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ITESO -  Universidad Jesuita de Guadalajara Maestría en Educación y Convivencia
ITESO - Universidad Jesuita de Guadalajara

Maestría en Educación y Convivencia

Tlaquepaque, México

26 Months

Español

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La educación a distancia, En el campus

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Introducción

Esta maestría es el único programa que contribuye a transformar la educación en un lugar de encuentro y colaboración , integrando las dinámicas de convivencia y los procesos de aprendizaje, para construir una sociedad más justa y más humana.

La formación en educación ha experimentado cambios significativos a lo largo de los años: pasar del énfasis en la enseñanza a la atención en el aprendizaje, reflexionar sobre el carácter situado y significativo, reconocer los procesos socioculturales implicados en nuestra concepción del mundo y un largo etcétera. La Maestría en Educación y Convivencia aporta al campo de la educación porque se ocupa de generar condiciones para que grupos de personas (en una empresa, una escuela, una comunidad o en cualquier tipo de organización) establezcan relaciones de horizontalidad y convivencia para aprender en conjunto: planteando preguntas, escuchando los distintos puntos de vista, incluyendo, colaborando, co creando, generando conocimiento y soluciones a problemas comunes.

Aprender así, implica reconocer que todos tenemos algo que enseñar y mucho que aprender, por tanto, generar condiciones para que los intercambios y la colaboración se realicen es fundamental y será una de las habilidades que desarrollarás en este posgrado.

Este programa es para ti

  • Que trabajas en el ámbito de educación en instituciones públicas, privadas o acompañas alguna comunidad y te interesa gestionar o asesorar proyectos para la mejora de los procesos de aprendizaje convivencial que favorece las relaciones igualitarias y reconoce que todos tienen algo por aprender y enseñar.

Al egresar de este programa

  • A través de proyectos y nuevas prácticas encaminadas a fortalecer el aprendizaje transformarás procesos educativos cuyos cimientos estarán en relaciones significativas, colaborativas, incluyentes, pacíficas y democráticas.
  • Podrás diseñar, implementar y recuperar de manera participativa proyectos socioeducativos desde el aprendizaje convivencial en ámbitos de educación formal y no formal

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nappy / pexels

Por qué estudiar en el ITESO

  • Te incorporarás a un programa de posgrado que tiene como eje central la construcción de conocimientos a través de la convivencia en los procesos de aprendizaje, lo que hace que este abordaje sea distinto e innovador tanto a nivel nacional como internacional.
  • Desarrollarás un proyecto para plantear soluciones a problemáticas reales de tu contexto que favorezcan procesos de aprendizaje basados en la colaboración, la inclusión, la solidaridad y el respeto.
  • Incorporarás prácticas colaborativas para construir conocimiento y relaciones igualitarias con la posibilidad de integrar mediaciones diversas como las tecnológicas o las artísticas.
  • Podrás contribuir a la mejora del aprendizaje en distintos niveles y campos de conocimiento, atendiendo no sólo a los aspectos académicos, sino asumiendo un enfoque democrático, incluyente y de cultura de paz, que integre las dinámicas de convivencia y los procesos de aprendizaje.
  • Tendrás un cuerpo académico de profesores e investigadores con experiencia en proyectos de aprendizaje convivencial tanto en ámbitos escolares, como comunitarios, de empresas, organizaciones de la sociedad civil; con conocimientos en metodologías participativas, cultura de paz, interculturalidad, inclusión, perspectiva de género, tecnologías, arte.
  • Los convenios establecidos con las universidades que pertenecen a la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL) permiten a estudiantes del ITESO enriquecer su educación con experiencias de internacionalización

Ruta sugerida

Periodo 1 (otoño)Periodo 2 (primavera)
  • Bases socioculturales del aprendizaje
  • Enfoques de la convivencia
  • IDI 1: Problematización
  • Modelos para el aprendizaje convivencial
  • 1ra. Asignatura del Área electiva
  • IDI 2: Diseño participativo
Periodo 3 (otoño)Periodo 4 (primavera)
  • 2da. Asignatura del Área electiva
  • 3ra. Asignatura del Área electiva
  • IDI 3: Acción participativa
  • 4ta. Asignatura del Área electiva
  • IDI: Recuperación del proceso
Periodo 5 (verano) 
  • IDI 5: Integración
 

Sobre la Escuela

Preguntas