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Boston University Graduate School of Arts & Sciences Maestría en Teledetección y Ciencias Geoespaciales
Boston University Graduate School of Arts & Sciences

Maestría en Teledetección y Ciencias Geoespaciales

Boston, Estados Unidos de América

2 Semesters

Inglés

Tiempo completo

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USD 32.356 / per semester *

En el campus

* matrícula semestral de tiempo completo

Introducción

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Estudie con profesores de renombre en un programa de clase mundial.

Con una maestría en percepción remota y ciencias geoespaciales, sus opciones profesionales son infinitas. Los sectores privado, público y sin fines de lucro demandan profesionales con habilidades técnicas avanzadas que puedan organizar y analizar conjuntos de datos espaciales. De los departamentos gubernamentales de planificación, defensa y transporte; a las agencias ambientales, de gestión de recursos y de seguridad pública; Para empresas consultoras, laboratorios de investigación y el mundo académico, sus habilidades están en demanda. En el programa de maestría internacionalmente reconocido de la Universidad de Boston, la facultad de percepción remota y geoespacial más respetada e influyente del mundo lo educará tanto en la teoría subyacente como en la aplicación de la percepción remota, métodos analíticos espaciales, cartografía digital y sistemas de información geográfica.

El programa de maestría de Teledetección y Ciencias Geoespaciales da la bienvenida a estudiantes con diversos antecedentes en ciencias naturales y ciencias sociales.

Los resultados del aprendizaje

  • Demostrar un conocimiento avanzado de la teoría de la teledetección y los SIG, incluidos los sistemas de sensores, la transferencia radiativa básica, las proyecciones cartográficas y la visualización, y las bases de datos espaciales, y los conceptos fundamentales en el análisis geoespacial y las técnicas de modelado.
  • Analice cuantitativamente los datos para evaluar hipótesis y argumentos científicos en la teledetección y la ciencia de la información geográfica.
  • Comunique de manera efectiva, tanto verbalmente como por escrito, conceptos avanzados en teledetección y sistemas de información geográfica.
  • Demostrar una comprensión de los impactos más amplios y las aplicaciones de la teledetección y los SIG para las ciencias naturales, las ciencias sociales y la sociedad en general.
  • Aplicar una variedad de técnicas de análisis geoespacial utilizando herramientas de teledetección y SIG para resolver problemas cuantitativos en una o más áreas disciplinarias centrales como geografía, ecología, ciencias ambientales, bio-geociencias, planificación urbana o gestión de recursos naturales.

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Trayectoria de carrera

Consultoría Ambiental

Los consultores utilizan sus habilidades y experiencia para proporcionar conocimiento especializado a clientes que necesitan resolver problemas específicos. Pueden trabajar como contratistas independientes o en grandes empresas y, por lo general, trabajan en una variedad de proyectos para clientes públicos y privados. Un consultor podría ayudar a la EPA a formular reglas para las operaciones de las centrales eléctricas, ayudar al gobierno de una comunidad rural a determinar cómo administrar los recursos hídricos, analizar los impactos de un sitio de desechos tóxicos, desarrollar evaluaciones de impacto ambiental para empresas privadas o ayudar a una empresa de energía a predecir mejor el futuro demanda de electricidad. Nuestros alumnos trabajan en empresas consultoras como:

  • El grupo Cadmus
  • McKinsey and Company
  • Consultoría EBI
  • Booz Allen Hamilton
  • ERM
  • Synapse Energy Economics

Organizaciones sin fines de lucro y ONG

Los ex alumnos de las organizaciones sin fines de lucro y otras organizaciones no gubernamentales trabajan para abordar los desafíos ambientales y de sostenibilidad desde el nivel local hasta el global. Estas organizaciones tienen como objetivo llenar los vacíos que dejan las empresas privadas y los gobiernos para resolver necesidades que de otro modo no estarían satisfechas. Nuestros alumnos han desarrollado carreras en algunas organizaciones notables como:

  • El Banco Mundial
  • Instituto Earthwatch
  • conservación natural
  • Unión de científicos preocupados
  • Consejo de Defensa de Recursos Naturales
  • Brigadas Globales

Gobierno

Muchos de nuestros ex alumnos han encontrado puestos de trabajo en el gobierno a todos los niveles, tanto como investigadores como formuladores de políticas. Nuestros ex alumnos han dado forma a la política ambiental y han ayudado a responder preguntas ambientales urgentes con organismos gubernamentales que incluyen:

  • Agencia de Protección Ambiental de los Estados Unidos
  • Administración de servicios generales de EE. UU.
  • Consejo de sostenibilidad de Louisville
  • Autoridad de suministro de agua de Nueva Jersey
  • Oficina del Gobernador, Estado de Massachusetts
  • Departamento de Manejo de Emergencias de la Ciudad de Nueva York
  • Administración de tránsito de Maryland

Industria

Muchos de nuestros alumnos han trabajado en empresas privadas grandes y pequeñas que realizan una amplia gama de negocios. Algunas de estas empresas brindan servicios geoespaciales, ambientales o energéticos especializados, pero muchos de nuestros ex alumnos han encontrado que las habilidades y el conocimiento adquiridos en el Departamento de Tierra y Medio Ambiente son valiosos en empresas privadas que trabajan en áreas tan diversas como finanzas y medios digitales. .

  • Cheurón
  • EnerNOC
  • Spotify
  • Green Century Capital Management
  • CLEAResult
  • red nacional
  • Globo digital
  • manzana
  • Ceres, Inc.

requerimientos de aplicacion

Lista de verificación de la aplicación:

  • Solicitud
  • Declaración personal
  • Tres (3) cartas de recomendación.
  • Transcripciones (todas las instituciones de educación superior a las que ha asistido)
  • Resultados de exámenes (GREs para cada solicitante, puntajes de TOEFL para estudiantes internacionales)

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Admisiones

Becas y Financiamiento

Plan de estudios

Resultado del programa

Cuota de matrícula del programa

Oportunidades profesionales

Requisitos de lengua inglesa

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Sobre la Escuela

Charla con los estudiantes

Preguntas