un análisis de políticas, una evaluación de las partes interesadas o un plan de programa, aunque también es posible un proyecto diseñado individualmente que refleje sus objetivos profesionales específicos. Los estudiantes de Capstone se reúnen en un seminario semanal donde los profesores brindan comentarios y apoyo.

Completarás una pasantía de tu elección directamente relacionada con tus intereses académicos y profesionales. Su pasantía lo ayudará a desarrollar contactos y habilidades profesionales críticas, lo que le permitirá realizar una transición exitosa al mundo profesional después de graduarse.

Puede realizar pasantías en los EE. UU. o en el extranjero y trabajar junto con los profesores del programa en temas de investigación aplicada. También puede solicitar a su asesor y al director del programa un permiso especial para realizar prácticas en otras ubicaciones globales.

Políticas y procedimientos académicos.

Se espera que un estudiante aceptado en el programa Internacional de Paz y Resolución de Conflictos cumpla con las regulaciones establecidas por Arcadia University .

La Universidad se reserva el derecho de despedir a un estudiante en cualquier momento por desempeño académico insatisfactorio o por conductas perjudiciales para la Universidad o para el bienestar de otros estudiantes.

Para que los estudiantes mantengan un buen desempeño académico, deben mantener un promedio mínimo de calificaciones acumuladas de 3.0 durante el primer año del programa. Se requiere un promedio de calificaciones acumulativo de 3.0 para ser elegible para participar en el segundo año del programa. Una calificación inferior a “C” no se puede aplicar para obtener un título. Si recibe una calificación inferior a “C”, el estudiante debe solicitar volver a tomar el curso.

Carreras de resolución de conflictos

Una maestría en resolución de conflictos lo ayudará a ser competitivo en trabajos en todos los sectores: público, privado o sin fines de lucro. “Durante las últimas dos décadas, el campo de la paz internacional y la resolución de conflictos ha crecido sustancialmente” con un mayor financiamiento para el trabajo de paz y resolución de conflictos por parte de varias agencias gubernamentales estadounidenses, fundaciones y ONG internacionales (ACT 2005). Todos estos empleos están creciendo a un ritmo promedio o más rápido que el promedio según el Departamento de Trabajo de EE. UU.

La mayoría de los profesionales titulados en IPCR no necesariamente conseguirán empleos que sean de “resolución de conflictos”, sino más bien empleos en los campos de la educación, los negocios, el gobierno, el desarrollo o la salud que realicen trabajos de resolución de conflictos. Más del 50% de nuestros alumnos trabajan en ONG, otro 20% en el gobierno, un 20% en campos relacionados con la educación y el 10% restante en el sector privado. Los profesores, el personal y los ex alumnos de IPCR trabajan juntos para ayudar a los graduados a navegar con éxito la colocación y el desarrollo profesional.

Caminos estratégicos para la consolidación de la paz

Para darle una idea de la totalidad del campo de la consolidación de la paz, JP Lederach y Kate Mansfield crearon el gráfico de la derecha. Ilustra los componentes y subcomponentes del campo de la consolidación de la paz y cómo se relacionan entre sí.

Para estudiantes y profesionales del IPCR, esta imagen muestra las tres áreas centrales del campo:

• Esfuerzos para prevenir, responder y transformar conflictos violentos;
• Esfuerzos para promover la justicia y la curación; y
• Esfuerzos para promover el cambio estructural e institucional.