Geografía humana de Mgeog

Cómo estudias

El primer año permite a los estudiantes convertirse en "geógrafos" en el verdadero sentido interdisciplinario de la materia. El año proporciona una base con una serie de módulos básicos diseñados para integrar habilidades y conceptos de geografía física y humana. El primer año consta de una variedad de módulos de geografía física y humana que incluyen trabajo de campo y sesiones prácticas, y proporcionan la base necesaria para estudios posteriores.

En el segundo y tercer año, los estudiantes desarrollan sus propias identidades como geógrafos. Estos años se centran en la Pathway de geografía humana, pero los estudiantes también tienen la oportunidad de estudiar elementos de ambos dentro del contexto de un amplio enfoque interdisciplinario. Ambos años comprenden una combinación de módulos básicos que cubren SIG, habilidades de investigación, técnicas de encuestas sociales y trabajo de campo, así como módulos opcionales, diseñados para permitir a los estudiantes seguir sus intereses. Los estudiantes pueden aprovechar la oportunidad para desarrollar habilidades y experiencia profesionales al realizar opciones de colocación acreditadas, durante el período, con empleadores locales líderes.

El cuarto año apoya a los estudiantes para que se apropien de sus estudios y desarrollen su propio enfoque único de la geografía. El año está fuertemente centrado en la investigación y está diseñado para permitir a los estudiantes producir investigaciones que llevan a cabo bajo la supervisión del personal junto con los módulos impartidos para desarrollarse aún más como geógrafo de posgrado. Los módulos impartidos actualmente se centran en métodos de investigación avanzados, debates interdisciplinarios contemporáneos en geografía y etapas fundamentales de la investigación. También se espera que los estudiantes desarrollen habilidades de presentación y comunicación relacionadas con la difusión de la investigación y la comprensión pública, lo que conducirá a una mejor comprensión de los desafíos sociales y ambientales.

Las habilidades básicas que los estudiantes aprenden en la recopilación, cotejo y análisis de datos se pueden desarrollar en proyectos extensos y trabajo de campo, en el Reino Unido y en el extranjero. Los estudiantes también tendrán la oportunidad de desarrollar habilidades en el trabajo de campo residencial, a través de prácticas y otras actividades, brindando la oportunidad de aplicar conocimientos geográficos en entornos del mundo real y poner la teoría en práctica.

Los gastos de viaje y alojamiento de las excursiones obligatorias corren a cargo de la Universidad. Los estudiantes que opten por participar en excursiones, pasantías o experiencia laboral opcionales son responsables de cubrir sus costos de viaje, alojamiento y manutención en general.

Primer año

• Un Lincolnshire sostenible (núcleo)
• Observación de la Tierra y SIG (núcleo)
• La superficie cambiante de la Tierra y el Antropoceno (núcleo)
• Fundamentos de la geografía humana (núcleo)
• Aprender del compromiso geográfico (básico)
• Personas, lugares, patrones y procesos (núcleo)
• Ambientes y ecosistemas sostenibles (núcleo)
• El sistema terrestre: procesos y peligros (núcleo)

Segundo año

• Geografía cultural, histórica y económica (núcleo)
• Estudios de desarrollo y el sur global (núcleo)
• Observación, modelado y visualización de la Tierra: representación de la realidad y comprensión del cambio (núcleo)
• Métodos de análisis de datos geográficos (básicos)
• Peligros y sociedad (núcleo)
• Teoría e investigación de la geografía humana (núcleo)
• Impactos humanos en el medio ambiente (núcleo)
• Biogeografía y Salud Planetaria (Opción)†
• Colocación (Nivel 2) (Opción)†
• Año de estudio internacional SoG (opcional)†

Tercer año

• Cambio climático: procesos, políticas y políticas (núcleo)
• Gestión Ambiental (Core)
• Geografías de la salud y el bienestar (núcleo)
• Tesis de Geografía (Básica)
• Geografía rural (núcleo)
• Historias ambientales del nuevo y viejo mundo (opción)†
• Sistemas y sociedades globales: envejecimiento, migración y movilidad (opcional)†
• Trabajo de campo en el extranjero (opción)†
• Colocación (Nivel 3) (Opción)†

Nivel de maestría

• Cuestiones actuales en materia de salud planetaria y biosfera (núcleo)
• El cambio ambiental global y el antropoceno (núcleo)
• Módulo de Proyecto MGeog (Núcleo)
• Habilidades profesionales de investigación en ciencias biológicas y ambientales (básicas)

† Algunos cursos pueden ofrecer módulos opcionales. La disponibilidad de módulos opcionales puede variar de un año a otro y estará sujeta a que se alcance un número mínimo de estudiantes. Esto significa que no se puede garantizar la disponibilidad de módulos opcionales específicos. La selección del módulo opcional también puede verse afectada por la disponibilidad del personal.

Cómo te evalúan

Los estudiantes son evaluados utilizando métodos múltiples y diversos, incluidos trabajos de curso como tareas escritas, blogs, informes o disertaciones; tareas prácticas, trabajo de campo y presentaciones; y exámenes escritos, como exámenes formales o pruebas en clase. Se utilizan habitualmente evaluaciones tanto grupales como individuales. La ponderación otorgada a cada método de evaluación puede variar a lo largo de cada curso académico.

La política de la University of Lincoln sobre comentarios sobre evaluaciones tiene como objetivo garantizar que todas las evaluaciones realizadas durante el curso se devuelvan a los estudiantes con prontitud, generalmente dentro de los 15 días hábiles posteriores a la fecha de presentación. El Departamento de Geografía tiene como objetivo brindar retroalimentación continua a los estudiantes a través de nuestro sistema de tutoría y "horarios de oficina abiertos" programados.

How You Study

The first year enables students to become "geographers" in the true, interdisciplinary sense of the subject. The year provides a foundation with a series of core modules designed to integrate both physical and human geography skills and concepts. The first year consists of a range of physical and human geography modules which include both fieldwork and practical sessions, and provide the necessary groundwork for further study.

In the second and third years, students develop their own identities as geographers. These years focus on the human geography Pathway but students also have the opportunity to study elements of both within the context of a broad interdisciplinary approach. Both years comprise a mixture of core modules covering GIS, research skills, social surveying techniques and fieldwork, as well as optional modules, designed to enable students to follow their interests. Students may take the opportunity to develop professional skills and experience by undertaking credited placement options, during the term, with leading local employers.

The fourth year supports students to take ownership of their studies and develop their own unique approach to geography. The year is heavily research-focused and designed to allow students to produce research that they carry out under staff supervision alongside taught modules to further develop as a postgraduate geographer. Taught modules currently focus on advanced research methods, contemporary interdisciplinary debates in geography, and foundational stages of research. Students will also be expected to develop presentation and communication skills related to research dissemination and public understanding, leading to enhanced understanding of social and environmental challenges.

Core skills students learn in gathering, collating and analysing data can be developed in extensive projects and fieldwork, in the UK and overseas. Students will also have the opportunity to develop skills in residential fieldwork, through placements and other activities, providing the chance to apply geographical knowledge in real-world settings, and put theory into practice.

The travel and accommodation costs of compulsory field trips are covered by the University. Students who choose to participate in any optional field trips, internships, or work experience are responsible for covering their travel, accommodation, and general living costs.

La geografía puede ofrecer una amplia gama de oportunidades profesionales para sus graduados. Estos incluyen roles en sistemas de información geográfica, consultoría socioambiental, planificación y políticas públicas, gestión, enseñanza y el sector financiero. Los vínculos del Departamento con la industria, los negocios y las agencias reguladoras ambientales brindan oportunidades para pasantías y experiencia laboral.